第一篇：仁興鎮小學寄宿制學校后勤工作人員培訓

仁興鎮小學寄宿制學校后勤工作人員培訓

通知

各寄宿制完小：

為認真落實上級部門相關精神，加強寄宿制學校經費管理及學校食堂衛生安全管理，經鎮小學行政會議研究決定，對我鎮九個寄宿制學校的后勤工作人員進行為期一天的培訓。

培訓時間：2011年3月11日上午8點——下午5點

培訓地點：鎮小學大會議室

培訓內容：

1、宣讀寄宿制經費管理的相關文件精神及鎮小學關于寄宿制經費管理、使用的規章制度。

2、寄宿制食堂食品采買的相關要求及采買中應注意的問題。

3、如何開展勤工儉學，使勤工儉學既為寄宿制食堂創收，又使學生在勤工儉學活動中得到實踐訓練。

4、后勤工作人員在煮好飯菜的同時應協助學校做好學校那些相關工作。

5、張副校長就食堂存在的安全問題做講話。

6、觀看食堂衛生安全及采購應注意的問題的碟片。

7、就培訓知識做交流發言。

各寄宿制完小后勤工作人員必須按時參加，除特殊情況，不得請假及缺席。

祿豐縣仁興鎮小學

2011年3月8日

第二篇：寄宿制學校后勤工作

寄宿制學校后勤工作

學校的后勤工作是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。近幾年來黑溝學校的后勤工作在校領導的正確領導下井然有序地進行著。

一、學校的食堂管理工作

為加強學校管理，進一步提高我校食堂建設和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據各項法規條例，現結合我校實際情況，學校的食堂工作開展的很成功。

（一）、領導重視 周密布署

每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂工作領導小組，統籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，如食堂工作人員管理制度、食品倉庫管理制度、食堂財物管理要求、食堂工作人員紀律、鍋爐房工作制度等，讓食堂的全面工作制度化、規范化。后勤處負責具體落實，從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行了細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學習上級文件，研究各階段落實措施。校級領導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時發現問題，及時給予指導，立即進行改進。

（二）、確保衛生 有效監督

食品安全衛生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發生，我們主要采取了以下措施： 1.食堂都能嚴格執行國家的《食品衛生法》，有各項食堂管理制度、衛生安全制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記制度，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛生措施和規定能落實到位。

2.采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關，我們將學校各餐飲經營點的食品進貨進行統一采購，對采購的食品索取三證（營業執照、衛生許可證、生產許可證）復印件和質量檢驗報告，進出貨手續齊全，帳冊相符。每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛生。

3.建立群眾監督機制，讓大家共同把好食品安全衛生關。我們成立了由校工會干部、家長代表、教師代表、學生代表等組成的膳管會，定期舉行碰頭會，監督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質量、開支結構為重點，行使對食堂的監督、檢查等職能。

（三）、保證伙食 以人為本

為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉經費收支平衡為目標，合理確定供餐價格。

二、學校宿舍管理工作

我校2005年并校有學生540人(含初中學生)其中住宿生430人，到現在有學生210人。為進一步消除各類安全隱患，保證廣大學生生命和財物安全，創造良好的學習、住宿環境，建設和諧文明的宿舍，我們下大力氣開展了學生“文明宿舍”創建活動。

（一）、搶抓機遇，夯實基礎設施建設。

當前，隨著新農村建設的不斷推進，各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機，趁勢而上，憑借后發優勢，宿舍基礎設施建設邁開了波瀾壯闊的新一輪發展步伐：

值班電話、應急照明、消防器具等設施齊備。學生房間門窗玻璃完好，防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。

學校領導始終高度重視“文明宿舍”的創建工作，在經費緊張的情況下，多方籌措資金，改善住宿條件。制定了科學合理的住宿調整方案，有力的保障了學生住宿條件不斷改善。

（二）、規范管理，建立健全工作機制。

1、建立健全宿舍管理的各項規章制度，以制度規范學生，約束管理人員，為宿舍管理規劃提供了有力的制度保證。

2、自2005年以來學校領導輪流值班，每晚對住宿學生進行逐個清查，加強宿舍管理。

3、充分發揮學生全自我管理功能，學生干部在宿舍管理中發揮帶頭作用，協助管理人員做好學生管理工作，了解住宿生的生活、學習情況，上情下達，幫助學生養成良好的生活習慣。

4、強化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關心本班學生，溝通思想，密切師生情感，預防、消除不良行徑的萌發。

5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人員攜同保衛安全消防干事，堅持每天對宿舍內的消火栓、滅火器、消防標志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進行檢查。

6、每周要求班主任對宿舍內禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳，檢查工作進行每周1次大檢查，等違禁品的收繳、檢查工作。

（三）、精細服務，構建平安文明宿舍。

宿舍是學生生活的重要場所，我們全力將其打造成學生舒心、家長放心的一塊精神家園。，我校構建值日領導、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系，既各司其職又互相契合，形成管理合力。

1、抓好一個“細”字：學校先后幾次召開學生集會，跟學生講要求，講紀律，講一些偉人小時侯吃苦成才的故事，講溫室里的花草被凍壞的道理.??要求各位班主任多組織一些開心的文體活動，多跟學生交流溝通。宿舍管理員像媽媽一樣的呵護著孩子們：手把手的教他們整理內務，及時提醒他們夜間上廁所，督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛生，晴天安排學生晾曬，下雨替學生收被、收鞋，熄燈前后進行認真巡查，晚上還要夜巡至少3次，及時處理學生反映的問題，學生生病了，及時跟家長聯系，時刻把學生的冷暖放在心間。

2、做好一個“實”字。由于寢室大小不一，我們逐個寢室進行合理布局：水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置？毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當？色彩如何調配最亮麗？美觀、適用的組合架；明亮、大方的整容鏡；溫馨、典雅的寢室文化給學生寢室倍添光彩。

三、學校供暖工作

學校的取暖工作很重要，直接影響著學校的正常教育教學。我校的取暖是上級撥款，自己購煤自行取暖。學校領導高度重視，每年都積極參與取暖工作。為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。

（一）、采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全領導小組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2、要求在生火之前對爐具進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決。

3、學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。發現問題就地解決，確保師生冬季取暖絕對安全，營造了良好的學習和生活環境。

（二）、思想重視，認識到位

學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。簽訂《安全崗位責任書》，明確目標、責任到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

（三）、管理到位，嚴格制度

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。

四、學校校車管理工作

安全大于天，責任重如山！近年來，隨著通村道路條件的改善和學校布局調整的深入，很多偏遠村落的孩子寄宿就讀，校車應運而生，校車安全越來越成為學校安全管理的重要內容，成為上級教育主管部門和學生家長關注的焦點。為了保障學生乘車安全，我校嚴格按照上級的統一部署，全面啟動校車整治工作，以強烈的使命感和高度的責任感打造校車安全的銅墻鐵壁，取得了階段性的成效。

（一）、為了強化校車的日常管理，我們多次召開校委會專題會議，建立了一車一檔制度，3名駕駛員和協管員都與學校簽訂《交通安全責任狀》，學校還與乘車學生家長簽訂了《學生家長安全責任書》，并且建立了《接送學生車輛管理制度》，明確了學校、車主、家長三方的責任。

（二）、學校給乘車學生劃分了固定的集合點，學生按照乘車路線站好路隊。每周有值日領導和保安在候車點值班，清點乘車學生的人數，維持秩序，一切妥當之后值班領導向護送教師及協管員發放“校車放行卡”，憑此卡門衛才能放行。

（三）、不管工作多忙，不論嚴寒酷暑，每周放學時，值班教師、跟車教師一起組織乘車學生站好路隊，每個站點都有一位教師護送學生安全乘車，直到最后一個學生都安全回家！

（四）、我們對車輛安全送行的情況做到了每周檢查，每周記載，并要求司機簽字，督促司機不飲酒，開慢車，不超載，定點定時接送，嚴格執行道路交通法規，確保學生安全。

（五）、學校每周督促車主檢查車輛，定期對車輛進行清潔，清洗，潤滑，調整，將可能出現的危險消滅在萌芽狀態。

（六）、我們努力加強乘車學生的安全管理和教育，下發了《安全乘車注意事項》，提高了學生安全意識和自我保護能力。

總之，力爭在今后的工作中，結合本校實際，求真務實，真抓實干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務，為教學服務。

第三篇：仁興鎮小學寄宿制食堂管理工作情況報告

仁興鎮小學寄宿制食堂管理工作情況

報告

一、我校寄宿生基本情況

我校全鎮有9所寄宿制學校，寄宿生有1080人，全寄宿學生567人，其中學前班129人，半寄宿學生384人，80%來自邊遠地區，寄宿生中15%為留守兒童。為使我校寄宿制在高物價、補助少的情況下開展得走、開展得好，我們做了以下一些工作。

二、食堂管理方面

1、采買索證。在采買時，索取銷售憑證，無銷售憑證的，讓銷售人親筆簽名，以此來保證所采買食品的安全性。

2、采買復稱。采購人員采買回校后，學校有人輪流復稱，查看采買是否與單據相符。

3、完小校長核查。

4、核帳復查。每個月個完小所有單據上報鎮小學，在審核時，一看購買單據購買單價是否與市場銷售均價相符，二是與其它完小對比，查看所買物品學校與學校之間差距是否太大，三是查看所買數量與學生實際消耗量是否相符，出入是否過大。

5、隨機查看留樣待檢、滅蠅滅鼠、消毒等各種相關記錄是否齊全。

6查看相關制度建設是否粘貼上墻，是否認真落實。

7、養好豬，種好菜，大力開展勤工儉學，以此降低學校生活費的開支成本，把勤工儉學收入投入到寄宿制伙食補助中，來改善學校食堂飯菜質量。

8、期末對后勤教師進行量化考核，量化考核實行學生打分和教師打分來開展對后勤教師工作的考核。

三、寄宿生管理上

1、管“吃”。俗話說：民以食為天。兒童雖然離開了父母，但不能讓他們覺得學校缺了父母般細致的指導和關懷。為此，各寄宿制學校教師指導他們學會與食堂人員配合，如何有秩序打飯、打菜飯，培養他們良好、衛生、文明的就餐習慣。學校針對學生的不同年齡特點作出不同安排，保證學生有秩序地就餐。學校從一切有利于學生的身體健康出發，適時為他們改善營養，以保證每個寄宿生吃飽、吃好，健康成長。

2、管“穿”。我校今年9月份開學，給每個寄宿生床鋪都準備了一套床上用品，并每月換洗一次。但受地理條件和家庭情況的制約，寄宿生每周只能返家一次，每周常常只準備一套衣服、一雙鞋、一雙襪子和鞋墊。為此，我們的寄宿制學校老師就及時監督指導，并及時提醒他們更換衣服、鞋襪。在天氣變化的情況下及時檢查學生的衣服添減情況，同時幫助或指導學生學會洗滌小件衣物，確保寄宿生穿戴干凈、整潔。

3、管“住”。學生在寢室里住的時間占了他一天生活時間的大部分。為此學校創設舒適的住宿環境和提供優質服務尤為重要。床鋪上帖有“學生信息卡”，老師每天檢查學生寢室設施的安全狀況，并給

寢室開窗通風；每晚檢查和巡視學生的就寢情況，提醒學生及時入廁和幫助學生蓋好被子等；2010年9月，我校為每個完小的學生宿舍配備了碗柜，在教師幫助指導下，學生宿舍寢室物品擺放得到美化。同時每月至少一次對寢室進行消毒和被褥拆洗、翻曬，確保學生住得安心、舒心。.4、管“行”。我校寄宿生的家大部分來自邊遠的山村，一般離校較遠，交通不便，山路近則5、6里，遠至近10多公里，他們往返于家校途中的安全令家長很不放心。為了接送學生，有的農村家長一天往返幾十里山路。為此，為了減輕家長負擔，學校根據寄宿生家庭分布情況繪制了住址分布示意圖，確定學生集散和情況聯絡點，并將寄宿生按家庭住址編成若干組，選出路長來負責監督該路寄宿生往返學校途中的情況，并做好記錄及時向老師匯報，以確保學生往返學校途中的安全。另外，我校及時召開家長會征求意見，通過集思廣益，最后才找到了行之有效的辦法：按自然村分組，每6-8名學生由一名學生家長負責輪換接送，加之路長的作用，確保了學生回家路上的相對安全。這樣，一學期下來，每名學生家長最多輪換接送次數不超4次，基本實現了接送學生與勞動生產兩不誤。

5、管“學”。每天安排兩名教師值周，對住校生進行學習管理。兩名值周教師中，一人作為學生的生活、思想指導老師，負責學生的行為習慣、心理健康的指導工作；一人作為學生的學習指導老師，負責學生的晚自習、圖書的借閱、收看電視節目和播放光碟等服務與指導工作。我校在寄宿生管理中，充分發揮班主任的特殊作用，制定了

《班主任管理寄宿生制度》、《班主任管理寄宿生獎懲方案》、《教師聯系寢室制度》把班主任、科任教師對寄宿生的管理與班級目標管理考核結合在一起，這樣，既規范了班主任對寄宿生管理的職責，又能激勵班主任管理寄宿生的積極性。

第四篇：仁興鎮小學2010-2011勤工儉學總結

仁興鎮小學2011—2012學年勤工儉學

工作總結

2011—2012學年的勤工儉學工作，在上級主管部門的關心支持與指導下，通過全鎮各完小師生的共同努力，取得了一定的成績，這也是我們堅持以鄧小平理論為指導，不斷探索和改進工作方法所取得的成績。為了總結經驗，尋找差距，探索勤工儉學工作新路子，下面對我鎮勤工儉學工作予以總結回顧。

一、基本情況

2011——2012學年，全鎮9所完小759余名師生投入到勤工儉學活動中，集體組織“種植加實踐”活動，通過分解責任，落實項目，教師具體指導，增加了學校的收入。今年雖然遇到百年一遇的干旱天氣，但我鎮的勤工儉學收入還是達到了20674.2元。勤工儉學收入及時地填補了學校的經費不足，改善了學校的辦學條件。95%以上的學生通過勞動受到了一定的技術教育，勞動技能教育和思想教育，真正體現了勤工儉學服務育人的宗旨。

二、所作具體的工作

1、扎實安排、夯實任務、落實責任。開學初，我鎮及時召開了全鎮各校校長及負責人會議，研究了體制理順后我鎮后勤管理及勤工儉學工作面臨的狀況，分析了各校的實際狀況，明確了勤工儉學活動的責任，規范了全鎮各校的勤工儉學活動。

2、抓住有利時機，開展“四小”活動。全鎮9所完小都能夠及時利用學農基地，組織師生進行““種植加實踐””活動，使學生受到教育。

3、加強勤工儉學收入管理，合理利用勤工儉學資金，嚴格執行2：3：5的規定，勤工儉學的20%用于擴大再生產，30%彌補學校的經費不足，50%用于學生獎勵及教師福利。4、2011——2012，仁興小學鎮在文化用品及教輔用書方面嚴格執行教育局有關文件及會議精神，體現自愿原則，令行禁止，全鎮無一例搭售文化用品事件，無一例推銷教輔資料現象。

三、今后的工作思路

各完小校長及勤工儉學管理人員要進一步解放思想，及早對下一年的勤工儉學工作進行規劃，確保下學年勤工儉學工作順利開展。

祿豐縣仁興鎮小學 二O一二年九月一日

第五篇：繁榮寄宿制小學2017年后勤工作計劃

繁榮寄宿制小學 2017年后勤工作計劃

為認真貫徹落實《林教發【2017】8號》文件精神，圍繞學校后勤工作“設施標準化、管理精細化、服務人性化”的工作目標，進一步加強學校后勤管理，并結合我校實際情況，制定我校本后勤工作計劃：

一、學生概況

我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學生分布在不同的自然村落。高年級學生已養成良好的行為習慣，中、低年級學生在紀律、個人衛生、行為、學習及自理能力等方面的習慣需要逐步培養。

二、成立后勤工作領導小組，明確責任分工

學校加強領導，成立學校后勤工作管理領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。不斷健全管理制度，形成有效的管理體制，切實加強學校對寄宿制工作的管理。

組

長：李洪武

成員：趙相廷（副校長）劉金艷（總務主任）、孫建軍（安監辦主任）、王東輝（政教主任）、付少杰（會計）

三、加強制度建設，力求后勤管理制度化

完善后勤各項管理制度，落實崗位責任制，堅持一崗雙責，用制度管理每一名學生和每位教師，管理上做到有章可循，有據可依。每位從業人員明確自己的職責，做到職、責、權明確。

四、加強后勤管理，力求后勤管理規范化

（一）學生宿舍管理

學校為了加強住宿生管理，豐富寄宿生課余文化生活，鞏固學生宿舍《星級宿舍評比制度》、《星級宿舍管理考核細則》等一系列制度，對宿舍管理人員、舍長進行定期培訓，充分調動宿舍管理人員、值周教師和舍長的工作積極性，加強寄宿生內務管理，提高寄宿生生活自理能力。

1、一律按作息時間表作息、鎖門。熄燈后，學生一律進寢室就寢，不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。

2、實行舍長負責制。舍長負責本宿舍的紀律、衛生、公物保管等工作；安排好值日輪流表；每晚就寢前清點人數，并如實向值周教師報告，認真填寫住宿生夜查記錄表；及時、如實向值周教師或宿舍管理人員報告違紀情況；以身作則，起好帶頭作用。

3、宿舍內保持整潔，擺設整齊大方；所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內；值日生做好宿舍及宿舍內外的衛生、鎖門、關燈、開窗透氣等工作。

4、宿舍里不得使用任何電器，不準點蠟燭，不準帶管制刀具進入校園。

5、離開宿舍時關鎖門窗，不得擅自進入其他宿舍，不得將非住校人員帶入宿舍。

6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾；

7、帶班領導加強對宿舍管理人員的監督。每晚熄燈前由代班領導認真排查，入睡后由舍管人員做好夜間巡查。

（二）學生食堂管理

1、依照《國家食品衛生法》、《學校衛生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理辦法》，嚴格規范管理，努力提高服務質量，確保食品清潔衛生，杜絕食物中毒事件發生。

2、加強后勤管理人員個人工作習慣養成，嚴格做到“四勤”。每天能堅持穿戴工作服、工作帽。同時加強食堂衛生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導和督查。

3、學生堅持食用無污染、無腐爛變質、無過期的食物。食品堅持48小時留樣，以便查驗。

4、嚴格財務管理，采購食品進行驗收，索證登記，自覺接受師生監督。

5、學生用餐時加強紀律管理。學生在指定的餐位用餐，專人管理安全紀律。教育學生愛惜糧食，愛護環境衛生。

6、為確保飲水安全，平時對住校生提供開水。

（三）高度重視食品衛生安全管理

1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認真做好留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“每餐一消毒”，消毒工作有專人負責，并做好消毒記錄。

3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗，要求紗窗要關好，操作期間禁止無關人員隨意進入。

4、食堂工作人員須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作服裝，保持好個人衛生，衛生不符要求的不得上崗。

5、學校嚴禁學生帶零食、咸菜、水果到學校吃；禁止學生自帶咸菜、干糧等食品。

6、每周嚴格堅持住宿生離校、到校簽到制度，對沒到校的學生進行嚴格排查，認真做好記錄。

五、加強校園文化建設，力求后勤管理人文化

1、在學生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動，加強文明禮貌教育和行為習慣教育。

2、美化學生餐廳和宿舍，為學生創造良好的就餐環境。

3、開展豐富多彩的競賽活動，鍛煉學生的動手操作能力。

4、學校嚴格按規定，組織寄宿生看電視，開展豐富多彩的課余文化活動，讓學生在校過得快樂，并從活動中使自己的綜合素質得到全面提高。加強鍛煉，提高住宿生身體素質。冬季組織住校學生堅持晨跑、做操，加強身體鍛煉，并為他們提供熱水洗漱，預防感冒。

5、每學期兩次組織住校生進行整理內務等項目比賽，看誰做得又快又整齊，逐步提高住校生的自律能力。

6、加強學生浴室的使用和管理。

7、認真做好學生營養餐工作。

8、進一步完善學校各類設施設備。

六、努力做好后勤管理達標工作和“兩個基地”建設

1、鞏固我校學生宿舍達標成果，力求再上新臺階。

2、準備申請學生食堂達標項目，爭取下一通過達標驗收。

七、做好校園環境和校園文化建設

1、打造學生浴室及周邊文化。

2、加強校園美化亮化工程建設。

3、進一步完善學生餐廳和宿舍的室內文化。

八、加大后勤工作檢查評比力度，開展評比創優活動，努力做好后勤管理工作，爭取年末進入縣級后勤管理示范校行列。

林西縣繁榮寄宿制小學 二〇一七年九月