第一篇：家長會活動方案

NO.1小學部家長會活動方案

一、活動目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理理念、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校的特色課堂，展示學校實施素質教育的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習（期中考試成績）、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

3、進一步深化感恩教育，讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩社會，感恩身邊所有為學生的成長付出愛的人。

二、活動重點：

1、展示我們的素質教育成果，看到學校的優(yōu)勢，孩子期中考試的進步，從而放心地把孩子交給我們

2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點，樹立科學的教育觀。

三、活動形式：

1、活動形式：小記者引領參觀、講述、訪問、評價等,多種形式貫穿其中。

2、流程安排：學生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

四、活動準備：

1、各班布置好教室，做好學生的家長會教育指導。

2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿：

（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求、晚間就寢要求等等）

五、活動前準備：

活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

一、學生方面的準備工作分為以下幾個方面：

1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會：“我是父母和老師的驕傲”學生寫一封給自己父母的信，信的內容包括自己在校的學習、表現、感恩、自己對學校、對老師的喜愛之情，在家長會時連同學生的作業(yè)等一同放在學生的座位上，以便讓學生的父母進一步的了解學生。

2、指導學生寫在家長會上的留言稿，重點指導寫出自己的各方面優(yōu)點和如果我怎樣做了，我會更好，更進步，還有我要對爸爸媽媽說的話，包括爸媽對自己教育好的方面，也包括對爸媽的建議和希望。

3、背熟《弟子規(guī)》、成語接龍、歇后語等

二、家長方面的準備工作：

召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下，讓他們在家長會中介紹教育子女的經驗和方法，讓他們做好參會的準備工作。

三、班級會場的的準備工作：

1、指導學生自行設計和布置同學的優(yōu)點、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點卡片，學生的一些圖文日記、工整的作業(yè)、美術作品、手工制作等等。

2、班級的黑板要布置好，主題是感恩教育之旅。各班自行設計好。

活動內容和過程：

感恩之旅第一步：學生按班級位置放好自己的凳子，然后由班主任組織學生到校門口迎接家長，引領家長到達家長會現場，學生站在家長的左側。

感恩之旅第二步：學校主持人宣布集體家長會開始，校長致開幕詞。

感恩之旅第三步：學生代表發(fā)言。感恩之旅第四步：家長代表發(fā)言。感恩之旅第五步：學校教師代表發(fā)言。感恩之旅第六步，學生握一握家長的手，感受一下滿手的厚繭，學生擁抱一下自己的家長，對家長說聲“爸爸媽媽！您辛苦了！”學生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您！老師”。

感恩之旅第七步：校長致閉幕詞，班級家長會開會。

感恩之旅第八步：收集家長意見和建議反饋書。感恩之旅第九步：學生送家長離校。

感恩之旅第十步:各班級上交家長會材料。

小學家長會活動方案

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

一、活動時間：

2011年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

七、上交材料：

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

2010-2011學年度第二學期六年級家長會活動安排

主題：家校溝通聯(lián)手，構建和諧教育

一、活動目的：

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、活動時間、地點：

1．活動時間：2010年5月6

19：00——21：00

2．活動地點：學校各班教室。

六年級（1）（2）：在六(2)

六年級（3）班：在六（1）

三、活動準備：

1．請教導室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）

2．請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

四、活動流程：

1．班主任介紹學生本學期來的表現（行為習慣、上課表現、學習反饋）

2．時間流程：

五、工作人員安排：

1.家長會到會工作人員：葉x，何x，郭x，2.具體安排

（1）負責照相：曾俐珊

（2）樓層引導：

一樓大廳（負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單）

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負責

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

上一篇文章： 社會志愿服務工作實施方案

蓮山課件原文地址：http:///Article/cygwssfa/85372.htm

第二篇：家長會活動方案（范文模版）

家長會活動方案

一、活動目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家

長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

二、活動準備：

1、各班準備好茶水、水果，布置好教室。

2、在本周四之前寫好發(fā)言稿，做好家長會多媒體課件，并上交到政教處審核。

3、上報各班期中考試成績優(yōu)秀學生和進步學生名單。

4、全面打掃室內外衛(wèi)生。

5、學生作業(yè)、資料、試卷整齊擺放于桌面。

三、、活動安排：

1、活動時間：

2012年11月16日（星期五）上午9：30

2、活動地點：

學校操場，各班教室

3、通知家長

11月9日發(fā)放家長會通知單

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、活動議程： 1、9:30在操場召開頒獎大會。2.、10:30在德班教室召開班級家長會。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿和多媒體課件。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任，副班主任。

七、上交材料：

家長簽到表、教師發(fā)言稿、多媒體課件

玉泉學校政教處

2012年11月12日

家長會總結

在學校教務處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下，我校于2012年11月16日召開了一次家長會。這次家長會，我們全體教師歷時一個星期，從思想上、資料上做了充分的準備，得以使這次家長會開得非常成功，為我們的教育教學工作提供了一次非常珍貴的學習機會。這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流，對我們教師與學生之間能更加和諧地相處，對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作，對我校起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，特做如下總結：

在學校的統(tǒng)一安排和組織下，我校于2012年11月16日上午9：30召開了家長會。參加家長會的家長將近800人，取得了很好的效果。本次家長會分兩個階段進行。第一階段，全體師生和家長在操場召開了頒獎大會，聽取了學校南校長做的學校工作報告，頒發(fā)了獎學金，獎勵了大批成績優(yōu)秀的學生和進步較大的學生。第二階段，班主任針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。會后，還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

各班班主任老師進行了精心的會前準備，都寫了講話發(fā)言稿，只做了多媒體課件，教室進行了精心的布置，學生的作業(yè)與測試卷擺放在桌面方便家長查閱。班主任老師不僅介紹了班里的情況，還鼓勵和表揚了學習、品行各方面有進步的學生，向家長介紹了科學的教育方法及學生年齡階段的特點，鼓勵家長互相交流教子有方的經驗。真正的把家長會開成了一個教育專題講座會和經驗交流會，使每一個家長都會有所收獲，讓到會的家長滿意而歸。在隨后的交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，加強對學校、對老師的了解，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。各班班主任老師進行了詳細的記錄，會后進行了總結和交流。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，創(chuàng)建了溫馨和諧的家校關系。會后，對于會中家長提出的意見和建議，學校做了多方面的思考，進行了認真的分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見，有獨到的建解和做法。我們認為，事實也說明，此次家長會是成功的。

2012年11月16日

第三篇：家長會活動方案

家長會活動方案

為了實現教育均衡發(fā)展努力提升農村小學教育教學質量。東梨河小學立足于“學校、家庭和社會”三結合教育，繼續(xù)鞏固多年來三結合教育效果，使學校教育真正實現為社會發(fā)展服務，使學校教育真正成為教師和家長的共同責任。為此我們通過校領導班子成員研究確定本次家長會主題為“愛與希望”并要求我的班主任老師要圍繞著這個主題展開確定家長會的內容。

具體要求：

一、本次家長會要以“如何和家長共同攜手教育和培養(yǎng)孩子，讓他們活潑健康成長。

二、對過去的一學期學生的個方面情況進行詳細認真剖和總結，使我們的家長和老師真正了解孩子在家和在學校的成長和進步情況，從而共同探討科學的教育方法。

三、我們的老師要收集大量的案例，剖析家長對孩子的愛與希望的密切關系，使他們懂得“一個孩子教育的好與壞決定著孩子未來的人生幸福！決定著一個家庭或一個家族的幸福！同時也決定中華民族的興衰！”其實，我們今天的付出的“愛”寄托著我們未來一切的美好“希望”可見，我們的家長和老師沒有理由不研究和探討對孩子的教育問題。

四、通過這次家長會，我們必須向家長匯報新學期新目標，為實現這一目標求得家長在各個方面給予支持和幫助。

五、通過這次家長會，我們要誠懇地向家長提出如何教育好自己孩子的一些建議或意見。

六、寫好家長會講話材料，家長會總結并上交學校少先大隊部。

附：家長提的幾條建議

1、對孩子提出的所有問題，都要耐心和真誠地做出回答。

2、不因為孩子房間里或桌面上很亂而責備，只要這與他的學習和創(chuàng)作活動有關。

3、向孩子說明，他本身已經很可愛了，用不著在表現自己。

4、讓孩子知道體貼父母做他力所能及的事情。

5、幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。

6、不要帶孩子去不利于孩子成長的環(huán)境。如，成人娛樂或賭博場所。

7、督促孩子按時完成他的作業(yè)。

8、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。

9、從來不對孩子說，他比別的孩子差。

10、從來不用辱罵來懲罰孩子。

11、向孩子提供書籍和材料，以便幫助孩子學習，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。

12、讓孩子獨立思考問題。

13、定期為孩子讀點東西。

14、認真對待孩子的合理要求。

15、每天都抽出時間與孩子溝通。

16、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

17、表揚孩子背詩，講故事和唱歌曲。

18、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。

19、鼓勵孩子發(fā)現問題，隨后解決這些問題。

20、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。

21、從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

22、誠實地評價自己對孩子的感情。

23、讓孩子有機會真正自己作決定。

24、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

25、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

26、勉勵孩子盡量不依賴成年人。

27、相信孩子的理智并信任他

第四篇：家長會活動方案專題

五年級家長會活動方案

家長會主題：一切為了孩子

一、家長會目的：

1、讓家長了解孩子的學習現況，多角度了解孩子，更好的發(fā)展孩子的未來學習。

2、讓家長和老師之間互相交流教育孩子學習的方法和體會。

3家長更好的發(fā)揮家庭教育的作用。

二、過程：

1、總結期中考情況。

2、家長代表發(fā)言：表達對孩子的看法和希望，提出自己意見和建議。

3、老師介紹孩子的學習情況。

4、學習成果展覽會。（三清作業(yè)、試卷等。）

5、讓家長提出建議和意見。（家長的意見和建議等孩子出去時再說。）

三．主持人：班主任。

四．參加人員：全體家長及五年級的所有任課老師。五．實施過程：

（一）班主任講話

（二）明確會議內容（下面我來宣布一下這次會議的內容）

本次家長會共有6項內容。

（三）活動具體過程：

1主持人（師）：下面我來總結上學期的期考情況。我們班期中考數學學科的及格率為 %，優(yōu)秀率為 %，語文學科的及格率為 %，優(yōu)秀率為 %。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的，為了鼓勵孩子，我們對本班成績前 名的同學進行了獎勵，以激勵和鞭策其他同學。2家長發(fā)言

家長介紹自己孩子的家庭學習情況。

做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍，看有無漏題。作業(yè)做完之后，再讓孩子干其他的事情。（結合自己的教學談一談）。

3家長談談自己教育孩子的方法和心得。

4教師針對個別學生的學習情況做細致客觀的描述。5展示學生的作業(yè)本，試卷。

看看孩子的作業(yè)，請大家根據學生的作業(yè)，或根據家長會情況，提出寶貴的意見或建議，也可以評價一下老師或學校的工作。

6家長暢談自己的意見和看法。(四）總結

希望各位家長經過這次家長會，能做好孩子的家庭教育，發(fā)揮家庭教育的實效。孩子的教育，是個過程。我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中。總之，一切為了孩子。

第五篇：家長會活動方案

磐石中心小學家長會活動方案

一、目的：

1、加強教師與家長的溝通，讓家長了解學校教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

2、讓家長了解并幫助學校做好預防和制止欺凌事件的發(fā)生。

3、認真聽取家長對班級及學校管理的合理化建議，共同推動教育教學工作再上一個臺階。

二、形式：學生、家長和班主任交流、討論。

三、時間：2018年10月22日

四、地點：各班教室

五、參加人員：

校領導、家長、學生、班主任及全體任課教師

六、會前準備：

1、通知家長

家長會前期，通知家長要開的家長會的相關事宜。

2、開會準備

布置好教室，辦好黑板報等，提前通知課任老師做好開會準備。準備簽到表，學生姓名后面簽家長的姓名。

3、班主任準備：準備好發(fā)言稿、做好對學生的的培訓工作。

4、學生準備：布置會場，給家長寫一封感謝信。

5、前黑板：“家校共關愛，攜手促成長”。

七、會議流程：

1、家長在班主任處簽到。

2、班主任致歡迎詞并匯報工作

（1）匯報開學近兩個月來孩子們的學習情況、在校表現及學校、班級開展的一些活動。

（2）家庭教育與學校如何配合，班級工作及教學方面需要家長配合促進學生行為習慣的養(yǎng)成。

（3）如何預防和制止學生校園欺凌事件的發(fā)生。

（4）入校和放學家長應如何配合學校才能更有利保障學生的安全。

3、互動交流

（1）家長之間互相討論在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。

（2）調查討論學生有沒有欺凌事件發(fā)生的苗頭和傾向，并商量切實可行的預防和治理措施。

（3）請家長對學校及老師提合理化建議。

（4）個別溝通：對于有特殊情況的學生家長進行溝通，與家長達成針對性教育方案。

八、班主任總結：

希望家長與學校積極配合，共同為孩子們健康成長保駕護航。

磐石街道辦事處中心小學

2018.10.15