第一篇：衛(wèi)生建議

關于提高理工學院同學們打掃衛(wèi)生積極性的意見和建議 存在的問題：現(xiàn)在同學們打掃衛(wèi)生的積極性不高，勞動的熱情渙散，做值日多應付現(xiàn)象，更有甚者直接以各種理由不去打掃衛(wèi)生。

目的：為了提高同學們勞動的積極性提高衛(wèi)生質量，加強理工學院衛(wèi)生建設，針對我班情況提出以下建議。

1.建立健全評優(yōu)制度。根據(jù)生衛(wèi)部每日的檢查情況在每月（或每學

期）末評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀衛(wèi)生委員、優(yōu)秀小組長（該制度獨立于學院的流動紅旗評選），適當加點活動分，以此來提高學生干部的積極性，更好的帶領同學們完成各項任務，同時也加強了班與班之間的競爭，提高勞動的積極性。

2.貫徹好原有制度。根據(jù)生衛(wèi)部班干部、小組長雙倍加減分制度，班干部、小組長應有先進帶頭作用，享有雙倍加減分的權力。但在本學期尚未落實，從一定程度上造成他們的不滿情緒。（曾經(jīng)不止一個班干部、小組長問我生衛(wèi)部活動分加減表上他們的活動分怎么和普通同學的一樣，使他們有種失信的感覺，甚至有小組長不愿意再干的情況）

3.嚴格落實考勤制度。建議貴部干事每次檢查衛(wèi)生時做好人員統(tǒng)

計，方便加減分，也體現(xiàn)公平性。(我和同學曾不止一次看到衛(wèi)生加減分表上未打掃衛(wèi)生的同學居然加分了的情況，也有同學提過這個問題，這樣使他們感到不公平)

4.國防生問題。鑒于國防生晚上有出操的情況，希望貴部能和國防

生負責人員做好溝通交流。

以上建議純屬個人意見，如有不足之處敬請超哥見諒！同時也希望能為建設理工學院良好學習環(huán)境有所幫助。

第二篇：車間衛(wèi)生管理建議

車間衛(wèi)生管理建議

一、衛(wèi)生劃分

生產(chǎn)部長負責對衛(wèi)生工作進行劃分，車間員工每班負責對自己負責區(qū)域進行日常清潔，整理歸位，衛(wèi)生檢查小組負責檢查。

二、衛(wèi)生要求

1、廠區(qū)車間使用期間每個班組對衛(wèi)生進行清理，生產(chǎn)過程中及時清掃，清理。車間通道不得堆放雜物，保持通道潔凈、通暢。

2、不得將與生產(chǎn)無關的個人物品帶入車間，嚴禁在車間內(nèi)吃零食、吸煙，不得隨地吐痰、閑聊、打斗、大聲喧嘩、玩手機、翻閱書報畫冊。

3、下一個班組進行接班時對上一個班組的衛(wèi)生進行檢查，確認衛(wèi)生達標后方可交接班。

4、衛(wèi)生檢查小組對車間衛(wèi)生進行隨機檢查，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不合格現(xiàn)象，則由當班員工進行清理。

5、庫房每周由車間領導安排全車間人員進行統(tǒng)一打掃一次。保持倉庫整潔，貨物擺放規(guī)整合理。

三、管理權責和獎懲

1、車間負責現(xiàn)場衛(wèi)生清掃工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及本制度的執(zhí)行，衛(wèi)生檢查小組負責監(jiān)督執(zhí)行情況。

2、獎懲措施：

（一）根據(jù)上述管理要求，生成《生產(chǎn)衛(wèi)生檢查表》，實行每周兩次不定期檢查。

（二）每次檢查結果：①連續(xù)一個月檢查結果為 100分的班組，獎勵整個班組50元/月。

②一月檢查結果，平均分90分以上的班組，不做獎懲（不包括同一問題點一月內(nèi)重復出現(xiàn)兩次或兩次以上的班組）

③一月的檢查結果中，同一問題重復出現(xiàn)兩次或兩次以上的，每多出現(xiàn)一次整個班組罰款20元/次，班組長對相關責任人提出處理意見。

④一月檢查結果，平均分80--90分的班組，全廠通報批評。⑤一月檢查結果，平均分80分以下的班組，全廠通報批評，整個班組罰款30元/月，班組長提交相應整改措施，并限期整改完成，由公司進行復查。

⑥考核結果公布后一日內(nèi)，對考核結果有異議的員工可向班長提出異議，并提交書面申請，由班組進行初審，車間復審并裁決；對考核結果有異議的班組可向車間提出異議，并提交書面申請，由車間進行初審，衛(wèi)生檢查小組復審并會同車間作出裁決。

注：此建議為試行版本，為更有效的推行，先期衛(wèi)生檢查小組人員由車間領導和公司領導共同組成，后期正規(guī)化以后可改由車間和相關部門組成。

第三篇：寢室衛(wèi)生打掃建議

寢室衛(wèi)生打掃建議

為什么我們要有一個干凈整潔的寢室的大方面我就不說了。寢室是我們賴以的環(huán)境。她干凈整潔便可以為我們提供好的學習生活氛圍。那我就為此給出以下建議。

1.寢室的放拖把的紅桶里不要有水大家也不要倒水進去。這里的水易被大家忽略，易發(fā)酵。拖把拖的前后都得清洗。

2.垃圾桶，建議大家都買點垃圾袋。做到當日垃圾當日清。室友吃剩下的飯盒和食品垃圾大家要督促他扔掉。不要放在窗臺和桌上都長毛了都不扔。

3.寢室的桌面和窗臺要保持整潔，寢室最好有一個抹布，每天的值日生要收拾和抹一遍。

4.寢室的飲水機也要經(jīng)常清洗，進水口和出水口等。飲水機要在需要熱水時才燒，不要讓其一直運轉。

5.寢室的插排最好要固定在墻上，線不能亂走。今天買了兩寬膠帶在王佳這男生和女生各領一卷。

6.寢室的床下大家都擺滿了鞋和行李箱，儲物箱。大家把它擺放整齊。

7.寢室的暖氣片上不要放襪子等衣物。大家穿的襪子盡量更換勤一點。

8.寢室床的邊緣不要懸掛衣物等物品。這些東西可以買個掛鉤掛在自己旁邊的墻上。

9.寢室的水瓶，洗漱用品大家都盡量放在一個固定的范圍內(nèi)。

10.有的寢室是和其他班級的同學一起住的。這些同學要和他班同學溝通做好寢室衛(wèi)生。

我對寢室的建議就這么多大家有什么建設性的意見歡迎大家提出來。希望同學們做好這些。共創(chuàng)文明寢室。

第四篇：手衛(wèi)生依從性表格使用建議

表格使用建議

1.在公開‘可直接觀察的情況下，觀察員適時想衛(wèi)生保健工作者和病人介紹自己、并說明此次調(diào)查的意義。

2．衛(wèi)生保健工作者來自下列四個專業(yè)(見下文)。觀察員在衛(wèi)生保健工作者為病人提供衛(wèi)生保健活動的過程中實施觀察。3.用鉛筆記錄檢測和觀察到的數(shù)據(jù)，以便必要時修改。

4．表頭在開始數(shù)據(jù)收集之前完成（結束時間和觀察持續(xù)時間除外）。5.觀察不應該超過20分鐘，（根據(jù)觀察內(nèi)容可調(diào)整，但應該控制在10-40分鐘內(nèi)）觀察結束時間和持續(xù)時間在觀察結束時填寫。6.在保證完成觀察內(nèi)的情況下，觀察員可以同時觀3個衛(wèi)生保健工作者。

7.由于相同的專業(yè)記錄在相同的列，所以一次觀察中可能相繼納入多個相同專業(yè)的衛(wèi)生保健工作者。另外每列可能出現(xiàn)只有一個衛(wèi)生保健工作者的情況，此時應該注明專業(yè)類別，這樣可以更準確的反饋，但同一表格中出現(xiàn)的衛(wèi)生保健工作者不得超過4個。

8．一旦觀察到應該進行手衛(wèi)生的指征時，根據(jù)觀察到的行為在相應的方框標記。觀察到的所有指征及相關行為（包括未采取手衛(wèi)生）均應記錄。9.當幾個指征同時出現(xiàn)，每個都需要在相應的方框標記。10.不管是否完成手衛(wèi)生都應記錄

11.只當在衛(wèi)生保健工作者未采取其他手衛(wèi)生措施而戴手套的情況下才記錄手套的使用情況。12.手衛(wèi)生是否正確是指是否按照6步洗手法進行手衛(wèi)生。

新 津 縣 中 醫(yī) 醫(yī) 院 騎 游 協(xié) 會Xinjin County Hospital of traditional Chinese medicine Riding Association

第五篇：關于加強衛(wèi)生人才培養(yǎng)和引進的意見及建議

鄰水縣人民醫(yī)院

關于加強衛(wèi)生人才培養(yǎng)和引進的

意見及建議

人才建設是提升醫(yī)院綜合實力的決定性因素，關系到醫(yī)院發(fā)展的興衰成敗。隨著醫(yī)學科技的飛速發(fā)展和衛(wèi)生人才需求層次的不斷提高，堅持以人為本，用好現(xiàn)有人才，留住關鍵人才，引進特需人才，才能不斷提高醫(yī)療質量和服務水平。

一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀：

從我院目前專業(yè)技術隊伍現(xiàn)狀來看，高層次人才十分短缺，在我院現(xiàn)有的669名衛(wèi)生專業(yè)技術人員中，正高1名，副高53名，中級135人，碩士研究生5人。從以上數(shù)字來看，人才是相當?shù)膮T乏，已經(jīng)制約了醫(yī)院的發(fā)展，從長遠利益來講，很難適應醫(yī)療市場的競爭，最終會在激烈的醫(yī)療市場競爭中處于劣勢，和周邊縣級醫(yī)院差距越拉越大。因此，加強人才的開發(fā)是擺在我們面前的重要任務，也是醫(yī)院今后發(fā)展的需要。

二、加強衛(wèi)生人才引進、培養(yǎng)的措施

1、完善公開考聘的措施。我院核定編制360人，實有編制人數(shù)常年維持在280人左右，今年將退休25人，但今年編制考試名額只有7個，人員缺口進一步加大。建議在進行事業(yè)單位公開考聘前充分聽取用人單位意見，合理規(guī)劃各單位的名額分配。

2、加大人才引進力度及政策支持。一是縮短人才引進的時間，防止久拖不決而導致高層次人才流失，對引進的高層次人才不受用人計劃的限制。二是提高高層次人才一次性安家補助標準，給予博士研究生或正高職稱人員20萬元；碩士研究生或副高職稱人員14萬元；取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證或中級職稱人員5萬元。三是對引進人才申請科研項目的，給予優(yōu)先支持。四是著力解決引進的高層次人才生活保障，通過推出人才公寓房或公共租賃房，為引進人才的居住提供保障，并享有配偶優(yōu)先安置及子女就近入學等優(yōu)惠政策。

3、推進本科院校的人才選拔機制。由縣人才辦帶事業(yè)編制統(tǒng)一組織縣級醫(yī)院參加每年11月份各大醫(yī)學院校的“雙選會”及重慶市衛(wèi)生人才大型交流會，通過現(xiàn)場交流及考核，聘用一批優(yōu)秀的醫(yī)學院校畢業(yè)生。

4、加大人才培養(yǎng)及學科建設的投入。一是設立人才獎勵基金，對重點專業(yè)、專門人員進行重點培養(yǎng)，如對重點專科在經(jīng)費上予以傾斜，對科研課題給予專項補貼，對在職研究生學歷教育予以補助，對突出貢獻的人才、發(fā)表的學術論文第一作者予以獎勵等。二是選派優(yōu)秀的青年骨干進修、培訓、參加學術會議等多種形式。通過廣泛的學術交流，使高層次科技人才，獲得更多的科技前沿新信息、新技術、新思路。

5、創(chuàng)新人才使用機制，提高人才整體效能。既要努力擴大衛(wèi)生人才的擁有量，也要注重留住人才和發(fā)揮人才的作用。建立薪酬管理機制，根據(jù)專業(yè)和崗位的不同，醫(yī)院的薪酬可由以下幾個部分組成，在實際操作中可以單獨使用一種，也可以幾種并用。具體可以分為:①按崗定酬工資: 科學的定編定崗，明確崗位責任、任職條件和聘用期限，合理制定各類崗位的縱向分配階梯和同類崗位的橫向分配等差標準。做到按崗定酬、崗薪一致、崗變薪變。②崗位績效工資: 在按崗定酬的基礎上，將工資分為兩部分：一部分確定為崗位工資；一部分與工作業(yè)績和效益掛鉤，按照崗位職責，提出工作要求，明確任務指標，考核工作業(yè)績，根據(jù)考核指標結果，確定績效工資部分，績效工資應與綜合指標掛鉤，避免單純與經(jīng)濟效益掛鉤。③項目課題工資: 根據(jù)在醫(yī)療科研項目中承擔的責任、工作量、工作業(yè)績確定分配標準；對科技創(chuàng)新成果收益，可提取一定比例，用于獎勵項目完成人員。④關鍵崗位工資: 對醫(yī)院工作和發(fā)展起重要作用，責任大、要求高的關鍵崗位，在明確崗位職責，實行競爭上崗，擇優(yōu)聘用的基礎上，給予確定的較高的崗位工資標準。

2018年4月17日