第一篇:召開家長會的活動方案
召開家長會的活動方案
鹽池三中:八年級
(七)班
家長會致辭:首先感謝各位家長的到來,我作為七年級二班班主任熱烈歡迎各位的到來,希望通過這次家長會能更好的促進雙方的了解,為子女的成長搭建一個更好的平臺,在以后的工作中,能得到家長的有力支持!
家長會的意義:以家長會為契機,讓家長真切地了解子女在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,增進家長與學生的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
通過二個多月的學習、生活、班主任的觀察、了解、任課教師的反映,以及期中考試,我們全體老師決定要召開一次家長會,在家長會上通報一下學生在學校的表現、教給家長一些教育孩子的方法、探討一些家長提出的問題等等。如:社會在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化。那么教育方式自然也要不斷進步,身為家長就要責無旁貸的主動地吸收教育新的知識,這樣可以幫助家長跳出自己的成長經驗,及時調整自己的教育觀念。又如:介紹學校作業(yè)聯系反饋卡的使用,要求家長能夠協助老師 督促子女完成作業(yè),幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。鑒于布置的作業(yè)家長也不會,家長只用檢查作業(yè)的數量、書寫是否認真、學習時間等,至于作業(yè)的正確率,這是老師的事。這樣既解決了家長不會檢查的后顧之憂,也幫助老師督促學生及時完成作業(yè)。
一、活動時間:
2014年5月9號
二、活動地點:
八
(七)班教室
三、通知家長
班主任在周一通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的程序:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、學校領導發(fā)言。
4、班主任跟家長一起分享文章《家長必備的心里素質》。
5、班主任和任課教師講明學生進入初中以后應該注意的問題。
6、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
7、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,要求家長督促學生作業(yè)。
8、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
9、學生代表發(fā)言:要學生向家長吐露心聲,讓家長明確做父母的教育在孩子成長過程中有著他人無可替代的作用。
10、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
11、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
家長會小記:每一個孩子都是你們家長的心頭肉掌中寶,但是你們卻以各自的方式在殘害著幼小脆弱的心靈!有的拔苗助長,有的摧殘自信 有的變相懲罰有的放任自流漠不關心。通過今天的主題活動,希望家長們引起警醒,不要再忽視孩子的感受和心理需求了。請您用心聆聽孩子的心聲,用父愛母愛的溫暖去慰藉脆弱的心靈,用正確的方式教育和愛自己的子女,讓孩子健康成長,快樂學習。
老師是主持者,家長互動為主。有家長提出困惑,有班級中有經驗的家長來分享他的經驗和親子教育案例故事。這樣起到事半功倍的成效。
第二篇:五年級召開家長會方案
五年級家長會方案
一、活動時間:
2011年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
2010-2011學第二學期六年級家長會活動安排
主題:家校溝通聯手,構建和諧教育
一、活動目的:
1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。
3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動時間、地點:
1.活動時間:2010年5月6
19:00——21:00
2.活動地點:學校各班教室。
五年級(1)(2):在六(2)
五年級(3)班:在六(1)
三、活動準備:
1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動流程:
1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
2.時間流程:
五、工作人員安排:
1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,2.具體安排
(1)負責照相:曾俐珊
(2)樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負責
校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
第三篇:召開家長會進行安全教育方案
安全教育宣傳家長會計劃
“安全無小事”,尤其是學生的安全更涉及到千萬個家庭的幸福,關系到社會的穩(wěn)定與和諧發(fā)展。為抓好校園治安綜合治理,確保校園安全不出問題,東狼小學計劃每學期以“安全”為主題召開一次全校性家長會。本次家長會由各班班主任分班主持召開,全校幾百名家長將受邀參加這次會議。
會上,各班班主任將向家長們介紹當前發(fā)生的多例校園傷害事件,剖析了當前所面臨的種種安全問題,強調當前做好孩子安全教育與管理的迫切性,要求家長能按照學校的要求按時接送學生,配合學校共同做好對子女的安全教育和管理工作;同時要求家長一起做好孩子的飲食安全、預防校內外傷害等安全教育工作;再次強調了家長接送制度,希望家長樹立“安全第一”思想,以孩子的生命安全和身體健康為重,切實承擔起監(jiān)護人的責任,提高安全防范意識,加強安全監(jiān)管,時刻提醒孩子注意安全。本次安全教育專題家長會的召開,將會引起與會家長的共鳴,全校師生及所有家長將在增強安全意識、強化安全教育方面達成共識。大家一致認為,此次會議明確了各自責任,加強了有效互動,架起了學校、家長、社會溝通的橋梁,為進一步做好學校安全各項工作奠定了基礎。
安全教育宣傳家長會總結
“學生安全無小事”。11月18日下午,東狼小學召開了“安全教育”專題家長會。
會上,校長就加強冬季學生安全管理作了專題發(fā)言,向家長通報了近期發(fā)生的校園安全事故,使家長們充分認識到學生安全工作的緊迫性和重要性。接著各班班主任與家長進行了面對面地交流,強調家庭教育和學校教育緊密配合,要求家長始終要把學生安全放在第一位,要以孩子的生命安全和身體健康為重,切實承擔起監(jiān)護人的責任,提高安全防范意識,加強安全監(jiān)管,時刻提醒孩子注意安全,預防和減少悲劇的發(fā)生。最后還要求家長多關注孩子的日常飲食衛(wèi)生,不給過多的零花錢,注重食品質量和安全,合理搭配食物,防止肥胖、食物中毒等。
本次家長會的召開,得到了與會家長的共鳴,同時也達成了共識,明確各自責任,架起了學校、家長溝通橋梁,為進一步做好我校安全工作奠定了基礎。
第四篇:召開家長會
召開家長會,教師應做充分準備
學校每學期都召開家長會,教師怎樣召開家長會?這個問題在大多數老師眼里都不是問題。可是有誰系統地思考過這個問題?可能大多老師都沒有系統思考過。在這里,提一點個人看法,僅供參考。
一、布置教室
為什么布置教室?原因很簡單,就是家長來到孩子學習的地方有親切感,有溫馨的感覺。而不是有陌生感,有距離感,有不信任感。
怎樣布置教室?應該根據召開家長會的主題和內容確定布置家長會。主要有四種形式。
一)種是歡迎式。常規(guī)性的家長會,在布置教室時黑板寫上歡迎家長的字樣。
二)種是主題式。一學期中針對學生教育需要召開家長會,確定一個教育主題,布置教室時就可以寫上主題作為教室布置的主要內容。
三)種是目標式。針對一件具體的事情,召開的家長會,在布置教室的時候,目標就是家長會議的會標。
四)種是匯報式。一學期即將結束,召開家長會議時,往往要向家長匯報學生一學期的學習情況,布置教室的時候可以寫上總結或匯報的字樣。
二、組織家長會 布置教室是組織召開家長會的一項具體內容。還要在班級的門口由學生組織前來開會的家長簽到。
組織家長簽到的學生要有禮貌。無論學生學習優(yōu)秀與否,對開會的家長都要熱情、和藹。無論家長的工作好與差,都要對家長尊重。無論家長有錢與否,都要對家長一視同仁。
召開家長會要有主持人。主持人可以是班主任、科任老師和學生,應該根據家長會內容來確定。
三、哪些人員參加家長會
參加家長會家長是主體。除此而外,班主任必須參加。有時候,班主任還要做家長會的主持人。有的家長會也可以用學生做主持人。
科任教師應該參加家長會。目的在于,這個班級的學生學習和教育科任老師也有責任。科任老師也要與家長交流學生的情況。科任老師一般不是家長會的中心發(fā)言人。
有的家長會,學生也可以參加家長會。但不是所有的家長會都適合學生參加。
四、班主任需做哪些準備
組織家長會議的重點是家長會的內容。因此,每次的家長會都要主題明確,不要開成事務性的會議。召開家長會,一定要家長感覺到有收獲。以匯報式的家長會為例,談談教師需要做哪些準備。
首先,對全班級教育教學做總結。注意總結的邏輯性,不要東一句,西一句。注意總結的全面性。不要只注重總結文化成績,忽視其他方面的工作。總結還要分析不足。班主任的總結時間不要太長。做到簡介清楚全面。全面不等于面面俱到。
其次,老師的總結,要求做到每一名學生都在老師的眼里、心中。要分多側面總結,每名學生都應該總結到。
第三,班主任老師的講話,最后,應該說道班級全體學生發(fā)展的目標,提出對家長和學生的希望。
第四,科任老師補充講話。
第五,家長互動發(fā)言。有的家長需要詢問老師一些情況,這時,班主任可以回答,其他老師也可以回答。有的家長可能給班級和學校提出建設性意見,以及批評意見,班主任要做好記錄,以便改正,及時反映給學校。
第六,家長與班主任老師和科任老師個別交流和溝通。這個環(huán)節(jié)很重要。解決學生問題很多是個性問題。這個時候,老師要詳細了解學生問題,認真傾聽家長說話,讓家長想說的話都說出來,充分尊重家長。然后,與家長一起研究解決問題的辦法。
家長會,是家長與老師交流與溝通的橋梁。而老師是這座橋梁的設計者和建設者。家長是檢驗橋梁質量的驗收者。家長會的質量越好,這座橋梁建設的越成功。
第五篇:如何召開家長會
繼假期圍繞新教師崗前培訓為主的園本培訓后,近日,針對期初各班召開家長會的需要,圍繞“怎樣開展有實效的家長會”開始了新一輪的園本培訓。
培訓活動由該園骨干教師楊榮斌老師開展,楊老師結合豐富的班主任工作經驗,利用各種形式的家長會活動案例分析,生動形象地向老師們介紹開好家長會,在家庭和學校之間建立一種“理解、信任、目標一致”合作關系的有實效的策略,為老師們開好家長會打開了思路。
組織培訓活動的鄭玉華副園長在培訓結束后向老師們提出了幾點要求:
1、加強保教人員溝通,認真做好會前準備。
2、借助多媒體設備,合理整合利用園內優(yōu)質資源。
3、將家長會作為幼兒園教育的窗口,確實有效地落實各項家長工作。