第一篇：彬縣公劉中學住宿生住宿協議

彬縣公劉中學住宿生住宿協議

甲方：彬縣公劉中學乙方：住宿生及家長

為了建設一個文明、整潔、安全、健康的宿舍生活環境，增強學生的安全意識及自覺維護宿舍生活秩序的責任心，現甲、乙雙方達成以下協議：

一、甲方負責學生宿舍的規劃建設、住宿資源調配、安全保潔、日常維修等綜合服務；負責學生宿舍文化建設、文明寢室評比、學生在宿舍內的考評及提出違紀事件的處理意見。

二、甲方負有對學生宿舍安全紀律問題進行宣傳、教育、管理和處理等責任。

三、甲方要求乙方切實履行職責，必須做到以下各項：

1、宿舍內不得飼養小動物及寵物。

2、離開宿舍時關閉門窗、切斷電源、保管好鑰匙。

3、妥善保管好自己的財物，不在宿舍內擱置大量現金及貴重物品。未經同意勿動他人物品。

4、禁止私自轉借、配制寢室鑰匙。

5、愛護宿舍一切公共設施，不得損壞室內門窗、家具、電器等。室內設施均由學生負責保管使用。不得私自拆卸移動家具；不得在墻面、柜面等處亂寫、亂畫及張貼圖片。對損壞公物的行為按學校有關規定處理。

6、遇有壞人侵擾、偷盜、破壞等要及時報告學生宿舍辦公室并保護好現場。

7、住宿期間不得亂接私拉，隨意接觸電源。

8、乙方不住宿時必須向甲方提出申請，在家長陪同下退宿。

四、乙方成員在學校住宿必須按規定提出書面申請并與甲方簽定本協議并尊重、服從甲方人員的管理及要求。

五、乙方成員享有以下權利：

1、有權享受學生宿舍按服務規范為學生提供的服務。

2、有權對宿舍管理和服務提出意見和建議。

3、有義務對宿舍樓內擾亂學生秩序、生活秩序的行為進行批評和舉報。

六、為保證宿舍師生的安全，凡有下列情況之一者，一經發現除嚴肅處理外并立即通知家長或監護人。

1、在宿舍區域內吸煙、酗酒。

2、使用大功率電器（如：電磁爐、電吹風、熱得快、電夾板等），或將危險品帶入宿舍。

3、夜不歸宿、男女生互串宿舍、私自調換房間、床位；私自留宿非住宿生。未經同意動用他人物品。

4、翻越圍墻、攀爬窗欄；打架斗毆、謾罵他人或危害他人安全的。

5、嚴重違反宿舍紀律并不服從宿舍管理老師管理的。

6、本人患有傳染性疾病或其他影響正常學習的疾病，及行為欠正常者。

七、課間禁止回宿舍，特殊情況需班主任或相關老師批準。

八、乙方若不服從管理，違反相關法規紀律，造成的失誤或事故責任由乙方承擔，與甲方無關。

乙方：家長（簽字）

住宿生（）年級（）班（簽字）甲方：彬縣公劉中學（蓋章）

2014年8月31日

第二篇：住宿生住宿安全協議

滄源佤族自治縣民族中學住宿生住宿協議

甲方：滄源民族中學乙方：滄源民族中學住校學生

為建設一個文明、整潔、安全、健康向上的生活環境，強化宿舍管理，優化育人管理環

境，確保學校財產、學生財產和人身安全，增強學生的安全意識及自覺維護宿舍生活秩序的責任心，現甲、乙雙方達成以下協議：

一、甲方代表學校負責學生宿舍的規劃建設、住宿資源調配、安全保潔、日常維修等綜

合服務；負責學生宿舍文化建設、文明寢室評比、學生在宿舍內的考評及提出違紀事件的處理意見。

二、甲方負有對學生宿舍安全及紀律問題進行宣傳、教育、管理和處罰等責任。

三、甲方提醒乙方成員注意以下事項：

1．宿舍內不得飼養小動物

2．離開宿舍時關閉門窗、保管好鑰匙。

3．妥善保管好自己的財務，不在宿舍內擱置大量現金及貴重物品。未經同意勿動用他人

物品。

5．愛護宿舍內一切公共設施，不得損壞室內門窗、床架、床板等。室內設施均由學生負

責保管使用。不得私自拆卸移動床架；不得在墻面、地面等處亂寫、亂畫及張貼圖片。對損壞公物的行為按學校有關規定處理。

6．遇有壞人侵擾、偷盜、破壞等要及時報告學生宿舍辦公室并保護好現場。

四、乙方成員在學校住宿必須按規定交納住宿費并與甲方簽定本協議并尊重、服從甲方

人員的管理及要求。

五、乙方成員享有以下權利：

1．有權享受學生宿舍按服務規范為學生提供的服務。

2．有權對宿舍管理和服務提出意見和建議。

3．有義務對宿舍樓內擾亂學生秩序、生活秩序的行為進行批評和舉報。

六、為保證宿舍師生安全，凡有下列情況之一者一經發現立即停宿并通知家長。

1．在宿舍區域內吸煙、酗酒。

2．使用電器（如：電爐、電吹風、熱得快、電飯鍋、電夾板等）將危險品帶入宿舍。

3．夜不歸宿、男女生互串宿舍、私自調換房間、床位；私自帶非住宿生留宿。未經同意

請勿動用他人物品。

4．翻越圍墻（欄）攀爬窗欄；打架斗毆、漫罵他人或危害他人安全的。

5．嚴重違反宿舍紀律并不服從宿舍管理老師管理的。

七、乙方出入宿舍需宿管員同意，課間禁止回宿舍，特殊情況需德育處批準。按時返校

（學生周日、節假日下午18:40返校）

八、家長到學?？赐⒆?，需在宿舍值班室等候聽從宿管員的安排。

九、甲方實行每天查床制度，違反宿舍紀律者實行登記并予以通知班主任、批評教育、上報德育處備案等方式進行處理。情節嚴重的做停課處理，通知家長。

十、由于學校對住宿生采取“全封閉式”管理，住宿生每日三餐必須在學校食堂排隊打

飯菜，文明就餐，否則按住宿生管理條例處理。

十一、所有住宿生須按學校規定出早操，否則按校紀校規處理。

十二、縣城附近郊區學生周五、須回家的，需到德育處辦理回家手續，不回去的必須在學校留宿。

同意以上條款，認真履行相應權利和責任、義務。

甲 方：乙 方：住宿生（簽字）：（班）

第三篇：住宿生周六晚不住宿協議

住宿生周六晚長期不在學校住宿協議

經家長同意，年級班學生，是住宿學生，正常放假的周六晚不在學校住宿，到住宿。

為確保周六晚不在學校住宿的學生安全，接收住宿的家長和親屬應盡以下責任和義務：

一、按學校周六放假時間，監督學生按時回家休息、學習，禁止學生在校外其它地方住宿。

二、提醒學生認真遵守學校作息時間，周日按時到校，不遲到。

三、提醒學生認真遵守交通規則，時刻注意上學往返途中交通安全。

四、監督學生不去網吧、歌廳、臺球廳、游戲廳等不適宜中學生進出的場所。

五、未經家長、班主任和學校政教處同意并辦理相關住宿手續，該生周六晚不得在學校住宿。

接收住宿的家長或親屬應盡到上述責任和義務。

本協議一式兩份，自簽字之日起生效。

學生家長簽字：聯系電話：

班主任簽字：聯系電話：

XX中學政教處

月

第四篇：住宿生住宿紀律

管城三中住宿生須知

寄宿制學校，早晚自習、寢室管理尤為重要，為了保證學生在校住宿期間，早晚自習效果及寢室就寢紀律，特制定管城三中住宿生紀律條例，并附處理辦法。

一、晚自習、早讀要求：

1.有事需向當晚值班教師或值班領導請假。曠課一次取消住宿資格。

2.不遲到、不早退。上課期間不在教室外逗留。出現一次扣2分。

3.不在教室、寢室看與課標無關的課外書刊。不在早晚自習課上趴在桌子上睡覺。違反者一次扣1分。

4.不攜帶手機到學校。發現一次取消住宿資格。

5.嚴禁在校期間到校門口買東西或者讓別人捎帶東西。發現一次扣1分。

6.尊重值班教師及值班領導。有不服管教、與老師頂撞、不尊重老師的行為者，取消住宿資格。

7.儀容儀表要適合初中生的身份。有不合格者取消住宿資格。

8.在借讀班級上課期間，要愛惜該班公物，保持該班衛生。不得亂翻、亂用別人物品。有嚴重違犯者取消住宿資格。

9.按規定位子就座。有下位、換位情況的一次扣2分。

二、寢室紀律。

1.按時熄燈就寢。熄燈鈴打響前辦好一切私事，熄燈后不得出寢室，更不得到洗手間洗漱影響他人休息。熄燈后到第二天早上五點不得在寢室出現說話、洗衣服、整理東西、吃東西等個人辦私事情況。出現一次扣5分。情節嚴重者取消住宿資格。

2.寢室內嚴禁串寢室，串床鋪。不得留宿他人。出現一次取消住宿資格。

3.應當和寢室人員和睦相處，互幫互助。不與別人鬧別扭，不找事滋事，不拉幫結派。有事向寢室管理員或值班教師求助。出現以上情況者取消住宿資格。

4.進校期間不得攜帶火機、煙、違禁刀具等物品。更不得在寢室點火、吸煙。出現一次取消住宿資格。

三、寢室衛生。

1.每天早上按時整理床鋪。不整理一次扣3分。

2.寢室輪流值日。出現一次不值日或值日不合格扣值日生2分。

3.寢室打掃除屢次整體不合格取消整個宿舍住宿資格。

綜合上面三項，扣分達10分者取消住宿資格。每月根據寢室人員、值班教師綜合評定決定部分學生的住宿問題。

第五篇：公劉中學手拉手

公劉中學

“小手拉大手，文明齊步走”主題實踐活動方案

為進一步落實我縣創建文明縣城工作安排，切實加強未成年人思想道德建設工作，增強青少年的文明意識，引導青少年爭做推進文明城市和公民道德建設的小先鋒，在全校掀起“改陋習，講文明，樹新風”的熱潮，校團委會決定，在全校學生中組織開展“小手拉大手、文明齊步走”主題實踐活動。

一、指導思想

緊密圍繞“創建文明城市，構建和諧彬縣”的中心任務，充分發揮學校在加強未成年人思想道德建設，推進青少年素質拓展方面的重要作用，主動宣傳文明新風，增強未成年人的橋梁紐帶作用，把教育活動向社會、家庭延伸，切實提高文明城市創建的社會知曉率和群眾參與率。

二、活動主題

小手拉大手，文明齊步走

三、活動時間

2014年9月15日——11月5日

四、活動形式及內容

（一）利用晨會舉行“小手拉大手，文明齊步走”主題教育實踐活動啟動儀式，大力宣傳此項活動的目的、意義。

（二）學校印發“小手拉大手，文明齊步走”告家長書，引導家長改正不良習慣，參與城鄉環境綜合治理。

（三）開展“共青團向家長捎句話”“我給家長上堂課”主題活動，引導、組織學生與家長一起學習文明公約。

（四）成立小手拉大手志愿者服務隊和文明勸導員，組織學生走上街頭、走進社區，勸導、制止、糾正市民的不文明行為。

（五）開展“家校共建牽手文明”親子行動，號召廣大學生和家長利用雙休日，一起走上接道、社區撿拾垃圾，打掃公共衛生。

（六）開展“愛心奉獻”活動，組織廣大學生為孤寡殘疾、軍烈屬提供服務，積極參與社區清潔衛生、保護環境活動。

（七）開展家庭文明禮儀承諾活動，糾正家庭成員不良習慣，組織文明家庭評比等各項活動。

五、活動過程：

1、宣傳啟動階段。（9月15日——9月25日）

結合我學校內涵發展與校園文化建設以及學生思想道德建設，認真制定活動方案。

2、落實開展階段。（9月26日——10月31日）

對校園環境進行徹底整治，保持優美、整潔、和諧的形象，扎實開展“小手拉大手，文明齊步走”活動，并形成學校、家庭、社區整體聯動的長效工作機制。

3、總結鞏固階段。（11月1日——11月5日）

對“小手拉大手，文明齊步走”主題教育實踐活動進行認真總結，及時上報活動開展情況（總結、視頻資料、附有文字什么的5——10張活動照片），積極總結活動經驗，鞏固活動成果。

二〇一四年九月十