第一篇：寄宿衛生工作總結

寄宿衛生工作總結

我系學生會于XX年年11月30日下午對湖北大學誠信公寓做了本學期第1次清潔衛生檢查。本次檢查由于做了準備，并在其他部分干事的協助、管理員的配合下得以順利完成。大部分寢室的清潔衛生值得肯定，但由于采用不是突擊式檢查，同時也暴露出了許多的問題。下面將本次清潔衛生檢查總結匯報如下：

1、部分寢室能保持室內干凈整潔，個別還能對寢室做精心的布置，使寢室美觀大方，具有良好的文化氛圍和溫馨氣氛。但是也有很多寢室沒有進行衛生打掃，室內物品擺放凌亂。如：鞋子、衣服亂扔；桌面臟亂；床面不整潔。特別明顯的是一樓的男生寢室。

2、在檢查的過程中，發現個別寢室有養寵物的現象。

3、男生寢室吸煙現象嚴重，望同學能夠養成健康的生活習慣努力改正！4、3-6樓的寢室衛生整體較好，希望能繼續保持。

5、亂扔垃圾、夜間喧嘩現象仍個別存在，望廣大同學能繼續改進。

從本次突擊式檢查中可看出，在平時的寢室清潔衛生方面，部分同學并沒有形成良好的衛生意識，望廣大同學能夠具有良好的清潔習慣，隨時注意保持寢室衛生清潔，共同創造一個健康、舒適的生活,學習環境。

本次工作的不足之處：

1.由于事先沒做充足的準備，這次有點手忙腳亂。這次工作還是出了一點差錯，為此表示非常的抱歉，保證下次不會再出現這樣的情況。

2.人員的評分問題剛開始沒有統一，最后浪費了很多的人力

建議：

1.經過這次檢查發現同學們還是很配合我們學生會的，但是當我們檢查完了之后，他們過幾天就會恢復原樣，所以我建議每周檢查一次衛生，希望各位領導及老師們能考慮我的建議

2.本次檢查發現很多寢室墻壁出現滲水現象，希望校領導向有關部門提出并能及時解決。

3.寢室防盜措施不夠完善.

第二篇：2021年寄宿衛生工作總結

2021年寄宿衛生工作總結

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2021年寄宿衛生工作總結

我系學生會于__年__月__日下午對___大學誠信公寓做了本學期第___次清潔衛生檢查。本次檢查由于做了準備，并在其他部分干事的協助、管理員的配合下得以順利完成。大部分寢室的清潔衛生值得肯定，但由于采用不是突擊式檢查，同時也暴露出了許多的問題。下面將本次清潔衛生檢查總結匯報如下：

1、部分寢室能保持室內干凈整潔，個別還能對寢室做精心的布置，使寢室美觀大方，具有良好的文化氛圍和溫馨氣氛。但是也有很多寢室沒有進行衛生打掃，室內物品擺放凌亂。如：鞋子、衣服亂扔；桌面臟亂；床面不整潔。特別明顯的是一樓的男生寢室。

2、在檢查的過程中，發現個別寢室有養寵物的現象。

3、男生寢室吸煙現象嚴重，望同學能夠養成健康的生活習慣努力改正！

___、___-6樓的寢室衛生整體較好，希望能繼續保持。

5、亂扔垃圾、夜間喧嘩現象仍個別存在，望廣大同學能繼續改進。

從本次突擊式檢查中可看出，在平時的寢室清潔衛生方面，部分同學并沒有形成良好的衛生意識，望廣大同學能夠具有良好的清潔習慣，隨時注意保持寢室衛生清潔，共同創造一個健康、舒適的生活,學習環境。

本次工作的不足之處：

1.由于事先沒做充足的準備，這次有點手忙腳亂。這次工作還是出了一點差錯，為此表示非常的抱歉，保證下次不會再出現這樣的情況。

2.人員的評分問題剛開始沒有統一，最后浪費了很多的人力

建議：

1.經過這次檢查發現同學們還是很配合我們學生會的，但是當我們檢查完了之后，他們過幾天就會恢復原樣，所以我建議每周檢查一次衛生，希望各位領導及老師們能考慮我的建議

___本次檢查發現很多寢室墻壁出現滲水現象，希望校領導向有關部門提出并能及時解決。

3.寢室防盜措施不夠完善.范文僅供參考

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第三篇：學校年終寄宿工作總結

為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：

一、文明的居室，情趣的生活

擬定了一份計劃，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛生：

1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動，實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理：

1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理提供了方便。

2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復;

4、各寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。

5、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現;

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

第四篇：農村寄宿學校德育工作總結

突出主線，科學管理，努力做好農村寄宿學校的德育工作

青少年是祖國的未來、民族的希望。教育是一個系統工程，教育好下一代需要全社會的共同努力。對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主課堂是在學校，要把德育工作擺在首位，貫穿于學校教育教學活動的全過程。

我們學校是寄宿制農村學校，學生生活具有家庭性特點，只有牢固樹立“服務為首、關心為主、培養為本”的管理思想，人文化、規范化、科學化的寄宿制管理體系才能夠形成，教學質量才會穩步提升，學生才會得到全人發展。這幾年來，我們學校的做法是：突出主線，探索方法，科學管理。規范、科學的管理是辦好一所學校的前提。寄宿制學校在育人上要突出三條主線：一是突出管理育人主線。在管理中要堅持以人為本，建立健全各項規章制度，規范師生行為。二是突出環境育人主線。寄宿生的“家”在學校，為使學生時時刻刻都能感受到環境的優美、生活的歡樂，我們積極探索班級文化、走廊文化、板報文化建設的新形式、新思路，使校園的每一幅標語都能激勵人奮進，每一個角落都能發揮育人的功能，建設會說話的墻壁。三是突出活動滲透主線。充分利用課內外教育資源，組織開展豐富多彩的德育實踐活動，使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

一、加強德育管理，注重德育實效

1．深化寄宿生管理制度，創新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂生活、健康成長，提供良好的環境，創設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規范有序，整齊劃一；以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為準則，強化對學生個人衛生、禮儀習慣的檢查考評。

2．利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗，結合重大節日、當前國際國內形勢的發展和先進人物的優秀事跡，開展一系列現代公民教育活動。培養學生的思想道德修養、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。

3．抓班級管理。召開班主任工作專題會議，制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》，及時布置和落實政教工作，總結經驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。要求班主任每學期根據不同的情況召開交通安全、防火、防電、防雷等的各種安全主題班會。各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業心開展工作。

4．抓家校聯系。充分利用家長會、校訊通和“致家長一封信”等形式，真正做到家校聯系及時，信息反饋暢通。幾年來，每年都根據學生情況分年級召開學生家長會，向他們了解學生在家里的表現、引導他們科學教育孩子。為了讓家長對孩子的教育能跟上潮流，跟上時代，2011年11月29日由邕寧區關工委推薦的中國關心下一代工作委員會“點燃生命”課題組研究員——王逸洋教授來我校做的“激發孩子持久的學習動力”家長報告會。使家長能實實在在的“充電”。

5.開展感恩教育。“百善孝為先”，孩子是祖國的未來，從小接受感恩教育很有必要。一個人，只有學會感恩，才會懂得報恩，才會更加懂事識理，好好學習，將來才能報答父母的養育之恩、回報父母師長的教導之恩，報效家鄉、報效祖國，做一個有用之人！會感恩的人，人生才會過得幸福而充實。幾年來，學校邀請了楊華永、黃耀全等專家以及城區關工委的領導到學校做感恩報告。除此之外，我們充分利用關工委的教育作用，每個學期我們都邀請城區關工委或中和鄉關工委的同志到學校對同學們進行多個主題的報告會，體現老同志對下一代的關心愛護。

6．重視后進生的轉化工作。讓每一個學生都看到希望，讓每一個學生都得到發展，老師要針對不同年級后進生的不同特點，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進，爭取做一個對社會有用的人。

二、開展豐富多彩的活動。

留守學生的生活是清苦的，為了豐富學生的校園生活，學校經常舉行籃球、乒乓球、羽毛球比賽、拔河比賽，書畫比賽、歌詠比賽、元旦晚會、校運會、藝術節等豐富多彩的活動，讓留守生在活動中釋放壓力，排遺孤寂。為了讓他們應對成長，學校多次組織相關人員召開青春教育、安全防護、法律法規等專題講座，并組織相關的知識競賽。為了讓他們體會成功，增強自尊自信，經常利用黑板報、書畫展、文學校刊等專欄專刊。展示留守生的作品，讓他們感受成功的喜悅，校園氛圍朝氣蓬勃。我校文藝隊這三年來參加城區中小學生文藝匯演比賽中獲得一次一等獎，兩次二等獎的好成績。

在安全教育方面，我們經常利用晨會等時間對師生進行防水、防盜、防毒、防火、防電等方面的安全教育，提高師生的自我防范意識，杜絕了安全事故的發生；我還邀請xxs市交警三大隊的民警，到學校對學生進行交通安全教育的報告，使學生認識交通安全的重要性；為做好學校周邊的治安，我們還經常同派出所聯系協作，努力做好校園及校園周圍的安全防范工作，每逢周末，我們學校領導及班主任都到街上巡查，防止學生受到不法侵犯；還到街上的游戲廳、網吧等地方去檢查，防止學生進入。在2010年xx區中小學生“文明交通在我心中”征文比賽中我校多名學生獲獎：孫新平的《茫然》、孫箐霞的《那美麗的水仙花》獲一等獎；何珂垣的《一路花香》、黃宇航的《珍愛生命，安全出行》獲二等獎；孫在靈的《慢一點，再慢一點》、孫志權的《靠右走，靠左走》獲三等獎；還有5名同學獲優秀獎。

三、加強同社區、村組和家庭的合作，營造濃厚良好的育人氛圍。

我校主動與本地政府、文化、婦聯等部門配合，調動一切可利用的教育資源，關愛留守兒童。重視家校合力教育，要求家長采取多種形式與兒童交流、溝通，多關心兒童的身心健康，讓兒童體會到父愛母愛，努力形成政府、村組、學校、家庭四級聯動的教育網絡，營造濃厚關愛氛圍和青少年學生健康成長的良好社會環境。

四、加強校園文化建設，優化育人環境。

積極做好校園文化形成工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

1、精心布置宣傳陣地。學校東西校區的通道是師生經常走過的地方，在通道兩邊墻壁上精心設計成：十首影響最大的古詩鑒賞，中華十大民族英雄，苦讀篇等，讓師生們經常感受到中華文化源遠流長，博大精深。加強對黑板報、文化長廊等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、以優美的環境氛圍，高雅的校園文化育人。學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。我校有比較健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展每周的升旗儀式活動，每天早操后的“晨會”總結已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。

五、衛生工作

加強學校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛生打掃，放學后各班進行教室、宿舍內及清潔區的衛生打掃，并由學生會做好學校衛生的管理、檢查、評比工作，使學校天天保持整潔衛生，校園環境得到美化凈化，學校衛生大為改觀。每學期由生物老師召開青春期衛生知識講座、艾滋病防治講座。還通過黑板報，做噴繪宣傳墻的方式對學生進行衛生宣傳、預防、治療方面的教育，增強了同學們的衛生意識。

六、充分利用德育教育基地

我們將xx鄉敬老院、xx社區五保村及中和鄉革命烈士墓定為學校德育教育基地。每年的重陽節前我們學校都組織團員到敬老院和五保村去慰問孤寡老人，為他們送去同學們捐獻的生活用品，為他們打掃衛生，與他們嘮家常，使他們不感到孤獨，感受到濃濃的親情。在活動中使中華民族尊老愛幼的傳統美德代代傳承。

每年清明節都組織師生來到烈士墓進行掃墓，緬懷為祖國、為民族事業英勇獻身的先烈，師生們在莊嚴肅穆的氣氛中為烈士掃墓并向烈士敬獻了花圈，優秀學生代表在烈士墓前發出了繼承革命遺志，奮發努力學習的誓言，使在場師生深受鼓舞。使學生們受到了深刻的愛國主義教育，對學生進行了生命價值取向教育，幫助他們樹立正確的人生觀、思想觀。明白了今天的幸福生活是先輩們用自己的生命和鮮血換來的，懂得了要珍惜今天的幸福生活，努力學習，長大后為構建和諧社會做貢獻。

加強德育工作是培養學生“學會做人、學會學習、學會創新、學會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩定了全校的教育教學秩序，得到了各級領導的肯定，贏得了學生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰和機遇，我們有信心和決心把學校德育工作做得更好，進一步推進學校整體辦學水平再上新臺階。

第五篇：小學寄宿部工作總結

小學寄宿部工作總結

小學寄宿部>工作總結

這學期來，在學生宿舍的管理和文明建設方面，在學生宿舍管理制度化，規范化方面，在創造宿舍'文明、衛生、整潔、安全'的生活和學習環境方面，寄宿生的就餐方面，安全衛生方面，我們做了一些事情。現結合我們一學期來所做的工作情況，對我們的工作作一次全面的總結。

一、本學期所做的工作

宿舍管理

1、每周進行一次寄宿生會議，強調生活安全和文明行為。如接熱水、上下樓、校園活動、不上單雙杠、不罵人、不打架，講究個人和環境衛生等。

2、堅持每周對宿舍進行衛生檢查和評比，保持宿舍的衛生干凈、整潔。要求學生晚上勤洗腳，不將白天穿的鞋帶進宿舍。

3、進行防火災演練四次，學生能有秩序撤離宿舍，有了一定的防火知識。

4、強加對學生的團結友愛教育，重點講高年級學生愛護關心低年級學生，男生關心女生，進行管制刀具火種檢查五次。

5、加強對生活老師的安全意識和知識能力教育。要求生活老師隨時監管好學生，有學生的地方就有生活老師；對生活老師進行滅火器使用>培訓和與學生談心的方法等。

食堂管理

1、對廚師進行體檢、參加食堂從業人員知識培訓，增強廚師的安全意識，能夠規范操作。

2、食堂在質量上不斷提高，師生對食堂的滿意度有明顯增高，各級領導對我校的食堂衛生、安全檢查非常滿意，得到各級領導的一致好評。并把我校作為伊濱區食堂安全示范單位。

2、嚴格落實要索證索票制度，做到肉食定點采購，保證肉類食品放心，蔬菜保證新鮮，決不購買過期蔬菜；

3、堅持做到食品24小時留樣，一頓一留一記錄，本期上級檢查多次，無一次缺少記錄的現象。

4、對食堂操作間和貯藏間裝修，改善了工作環境。實行清潔衛生制度，餐廳、炊具、器械定時消毒保潔，學生碗筷每頓清洗、消毒，使食堂的清潔衛生、環境衛生有明顯提高。

5、每月及時公示食堂生產款的支出情況，接受師生監督。

二、存在問題

1、本期出現一次磕傷學生的事件，對寄宿生的管理敲響了警鐘，說明了管理中間存在漏洞。

2、學生的文明行為習慣有待提高，如往廁所丟垃圾現象。

3、有些廚師水平有待提高。

三、新學期打算

1、加大對寄宿生的管理力度，把安全工作放在首位。

2、加強對廚師和生活老師的管理，使寄宿部管理規范化。

3、強化管理力度，加強防范意識，保證不出事故。

總之，一年來，我們嚴格按學校管理制度執行，盡職盡責地完成各種任務，也作出了滿意的業績。但也還存在一些問題，讓我們在新的學期里，克難奮進，團結一心，仔細探索，努力辦好寄宿部，以新的業績為校爭光。

寄宿部

2016年1月22日