第一篇：云峰分公司QC小組活動再結晶碩果

云峰分公司QC小組活動再結碩果

4月12日，云南省化工行業第三十三屆質量管理小組代表會在河口落下帷幕，云峰分公司選送的QC小組活動成果，得到了與會專家評委的一致認可，5個小組均被授予云南省化工行業優秀QC小組稱號。

其中，硝銨廠工藝設備QC小組的活動成果《降低硝磷銨產品呆料率》，以及磷酸廠工藝QC小組的活動成果《降低成品濃磷酸含固量》，均以其嚴謹的材料組織，統計工具的科學合理應用，及其顯著的活動成效，迎得評委的肯定，最終硝銨廠工藝QC小組的活動成果以91.38分，名列第二，而磷酸廠工藝QC小組則以91.11分，穩居第三。

另外，儲運部QC小組的現場型活動成果《減少皮帶故障次數》，雖課題較小，經濟效益不是很顯著，但其依然以清晰的邏輯，科學合理的現狀把控及要因分析，彰顯了QC小組活動提高員工素質的宗旨。再加之發布人現場的精辟講解和精彩發布，讓評委老師看到了小組成員利用集體智慧，群策群力，解決身邊問題的強大潛能，最終得到了評委的認可，從參賽的45個成果中脫穎而出，榜上有名，被省行業協會推薦至省質量協會再次進行交流發布。至此，云峰分公司在本屆行業QC小組成果發布會上，共得到了3個省質量協會交流發布的名額，再次刷新了歷史，并將于6月份與三環分公司“水精靈”QC小組一道代表云天化國際參加省質量協會的QC小組成果發布會。

第二篇：NN公司XX分公司2013QC小組活動工作總結

NN公司XX分公司

2013QC小組活動工作總結

一、活動基本情況

2013年是NN公司XX分公司（以下簡稱“XX分公司”）QC活動元年。這一年，NN公司共征集到QC課題212個，注冊成功的有186個,其中XX分公司報送12個，注冊成功的有10個。中期審核全國共報送151個課題，122個通過審核，其中XX分公司報送10個,9個通過審核。最終審核全國共報送99個成果,其中XX分公司報送6個。

活動期間，XX分公司共組織了3次全面培訓，4次一對一診斷，2次發布演練。

XX分公司2013年QC小組活動情況匯總表

①

（一）質量控制理念得到提升

2013年XX分公司共有72人參加QC小組活動，QC普及率達到了24.5%。通過培訓及各小組活動的開展，小組成員的質量控制理念得到了提升。

（二）人力資源得到了開發

QC小組活動能夠調動廣大員工參與企業管理的熱情，員工學習并運用科學的QC程序解決工作中的問題，能夠提高科學思維能力、① 不包含9月新增課題“MM”。

解決問題的能力、團隊協作的精神，員工的潛能也得以激發，有利于XX分公司的長遠發展。

（三）在總部獲得獎項

NN公司QC活動最終審核評選出10個”十佳成果”，10個優秀成果，7個最佳組織獎和7個先進工作者。XX分公司 “@@”入圍“十佳成果”，并最終入選NN公司前五名，代表NN公司送行業參評。**部門&&&獲“先進工作者”稱號，XX分公司獲“最佳組織獎”。

三、存在的問題

（一）宣傳及培訓不到位

因活動期間宣傳動員不到位，導致XX分公司上下對QC小組活動不夠熟悉，對QC活動的意義沒有充分的認識，忽略了QC小組長期存在的特性。多數參與者都是為了上報QC成果而撰寫QC材料，沒能將QC程序、工具和方法真正運用到實際工作中去解決現實問題。

同時，活動期間雖然組織了培訓和一對一診斷，但是培訓缺乏系統性，導致小組成員對QC工具和方法不熟悉，無法靈活運用。

（二）中途夭折的課題比重較大

2013，XX分公司QC小組共選擇了13個課題開展活動，其中3個因審核不通過而終止活動，4個課題為小組主動放棄，放棄的比重占30.8%，高于NN公司整體水平（27.4%）。究其原因主要有以下四點：

1.課題選擇缺乏指導

2013課題大多是各小組自行選擇，在實際開展活動前沒有對課題進行充分論證，導致有些課題缺乏可行性，難以持續下去。

比如“提高……精準度”，要想確認“精準度”，須有參照物，而參照物的選擇本身又是一大難題，這就導致了列舉一大堆數據但最終沒說清楚何為精準，精準度是否通過活動獲得了提高。

2.部門層面重視不足

部門層面對活動的資源、時間支持不足，一定程度上影響了小組成員活動的積極性。

3.小組活動缺乏有力組織

XX分公司2013年成功注冊的課題中，僅有60%是組長充分參與的。小組組長是小組活動的組織者、協調者，若不能按照科學的步驟有秩序組織小組開展活動，會導致小組活動分散，最終導致小組成員放棄課題。

4.小組成員存在畏難情緒

QC小組活動講究用數據說話，運用科學的方法和工具，因數據收集缺乏有效途徑，同時不了解數據分析的科學方法，小組成員出現了畏難情緒，導致課題半途而廢。

（三）小組成員參與率不高

QC活動講求人人參與，是“群眾性質量管理”的一種途徑。但2013XX分公司的QC活動“搭便車”現象嚴重，有50%的小組成員并未真正參與活動。

（四）小組組織的行政化色彩較濃

小組組長應該是熱心QC活動、有一定的QC活動經驗、有時間和精力組織開展QC活動的人，有部分小組在確定組長時沒有充分考慮上述因素，僅簡單地將行政班組長或部門經理定為組長。

另外，小組成員組成結構單一，基本為班組內成員，而不是根據解決問題的需要吸引各方面人員。

四、2014年設想

（一）加強培訓指導

2014年的QC培訓將圍繞轉變對QC活動的認識、QC工具和方法在QC活動及日常工作中的具體運用來組織。

邀請QC專家，強化對QC課題從課題選擇、提交成果到成果發布各階段活動的指導。

（二）提升組織效力

XX分公司層面，通過建立領導小組、執行團隊以及服務支撐隊伍，加強整體活動組織的計劃性和執行力。

小組內部，一是要堅持以“熱心QC，有QC經驗，有組織能力”三個原則來確定組長人選；二是要從解決問題的角度出發，注重小組成員的多樣化；三是要通過活動前的動員、活動中的監督和活動后的調研評估來提升小組成員的參與率。

（三）完善激勵機制

在XX分公司層面建立資源支撐辦法和評價及獎勵機制，為QC小組活動提供正向激勵。

第三篇：QC小組活動總結

QC小組活動總結

根據公司6S活動開展情況及要求,公司在品質月內以節能降耗為主題開展了一系列活動,現將QC小組開展的活動內容總結如下.一、整理

定期整理辦公場所，清除不必要的的物品，辦公室只擺經常用到的辦公用品、工具、材料等，其它資料整理歸檔。辦公室及倉庫的物品排放整齊，避免誤踏絆倒危險，現場劃分責任區，有固定的當班人員負責落實。

二、整頓

材料、零件、資料、工具放在集中規定的地方，并用顏色標簽作標識，消防器材周圍、緊急門道及出入口不得拜訪雜物，通道走廊不可擺放物品，零食堆放需寫標識牌。

三、清潔

每天定時收拾清掃辦公區域、倉庫、中控室等，并清除灰塵、垃圾，保持現場干凈整潔。雜物及時清理避免混入或污染其它物品，并且及時恢復脫落的設備零部件。保持設備及周圍環境清潔無污垢。

四、規范

員工的操作有章可循，著裝統一，設備臺帳規范管理，兩票三制規范執行。

五、素養

上班時間保持狀態良好，員工養成隨手關門的好習慣，自己使用的櫥柜門保持關閉，以避免碰傷他人，工作時要專心，聊天容易影響工作效率，經常檢查物品標識是否脫落，搬運物品時采取正確的姿勢，不可野蠻搬運。

六、安全

遵守公司安全制度，根據應急措施處理流程進行操作，并且必須按規定正確佩帶勞保用品，勞保用品經常檢查，整理。安全裝置未經許可不得擅自使用，各類的可燃性、腐蝕性的危險品要特別規定存放的區域，且遠離火源，消防通道確保暢通。

七、節能降耗

較開展活動前，分廠所有員工已養成隨手關燈的習慣，打印機電腦用后馬上關閉。搬用用廢紙整理并收集起來，有需要時再利用。鍋爐的運行調整方面從操作，工藝等方面入手通過調整降低廠用電能耗，通過技改大浪節約了脫鹽水的消耗量等等。

在我分廠開展6S活動的實施過程中難免產生一些實際操作問題，但QC小組及時討論探討，采取適當措施使工作做得更好。現場的6S管理不容易，需要靠大家一起努力才能達到標準，體現效果。QC小組的組長十分尊重組員的意見，同時也進行了多方面培訓，讓員工學到了更多的知識。分廠還將會多多組織團體活動，讓全體員工積極參與到6S的管理工作中，讓員工有主人翁的感覺。

六分成鍋爐2010年10月7日

第四篇：QC小組活動管理淺析

QC小組活動管理淺析

中國化學工程第三建設有限公司夏靜

QC小組活動是全面質量管理的基本內容之一，是企業實現降本增效、創造最佳經濟效益的有效途徑，也是企業深化質量工作的關鍵環節。目前，隨著市場經營體制日趨完善，企業改革不斷向縱身發展，這給開展QC小組活動提出了更新的要求，本文擬就如何加強對QC小組活動的管理，不斷提高活動實效和質量，談幾點認識。

一、注重活動過程管理，是保證QC小組活動有效運行的關鍵

QC小組活動是深化質量工作的突破口，小組活動圍繞選擇的課題，嚴格按PDCA循環科學程序進行活動，由原來目標向高一級目標奮斗的活動過程。強化QC 小組活動的管理，使QC小組活動始終處于有效的監控之中，不但體現了QC小組的科學性，而且也可以激發QC小組嚴格按程序活動的自覺性，增強QC小組的有 效性。在過程管理中應重點抓好三個環節：

1.嚴格小組的注冊，幫助指導選好課題，及時解決小組遇到的問題。QC小組的注冊登記和課題的選擇工作，是QC小組活動取得成效的開端，是QC小組健康發展的基礎。首先要健全機構，在組織上予以保證。設立專人負責QC小組活動，主要負責對QC小組活動的注冊把關、方法指導、監督檢查等。特別是每年注冊登記QC小組時，應分層次組織有關人員進行把關，對沒有注冊的QC小組一律不得發表和獎勵。其次應設立由QC小組診斷和熟悉QC小組知識的專業技術人員組成的QC小組活動指導小組，重點負責對小組活動過程中共性的 問題進行處理分析和研究，及時指導。切實加強QC小組活動的順利開展。從廠級來講，由廠QC小組活動指導組負責對基層單位QC小組活動的指導，分析研究活 動發展情況和共性問題的處理，并選擇一些主要課題進行具體指導。在基層的車間、處室中，注重發揮和調動質量管理人員的積極性，參與小組的管理或活動，發揮 和調動每個人的聰明才智，實行直接指導。只有有效的實施分層次指導，堅持深入

1基層和活動現場，幫助QC小組解決實際問題，才能使QC小組嚴格按PDCA循 環程序進行活動，正確運用數理統計工具，才能使成果水平逐步提高。

2.嚴格檢查考核，有效控制 QC小組活動整個過程。QC小組只有活動正常，才能保證成果的實現。QC小組正常的活動是靠嚴格的管理制度做保證，靠嚴格檢查考核來落實。我們青州卷煙廠對QC小組活活動的檢查考核，是按整個活動過程逐項完善評比細則的要求，采用分類檢查考核評比的方法強化管理，對小組活動過程的管理和考核，實行月度檢 查、評比制度。月度檢查主要是查QC小組活動是否按計劃和程度開展的，并及時進行指導幫助。評比主要是總結一年來各單位小組活動情況，同時表彰獎 勵先進，激勵后進。通過嚴格考核，使QC小組更具有真實性。

3.層層發表成果，逐步提高QC小組成果的質量。小組成員經過努力達到所確定的目標后，抓好各級的成果發表是一項重要環節。通過發表成果，給小組一個匯報、競爭的機會，使小組的工作得到承認，增加QC小組成員的積極性和榮譽感，促進QC小組的普擴和深入。主要應抓好三個環節：一是QC成果在基層的發表，注重生產現場或崗位質量問題的解決，講求實效和指導性，強調發表形式的不拘一格，達到互相學習、互相交流、共同進步的目的。二是抓好具有代表性優秀成果的發表，在面上具有一定的指導性和借鑒 性。三是抓好成果的鞏固和推廣工作，不斷提高QC小組的實際價值，力求通過一個成果，解決一類問題，使QC小組活動發揮出更大的作用，逐步提高QC小組的 活動質量。

二、注重獎勵機制的運用，是調動參與QC小組活動積極性的有效手段

為了進一步調動職工參與QC小組活動的積極性，必須注重獎勵機制的運用，這是保證QC小組活動的健康發展的有效手段。應注意三個結合：

一是精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主。小組成果發表后，根據成果取得的經濟效益，需要給予一定的獎勵，以提高小組成員的積極性。把取得優秀 QC小組成果（如：行業優秀成果、國家級優秀小組）的主要成員，作為評比先進、升資、職稱晉升的條件，以此來鼓勵和調動全員參與QC小組活動的積

極性。同 時，適當的物質獎勵也是不可缺少的，在實行等級獎勵時，應考慮QC小組成果所創造的經濟效益和實際價值，實施重獎。二是成果獎和活動獎相結合。在進行成果獎勵的同時，也要注重對活動的獎勵。依據日常的監督檢查和評比，對堅持 活動比較好的小組，給予一定的獎勵，促使QC小組活動向程序化、規范化的方向發展。三是活動獎與推進者獎勵相結合。在開展QC小組活動中，離不開各級領導 的支持、專職人員的指導、QC小組骨干的努力，他們在QC小組活動的全過程中發揮著積極推進和及時指導的作用。因此在成果獎勵的同時，還應考慮設立優秀工 作者獎，這也是調動全員參與QC小組活動積極性、推動QC小組活動深入發展的重要環節。

三、注重素質培養，是QC小組活動水平的基礎

QC小組成員素質的高低，在很大的程度上決定了QC小組活動水平。加強QC小組成員素質的培養，是提高QC小組活動水平的重要環節。因此，根據行業的特點和工作性質，有計劃地實施質量教育計劃是非常必要的。

1.抓好基礎知識教育，注重內容的深化。對QC小組成員的培訓和教育，首先以普及質量管理基本知識為重點，注重對QC小組組長和骨干的深化教育。一要抓 好全體QC小組成員的質量意識教育。目的在于提高QC小組成員的主人翁責任感，樹立“質量第一”的思想，樹立我的工作質量與企業命運緊密相關的思想，培養 QC小組成員正確認識自己工作的重要性、責任感，提高QC小組成員的質量意識、問題意識、改進意識。二要抓好數理統計方法及工具的運用的教育。目的在于培 養小組成員能用各種數理統計工具和手段解決生產中的實際問題，主要學習內容以新老七種工具為培訓重點。最好結合典型實例進行培訓，培養小組成員的應用能 力。三是抓好QC小組活動基礎知識的教育。目的在于使小組成員掌握QC小組的活動方法、程序和要求，學會怎樣一步一步地把問題解決。四是抓好專業技術和管 理技術相結合的教育，目的在于提高小組成員的管理知識和專業技術知識的結合能力，圓滿完成自己的課題。

2.因地制宜進行教育，注重形式多樣。對QC小組的培訓教育，在形式上要因地制宜，采用多種形式進行教育，力爭使每個小組成員都有參加學習的機會，不斷 更新自己的管理知識，提高自己的管理素質和技術素質。一般可采取四種形式進行培訓：一是基層單位日常教育的形式，把質量管理知識納入職工日常培訓計劃中，利用周二政治業務學習時間安排學習。二是舉辦脫產、半脫產學習班培訓教育骨干，培養一批教員，帶動一批學員。三是在各專業知識培訓班中安排一定的質量管理 知識，進行普及深化教育。四是采用參加成果發表會的形式，使各小組能夠互相交流、互相學習、取長補短、相互促進、共同提高。五是采用實例教學的方式，組織 部分QC小組骨干到優秀的QC小組中學習，提高小組活動的應用能力，促進活動水平的不斷提高。

總之，QC小組活動是一項具體而又細致的工作，需要QC小組活動主管人員的盡職盡責、耐心幫助、及時指導及有關部門的能力協作才能發揮出更大的作用。

第五篇：QC小組活動策劃

QC小組活動實施方案

根據公司推進QC小組攻關活動的通知及要求，××××（團隊名稱）現已“××××（活動主題）”為主題的QC小組活動。

一．小組活動要求：

1．主動參與，責任意識強。

2．正確使用QC七大手法、PDCA、8D報告等方法。

3．活動中用數據說話，講究有效性及確切性。

二、成立QC活動小組

三、職責分工

一、QC小組組長主要職責：

1.制定攻關方向。

2.協調小組各成員活動中遇到的困難及問題。

3.編制QC小組活動成果和制作PPT演示文稿。

二、QC小組成員主要職責：

1.積極配合小組組長的各項工作。

2.認真完成組長分配的各項任務。

四、活動時間

預計三個月（××年××月××日-××年××月××日）

五、活動主題

××××××××××××（活動主題）

六、活動安排和計劃

第一步：組建小組（預計××年××月××日）

第二部：開展活動：

1.Plan 計劃（預計××年××月××日）現狀把握，設立目標，分析原因，確定根本原因，制定改善措施

2.Do 實施（預計××月××日-××月××日）實施改善措施

3.Check 檢查（預計××月××日-××月××日）驗證改善措施有效性

4.Action 改善（預計××月××日××月××日）鞏固改善措施，預防在發生與標準化，分析遺留問題

七、總結

編制小組活動成果和制作PPT演示文稿。

策劃人：×××

××年××月××日