第一篇:山東建筑大學學生公寓文明寢室先進集體及先進個人評選辦法
山東建筑大學學生公寓
文明寢室、先進集體及先進個人評選辦法
為了促進各院系(部)學生公寓文明建設,樹立全校公寓先進榜樣,決定開展院學生公寓先進集體、文明寢室和先進個人評選活動。具體評選辦法如下
一、指導思想和目的這次評選活動的指導思想是:以牢固樹立科學發(fā)展觀,積極構建和諧校園為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》和《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》等文件精神,通過舉辦評選活動,不斷加強和改進我校宿舍大學生思想政治工作,豐富大學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,提高大學生文明水平,構建和諧宿舍、和諧校園,營造良好的育人環(huán)境,促進大學生健康成長和全面成材,真正把學生公寓建設成為學院精神文明的窗口。
二、文明寢室評選辦法
1、評選對象
山東建筑大學學生公寓宿舍
2、評選條件
(1)寢室成員積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
(2)寢室成員熱愛集體,團結向上,互幫互助,文明禮貌,寢室內學習風氣濃厚,成員積極參加各項活動。
(3)寢室成員模范遵守校規(guī)校紀,無無故晚歸、不歸成員,無違紀處分者。
(4)寢室衛(wèi)生檢查成績應在所在院系(年級)所有寢室前列。
(5)寢室成員未有違反學院《學生宿舍管理規(guī)定》的行為。
三、學生公寓先進集體評選辦法
1、評選對象
以全體寢室為單位的院系(部)
2、評選條件
(1)參評單位文明寢室、衛(wèi)生合格率高。
(2)參評單位認真開展學生公寓日常管理工作,定期檢查學生寢室內務、學生文明守紀,無違規(guī)使用電器,學生晚歸、不歸情況較少,違紀學生比例低。
(3)參評單位積極組織開展具有本單位特色的學生公寓文化、宣傳活動,活動有策劃、有總結,活動開展效果好,并有相關的圖片資料。
(4)學校組織的院(系)或年級所有參評寢室的衛(wèi)生檢查及抽查未有不及格成績。
(5)參評單位所有寢室衛(wèi)生成績平均分80分以上應達到60%,90分以上應達到20%。
(6)參評單位的寢室成員嚴格遵守《學生公寓管理規(guī)定》。
(7)參評單位近兩年內學生公寓管理工作未發(fā)生安全及責任事故。
四、先進個人評選辦法
1、評選對象
各院學生公寓指導老師、負責人
2、評選條件
(1)道德品質良好,政治立場堅定,遵守各項法律規(guī)章制度,廉潔奉公。
(2)模范履行工作職責,愛崗敬業(yè),服務意識強。在管理育人、服務育人方面有突出業(yè)績,受到師生的認可。
(3)所在崗位兩年內未發(fā)生重大安全責任事故。
(4)工作人員需具備較強的獨立解決處理問題的能力。
五、評選比例
1、學生公寓先進集體一般不超過全校有參評資格單位的40%。
2、文明寢室一般不超過全校學生寢室數的20%。
3、先進個人一般不超過參評人總數的20%
六、評選程序
1、文明寢室
(1)各學院自評:自評標準參照“文明宿舍評分標準”,由輔導員依據評選條件及評選比例具體組織實施,經過院系初審,確定擬當選名單,并經公示一周無異議后,形成書面材料報送學生公寓中心。
(2)學院總評階段:由學生處、公寓服務中心、部分學院組成的評比小組對各院上報的參評宿舍進行復評,文明宿舍數量不平均分到各學院。
(3)在文明宿舍總評階段,學生的日常表現、日常各項檢查作為重要評選依據。具體如下:參評宿舍的日常表現占總分值(100分)的60%,復評分數占40%,得出最終成績。由高分到低分評選出相應文明宿舍,學期末進行通報表彰。
2、學生公寓先進集體、個人的評選,根據公寓日常管理的各項檢查成績,結合本次文明宿舍的評比成績,評出學生公寓管理先進集體3個,先進個人20名,評選結果進行表彰獎勵。對學生宿舍出現重大安全事故的單位和個人取消評先評優(yōu)資格。學生處將會同學生公寓管理中心組織評審,公示后報學校審批。
七、表彰與獎勵
被評優(yōu)的院系(部)將授予“山東建筑大學學生公寓先進集體”榮譽稱號,被評優(yōu)的寢室將授予“山東建筑大學公寓文明寢室”榮譽稱號,被評優(yōu)的先進個人將被授予“山東建筑大學學生公寓先進個人”稱號。
八、本辦法由公寓服務中心負責解釋。
山東建筑大學公寓服務中
二〇一一年三月
第二篇:文明寢室評選辦法
第一條“文明寢室”評選條件
(一)團結向上。寢室成員有良好的思想政治素質,團結友愛,有寢室長,有寢室室規(guī),關系和諧,集體榮譽感強。
(二)衛(wèi)生整潔。地面清潔,門窗干凈、墻面清爽、被褥疊放整齊,無異味,無垃圾,無蛛網,無灰塵,清潔率達到100%,最清潔率達到60%以上。
(三)行為文明。無起哄、亂扔雜物、飼養(yǎng)寵物、販賣商品、通宵上網、留宿外來人員等行為。
(四)學風優(yōu)良。寢室學習氛圍濃厚,寢室成員到課率高,無沉迷網絡、曠課、曠操、曠晚自習現象,寢室成員學習成績優(yōu)秀。
(五)現實表現。寢室成員積極要求上進,有學生干部或者學生黨員2人以上,積極參加學校各項活動,至少獲得校級獎勵2人次以上。
(六)安全穩(wěn)定。無存放易燃易爆、管制刀具等危險物品行為,無打架斗毆、酗酒賭博、違規(guī)用電、晚歸、夜不歸宿、校外住宿等影響安全穩(wěn)定的行為。
第二條 “文明寢室”的評選辦法
(一)學校“文明寢室”每學年評選一次,每年11月進行。
(二)“文明寢室”的評定,須在學生民主評選的基礎上,由年級輔導員在廣泛征求各有關方面意見后審定并寫出推薦材料,經系簽署意見后報學工處審批備案。
第三條 “文明寢室”的獎勵與表彰
(一)“文明寢室”是學校授予學生個人的一種榮譽稱號,由學校頒發(fā)榮譽證書。
第三篇:勤工助學先進集體先進個人評選辦法
東南大學成賢學院學生資助管理中心 勤工助學先進集體、先進個人評選辦法
(草案)
第一條 先進集體評選條件:
1.參選對象必須是學院勤工人數達6人(含6人)以上的部門。
2.積極擁護黨的各項方針政策及路線,認真學習并執(zhí)行《東南大學成賢學院勤工助學辦法》。
3.自覺遵守國家法令和學校規(guī)章制度,部門一年中無受校紀處分者,行為規(guī)范綜合考評成績全部在乙以上。
4.部門負責人能夠嚴格按工作職責辦事,團結協作,民主作風好,堅持原則,敢抓善管,各項工作成績顯著。
5.關心貧困同學,協助學生資助管理中心加強對本部門勤工助學同學的日常管理,并結合本部門特點開展創(chuàng)新活動,工作成績突出。
6.部門全體勤工助學學生學習態(tài)度端正,無掛科現象,工作作風踏實,吃苦耐勞。
第二條先進個人評選條件:
1.參評對象為參加學院勤工助學工作,并連續(xù)工作一學期以上的在校學生。2.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀;自覺遵守國家法令和學校的規(guī)章制度,最近一年內未受任何紀律處分,學生行為規(guī)范綜合考評為甲。
3.學習態(tài)度端正,本學年各門成績全部及格,學習成績平均分達80分以上(含80分)。
4.工作能力強,熱愛勤工助學工作,在參加勤工助學活動中認真負責、積極主動、創(chuàng)造性的完成用工單位布置的任務,并能以身作則,起模范帶頭作用。
5.工作中無遲到早退現象;生活儉樸,能熱心幫助人。
第三條 評獎辦法
1.評選工作每年進行一次,在部門學年總結,學生個人總結和行為規(guī)范綜合考評的基礎上,對照勤工助學先進集體、先進個人的評選條件提出申請,由學生資助管理中心組織評比,初審后報學工部,經學工部審核、公示后報學院審批。
2.先進部門的獲獎比例不大于參評部門總數的10%;先進個人的獲獎比例不大于部門參評人數總數的10%。
3.對獲獎者頒發(fā)相應的榮譽證書,并填寫登記表存入學生本人檔案。
第四條 評選要求:
在評選過程中,凡弄虛作假者,一經發(fā)現,取消其評選資格,并不得參加下一的評獎。
第五條 本條例學院授權學工部學生資助管理中心解釋。
第四篇:學風建設先進集體及先進個人評選辦法
學風建設先進集體及先進個人評選辦法
一、先進個人評選要求
各學院根據本學院工作開展情況制定評比辦法,在學風建設活動結束之后,學院按本院學生總數的10%推薦報學工處審核批準,學校表彰。
二、先進班集體評選要求與條件 先進班集體以學院為單位申報,在學風建設活動結束之后,按不超過本院參評班級數的20%比例推薦報學生處,由學生處組織審核、初評,由學校表彰。
具體條件為:
1、嚴格按照學風建設文件要求,制定了班級活動計劃,措施具體、計劃可行,并切實開展活動。
2、召開學風建設主題班會。
3、班級學生無違反校紀校規(guī)的行為。
4、認真執(zhí)行課堂考勤制度和晚自習制度,花名冊記錄客觀實際,學生按照到課律不低于95%。
5、班級學生遵守學生宿舍紀律,無夜不歸宿和通宵上網現象。
6、學生嚴格遵守考試紀律,班級學生期末考試沒有考試違紀現象。
7、學風建設活動期間班級內學生所在宿舍檢查評比良好在70%以上。
8、積極參加學風建設各項活動,班級在校、院組織的活動中表現突出。
三、學風建設優(yōu)秀組織單位評選要求與條件
活動結束后,學院報總結材料,學生處根據抽檢查、學院工作方案及實施情況進行評比,評選出優(yōu)秀組織單位,由學校表彰。
1、嚴格按照學校文件要求,制定了學院活動計劃,方案特色鮮明,措施具體,切實可行,活動結束后書面材料詳實,成效明顯。
2、學院所有班級均認真參與學風建設活動,無較大面積的違紀事件發(fā)生。
3、一年級所有班級均開展了集中晚自習,并注意進行考勤。
4、學生遵守學生宿舍管理規(guī)定,夜不歸宿和通宵上網現象控制良好。
5、考風考紀教育效果明顯,學生期末考試舞弊現象降低,對違紀問題及時處理。
6、組織學生開展“四查、四清”專項整治活動,學生到課率高于95%。
7、學院學生所在宿舍獲得文明宿舍的比例在10%以上。
8、積極組織學生參加學校舉辦的學風建設各項活動,成績優(yōu)良。
9、結合學院專業(yè)特點開展特色教育活動,教育效果好。
第五篇:教科研先進個人與先進集體評選辦法
教科研先進個人與先進集體評選辦法
為進一步推動我校教科研工作,激發(fā)廣大教師參與教育科研的積極性,形成濃厚的科研氛圍,全面提高我校教育科學研究的水平和質量,促進學校教育教學的可持續(xù)深入發(fā)展。根據我校的實際情況,特制定本辦法。
一、評選對象:
1、教科研先進集體評選對象為各教研組和各學部。
2、教科研先進個人評選對象為全校負責或積極參與教育教學科研工作的教師。
二、評選要求
(一)科研先進個人評選要求:
1、認真學習教育教學理論,具備一定的教育教學理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。
2、能協助教研組長、部長帶動本學科、本學部的教育教學研究工作,立足于課程與教學改革,善于發(fā)現問題,并把問題轉換為課題。
3、能獨立承擔學校或區(qū)或市或國家級課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。
4、科研作風嚴謹,形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風,科研結論要做到以事實和數據為依據,客觀、嚴密,明晰的知識產權意識。
5、科研成果突出。
(二)科研先進集體評選要求:
1、本組(學部)有教科研工作計劃,科研氛圍濃厚,教師能參加教科研專題培訓,組內老師主持或參與校級、區(qū)級、市級、國家級課題的總人數不低于本組室總人數的三分之一。
2、本組(學部)能根據部門特點和學科特點,調查本組室教育教學現狀,設立校級課題,組織本組集體進行課題研究。積極承擔或參與學校的區(qū)級、市級、國家級課題中重大課題或其中的子課題研究,每學期至少組織一次與課題研究相關的教科研專題研討會。配合教科室做好科研調查、課題指導和管理工作。
3、組(學部)內老師的教科研實踐能力強,能將新的教育理論運用于教學實踐,課堂教學有特色,教學成績突出,參加校級以上各種業(yè)務競賽成績顯著,輔導學生參加學科競賽獲獎率高。
4、組(學部)內老師的教育科研成果顯著。
三、量化細則
1、近三年論著或教材:計8分
2、上一學年課題研究:承擔國家、省、市、區(qū)課題(已結題)研究的負責人分別計10分、8分、6分、4分(組員的分值減半)。(課題獲獎另外加分,分值等同論文獲獎)
3、上一學年發(fā)表:發(fā)表在國家報刊(核心期刊)的每篇計8分、省級6分、市級4分、校級(指教科研信息或校報等)2分。
4、上一學年論文、案例或課件獲獎:國家級一等獎、二等獎、三等獎分別計8分、6分、4分;省級一等獎、二等獎、三等獎分別計6分、4分、3分;市級一等獎、二等獎、三等獎分別計4分、3分、2分;區(qū)級或校級一等獎、二等獎、三等獎分別計3分、2分、1分;
5、相同內容獲多種獎項取最高分;非法報刊上發(fā)表和非教育行政單位(如雜志社、民間社團等)的評獎不計分。
6、各個級別的優(yōu)秀獎與該級別的三等獎計相同分數。
7、材料內容的真實性與時效性由學校組織審核。
四、評選辦法:
1、先進個人由各學科組推薦到教科室,先進集體由各組(學部)自行組織申報,并填寫上交教科研先進個人(或集體)申報表。
2、由教科室根據實績組織評定后,交校主管領導審核,最后由校長室討論確定。
3、名額:先進集體每評選1-3個,先進個人每評選2—6人,其中一人為先進集體負責人。
五、獎勵辦法
學校每學年對在教育教學科研中表現突出的個人和集體進行表彰,對評選出的教科研先進個人、教科研先進集體,學校在期末進行表彰并給予獎勵。