第一篇：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、XXX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子名單

2、XXX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子分工

3.XXX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度

4、XXX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)施方案

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng) 導(dǎo) 班 子 建 設(shè)

無(wú)數(shù)的事實(shí)表明，任何成功的領(lǐng)導(dǎo)者身邊都有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,其最優(yōu)秀的特質(zhì)通常表現(xiàn)為:忠心耿耿、士氣高漲、思維活躍、配合默契、結(jié)構(gòu)合理。但是，并不是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都有幸能擁有這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)企業(yè)走向成功的基本保證,但是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的建立卻并非一蹴而就的,還需要領(lǐng)導(dǎo)投入必要的時(shí)間和精力加以逐步改進(jìn)和完善。本節(jié)將討論建立優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的原則和挑選副手的原則，并就相關(guān)疑難問(wèn)題進(jìn)行研究。

一、德才四論

德即各人的品德，其主要指標(biāo)是對(duì)團(tuán)體事業(yè)的忠誠(chéng)；才即各人的才能，主要視其在工作中的表現(xiàn)。中國(guó)歷史上，對(duì)提拔干部中的德才考慮有如下三種理論。

唯才論：這種理論的含義是用人只以才干來(lái)提拔，不考慮其道德品行，持這種理論的代表人物就是三國(guó)時(shí)代的曹操。曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論雞鳴狗盜之徒，只要有一技之長(zhǎng)，都可獲得重用。確實(shí)，曹操在用人上氣度宏大，三教九流，無(wú)所不用，也成就了一番事業(yè)。

德才兼?zhèn)湔摚哼@種理論的主要含義是只有德才兼?zhèn)涞娜瞬趴梢宰龈刹俊Ｓ胁艧o(wú)德之人不能重用，有德無(wú)才之人予以培養(yǎng)，等其展示才華之后，再予以使用。德才兼?zhèn)湔撌紫葍A向于德，只要品德高尚，才干尚可之人，就可以重用。持這種理論的代表人物有清朝的曾國(guó)藩。曾國(guó)藩用人講究品行，其次才考慮才干。同樣，他采用這種用人方式，也干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。德才兼?zhèn)湔摰默F(xiàn)代表述方式還有“又紅又專”，這種說(shuō)法曾廣泛流行于十年文革時(shí)代。在實(shí)際工作中，大部分領(lǐng)導(dǎo)在提拔干部時(shí)，都按德才兼?zhèn)湔摰姆绞綄?shí)行。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，品德高尚或才華出眾的人太少，德才兼?zhèn)涞娜烁巧僦稚伲虼耍瑢?shí)行德才兼?zhèn)湔摾щy重重，強(qiáng)調(diào)了對(duì)德的要求，必然要放低對(duì)才的要求，否則，在實(shí)踐中就無(wú)法行得通。當(dāng)然要盡可能做到找到兩者的最佳結(jié)合。

唯德論：這種理論認(rèn)為用人以德，唯德是舉，只要品德高尚就可重用。人關(guān)鍵要有品德，才干是可以后天培養(yǎng)的；有才干無(wú)品德，非但不利于團(tuán)體，相反只會(huì)破壞團(tuán)體事業(yè)。持這種理論的代表人物有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的宋襄公。宋襄公一味講究仁義道德，結(jié)果打了敗仗，給后世留下笑柄。這種理論隱含的前提假設(shè)是：每個(gè)人通過(guò)適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)都能擁有任何層次的才干，都可以出任任何層次的干部職務(wù)。實(shí)際上，這種假設(shè)是不存在的，在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)有許多人由于其基本素質(zhì)問(wèn)題，根本就無(wú)法培養(yǎng)。

控制論：控制論的含義是當(dāng)組織控制能力比較弱時(shí)，按德才兼?zhèn)湔摰姆绞竭x拔干部；當(dāng)組織控制力較強(qiáng)時(shí)，按唯才論的方式選拔干部。持這種理論的歷史上的代表人物有唐太宗。唐太宗李世民在其事業(yè)剛剛起步階段，大量引用親信（包括親戚），按德才兼?zhèn)涞脑瓌t提拔干部。待其事業(yè)蒸蒸日上、組織控制系統(tǒng)日趨完善之后，李世民開始大量招降納叛，很多忠誠(chéng)度不夠，但很有才干的人得到重用，并最終被轉(zhuǎn)化為具有忠誠(chéng)度的人。

企業(yè)中，正確的人才觀應(yīng)該是控制論，在企業(yè)控制能力比較差的階段，比如企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期，應(yīng)大量使用忠誠(chéng)可靠的人，適當(dāng)放低對(duì)才的要求，在這個(gè)時(shí)期大量引用親戚、同學(xué)、師生、老下級(jí)、老鄉(xiāng)（即廣義的家族化）是正常的。但是，隨著企業(yè)的發(fā)展，控制系統(tǒng)的不斷完善，控制能力的增強(qiáng)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有心胸氣魄，廣納人才，重用有才干的人，對(duì)德的要求可以適當(dāng)?shù)姆诺停牵@種放低是有限度的，從總體而言，還是要求干部隊(duì)伍有高度的忠誠(chéng)度，只是不排除在某些特殊情況下，可以用少數(shù)忠誠(chéng)度欠佳，但才干出眾的人。領(lǐng)導(dǎo)要掌握好這種分寸，是一種高度的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)用人還存在著一個(gè)氣度問(wèn)題。所謂氣度，就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬缺點(diǎn)的容忍程度。領(lǐng)導(dǎo)氣度大小與企業(yè)規(guī)模大小息息相關(guān)。俗話說(shuō)，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，領(lǐng)導(dǎo)用人既要善于發(fā)揮他的長(zhǎng)處，同時(shí)還要包容其缺點(diǎn)。古人云：水至清，則無(wú)魚，人至察，則無(wú)徒。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的缺點(diǎn)看得太清楚，就必然會(huì)在工作中投入更多的注意，而掩蓋了下屬的很多優(yōu)點(diǎn)。這樣，下屬的工作積極性必然受到打擊，這對(duì)組織的發(fā)展是非常不利的。領(lǐng)導(dǎo)在用人過(guò)程當(dāng)中，始終不要忘記：用人是為了事業(yè)的發(fā)展，而不是為了讓自己看得順眼，所以，用人所長(zhǎng)，容人所短，是必須遵循的原則。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的原則

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)應(yīng)遵循以下原則：

1、互補(bǔ)原則

領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)在各方面呈互補(bǔ)性，只有這樣才能形成一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)，其互補(bǔ)主要包括以下內(nèi)容：

性格互補(bǔ)：領(lǐng)導(dǎo)班子各個(gè)成員的性格應(yīng)該是互補(bǔ)的．既要有沉穩(wěn)老練的人，又要有開拓進(jìn)取的人；既要有細(xì)心周全的人，又要有敢作敢為的人；既要有急性子的人，又要有慢性子的人。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子全是沉穩(wěn)老練的慢性子人，這個(gè)組織必然偏向于保守；如果領(lǐng)導(dǎo)班子全是開拓進(jìn)取的急性子人，這個(gè)組織必然失誤頗多。

知識(shí)互補(bǔ)：在領(lǐng)導(dǎo)班子中，應(yīng)有財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、技術(shù)、人事、供應(yīng)、產(chǎn)品開發(fā)等各方面的人才，只有均衡發(fā)展，企業(yè)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果領(lǐng)導(dǎo)班子中某類人才偏多，而另外一些人才相對(duì)缺乏，則企業(yè)極易出問(wèn)題。比如，公司中營(yíng)銷人才富余，卻沒(méi)有很好的財(cái)務(wù)管理人才，那么這家公司也許銷售非常好，但定價(jià)可能出問(wèn)題；應(yīng)收賬款盡管很多，但生產(chǎn)成本可能偏高．最終結(jié)果可能是：銷售很好，但卻沒(méi)有賺到多少錢。

年齡互補(bǔ)：在領(lǐng)導(dǎo)班子中，應(yīng)老中青三結(jié)合，既要有年長(zhǎng)的，又要有中年人和年青人，成員之間年齡不同，發(fā)揮的作用也不一樣：老年人思維周全，處事謹(jǐn)慎，經(jīng)驗(yàn)豐富，易于消除決策中的失誤；中年人精力豐富，辦事穩(wěn)妥，善于分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堪當(dāng)大任；青年人思維活躍，富于創(chuàng)新，并且開拓能力強(qiáng)，適合做些新事業(yè)。

性別互補(bǔ)：在領(lǐng)導(dǎo)班子成員構(gòu)成中，最好男女皆有。一般而言，女干部的直覺較強(qiáng)，男領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)于分析，兩者互補(bǔ)，相得益彰，有利于作出合理的決策。

2、潛力原則

有許多企業(yè)的總經(jīng)理常常感到困惑：手下的某些干部過(guò)去干得很好，現(xiàn)在卻不能勝任工作，常常會(huì)力不從心。造成這種困惑的原因是領(lǐng)導(dǎo)在提拔干部時(shí)沒(méi)有注意到潛力原則。所謂潛力原則，即保證所提拔的干部有進(jìn)一步上升的潛力，能夠適應(yīng)企業(yè)的不斷壯大或內(nèi)外部環(huán)境的日益復(fù)雜化。

過(guò)去企業(yè)很小時(shí)，某些干部能夠得心應(yīng)手的應(yīng)付小局面，但領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有覺察到他的能力已經(jīng)發(fā)揮到了極致．隨著企業(yè)的擴(kuò)大，面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和越來(lái)越復(fù)雜的內(nèi)部管理，原來(lái)勝任的干部漸漸感到力不從心了。所以，我們?cè)谌蚊刹恐埃粌H要考察候選人是否能勝任目前工作，還要估量他是否有潛力進(jìn)一步提高自己，要做到兩方面兼顧．

如果領(lǐng)導(dǎo)在挑選干部時(shí)忽視了潛力原則，隨著企業(yè)的發(fā)展，他們會(huì)面臨著十分矛盾的局面：一方面這些干部曾經(jīng)為企業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞，另一方面他們又成為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的障礙。對(duì)于這種情況，中西方有著截然不同的處理模式：以美資為代表的西式企業(yè)，一般采取淘汰的方法將不合格干部剔除。但是這種方法在中國(guó)是行不通的，因?yàn)檫@樣做會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)一個(gè)不好的名聲：沒(méi)有人情味。在中國(guó)，大多數(shù)企業(yè)的處理模式是：設(shè)置一些位置高待遇好但沒(méi)有實(shí)權(quán)的職位，把這些不稱職的干部安插進(jìn)上述職位中，也就是通俗所說(shuō)的把他們“掛起來(lái)”。這種方法雖然照顧了人的感情，但成本卻是很大的，不利于企業(yè)的發(fā)展。

3、忠誠(chéng)原則

忠誠(chéng)原則，簡(jiǎn)而言之就是對(duì)團(tuán)體事業(yè)的忠誠(chéng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的不忠誠(chéng)行為，比如跳槽，泄露公司機(jī)密，都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此，忠誠(chéng)原則是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中一項(xiàng)非常重要的原則。目前，在三資企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)當(dāng)中，人員主動(dòng)流動(dòng)率非常高，在某些地區(qū)某些行業(yè)，人員年流動(dòng)率甚至超過(guò)50％。過(guò)高的人員流動(dòng)尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的人員流動(dòng)，會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利影響：既易造成管理和決策的混亂，又為員工的流動(dòng)提供了合理的借口。因此，進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的人，一般應(yīng)該要求忠于團(tuán)體的事業(yè)。

歷史上曾經(jīng)有些領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)“唯才是舉“的原則：無(wú)論雞鳴狗盜之徒，只要有才華都可以用。這種作法，在某些特殊情況下是合理的。但在一般意義上，我們挑選干部時(shí)，首要標(biāo)準(zhǔn)就是忠誠(chéng)度，其次才考慮他的才華。

4、情商原則

所謂情商原則就是觀察他的情緒是否穩(wěn)定，是否能夠承受壓力，是否有很高的抗挫能力，是否能夠在壓力下保持理智的判斷力。情緒商數(shù)是考察干部的重要指標(biāo)。根據(jù)最新的研究報(bào)道，情商是決定一個(gè)人是否成功的重要因素，其影響要超過(guò)智商。

縱觀古今中外，任何事業(yè)的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與挫折。如果領(lǐng)導(dǎo)班子情商不高，就很難在高度的壓力下作出正確的判斷，事業(yè)也就不可能成功。所以，選擇進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的成員，必須要有較高的情商。

5、培養(yǎng)原則

所謂培養(yǎng)原則即為領(lǐng)導(dǎo)班子成員創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛練機(jī)會(huì)，使之進(jìn)一步完善自我。

任何一位好的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)都是一位好的導(dǎo)師。他不僅要知道如何使用領(lǐng)導(dǎo)班子成員，而且還要有意識(shí)對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)。當(dāng)今世界，瞬息萬(wàn)變，每個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能立于不敗之地。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)隨時(shí)隨地指導(dǎo)下屬如何工作，訓(xùn)練下屬的思維方法，如果企業(yè)資金實(shí)力允許，還可以考慮送出去進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

6、協(xié)調(diào)原則

所謂協(xié)調(diào)原則即領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相團(tuán)結(jié)，互相支持，能夠自動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾，在人員上互相調(diào)劑，在工作中互相補(bǔ)充，亦即所謂的團(tuán)隊(duì)精神。

互相協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神是在長(zhǎng)期的企業(yè)文化建設(shè)中逐步形成的。有的領(lǐng)導(dǎo)反其道而行之，在各個(gè)成員之間，播種矛盾，制造懷疑，認(rèn)為這樣有利于控制。其實(shí)這種想法是十分錯(cuò)誤的。在實(shí)踐中不僅大大增加了領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)工作量，降低了團(tuán)體工作效率和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的滿足感（因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員的交際需求得不到滿足），而且容易導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)流動(dòng)。這是一種得不償失的愚蠢舉動(dòng)，但在實(shí)際工作中，犯這種錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)卻大有人在，這值得我們深思。

7、AB角原則

所謂AB角原則即每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位應(yīng)同時(shí)肩負(fù)A角B角，當(dāng)A角空缺時(shí)（比如辭職或生病），B角能夠很快地承擔(dān)起A角的職務(wù)。在企業(yè)管理中切實(shí)貫徹AB角原則，可以起到一箭雙雕的作用：一方面可以防止企業(yè)因人員流動(dòng)而形成的不必要的損失，另一方面也是防止領(lǐng)導(dǎo)班子成員驕傲自滿的有力武器。此外還能夠鍛練干部，使B角獲得更快的發(fā)展。

在AB角的設(shè)置中，張三可能是甲崗的A角，但同時(shí)又是乙崗的B角，甲崗的B角可能是丙崗的A角，甚至可能是乙崗的A角。當(dāng)然，B角的設(shè)置的最常見形式是在某一崗位上設(shè)置副手。需要注意的是，設(shè)置AB角也存在著弊端，它可能引發(fā)某種競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)，影響領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。為防止這種問(wèn)題出現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)AB角設(shè)置的意義予以充分的闡述，事先做好大家的思想工作。

第三篇：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

爭(zhēng)做“五型”領(lǐng)導(dǎo)班子 適應(yīng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展的需要

齊齊哈爾工務(wù)段 段長(zhǎng) 侯士俊

領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)企業(yè)履行好職責(zé)、開展好工作的指揮部。沒(méi)有一流的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，不可能帶出一流的干部隊(duì)伍，也不可能創(chuàng)造出一流的工作實(shí)績(jī)，更不可能出色地完成好繁重的鐵路運(yùn)輸任務(wù)。為此，年初以來(lái)，我主要從團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)習(xí)能力、管理能力、工作作風(fēng)、管理方法五個(gè)方面入手，積極探索和實(shí)踐加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新途徑，努力獲取進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力的“金鑰匙”。

一、當(dāng)前班子建設(shè)現(xiàn)狀 需要在以下五個(gè)方面有所提高：

1.團(tuán)隊(duì)精神需要進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)前站段領(lǐng)導(dǎo)班子大多為新班子，重新組建時(shí)間短，受年齡、性格、專業(yè)、工作經(jīng)歷、工作環(huán)境等因素影響，新班子成員之間配合的默契性、合作性特別是“補(bǔ)位”意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如有的班子成員下現(xiàn)場(chǎng)只看自己分管工作，對(duì)分管之外的問(wèn)題睜一眼閉一眼；有時(shí)對(duì)分外工作的建議不能暢所欲言。因此，迫切需要領(lǐng)導(dǎo)班子中建立起團(tuán)隊(duì)精神，才能支撐起全段整體工作。

2.學(xué)習(xí)能力需要進(jìn)一步提高。針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、新要求，班子成員必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)，才能保證頭腦中的各類知識(shí)保持與時(shí)俱進(jìn)態(tài)

勢(shì)，同時(shí)也才能保證在組織工作、推進(jìn)工作特別是在重大事件的決策中保持不偏不離。如有的對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不深、不透，導(dǎo)致造一些工作在計(jì)劃、落實(shí)中缺乏科學(xué)性，一些問(wèn)題不能夠及時(shí)得到解決。有的不能把日常理論學(xué)習(xí)作為一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去，把主要工作精力和工作重心定位在全面統(tǒng)籌上，減弱了對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、思考和研究。

3.管理能力需要進(jìn)一步創(chuàng)新。隨著改革的不斷推進(jìn)，改革、穩(wěn)定、發(fā)展的任務(wù)更加繁重，能否很好地駕馭全局工作，領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力面臨著很大的挑戰(zhàn)。如面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)和繁雜的工作，有時(shí)不能很好處理結(jié)合部問(wèn)題，管理鏈條易出現(xiàn)“真空”；不能積極開動(dòng)腦筋，充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，積極思考如何主動(dòng)打開工作局面。因此，要借全局干部能力提升年活動(dòng)，整體提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力，為實(shí)現(xiàn)齊工“爭(zhēng)第一，創(chuàng)最佳”目標(biāo)提供強(qiáng)有力的支持和保證。

4.工作作風(fēng)需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)班子成員位高權(quán)大、工作繁雜的特點(diǎn)，特別容易滋生官僚主義作風(fēng)。如有的習(xí)慣于電話遙控指揮，有的單純依靠行政命令部署、落實(shí)工作。有時(shí)為檢查而檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題只是批評(píng)、處罰了事，沒(méi)有在如何解決問(wèn)題、如何指導(dǎo)具體工作上做深入研究。

5.管理方式需要進(jìn)一步改善。當(dāng)前在安全控制上過(guò)多地側(cè)重于采取嚴(yán)控、嚴(yán)罰等剛性措施上，忽視了柔性措施在勞動(dòng)安全工作中的作用，致使職工大多處于“要我安全”的被動(dòng)管理狀態(tài)，職工“我要安全”的潛能沒(méi)有得到有效發(fā)掘和

充分發(fā)揮。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子要善于運(yùn)用“嚴(yán)中有愛”的管理方式，實(shí)施人性化管理，提高職工主動(dòng)管理、主動(dòng)保安全的積極性。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)的思考和實(shí)踐

1.破除三個(gè)束縛，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)鍵在學(xué)習(xí)。那么，如何學(xué)習(xí)，特別是如何做到學(xué)有所獲、學(xué)有所得，必須破除三個(gè)束縛，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。一要破除陳舊觀念的束縛。毛澤東在《新民主主義論》中指出“不破不立，不塞不流，不止不行”，學(xué)習(xí)中，要敢于、善于棄除自身的舊思想、舊觀念，為確立新思想、新觀念掃清思想障礙，保證學(xué)深學(xué)透、入腦入心。如工務(wù)精修理念對(duì)工務(wù)系統(tǒng)長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)維修理念是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，忘記傳統(tǒng)檢查方法、以幾何尺寸為主的整修習(xí)慣等陳舊的維修觀念是樹立檢重于修、精確定位、單元管理等維修新理念的前提，突出實(shí)現(xiàn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：從對(duì)照臨修和保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施維修養(yǎng)護(hù)到實(shí)施精細(xì)養(yǎng)修的轉(zhuǎn)變；從習(xí)慣于傳統(tǒng)檢查方法到“聽、看、量、測(cè)”和逐根枕木的全方位檢查方法的轉(zhuǎn)變；從《修規(guī)》規(guī)定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)到“精修”作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變；從粗放型的維修管理方式到“十個(gè)精修理念“的轉(zhuǎn)變；從“動(dòng)靜結(jié)合、以靜態(tài)質(zhì)量達(dá)標(biāo)為主”到“動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)態(tài)質(zhì)量達(dá)標(biāo)為主”的轉(zhuǎn)變；從以幾何尺寸為主的整修方式到突出鋼軌和道床整治的轉(zhuǎn)變。二要突破紙上談兵的束縛。學(xué)習(xí)的最終目的是將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果，最忌

形成“紙上談兵”式的學(xué)習(xí)效果。如有的人對(duì)所學(xué)內(nèi)容表面上領(lǐng)悟頗深，夸夸其談，但實(shí)踐中卻不知所措，形成理論與實(shí)踐“兩層皮”現(xiàn)象。因此，善于運(yùn)用學(xué)習(xí)的新方法、新理念、新技術(shù)、新思想，分析面臨的新形勢(shì)，破解實(shí)際工作中面臨的新課題，使學(xué)習(xí)成果最大化的轉(zhuǎn)化為工作成果。今年我段將運(yùn)用維修設(shè)計(jì)理念，來(lái)指導(dǎo)線路維修工作，探索實(shí)施數(shù)字化工務(wù)維修，即：以精檢精修為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)為指導(dǎo)，運(yùn)用科學(xué)方法，查找病害根源，在質(zhì)量控制機(jī)制的過(guò)程管理和環(huán)節(jié)控制上體現(xiàn)數(shù)據(jù)管理，做到設(shè)備檢查有翔實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，病害分析有真實(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù)，作業(yè)實(shí)施有具體的操作數(shù)據(jù)，質(zhì)量驗(yàn)收有完整的對(duì)比數(shù)據(jù)。三要打破學(xué)習(xí)惰性的束縛。學(xué)習(xí)不能僅限于一個(gè)時(shí)期一個(gè)階段，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過(guò)建立日常化的學(xué)習(xí)制度，采取定期交流座談、專題講座等多種新方法來(lái)消除“學(xué)一陣松一陣”的惰性，做到常學(xué)不懈怠。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)中不斷更新思想，才能使理論知識(shí)始終保持與時(shí)俱進(jìn)、更好地指導(dǎo)實(shí)踐。年初以來(lái)，結(jié)合路局開展的干部能力提升年活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員克服日常工作繁雜等不利因素，高效管理好有限的時(shí)間，采取工作日擠點(diǎn)時(shí)間、休息日占點(diǎn)時(shí)間等多種方法，保證了理論學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

2.注重三性，爭(zhēng)做和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子。針對(duì)當(dāng)前班子成員新人多、工作多導(dǎo)致難聚齊的情況，擴(kuò)大溝通渠道，注重溝通效果，努力創(chuàng)建和諧型班子。一是定期溝通注重規(guī)范性。

班子成員的相互配合，特別是黨政一把手的協(xié)調(diào)配合，只靠相互間的理解信任是不夠的，必須靠制度、規(guī)定去保證定期溝通的實(shí)現(xiàn)。為此，我段建立了《領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策重大問(wèn)題制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子重大問(wèn)題集體討論制度》等，使黨政議事、重大問(wèn)題決策和主要情況通報(bào)在定期溝通形式下，規(guī)范有序進(jìn)行。二是主動(dòng)溝通注重動(dòng)態(tài)性。要強(qiáng)化民主意識(shí)和集體決策意識(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)溝通的良好習(xí)慣。班子成員相互間有事沒(méi)事多走動(dòng)、常來(lái)往，隨時(shí)隨地溝通思想動(dòng)態(tài)。特別是安排黨政工作時(shí)勤交換意見，段內(nèi)重大問(wèn)題勤商量，暫時(shí)拿不準(zhǔn)的事情勤研究，溝通思想勤談心。通過(guò)主動(dòng)溝通，使領(lǐng)導(dǎo)班子形成積極配合、互相支持的工作格局。三是縱向溝通注重和諧性。正職與副職的特殊關(guān)系，決定了在縱向溝通時(shí)特別注重處理好溝通態(tài)度。正職做到了注意發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，遇事主動(dòng)與副職商量，虛心聽取副職意見，勇于替他們承擔(dān)責(zé)任，并注意通過(guò)科學(xué)分工，使副職真正有職有權(quán)；副職積極維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，尊重黨政正職，自覺擺正自己的位置，當(dāng)好“配角”，主動(dòng)負(fù)責(zé)地做好分管的工作，使領(lǐng)導(dǎo)班子形成積極配合、互相支持的工作格局。

3.提高三種能力，爭(zhēng)做精管型領(lǐng)導(dǎo)班子。提高思考能力、決策能力和執(zhí)行能力，是成為精通管理的領(lǐng)導(dǎo)班子的基本條件。一是要提高由表及里的思考能力。善于運(yùn)用理性思維和戰(zhàn)略思維判斷形勢(shì)、謀劃工作，增強(qiáng)解決問(wèn)題、制定措施的針對(duì)性。同時(shí)要善于找準(zhǔn)上級(jí)要求、下級(jí)情況和外觀因素的

“結(jié)合點(diǎn)”，在“結(jié)合點(diǎn)”上多角度綜合分析，不斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)不足和差距，不斷按新形勢(shì)要求調(diào)整工作方式，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。如在線路維修工作中，路局工務(wù)處提出了維修設(shè)計(jì)理念，我們結(jié)合本段實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)用、有效地原則，做出了大機(jī)維修設(shè)計(jì)，嫩江更換曲線側(cè)磨軌維修設(shè)計(jì)，濱州線、富嫩線應(yīng)力放散維修設(shè)計(jì)，示范區(qū)間、站場(chǎng)維修設(shè)計(jì)，齊北線、富嫰線普通線路鋼軌接頭焊接維修設(shè)計(jì)，提速區(qū)段鋼軌焊接及道岔無(wú)縫化維修設(shè)計(jì)，綜合維修設(shè)計(jì)，單項(xiàng)工作維修設(shè)計(jì)等。二是提高獨(dú)立承責(zé)的決策能力。樹立大局觀念，正確認(rèn)識(shí)并遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，加強(qiáng)宏觀性、方向性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性策略的研究，以敏銳的洞察力、超前的預(yù)見力認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，立足實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，做到科學(xué)決策。年初，我們圍繞“爭(zhēng)第一創(chuàng)最佳”目標(biāo)，每名班子成員根據(jù)分管工作，從推進(jìn)計(jì)劃、階段性目標(biāo)、全年目標(biāo)、實(shí)施措施等方面，制定了全年工作計(jì)劃，每月制定具體的實(shí)施方案，確保了全年工作有計(jì)劃、有秩序、高標(biāo)準(zhǔn)地啟動(dòng)和推進(jìn)。三是提高求真務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力。消除“以文件傳達(dá)文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議、以講話落實(shí)講話”現(xiàn)象，把真功用在落實(shí)工作上，以求真務(wù)實(shí)的精神提高執(zhí)行能力。今年，路局提出“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展”總體要求，我們將這一要求進(jìn)行細(xì)化，賦予與本段實(shí)際工作相符合的具體內(nèi)涵，使“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展”體現(xiàn)在各項(xiàng)管理中，融于各項(xiàng)工作中。為保證落實(shí)效果，我們精簡(jiǎn)會(huì)議內(nèi)容，提高會(huì)議質(zhì)量，并建立了每周

督辦制度，要求每名班子成員、每名中層干部都要對(duì)一周的工作進(jìn)行逐一反饋、落實(shí)，并納入考核中。

4.推進(jìn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)做實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)班子。一是變遙控指揮為一線工作。作為領(lǐng)導(dǎo)班子，一方面日常事務(wù)繁忙，另一方面得到現(xiàn)場(chǎng)信息的渠道很多，容易滋生遙控指揮的機(jī)關(guān)化作風(fēng)。因而，一線工作法對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)更為重要，領(lǐng)導(dǎo)班子不能僅僅滿足于聽人說(shuō)、聽人講，必須堅(jiān)持定期跟班作業(yè)，親自去、親自看。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，可以真實(shí)、全面地掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，對(duì)具體問(wèn)題具體分析，發(fā)現(xiàn)傾向性、典型性問(wèn)題；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，可以當(dāng)面征求干部職工對(duì)現(xiàn)行管理、制度的意見，問(wèn)計(jì)于職工；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，可以帶動(dòng)和促進(jìn)下級(jí)干部執(zhí)行力的提高；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，可以與干部職工互相交流思想，增進(jìn)相互理解和信任，融洽干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)干部、職工的積極性。我對(duì)異地車間檢查工作非常重視，每個(gè)月都做到了真檢真思考真整改。二是變重檢查為重解決。檢查是暴露現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一種有效手段，其目的是更好地解決問(wèn)題。當(dāng)前獲得現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的途徑很多，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不可謂不全不細(xì)。如何有效利用這些信息，如何保證這些問(wèn)題得以解決，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)的考驗(yàn)。因此，要把工作定位在積極為基層解決問(wèn)題、為基層當(dāng)好“參謀”上，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能只通知到相關(guān)部門，應(yīng)該在如何解決問(wèn)題、如何整改上定措施、教方法，督促各級(jí)干部集中精力抓好問(wèn)題整改。當(dāng)前，安全信息辦法的修改，很好地解決了安

全信息中量與質(zhì)的關(guān)系，我們?cè)趯?shí)際工作中必須落實(shí)好、嚴(yán)格執(zhí)行好安全信息辦法，保證現(xiàn)實(shí)安全。三是變粗放管理為精細(xì)管理。天下大事必作于細(xì)。推行精細(xì)管理是是解決由于粗放型管理導(dǎo)致的安全不穩(wěn)、質(zhì)量不高、管理不到位、工作難突破的有效手段。首先要樹立精細(xì)意識(shí)，深刻理解精細(xì)管理內(nèi)涵；其次要讓精細(xì)理念融入到管理中，形成精細(xì)管理體系。我段今年的核心工作就是線路精修，通過(guò)開展此項(xiàng)工作，改變干部職工粗放作業(yè)、粗放管理狀態(tài)，讓精細(xì)管理成為干部職工的日常行為習(xí)慣。

5.消除三個(gè)誤區(qū)，爭(zhēng)做貼心型領(lǐng)導(dǎo)班子。思想政治工作是安全工作的生命線，是連接干群關(guān)系的紐帶。領(lǐng)導(dǎo)班子要努力做干部職工的貼心人，這是做好思想政治工作的靈魂。當(dāng)前要注意消除三個(gè)誤區(qū)。一是消除“思想政治工作是黨群部門的事，與己無(wú)關(guān)”的誤區(qū)。思想政治工作沒(méi)有職務(wù)級(jí)別之分，更沒(méi)有黨政之分。思想政治工作的核心是調(diào)動(dòng)人的積極性，只要深入到作業(yè)職場(chǎng)、深入到職工之中就能真正發(fā)揮其應(yīng)有的威力。行政領(lǐng)導(dǎo)干部距離現(xiàn)場(chǎng)、距離職工、距離安全生產(chǎn)過(guò)程較近，更應(yīng)高度重視思想政治工作，充分利用業(yè)務(wù)強(qiáng)、情況熟和深入現(xiàn)場(chǎng)頻次多的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確查找、動(dòng)態(tài)掌握職工的思想脈搏和思想動(dòng)向，使思想政治工作的針對(duì)性更強(qiáng)。二是消除“重行政處罰輕思想疏導(dǎo)”誤區(qū)。和諧的工作氛圍是潤(rùn)滑劑，既有利于干部職工間的溝通，更有利于促進(jìn)安全管理的持續(xù)發(fā)展。而“兩違”則是極易引發(fā)干部職工矛

盾、使職工產(chǎn)生消極抵抗情緒的環(huán)節(jié)，如果長(zhǎng)期對(duì)“兩違”進(jìn)行行政處罰而忽視職工心理變化，“兩違”必將成為和諧氛圍中不可忽視的雜音。因此，必須堅(jiān)持以教育為主、處罰為輔的原則，落實(shí)好“每罰必談”制度，及時(shí)與違章者面對(duì)面地做好思想疏導(dǎo)，增進(jìn)相互理解、相互信任、相互支持，減少管理中的小“摩擦”、小“疙瘩”。三是消除“思想政治工作就是喊口號(hào)、發(fā)專刊”的誤區(qū)。在形式上，采取座談、個(gè)別談心、下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷特別是落實(shí)好“與一線職工嘮家常”活動(dòng)，掌握職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除各種不良思想傾向。在時(shí)效上，要打好思想政治工作的“提前量”，特別是重大政策性改革前、中、后要及時(shí)跟進(jìn)思想教育，提升思想政治工作的時(shí)效性、有效性。在方法上，要針對(duì)大部分干部、職工“怕”見領(lǐng)導(dǎo)的心理，注重講究思想政治工作的方法和藝術(shù)，避免單刀直入，可采取啟發(fā)誘導(dǎo)、側(cè)面切入等方法，消除各種顧慮，增強(qiáng)親和氣氛，使思想政治工作在潛移默化的作用下進(jìn)行。

第四篇：淺談加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

淺談如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。領(lǐng)導(dǎo)班子是單位群體之首，事業(yè)之帥，建設(shè)一支政治上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、作風(fēng)上過(guò)硬的干部隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子處在關(guān)鍵地位。實(shí)踐證明，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠產(chǎn)生凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造出好的業(yè)績(jī)，促進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。黨這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)該是自覺堅(jiān)持馬克思主列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾為創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)而艱難奮斗的集體。

一、堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的使命感和責(zé)任感。第一，樹立正確的權(quán)力觀。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立正確的權(quán)力觀，必須明確領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)是黨和人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)、為人民謀利益。這不僅是我國(guó)國(guó)家公共權(quán)力的本質(zhì)，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行使手中權(quán)力必須遵循的基本原則和要求。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部在運(yùn)用權(quán)力處理問(wèn)題時(shí)，要做到客觀、公正、求實(shí)，既不放棄職權(quán)、放棄權(quán)威，也不亂用職權(quán)，凌駕于組織之上，既要大膽又要謹(jǐn)慎地開展工作。第二，提高自身政治素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有堅(jiān)定和正確的政治立場(chǎng)和政治方向，有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治洞察力，克服只注意日常行政事務(wù)而不關(guān)心思想政治動(dòng)態(tài)的現(xiàn)象。在事關(guān)大局、事關(guān)原則的問(wèn)題上，始終保持清醒的頭腦，在大是大非和復(fù)雜情況面前，旗幟鮮明，不隨波逐流。

第三，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持大局至上。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧，是我們做好工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的重要保證，積極主動(dòng)、自覺地維護(hù)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)具有的政治素質(zhì)，是黨的紀(jì)律對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本的要求。每個(gè)班子成員要自覺地增強(qiáng)維護(hù)工作大局的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化全局意識(shí)，自覺同黨中央保持高度的一致，堅(jiān)決維護(hù)黨組決定的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性，確保政令暢通，決不允許

有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對(duì)策的陽(yáng)奉陰違和自由主義行為。班子成員各有擅長(zhǎng)和不足，在個(gè)人性格，工作閱歷、工作作風(fēng)、辦事能力方面難免存在差異，這就需要班子成員要從大局出發(fā)，求同存異，寬容大度，做到容人、容話、容事，嚴(yán)于律已，寬以待人。在日常工作生活中，努力做到班子成員之間遠(yuǎn)距離相互欣賞優(yōu)點(diǎn)，近距離相互善待弱項(xiàng)，中距離相互幫助成才，全方位分享成績(jī)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)共進(jìn)、和諧共事、和睦共處的和諧氛圍。對(duì)個(gè)別鬧不團(tuán)結(jié)的責(zé)任人和事，要從關(guān)心愛護(hù)的角度出發(fā)，大膽批評(píng)，積極幫助，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。

第四，樹立務(wù)實(shí)形象。一是知實(shí)情。深入實(shí)際，調(diào)查研究，體察民情，解剖麻雀獲取真知。二是使實(shí)勁。以對(duì)上、對(duì)下高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真指導(dǎo)基層辦實(shí)事，把勁頭使在提高基層干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力上和基礎(chǔ)工作、基層工作上。三是抓落實(shí)。真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事，抓落實(shí)，樹立實(shí)干、公正、廉潔、奉獻(xiàn)的形象。四是講實(shí)話。無(wú)論是對(duì)上還是對(duì)下，都要以誠(chéng)相待，既不可為討好上級(jí)報(bào)喜不報(bào)憂，也不可欺上瞞下，要敢講真話，絕不阿諛?lè)畛小?/p>

第五，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人、選作風(fēng)好的人，充分發(fā)揮人在作風(fēng)建設(shè)上的導(dǎo)向作用。抓住領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后有利時(shí)機(jī)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提上重要工作日程。建立健全“一把手”抓班子建設(shè)責(zé)任制及其他相關(guān)制度。全面貫徹黨中央在作風(fēng)建設(shè)方面的“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求，堅(jiān)持一靠教育、二靠制度的工作思路，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)上、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題，防止和克服形式主義、官僚主義。

第六，要有正確的政績(jī)觀。領(lǐng)導(dǎo)干部要真正樹立為官一任、造福一方的正確的政績(jī)觀，腳踏實(shí)地的為黨和人民工作，認(rèn)真解決工作中存在的諸如好大喜功、搞花架子、表面文章，甚至不負(fù)責(zé)任、得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，追名逐利、欺上瞞下、弄虛作假等等與正確的政績(jī)觀、與執(zhí)政為民理念格

格不入的思想和行為，努力把自己所擔(dān)負(fù)的工作與促進(jìn)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)緊密結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái)，從而在工作中更加自覺地堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民，堅(jiān)持推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，真正創(chuàng)造經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)、經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的實(shí)實(shí)在在的政績(jī)。

二、以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和事業(yè)需要為根本，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平

增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的能力和水平，歸根到底是要努力掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，要在以下幾個(gè)方面狠下功夫。

第一，要提高獲取知識(shí)的能力和水平。學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源，是每一個(gè)人提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)才干、成就事業(yè)的必由之路。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是時(shí)代賦予每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的重大責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任，自然就需要更多的知識(shí)、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不重視學(xué)習(xí)、不勤奮學(xué)習(xí)、不虛心學(xué)習(xí)，不按照時(shí)代發(fā)展的要求不斷完善和提升自我，就不可能提高領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平，就勢(shì)必喪失領(lǐng)導(dǎo)的資格和能力。領(lǐng)導(dǎo)干部必須把勤奮學(xué)習(xí)、獲取新知作為一種政治責(zé)任、一項(xiàng)政治任務(wù)，作為一種自覺追求、一種生活方式，以更加認(rèn)真的態(tài)度、更加緊迫的使命感，去努力學(xué)習(xí)，去深入思考。既要學(xué)習(xí)我們本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)和了解其它方面、其它領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，努力做到專與博的統(tǒng)一。既要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)，努力從實(shí)踐、從群眾、從基層中獲取豐富、鮮活的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，以不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)中還要做到學(xué)與思的結(jié)合。思考是學(xué)習(xí)的繼續(xù)，思考的過(guò)程不僅是鞏固和提升學(xué)習(xí)成果的過(guò)程，是對(duì)照比較、學(xué)以致用、融會(huì)貫通的過(guò)程，也是理論聯(lián)系實(shí)際不可缺少的重要環(huán)節(jié)。要通過(guò)思考、分析，從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住事物的本質(zhì)，制定發(fā)展思路，指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐。

第二，要提高調(diào)查研究的能力和水平。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，也沒(méi)

有決策權(quán)。調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部出思路、做決策的謀事之基、成事之道，是一項(xiàng)非常重要的基本功。重視不重視調(diào)查研究、會(huì)不會(huì)調(diào)查研究，是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想是否成熟、工作作風(fēng)是否扎實(shí)、工作方法是否科學(xué)的重要標(biāo)志。調(diào)查研究的工作做得好、做得扎實(shí)，可以密切與基層、與群眾的聯(lián)系，有利于防止和減少工作中的官僚主義、形式主義、主觀主義；可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)確了解基層和實(shí)際情況，增加共識(shí)、減少分歧，以便統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)；可以提供第一手材料，幫助上級(jí)機(jī)關(guān)制定正確的決策；可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層，等等。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層、深入實(shí)際、深入工作一線開展調(diào)查研究并拿出有價(jià)值、有指導(dǎo)意義的調(diào)研成果。

第三，要提高決策的能力和水平。決策在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中處于核心的和關(guān)鍵的地位，具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、引領(lǐng)性的作用，關(guān)系工作和事業(yè)的全局，意義極其重大。提高決策的水平和能力，關(guān)鍵是要尊重科學(xué)。正確的認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐，科學(xué)的決策來(lái)自于實(shí)際。在決策時(shí)，要充分尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持實(shí)事求是，嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，而不是從主觀愿望出發(fā)。要具體問(wèn)題具體分析，具體問(wèn)題具體解決，不能盲目跟風(fēng)，照抄照搬。還要善于集思廣益，廣開言路、廣集民智、廣納良謀，充分聽取基層和群眾的意見和建議尤其是不同意見或反對(duì)意見。這不僅有利于作出科學(xué)決策，而且有利于決策的貫徹執(zhí)行。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)民主，建立健全民主決策機(jī)制，運(yùn)用制度來(lái)規(guī)范決策程序，對(duì)決策過(guò)程實(shí)施監(jiān)督，有效防止決策的隨意性和盲目性，克服長(zhǎng)官意志對(duì)決策的影響。堅(jiān)持一切重大問(wèn)題都要集體討論、集體決策，班子成員就要分工負(fù)責(zé)，抓好貫徹落實(shí)。第四，要提高踏踏實(shí)實(shí)做事的能力和水平。要把事情做好、完成組織賦予的使命、不辜負(fù)群眾的期望，就必須講做事的策略和方式方法。一是站在高位慮事。對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手而言，站得高才能看得遠(yuǎn)，才能有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維，才能正確決策，才能成就大事。二是高水平謀事。做事前，謀與不謀，效果大不一樣。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，其領(lǐng)導(dǎo)水平的高低、能力的大小，也主要取決于其謀事的能力和水平。那些做事前不悉心謀劃，而只會(huì)按規(guī)矩去做的領(lǐng)導(dǎo)，做事過(guò)程中雖然可能不會(huì)出大問(wèn)題，但也肯定不會(huì)出什么亮點(diǎn)。三是高效率辦事。就是要講究做事的方式方法，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，超前思維，靠前指揮，事半功倍地開展工作。四是按原則處事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，處事要講原則、守制度，不徇私情，做到不愧于黨，不愧于人民群眾。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極構(gòu)建懲防結(jié)合的防腐體系。加強(qiáng)反腐倡廉教育，夯實(shí)拒腐防變的思想基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)全局干部職工進(jìn)行反腐倡廉教育。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)教育納入領(lǐng)導(dǎo)班子理論嚳各類培訓(xùn)教育計(jì)劃，把反腐倡廉理念學(xué)習(xí)作為理念學(xué)習(xí)中心組的重要內(nèi)容，每年安排具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少講授一次廉政內(nèi)容的黨課，把反腐倡廉教育貫穿于中層干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，納入每年的干部培訓(xùn)和專題教育計(jì)劃，促使干部知任明責(zé)，知法明紀(jì)，自覺廉潔自律，履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，為預(yù)防和懲治腐敗提供保證。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)具體制度。建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)，情況反映，重大決策征求意見，民主生活會(huì)等黨內(nèi)各項(xiàng)制度，結(jié)合實(shí)際制定和落實(shí)具體操作辦法。對(duì)“重大決策，重要干部任免，重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用由領(lǐng)導(dǎo)班子集體作出決定”的情況進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)格追究違反民主集中制造成嚴(yán)重后果行為的責(zé)任，有效防止權(quán)力失控，決策失誤，行為失范。

第五篇：如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力

一是健全和落實(shí)黨組中心組集中學(xué)習(xí)、黨組成員自學(xué)、考勤登記和檢查督促等一系列制度。在市局內(nèi)網(wǎng)開辟“中心組學(xué)習(xí)園地”，搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。每年組織開展學(xué)理論、解難題、出成果活動(dòng)，做到有學(xué)習(xí)考勤、有討論記錄、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)小結(jié)，保證了學(xué)習(xí)成效。二是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神為主線，突出學(xué)習(xí)新黨章、預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要、國(guó)家公務(wù)員法、社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、黨組議事規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督管理辦法等。三是列出專題安排全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)專題安排專人備課作重點(diǎn)輔導(dǎo)，采取專家講座、觀看錄像、學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行專題研討和學(xué)術(shù)交流。四是結(jié)合稅收業(yè)務(wù)，將現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、涉稅法律、國(guó)稅業(yè)務(wù)知識(shí)列為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。要求每個(gè)班子成員每年必須重點(diǎn)精讀相關(guān)學(xué)科的書籍資料，寫出有一定深度的讀書心得體會(huì)，結(jié)合分管工作，針對(duì)稅收工作和基層建設(shè)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)，深入基層開展調(diào)研。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高班子整體功能和駕馭能力

一是制訂班子建設(shè)規(guī)劃。從思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和組織建設(shè)方面提出要求。二是優(yōu)化班子年齡結(jié)構(gòu)。近幾年來(lái)，縣區(qū)局和市區(qū)分局班子成員調(diào)整56人次，其中“一把手”調(diào)整19人次，交流換崗面達(dá)到100%，調(diào)整后的基層班子平均年齡44歲。大膽提拔重用5名綜合素質(zhì)優(yōu)良、有一定發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部進(jìn)入基層班子，機(jī)關(guān)和基層干部年齡不斷優(yōu)化，縣區(qū)局和市區(qū)分局班子基本上形成了老、中、青三結(jié)合的年齡結(jié)

---1---

構(gòu)。三是完善知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。注重選配實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平突出，確有真才實(shí)學(xué)的中堅(jiān)干部進(jìn)班子，注意選拔任用女干部。重視干部氣質(zhì)和性格特點(diǎn)，能夠協(xié)調(diào)配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成專業(yè)配套、知識(shí)相長(zhǎng)、氣質(zhì)互補(bǔ)、績(jī)效顯著的組織架構(gòu)。四是選準(zhǔn)配強(qiáng)“一把手”。對(duì)縣區(qū)局黨組書記、局長(zhǎng)人選，慎重物色，充分醞釀。目前，縣區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的整體駕馭能力都比較強(qiáng)。五是選拔培養(yǎng)使用后備干部。在全系統(tǒng)儲(chǔ)備了一批素質(zhì)優(yōu)良的處級(jí)后備人才。大膽改革基層后備干部選拔程序，在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行組織推薦，由市局統(tǒng)一組織筆試，然后由基層黨組票決，經(jīng)過(guò)黨組反復(fù)醞釀選擇考察對(duì)象，通過(guò)公示后確定了一批縣區(qū)局班子后備干部。與此同時(shí)，通過(guò)巡視考察，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉。六是定期組織班子考察巡視。從干部選拔任用、財(cái)務(wù)管理、稅收?qǐng)?zhí)法等方面定期進(jìn)行檢查。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高班子科學(xué)決策能力

一是加強(qiáng)民主集中制教育。該局結(jié)合中心組學(xué)習(xí)，每年把民主集中制理論列為市局黨組學(xué)習(xí)專題，并且延伸到縣區(qū)局班子開展研討，班子“一把手”能夠充分發(fā)揚(yáng)民主，正確實(shí)行集中，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是聯(lián)系實(shí)際開展黨組會(huì)議情景模擬演練活動(dòng)。該局組織全系統(tǒng)縣區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子，開展“情景模擬黨組會(huì)議事演練”活動(dòng)。在年初制訂系統(tǒng)目標(biāo)管理考核時(shí)，將此活動(dòng)列入先進(jìn)班子創(chuàng)建考核，激發(fā)基層班子貫徹落實(shí)黨組議事規(guī)則的自覺性。結(jié)合對(duì)基層班子考察巡視和執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，圍繞人事管理、財(cái)務(wù)管理、大宗物品采購(gòu)和稅收?qǐng)?zhí)法等方面內(nèi)容，組織專人負(fù)責(zé)制作模擬題。三是建立健全民主科學(xué)的決策機(jī)制。重大事項(xiàng)和

重要決策結(jié)果都能夠在適當(dāng)?shù)姆秶_，與干部職工利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，能夠廣泛征求群眾意見，特別是涉及稅收專業(yè)性、政策性的重大事項(xiàng)，決策前一般都要深入基層進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研和咨詢論證。制訂出臺(tái)干部選拔任用實(shí)行黨組決策觀察員制度，對(duì)基層黨組進(jìn)行全程監(jiān)督。

四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高班子開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)能力

先后出臺(tái)實(shí)施了黨組討論決定重要事項(xiàng)主要負(fù)責(zé)人末位發(fā)言制、領(lǐng)導(dǎo)干部引咎辭職制度、干部任用決策觀察員制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任職宣誓制度和就職演講制度、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核問(wèn)責(zé)制等。全系統(tǒng)有24名副科級(jí)分局長(zhǎng)、5名縣區(qū)局班子成員、30名科級(jí)干部以及66名股級(jí)干部在選拔任用過(guò)程實(shí)施了觀察員制度。

提出“視納稅人為親人，把辦稅人當(dāng)家人”的服務(wù)理念，深化服務(wù)E站品牌內(nèi)涵，全面實(shí)行公開辦稅、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)和咨詢服務(wù)，推行陽(yáng)光稽查和陽(yáng)光退稅。開展“請(qǐng)納稅人監(jiān)督、讓納稅人評(píng)議，爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員，爭(zhēng)當(dāng)窗口服務(wù)明星等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。制訂出臺(tái)五零辦稅服務(wù)實(shí)施意見，創(chuàng)建工作常抓不懈，每年對(duì)先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落后班子給予批評(píng)教育，不斷增強(qiáng)班子活力。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè)，提高班子從嚴(yán)治隊(duì)、拒腐防變能力

一是加強(qiáng)自上而下的監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告、收入申報(bào)、廉政談話、任期和離任審計(jì)等制度，大力推進(jìn)巡視檢查和班子考察工作，每三年對(duì)基層班子進(jìn)行巡視檢查一遍。二是加強(qiáng)同級(jí)之間的相互監(jiān)督。市局領(lǐng)導(dǎo)每年定期參加基層班子民主生活會(huì)，了解情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。落實(shí)“一把手”不直接分管人事、財(cái)務(wù)工作的決定。三是加強(qiáng)自下

而上的群眾監(jiān)督。實(shí)行政務(wù)公開，定期公布通訊費(fèi)和車輛油耗等大額辦公經(jīng)費(fèi)開支，結(jié)合班子考察和考核，組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行公開述職述廉、民主測(cè)評(píng)和民主評(píng)議，自覺接受群眾監(jiān)督。四是開展勤廉雙述、公開質(zhì)詢議事考核。讓納稅人對(duì)基層一線干部稅收?qǐng)?zhí)法、勤政廉政情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。深入開展“算賬對(duì)比”、“廉字在心頭征文”、“家庭助廉”等系列活動(dòng)。定期組織全體干部到洪澤湖勞改農(nóng)場(chǎng)接受警示教育。