第一篇：暑假讀一本好書(shū)

“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)；推薦的優(yōu)秀圖書(shū)(詳見(jiàn)推薦書(shū)目），1中小學(xué)生利用暑假時(shí)間讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感。小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一小段話，小學(xué)3—4年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一段感言（200字以內(nèi)），小學(xué)5—6年級(jí)、初中7—9年級(jí)和普通高中學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感。

征文要求

1.征文必須是閱讀所推薦圖書(shū)的讀后感，主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)不限。

2.征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品，凡在報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表的作品不再參評(píng)。

2014年中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”推薦書(shū)目

一、小學(xué)1—2年級(jí)

1.皮皮魯總動(dòng)員精編彩色注音版：旗旗號(hào)巡洋艦 鄭淵潔著

2.皮皮魯總動(dòng)員精編彩色注音版：朱塔奇遇記 鄭淵潔著

3.老鼠記者新譯本：探秘非洲雪山(意）杰羅尼摩·斯蒂頓 著 宋詒瑞 譯

4.“向日葵”名家童書(shū)大賞美繪注音版：沉默的漁網(wǎng) 曹文軒 著

5.超級(jí)笑笑鼠美繪拼音版：夢(mèng)想嘉年華 曉玲叮當(dāng) 著

6.新課標(biāo)小學(xué)生國(guó)學(xué)文庫(kù)彩圖本：孫子兵法（春秋）孫武 著

二、小學(xué)3—4年級(jí)

1．白樺林動(dòng)物故事：被寵壞的狗熊（蘇）瑪·羅吉安諾娃 著王汶 譯

2.活寶三人組：探險(xiǎn)記（日）那須正干 著 林少華 譯

3.幻想大王奇遇記：同桌是妖精楊鵬 著

4.水蠟燭系列：梔子花香曹文芳 著

5.彭學(xué)軍散文：假裝在長(zhǎng)大 彭學(xué)軍 著

6.叮當(dāng)?shù)哪Хǎ簤?mèng)想風(fēng)暴 夢(mèng)想成真的31個(gè)法寶 曉玲叮當(dāng) 著

7.小星星·作文100分《小星星》雜志社 編

三、小學(xué)5—6年級(jí)

1．皮皮魯總動(dòng)員皮皮魯講堂：舒克送你一支神來(lái)筆 鄭淵潔 著

2．皮皮魯總動(dòng)員大灰狼羅克系列：羅克練攤記 鄭淵潔 著

3.第七個(gè)鑰匙孔 爺爺鐵床下的密室 車(chē)培晶 著

4.“五四班那些事兒”系列：五四班的新教室 楊筱艷 著

5.李毓佩數(shù)學(xué)童話總動(dòng)員：數(shù)學(xué)小子杜魯克 李毓佩 著

6.小星星·作文100分《小星星》雜志社 編

7.文明與美麗——江西省2013年中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)專輯

四、初中階段

1.名家寄小讀者第一輯：水邊的文字屋 曹文軒 著

2.讓你大吃一驚的世界珍奇物種張立濤 主編

3.初中語(yǔ)文四庫(kù)全書(shū) 秦泉 主編

4.閃小說(shuō):感恩篇 冰淇淋的眼淚 微型小說(shuō)選刊雜志社 選編

5.小小孩的春天 孫衛(wèi)衛(wèi) 著

6.扭轉(zhuǎn)情緒危機(jī)（澳）貝芙·艾斯貝特 著 周一玲 譯

7.江西的民間傳說(shuō)張?zhí)┏?主編

8.文明與美麗——江西省2013年中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)專輯

五、高中階段

1.皮皮魯總動(dòng)員皮皮魯大長(zhǎng)篇：皮皮魯和超能智齒(上）鄭淵潔 著

2.科學(xué)風(fēng)向標(biāo)系列叢書(shū)：太空上的別墅群 凌岳 編著

3.人間雋語(yǔ)舒寶璋 著

4.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家散文詩(shī)精品朱光甫 編

5.魚(yú)兒知道水的溫度謝勝瑜 主編

6.愛(ài)讀書(shū) 安武林 著

7.中華家書(shū)王河 主編

第二篇：暑假讀一本好書(shū)

暑假讀一本好書(shū)《蛋糕學(xué)校》《蛋糕學(xué)校》讀后感：雅格在‘蛋糕學(xué)校’里學(xué)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，經(jīng)過(guò)他的努力，他由一個(gè)懶惰、怯弱、愛(ài)吃的小孩變成了樂(lè)觀、積極、有勇氣、受歡迎的孩子，他成為了生活的主人。我一定要向他學(xué)習(xí)，在學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)作、算數(shù)的同時(shí)，學(xué)會(huì)努力奮斗、自強(qiáng)不息、永不氣餒！

四

（一）班 鄺婉瑜2013年9月9日

第三篇：暑假讀一本好書(shū)

暑假讀一本好書(shū)

暑假期間，我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》。作者作為一名西方的新聞?dòng)浾撸涗浟艘痪湃炅轮烈痪湃晔略谖覈?guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪，向全世界正式報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖，紅軍將領(lǐng)的情況。XX和周恩來(lái)是作者筆下代表性的人物。

一九三七年十月，《紅星照耀中國(guó)》就由倫敦戈蘭茨公司第一次出版，到了十一月已發(fā)行了五版。這時(shí)候斯諾正在上海這個(gè)被日本帝國(guó)包圍的孤島上。當(dāng)時(shí)上海租界當(dāng)局對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)宣告中立，要公開(kāi)出版發(fā)行這本書(shū)是不可能的；再繼續(xù)進(jìn)行新聞封鎖的國(guó)名黨統(tǒng)治區(qū)，是更不必說(shuō)了。但是得到斯諾本人的同意，漂泊在上海租界內(nèi)的一群抗日救亡人士在一部分中共地下黨員的領(lǐng)導(dǎo)下，組織起來(lái)以“復(fù)社”的名義，集體翻譯、印刷、出版和發(fā)行這本書(shū)的中譯本。斯諾除了對(duì)原著的文字做了少量增刪，并且增加了對(duì)原書(shū)所沒(méi)有的大量圖片以外，還為中譯本寫(xiě)了序言。由于當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境，中議本用了《西游漫記》這個(gè)書(shū)名，作為掩《西游漫記》出版以后，不到幾個(gè)月，就轟動(dòng)了國(guó)內(nèi)以及國(guó)外華僑所在地。在香港以及海外華人集中的地點(diǎn)，出版了《西游漫記》的無(wú)數(shù)重印本和翻印本。直到現(xiàn)在，在中國(guó)人名中《西游漫記》和斯諾這個(gè)姓名是不可分離的事。雖然早已沒(méi)有必要在用這個(gè)隱晦的名稱，但是為了為了保存初版的本來(lái)面目，現(xiàn)在的重譯本仍然用《西游漫記》作為書(shū)名，是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

由于他在西北紅色區(qū)域四個(gè)月的冒險(xiǎn)中引起的激情和對(duì)中國(guó)人名的熱愛(ài)，他用了他的后半生的幾乎全部精力，對(duì)中國(guó)問(wèn)題作繼續(xù)探索和報(bào)道。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始以后，他擔(dān)任英美報(bào)紙的駐華戰(zhàn)地記者。一九三九年，他又一次回到了延安和XX進(jìn)行了談話。這些對(duì)話后來(lái)是在《密勒氏談?wù)搱?bào)》發(fā)表了。

《紅星照耀中國(guó)》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類(lèi)作品的典范。人物刻畫(huà)、環(huán)境描寫(xiě)以及敘事的角度出神入化。在《紅星照耀中國(guó)》中，作者探求了中國(guó)革命發(fā)展的背景及原因。他判斷于中國(guó)共產(chǎn)黨的宣傳和集體行動(dòng)，使窮人和受壓迫者對(duì)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人有了新的信念。

第四篇：暑假讀一本好書(shū)

暑假讀一本好書(shū)

——易于身心健康

——為開(kāi)學(xué)做好基礎(chǔ)

對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)是最佳的潤(rùn)滑劑，面對(duì)苦難和曲折，我們時(shí)常

退卻；時(shí)常彷徨；時(shí)常絕望；甚至低下了曾經(jīng)驕傲的頭；彎下了步步高登的雙膝，這時(shí)

書(shū)籍會(huì)給我們力量，給我們勇氣。

暑假到了，很多同學(xué)認(rèn)為，暑假可以風(fēng)風(fēng)火火的玩上一陣了，可是，大家有沒(méi)有想

過(guò)，利用暑假的時(shí)間，好好的去讀一本好書(shū)，來(lái)凈化我們的心靈？為開(kāi)學(xué)做一個(gè)好的開(kāi)

始？

古人云:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)是多么至尊至愛(ài)呀!其實(shí)，不僅古人對(duì)讀書(shū)有所忠愛(ài)，我們現(xiàn)代人也非常非常喜歡讀書(shū)，正如高爾基所

說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我卻要說(shuō)：“書(shū)記浩如煙海，就像浩如煙海的美食，滿足了每個(gè)人的需求。”

書(shū)是有生命的，讀書(shū)的最大好處就是讓求知的人獲取知識(shí)，讓愚笨的人變得有知。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)有益，好處自然多。這是自古以來(lái)人類(lèi)通向發(fā)展.成功.文明的唯一路徑，人人知道“站的遠(yuǎn)，看的高”這個(gè)道理，也都明白“欲窮千里目，更上一層樓”這

首詩(shī)，那么，讀書(shū)也一樣，想學(xué)會(huì)更多知識(shí)，那就要多讀書(shū)。

書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，為了迎接開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我特地買(mǎi)了一本 《西游記》，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的推敲，細(xì)細(xì)品“嘗”，使我真正感受到師徒四人那濃濃的情。

暑假里，讓我們一起：

讀《三國(guó)》，品義情。讀《西游》，悟真理。讀《紅樓》，淚花花。讀《水滸》，亮心底。

讀好書(shū)，凈心靈。明哲理，亮雙眼。暑假到了，讓我們讀一本好書(shū)，讓我們的心

靈徹底凈化。

山東省棗莊市薛城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)/王耀坤

第五篇：暑假讀一本好書(shū)

關(guān)于開(kāi)展“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的通知

附件一：

關(guān)于舉辦第五屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的通知

粵教辦函［2012］72號(hào)

各市、縣（市、區(qū)）教育局：

為喜迎黨的十八大勝利召開(kāi)，慶祝共青團(tuán)成立90周年，貫徹落實(shí)廣東省委關(guān)于加快推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)的指示精神，倡導(dǎo)廣大青少年用好書(shū)武裝頭腦，用知識(shí)充實(shí)心靈，讓讀書(shū)成為自覺(jué)行為與休閑方式，建設(shè)“書(shū)香校園”，推動(dòng)課外閱讀常態(tài)化、科學(xué)化，經(jīng)研究，決定繼續(xù)舉辦第五屆“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知 如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

各市、縣（市、區(qū)）教育局和中小學(xué)根據(jù)活動(dòng)組委會(huì)推薦的優(yōu)秀書(shū)刊，組織廣大中小學(xué)生利用暑假時(shí)間認(rèn)真讀一本好書(shū)刊、寫(xiě)一篇讀后感。

二、活動(dòng)時(shí)間

（一）7月1日—8月31日，組織中小學(xué)生讀書(shū)刊、寫(xiě)讀后感。

（二）9月12日前各地以學(xué)校為單位擇優(yōu)推薦征文參加省的評(píng)選。

（三）9月—10月，活動(dòng)組委會(huì)組織專家評(píng)選征文。

（四）11月，在《廣東第二課堂》上公布評(píng)選結(jié)果。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，同時(shí)根據(jù)學(xué)校推薦征文的數(shù)量及質(zhì)量情況，評(píng)選并頒發(fā)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)50篇（小學(xué)組、初中組各25篇）；

二等獎(jiǎng)100篇（小學(xué)組、初中組各50篇）；

三等獎(jiǎng)200篇（小學(xué)組、初中組各100篇）；

優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名；

活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

優(yōu)秀習(xí)作將在《廣東第二課堂》上選登。

四、征文要求

（一）征文主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)不限。

（二）征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品，凡在報(bào)刊雜志上公開(kāi)發(fā)表的作品不再參評(píng)。

（三）征文以學(xué)校為單位收集，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教師初評(píng)，擇優(yōu)推薦征文參加省的評(píng)選，數(shù)量不限。

（四）征文用A4紙打印或稿紙謄寫(xiě)，稿件請(qǐng)注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼。如有指導(dǎo)老師，請(qǐng)注明指導(dǎo)老師的姓名。征文寄送地址：廣州市小北路155號(hào)廣東教育雜志社《廣東第二課堂》編輯部（郵編：510045，聯(lián)系電話：020－

83563007或83566013）。歡迎使用南方教育網(wǎng)（）活動(dòng)專欄投稿。

五、推薦書(shū)刊

（一）《廣東第二課堂》（廣東教育雜志社）

（二）《陽(yáng)光姐姐作文派?藍(lán)色風(fēng)鈴的絮語(yǔ)》（廣東教育雜志社）

（三）《低碳生活三字經(jīng)》（林 雄）

（四）《種下美德的種子》（顧作義、黃榮章）

（五）《香草不是笨小孩》（秦文君）

（六）《能聞出孩子味兒的烏龜》（楊紅櫻）

（七）《我的同桌是班長(zhǎng)》（伍美珍）

（八）《我不想不想長(zhǎng)大》（郁雨君）

（九）《兔耳朵女生》（商曉娜）

（十）《駱駝》（楊志軍）

（十一）《小兵的桃樹(shù)》（張品成）

（十二）《吹著小哨前進(jìn)》（梅子涵）

（十三）《像你這樣一個(gè)女孩》（殷健靈）

（十四）《橘子味的夏天》（龐婕蕾）

（十五）《笑容女王的小秘密》（趙 靜）

（十六）《白蝴蝶 黃蝴蝶》（劉第紅）

（十七）《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》（[英]帕?林?特拉芙斯）（十八）《女巫》（[英]羅爾德?達(dá)爾）

（十九）《自然放大鏡》（[英]理查德?沃克）

（二十）《星空探索家》([英]本?摩根)

（二十一）《小屁孩日記?好孩子不撒謊》（[美]杰夫?金尼）（二十二）《頑皮的小尼古拉》（[法]勒內(nèi)?戈西尼）（二十三）《探秘天氣》（[英]約翰?伍德華德）（二十四）《人類(lèi)的大腦》（[美]凱瑟琳?辛普森）

（二十五）《三只小狼和一只大壞豬》（[希臘]尤金?崔維查）上述書(shū)刊可到南方教育網(wǎng)（）、當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店、購(gòu)書(shū)中心網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)或在圖書(shū)館借閱，也可到當(dāng)?shù)剜]局訂閱《廣東第二課堂》（郵發(fā)代號(hào)：上半月小學(xué)生閱讀46—223；下半月中學(xué)生閱讀46—268）。

廣東省教育廳

二Ｏ一二年五月二十日