第一篇：闖王鎮中心小學聯校2010年春少先隊工作計劃

闖王鎮中心小學聯校2010年春少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期，我校德育工作將繼續堅持“以學生的發展為本，讓每一個學生得到最好的發展”的辦學理念，深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真執行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以“播種好習慣塑造新自我”為主題，以弘揚和培育民族精神為核心，以好習慣的養成教育為抓手，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。

二、教育主題：

播種好習慣塑造新自我三、主要工作：

1、強化班主任（中隊輔導員）在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論學習，努力提高學校德育工作的整體水平，促進學校德育工作科學有效地開展。

2、以“好習慣伴我行”活動為重點，結合細節教育，加強隊員的行為習慣養成教育，從細小處切實提高隊員的文明素養。

3、結合各時間節點開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

4、優化組織管理，抓年級組、班級建設，創特色班級，進一步

凸顯校園特色。

5、辦好學校本部“紅領巾廣播站”，利用各級宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質。

6、密切聯系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效，開辟“大德育”的廣闊天地。

7、加強安全、衛生、法制教育，加強對問題學生的教育、轉化。

四、具體措施：

1.以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。

德育工作是育人工作中的頭等大事。每個教師都應參與其中，“視學生若親子”、“關心每一個學生，積極主動、耐心細致”，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，關注細節教育，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，增強學生自主認識、實現自我成長。

2．以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養。

（1）狠抓常規教育。本學期，全校要以“好習慣伴我行”活動為重點，以“播種好習慣塑造新自我”為主題開展活動。學生的禮儀常規教育注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規范達到合格。

（2）繼續深化“最佳文明班”評比活動。

（3）結合各時間節點開展好少先隊主題活動。結合各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情，樹立為國而學的信念。

（4）繼續加大學校安全工作力度，建設平安和諧校園。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用朝讀課、班隊活動進行教育。

3．追求實效，深化陣地建設，提高隊員素質。

本學期，大隊部將以開展好“播種好習慣塑造新自我”活動為重點搞好少先隊大隊工作，完善管理機制，加大管理的力度，加強隊伍建設。按學校工作要求作好富有創新且行之有效的少先隊活動方案，早部署，早設計，制訂出科學、合理的措施，提高活動的實效性。充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監督，逐步使他們從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

五、活動具體安排：

三月份主題：播種好習慣

1、寒假活動情況匯總。進行“播種好習慣塑造新自我”為主題的開學典禮。

2、抓好新學期校園環境布置，更換櫥窗、板報等。

3、召開大隊委會議，布置本學期活動。

4、出一期黑板報，主題（低段：我長大了中、高段：新年新起點）

5、開展好習慣養成教育

6、植樹節開展“綠色暢想”主題活動。

四月份：革命烈士在我心

1、開展班隊會評比活動（好習慣養成教育）

2、開展“革命烈士在我心中”主題活動。

3、好習慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動。

4、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環保教育活動。

5、開展節約資源“四個一”活動（節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

五月份:紅色五月促我學

1、“六一”活動準備。

2、法制安全教育。

六月份：：快樂成長共飛翔

1、隆重慶?！傲弧眱和?/p>

2、手拉手愛心助學活動。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。

4、部署暑期少先隊活動。

第二篇：闖王中心小學聯校節假日值班制度（定稿）

闖王中心小學聯校節假日值班制度

安全工作重如泰山，做好保衛值班巡邏工作意義重大。為了認真貫徹《企事業單位內部治安保衛條例》，加強學校安全保衛工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保師生在校人生、財產和學校財產的安全，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，特制定本制度。

1、值班時間。值班時間和師生在校工作學習時間同步。

2、一切閑雜人員不得進入校園內。

3、阻止一切危險動物進入校園。

4、教師在正常上班期間外出的應說明原因或經學校值日領導批準。

5、學生在正常上課期間離開校園必須有授課教師或學校領導或家長帶出，否則一律不得中途離開校園。

6、學校應加強值班巡邏工作，做到24小時有人護校，白天、夜間、雙休日、節假日均要值日。

7、值班教師在交接班時要共同認真巡察校園（教學樓內各班級、辦公室；校園內；教學樓臨街面；每一處角落）的每一細微處的安全情況。主要是防火、防盜、防漏水。并對巡邏情況進行認真的記載, 以便能及時發現問題及劃分責任。

8、教師值班期間，要對學校的財產安全負責, 不能離崗, 不能做與工作無關的事。

二0一0年五月

第三篇：中心小學2014春少先隊工作計劃（精選）

陳戶鎮中心小學少先隊工作計劃

（2013——2014學第二學期）

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、現狀分析

長期以來少先隊的工作流于形式。每學期開始，由少先隊大隊輔導員擬訂一學期的少先隊大隊計劃,各中隊輔導員擬定各種對計劃，至于計劃是否可行,不得而知。針對這一現象，本學期少先隊各個月份工作安排具體，各中隊可根據自身情況，結合少先大隊計劃和學校各方面工作具體制訂各中隊工作計劃，力求充分發揮少先隊的職能。

三、工作重點

（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育

強化行為習慣養成教育。要求人人以《學校各項規章制度》為準則，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成各中隊爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對少先隊活動、升旗活動的檢查力度，讓少先隊活動、升旗真正達到秩序井然、效果良好；進一步加大各中隊監管力度，重點抓好各中隊班級特色展示工作。

（二）扎實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1.結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校教學樓前，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.開展“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，各中隊展示自己的特色。

四、任務目標

1、堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。

2、加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

3、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

五、保障措施

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全

防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

六、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2.認真學習學校少先大隊工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各中隊干部改選。

4.開展“一隊一展”活動。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。

2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真

好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過隊會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份

1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓。

2.結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事”，開展主題隊會。

五月份

1.熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。六月份

1.慶?！傲弧眹H兒童節活動。

2.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

3.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第四篇：中心小學2014春少先隊工作計劃

少先大隊工作計劃

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

三、工作重點

（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育

強化行為習慣養成教育。要求人人學習、運用《小學生日常行為規范》、《中心校學生一日常規》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、紅領巾佩戴、衛生等的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規工作

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1、加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3、加強隊員常規管理，大隊部抓好“紅領巾監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，在此基礎上進行每月“優秀文明班級”評選。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3、感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、父親節、端午節等為契機，開展感恩教育活動，感謝父母的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、“文明習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

四、主要工作安排

二月份

1、制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、認真學習大隊部工作計劃。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5、黑板報檢查評比。

三月份

1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識。

2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。

4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5、月度文明班級評比。

四月份

1、結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、值日工作例會。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、月度文明班級評比。

五月份

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、勞動節為主題的手抄報展。

3、感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

4、學習《小學生日常行為規范》、《中心校學生一日常規》知識競賽活動。

5、月度文明班級評比。

六月份

1、慶祝“六·一”國際兒童節活動。

2、開展“6·5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、月度文明班級評比。

4、少先隊大、中、小隊工作小結。

5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第五篇：闖王中心小學聯校開展防災減災活動情況匯報

闖王中心小學聯校開展防災減災活動情況匯報

根據《湖北省減災委員會關于做好“防災減災日”有關工作的通知》（鄂減發[2010]1號）文和省教育廳《關于開展中小學?！胺罏臏p災”主題教育的通知》（鄂教基[2010]11號）文的精神，為提高我校全體師生的防災減災意識和能力，我校舉行了以“讓學校遠離災害，讓學生安全成長”為主題系列活動。

5月10日～5月14日我校利用紅領巾廣播站對學生進行防災減災常識教育，并在宣傳欄張貼安全教育圖片，提高學生的防災減災意識和自我防護能力。

我校在5月10日利用午休時間進行了全校安全隱患大排查活動，重點對學校各專用室、班級的用電線路、開關、插座等部位及消防設施是否完善進行安全排查和治理。

5月10日下午第三節課在活動室對學生進行預防夏季傳染病常識講座，教育學生養成良好的衛生習慣，注意個人飲食衛生。

5月13日各班以“在災害中提高自救意識和自救能力”為主題召開班會。通過班會學生們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎么辦?”，學生們踴躍發言，紛紛獻計獻策，使班會收到了預期的效果。

通過開展防災減災的系列活動，增強全校師生防災減災的意識，提高全校師生自我防護能力和避險自救的技能，盡最大的努力讓學校遠離災害，讓學生安全成長。

二0一0年五月十七日