第一篇：梁各莊小學做四好少年與時代同行

梁各莊小學“做四好少年，與時代同行”

主題大隊活動

一、報告人數

（兩位主持人上場，敬隊禮）

王：尊敬的各位領導，輔導員老師們，張：親愛的隊員們！

（合）大家好！

王：又是春光明媚，一片生機的大好時光。

張：又是小草吐新，充滿希望的溫暖日子。

王：您看，朵朵花兒競相開放。

張：您瞧，顆顆苗苗茁壯成長。

王：今天，我們走到一起來，我們要牢記胡爺爺的囑托，張：今天，我們走到一起來，我們要爭當四好少年。王：下面，我宣布梁各莊小學“做四好少年，與時代同行”主題大隊會活動現在開始首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校的各位領導的到來！

張：進行大會第一項：報告人數。

（大隊長上場）：全體起立。請各中隊整隊，報告人數。

中隊長：稍息，立正！報數！（中隊長整隊后，跑步到大隊長面前，互敬隊禮后：報告大隊長，第X中隊隊原有人數XX人，實到人，報告完畢。）

大隊長：接受你的報告。

中隊長：（跑回原位）稍息。

大隊長：立正。報告輔導員，我大隊原有人數104人，全部到齊，整隊完畢，請批準我們開展活動，并請您參加我們的隊會。報告完畢。

輔導員：接受你的報告，同意你們活動，并預祝主題大隊會取得圓滿成功。

二、出少先隊隊旗。

王慧：進行大會第二項，全體立正，敬禮，出少先隊隊旗。（放出旗曲）

三、唱少年先鋒隊隊歌。

張瑤：進行大會第三項，全體少先隊員《齊唱少年先鋒隊隊歌》。（唱完后示意全體坐下。）

四、大隊長講話：

王慧：進行大會第四項：大隊長講話。我們掌聲歡迎！

大隊長：尊敬的各位領導、老師、少先隊員們，今天我們在這里舉行“做四好少年，與時代同行”主題大隊活動。胡錦濤爺爺在少先隊建隊60周年之際為我們提出了爭當四好少年的要求，表達了對少年兒童的殷切希望。這次活動希望大家能夠積極參與，展現我們的風采。活動以后，以四好少年的標準嚴格要求自己，努力學習，爭取成為真正的四好少年！（敬隊禮下場。）

五、活動開始：

張瑤：進行大會第五項：活動開始。

1、了解四好要求

王慧：隊員們，2009的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。胡錦濤爺爺 “爭當四好少年”的號角吹遍了祖國大地，吹進每一個少先隊員的心間。隊員們，你們知道胡爺爺提出的“四好少年”的要求嗎？（齊回答：知道）讓我們一起大聲的說出來：熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗！

張瑤：說得非常好！在這美好的春天里，沐浴著金色的陽光，伴著鳥語花香，大家準備怎樣表達爭當四好少年的決心呢？

王慧：就讓我們用優美的舞蹈，用宏亮的歌聲，用精彩的表演來表達我們一下我們的決心吧！

2、四中隊合唱《爭當四個好少年》

王慧：首先，請欣賞四中隊為我們帶來的合唱《爭當四個好少年》。

3、三中隊詩朗誦《少年強》

王慧：隊員們，胡爺爺倡議的四好少年，提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位。是啊，祖國培育了我們，我們應該以熱愛祖國為榮，做一個有遠大理想的好少年！因為建設祖國的重任將由我們來承擔！

張瑤：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天！下面，請欣賞第二中隊詩歌朗誦《少年強》。

3、講故事：《丑小鴨》。

王慧：胡錦濤爺爺告訴我們，要成為四好少年，還要勤奮好學，努力上進。在我們學校有哪些勤奮好學的同學呢？（現場采訪）

張瑤：第二小隊的張明皓就是個勤奮學習的同學，別看他年紀小，可愛讀書了！張明皓同學，你看過哪些書？

張明皓：??

王慧：你可以為大家講一個故事嗎？

張明皓：當然可以啦！現在，我最想與大家分享的故事是：《丑小鴨》。

張瑤：隊員們，聽了這個故事，大家有什么感受？（現場采訪）

（丑小鴨不怕困難，努力上進！）（我也要向丑小鴨學習。不怕挫折，努力向著自己的目標前進！

4、六中隊快板《爭做四好少年》。王慧：胡錦濤爺爺告訴我們要成為四好少年，還要做到團結友愛。在我們學校有這樣一個中隊，他們隊員很少，但心往一塊想，勁往一處使，團結友愛，互幫互助！班主任有事，他們自己利用業余的時間練習節目，下面，就請欣賞六中隊為我們帶來的快板：《爭做四個好少年》

5、全校合唱《紅星歌》，關于建黨90周年知識問答。

王慧：今年是建黨90周年，為了增進廣大中小學生愛黨，愛國，愛社會主義的真摯感情，幫助我們了解中國共產黨的歷史，我縣開展了“課前一支歌”活動。

張瑤：每天清晨，那激昂、催人奮進的歌聲都在校園里回蕩!我們要把豪情壯志和對黨的熱愛唱響！王慧：電影《閃閃的紅星》主題曲《紅星歌》催人奮進，滋養了一代又一代人地心靈，已成為人們心中的珍藏。張瑤：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。下面請欣賞全校同學的合唱《紅星歌》。

張瑤：同學們唱的很好，那么，大家對黨的知識了解嗎？（了解）好，讓我來考考大家。.張：①、今年是建黨多少周年？一起回答：（90周年）中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，是什么時候？（1921年7月）

王：②、中國共產黨黨徽是什么樣的？是（鐮刀和錘頭）組成的圖案

張：③、黨的宗旨是什么（全心全意為人民服務）

王：④.黨的最高理想和最終目標？（實現共產主義。）

張：⑤、黨的行動指南？

答案：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

6、二中隊舞蹈《勞動最光榮》 王慧：讓我們以掌聲鼓勵這幾位同學精彩的回答！希望大家也能像他們一樣，多多了解黨的光榮歷史，更加熱愛中國共產黨！

張瑤：隊員們，要成為四好少年，還要愛勞動、勤鍛煉，保持強健的體魄。瞧，那邊走來了一群愛勞動的小朋友。下面，讓我們欣賞第二中隊的舞蹈《勞動最光榮》。7五中隊詩歌朗誦《少年中國說》

張瑤：我們熱愛祖國，勤奮學習，王慧：我們團結友愛，體魄強健。

（合）：我們有一個驕傲的名字：中國少年！

張瑤：下面，讓我們欣賞五中隊的詩歌朗誦《少年中國說》！

8：全校合唱：《沒有共產黨就沒有新中國》

王慧：我們是新時代的少年，在祖國的懷抱里快樂成長，張瑤：我們是新時代的少年，在黨的關懷下健康成長！

王慧：沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，張瑤：沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌！

王慧：最后，再讓我們懷著無比激動的心情來共同歌頌中國共產黨！請欣賞全校大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

六、輔導員講話

張瑤：現在，請輔導員范老師講話，大家鼓掌歡迎。

輔導員發言：尊敬的各位領導、輔導員、老師、同學們，大家精彩的展示，證明了隊員們的水平和實力，你們是好樣的！主題活動中，你們對胡錦濤總書記提出的“四好少年”有了更深的理解。希望你們牢記黨和人民的重托，人人都爭當“四好少年”，與時代同行！你們這次活動取得了圓滿成功。希望你們下次活動更加生動活潑！

七、、呼號

王慧：請全體起立，舉起右拳，呼號。輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！（隊員：時刻準備著！）

八、退旗

張瑤：進行大會第八項，退少先隊隊旗。（敬禮！禮畢！）

九、活動結束

王慧：同學們，做四好少年不是夢，只要 努力，在座的你我都能實現！張瑤：今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，王慧：明天，我們便是棵棵棟梁，撐起祖國大廈，使他更加繁榮、輝煌！同學們，有信心嗎？

們活動的領導、輔導員、老師們，歡迎你們多多指導！再見！

第二篇：與法同行 做守法好少年

與法同行 做守法好少年

--贠張逸夫小學開展“法在心中”法律知識教育 春雪初霽，乍暖還寒。開學伊始，為營造良好的法制教育環境，增強學生的法律知識和自我保護意識，教育引導學生樹立遵守校規校紀，我校開展了“與法同行”法制教育系列活動。

法制報告 筑牢安全線

2月24日下午，我校特邀請臨渭交警大隊二中隊蒲杰服務崗王旭、胡浪平警官，為全體師生作了一場別開生面的法制教育報告會。王警官首先就如何過馬路與學生進行了交流互動，再用生動的圖片教會學生如何看懂交通標志。接著，他用朗朗上口的兒歌教育學生遵守交通規則，文明行路。最后張校長作了總結性的發言，他號召大家，一定要學法、知法、懂法、守法，并將這些法律知識應用在生活中，傳遞給家人，使生命得到保障，生活才會更美好，社會才能更和諧。

童真童趣 描繪法制夢

瞧，一張張童心妙筆、色彩鮮艷的兒童畫，一幅幅圖文并茂、設計新穎的手抄報，一篇篇文筆流暢、學法守法的聽后感承 載著贠小學子們的法制夢。

今后，我校將以此次法制教育活動為契機，開展“七五”普法系列教育活動。通過班隊會、紅領巾廣播站、國旗下演講等形式，宣傳法律知識，營造宣傳氛圍，展示教育成果。讓我們齊攜手、共努力，做守法好少年！

供稿人：田娟利

審 核：王曉艷

第三篇：學習榜樣：學做“四好少年

少先隊活動課教案

活動主題：學習榜樣：學做“四好少年” 活動目的：

通過活動，使全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，爭當“四好少年。”

活動準備：

1、中隊干部討論“爭當四好少年”的具體要求。

2、制作多媒體課件。

活動過程：

第一課時 甲：中隊主題隊會現在開始。

乙：全體起立，出旗，敬禮，奏鼓號曲，禮畢。甲：唱隊歌。乙：請坐。

甲：老師們，同學們，主題隊會爭當“四好少年”現在開始。相機出示四好少年產生的背景和內容。產生的背景：

2012年10月12日，胡爺爺給我們全國少先隊員和廣大少先隊工作者寫來一封賀信！他首先表達了全國少先隊員的熱烈祝賀！并向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊工作者表示誠摯的問

候！胡爺爺在賀信中希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發展，爭當四好少年。

四好少年的內容：熱愛祖國，理想遠大。勤奮學習，追求上進。品德優良，團結友愛。體魄強健，活潑開朗的好少年。

形成班隊公約 ：

1.同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2.學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

3.要尊老愛幼，助人為樂，在公交車上，要主動為老人和小孩讓座；

第二課時

學生發言，尋找身邊的四好少年，并闡述理由。我們一起來歡唱這首《少年少年祖國的春天》。

今天，代表二年級中隊發出倡議：讓每一位少先隊員以爭做四好少年為目標，處處規范自己的言行，在少先隊組織里磨練自己，奮發向上，茁壯成長，爭做合格的小學生。

乙：同學們，你們知道哪四個好嗎？

熱愛祖國，理想遠大。勤奮學習，追求上進。品德優良，團結友愛。體魄強健，活潑開朗的好少年

（同學們熱烈發言）

接下來，讓我們一起來朗誦兩首童謠。甲：請輔導員講話。

今天同學們對自己“爭當四好少年”都提出了切合實際的目標，非常好。希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

乙：主題隊會爭當“四好少年”到此結束。乙：全體起立，退旗，敬禮，禮畢。

第四篇：揚責任心 做四好少年

《揚責任心 做四好少年》主題中隊會活動方案

一、活動目的：

1、通過同學們的活動參與，明確“責任心”在我們生活、學習和交往中的重要性，使同學們對“責任心”有更加深刻的認識。

2、通過活動，使同學們了解賀信內容，立志做個有責任心的四好少年。

二、活動準備：

1、確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個活動步驟。

2、排練節目

3、審查節目，將各節目有機組合，確定隊會流程。

三、活動步驟：

1、主持人宣布主題中隊活動開始。

2、講故事《成長與責任》

3、相聲《小哲的一天》

4、各小隊給小哲傳經送寶（1）第一小隊送名言

（2）第二小隊說快板《我來說責任》（3）第三小隊小合唱《真善美小世界》

5、夸夸有責任心的同學

6、同學展示小提琴演奏、跆拳道表演

7、集體拍手歌

四、活動過程：

（一）隊列儀式

1、中隊長：“全體集合，立正，對正看齊、向前看、稍息、立正、各小隊清理報告人數。”

2、小隊長前跨一步，向后轉：“稍息、立正、報數。”本小隊報數完畢后，小隊長口令：稍息

3、小隊長：依次令本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互敬隊禮）“報告中隊長，第 小隊應到 人，實到 人，報告完畢。”

4、中隊長：“接受你的報告”（互敬隊禮）

5、小隊長：轉身跑步歸隊命令本小隊隊員稍息。

個有責任心的人。可是，在我們周圍經常能看到不負責任的現象，下面請欣賞小品《小哲的一天》，看看小品中的小哲做得怎樣！

主持人（男）：同學們,小哲知道自己錯了,可是他不知道應該怎樣改正,你們愿意幫助他嗎? 第一組：我們組的組員為小哲送上一些關于責任心的名言。第二組：我們組自編了《我來說責任》的小快板，送給小哲同學。！第三組：只有人人都記住自己的責任，履行自己的責任，我們的社會才能發展，我們的世界才會美好，我們組想給小哲送上歌曲《真善美的小世界》。

3、夸夸有責任心的同學

主持人（男）：看到小哲的改變，真替他高興，其實在生活中，有很多責任心強的同學，誰來夸夸他們？

4、展示才藝

主持人（男）：因為有了責任心，我們的班級才更有凝聚力。因為有了責任心，我們的學習才會有進步。因為有了責任心，我們才會有收獲。接下里欣賞張文涵為大家帶來的小提琴演奏。

主持人（女）：請欣賞張棋為大家帶來的跆拳道表演。

5、集體拍手歌

主持人（女）：少年強則國強，少年進步則國進步，因此未來是我們的。

主持人（男）：我們開創未來。主持人（女）：新世紀，我們有新風貌，主持人（男）：創未來，我們更需要責任。主持人（女）：讓我們攜手共進，主持人（合）：揚責任心，爭當新時代的四好少年，（齊）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年 爭當勤奮學習、追求上進的好少年 爭當品德優良、團結友愛的好少年 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

主持人（男）：請欣賞集體拍手歌《揚責任心 做四好少年》

（三）隊列儀式

活動材料

故事《成長與責任》

故事大意：同學們，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。

這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。

同學們。要是你希望自己成功，就先做一個有責任心的人吧！謝謝！

小品《小哲的一天》 第一場：

(劉)上:我叫小哲,是和平小學三年級的學生,大家平時都說我做事不負責任,我可不覺得,這樣挺好啊!()上:小哲,你說你自己很好,大家可不這么認為.不信,大家可以看看他的表現.場景一:人物:小哲 媽媽（）旁白:早上七點在小哲家里.媽媽(著急的):小哲,快起床,媽媽要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把書包檢查一下,別又忘了帶東西,走時把門鎖好!小哲,聽見沒有啊? 小哲(懶洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起來,穿好衣服,“先看會電視”打開電視,邊看電視邊吃早餐,隨手把杯子放在桌子上,倒了也不扶

（）旁白:這個小哲都幾點了還看電視!小哲,該上學了!小哲突然一驚,大叫:呀!要遲到了, 哎,書包哪去了?

小哲拿著簸箕往前走,(自言自語):倒土的地方這么遠,反正也沒人看見,我從窗戶倒出去!小哲打開窗戶把土倒了出去 旁白:這個小哲怎么能這樣呢!旁白:這就是小哲的一天,同學們,看到這些你有什么感受? 生1（）：小哲你真是沒頭腦呀！

生2（）：小哲，你會為你的不負責任付出代價的！

生3：（）：小哲，做事要有責任心，再不改掉壞毛病會出大問題的！旁白:小哲,大家的意見你同意嗎? 小哲:不同意,我覺得自己很瀟灑,特別的帥!老師上場:小哲,你的作業是怎么收的啊,怎么還有課堂練習本啊,作業也不齊 小哲不好意思的低下頭

（）校長和一人進來,小哲問好.校長:小哲今天是你倒的土嗎? 小哲:是啊,校長

（）另一人:原來是你啊,不講道德,把土從樓上倒下來,倒了我一身 小哲趕忙抱歉地說:啊,真對不起!一人跑上:對,就是你,你不是說往左轉嗎,害得我找了一上午 校長:小哲,這又是怎么回事? 小哲無言以對

媽媽生氣的上來:小哲,你怎么回事啊,連門都沒鎖,家里的東西都讓人偷走了!小哲(不解的):怎么會這樣呢? 師:小哲,你覺得自己瀟灑嗎?這樣好嗎? 小哲:那我應該怎么辦呀!我怎么改呀!第二場：

(旁白):已經放學了,小哲怎么還在教室里 小哲一會蹲下來擦一擦,一會又踮起腳來向上看.旁白:小哲這是干什么呢? 小哲自言自語:明天就要檢查了,我還要把教室里再仔細檢查一遍.邊說邊掏:哇,有這么多廢紙啊!幸虧我檢查了,要不明天就該給我們班扣分了.我還得再好好查一查!

夸同學：

1、俞琳同學無論是工作還是學習，非常認真，從不馬虎，是大家學習的好榜樣！

2、施竹玥同學的日記寫得很認真，所以她的學習總能名列前茅。

3、徐夢奇是板報負責人，每期漂亮的板報都有他的一份功勞。

4、周雨蝶、朱佳妮勞動委員工作很負責，衛生流動紅旗的獲得要感謝她倆艱辛的付出。

5、為什么，周五早讀課紀律最好，因為有個工作認真的領讀員——劉湘筠。

6、我們一組吃飯的飯桌上每次吃完飯后，桌面很干凈，碗筷很整齊，這要謝謝我們的桌長吳淼。

7、我覺得吃飯排隊，我們班有進步，這是王凱杰帶隊帶得好！

8、張文涵每天都要練習小提琴，這也是有責任心的表現。

歌曲《真善美小世界》

這是個美麗的小世界 這是個快樂的小世界 啊 我們唱歌 我們歌唱 歌唱美麗小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界

《四好少年拍手歌》

你拍一，我拍一，熱愛祖國要牢記；你拍二，我拍二，弘揚責任很重要；你拍三，我拍三，體魄強健是基礎；你拍四，我拍四，勤奮學習爭朝夕；你拍五，我拍五，追求上進做榜樣你拍六，我拍六，團結友愛不打架；你拍七，我拍七，品德優良好修養；你拍八，我拍八，活潑開朗好性格；你拍九，我拍九，牢記教導到永久；你拍十，我拍十，我們都是好少年。

學生日記

（一）今天，朱老師告訴我，我班將開展中隊活動，要我表揚小品。我聽了心花怒放，你不知道，我曾經表演過課本劇，還得過獎呢！我非常喜歡表演，看來又是我大顯身手的機會來了。后來朱老師說我表演的是個沒有責任心的壞孩子，我心中一驚，誰不想演個好人呢，不過我立馬又想通了，一個好演員就是演什么像什么，讓我演壞孩子，我一定要演得壞到極致。好，看我的吧，到時肯定讓大家大吃一驚。

——劉禧乾

學生日記

（二）我班要開中隊活動了，每個同學都領到了節目。朱老師讓我演了個校長，只有兩句臺詞，我有點失望。給我的戲份也太少了吧。可朱老師說我作業太慢，怕影響我的作業只能讓我少演點。我聽了有些慚愧。不過校長多威風呀，我又轉悲為喜。我一定要好好演，對了我有一身白西服，到時就穿它在戴副眼鏡，肯定特像校長。嘻嘻，我都能想象出自己威風的樣子了。

——陸怡達

學生日記

（三）中隊活動，我第一次聽說，是不是有些孤陋寡聞呀。不過，老師說這是我們自己的活動，是我們自己主持，自己表演，哈哈我好期待。呀，老師分配任務了，劉禧乾領了個小品，老師說這個小品是整個中隊活動的亮點，劉禧乾演得是主角，是亮點中的亮點。我好羨慕，不知道老師會讓我演什么呢？終于叫道我了，我是說一句責任心的名言，還要做成條幅。我回家一定好好做，我都想好了用紫色寫字，黃色鉤邊，周圍畫上點花紋，肯定很漂亮。

——施竹玥

第五篇：學周恩來精神做四好少年

學周恩來精神做四好少年

同學們：

做“四好少年”的活動，是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提出的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

一百年前，我們淮安一位十二歲的少年——周恩來，他發出了震人心田的強音：“為中華之崛起而讀書！”一百年后，作為新一代的淮安少年，我們有更好的條件和環境，就更應在這聲音的引領下，為了中華民族的繁榮昌盛，向“四好少年”這一目標奮發努力。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年：這是我們最起碼的要求。中華民族是我們共同的母親，我為祖國今天的輝煌而驕傲。其實熱愛祖國并不一定要做多少大事，從身邊的每一個小事做起，也能做到“愛國”：如講究衛生，文明用語，遵紀守法等等。同時我們更要樹立遠大的理想，像周總理那樣“為中華之崛起而讀書”，奮發向上為祖國增光添彩，讓祖國真正走向繁榮富強！

爭當勤奮學習、追求上進的好少年：這要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。周總理就是我們學習的一個榜樣，正是因為他的勤奮學習，才成就了中華崛起的一番偉業。在如今這么好的條件下，我們還有什么理由不學習呢？我們一定要利用如今優越的條件，勤奮學習，奮發圖強。

爭當品德優良、團結友愛的好少年：這是我們做人的基本條件。在社會上，一個人是否成功就取決于他是否有一個良好的品格。周總理之所以得到人民的敬愛，不正是因為他品格高尚嗎？同時我們還要做一個友善的好少年，團結身邊的每一個親戚、朋友和同學，像周總理一樣團結一切可以團結的力量，為祖國的繁榮昌盛添一份磚、加一份瓦。

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年：作為新一代的青少年，不僅要在“德、智”上突出，還要擁有一個強健的身體與開朗的性格。因為擁有好的身體才能保證全力應付每一件事，擁有開朗的性格才能保證不會因小事而困擾。

同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學們，在“爭做四好少年”的活動中，讓我們一起在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，更加全面地發展。

今天，我們是株株幼苗，在張碼小學這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國的大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，爭當“四好少年”，肩負起時代賦予的神圣使命與職責，與時俱進，繼往開來，讓五星紅旗的光芒永續相傳、生生不息！

謝謝大家！

“周恩來精神學習宣傳月”動員講話

老師們、同學們：

根據城鄉事業局的明確要求，確定每年3--4月份為 “周恩來精神學習宣傳月”，以進一步學習、弘揚、傳承周恩來精神。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書的堅定信念。周恩來一生酷愛學習，且善于學習，學以致用，不斷豐富自己，改造自己，進而改造社會。周恩來的一生是為人民服務的一生，他視自己為人民的公仆，視為人民服務為自己工作的出發點、畢生的追求。周恩來的一生襟懷博大，立志劃一個最大的圈子，廣交朋友，善于協作，力爭團結大多數人一起奮斗。周恩來一生是求真務實的一生，他趨重實際，躬行實踐，理論聯系實際，對事業極端負責。周恩來一生慎思明辯，反對迷信盲從，敢于獨立思考，崇尚科學，敢于創新。周恩來一生嚴于律己，勇于自我改造、自我批評、自我約束、自我調控。周恩來的一生，是坦蕩無私，淡泊名利，一心為公，鞠躬盡瘁，死而后已的一生。在“周恩來精神學習宣傳月”活動中，我校將開展“六個一”活動，即：每位學生讀一本周恩來故事書；各中隊開展一 次學習恩來精神主題班會；出一期專題宣傳報；開展一次講周恩來故事比賽；樹立一批典型的人和事；組織一批優秀學生去瞻仰周恩來紀念館。通過這一系列活動的開展，我們全校學生要“懂禮貌，守紀律，勤讀書，能吃苦，講團結，有作為”，從小樹立崇高理想，以天下為己任，胸懷“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，勤奮學習，立志報效祖國。

我宣誓：

學習周恩來精神做四好少年：

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

爭當勤奮學習、追求上進的好少年

爭當品德優良、團結友愛的好少年

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

宣誓人：