第一篇：大一班家長會總結

大一班家長會總結

我們大一班的家長座談會與2009年2月25日晚7：00如期召開了，這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大一班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環境里圓滿的結束了。

現在就這次家長座談會我們作以總結。這次座談會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。”??

通過這次家長座談會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。這次家長座談會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。

我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。

第二篇：大一班家長會總結

大一班家長會總結

本次家長會到家長共37人，由配班教師組織幼兒開展了朗誦兒歌、唱歌、律動等活動。保育老師創設了干凈、溫馨、整潔的室內外環境。主班教師和家長進行了面對面的交流。告知家長本學期各月主要活動安排：

一、三月份主要穩定幼兒情緒，加強幼兒常規教育和保育工作，幼兒進行了開學初的體檢。實施了《愛的日記》主題教育，對肥胖體弱幼兒進行了測量。嚴格消毒制度，積極預防流行病、傳染病。

二、四月份主要舉行“家園同樂，春季親子趣味運動會”。實施《春天的秘密》主題教育。

三、五月份主要組織“慶六一”活動，舞臺上表演節目，實施《感恩的心》主題活動。

四、六月份主要進行建黨90周年系列慶祝活動，實施《快樂一夏》《再見了幼兒園》兩個主題活動，積極做好幼小銜接工作。

五、七月份主要填寫幼兒成長評價記錄表，幼兒體檢，順利畢業。

另外溫馨提示家長注意幼兒安全教育，為創建平安校園，嚴格實行接送卡制度。樹立幼兒安全意識，增強幼兒避險能力。

第三篇：大一班家長會總結

大一班家長會總結

這次的家長會是我們大班的最后一次家長會了，首先我們向家長做了一個小總結，又把今年的主要活動向家長做了說明，最后又把幼小銜接的內容作了具體介紹。

通過幼小銜接內容的介紹讓家長知道從幼兒園生活過渡到小學生活是兒童成長過程中的一個重大的轉折點。如果拿孩子離開家庭走向幼兒園；離開幼兒園到小學；從小學到初中、從初中到高中這幾個階段做對比的話，那最薄弱、最重要的一環就是“幼小銜接”。因為它將對孩子的一生產生重要的影響.。所謂幼小銜接，既是幼兒園教育的結束，又是小學教育的開始，它起著承上啟下的作用。引導家長有效地配合教師做好有效銜接的工作。，共同努力讓幼兒可以順利的進入小學，順利的適應小學的生活。

2012年2月24日 瑞益民族幼兒園

第四篇：大一班家長會

各位家長:

你們好!首先，我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能

從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。

在此，我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時，更希望你們能一

如既往地關心與支持我們的工作。

本學期繼續由我、趙老師及李老師負責本班的教育教學工作，很高興繼續與各位合作，為我們這群可愛寶貝的健康快樂成長共同努力。我負責英語、數學及美術教學，我們的趙老

師負責分級閱讀、主題及音樂舞蹈的教學，李老師負責本班衛生保健工作。

現在我們一起來了解一下我們的班務計劃：

家園配合：

A，首先感謝各位在上期中對我們工作的配合，就拿六一來說，各位在辛苦一天后還來幼

兒園參加六一活動的練習，不僅給我們的寶貝們樹立了好的榜樣，也讓我們老師感動。B，一直以來我們班的寶寶都是屬于全園入園最晚的，遲到現象最多的，到了大班，希望家

長多給孩子們鼓勵，使孩子們養成良好的作息習慣，同時也是為了保證孩子的一日活動的各

環節的正常開展。因此希望各位家長在沒有特殊情況的情況下，盡量都在九點之前入園。（要

送寶寶入園吃早餐的家長要記住，幼兒園早餐九點結束。）另外各位家長也看到，我們的接

送卡袋里只有幾張接送卡，所以各位，不愿天天簽字就請大家帶上接送卡接孩子哈。

C，孩子與孩子在一起玩耍，難免會有一些小摩擦，指甲就成了他們之間比較危險的小東西，所以每周都請家長按時為孩子們剪掉指甲，我們一起努力盡量減少不必要的小傷害的發生。

D，如果需要為寶寶請假，請打電話告知我們。

E，大班是幼兒園的最后一階段，我們要使孩子在很多方面與學前班銜接，孩子的行為習

慣，學習習慣的培養都離不開各位。但各位家長該怎么去做，簡老師無法給出一個模式。但

我可以拋給各位一個問題去思考：在我們的家長每次來園參加活動時，我們的孩子都表現的格外的活躍，地上爬大聲鬧到處跑，簡直是應有盡有，在老師一次又一次提醒后依然沒有任

何效果，請各位家長想想你這時該怎么做，也幫老師想想，她該怎么做？這是一個常見的現

象，我們的家長也都見到過，俗話說仁者見仁智者見智，我相信各位在認真思考后回得到自

己想要的。

F，每學期幼兒園都會開展興趣班，每天放學后一個小時，各項活動有各項活動的目標及

他的好處。但各項活動都是孩子親自參與其中，使孩子們在各項活動中得到自信取得進步。

還是那句，與其讓孩子放學后就守在電視邊，不如讓他們在幼兒園多待一個小時，學習在一

日活動中沒有的課程，培養孩子的興趣。

7，預收100元書本費。

新學期新開始，除了你們我們孩子們沒變，其他的都會是一個新的開始。在此再次感謝各位

家長抽空參加我們的家長會。謝謝！

第五篇：幼兒園大一班家長會總結

大一班家長會總結

開學半個多月，我班召開了本學期的第一次家長會，感謝各位家長的參加，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：

一、班級管理情況，比如說現在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網，這樣幼兒不僅學不上東西，而且還會養成不喜歡上學的壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了，從開學到現在表現一直很好的幼兒，進行了表揚，對還需要努力的幼兒，進行了鼓勵。

二、家長需要配合的問題，比如說:幼兒之間發生了打鬧現象，家長和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應該帶領幼兒積極的參加。

三、教學內容，主要講了一 下這一學期，我們上的課程，我們的學習理念要跟上課程的改革，課程游戲化教學是我們目前學習的主要目標。

四、請個別家長做育兒心得交流。

家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認真地在聽，看到家長們這么認真，這么支持我們的工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現。

五、家長調查表的填寫。

通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。