第一篇：讀《買(mǎi)火柴的小女孩》有感四班溫鈺強(qiáng)

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

中心小學(xué)四（4）班溫鈺強(qiáng)

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇很著名的安徒生童話——《賣(mài)火柴的小女孩》，這幾天，我又重讀了幾遍也對(duì)這篇童話有了更深的理解。

這篇童話主要講了在下著大雪的圣誕節(jié)前夜，富家的孩子們都在快樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)前夕，而賣(mài)火柴的小女孩卻赤著腳在大街上賣(mài)火柴，沒(méi)人買(mǎi)她的火柴，她擦燃了幾次火柴取暖，看到了火柴中的幻想。小女孩第一次劃亮火柴看到的幻想是火爐，第二次是燒鵝，第三次是圣誕樹(shù)，最后一次看到了她那在天國(guó)慈祥的奶奶，為什么小女孩看到了這些幻想？因?yàn)樗枰@些，火爐代表溫暖，燒鵝代表食物，圣誕樹(shù)代表快樂(lè)，而小女孩的奶奶代表愛(ài)，她正處著這樣的環(huán)境；寒冷；饑餓；悲傷；孤獨(dú)，然而，那些幻想只能在她的幻覺(jué)里得到。讀了這篇童話故事，我情不自禁地感受了窮可人家的悲慘，也對(duì)小女孩非常同情。同時(shí)，也對(duì)那些富人家的浪費(fèi)深感不滿，現(xiàn)在的孩子生在福中不知福，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。

第二篇：讀《買(mǎi)火柴的小女孩》后感

讀《買(mǎi)火柴的小女孩》后感

有一個(gè)小女孩，圣誕節(jié)時(shí)，在外游蕩。她的手中握著一捆火柴，是她的媽媽叫她出來(lái)賣(mài)，而且是沒(méi)賣(mài)完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地睡著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒(méi)有一個(gè)人為她舉行葬禮``````

為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒(méi)有；我們有帽子、有手套，她卻沒(méi)有；我們能吃到美味的雞、鴨，她卻吃不到``````

小女孩本該有棉襖，本該有手套、帽子，本該能吃到美味的雞、鴨，本該上學(xué)``````可她卻什么也沒(méi)有，唯一有的只是疲勞和饑餓``````

為什么那時(shí)候的人都這么冷酷呢？雖然他們從小女孩身邊走過(guò)，但他們卻連睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩。如果那時(shí)侯的人們有愛(ài)心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界會(huì)變得很美好的。

可這，只是我的遐想。如果世界真的成為了這美好的樣子，就不會(huì)再有很多的窮人了。

我真心希望世界能變化一下，變成我那遐想中的世界！

第三篇：《沒(méi)有童年的歡笑》讀-買(mǎi)火柴的小女孩-有感

《沒(méi)有童年的歡笑》讀有感

《沒(méi)有童年的歡笑》讀<買(mǎi)火柴的小女孩>有感

鄭涵晰

今天我再一次拿起了小時(shí)候看的一本書(shū)《賣(mài)火柴的小女孩》，這是關(guān)于一個(gè)丹麥的故事，接下來(lái)我就給大家講講我的讀后感吧。

在一個(gè)大雪紛飛的除夕，一個(gè)可憐而貧窮的小女孩走在白雪皚皚的街上，又饑餓又寒冷，手腳都凍青了，為了取暖，點(diǎn)了三根火柴，夢(mèng)到了香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)。第二天凍死在了墻角。多么可憐的小女孩，要是她能到我們這個(gè)世界來(lái)，一定充滿童年的歡笑聲。

我明白了一根小火柴照不亮這個(gè)世界，但她能照亮一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。我們的同情和善良在這里滋潤(rùn)和洗禮，一個(gè)高尚的人應(yīng)該具備各種基本的美德。而這個(gè)一無(wú)所有的女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們學(xué)習(xí)。我們的生活是多么的幸福啊，有父母的疼愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)間的友愛(ài)，我們應(yīng)該好好珍惜。

第四篇：《買(mǎi)火柴的小女孩》讀后感

夜深了，媽媽已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》。??????“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜??????”。這個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間，鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考，我讀著，讀著，仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界。“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著??????”“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：誰(shuí)要火柴??????”她在陰暗的墻角邊，我遇見(jiàn)了這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗？也許她家里窮得跟本沒(méi)有另外的衣服。我問(wèn)自己，我真的同情她嗎？有什么能表明我對(duì)她的同情呢？大街上還有許多的小孩也像她那么窮，也許還有比她更窮的，我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢？我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢(qián)給我吃早飯，我想把二元錢(qián)給她，可在衣服袋里摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到那二元錢(qián)。我撇過(guò)臉不忍再看那小女孩，我不禁嘆了一口氣??????。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，問(wèn)我怎么還不睡？我這才回過(guò)神來(lái)，噯，這是在看書(shū)哪！(007游戲_007yx.com)(天天在線_ttzx.com)

我繼續(xù)朗讀著，回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的。“家”對(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣(mài)火柴的小女孩！我真愿意把她帶到我家做我的妹妹！

她終于抽出一根火柴，火柴給她帶來(lái)了光明，給她帶來(lái)了希望，她在火光中遇見(jiàn)了她的祖母“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到即沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起！??????”讀到這里，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒(méi)有富有的生活、快樂(lè)的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng)，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平，當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善！

第五篇：《買(mǎi)火柴的小女孩》讀后感

《買(mǎi)火柴的小女孩》讀后感

前幾天，我在翻閱本的時(shí)候。讀了一篇名叫《賣(mài)火柴的小女孩》的，是丹麥作家安徒生寫(xiě)的。這篇主要講了一個(gè)可憐的小女孩在本應(yīng)該幸福，快樂(lè)的大年夜悲慘的凍死在街頭的故事。

讀完這個(gè)故事，我為小女孩的命運(yùn)結(jié)局而感到心酸不已。那位賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)是那么的悲慘！想一想吧，大年夜，一個(gè)孤苦無(wú)依，最后甚至連鞋子都沒(méi)有，在冰冷無(wú)情的雪地上承受著她本不應(yīng)該承受著的寒冷，饑餓與無(wú)盡的孤獨(dú)的殘酷現(xiàn)實(shí)，并且無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有一個(gè)人同情這個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗啊！可就是在這種黑暗的社會(huì)里，小女孩仍舊懷著渴望溫暖，食物，快樂(lè)與奶奶的疼愛(ài)的心情，擦燃了一次又一次火花看似微弱，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻像大火爐樣的火柴，并擁有著美好的幻想。再回頭看看我們。每天都風(fēng)衣足食，一點(diǎn)兒苦都不能受，還不知足，成天向勞累的父母要這兒要那兒的，還不體量父母。上學(xué)的時(shí)候我們坐在寬敞明亮的教師里，還不知道努力學(xué)習(xí)，上不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，吃飯的時(shí)候挑食，不能體會(huì)父母的辛苦工作。讓父母和老師兩頭兒操心。要知道，賣(mài)火柴的那位小女孩連鞋都穿不起，何來(lái)上學(xué)這一說(shuō)呢？而我們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，不愁吃喝穿住，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。同學(xué)們，我們生活在一個(gè)充滿關(guān)心與幫助的世界中，你有了困難，別人會(huì)關(guān)心，幫助你，別人有了困難，我們也會(huì)伸出援助之手，同舟共濟(jì)，幫助每一個(gè)需要幫助的人。

讓我們共同努力，互助關(guān)心，愛(ài)護(hù)，讓“賣(mài)火柴的小女孩”不再痛苦，使這個(gè)世界處處充滿愛(ài)吧！