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學習生活經驗交流會問題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習生活經驗交流會問題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習生活經驗交流會問題》。

第一篇:學習生活經驗交流會問題

學習生活經驗交流會問題匯總

一、學習、考試方面

1、我們專業有什么證可以考?哪些證最應該考?

2、對于一個跨專業的研究生應該怎么樣在短暫的兩年時間學習專業,除了和本科生上那兩門專業課,跨專業的學生有什么書可以推薦看一下?

3、為什么課這么少?我們什么時候基本課程結束?期末每門課的考試是什么形式,只寫論文嗎?

4、如果對于現在的專業不感興趣怎么辦?

5、英語期末考試的分數一般是多少?

6、行政樓有自習教室的嗎?怎么在那上自習?

7、研二的師兄師姐在開學后普遍都在忙著什么事情?

8、為什么現在的專業課只有兩門?研二的課多嗎?

9、考博與考公務員如何選擇,博導如何接觸,轉專業考博可行性?

二、學術科研、導師方面

1、導師性格大致都是怎么樣?可以簡單介紹各位導師嗎?如何與他們相處?

2、平時和導師接觸的機會多么,大概多久見一次?我們應該怎樣主動的去跟老師保持聯系?

3、是不是跟了導師也沒什么事做呢?平時會要經常給導師做什么事情么?他們具體會在哪些方面指導我們?主要是論文嗎?在寫畢業論文之前導師對我們而言有何作用?

4、每個導師都有自己的研究方向,但是如果不想研究自己導師的方向,可以重新選擇方向么?

5、假期是不是要經常和導師出去調研?若是要喝酒可以不喝嗎?如何躲酒?

6、論文只用畢業的時候發一篇核心期刊就可以了嗎?獎學金的評選中,發表論文是不是真的占最大頭?如何發表論文?

7、如何盡快提高自己的論文寫作水平?

8、除了創新杯,還有什么學術性的比賽適合我們參加嗎?

三、學生會、協會社團方面

1、有沒有必要進院研究生會?進了之后該怎么鍛煉自己的能力?主要是什么方面的能力?

2、除了院研究生會,還有什么協會社團是值得推薦的?

3、怎么處理學習和工作的關系?

四、其他方面

1、如何規劃研究生的生活?比如研一我們得干些什么?研二又該做些什么事情?

2、什么時候開始實習?可以去別的城市實習嗎?實習內容大概是什么?主要是靠自己找實習單位還是導師推薦?

3、研究生的新生系列活動都有哪些?我們主要該參加哪些?

4、我們該去兼職嗎?什么階段去合適?

5、考公務員應該選擇什么時候,與畢業有無沖突?考了公務員要提前走,學校不放檔案怎么辦?我們是不是不要考了?

6、研究生的社會實踐方還是跟本科生的一樣嗎?

7、師兄師姐們在研一主要開展了什么班級內部的活動?

8、學校、學院都有什么針對研究生的常規性的比賽和活動?

9、學校都有哪些是研究生可以拿的獎學金呢?

第二篇:學習生活經驗交流會

學習生活經驗交流會

10月11日晚上7點,中瑞學院在教學樓1122教室舉辦了新生學習生活經驗交流會。本次活動由學生會學習實踐部舉辦。活動的主要內容是由學習實踐部的學長,學姐們為大一新生講述自己在大學里學習和生活的故事,并分享了自己的一些經驗和心得。

活動一共分為三個部分。開場后,首先是由吳汐同學為大家講述了獎學金評定的一些注意事項,以及參與校園活動的重要性。作為校一等獎學金的獲得者,吳汐同學對這些方面擁有親身的感受和較為豐富的經驗。她指出學習能力和活動組織能力的培養,發展并互相促進,是大學生提升自我的必要方面。活動的第二部分為龔天穎同學講述在平時的學習生活中如何合理安排時間的問題。在這個問題中,如何處理好學習時間和課外活動時間的矛盾是大家最為感興趣的部分。很多同學都覺得處理好二者的關系很困難,但是聽完龔天穎同學講述后,大家都有豁然開朗的感覺,都紛紛點頭。活動的最后一部分是由姜皓同學為大家講解學習英語的方法和技巧。英語在當今的學習中十分重要,在今后的酒店中亦是如此,所以,我們必須高度重視英語的學習問題。姜皓同學按照聽說讀寫譯的分類,仔仔細細地講解了提升英語能力的技巧和方法。同學們踴躍提問,臺上臺下形成互動,一些同學還得到了和學習有觀點禮品。會場氣氛十分活躍。

學習生活經驗交流會不但拉近了學生們的距離,使大一新生受益匪淺,而且也為學生們交流學習,生活中的問題提供了平臺,有利于學生的成長發展。

文:陳堯 圖:李昂

第三篇:學習生活經驗交流會總結

學習生 活 經 驗 交 流 會 總 結

電氣信息工程學院

學生會學習部

2011年10月19日

學習生活經驗交流會總結

旭日東升,秋風送爽。九月,我們電氣信息工程學院迎來了11級的新生。對于剛剛帶著無限憧憬與渴望踏入大學校門的他們來說,不同的環境,不同的生活和學習方式,周圍的一切顯得是那么嶄新而陌生,五彩繽紛中充滿了機遇和挑戰。他們難免會感到迷茫與困惑。為幫助他們盡快適應新的環境,融入大學生活,我院學生會于10月16日晚在科學校區舉辦了學習生活經驗交流會。

從效果上來看,這次活動是比較成功的。作為活動的組織策劃者學生會學習部現作如下總結:

一、本次活動的成功之處:

首先,一次成功的活動,前期充分的準備是相當重要的。從準備 舉辦這次活動開始,我們就通過例會,按照專業對口的原則,明確了每一個人的職責與分工。大家按照要求完成了自己的工作,活動從宣傳、策劃到最后的圓滿結束,整個過程基本上都井然有序的進行著。其中有這么幾點值得我們在以后的工作中學習借鑒:第一,細致,活動的策劃上我們參考了往屆的活動,并認真聽取了大三和大四學長的經驗與意見,在此基礎上經過幾次討論最終確定了活動的具體方案。在擬定做報告的人選的時候,我們綜合考慮,以學習、生活、理想、價值觀以及人生規劃等方面從各專業挑選合適的優秀同學,為報告內容的精彩做了充分的準備。在商定贈予11級新生的禮品的時候,我們也以其意義為重以及可行性做了多次討論。期間學生會招新的時候,我們剛好也有機會跟11級的新生有所接觸,大家都把握住了這次機會,從他們那里了解了許多有用的信息,這些信息讓我們為活動做了

更加充分的準備。第二,積極,這次活動是我們學生會這學年的第一次活動,更重要是的可能會對11級新生們未來四年的大學生活產生深遠的影響。作為活動的組織策劃者,我們每一個人都感覺肩上的擔子很重,也許正因為如此,大家都非常積極,也正是因為這種積極確保了這次活動的圓滿成功。

其次,良好的協作與配合也是這次活動成功的重要因素。這次活動是由學習部、生活部主辦,宣傳部、秘書處等部門協辦舉行的。這樣跨多部門協作的活動,溝通與交流是一個很大的問題,但這次我們做的相當不錯。作為主辦的學習部與生活部,我們的例會是在一起召開的;宣傳部出宣傳板的時候我們每次都有人去,做到有問題及時解決;秘書處收集問題的時候,我們特意讓他們幫忙要來了11級各班負責人的聯系方式,使我們與新生之間有了直接的聯系。

最后,這次活動成功的關鍵更離不開那些在交流會上作報告和問題解答的優秀同學們,他們的積極充分的準備才確保了這次活動的精彩。

二、本次活動的不足之處:

首先,這次活動的前期準備雖然比較充分,但也出現了若干問題。第一,剛開始的時候,我們沒能和那些作報告的優秀同學做深入的溝通,以至于在初步拿到他們的報告材料的時候發現內容有重復,沒有達到預期那樣的全面具體,最后只能麻煩他們進行修改,費時費力。第二,我們收集到問題以后,沒有做到讓每一個參與活動的人都看到問題并做好準備,在活動進行時,出現了小小的尷尬場面。這些問題在以后的活動中必須注意。

其次,在活動的過程中,時間的把握依然做的不夠到位。有的同學前期準備相當充分,但在活動中可能由于緊張沒有能夠正常發揮,時間較短,也有的同學現場發揮的特別好,時間比較長,這些都打亂了我們原有的時間安排。在以后的活動中我們可以提前做好準備,比

如做一個相關視頻片段,在時間剩余過多的情況下播放一下等。

最后,還是要提一下創新,這次活動我們基本上還是按照老的思路來做的,雖然說比較成功,但還是顯得有些單調,希望以后的活動都能在原有做好的基礎上,大家充分發揮,做出些新意。

瑕不掩玉,整體來說,這次活動是相當成功的,達到了活動所需的目的。此次活動為新老生搭建了一個交流平臺,為大一新生答疑解惑,傳授經驗技巧的同時也以此為契機,建立起了長期交流的機制,為大一新生們盡快融入大學生活奠定了基礎。在此,我們衷心的感謝所有參與活動的工作人員,因為他們,我們心中的想法變成了現實,因為他們,我們的活動才更加精彩!

電氣信息工程學院

學生會學習部

2011年10月19日

第四篇:學習生活經驗交流會總結

學習生

金秋九月,我校迎來了活 經 驗 交 流 會 總 結電氣信息工程學院學生會學習部 2010年10月9日學習生活經驗交流會總結 10級的大一新生。當他們剛剛邁入大學

校門開始人生新的征程時,周圍的環境顯得是那么的嶄新而陌生。也正因如此,此時的他們往往會在心理方面有著很大的起伏,對新的環境難免會有諸多不適應,看不清自己前方的道路,感到迷茫。為了讓大一新生盡快適應新的環境,能夠成功地完成從高中到大學角色的轉變,排除在生活上的懵懂,解除在學習上的困惑,學生會于10月9日下午在我校科學校區舉辦了學習生活經驗交流會。

從總體而言,此次活動總體來說相當成功,但是活動仍有不足之處,在此,學生會學習部作為本次活動的組織策劃者現作以下總結:

一、本次活動的可取之處:

此次活動無論是前期的宣傳、策劃,還是整個活動的流程基本上都井然有序地進行著。特別是此次的宣傳,融入了生活部、學習部、宣傳部的許多心思。不僅通過出板報簡潔明了地進行了活動宣傳,而且還通過向大一新生贈送布滿寄語以及裝飾有美麗圖案的彩紙,傳遞了學長們對大一新生的關愛之情。

其次,無論是作為此次活動的組織、策劃者還是參與者都有一顆認真而謙虛的心。會場的秩序也是時而緊張,時而輕松,氣氛不錯。大一新生在活動的互動環節也都是積極提問,表現活躍。

另外,此次活動成功的關鍵更離不開在交流會上進行演講和解答問題的大

二、大三的優秀同學,由于他們在活動前期積極而充分的準備,所講的內容生動而充實,細致而幽默,PPT制作得切題而又漂亮,能很好的貼近大一新生的生活,給人以親切感。大家的演講深深地吸引了大一新生,大家都在認真的聽和記,掌聲不斷,并且在活動的進行當中,大一新生也很熱情,都能積極參與互動,使現場有很好的氣氛,對于大一新生所提出的問題,大家也都能結合自己的經驗,用生動幽默的語言對這些問題進行很好的解答;結合自身的經歷,切實地

告訴了大一新生在學習和生活方面的經驗,幫助解決了大一新生的迷茫和困惑,使得大一新生不僅學到了寶貴的經驗,也感受到了學長們的親切和關愛。

在此,我們也特別感謝宣傳部的工作人員的熱心幫助,因為他們,我們心中的部分想法變成現實,因為他們,活動的宣傳更是增色不少。同時學生會其他部門也給予了我們一定的幫助。所以,各個部門之間的良好的協調與配合都是本次活動舉辦成功的關鍵因素。

二、本次活動的不足之處:

首先,由于每位過去演講的學長都做了充分的準備,想講的很多,在演講時間的把握方面出現了一些小問題,以致最后時間有點緊,結束的有點倉促,這個問題在以后的活動中一定會好好把握。

其次,在活動進行過程中有部分同學因為校學生會的會議,出現了提前離場的現象。這點在前期準備時我們確實欠缺考慮。

最后,活動的互動環節進行模式是一問一答式,似乎會顯得有些單調。而且,由于此次活動并未提前收集大一的問題,造成提問方面有一些時間上的浪費。希望我們在今后的活動中能大膽的創新,稍微做些改變。譬如,大一新生也可以派出代表對大學的初步認識以及生活學習方面的感想進行闡述。

不過,從整體來看,此次交流會進行的相當成功。雖然有一些不足之處,但還是很好的達到了活動的目的。這是我們在科學校區成功舉辦的第一個活動,通過此次活動的舉行,為我們以后在科學校區舉行此類活動積累了經驗。

總而言之,本次交流會不僅切實地為同學們提供一個學習、生活交流的機會,解決了大一新生的迷茫和疑惑,使大一新生更全面地熟悉了解了大學生活,并懂得了學習和工作的方法,明確了奮斗目標,端正了學習態度,為大一新生如何更好的走好大學四年指明了方向。

電氣信息工程學院學生會學習部2010年10月9日

第五篇:學習生活經驗交流會總結

學習生活經驗交流會總結

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了南通大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。但是,作為新人,大家總會迷茫,總會不知所措,尤其是在學習和生活方面。為了幫助新生解決他們的迷茫與困惑,我院團委學生會特為此舉辦了學習生活經驗交流會,為新生提供一個學習交流的舞臺,思想的碰撞與交流,擦出激情與夢想的火花。

本次學習生活經驗交流會分別在2010年10月13日(服工專場、服設服表專場)和2010年10月15日(紡工專場、輕化專場、非織造專場)晚6:30-9:00舉行,共有五個專場。每場交流會邀請了三位嘉賓,嘉賓主講內容分為學習、生活、工作三個板塊,每位嘉賓都分別在這三方面有一個側重點,主要為了調動同學的積極性,防止他們聽講疲勞。本次活動流程共分為六個部分:第一部分是主持人宣布開場,第二部分是嘉賓介紹學習生活經驗,第三部分是趣味問答(主持人問,學生回答;問題是關于學校以及學院的一些基本概況,例:紡織服裝學院有幾個專業等),第四部分是嘉賓代表(或主持人)總結,第五部分是嘉賓與學生互動(現場答疑,可以相互交流說一些大學有意義的事),第六部分是評比優秀班級、活動積極分子。

首先,通過這次“學習與生活經驗交流會”活動向全校展示了我們紡織服裝學院全體師生團結創新、蓬勃向上的精神風貌。增強了各位同學的自信心和團結力,增進了同學的凝聚力,讓各位同學懂的了如何學習、怎樣求教以及如何更好的利用課余時間自覺學習等。同時也讓我們懂得了在大學四年里應怎樣與人交往、與師溝通、以及更好的處理戀愛方面的知識,很好的促進了校園文化的開展。

其次,更重要的是通過各位優秀學長學姐的大學經歷來引導我們大一新生的思想和如何走好這四年之路指明了方向,使我們新生不管是在思想上還是學習上都起到了積極的影響。

在前期大量準備工作的情況下,紡織服裝學院2010年學習生活經驗交流會在10月13號晚正式拉開帷幕,服工以及服設服表專場同時進行,出席兩個專場的嘉賓分別為郭旭、黃雪俊、殷雪嬌和陳鵬、劉家寶、彭環。郭旭學姐根據自己大學四年以來的經驗告誡大家在以后的學習生活中一定要“踏實,有目標,走好大學的每一步”。雖然大一的自己很迷茫,但自己一定要學會取舍,舍得舍得有舍才有得,同時自己也積極參加一些有意義的活動而且榮獲很多獎項,在工作中也腳踏實地,自己也成為最早一批的入黨積極分子,這些經歷贏得了在座各位同學的一片驚呼。而黃雪俊學姐給大家帶來的是其自己對專業知識的深刻理解,同學們對此興趣濃厚,大家報考這個專業時一定也充滿著好奇,所以講到這一方面,同學們都豎起了耳朵認真聽講著,希望對自己這個專業有一個更深入的理解。殷雪嬌學姐則以她在工作中取得的非凡成就與大家交流,學習與工作的合理把握與調節。

服工專場這邊認真聽講、問答積極,服設、服表專場進行的也是“如火如荼”啊。嘉賓被同學們的熱情深深感染著,演講時也是激情澎湃,將自己的經驗毫無保留的傳授給大家。陳鵬學長以他豐富的學識,幽默風趣的演講給大家帶來耳目一新的感覺,同學們聽的也是非常認真。他將自己的大學四年總結為“大一的甜”、“大二的懵懂到成熟”、“大三的苦”、“大四的收獲”。同時也介紹了很多對專業發展有幫助的軟件以及網站,同學們都抓緊時間將其記錄下來。劉家寶學姐的演講又完全是另一種風格,所做的PPT也是清新淡雅。她講了很多生活的點點滴滴,以及許多生活中的大大小小的道理,同學們都不斷的肯定她所說的道理。下面的一位所做PPT可以用可愛來形容,同學們都覺得很貼近、很可愛。她就是彭環學姐,她演講的主題是“我說走過的路,讓你少走彎路”。她將自己大學四年來的學習經驗、工作經驗、生活經驗較為完整的展示在同學面前。

前兩場的成功舉辦,打響了勝利的第一炮,為10月15日的三場交流會提供了一些成功的經驗,讓我們可以更加從容的舉辦第二次活動。在10月15日晚舉行了最后三場學習生活經驗交流會,分別是紡工、輕化和非織造專場。出席這三場的嘉賓分別為崔振華、董偉偉、李珺,費婷婷、蘇靜、廖秋平以及殷媛、陳晶晶、宋澤文。崔振華學長通過他樸實的演講深深地打動了大家。在平時的兼職中遭受到許多的挫折,社會中人與人之間的冷淡,他自己感觸很深,覺得在大學與在社會上完全是兩種概念、兩種環境。作為一個新時代大學生,需要在學習實踐中走向社會,去實現自己的人生價值理想,為社會貢獻自己的一份力量。聽過崔振華學長對社會殘酷現實的完全展示,現在回到大學校園中,在大學期間我們能做好的就是學好專業知識,畢竟這是自己以后“吃飯的家伙”,不能懈怠。所以在以后的學習中要不斷的去充實自己,身邊也有很多可以利用的資源,例如:網絡、圖書館等等,我們如果能夠充分利用好這些資源,大家一定獲益良多,這是董偉偉學姐告誡大家的。李珺學姐主要和大家講的是工作與學習時間的安排,她深信一個能把工作做好的人,學習肯定也不會差,因為他們能合理的調配工作與學習兩方面的時間,統籌把握好所有方面。

紡工的嘉賓演講的非常精彩,輕化的嘉賓個個也是很有能力呀。費婷婷學姐的演講主題是:“路在何方?”。四個字簡單明了,又飽含深意。大學四年說長也不長,時光匆匆,轉瞬即逝,我們要把握好現在的時間去努力學習,不能到畢業時發現自己還留下很多遺憾,到時后悔也來不及。以一句話結尾“此刻打盹,你將做夢:此刻學習,你將圓夢”。蘇靜學姐為大家帶來的是她豐富的工作經驗,以及在校級社團中所做過的了不起的工作,同學們都非常的佩服她的個人能力。廖秋平學姐告誡大家“態度決定一切,細節決定成敗”。選擇什么樣的人生態度,也就選擇了什么樣的人生,所以說態度決定一切。

非織造專場也是“熱鬧非凡”,同學們都認真聽講,積極提問嘉賓,解決自己學習生活中的疑惑。首先殷媛學姐給大家講了許多關于學習方面的意見,在學習中首先要端正自己的學習態度、注重學習效率、明確學習目標、學會求教討論,這些建議對大家的學習上一定有許多的幫助。同時還介紹了英語四六級和計算機二級的重要性,大家一定要重視這方面的學習。陳晶晶學姐告訴我們“如何過好大學生活”,從大學情感、學會理財、從平面到立體三方面告訴大家如何過好一個充實的大學生活,不讓自己的青春留有遺憾。宋澤文學長演講的非常精彩,以他犀利的語言,豐富的情感將同學“俘獲”。理想總是很美好的,但是現實又總是那么的殘酷。我們不能為現實的殘酷所擊敗,而要朝著自己的理想目標而前進,因為我為成功而來!

本次交流會從總體上來說還是比較成功的,主要體現在以下幾點:

1.主持人善于調動會場氣氛

2.嘉賓演講內容生動有趣,貼近同學們的生活。

3.每場三位嘉賓,在兩位嘉賓演講過后,我們加入了一個趣味問答環節,這個環節充分的調動了同學們的積極性,調整了一下他們的思緒,讓他們稍事休息,放松心情,為更好的認真聽講做準備。

同學們認真聽講、做筆記

積極的趣味問答

4.在三位嘉賓演講過后,我們提供了一個更貼心的環節,讓三位嘉賓

到同學們中間去跟他們更親切的交流。

同學們在問學長問題

服工專場的熱鬧

但本次活動還是出現了許多問題,需要我們去注意,為以后更好的辦好交流會提供一個建議:

前期準備工作

1.通知、策劃時間要盡早做完,宣傳力度一定要到位,讓大一新生知道本次活動的重大意義,提高他們的積極性。

2.通知主席團及各部門的到會場時間及場次。

3.在邀請嘉賓環節必須溝通好演講內容、演講時間的控制以及PPT的制作。

4.會場布置要溫馨,讓同學們有置身于紡院大家庭的感覺,沒有拘束。5.與主持人的溝通:

a.專場PPT要提前給主持人熟悉,以防活動時操作失誤。

b.與主持人溝通好主持稿,將活動流程告知他們,讓他們熟悉活動 細節,以防活動時出現不必要的狀況。

6.嘉賓飲用水要在會前一小時準備,不要拖沓。

7.對干事的工作安排一定要具體,不要讓他們無所事事,細節提前吩咐到位。

8.可能有些嘉賓PPT交的較晚,一定要注意到這方面的突發情況,提早溝通。

9.評分表、簽到表做的要完善。活動舉辦期間:

1.及時統計參加班級人數,在活動時不提前離場,要有干事負責后門,提醒同學們注意會場的一些基本紀律。

2.暖場一定要充足,不要讓同學們一來就覺得很冷很嚴肅。3.要安排干事負責維持會場紀律,以防活動進行時有同學不注意聽講在交頭接耳的說話。

活動結束與嘉賓溝通交流一下他們對本次活動的一些感受,以及對他們來參加本次活動表示感謝,謝謝他們的大力支持。

這次學習經驗交流會是自己從干事轉變身份到部長后的第一個大型活動,在對事情的統籌把握以及考慮事情周全性方面還有很多的不足。我相信通過本次交流會的舉辦,在以后的工作中會更好的更努力的去完成。雖然本次活動存在一些細節性的問題,但是從大體上來看還是很成功的,從同學們的反映來看,他們收獲很多,對以后的學習、工作、生活方面能有一個更好的把握。今后辦活動,我們會從多方面去考慮,將活動辦的更圓滿成功!

紡織服裝學院團委學生會

生活部 2010年10月27日

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