第一篇：小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

蔡珊珊

在我們大隊(duì)部“五個(gè)一”活動(dòng)的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

1、完成一本寒假作業(yè)

假期一個(gè)多月，孩子在玩樂(lè)的同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固，并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，比如：孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其次，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。第三，孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí)，也增長(zhǎng)了知識(shí)，和家長(zhǎng)有了溝通，遇上難題家長(zhǎng)指導(dǎo)，和孩子加深了感情。

2、讀一本好書

讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！迸喔f(shuō):“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。為此，學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書，如果條件不允許，學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生發(fā)放了一本課外書，能讓學(xué)生快樂(lè)的閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對(duì)改變一個(gè)人的人生具有重要意義。總之，多讀一本好書，多活一個(gè)人生。通過(guò)孩

子的讀書筆記，我覺(jué)得他們?cè)跁羞M(jìn)步了。總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，大家都愿意擠時(shí)間讀書，在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書為友，天長(zhǎng)地久。

3、做一次民俗調(diào)查

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生更多地了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，使學(xué)生在大語(yǔ)文觀的理念指導(dǎo)下，把社會(huì)實(shí)踐和語(yǔ)文學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。由于這次活動(dòng)不同于以往的學(xué)習(xí)，不僅僅局限于堂課上，而是走出教室，走出校園，走向社會(huì)，走向生活，所以，學(xué)生的興趣很濃厚，參與活動(dòng)的積極性也很高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解，積累了課外知識(shí)，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動(dòng)，不但提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力，還大大地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感意識(shí)。

4、當(dāng)一次家庭小助手

身為一個(gè)家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)，所以說(shuō)：“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份”。孩子從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對(duì)他們自己的未來(lái)都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。做一次家務(wù)勞動(dòng)，孩子在這中體會(huì)大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！

5、做一次安全小衛(wèi)士

寒假即將來(lái)臨，為進(jìn)一步使學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的春節(jié)，學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育，組織各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動(dòng)，并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧及騎自行車等；

2、注意水的安全，不到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)地方玩耍、釣魚等；

3、注意電的安全，不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍；

4、注意火的安全，不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹，小心、安全使用煤氣；

5、注意飲食安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病發(fā)生，不暴飲暴食，防止消化不良；

6、注意精神安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，電子游戲室等。通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過(guò)“寒假系列活動(dòng)”，同學(xué)們把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，使大家在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)；在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從反饋的信息來(lái)看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛(ài)好，尊老愛(ài)小，遵紀(jì)守法，樹(shù)立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)交往，承受挫折等綜合能力。

大家度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)、健康、充實(shí)的假期。

2014.2.19

2013—2014學(xué)年度寒假“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校：東風(fēng)路小學(xué)

姓名：蔡珊珊

時(shí)間：2014.2.19

第二篇：小學(xué)2012寒假活動(dòng)總結(jié)

2012年寒假工作總結(jié)

新春已過(guò)，愉快祥和的假期隨之結(jié)束，帶著新春的喜悅，滿懷新的希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?，F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：

一是安全工作：

1、放假時(shí)學(xué)校召開(kāi)了全校師生安全工作動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，進(jìn)行了法制教育。

2、放假時(shí)給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》，學(xué)生、家長(zhǎng)共同閱讀，然后簽字，開(kāi)學(xué)第一天交回學(xué)校。昨天報(bào)到時(shí)，五六年級(jí)上交回執(zhí)情況好，一到四年級(jí)的同學(xué)上交回執(zhí)情況不理想。

3、根據(jù)學(xué)校周邊的情況，配合鐵路部門，對(duì)全校師生進(jìn)行了鐵路安全宣傳工作。

4、假期中老師們輪流值班，并做好每天的值班記錄，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

5、現(xiàn)將開(kāi)學(xué)報(bào)到情況進(jìn)行一下匯總：學(xué)生應(yīng)到173人，實(shí)到167人；假期里我校167名同學(xué)全部都做到了學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、做好身邊的好事，共做好事526件。像乘坐公交車時(shí)給老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?、拾到?cái)物及時(shí)尋找失主或交給警察同志、在路上扶起小朋友并送其回家等好人好事非常多。老師真為咱們同學(xué)的學(xué)雷鋒行為驕傲！尤其要進(jìn)行表?yè)P(yáng)的是三年級(jí)同學(xué)們幫助社區(qū)居民滅火的英勇行為和六年級(jí)同學(xué)幫助鄰居大娘打掃院子的長(zhǎng)期堅(jiān)持，和四年級(jí)唐雨婷同學(xué)撿到財(cái)物并想方設(shè)法找到失主予以歸還的行為。這些同學(xué)都是咱們同學(xué)中的優(yōu)秀代表，我們要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、一貫做好事，并形成學(xué)雷鋒的良好風(fēng)氣！

二是假前工作：

1、合理布置假期作業(yè)，除《寒假生活》外，學(xué)校還布置了以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開(kāi)闊視野、鍛煉意志的開(kāi)放性作業(yè)。

2、學(xué)校組織開(kāi)展以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的第十九屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們制定讀書計(jì)劃，讀好書，多讀書，不斷積淀文化底蘊(yùn)，拓寬知識(shí)面。并寫出至少一篇讀書筆記、一篇讀后感，開(kāi)學(xué)后上交。這項(xiàng)活動(dòng)豐富了學(xué)生的假期生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，同學(xué)們深刻了解了我國(guó)基本國(guó)情，切實(shí)懂得幸福生活需要全國(guó)人民共同努力創(chuàng)造，從小立志為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們寫出了讀書筆記、讀后感，開(kāi)學(xué)后上交；沒(méi)交的同學(xué)們抓緊時(shí)間把自己的征文作品交給班主任老師。

3、認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng)。即：給父母洗（搓）一次腳（背）；學(xué)會(huì)一種家務(wù)勞動(dòng)；養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣；閱讀一本愛(ài)國(guó)主義教育的圖書；撰寫一篇紀(jì)念革命前輩和英烈的感想或體會(huì)文章；搞一項(xiàng)小發(fā)明；寫一篇科研小論文、小調(diào)查、科幻小說(shuō)或畫一幅科幻畫；研究一種信息技術(shù)應(yīng)用成果；參加（觀）一項(xiàng)（個(gè)）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（愛(ài)國(guó)主義教育基地）；學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)特長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)各班同學(xué)假期活動(dòng)的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們活動(dòng)情況良好，請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng)的相關(guān)資料整理好，交給班主任老師參加全校展評(píng)。

4、認(rèn)真落實(shí)“紅紅火火過(guò)大年，百萬(wàn)學(xué)生齊感恩”活動(dòng)，要求具備條件的同學(xué)把活動(dòng)拍攝的照片交到班主任老師手中。

5、認(rèn)真落實(shí)“我身邊的法律故事”征文活動(dòng)，要求以“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題，將身邊的法律故事撰寫成作品交給班主任老師。

寒假的結(jié)束，既是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學(xué)期，我們將播種下新的希望，我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志，高質(zhì)量開(kāi)始本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

石家莊市***小學(xué)教育處 2012年2月9日

第三篇：友誼小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

2016—2017學(xué)年寒假工作總結(jié)

友誼小學(xué)

歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，根據(jù)《關(guān)于做好2016年中小學(xué)寒假工作的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署下，開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位;同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全體學(xué)生發(fā)了一份《寒假安全公約》，并由家長(zhǎng)簽字，交回學(xué)校。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、鐵路、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全、防溺水、防盜、防竊安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校教導(dǎo)處和大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”教育活動(dòng)，三愛(ài)指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”；三節(jié)指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

3、開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng)。

a.請(qǐng)各位家長(zhǎng)響應(yīng)學(xué)校親子閱讀的倡議，每天保證孩子讀書一小時(shí)。3至6年級(jí)學(xué)生完成“讀書記錄表”，寫5篇讀書筆記，5 篇日記。

b.閱讀一本團(tuán)市委布置的《2017年寒假小學(xué)生推薦書目》(其它書目也可)，并寫一篇讀后感。開(kāi)學(xué)后全班上交。（2—6年級(jí)）

c.開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。搜集信息，了解春節(jié)、元宵節(jié)的由來(lái)。學(xué)生每天為自己安排時(shí)間誦讀”三字歌——七字歌”，熟讀成誦。

4、養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)渡假期。

假期中，應(yīng)自覺(jué)做到生活作息有規(guī)律，將 “陽(yáng)光體育健身”活動(dòng)貫穿整個(gè)假期。樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念。至少掌握一種健身技能，如踢毽子，跳繩等，發(fā)展體育特長(zhǎng)。

5、開(kāi)展“我愛(ài)發(fā)明”活動(dòng)。

寒假期間，提倡學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造和小制作等系列創(chuàng)新活動(dòng)，為自己筑建“造夢(mèng)空間”，通過(guò)參加實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)普及科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。開(kāi)學(xué)后，每班上交兩份有創(chuàng)意的作品至科技輔導(dǎo)員處。（1—6年級(jí)）

6、加強(qiáng)“勞動(dòng)教育”，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加社會(huì)公益性勞動(dòng)，進(jìn)行適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。開(kāi)學(xué)后每個(gè)學(xué)生上交一張勞動(dòng)場(chǎng)景的電子相片，學(xué)校將進(jìn)行集中展示。（1—6年級(jí)）

7、征文：“陽(yáng)光校園 我們是好伙伴”主題征文，題目不限，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容體現(xiàn)誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助等。開(kāi)學(xué)后每班上交兩份電子版。（1—6年級(jí)）

8、假期可以登錄“遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”與“遼寧省教師教育網(wǎng)”，利用精品課例培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)與自主學(xué)習(xí)的能力。

三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。

按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)2016年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

友誼小學(xué) 2017/3/8

2016—2017學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

友誼小學(xué) 2017/3/8

第四篇：小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

二年級(jí)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

二一班 李深山

為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂(lè)活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。我校在認(rèn)真總結(jié)以往假期道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的假期，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂(lè)趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在每學(xué)期放假典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。

我校的假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)有：

1、“五小學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生以志愿者小分隊(duì)(3-5人一組)的形式,深入到敬老院、街道辦等地方,廣泛開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”志愿者服務(wù)活動(dòng)，以多種形式為鄰居、孤寡老人、傷殘貧苦人員和留守子女家送祝福和心意,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)互助的精神,弘場(chǎng)志愿務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、“五小學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)

積極開(kāi)展“選購(gòu)年貨”“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“包餃子”、“民俗赦事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”“和家人一起吃元宵”等節(jié)慶活動(dòng),體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

3、“五小學(xué)生過(guò)學(xué)習(xí)年”活動(dòng)

（1）.開(kāi)展以“時(shí)刻聽(tīng)黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”的愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)。要求每位學(xué)生假期必須讀一本愛(ài)國(guó)主義書籍,做好讀書筆記,認(rèn)真撰寫讀后感。

（2）看一部?jī)?yōu)秀影片

要求每位學(xué)生假期必須觀看一部?jī)?yōu)秀影視劇,一、二年級(jí)學(xué)生用一句或一段話寫出自已的感受,三至六年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感。

4、“五小學(xué)生過(guò)孝親年”活動(dòng)

（1）主動(dòng)幫助父母干家務(wù)活兒,每天承擔(dān)一份力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸的良好品行。

（2）.做一件感恩父母(或他人)的事。讓孩子擁有一顆對(duì)父母的感恩之心,對(duì)雙親產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和真誠(chéng)持久的感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

（3）.開(kāi)展“尋找爺爺奶奶(外公外婆)的快樂(lè)瞬間”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

通過(guò)與爺爺奶奶(外婆外公)促膝談心,留心觀察他們?cè)谌粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴瑣事,找尋到老年人的快樂(lè)“金鑰匙”,并通過(guò)力所能及的孝心行動(dòng),打開(kāi)長(zhǎng)輩的快樂(lè)之門。

5、“五小學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng) 每天堅(jiān)持體育鍛煉,還可以以家庭為單位,進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。

這些活動(dòng)帶來(lái)的成效：

1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)?，F(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外，極少在家里參加各種勞動(dòng)，生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中，動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說(shuō)非常匱乏，這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力，從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們健康、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)自己做菜、打掃等，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞，增進(jìn)了親子感情。

3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià)，給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，也得到了家長(zhǎng)的大力支持，有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們：孩子長(zhǎng)大了！知道體諒關(guān)心父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我校將一如既往的堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，

第五篇：小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)二年級(jí)

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)二年級(jí)

又一個(gè)寒假過(guò)去了，小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事，因?yàn)樵诜藕偾埃揖妥寣W(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí)，還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假，共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。

一、享受閱讀樂(lè)在其中

許多小朋友在寒假中休息放松的時(shí)候仍不忘學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還堅(jiān)持每天看一頁(yè)書，當(dāng)然是他們覺(jué)得有意義的書，并認(rèn)真寫好讀后感言。

二、繽紛寒假溫情祝福

寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。

三、快樂(lè)了手工新春派送

都知道，二年級(jí)的小朋友還小。在父母的幫助下，能夠積極投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好。

總體來(lái)說(shuō)，小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩，我相信經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì)，小朋友的寒假生活才能快樂(lè)而有意義。