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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話

時(shí)間:2019-05-12 11:23:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

首先,我代表學(xué)校全體教職員工,對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加這次會(huì)議,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!

武邑鎮(zhèn)一中現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校生1209人,專任教師112人,其中大學(xué)本科教師88人,專科24人,學(xué)歷合格率100%。我們有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、微機(jī)室、多媒體教室等。

近幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工,全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“讓每一位學(xué)生成才、讓每一位教師成功、讓每一位家長(zhǎng)滿意”的教育理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。中考武邑中學(xué)公助生錄取人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)5年均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。

我校注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng),先后派呂娜、李立榮、白愛霞、師新會(huì)等10多名老師到石家莊、張家口、保定等地參加省教育廳組織的省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。每年暑假,我們都對(duì)教師進(jìn)行師德、師風(fēng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),聘請(qǐng)河北師范大學(xué)、北京巨人教育集團(tuán)專家、教授、優(yōu)秀教師來我校傳授新的教學(xué)理念。我校全體教師積極參加教科研究活動(dòng),成績(jī)突出:近兩年我校共承擔(dān)省級(jí)科研課題2項(xiàng)、市級(jí)科研課題4項(xiàng)、縣級(jí)科研課題12項(xiàng),取得省市縣科研成果9項(xiàng)、在省市縣各級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文120余篇。我校先后被武邑縣教育局、衡水市教育局評(píng)選為語文、歷史學(xué)科教研基地。

通過師德師風(fēng)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)大為提高。學(xué)校涌現(xiàn)出市級(jí)優(yōu)秀教師3名、師德標(biāo)兵2名、德育先進(jìn)工作者2名;縣優(yōu)秀教師5名,優(yōu)秀班主任3名,縣級(jí)師德標(biāo)兵6名,縣級(jí)學(xué)科帶頭人20名,近年來我校被教文體局評(píng)為“河北省教育評(píng)估先進(jìn)單位”、武邑縣“年度目標(biāo)綜合考核先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”等。

以上給各位家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的一些情況,接下來,給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都需要家長(zhǎng)支持。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(zhǎng)改變以往那種“把孩子送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想觀念。現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì)。

2、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,學(xué)會(huì)和孩子談心,和孩子交朋友。了解一下他們的心理,了解一下他的學(xué)習(xí)、生活,做到既是父母又是朋友、既是父母又是老師。

3、要正確對(duì)待成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。我們要承認(rèn)差異,允許失敗。許多家長(zhǎng)在教育子女的教育問題上,急功近利,只允許考好,不允許考?jí)摹:⒆尤〉昧撕贸煽?jī),家長(zhǎng)就高興,甚至有的家長(zhǎng)在考試前就許諾,只要考好了,要啥買啥。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長(zhǎng)久的激勵(lì)作用,一旦刺激失去了誘-惑力,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)降到冰點(diǎn)。對(duì)學(xué)生來說,最大的成功不僅僅是取得驕人的成績(jī),而是要具有堅(jiān)韌不拔、永不言敗的精神。成績(jī)的起落很正常,有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明前進(jìn)的方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。無論考好考?jí)闹灰M力了,就是好孩子。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。“360行行行出狀元”,只要孩子有閃光的一面就值得肯定。

4、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、不嬌慣孩子。尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,不要滋生孩子們的攀比之心,要教育孩子艱苦樸素,勤儉節(jié)約,要教育他們“不比吃穿比學(xué)習(xí)、不比父母比自己、不比現(xiàn)在比將來”。

5、樹立樹立健康第一的觀念,積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和體育鍛煉。身體是人生的本錢,人一生可以沒有權(quán)勢(shì)、沒有金錢,但不可以沒有健康的身體,中學(xué)生正是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,所以家長(zhǎng)要在保證孩子吃好、吃飽的同時(shí),鼓勵(lì)孩子在家積極參加生產(chǎn)勞動(dòng),干一些力所能及的農(nóng)活和家務(wù),在學(xué)校積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好課間操。

6、重視孩子的品行教育

一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是中學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,不穿奇裝異服、不留怪發(fā)型、不佩戴首飾。

三是珍愛生命,提高防范意識(shí)。防交通事故,不乘坐農(nóng)用車、超員車、無牌照車輛、不燃放煙花爆竹、不吸煙、不接觸電源、不攜帶刀具及其他危險(xiǎn)器械。

四是要教育子女熱愛學(xué)校,熱愛公物,講究衛(wèi)生,;團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架斗毆、不拉幫結(jié)派。

各位家長(zhǎng):現(xiàn)在的鎮(zhèn)一中校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生樂學(xué)向上。但我們?cè)谛牢恐嗳愿胁蛔悖雇磥恚沃氐肋h(yuǎn),我們將再接再厲,開拓進(jìn)取,奮力拼搏,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,譜寫學(xué)校新篇章,再鑄鎮(zhèn)一新輝煌。

最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)。

第二篇:校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話

校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話

校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇一:各位家長(zhǎng)朋友:大家下午好!我是白水中學(xué)xx屆高三年級(jí)主管校長(zhǎng)朱民忠,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對(duì)學(xué)生來說只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。我校xx屆共有學(xué)生1703人,其中理科1196人,共設(shè)18個(gè)班級(jí),文科417人,共設(shè)8各班級(jí)。聘用了26名年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,9名經(jīng)驗(yàn)豐富的把關(guān)教師擔(dān)任備課組長(zhǎng),87名各方面突出的教師到畢業(yè)班任課,其中有五年以上畢業(yè)班工作經(jīng)歷的教師有53人,第一次擔(dān)任畢業(yè)班工作的教師有12人,老中青結(jié)合,師資力量較強(qiáng)。開學(xué)三個(gè)多月來,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,高三復(fù)課工作按照計(jì)劃如期開展了一輪復(fù)課,共進(jìn)行月質(zhì)量檢測(cè)三次,開展周內(nèi)練考40余科次。全體學(xué)生能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度和要求,精神風(fēng)貌好,學(xué)習(xí)氣氛濃,為全校基礎(chǔ)年級(jí)起到了模范帶頭作用。但同時(shí),我們?cè)诮逃虒W(xué)管理的過程中還發(fā)現(xiàn)不少問題,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)出校較大滑坡,甚至影響到班級(jí)及學(xué)校教育教學(xué)秩序。還有一些學(xué)生面對(duì)高三思想負(fù)擔(dān)過重,學(xué)校壓力太大,學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大,直接影響到明年高考成敗的信心。可以說,我們的孩子現(xiàn)在正處在高考攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望我們共同攜手,把這次家長(zhǎng)會(huì)開成一個(gè)復(fù)課情況匯報(bào)會(huì),開成一個(gè)交流座談會(huì),開成一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),這是我們今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的。各位家長(zhǎng),距離xx年高考只有175天的時(shí)間,希望我們?cè)谑S嗟倪@些時(shí)間里家校聯(lián)手、齊抓共管,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時(shí)間里請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任和任課教師詳細(xì)交流。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)帶來你對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對(duì)學(xué)校高三工作的了解,留下你對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長(zhǎng)做一個(gè)合格的家長(zhǎng),做一個(gè)好家長(zhǎng)。最后,預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。也衷心祝愿我們每一個(gè)孩子都能在明年高考中考上理想的大學(xué)!謝謝大家!校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇二:各位家長(zhǎng):高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。

一、對(duì)學(xué)生的要求

1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,“多問是寶”。

5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書”。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。

6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

二、對(duì)教師的要求

1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。

2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確

校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇一:各位家長(zhǎng)朋友:大家下午好!我是白水中學(xué)xx屆高三年級(jí)主管校長(zhǎng)朱民忠,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對(duì)學(xué)生來說只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。我校xx屆共有學(xué)生1703人,其中理科1196人,共設(shè)18個(gè)班級(jí),文科417人,共設(shè)8各班級(jí)。聘用了26名年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,9名經(jīng)驗(yàn)豐富的把關(guān)教師擔(dān)任備課組長(zhǎng),87名各方面突出的教師到畢業(yè)班任課,其中有五年以上畢業(yè)班工作經(jīng)歷的教師有53人,第一次擔(dān)任畢業(yè)班工作的教師有12人,老中青結(jié)合,師資力量較強(qiáng)。開學(xué)三個(gè)多月來,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,高三復(fù)課工作按照計(jì)劃如期開展了一輪復(fù)課,共進(jìn)行月質(zhì)量檢測(cè)三次,開展周內(nèi)練考40余科次。全體學(xué)生能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度和要求,精神風(fēng)貌好,學(xué)習(xí)氣氛濃,為全校基礎(chǔ)年級(jí)起到了模范帶頭作用。但同時(shí),我們?cè)诮逃虒W(xué)管理的過程中還發(fā)現(xiàn)不少問題,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)出校較大滑坡,甚至影響到班級(jí)及學(xué)校教育教學(xué)秩序。還有一些學(xué)生面對(duì)高三思想負(fù)擔(dān)過重,學(xué)校壓力太大,學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大,直接影響到明年高考成敗的信心。可以說,我們的孩子現(xiàn)在正處在高考攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望我們共同攜手,把這次家長(zhǎng)會(huì)開成一個(gè)復(fù)課情況匯報(bào)會(huì),開成一個(gè)交流座談會(huì),開成一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),這是我們今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的。各位家長(zhǎng),距離xx年高考只有175天的時(shí)間,希望我們?cè)谑S嗟倪@些時(shí)間里家校聯(lián)手、齊抓共管,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時(shí)間里請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任和任課教師詳細(xì)交流。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)帶來你對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對(duì)學(xué)校高三工作的了解,留下你對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長(zhǎng)做一個(gè)合格的家長(zhǎng),做一個(gè)好家長(zhǎng)。最后,預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。也衷心祝愿我們每一個(gè)孩子都能在明年高考中考上理想的大學(xué)!謝謝大家!校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇二:各位家長(zhǎng):高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。

一、對(duì)學(xué)生的要求

1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,“多問是寶”。

5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書”。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。

6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

二、對(duì)教師的要求

1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。

2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確

掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。

三、對(duì)家長(zhǎng)的希望

1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。

3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。各位家長(zhǎng),以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。謝謝大家。校長(zhǎng)高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇三:各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:今天開始,大家就進(jìn)入高三了。高三意味著什么?高三意味著希望,高三意味著成功;也正因?yàn)槿绱耍呷馕吨?zé)任,意味著挑戰(zhàn),意味著汗水。高三,對(duì)每一個(gè)老師來講,是信任,更是考驗(yàn)。新的一屆高三,學(xué)校高度重視,成立了由副校長(zhǎng)劉國(guó)強(qiáng)任組長(zhǎng),教務(wù)主任吳桂平、年級(jí)組長(zhǎng)龔陽軍任副組長(zhǎng),各位班主任任成員的高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。昨天下午,我們召開了新高三第一次任課教師會(huì),劉國(guó)強(qiáng)副校長(zhǎng)在會(huì)上提出了轉(zhuǎn)變觀念、抓好高三的具體措施。他提出要變盡力而為為全力而為;變量力而行為借力而行;變自己滿意為學(xué)生滿意;變慢進(jìn)也是進(jìn)為快進(jìn)才是進(jìn);變優(yōu)秀為卓越;變追求明天的成功為把握今天的成功;變單兵作戰(zhàn)為集團(tuán)作戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生要有“愛情”、熱情、激情;教師與教師之間要互相促進(jìn),互相競(jìng)爭(zhēng),比滿意率,比態(tài)度,比水平。這些提法和想法都非常好,現(xiàn)在的關(guān)鍵是要落到實(shí)處。今天的會(huì)就是抓落實(shí),就是動(dòng)員全體師生包括家長(zhǎng)從今天起、從現(xiàn)在起就要滿懷勝利的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫XX市一中的新篇章。高三,對(duì)每一個(gè)學(xué)子來講,是轉(zhuǎn)折,更是機(jī)遇!作為高三的學(xué)生,在高考中要取得好成績(jī),首先要有明確的個(gè)人目標(biāo)。目標(biāo)要根據(jù)各人的基礎(chǔ)和實(shí)際來定。要跳起來摘桃子。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。其次是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。高三,對(duì)于家長(zhǎng)來講,是掛念,更是期盼!作為家長(zhǎng),當(dāng)初您們把孩子送入XX市一中,就是看中了這里優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)秀的質(zhì)量、優(yōu)越的條件。通過高一高二兩年的學(xué)習(xí),您的孩子在思想、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。如今,他們已經(jīng)闖入奔向高考賽場(chǎng)的跑道。那么,在高三這一學(xué)年,應(yīng)如何配合學(xué)校工作、共同做好促人成才這篇文章呢?我認(rèn)為有這樣幾點(diǎn)很重要:一是不僅要關(guān)心孩子的成績(jī)、吃穿、身體狀況,更要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識(shí)等等。另外,還要對(duì)xx年有關(guān)高考政策、信息進(jìn)行必要的了解。二是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)分析一定要符合實(shí)際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對(duì)癥下藥。一般來說,對(duì)于成績(jī)的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析。三是對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)。對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)楹椭C的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;四是家長(zhǎng)與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通交流信息,合力做好孩子的工作。

各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。德國(guó)哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收割,冬天就不能有品嘗。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫XX市一中的新輝煌。

第三篇:初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的講話

齊抓共管育人才

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的講話

各位家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!

承逢你們關(guān)心和支持本校的教育教學(xué)工作,能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,有的在工作崗位上請(qǐng)了假,其中一些還是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,放棄行業(yè)事務(wù),來校指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)座談會(huì),我們深受感激,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表范中全體師生對(duì)您的到來表示感謝。

各位家長(zhǎng),你們大多數(shù)是首次相聚在范中,能夠相識(shí),是一種緣分,我們提供今天加強(qiáng)溝通和交流的寶貴契機(jī),你們應(yīng)該珍惜。因?yàn)榻逃团囵B(yǎng)孩子是個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭的共同配合。回味新學(xué)期過去的近三個(gè)月,初三將近2年半的時(shí)間,相信你們有很多需要通過今天的平臺(tái)進(jìn)行了解交流,這里集中之后,班主任與任課教師將深入你們之中,希望全體教師和家長(zhǎng)多探討,交換孩子在家在校表現(xiàn),又值此期中考試過后不久,相信本次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)下一階段及時(shí)調(diào)整工作思路,有的放矢地教育管理好學(xué)生,尤其是狠抓初三畢業(yè)班的教育教學(xué)轉(zhuǎn)化工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量必將起到巨大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。下面我就三個(gè)方面的內(nèi)容,向各位家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的匯報(bào)。

一、讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校

我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,405位學(xué)生,教職工51人,其中青年骨干教師28人,學(xué)校師生連續(xù)6年無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,曾連續(xù)5年被評(píng)為宜興市先進(jìn)學(xué)校,近幾年,我校的教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)中有升的強(qiáng)勁勢(shì)頭,向高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才是農(nóng)村中學(xué)的佼佼者。學(xué)校已被評(píng)為無錫市綠色學(xué)校、無錫市安全文明學(xué)校、素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、德育先進(jìn)學(xué)校等,更為使范道人民可喜的是,范道中學(xué)通過近期努力,12月中旬將迎接江蘇省義務(wù)教學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收,即將成為江蘇省級(jí)示范初中,這是范道地區(qū)老百姓生活中的一件大喜事。今年暑期開始將近5個(gè)月,為迎接無錫市、江蘇省的驗(yàn)收準(zhǔn)備,在行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、師生食堂布置了激勵(lì)匾,在各幢樓層走廊、實(shí)驗(yàn)室、教室安裝和更換了名人名言,分樓層配套了知識(shí)守護(hù)生命、青春期教育、理想前途三大系列的氛圍布置,使校園煥然一新。另外,校園畫廊、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)、班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),大道宣傳櫥窗,學(xué)生手抄報(bào),校園廣播、網(wǎng)站、圖書室等已成為亮麗的窗口,發(fā)揮了陶冶師生情操的作用。最近市局、鎮(zhèn)政府、遠(yuǎn)東集團(tuán)、宜興外國(guó)語學(xué)校又聯(lián)合投資了近180多萬元,用于改善辦學(xué)條件。分別是校園綠化(包括校園文化建設(shè))、校園廣播系統(tǒng)、行政樓辦公室和教師辦公室裝修、老教學(xué)樓鋪設(shè)地轉(zhuǎn)或木地板、安裝窗戶走廊防護(hù)欄、清洗外墻、添置行政樓櫥柜、各年級(jí)教室和實(shí)驗(yàn)室臺(tái)凳更換、音體美室出新和改造(包括圍墻)、食堂添置飯桌及設(shè)備、新建塑膠跑道、新建籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、下水道徹底改造、天井鋪設(shè)彩磚、清整校園線路等。應(yīng)該說,今日范道中學(xué)舊貌變新顏,校園布局合理,集教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)四大部分,教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備齊全,確是你們孩子放心深造的好場(chǎng)所,近三年我校提前錄取宜興精益班、弘毅班共4人,這是農(nóng)村中學(xué)的航空母艦,是同級(jí)考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校、凌霞中學(xué)學(xué)生絕無可比的。本屆初一考取凌霞中學(xué)已有3人轉(zhuǎn)回,這些都值得我們辦學(xué)的自豪感和責(zé)任感,也是老百姓信任我們的真實(shí)寫照,我們范中全體教師也正是被這種信任所感動(dòng),在集心工作。新學(xué)期來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各教師齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),勤懇踏實(shí),分秒必爭(zhēng),在教學(xué)上,精心研討教材和教學(xué)內(nèi)容,確定計(jì)劃,明確職責(zé),各位教師認(rèn)真細(xì)致的鉆研教材,吃透教學(xué)常規(guī),認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,不放過教學(xué)中任何一個(gè)終點(diǎn),不漏過教學(xué)中任何一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)。把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們每一個(gè)同學(xué)。團(tuán)結(jié)合作,奮力拼搏。我真誠(chéng)地向你們表示,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,特別是在培養(yǎng)你們的孩子方面,我們動(dòng)腦子、思路,傾注了大量的心血。

二、學(xué)校、家庭密切配合的重要性

在座的各位家長(zhǎng),家庭教育是國(guó)民素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)(這次分發(fā)給大家手頭的是我擬寫的一份學(xué)習(xí)材料,懇請(qǐng)閱讀參考。),我想:樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的實(shí)效性是確保子女健康成長(zhǎng),順利成為有用人才的關(guān)鍵。我從教已有33年,家長(zhǎng)關(guān)心子女,子女成為各類人才我太了解了。70年代集體種田靠勞力,80年代分田到戶靠肥力,90年代靠財(cái)力,21世紀(jì)靠智力、能力,我想,今天到會(huì)的家長(zhǎng)是守信守言的,特別是初三家長(zhǎng)的男多女少,而且是父母為主,在你們身上體現(xiàn)出是真誠(chéng)關(guān)心自己子女成長(zhǎng)的,是真誠(chéng)支持學(xué)校工作的,更是子女信得過的,更體現(xiàn)出今天家長(zhǎng)會(huì)的主題“齊抓共管育人才”。

新學(xué)期已經(jīng)過半,學(xué)校對(duì)衡量當(dāng)前一個(gè)階段的教育教學(xué)工作舉行了期中考試,全校上下思想高度統(tǒng)一,各年級(jí)都召開了聯(lián)集動(dòng)員會(huì),各科教師在嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定的基礎(chǔ)上,克服了上課時(shí)間少,課時(shí)量不足,復(fù)習(xí)時(shí)間短等困難,加強(qiáng)集體備課,集中群眾智慧,有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)迎考工作,所以全校考查結(jié)果還是比較滿意,年級(jí)段平行班總分相對(duì)平衡,特別是初三年級(jí),每個(gè)分?jǐn)?shù)段都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,優(yōu)秀率達(dá)到意想目標(biāo),大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有明顯進(jìn)步。但我們永不滿足,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大進(jìn)步,就必須靠方方面面的合力促整體轉(zhuǎn)化和提高,面對(duì)一部分同學(xué)進(jìn)步不夠明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,初一年級(jí)有不適應(yīng)、掉隊(duì),初二年級(jí)有分化、明顯退步,初三年級(jí)有不自覺、被動(dòng)學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,具體情況等會(huì)各班級(jí)活動(dòng)時(shí),班主任和任課教師互動(dòng)了解。但提醒在做家長(zhǎng),應(yīng)該明白,孩子一次分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更高的是信心,有了信心就能去拼搏,能去拼搏,就會(huì)進(jìn)步,今天我們來校的目的就達(dá)到了,是無價(jià)之寶。為了探討子女各方面進(jìn)展情況,學(xué)校開學(xué)以來傾注大量心血,做了系列教育工作,創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍,認(rèn)真貫徹“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“范中手冊(cè)”,狠抓“學(xué)生言行的一日常規(guī)管理制度”,開展豐富多彩的“法制宣傳和心理健康教育”,分年級(jí)召開主題班會(huì),利用學(xué)校廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式創(chuàng)導(dǎo)范中形象。現(xiàn)在又及早召開全校性的家長(zhǎng)會(huì)等,目的是贏得家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,家長(zhǎng)與教師育人信息溝通,從初一抓起,促初三年級(jí)迎接挑戰(zhàn),以良好的愿望形成共識(shí),來嚴(yán)加管教自己的子女,我們的學(xué)生,苦學(xué)出成果。

三、談三個(gè)淺見,供作參考

1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來,死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生,有什么比教育好子女更重要的呢?教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次這么早就召開這樣全校的家長(zhǎng)會(huì),孩子的教育就是這么幾年的功夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座家長(zhǎng)我教過的很多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那你們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來圓了。所以,再次懇請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)珍惜今天機(jī)會(huì),在子女各自的班級(jí)里,大家都來出謀獻(xiàn)策,多提改進(jìn)意見,把子女在家長(zhǎng)面前反映的實(shí)在建議反饋給我們(班主任做好記錄,會(huì)后交給我),有待我們以后的工作中探究,為有效提升學(xué)校品味,全面提高教育質(zhì)量供作參考。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問考多少分啊?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長(zhǎng),不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。為此,要求在座的家長(zhǎng)竭盡全力當(dāng)好教師的配角,在校有老師的精心教導(dǎo),嚴(yán)格要求,盡管放心。但在家里,我們應(yīng)正確誘導(dǎo)子女認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)愛學(xué)、苦學(xué)、巧學(xué)精神。你們就是監(jiān)護(hù)人,特別是父親有威嚴(yán)性,母親更有特點(diǎn),你們要諄諄善誘,現(xiàn)在學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定和“減負(fù)”措施,晚到校早放學(xué)勢(shì)在必行,相對(duì)學(xué)生在校時(shí)間減少了許多,每天和雙休日供給學(xué)生自主發(fā)揮的時(shí)間較多,誰爭(zhēng)取了這份時(shí)間,自我加壓、尋找知識(shí),誰的成績(jī)就上去了,也許成功向誰招手。俗話說,讀書莫畏難,苦學(xué)能過關(guān);念書根苦結(jié)果甜;現(xiàn)在吃點(diǎn)苦是短暫的,將來吃苦是終身的,我在初三學(xué)生會(huì)上講深講透了這方面的道理,初三有的家長(zhǎng)已看到了子女的實(shí)際行動(dòng),但不免有部分初三家長(zhǎng)包括初三學(xué)生還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),初三是關(guān)鍵之年,現(xiàn)在狠抓,有自控能力的學(xué)生現(xiàn)在已不放過分分秒秒,所以提醒你們把好兩關(guān):(1)耐心調(diào)節(jié)子女心態(tài),引導(dǎo)子女只有多掌握書本知識(shí),今后踏上社會(huì)才有資本,學(xué)歷是根本;(2)控制子女交友,教育他們交好友、學(xué)好樣,雙休日不結(jié)伴、不串門,更不能徹夜不歸或留宿別人子女,杜絕幫同學(xué)過生日或外出商量作業(yè)等謊言,初三家長(zhǎng)對(duì)子女還有7個(gè)月(在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有120多天)的每日每時(shí)都要知根知底,謹(jǐn)防空間。

3、從嚴(yán)從實(shí)要求。家長(zhǎng)要時(shí)事關(guān)心子女的健康成長(zhǎng),真正關(guān)心孩子的生活,少給零花錢,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。初三家長(zhǎng)要以“孝子”作為關(guān)愛,早晨起來給孩子做上熱乎飯,他聽講才有精神、學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體又是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,因?yàn)楹⒆涌朔涣死щy第一是想家長(zhǎng)想父母的關(guān)照,適當(dāng)創(chuàng)造條件為其提供營(yíng)養(yǎng),克服偏食現(xiàn)象,注意飲食搭配。其次就要全身心投入到過問子女的學(xué)習(xí)成績(jī),提高方法要得當(dāng)(歡迎大家經(jīng)常校訪,電話與班主任或我處聯(lián)系等),我想做父母的要轉(zhuǎn)變培養(yǎng)子女的觀念,吃好穿暖固然重要,但最主要是培養(yǎng)子女成才,而且要有用之材,既要有書本知識(shí),又要學(xué)到做人的道理,做為父母爭(zhēng)氣的子女,以報(bào)效父母的養(yǎng)育之恩,子女取得成績(jī)應(yīng)鼓勵(lì),督促不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取更好,一旦了解到子女成績(jī)暫不理想或有過失,應(yīng)耐心開導(dǎo),端正子

女的學(xué)習(xí)態(tài)度,變要他學(xué)為自覺學(xué),不要嘮叨或用粗魯?shù)膽B(tài)度橫加訓(xùn)斥,俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,促使他時(shí)時(shí)變、處處上,真正做到“別人進(jìn)步我更進(jìn),別人退步我不退”,可想在座的家長(zhǎng)特別是初三父母?jìng)円欢ㄓ懈鞣N得法的教育經(jīng)驗(yàn),希望你們花點(diǎn)功夫在子女身上,勞動(dòng)掙錢為子女,得法的引導(dǎo)是最大的收入(初三現(xiàn)在每上一天學(xué)就收入250元),在座的父母休息在家服侍子女也值得,功在國(guó)家,利在自家,明年6月底,有子女盼子女,無子女盼親戚鄰居,這里也是給初

一、初二家長(zhǎng)打預(yù)防針,初三誰把握不好這120天,9年書就如白念。反之一人成才,家長(zhǎng)威風(fēng),親戚光榮,鄰居開心,今后豐厚的收入一定與較高的知識(shí)水平相配套的,為此你們身教要重于言教,犧牲點(diǎn)娛樂生活,安下心,定下神陪伴子女在家養(yǎng)精蓄銳,哪怕是在家看看書、看看電視、織織毛線,子女會(huì)感受到父愛、母愛,有溫暖感。

各位家長(zhǎng),我們的目的是一致的,共同促使你們的子女、我們的學(xué)生(子女)進(jìn)步是目標(biāo),通過今天的家長(zhǎng)會(huì),愿我們攜起手來,構(gòu)建家校橋梁,常溝通,常聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)我校工作重心的轉(zhuǎn)移。下階段,我們將迎來省義務(wù)教育現(xiàn)代化評(píng)估和驗(yàn)收,我們要以此為契機(jī),把學(xué)校硬件建設(shè)轉(zhuǎn)向加強(qiáng)宏觀管理,嚴(yán)格落實(shí)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定,提高課堂的好課率,堅(jiān)決走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”之路,力爭(zhēng)取得比以往更大的成績(jī),向范道人民再交滿意答卷。

謝謝大家!

第四篇:家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話2017

“做有頭腦的父母,育有思想的人才!”

-----------劉增軍

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

你們好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!今天我講話的題目是《做有頭腦的父母,育有思想的人才》。

當(dāng)前,科技發(fā)展日新月異,信息更新變幻莫測(cè),只有不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能在社會(huì)上擁有一席之地。上世紀(jì)90年代,只要有膽子可以沒文化,想賺錢的都賺到錢;現(xiàn)在,人人想賺錢,但賺錢越來越困難;今后,沒文化,沒知識(shí),不學(xué)習(xí),根本賺不到錢。即使家庭條件比較優(yōu)越的,也是富不過三代。說實(shí)話,我們絕大多數(shù)人,生活在社會(huì)最底層,我們的子女只有努力讀書,掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能提升層次,改變命運(yùn)。

轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期已過大半,為了孩子的發(fā)展,為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺(tái),今天召開這次全校家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)。首先,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況。一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長(zhǎng)、社會(huì)、上級(jí)的認(rèn)可。我從四個(gè)角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。

1、辦學(xué)條件,力爭(zhēng)一流。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上下大力氣,1、每個(gè)教室安裝了空調(diào),2、新建了6個(gè)專業(yè)教室,將增加音樂教室、體育教室、圖書室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教室。將拓展孩子們的視野。

3、升級(jí)了教室電腦,鋪設(shè)了光纖,讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

西側(cè)教室即將竣工,屆時(shí)各大活動(dòng)室,實(shí)驗(yàn)室也將配備齊全,孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高。學(xué)校花重金進(jìn)行這一系列辦學(xué)條件的改善,只有一個(gè)目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。

一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學(xué),學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。每天我都會(huì)親自巡查教師的課堂,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。學(xué)校通過正面引導(dǎo),樹立典型,加強(qiáng)巡視,來弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過程體驗(yàn),讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。

3、鍛造師德,做好服務(wù)。

學(xué)校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動(dòng),通過活動(dòng),使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上,實(shí)實(shí)在在服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。通過各種活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師德師表意識(shí),學(xué)校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅(jiān)定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,在我們身邊有許多關(guān)愛學(xué)生、以校為家、帶病工作、不計(jì)報(bào)酬、嚴(yán)格自律、文明執(zhí)教的動(dòng)人事例。學(xué)校形成了團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。這我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許家長(zhǎng)私自參加在職教師的有償補(bǔ)課。

4、教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。這一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作獲得了可喜的成績(jī),可謂碩果累累、喜訊連連。杜愛穎語文數(shù)學(xué)雙科第一、時(shí)美華數(shù)學(xué)英語雙科第一、陸榮數(shù)學(xué)第一、孫俊蓮科學(xué)第一共六個(gè)第一。劉穎、王曉霞、劉彎彎、王春紅等老師同樣也取得了優(yōu)秀的成績(jī)這里,我就不在一一列舉了。這些成績(jī)的取得,是我們白三學(xué)校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結(jié)果,同時(shí)也離不開各位家長(zhǎng)的大力支持與幫助,所以說學(xué)校的各項(xiàng)工作都離不開各位家長(zhǎng)的支持與幫助,有了你們我們前進(jìn)的步伐才會(huì)更大,取得的成績(jī)才會(huì)更輝煌。尤其是今年還沒有家長(zhǎng)進(jìn)行過舉報(bào),對(duì)大家提出表揚(yáng),舉報(bào)呢還造成教師停課,影響孩子學(xué)習(xí)。有事可以給我打電話。2885949。基本都可以解決。

下面我結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和作為家長(zhǎng)的經(jīng)歷談幾點(diǎn)家教心得:

(一)正確指導(dǎo),幫學(xué)生渡過幼小銜接關(guān),為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.嚴(yán)格要求,耐心輔導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

(1)定時(shí)定點(diǎn)寫作業(yè)的習(xí)慣:放學(xué)回家后,稍微休息一下就要開始寫作業(yè),讓學(xué)生明白該做的事情就要快點(diǎn)做,不能拖拖拉拉;要在固定的地點(diǎn)寫作業(yè),不要今天在書房,明天在客廳茶幾,后天在餐桌,地點(diǎn)變幻不定。據(jù)專家研究,定時(shí)定點(diǎn)寫作業(yè),能夠形成條件反射,有利于學(xué)生集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)主動(dòng)性。經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生就會(huì)形成放學(xué)回家后,不用家長(zhǎng)催促,主動(dòng)去寫作業(yè),不寫完作業(yè)除了吃飯其他什么事都不會(huì)去做的好習(xí)慣。(2)姿勢(shì)正確、書寫認(rèn)真的好習(xí)慣:正確的書寫姿勢(shì)包括“三個(gè)一”兩腳平放,身體端正,上身略微前傾,胸離桌沿一拳,眼離書本一尺,手離筆尖一寸。因?yàn)槟挲g小,手部小肌肉發(fā)育不完善,學(xué)生身上最容易出現(xiàn)的問題是執(zhí)筆方法不正確——手指離筆尖太近,大拇指尖壓食指。這種情況造成的不良后果一是手指僵硬,寫字時(shí)用力太大,手指容易疲勞;二是手指阻擋了視線,引起學(xué)生歪頭、斜肩,對(duì)眼睛和脊柱的發(fā)育極為不利。因?yàn)橛行W(xué)生在幼兒園就形成了錯(cuò)誤的姿勢(shì),如今老師糾正起來特別頭疼,如果只在學(xué)校強(qiáng)調(diào)在家沒人監(jiān)督的話,收效是很不理想的。

關(guān)于書寫要認(rèn)真,也是非常重要的,它是一名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度最直接的反映,一種現(xiàn)象很普遍:凡是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),作業(yè)書寫都很認(rèn)真;凡是書寫潦草、作業(yè)馬虎的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一定不怎么樣。因此,家長(zhǎng)一定要把好作業(yè)書寫的第一關(guān),字體潦草一定要讓學(xué)生擦了重寫,不要讓學(xué)生把不合格的作業(yè)帶到學(xué)校,因?yàn)檫@樣老師處理起來很難辦,讓學(xué)生擦了重寫吧,就會(huì)耽誤孩子上其他課;放學(xué)后留下來寫吧,又會(huì)影響老師的其它事,回家過晚還會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心;不讓他重寫吧,長(zhǎng)此以往孩子就會(huì)養(yǎng)成應(yīng)付作業(yè)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)便無法保證。因此,家長(zhǎng)一定要把好認(rèn)真書寫這一關(guān)。

2.重視輔導(dǎo),側(cè)重方法,幫助學(xué)生渡過知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)。

孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué),面對(duì)厚厚的課本和各種作業(yè),的確感到是個(gè)很高的臺(tái)階,在學(xué)校老師要帶領(lǐng)孩子學(xué)課本,寫作業(yè),班里的學(xué)生原有基礎(chǔ)參差不齊、上課習(xí)慣有好有壞、接受能力有快有慢,這就造成了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的參差不齊。面對(duì)這種情況,老師常常是心有余而力不足,因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生人數(shù)比較多,老師教學(xué)只能照顧大多數(shù)學(xué)生的程度,很難照顧到每個(gè)學(xué)生的情況。這時(shí),家長(zhǎng)就可以通過一對(duì)一,有針對(duì)性的輔導(dǎo)來彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足了,許多事例告訴我們:對(duì)低年級(jí)正常的孩子來講,哪個(gè)家長(zhǎng)輔導(dǎo)做得好,哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就好。由于孩子剛上學(xué),很多字不認(rèn)識(shí),遇到的較大困難是無法獨(dú)立讀懂題意,或讀題后不知如何下手做題,這就需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時(shí)要注意:一是即使你認(rèn)為很簡(jiǎn)單的題,孩子做錯(cuò)了,也不能埋怨、責(zé)備孩子笨,因?yàn)楹⒆赢吘故呛⒆樱覀儾荒苡贸扇说乃饺ミ^高的要求他,可能對(duì)他來講這真的是一道難關(guān);二是千萬不要直接告訴他答案,而要引導(dǎo)他理解要求,啟發(fā)他學(xué)會(huì)思考,大膽嘗試,自己解決問題。否則容易產(chǎn)生依賴心理,遇到點(diǎn)問題不思考就去問家長(zhǎng),這對(duì)學(xué)習(xí)是極其不利的。三是輔導(dǎo)的同時(shí)要及時(shí)總結(jié)做各類題的方法,這樣做得好處是,可以讓孩子積累做題經(jīng)驗(yàn),提高它的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)自信心。需要特別指出的是:千萬不能“過度” 輔導(dǎo),如:把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容再給孩子講一遍,有了這個(gè)依靠,孩子很可能上課就不用心學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗X得反正家長(zhǎng)還要再講一遍,這樣家長(zhǎng)的熱心反而害了孩子。

另外,學(xué)生做完作業(yè),往往扔給家長(zhǎng)檢查,自己跑到一邊玩去了,這也是個(gè)壞習(xí)慣。應(yīng)該讓孩子自己先檢查一遍,看看有沒有漏做的題,有沒有粗心寫錯(cuò)的題,然后再請(qǐng)家長(zhǎng)檢查把關(guān),這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心和責(zé)任心,養(yǎng)成做完題后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。3.注重改錯(cuò),舉一反三,減少后錯(cuò)題遺癥。老師們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:有些孩子這次作業(yè)寫錯(cuò)一個(gè)字,下一次還會(huì)寫錯(cuò)同一個(gè)字;這次做錯(cuò)一道題,在課堂上集體訂正過后,下一次還會(huì)做錯(cuò)這一類型的題。為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?原因可能有:一是老師講錯(cuò)題的時(shí)候她沒注意聽;二是她只記住了訂正時(shí)的正確答案,并沒真正弄懂這道題;三是她錯(cuò)的題不具有普遍性,老師課上沒專門講,他自己也搞不懂,又沒有單獨(dú)問,抄了別人的正確答案蒙混過關(guān)了。因?yàn)榧议L(zhǎng)一人對(duì)一人,具有實(shí)施針對(duì)性輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì),在輔導(dǎo)孩子改錯(cuò)題時(shí)又可以發(fā)揮作用了。具體分兩種情況:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)上錯(cuò)題時(shí),簡(jiǎn)單的題,給他點(diǎn)出來,一般它能夠自己改正;遇到難題,你可以先讓孩子試著講一講他的思路,家長(zhǎng)通過聽和看,就能明白孩子是在哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)了問題,需要復(fù)習(xí)、明確一下相關(guān)的知識(shí),才能把題做正確;輔導(dǎo)孩子改錯(cuò)之后,還要隨時(shí)舉一反三,變通兩道同類的題(數(shù)學(xué)換個(gè)數(shù)字),讓孩子做一做,就可以看出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)孩子是否真正掌握了,同時(shí)也能促進(jìn)孩子對(duì)知識(shí)的深入理解。

(二). 將心比心,體諒、尊重、支持老師,形成家庭、學(xué)校教育合力。

你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué),換了那么多老師,唯獨(dú)家長(zhǎng)不會(huì)換,我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”。隨著學(xué)校人數(shù)的增多,教師數(shù)量的增多,難免有的教師會(huì)家中有事,生病,懷孕。更換任課教師,我們更換的年輕教師都是責(zé)任心極強(qiáng)的教師。請(qǐng)大家多支持。那么肯定會(huì)有影響孩子的成績(jī),那么家長(zhǎng)怎么辦呢,與老師多溝通,成為家中的“班主任”。家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長(zhǎng),才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!才能成為好的班主任。一個(gè)孩子的教育就讓一些家長(zhǎng)感到力不從心,老師面對(duì)一個(gè)班五六十個(gè)孩子,承載著五六十個(gè)家庭望子成龍、望女成鳳的重托,他的工作量和心理壓力是外行人很難體會(huì)到的,因此教師是一個(gè)偉大而辛苦的職業(yè)。以后關(guān)于作業(yè)多的問題,家長(zhǎng)可以直接給我打電話。2885949。可以不寫。老師們非常希望到家長(zhǎng)的支持,教育好我們的下一代,可有些家長(zhǎng)卻在有意無意的挫傷老師的積極性,不配合老師的教育工作。

舉幾個(gè)反面例子:1.推卸責(zé)任“我管不了,你叫那個(gè)孩子的家長(zhǎng)來打他吧。”(犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)力,正確面對(duì),教育契機(jī),不能推卸責(zé)任)。2.“文具事件”,作偽證,教孩子撒謊(身教重于言教,因孩子誤入歧途)。3.偏聽偏信,直接插手學(xué)生糾紛(擾亂程序,激化矛盾,是非觀混亂;例:踢孩子)。4.埋怨放學(xué)晚、作業(yè)多(周末、期中期末考試前)5.對(duì)老師的過錯(cuò),得理不饒人,降低老師威信,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不利。(親其師,信其道。對(duì)老師的行為要重實(shí)質(zhì)輕形式,輕微的,學(xué)會(huì)寬容老師;嚴(yán)重的與老師溝通,向?qū)W校反映,幫助老師改正)。6.呵護(hù)過度,阻礙孩子的正常成長(zhǎng)。動(dòng)不動(dòng)就拿心靈傷害說事兒,鼠肚雞腸,斤斤計(jì)較,不如寬容大度,與人為善更利孩子成長(zhǎng)。

(三)分工配合,互相補(bǔ)臺(tái),形成家庭教育合力。

1.合理分工,各盡所能。教育子女是夫妻雙方的責(zé)任,完整的教育才是完美的教育。夫妻要各自發(fā)揮在時(shí)間精力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力特長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì),在孩子教育上合理分工,各盡其能。不要互相指責(zé),推諉扯皮。

2.夫妻雙方在教育孩子的觀念上、方法上有不同看法,要私下里交流溝通,不要當(dāng)著孩子的面發(fā)生沖突,避免孩子無所適從,難辨是非。對(duì)孩子的教育觀念不同,往往成為家庭矛盾的導(dǎo)火索,出現(xiàn)這種問題要溝通交流為主或求助(老師、專家、網(wǎng)絡(luò)),教育方式很難說說對(duì)錯(cuò),適合的才是最好的。3.關(guān)系好壞決定教育成敗。

夫妻關(guān)系和諧,要學(xué)會(huì)樹立對(duì)方威信,增強(qiáng)教育效果,千萬不要互相貶損。(教育效果、找對(duì)象)

親子關(guān)系民主,研究發(fā)現(xiàn):權(quán)威民主型家庭孩子成才率高,溺愛放任型家庭孩子成材率低。權(quán)威就是父母以身作則,嚴(yán)格管教。嚴(yán)格管教才能教會(huì)孩子如何做人。(孩子是父母的鏡子,父母是孩子的榜樣;父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上)

(四)最后我要提幾點(diǎn)要求,希望各位家長(zhǎng)在以后多多配合學(xué)校工作。1.為了加強(qiáng)管理,為了保證您孩子的安全,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間,早上7:20開校門,要求學(xué)生7:20以后到校;下午1:20分開校門,要求學(xué)生1:30分以后到校,家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時(shí)間,決不允許學(xué)生提前在校門口等候。

2.為了培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要選擇具備資質(zhì)的小飯桌,那么如何選擇呢?注意兩點(diǎn),1、成績(jī)是否提高,2、好習(xí)慣是否養(yǎng)成。

3.冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),把好孩子的乘車關(guān),不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機(jī)溝通好接送時(shí)間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學(xué)生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的學(xué)生在路邊撕瘋打鬧特別危險(xiǎn)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定按時(shí)接孩子回家。

各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您生活順利,家庭幸福!謝謝大家!

第五篇:2013家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話

質(zhì)量立校

彰顯特色

促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展

湟中縣魯沙爾第二小學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言材料

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。首先我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,同時(shí)也真誠(chéng)地感謝在過去的一年中,各位家長(zhǎng)給予我們的關(guān)注、支持與幫助,在我們二小的發(fā)展中,全體家長(zhǎng)給予了二小最大限度的理解與支持,和我們一起共同克服困難,度過難關(guān)。在此,我要向體家長(zhǎng)再一次說聲感謝。謝謝大家!

我是新任湟中縣魯沙爾二小校長(zhǎng),姓名:孫啟宗,中共黨員,現(xiàn)年38歲。

今天我在這里講話,沒有豪言壯語,也沒有成績(jī)可炫耀,為了我們的孩子,只想為大家說說我的心里話。

第一句話,相信。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信二小,相信二小的老師們。湟中縣魯沙爾二小自1957年建校以來,一直成為湟中縣縣屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一直在全縣所有小學(xué)中處在排頭兵的位置。近半個(gè)世紀(jì),二小形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色、校園文化、課程文化。形成二小“五全一好”的辦學(xué)思路,二小的老師們一直以來“勤奮敬業(yè)、愛崗愛生、敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)”。在座的各位家長(zhǎng)們,有許多家長(zhǎng)可能畢業(yè)于二小,二小還有你的老師,他們今天又在教你的孩子。我想,各位家長(zhǎng)要相信我們,相信我們老師,相信就是理解,就是支持。

第二句話,同心。我們一直認(rèn)為,學(xué)校和家長(zhǎng)是合作伙伴,在教育孩子的路上,我們是同行者,只有我們牽起手來,密切協(xié)作,才能為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓他們展翅飛翔。為了讓各位家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、發(fā)展?fàn)顩r,更好地達(dá)成教育共識(shí),我們召開了這次家長(zhǎng)會(huì)。希望通過這樣的會(huì)議,能夠進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增進(jìn)溝通,改進(jìn)工作,讓我們的孩子在今后的校園生活中成長(zhǎng)得更加幸福快樂。

在這里,我想讓家長(zhǎng)朋友們明白教育孩子也需要學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育,吃穿用學(xué)習(xí)等考慮得周到細(xì)致,可以說要什么給什么,別人有什么咱就有什么,家里有幾口人就有幾口人圍著孩子轉(zhuǎn)。有的家長(zhǎng)也經(jīng)常這樣跟孩子說:“你看你現(xiàn)在什么都不缺,咋就不好好學(xué)習(xí)呢?”“只要你學(xué)習(xí)好就行,家里什么都不用你管”“我這么辛苦為了啥?你怎么這么不聽話?”要我說,能夠做到給吃給穿給一切物質(zhì)條件,只是在撫養(yǎng)孩子而不是教育孩子。教育孩子最重要的是什么?是愛。有的家長(zhǎng)會(huì)說,我是孩子的親爸親媽啊,咋能不愛呢?我們家那可是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,不光我們父母愛,姥姥姥爺爺爺奶奶都愛,在我們家里他是第一位的,說一不二。但是我要說的是,這種“愛”是初級(jí)的愛,這種愛帶來的結(jié)果可能就是長(zhǎng)幼無序、自私自利、放縱驕橫、忍耐力差、缺少責(zé)任感、不合群等等一系列我們不愿意看到的后果。所以,做家長(zhǎng)的必須不斷地調(diào)整自己的教育觀念和方法,必須和學(xué)校、任課教師一條心,同心同德,共同把您的孩子教育好。第三句話:用心。

老師教育學(xué)生要辦法,家長(zhǎng)教育孩子也需要辦法,那么如何真正地關(guān)愛孩子:

(1)陪孩子、為孩子多做榜樣。在坐各位家長(zhǎng)請(qǐng)你們認(rèn)真,誠(chéng)實(shí)的想一想,你除了讓孩子生活無憂,查查家庭作業(yè)之外,你真正為孩子做過什么。你要求孩子多看書,做為家長(zhǎng)看過幾本書,你要求孩 子專心學(xué)習(xí),你卻在那打麻將、看電視,而讓孩子去寫作業(yè),有多少孩子能夠安心、專心呢?家長(zhǎng)們,不要因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳私逃⒆拥呢?zé)任,把孩子交給老人帶,交給老師管。家長(zhǎng)不管的孩子別人管得再多也白搭,小時(shí)候不管長(zhǎng)大了想管也管不了了。

(2)度適當(dāng)。不過分溺愛放縱,也不粗暴專橫。“慣子如殺子”是有道理的。衣來伸手飯來張口,孩子還知道關(guān)心他人嗎?缺少勞動(dòng),缺少鍛煉,造成了肢體懶惰、意志薄弱。有的家長(zhǎng)說,現(xiàn)在的孩子啥也不缺,要我說,缺的太多了,缺自立、缺勞動(dòng)、缺鍛煉甚至是缺少饑餓與磨難。過度的保護(hù)和代替一定會(huì)造成孩子的退縮和自私的,以及不正確的自我意識(shí)、薄弱的意志力,而這些都是孩子將來做人、做事成功的關(guān)鍵。但是也不能走極端,如果你想讓孩子不聽話、頂嘴、逆反、學(xué)業(yè)差,最容易的方法就是:不給孩子留面子,隨意當(dāng)眾批評(píng)他;天天嘮叨孩子的缺點(diǎn),拿孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)相比,諷刺他;強(qiáng)迫孩子作自己不愿意做的事情;把自己的火發(fā)泄到孩子身上,隨意批評(píng)打罵訓(xùn)斥孩子;孩子做什么也不放心,為孩子包辦一切。反思一下,有多少家長(zhǎng)就在不知不覺中充當(dāng)著這樣的角色啊!

(3)做榜樣。你們?cè)鯓哟┮路鯓痈鷦e人談話,怎樣談?wù)撈渌娜耍鯓颖硎練g欣和不快,怎樣對(duì)待朋友和仇敵,怎樣笑,怎樣讀報(bào)??所有這一切對(duì)兒童都有很大意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變,無形中都會(huì)影響兒童,不過你們沒有注意到罷了。“言傳身教”是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校,教師要為學(xué)生師表;在家庭,孩家長(zhǎng)要為孩子師表;設(shè)想一下:一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;父母出言不遜,孩子也臟話連篇;父母在家玩麻將、打牌、上網(wǎng)游戲;孩子做作業(yè),哪能專心,慢慢地就養(yǎng)成了做事情三心二意的習(xí)慣了,讓我們學(xué)校和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處做孩子的好榜樣,讓我們?yōu)榱撕⒆印罢镜酶咝吹眠h(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”吧!,現(xiàn)在我們學(xué)校的老師有的吸煙十幾年,現(xiàn)在到二小后也戒了,就是要給學(xué)生榜樣。

第四句話:關(guān)心。

各位家長(zhǎng),除了關(guān)心您的孩子之外,您還要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí)。學(xué)校是大環(huán)境,班級(jí)是小環(huán)境,環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。大家知道,“沙地里長(zhǎng)不出好莊稼”,這跟學(xué)校這個(gè)環(huán)境里教育孩子是一個(gè)道理。所以,家長(zhǎng)朋友們,您要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。那么關(guān)心如何具體落實(shí)在我們家長(zhǎng)的行動(dòng)中,我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)做這樣幾件事。

1、支持學(xué)校工作。譬如訂制校服、大型活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備、英語電視大獎(jiǎng)賽等。

2、支持班主任及任課教師的工作。

3、轉(zhuǎn)化角色,以寬容之心理解教師工作。你在家教育一個(gè)孩子尚且教育不好,我們一個(gè)老師要教育70個(gè)孩子,你想一想,這其中的難度有多大。所以你站在老師的角度上多為教師想想,我們真誠(chéng)期望您的理解與支持。

第五句話,警惕心。

當(dāng)今社會(huì),在座的各位家長(zhǎng)比我更清楚,物欲橫流,信息發(fā)達(dá),各種潮流層出不窮,電視、廣告、傳媒、網(wǎng)絡(luò)等等為我們學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)五光十色的陷井,稍有不甚,一個(gè)孩子的一生就完了。比如,上網(wǎng),毀掉多少孩子,毀掉了多少個(gè)家庭的幸福。還學(xué)生跳樓、自殺、打架等等,我們家長(zhǎng)不能不常有警惕心。有些家長(zhǎng)會(huì)說,我的孩子還小,不所謂。我說,不然,其實(shí)一個(gè)人80%的品質(zhì)是在孩子時(shí)候形成的。因此,我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)常有這樣幾個(gè)警惕之處。

1、心理健康。

2、上網(wǎng)。

3、交朋友。

4、愛好。

5、校外活動(dòng)、做的事。

另外,非常重要,常懷一顆“安全”警惕之心。這兩天發(fā)生在我們縣城學(xué)校的安全事故大家可能都知道,一個(gè)孩子好不容易拉大,拉到十幾歲,一下就沒有了,一下地毀了兩個(gè)家庭。這是多大的痛苦。因此我們家長(zhǎng),一定要把安全掛在嘴上,時(shí)時(shí)講,處處說。交通安全,食品安全,交友安全,與陌生人相處的安全,用電、用水等等。我想說,安全如一把利劍,始終懸在我們的頭上,懸劍的繩子就在我們手中,一不小心,傷害就是我們自己。

第六句話:平常心。

首先,理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn),是正常的,這些訓(xùn)練是必要的)其次,理解教師的苦口婆心,教育不是萬能的,家中一個(gè)小孩還難管好,更何況一個(gè)教師要教六、七十個(gè)學(xué)生呢。我們尊重自主,但不能讓他們放任自流。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中,難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑嬲\(chéng)希望廣大家長(zhǎng)通過正確渠道解決,千萬不要有過激行為,先調(diào)查,了解,等事情搞清楚之后,再向班主任反映,班主任不行,有學(xué)校,有校長(zhǎng),再大的事都能坐下來解決的。再一點(diǎn),面對(duì)這些,我們一定要事實(shí)求是,客觀公正。相信教師與每一位家長(zhǎng)都能和睦相處,老師的一言一行都是為了孩子,各位家長(zhǎng):一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過本次家長(zhǎng)會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級(jí)將這次家長(zhǎng)會(huì)開得成功,富有建設(shè)性,同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進(jìn),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“敬業(yè)共勉”活動(dòng)中創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),辦一流的學(xué)校,向社會(huì)交一份滿意的答卷。

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