第一篇:安全伴我行主題隊(duì)會(huì)
《安全你我他》主題教育方案
金川區(qū)第二小學(xué)許年善
活動(dòng)目的1、通過學(xué)習(xí)校園安全常識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然,使學(xué)生能健康成長。
2、通過這次主題教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)。尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。
活動(dòng)對(duì)象
四年級(jí)二班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)
教室
背景展示
近幾年校園踩踏事故:
1、2003年1月5日傍晚,陜西省寶雞縣一學(xué)校因樓道停電引發(fā)踩踏事故,2名學(xué)生死亡,十幾名學(xué)生受傷。
2、2003年12月11日,河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時(shí),因停電,在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,造成5名學(xué)生死亡,4名學(xué)生重傷,7名學(xué)生輕傷。
3、2004年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。
4、2004年3月11日早上8時(shí),山西臨猗縣孫吉初中突發(fā)樓梯踩踏事故,2名女學(xué)生當(dāng)場身亡,15名女學(xué)生被擠傷、踩傷。
5、2005年10月14日中午,四川營山縣云鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,樓梯間打滑引發(fā)踩踏,9名學(xué)生受傷,其中2名女孩重傷。
6、2005年10月18日上午9時(shí)30分,位于新疆阿克蘇市的農(nóng)一師第二中學(xué)附小教學(xué)樓樓梯扶手被擠斷裂引發(fā)學(xué)生集體踩踏事故,造成12名學(xué)生受傷,1名死亡。
7、2006年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌,大家爭相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。
8、豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué),有初中三個(gè)年級(jí)19個(gè)班,共1563名學(xué)生。9月23日,晚自習(xí)結(jié)束后,1500多名學(xué)生從東西兩個(gè)樓道口,在沒有任何照明的條件下,蜂擁下樓。在西樓道接近一樓的最后四五個(gè)臺(tái)階處,樓梯護(hù)欄突然坍塌,前面的學(xué)生紛紛撲倒在地,后面的學(xué)生看不清,仍然紛紛往前擁擠,釀成事故。
9、2009年12月7日21時(shí)10分許,湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校晚自習(xí)下課,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,因一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)踩踏事件。導(dǎo)致事故的主要原因是:一是學(xué)生安全意識(shí)不
強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事件發(fā)生的直接原因;三是因下雨,大部分學(xué)生涌向與宿舍樓靠近的一號(hào)樓梯回宿舍,造成一號(hào)樓梯人流量增加。四是幾個(gè)調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生。事故發(fā)生后,湘鄉(xiāng)市三家醫(yī)院共收治三十四名受傷學(xué)生,其中八人在送往醫(yī)院途中已經(jīng)死亡。經(jīng)尸檢,系機(jī)械性窒息死亡;二十六人住院治療,另有八名學(xué)生留院觀察。活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全
倍受家人、老師的關(guān)注。我們一定要注意安全,珍愛自己的生命。現(xiàn)在一年級(jí)二班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們每天你們都會(huì)帶著愉快的心情來到學(xué)校。作為學(xué)
生,你們更多時(shí)間都是在校園里度過的。那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入
校園;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備
活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老
師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守
紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
三、安全知識(shí)
問答題:
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)
地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題
下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(4)在道路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。
(5)乘車時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時(shí)爭先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
四、總結(jié)
同學(xué)們,通過這次活動(dòng),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望我們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。
第二篇:《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)
安全伴我行——四(1)中隊(duì)隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的:
1、提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”。
2、使小學(xué)生了解掌握防害知識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
3、準(zhǔn)備與中隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的道具和服裝
活動(dòng)過程:
一、舉行中隊(duì)會(huì)儀式。
中隊(duì)長:逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)四(1)中隊(duì)《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)主持人上場。
二、過程。
甲:當(dāng)我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。
乙:當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里,聆聽老師的教導(dǎo)。甲:當(dāng)我們愉快地開展中隊(duì)活動(dòng),一起讓心靈放飛時(shí)。乙:當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。
甲:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),你可曾想到安全是多少重要。乙:或許你不會(huì)相信,意外隨時(shí)可能發(fā)生。
甲與乙:我們不愿意受到傷害,我們應(yīng)該注意安全,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓安全與我們同行。甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。甲:請(qǐng)聽我們第3小組的調(diào)查。
甲:面對(duì)慘劇,我們不能再熟視無睹。乙:面對(duì)教訓(xùn),我們不能再袖手旁觀。甲:聽吧,隊(duì)鼓聲聲,隊(duì)歌嘹亮。
乙:看吧,我們已走進(jìn)新世紀(jì)平安行動(dòng)的行列。甲:請(qǐng)欣賞朗誦《生命》 中隊(duì)長:
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
乙:看來,我們大家都和“道路安全法”交上了朋友。現(xiàn)在到了家里,我們?cè)摪踩税桑?/p>
甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”
乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對(duì)你說:我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!
甲:就請(qǐng)大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!
甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲: 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。那,我們?cè)诩依铮仨氉⒁饽男╇娖鞯氖褂梅椒ê桶踩WR(shí)呢?
(各小隊(duì)派代表每人各說一個(gè))
甲:同學(xué)們的知識(shí)真豐富。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少。
請(qǐng)看《家庭甲乙劇》——
甲:小品表演:劇1
甲:下面,我們?cè)賮砜纯匆覄≈辛硗庖粋€(gè)同學(xué)是怎樣做的。
乙: 小品表演:劇2
甲:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果當(dāng)時(shí)的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?
乙:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才甲劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。乙劇中的冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
三、安全知識(shí)競賽
甲:“安全牢記心中”不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘。
乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些居家的安全常識(shí)。下面我們就以小組為單位進(jìn)行家庭安全知識(shí)競賽。
甲:下面是必答題:
1、火警電話是多少?
2、急救中心的電話是多少?
3、遇到壞人應(yīng)該撥打什么電話?
4、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭?
乙:接下來是搶答題:
(一)選擇題:
1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?
A、跑到人多的地方
B、打110報(bào)警
C、趕緊跑回家
2、當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么?
A、始終不開門
B、覺得對(duì)方的理由充分就開門
C、把門打開問他有什么事
3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)?
A、把鑰匙掛在脖子上
B、把鑰匙放在衣兜里
C、把鑰匙放在隨身的包里
4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?
A、一次性打火機(jī) B、洗發(fā)水 C、液化氣罐
5、電器起火時(shí),要先___。
A打家里電話報(bào)警
B切斷電源
C用滅火器滅火
6、點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。
A 窗口
B桌子上
C 空地上
(二)判斷題:
1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。()
2、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。()
3、用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。()
4、如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。()
5、起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。()
6、千萬不要把陌生人帶回家()
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)甲:“安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
四、輔導(dǎo)員:今天,我們一起舉行了《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì),這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!我想每位同學(xué)我能明白老師為什么選擇這樣的主題。老師是真正的希望安全能伴我們的同學(xué)健康成長,學(xué)會(huì)自我保護(hù),永遠(yuǎn)記住“生命屬于我們,它只有一次”。謝謝大家!
五、(起立、呼號(hào))準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲:退旗,敬禮。禮畢。
主持人:逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)四(1)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第3小組的調(diào)查。
汽車從發(fā)明以來到1979年,因“行不序”死亡2000萬人,超過第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù),統(tǒng)計(jì)到目前早已超過第二次世界大戰(zhàn)死亡的人數(shù)。就我國而言,1983年全國交通事故數(shù)萬起,死亡不到一萬人,1990年則已增加到25萬起,死亡萬人。而去年死于道路交通事故的人數(shù)達(dá)170萬人其比例大大高于其他國家。
我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!
△
不按操作規(guī)定使用電器;
△一個(gè)人在家,隨便給陌生人開門;
△
自行拆裝電器;
△
玩火;
△
捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;
△
觸摸電源;
△
攀緣登高;
△
地板很滑,容易摔倒等等。
電器的使用方法和安全常識(shí)
(各小隊(duì)派代表每人各說一個(gè))
電扇: 使用方法: 插上電源,打開電源開關(guān),選擇合適檔位。
安全要求:開后,手不能碰轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉。()
電熱毯: 使用方法:插上電源,選擇中溫或高溫。()
安全要求:不宜超過八到十小時(shí)。不能碰到水。否則,容易觸電。
微波爐: 使用方法:插上電源,選擇低火、中火或高火。轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān),根據(jù)需要選擇時(shí)間。(安全要求:爐內(nèi)不能使用金屬容器,否則,引起爐內(nèi)放電打火。
電冰箱: 使用方法:插上電源,關(guān)上冰箱門。()
安全要求:不能把瓶裝啤酒、飲料放入冷凍室,以防凍裂。
電熨斗: 使用方法:將電熨斗豎放,插上電源,等它熱后才可用。()
安全要求:手不能直接接觸底部,容易燙傷。也不可常時(shí)間放在衣服上,燙壞衣服。電源插座 使用方法:插上電源()
安全要求:最好選購帶保險(xiǎn)絲或者開關(guān)的電源插座,手指不能放進(jìn)小孔內(nèi)。
《家庭甲乙劇》——
劇1
C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進(jìn)來)
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D))
劇2
C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎?
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎?
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
中隊(duì)會(huì)儀式過程
一、中隊(duì)長(站立中間,面對(duì)隊(duì)員):全體起立,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
二、小隊(duì)長(聽到命令后,向后轉(zhuǎn),面對(duì)隊(duì)員):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)——稍息。
(向后轉(zhuǎn),小跑至中隊(duì)長面前,立定,敬隊(duì)禮):報(bào)告中隊(duì)長,第×小隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(敬隊(duì)禮):接受你的報(bào)告
小隊(duì)長歸隊(duì)(向后轉(zhuǎn),小跑至小隊(duì)前、立定):稍息(小隊(duì)長再向后轉(zhuǎn),稍息)三、四小隊(duì)報(bào)數(shù)結(jié)束后,中隊(duì)長報(bào)數(shù):全體立正(向左轉(zhuǎn),小跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,立定,敬隊(duì)禮):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員:××中隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,××中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就序,請(qǐng)?jiān)试S我們開會(huì),報(bào)告完畢。
四、中隊(duì)輔導(dǎo)員(敬隊(duì)禮):接受你的報(bào)告,允許你們開會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)成功。
五、中隊(duì)長(向右轉(zhuǎn),回到原位):××主題會(huì)開始
六、中隊(duì)長:出旗、敬禮(旗手從隊(duì)伍右邊出發(fā),行至左邊),(立正時(shí),垂直握旗,右手在下,左手在上;出旗時(shí),左臂向前伸直,右臂彎曲,右手握旗桿放置腰處)(當(dāng)旗手快到位置時(shí),原地踏步,護(hù)旗手踏步向前,行至旗手前方,立定,旗手、護(hù)旗手向后轉(zhuǎn))中隊(duì)長:禮畢,唱隊(duì)歌
請(qǐng)坐下
七、主持人上場,活動(dòng)開始
八、活動(dòng)結(jié)束。中隊(duì)長:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話前后都與隊(duì)員互敬禮。
九、中隊(duì)長:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我呼號(hào) 全體起立、呼號(hào)(將右手握拳,舉起放置右肩上方)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì) 員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
九、中隊(duì)長:退旗、敬禮。
禮畢、坐下,××中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
位置:‖ ‖ ‖ ‖ Δ Δ“║”隊(duì)員 “×”小隊(duì)長 “☆”中隊(duì)長
◎ “○”中隊(duì)輔導(dǎo)員“◎”中隊(duì)旗手
× × × × “ΔΔ” 護(hù)旗手
○ ☆
第三篇:《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)
安全伴我行主題隊(duì)會(huì)
——新疆喀什市第十二小學(xué)四(6)中隊(duì) 馬曉燕
活動(dòng)目的:
1、提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”。
2、使小學(xué)生了解掌握防害知識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
3、準(zhǔn)備與中隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的道具和服裝
活動(dòng)過程:
一、舉行中隊(duì)會(huì)儀式。中隊(duì)長:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
報(bào)數(shù):各小隊(duì)立正、報(bào)數(shù)后,小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)數(shù):我們第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長:接受你的報(bào)告。
中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù):我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。中隊(duì)長:立正、出旗、敬禮、禮畢、唱隊(duì)歌、請(qǐng)坐。
二、過程。
主持人甲、乙:喀什市十二小學(xué)四(6)中隊(duì)《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。甲:當(dāng)我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。乙:當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里,聆聽老師的教導(dǎo)。甲:當(dāng)我們愉快地開展中隊(duì)活動(dòng),一起讓心靈放飛時(shí)。乙:當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。
甲:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),你可曾想到安全是多少重要。乙:或許你不會(huì)相信,意外隨時(shí)可能發(fā)生。甲與乙:我們不愿意受到傷害,我們應(yīng)該注意安全,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓安全與我們同行。
甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。
1、小記者新聞發(fā)布會(huì)
甲:請(qǐng)聽我們第3小組的調(diào)查。
A、汽車從發(fā)明以來到1979年,因“行不序”死亡2000萬人,超過第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù),統(tǒng)計(jì)到目前早已超過第二次世界大戰(zhàn)死亡的人數(shù)。
B、就我國而言,1983年全國交通事故數(shù)萬起,死亡不到一萬人,1990年則已增加到25萬起,死亡萬人。
乙:這一連串的數(shù)據(jù)嚴(yán)峻地告訴我們:不遵守交通規(guī)則帶來的危害實(shí)在是讓人觸目驚心。甲:所以,在此我們不得不提出:“請(qǐng)牢記交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則” 甲:面對(duì)慘劇,我們不能再熟視無睹。
乙:面對(duì)教訓(xùn),我們不能再袖手旁觀。讓我們共同來學(xué)習(xí)“校園安全知識(shí)”
2、學(xué)習(xí)“校園安全知識(shí)”
甲:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。乙:當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣注意校園安全呢?請(qǐng)聽xx同學(xué)介紹“日常行為安全”和“體育課安全”知識(shí)。(1)、“日常行為安全”
(不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;注意課間活動(dòng)文明,不做危險(xiǎn)的游戲;不在樓梯、走廊上打鬧、推推搡搡;我們所在班級(jí)在二樓,不能趴在走廊的欄桿上往下看,不能爬上窗臺(tái)。)(2)、“體育課安全”
(上體育課時(shí),服裝的穿戴要適合運(yùn)動(dòng);聽從老師的教導(dǎo)示范,注意活動(dòng)安全事項(xiàng);活動(dòng)過程要有序規(guī)范;要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。)(3)、朗誦“安全順口溜”
甲:校園是我們與老師的家,安全也要時(shí)刻銘記在我們心中,同學(xué)們我們共同攜起手,讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)淼摹鞍踩樋诹铩保?qǐng)大家跟讀。安全歌 牢牢記平平安安心歡喜 校園走 慢慢行 禮儀常規(guī)記在心 課間歇 輕聲語 大聲喧嘩不文明 拐彎處 莫急跑 謹(jǐn)防對(duì)手來撞倒 上下樓 靠右行 秩序良好文明行 窗臺(tái)邊 保距離 向下觀望有危險(xiǎn) 體育課 守紀(jì)律 聽從安排保平安 做游戲 要文明 危險(xiǎn)動(dòng)作要不得 同學(xué)間 不打鬧 互相幫助要團(tuán)結(jié) 雨雪天 易滑倒 禮讓行走不爭先 想仔細(xì) 安全大事放第一
3、猜謎語
主持甲:人們常說:“安全重于泰山”,生命誠可貴,安全屬第一。保障交通安全有兩個(gè)好衛(wèi)士,他們是誰呢?請(qǐng)你們猜一猜:(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
謎底(人行橫道)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵。
謎底(紅綠燈)
4、全班齊讀安全知識(shí)兒歌。
主持乙:安全與吃飯一樣重要,安全和幸福一樣寶貴,安全同生命一樣珍貴。下面全體隊(duì)員齊讀安全知識(shí)歌。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。遇火災(zāi),1 1 9,速離險(xiǎn)境求援助。陌生人,莫輕信,防止壞人將你騙。遇匪徒,1 1 0,機(jī)智巧妙去周旋。雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲。地震時(shí),莫慌張,緊急撤至空地上。
5、安全知識(shí)競賽
甲:“安全牢記心中”不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘。
乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些居家的安全常識(shí)。下面我們就以小組為單位進(jìn)行家庭安全知識(shí)競賽。
甲:下面是必答題:
1、火警電話是多少?
2、急救中心的電話是多少?
3、遇到壞人應(yīng)該撥打什么電話?
4、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭?
乙:接下來是搶答題:
(一)選擇題:
1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?
A、跑到人多的地方 B、打110報(bào)警 C、趕緊跑回家
2、當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么?
A、始終不開門
B、覺得對(duì)方的理由充分就開門
C、把門打開問他有什么事
3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)?
A、把鑰匙掛在脖子上
B、把鑰匙放在衣兜里
C、把鑰匙放在隨身的包里
4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸? A、一次性打火機(jī) B、洗發(fā)水 C、液化氣罐
5、電器起火時(shí),要先___。
A打家里電話報(bào)警 B切斷電源 C用滅火器滅火
6、點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。A 窗口 B桌子上 C 空地上
(二)判斷題:
1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。()
2、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。()
3、用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。()
4、如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。()
5、起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。()
6、千萬不要把陌生人帶回家()
6、中隊(duì)長發(fā)出倡議:
中隊(duì)長:遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”
乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對(duì)你說:我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!甲:就請(qǐng)大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!
△ 不按操作規(guī)定使用電器;
△一個(gè)人在家,隨便給陌生人開門;
△ 自行拆裝電器;
△ 玩火;
△ 捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;
△ 觸摸電源;
△ 攀緣登高;
△ 地板很滑,容易摔倒等等。
甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲: 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
甲:“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。
乙:只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。甲:花兒因珍視而美麗,乙:生命因珍視而五彩。喀什市第十二小學(xué)四6班《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
7、輔導(dǎo)員講話
今天的“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)開得很成功。希望班隊(duì)會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們一定牢固樹立安全意識(shí),謹(jǐn)記各項(xiàng)要求,規(guī)范自身的行為,徹底杜絕各種安全隱患。“安全事事大,警鐘時(shí)時(shí)敲。”愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在平安的海洋里乘風(fēng)破浪!
8、中隊(duì)長:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)
中隊(duì)長:全體起立、呼號(hào) 輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì) 員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退旗、敬禮、禮畢、坐下。
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。我宣布喀什市第十二小學(xué)四6班《安全伴我行》主題大會(huì)到此結(jié)束。
中隊(duì)會(huì)儀式過程
一、中隊(duì)長(站立中間,面對(duì)隊(duì)員):全體起立,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
二、小隊(duì)長(聽到命令后,向后轉(zhuǎn),面對(duì)隊(duì)員):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)——稍息。
(向后轉(zhuǎn),小跑至中隊(duì)長面前,立定,敬隊(duì)禮):報(bào)告中隊(duì)長,第×小隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(敬隊(duì)禮):接受你的報(bào)告
小隊(duì)長歸隊(duì)(向后轉(zhuǎn),小跑至小隊(duì)前、立定):稍息(小隊(duì)長再向后轉(zhuǎn),稍息)三、四小隊(duì)報(bào)數(shù)結(jié)束后,中隊(duì)長報(bào)數(shù):全體立正(向左轉(zhuǎn),小跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,立定,敬隊(duì)禮):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員:××中隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,××中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就序,請(qǐng)?jiān)试S我們開會(huì),報(bào)告完畢。
四、中隊(duì)輔導(dǎo)員(敬隊(duì)禮):接受你的報(bào)告,允許你們開會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)成功。
五、中隊(duì)長(向右轉(zhuǎn),回到原位):××主題會(huì)開始
六、中隊(duì)長:出旗、敬禮(旗手從隊(duì)伍右邊出發(fā),行至左邊),(立正時(shí),垂直握旗,右手在下,左手在上;出旗時(shí),左臂向前伸直,右臂彎曲,右手握旗桿放置腰處)(當(dāng)旗手快到位置時(shí),原地踏步,護(hù)旗手踏步向前,行至旗手前方,立定,旗手、護(hù)旗手向后轉(zhuǎn))中隊(duì)長:禮畢,唱隊(duì)歌 請(qǐng)坐下
七、主持人上場,活動(dòng)開始
八、活動(dòng)結(jié)束。中隊(duì)長:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話前后都與隊(duì)員互敬禮。
九、中隊(duì)長:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我呼號(hào) 全體起立、呼號(hào)(將右手握拳,舉起放置右肩上方)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì) 員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
九、中隊(duì)長:退旗、敬禮。
禮畢、坐下,××中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
位置:‖ ‖ ‖ ‖ Δ Δ“║”隊(duì)員 “×”小隊(duì)長 “☆”中隊(duì)長 ◎ “○”中隊(duì)輔導(dǎo)員“◎”中隊(duì)旗手 × × × × “ΔΔ” 護(hù)旗手
○ ☆
第四篇:安全伴我行主題隊(duì)會(huì)
安全伴我行主題隊(duì)會(huì)
——做講安全、會(huì)保護(hù)自己的學(xué)生
坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王莉娟
班會(huì)背景:自1996年起,我國就建立了全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。安全教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。我以此為契機(jī)在班上開展“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中普及安全知識(shí),使學(xué)生提高安全防范意識(shí),掌握必要的安全常識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,懂得用知識(shí)守護(hù)生命,快快樂樂地學(xué)習(xí),平平安安地生活,健健康康地成長。
班會(huì)目的:通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。
前期準(zhǔn)備:.1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片
2、搜集一些安全事故數(shù)據(jù)作為警示例;
3、準(zhǔn)備安全知識(shí)的課件
班會(huì)流程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。通過一則數(shù)據(jù)導(dǎo)入安全的主題。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!事實(shí)上,這樣的事故,是能夠通過我們自己的謹(jǐn)慎與小心預(yù)防的。我們平常經(jīng)常說的兩句話是‘高高興興上學(xué),平平安安回家’。我希望,我們班的每個(gè)同學(xué)都能夠健健康康,平平安安的成長。”
二、主要內(nèi)容
(一)安全意識(shí)問題
1、意識(shí)決定行動(dòng)。只有認(rèn)識(shí)到了,才能在行動(dòng)上有所表現(xiàn)。有安全意識(shí),是講安全的基本要求。
2、教師請(qǐng)2位最近因不注意安全而受傷的同學(xué)講受傷的原因和感受。第一位是因升旗站隊(duì)光顧著說話,下樓梯扭傷腳,第二位是因在走廊上跑給別的同
學(xué)撞傷。
(二)日常的安全常識(shí)問題
1、正確對(duì)待吵(打)架
出示案例打架致殘事件,請(qǐng)學(xué)生說說看法
關(guān)于(吵)打架的問題 :不管這件事和你是否有關(guān),不管關(guān)系如何,你都不能參與,并設(shè)法勸阻,如果勸服不了的,要及時(shí)報(bào)告家長、老師,嚴(yán)重的要打110報(bào)警。
被打以后怎么辦 ?
設(shè)法與老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助,及時(shí)治療,避免私自糾集人員進(jìn)行報(bào)復(fù),導(dǎo)致事情更加惡化。嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人對(duì)方的特征,運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己。
2、關(guān)于交通安全
A、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志
每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說明 的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
b、行走須知
(1)、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
(2)、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
(3)、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
(4)、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
(5)、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
c、乘車須知
(1)、在道路中間招呼車輛;
(2)、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
(3)、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;
(4)、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
(5)、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
3、關(guān)于食品安全
學(xué)生說一說自己喜歡的食品
師針對(duì)性的講解:病從口入,父母做的飯是最好的食品,白開水是最好的飲料,陌生人的食品堅(jiān)決不能要,不要亂花零用錢。
4、關(guān)于用電安全
a、電器已經(jīng)成為我們家庭生活中很重要的一部分,確實(shí)給我們帶來了很大的方便。但“電”又有另外一個(gè)稱呼大家知道叫什么?學(xué)生回答“電老虎” b、使用家用電器,還要注意以下幾點(diǎn):
(1)不用手或?qū)w(如金屬類制品、液體、氣體等一系列導(dǎo)體)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
(2)不用濕手觸摸電器,不用沾水的物品擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;
(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;
(5)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
(6)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(7)睡覺前或離家時(shí)切斷電器電源。
(8)不要撿斷落的電線。
5、如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)
同學(xué)們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn):
a、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí),要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
b、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
c、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。
d、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報(bào)案。
e、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
f、上學(xué)和放學(xué)的路上不要單獨(dú)行動(dòng),要和同學(xué)們一塊走,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),以防不測。
三、安全知識(shí)競賽
(一)判斷題
1、家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。
2、曉斌在宿舍里經(jīng)常從一張床上跳到另一張床上,他說這能鍛煉身體。
3、患有疾病或身體不適時(shí),只要自己注意點(diǎn),是可以參加緊張劇烈的體育活動(dòng)的。
4、運(yùn)動(dòng)后不要喝大量白開水,更不應(yīng)該暴食冷飲,而需要多喝鹽開水。
5、行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠馬路邊上行走。
(二)選擇題:
1、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?()(a)10周歲(b)12周歲(c)14周歲
2、在家遇到燙傷,馬上要做的第一件事是什么?()(a)將燙起的水泡挑破。(b)用自來水沖燙傷部位降溫。(c)抹上豆?jié){或食用油。
3、發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么?()(a)多喝開水(b)找解毒藥(c)催吐
4、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象,你的判斷是么?()(a)食品裝得太多了。(b)食品已變質(zhì),絕對(duì)不能吃。(c)食品發(fā)酵了,但還可以吃。
(三)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)“安全知識(shí)歌”
四、班主任總結(jié):
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要增強(qiáng)安全意識(shí),牢記有關(guān)安全常識(shí),安全記心中。只要大家始終把安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離一切事故。
五、活動(dòng)結(jié)束
合唱《祝你平安》。
班會(huì)效果:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。
教育反思:通過這次安全教育主題班會(huì)的召開,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)一步學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí),更加理解生命的重要,珍愛自己的生命,關(guān)愛身邊每一個(gè)人。我還將繼續(xù)把安全深入到日后的學(xué)習(xí)生活中,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
第五篇:《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)主持稿
文章
來源 蓮山課
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2
《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)主持稿
同學(xué)們:
當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。
放學(xué)鈴聲剛響,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué),他們一齊來到學(xué)校門口,維持學(xué)生放學(xué)秩序,組織同學(xué)順利離校,勸阻家長騎車進(jìn)校園……
我們不會(huì)忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。
同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
今天,就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全理念,爭做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行 》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!!
文章來源 蓮山課
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