第一篇：華北電力大學研究生先進個人、先進集體評選辦法(修訂)

華北電力大學文件

華電校研?2014?14號

關于印發《華北電力大學研究生先進個人、先進集體評選辦法（修訂）》的通知

校直各單位：

為全面貫徹落實黨的教育方針，實現創新型國家對高層次人才的要求，促進學校高水平大學建設，營造研究生健康成長的良好氛圍，根據《華北電力大學研究生獎助體系改革方案》（華電校研[2014]5號）文件精神，結合我校實際，經研究，特制定《華北電力大學研究生先進個人、先進集體評選辦法（修訂）》，現予以印發，請遵照執行。

2014年10月10日

第二篇：勤工助學先進集體先進個人評選辦法

東南大學成賢學院學生資助管理中心 勤工助學先進集體、先進個人評選辦法

（草案）

第一條 先進集體評選條件:

1.參選對象必須是學院勤工人數達6人（含6人）以上的部門。

2.積極擁護黨的各項方針政策及路線，認真學習并執行《東南大學成賢學院勤工助學辦法》。

3.自覺遵守國家法令和學校規章制度，部門一年中無受校紀處分者，行為規范綜合考評成績全部在乙以上。

4.部門負責人能夠嚴格按工作職責辦事，團結協作，民主作風好，堅持原則，敢抓善管，各項工作成績顯著。

5.關心貧困同學，協助學生資助管理中心加強對本部門勤工助學同學的日常管理，并結合本部門特點開展創新活動，工作成績突出。

6.部門全體勤工助學學生學習態度端正，無掛科現象，工作作風踏實，吃苦耐勞。

第二條先進個人評選條件:

1.參評對象為參加學院勤工助學工作，并連續工作一學期以上的在校學生。2.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展觀；自覺遵守國家法令和學校的規章制度，最近一年內未受任何紀律處分，學生行為規范綜合考評為甲。

3.學習態度端正，本學年各門成績全部及格，學習成績平均分達80分以上（含80分）。

4.工作能力強，熱愛勤工助學工作，在參加勤工助學活動中認真負責、積極主動、創造性的完成用工單位布置的任務，并能以身作則，起模范帶頭作用。

5.工作中無遲到早退現象；生活儉樸，能熱心幫助人。

第三條 評獎辦法

1.評選工作每年進行一次，在部門學年總結，學生個人總結和行為規范綜合考評的基礎上，對照勤工助學先進集體、先進個人的評選條件提出申請，由學生資助管理中心組織評比，初審后報學工部，經學工部審核、公示后報學院審批。

2.先進部門的獲獎比例不大于參評部門總數的10%；先進個人的獲獎比例不大于部門參評人數總數的10%。

3.對獲獎者頒發相應的榮譽證書，并填寫登記表存入學生本人檔案。

第四條 評選要求：

在評選過程中，凡弄虛作假者，一經發現，取消其評選資格，并不得參加下一的評獎。

第五條 本條例學院授權學工部學生資助管理中心解釋。

第三篇：河南科技大學研究生先進集體先進個人評選辦法

河南科技大學研究生先進集體、先進個人評選辦法

（試行）

第一條 為弘揚 “勤學慎思，尊師誠信”的學風，鼓勵研究生德、智、體全面發展，結合我校情況，制定本辦法。

第二條 本辦法所述研究生是指在本校正式注冊并參加全日制學習的研究生。入學第一年期間，原則上不參加各項獎勵評選。

第三條 評選項目及稱號

1、研究生先進班集體

2、優秀研究生

3、優秀研究生干部

4、優秀畢業研究生

5、單項獎

（1）文體活動先進個人（2）社會實踐活動先進個人（3）科技競賽活動先進個人 第四條 評選條件

（一）研究生先進班集體

1、有一個堅強、團結的黨支部、團支部和班委會，班干部密切配合，以身作則，起模范帶頭作用，全班已經形成一個團結友愛，積極進取的集體，形成一種思想進步，弘揚正氣的班風。能創造性的組織好經常性政治理論和形勢政策的學習討論，經常開展思想政治工作。

2、學習、學術氣氛濃厚，學風端正，在科學研究、發明創造和社會服務中成績突出。在同等條件下，科研成果總量較多且質量較高的班級、在核心及以上期刊發表論文總量較多的班級優先考慮。

3、積極踴躍參加學校、學院的各種教育、服務、文體、科技、社會實踐活動，同學參與率較高。班級同學獲得各級榮譽稱號較多、在各級競賽中獲獎較多的優先考慮。

4、遵守國家法規和學校的各項規章制度，當全班無受違紀處分的同學，全班同學所在宿舍無不文明記錄；

5、班級人數不少于20人。

6、研究生先進班集體按參評二、三年級全日制研究生班級的20%評選。

（二）優秀研究生

1、熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，積極要求進步，自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加集體活動，樂于助人，團結同學，作風正派。

2、綜合測評排名在學院前50%（含50%）以內。

3、刻苦鉆研，努力學習，并具有一定的分析、綜合解決問題的能力，按期完成研究生培養方案所規定的學分，學位課成績在80分以上，三年級研究生須有論文發表或錄用(CN級以上學術期刊)，積極參與社會實踐和學術活動。

4、積極參加學校、學院組織的各項集體活動，身心健康，有良好的生活習慣，能適應緊張的學習、生活和工作環境。

5、優秀研究生不超過二、三年級全日制研究生總數的 15%。

（三）優秀研究生干部

1、堅持四項基本原則，作風正派，品德高尚，密切聯系群眾，在各項工作和集體活動中能起到骨干帶頭作用，并能堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，為廣大研究生所擁護和信任，民主測評結果優秀。

2、學習目的明確，認真刻苦，能較好地處理學習與工作的關系，考試成績優良。

3、積極參加體育鍛煉，身心健康。

4、擔任研究生干部1學年以上，有較強的工作能力和社會責任感，熱心為同學服務，工作任勞任怨，在社會工作中取得一定的成績。

5、優秀研究生干部按二、三年級全日制研究生干部總數的25%評選。

（四）優秀畢業研究生

1、在校已通過學位論文答辯的應屆畢業研究生（延期畢業的研究生不參加評選）。

2、修完本專業培養方案所規定的各門課程或規定的總學分，并且學位課成績在80分以上。

3、在校期間，以河南科技大學為第一署名單位在中文核心期刊發表學術論文1篇（含1篇）以上或在全國公開刊物上發表不少于2篇學術論文，篇幅不少于2個版面（不足2個版面降低一個級別），申請者應為獨著、第一作者或除導師外第一作者；或參編學術著作（1.5萬字以上）；或參加科學研究，獲得廳局級以上（含廳局級）獎勵；或省部級以上各種競賽活動的獲獎者。

4、校級“優秀畢業研究生”，一般不超過應屆畢業研究生人數的10%；省級“優秀畢業研究生”在校級“優秀畢業研究生”人選中產生，一般不超過應屆畢業研究生人數的5%。

（五）文體活動先進個人

1、熱愛祖國，堅持四項基本原則，積極要求進步，自覺遵守學校的各種規章制度，作風正派。

2、積極參加各項文體活動，在全校性文體競賽活動中表現突出，或在省級以上的文化展演、體育競賽中有優異表現者。

3、文體活動先進個人不設比例，每年根據實際情況確定人數。

（六）社會實踐活動先進個人

1、熱愛祖國，堅持四項基本原則，積極要求進步，自覺遵守學校的各種規章制度，作風正派。

2、利用調研或假期積極開展社會實踐活動，寫出具有較高學術水平和一定影響的實踐報告；利用所學的知識進行科技服務，解決生產技術難題，為學校爭得榮譽者。

3、社會實踐活動先進個人不設比例，每年根據實際情況確定人數。

（七）科技活動先進個人

1、熱愛祖國，堅持四項基本原則，積極要求進步，自覺遵守學校的各種規章制度，作風正派。

2、積極參加各項科技創新和科普活動，表現突出。

3、積極參與研究生各項科技活動的籌劃組織和服務工作，工作積極、認真、努力，富有開拓精神，出色完成組織交給的各項任務。

4、科技活動先進個人不設比例，每年根據實際情況確定人數。第五條 評選及獎勵

1、研究生先進集體、先進個人的評選工作由研究生工作部組織，各學院分管研究生培養工作和思想政治教育的院長或副院長負責，研究生思想政治教育管理人員（或研究生秘書）具體實施，每學年評比一次。

2、在評選過程中，要堅持公平、公正、公開的原則。若有弄虛作假，一經查出，立即取消其評選資格或取消已經獲得的先進稱號，且不遞補指標。

3、學校召開表彰大會，對受表彰的集體和個人分別授予相應的榮譽稱號，頒發獎狀或證書、獎品或獎金。先進個人事跡填表歸入本人檔案。先進集體的材料由研工部備案、歸檔。

4、凡受表彰的集體和個人，在校園網上予以公布。第六條 附則

1、研究生先進班集體、優秀研究生、優秀研究生干部、單項獎（不含科技活動先進個人）的評選工作在每年的10月份進行；優秀畢業研究生的評選工作在每年的3月份進行；科技活動先進個人的評選工作在每年的4月份進行。

2、凡受到學校紀律處分者，一年內取消評優評先資格。

3、本辦法由研究生工作部負責解釋。

4、本辦法自2010年10月1日起執行。

第四篇：學風建設先進集體及先進個人評選辦法

學風建設先進集體及先進個人評選辦法

一、先進個人評選要求

各學院根據本學院工作開展情況制定評比辦法，在學風建設活動結束之后，學院按本院學生總數的10%推薦報學工處審核批準，學校表彰。

二、先進班集體評選要求與條件 先進班集體以學院為單位申報，在學風建設活動結束之后，按不超過本院參評班級數的20%比例推薦報學生處，由學生處組織審核、初評，由學校表彰。

具體條件為：

1、嚴格按照學風建設文件要求，制定了班級活動計劃，措施具體、計劃可行，并切實開展活動。

2、召開學風建設主題班會。

3、班級學生無違反校紀校規的行為。

4、認真執行課堂考勤制度和晚自習制度，花名冊記錄客觀實際，學生按照到課律不低于95%。

5、班級學生遵守學生宿舍紀律，無夜不歸宿和通宵上網現象。

6、學生嚴格遵守考試紀律，班級學生期末考試沒有考試違紀現象。

7、學風建設活動期間班級內學生所在宿舍檢查評比良好在70%以上。

8、積極參加學風建設各項活動，班級在校、院組織的活動中表現突出。

三、學風建設優秀組織單位評選要求與條件

活動結束后，學院報總結材料，學生處根據抽檢查、學院工作方案及實施情況進行評比，評選出優秀組織單位，由學校表彰。

1、嚴格按照學校文件要求，制定了學院活動計劃，方案特色鮮明，措施具體，切實可行，活動結束后書面材料詳實，成效明顯。

2、學院所有班級均認真參與學風建設活動，無較大面積的違紀事件發生。

3、一年級所有班級均開展了集中晚自習，并注意進行考勤。

4、學生遵守學生宿舍管理規定，夜不歸宿和通宵上網現象控制良好。

5、考風考紀教育效果明顯，學生期末考試舞弊現象降低，對違紀問題及時處理。

6、組織學生開展“四查、四清”專項整治活動，學生到課率高于95%。

7、學院學生所在宿舍獲得文明宿舍的比例在10%以上。

8、積極組織學生參加學校舉辦的學風建設各項活動，成績優良。

9、結合學院專業特點開展特色教育活動，教育效果好。

第五篇：教科研先進個人與先進集體評選辦法

教科研先進個人與先進集體評選辦法

為進一步推動我校教科研工作，激發廣大教師參與教育科研的積極性，形成濃厚的科研氛圍，全面提高我校教育科學研究的水平和質量，促進學校教育教學的可持續深入發展。根據我校的實際情況，特制定本辦法。

一、評選對象：

1、教科研先進集體評選對象為各教研組和各學部。

2、教科研先進個人評選對象為全校負責或積極參與教育教學科研工作的教師。

二、評選要求

（一）科研先進個人評選要求：

1、認真學習教育教學理論，具備一定的教育教學理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。

2、能協助教研組長、部長帶動本學科、本學部的教育教學研究工作，立足于課程與教學改革，善于發現問題，并把問題轉換為課題。

3、能獨立承擔學校或區或市或國家級課題，或成為課題組的重要執行人，或在課題研究中能起骨干作用。

4、科研作風嚴謹，形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風，科研結論要做到以事實和數據為依據，客觀、嚴密，明晰的知識產權意識。

5、科研成果突出。

（二）科研先進集體評選要求：

1、本組（學部）有教科研工作計劃，科研氛圍濃厚，教師能參加教科研專題培訓，組內老師主持或參與校級、區級、市級、國家級課題的總人數不低于本組室總人數的三分之一。

2、本組（學部）能根據部門特點和學科特點，調查本組室教育教學現狀，設立校級課題，組織本組集體進行課題研究。積極承擔或參與學校的區級、市級、國家級課題中重大課題或其中的子課題研究，每學期至少組織一次與課題研究相關的教科研專題研討會。配合教科室做好科研調查、課題指導和管理工作。

3、組（學部）內老師的教科研實踐能力強，能將新的教育理論運用于教學實踐，課堂教學有特色，教學成績突出，參加校級以上各種業務競賽成績顯著，輔導學生參加學科競賽獲獎率高。

4、組（學部）內老師的教育科研成果顯著。

三、量化細則

1、近三年論著或教材：計8分

2、上一學年課題研究：承擔國家、省、市、區課題（已結題）研究的負責人分別計10分、8分、6分、4分(組員的分值減半)。（課題獲獎另外加分，分值等同論文獲獎）

3、上一學年發表：發表在國家報刊（核心期刊）的每篇計8分、省級6分、市級4分、校級（指教科研信息或校報等）2分。

4、上一學年論文、案例或課件獲獎：國家級一等獎、二等獎、三等獎分別計8分、6分、4分；省級一等獎、二等獎、三等獎分別計6分、4分、3分；市級一等獎、二等獎、三等獎分別計4分、3分、2分；區級或校級一等獎、二等獎、三等獎分別計3分、2分、1分；

5、相同內容獲多種獎項取最高分；非法報刊上發表和非教育行政單位（如雜志社、民間社團等）的評獎不計分。

6、各個級別的優秀獎與該級別的三等獎計相同分數。

7、材料內容的真實性與時效性由學校組織審核。

四、評選辦法：

1、先進個人由各學科組推薦到教科室，先進集體由各組（學部）自行組織申報，并填寫上交教科研先進個人（或集體）申報表。

2、由教科室根據實績組織評定后，交校主管領導審核，最后由校長室討論確定。

3、名額：先進集體每評選1-3個，先進個人每評選2—6人，其中一人為先進集體負責人。

五、獎勵辦法

學校每學年對在教育教學科研中表現突出的個人和集體進行表彰，對評選出的教科研先進個人、教科研先進集體，學校在期末進行表彰并給予獎勵。