第一篇:3-4年級“暑假讀好書推薦”
小學中段(3—4年級)(60種)
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第二篇:暑假讀好書讀后感
讀《背影》有感
在暑假期間我讀了一本書《朱自清散文選》其中給我的印象最深的一篇文章是《背影》。《背影》主要講述的是朱自清外出求學,他父親去送他上學,在路上父親又是囑托別人照顧好他,又要給他買橘子,買橘子回來后父親就走了,看看父親遠去的背影消失在人群中,又想著父親爬月臺的樣子,他落下了感動的淚花。
《背影》這篇文章是朱自清于1925年10月在北京寫的,讀了這篇文章我感慨萬千。父母為了孩子吃什么苦都不怕,他們為了孩子好好學習,有出息。只要是為了學習父母都會滿足孩子的一切要求,即使再苦再累對他們來說都是甜的。
讀了這篇文章我想起了我的父母。從小他們就對我說只要我好好學習,我要什么他們就給我什么,長大后只要我說要買書或者文具他們都很相信我,總是很爽快地就給我錢了,還好我沒有辜負父母的期望,學習成績還算不錯。
對于父母來說,孩子就是他們的一切,孩子就是他們的希望,他們不允許孩子受到一點點的傷害,如果孩子受到了一點傷害,他們就會膽顫心驚,他們為了我們背越來越彎了,白頭發變得越來越多,皺紋也變的越來越多了。這都是我們的功勞,都是為我們操勞的結果。父母為我們做了這么多,可我們有為父母做了什么呢?是一直的任性妄為,惹他們生氣,還是一天到晚的讓他們為我們提心吊膽呢?
我以后一定要努力學習,爭取考出理想的成績,不讓父母失望。長大后報效祖國,讓祖國變得更富強。
同學們,從現在起,幫父母做一些力所能及的家務吧!別讓他們那么勞累,減輕一些他們的負擔吧!
讀《背影》有感
作者:張銳
指導老師:趙會玲
孟莊鎮初級中學
《朱自清散文選》讀后感
有人說:“生活中不是缺少愛,而是缺少發現愛的眼睛;生活中不是缺少愛,而是缺少感悟愛的心靈。”是啊!我們周圍有那么多人愛我們的老師、朋友、同學······最重要的是我們的父母。他們無時無刻地關心我們,特別是那深沉嚴格的父愛讓我們銘記在心。
在暑假中,我讀了《朱自清散文選》讓我終于感動的就是那篇《背影》作者用真摯的感情流露出父親對自己濃濃的愛。祖母死后,父親便帶著他到南京某事,他也要帶北京讀書,到了南京之后,父親便要送我去讀書,原先,他想讓熟識的茶房送我去,可是不放心,便自己送“我”去了,那時候“我”已經20歲了。他把“我”送到月臺,看見了一個賣桔子,于是父親便去給我買桔子,他那肥胖的身軀走路自然要費些事,可是他穿過鐵道要爬上那邊的月臺,就不容易了,他用兩只手攀著上邊,兩只腳再向上縮;他肥胖的身子想左微傾,現出努力的背影,我的眼淚快流了下來,我看見他已經抱了朱紅的桔子往回走······
讀了這個故事,我深深地體會到了父親的體貼與堅強,在這種情況下,父親強護心中的悲苦,父親過來安慰我,父親的語言看似平凡瑣碎,但更能體會對“我”的關愛,不讓兒子有壓力,因為父親送我,讓我感到了偉大而深沉的父愛。
我深深地體會到了父愛的偉大,父親越是盡到做父親的責任,心里就越是感到滿足踏實,為了照顧好孩子,什么苦都自己受。什么勞累都可以置之不理。父親的愛向海一樣遼闊,像山一樣深沉,父親的話語中蘊含了多少憐惜和體貼不舍啊!也正是隱藏在平凡背影中的圣潔的父愛令我銘記在心,無法忘記。也正是有了父愛孩子們才能在人生道路上一路平坦。作者用背影來表達父親的愛和勞累,則我要用父親的手來講父親的辛苦,看著父親那雙粗糙的手,看到那硬邦邦的繭子,不知,那兒蘊含了爸爸對我多少愛,和工作的多少勞累啊!
《朱自清散文選》讀后感
作者:張冰倩
指導老師:髙軍選
孟莊鎮初級中學
《朱自清散文選》讀后感
在生活中,你是否會對父母對自己的點滴付出而心存感激?父母對自己的愛是否會讓你刻骨銘心?我相信,一定會的,因為父母不僅賦予了我們的生命,而且含辛茹苦的哺育我們成長,教我們做人,這種恩情將永遠銘刻在我們每個人的心中。
在暑假中,我讀了《朱自清散文選》中的《背影》這個故事,獲益匪淺,這個故事主要講了:那年冬天,祖母死了,父親的差使也卸了,正是或不單行的日子,家中興景很是慘淡,到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日,我便要去北京念書了。我與父親同行,因為不放心我,所以父親親自送我去上學。
到了車站,父親有幫我去買水果,因為父親是個胖子,所以行動十分不便,望著父親無微不至的關懷疼愛,我心里非常感激······
讀了這個故事,我深深地體會到了父親的體貼與堅強,在這樣的情況下,父親強抑心中的悲痛,反過來勸慰我,父親遇到了雙重的打擊,但正是在這樣的情況下,父親對我的關愛才更顯得珍貴,父親的語言舉止看似平淡瑣碎,但更能夠體會出父親對“我”的關愛,不讓兒子有壓力,因為父親送我,讓我感到了偉大而深沉的愛。
父親艱難的背影,使我無法忘懷,父親越是盡到做父親的責任,心里九越是感到滿足踏實,為了照顧好兒子,什么苦都可以承受,什么勞累都可以置之度外,父親簡單的話語中蘊含著多少憐惜,體貼,也正是隱藏在平凡背影中的圣潔的父愛強烈地撞擊了“我”的心,令我刻骨銘心,無法忘懷,給“我”留下不可磨滅的印象。
讀《背影》有感
作者:耿玉霞
指導老師:趙會玲
孟莊鎮初級中學
第三篇:暑假讀一本好書
暑假讀一本好書《蛋糕學校》《蛋糕學校》讀后感:雅格在‘蛋糕學校’里學到遠遠不止這些,經過他的努力,他由一個懶惰、怯弱、愛吃的小孩變成了樂觀、積極、有勇氣、受歡迎的孩子,他成為了生活的主人。我一定要向他學習,在學會讀書、寫作、算數的同時,學會努力奮斗、自強不息、永不氣餒!
四
(一)班 鄺婉瑜2013年9月9日
第四篇:暑假讀一本好書
暑假讀一本好書
暑假期間,我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》。作者作為一名西方的新聞記者,記錄了一九三六年六月至一九三六年十月在我國西北革命根據地進行實地采訪,向全世界正式報道了中國共產黨和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖,紅軍將領的情況。XX和周恩來是作者筆下代表性的人物。
一九三七年十月,《紅星照耀中國》就由倫敦戈蘭茨公司第一次出版,到了十一月已發行了五版。這時候斯諾正在上海這個被日本帝國包圍的孤島上。當時上海租界當局對中日戰爭宣告中立,要公開出版發行這本書是不可能的;再繼續進行新聞封鎖的國名黨統治區,是更不必說了。但是得到斯諾本人的同意,漂泊在上海租界內的一群抗日救亡人士在一部分中共地下黨員的領導下,組織起來以“復社”的名義,集體翻譯、印刷、出版和發行這本書的中譯本。斯諾除了對原著的文字做了少量增刪,并且增加了對原書所沒有的大量圖片以外,還為中譯本寫了序言。由于當時所處的環境,中議本用了《西游漫記》這個書名,作為掩《西游漫記》出版以后,不到幾個月,就轟動了國內以及國外華僑所在地。在香港以及海外華人集中的地點,出版了《西游漫記》的無數重印本和翻印本。直到現在,在中國人名中《西游漫記》和斯諾這個姓名是不可分離的事。雖然早已沒有必要在用這個隱晦的名稱,但是為了為了保存初版的本來面目,現在的重譯本仍然用《西游漫記》作為書名,是恰當的。
由于他在西北紅色區域四個月的冒險中引起的激情和對中國人名的熱愛,他用了他的后半生的幾乎全部精力,對中國問題作繼續探索和報道。抗日戰爭開始以后,他擔任英美報紙的駐華戰地記者。一九三九年,他又一次回到了延安和XX進行了談話。這些對話后來是在《密勒氏談論報》發表了。
《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功,而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環境描寫以及敘事的角度出神入化。在《紅星照耀中國》中,作者探求了中國革命發展的背景及原因。他判斷于中國共產黨的宣傳和集體行動,使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的信念。
第五篇:暑假讀一本好書
暑假讀一本好書
——易于身心健康
——為開學做好基礎
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書是最佳的潤滑劑,面對苦難和曲折,我們時常
退卻;時常彷徨;時常絕望;甚至低下了曾經驕傲的頭;彎下了步步高登的雙膝,這時
書籍會給我們力量,給我們勇氣。
暑假到了,很多同學認為,暑假可以風風火火的玩上一陣了,可是,大家有沒有想
過,利用暑假的時間,好好的去讀一本好書,來凈化我們的心靈?為開學做一個好的開
始?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見古人對讀書是多么至尊至愛呀!其實,不僅古人對讀書有所忠愛,我們現代人也非常非常喜歡讀書,正如高爾基所
說的:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說:“書記浩如煙海,就像浩如煙海的美食,滿足了每個人的需求。”
書是有生命的,讀書的最大好處就是讓求知的人獲取知識,讓愚笨的人變得有知。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書有益,好處自然多。這是自古以來人類通向發展.成功.文明的唯一路徑,人人知道“站的遠,看的高”這個道理,也都明白“欲窮千里目,更上一層樓”這
首詩,那么,讀書也一樣,想學會更多知識,那就要多讀書。
書是前人勞動與智慧的結晶,為了迎接開學的新開始,我特地買了一本 《西游記》,經過我仔細的推敲,細細品“嘗”,使我真正感受到師徒四人那濃濃的情。
暑假里,讓我們一起:
讀《三國》,品義情。讀《西游》,悟真理。讀《紅樓》,淚花花。讀《水滸》,亮心底。
讀好書,凈心靈。明哲理,亮雙眼。暑假到了,讓我們讀一本好書,讓我們的心
靈徹底凈化。
山東省棗莊市薛城區實驗小學/王耀坤