第一篇：宋家莊小學道德教育信息

小學道德教育信息

思想品德教育是人由自然向社會過度的主要時期，是學習掌握社會規范的基礎階段。學校對學生進行思想品德教育，是社會精神文明建設的奠基工程，它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，因而對學生的思想品德教育尤為重要。

家校合力加強對學生的思想品德，是擺在教師面前的首要任務。前蘇聯教育家烏申斯基這樣講“良好的思想品德是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人在整個一生中就享受著它的利息?！毙W階段是人的成長的起步階段，也是人的良好品質形成的初始階段?？梢院玫乃枷肫焚|使人受益一生。

毛澤東曾說：“青少年是早晨八、九點鐘的太陽，祖國的希望，民族地未來?！薄扒嗄昱d則國興，青年強則國強。”可見對未成年人培養教育，事關民族的振興、國家的富強。

小學階段是兒童初步走出家庭，接觸社會，了解生活，學習知識的新階段，同時也是他們的基本道德觀念、基礎心理素質開始形成的階段。在這個時期，兒童的身心發育速度很快，接受新事物的能力亦很強，所以思想品德教育，會對兒童今后的發展起到重要的影響作用。因此，小學生思想品德教育是學校素質教育的重要內容。一個人從小思想品德會長遠地起作用，甚至會影響一生。作為教育人的主陣地——學校。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，而作為和學生朝夕相處的教師更是學生思想品德教育的最重要力量。

1進行常規訓練

良好的思想品德形成的過程，是嚴格訓練，反復強化，堅持不懈的結果，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，小學生年齡小，如果不經過反復訓練，不一定做到。學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。時時對他們進行常規教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等，都要做明確的要求，然后，進行反復訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學做錯了，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩，多次反復，直到做好為止，只有在老師的嚴格要求和關心體貼下，學生才能有信心和決心，久而久之，才能使這些良好的品德得到內化。

2用教師品格影響學生

小學正處在長身體、長知識和思想品德逐步形成的時期。對于純潔的猶如一張白紙、好奇心強、知識少、缺乏社會生活經驗的小學生來說，容易接受外界的各種影響。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑?！眱和瘯r代是模仿力最強的時期，他們的學習從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，榜樣對學生具有很強的說服力和感染力。

“學高為師，身正為范。” 永遠是教師的主題。教師的每一個行動都是給學生無言的教育。學校的全體教師都應注意對學生的養成教育，教師應為人師表，言談舉止、衣著住行，都應起到表率，因為在小學生的眼里，自己的老師是神圣的，教師的舉止經常滲透于孩子的言行，所以教師平時面對學生一定要時刻注意自己的言行。要身體力行，身教重于言教，平時，教師走進學校、教師，一發現地面有廢紙、垃圾就自覺拾起扔到垃圾箱里，扶正學生弄歪的課桌椅等，久而久

之，學生受到的影響也都會自覺堅持學習。記得有一位教育家說過這樣一句話：“做出的比喊出的有份量。小事情大內涵，大道理小行為。”因此，在教育教學過程中，不光動嘴去說服教育學生，更多的時候是用自己的實際行動塑造學生。潛移默化地影響學生，以教師自身的表率讓學生受到教育，使學生在平時生活中自覺樹立起尊敬市長、勤奮好學、積極上進的品格觀念。

3教師用“真愛”與學生“心靈”溝通

品德教育要“以人為本，因人而異”，必須了解學生，了解學生的賦予“真愛”。只有愛心打動學生，才能深入了解學生的思想感情和愿望，關注學生。多觀察、多發現其特點，諸如好玩、好動、好奇心、喜歡成功、喜歡表揚和自我表現，部分學生具有自卑封閉性格和逆反心理等等。師生關系融洽，與學生交知心朋友是成功教育的基礎。教育工作是“良心事業”，只有教師動真情，學生才能動真格。我們還要關愛學生，以真誠的愛心為學生營造一個和諧溫馨的成長環境。教育的真諦是愛，一個哲人說過，愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神。有一個冷漠、自傲、言語刻薄的女孩。導致同學們都疏遠她。她的這些個性與家庭教育有著很大的關系，媽媽在外打工，她長期和爸爸生活在一起，雖然她爸爸是愛她的，但遠不及那細膩的母愛，加上爸爸的 知識有限，導致教育方法欠妥當，有時候甚至是拳腳相向，為此，孩子逐漸變得冷漠，仇視身 邊的一切。如何才能融化她心底的堅冰呢？雨果說：“愛是情感的升華，它像陽光一樣照耀大地，賦予萬物生長的力量，并且使之欣欣向榮。”，在批改作文時，老師發現她的文章表達流暢，語言精美，為何不抓住這一時機呢？老師用紙條寫下了：“孩子，你真得很棒！從你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辭優美，看你的作文對老師來說就是一種享受，老師很是欣賞你?！睂懞煤螅诺搅思磳l下去的本子里面。老師預感到這一次她會有話和我說的，拿破侖說過，人性最深切的需要就是渴望別人的 欣賞，更何況是孩子呢？不出所料，第二天下課后，她在教師的辦公桌上也留了一張便條，上面寫道：“老師，謝謝您的夸獎。您是我遇到的第一個贊揚我的老師，我很感動?！笨赐瓯銞l，老師暗自樂了好一陣子。她心底的堅冰已經在慢慢融化了，只是還需要時間，才能夠真正走進她的內心，緣于她和同學發生了矛盾那次。那幾天，老師發現她總是悶悶不樂的，就知道，她一定是遇到了煩心事?！昂⒆?，老師發現這些天你的心情不怎么好，遇到了什么困難？可以告訴老師嗎？讓老師也幫你出謀劃策?！睂懥诉@張便條偷偷放到她的筆盒里?！袄蠋煟罱液鸵粋€同學發生了矛盾，他們都不理我，我感到很孤獨?！彼芸旎匦沤o我說。孩子需要愛，除了師愛，還有更加重要的同伴之間的愛，不然，學習生活就會失去色彩，變得黯淡無光。老師迅速回給她：“孩子，老師能夠理解你此時的心情，孤獨的滋味的確不好受，難為你了。和同學偶爾發生摩擦是不可避免的，發生以后，你的心情是可以調節的，關鍵看你用怎樣的心態去面對它，解決它。如果你擁有海納百川的胸懷，你不會感到煩惱，反之，你會感到煩惱纏身。孩子，老師說這話，是希望你待人寬容，同時，老師也相信在看完這張便條后，你會像這樣做的。只要你始終擁有一顆寬容的心，同學們會敞開胸懷接納你的，那時，你將會發現生活原來是如此的五彩斑斕。加油喲！老師永遠支持你！” 在給她的便條的同時，老師迅速找到了班上幾個得力的同學，讓他們囑咐其他同學，要敞開自己博大的胸懷去接納她，不可以讓她無法感受到班集體的溫暖和同學之間的友愛。

有一天，老師感冒了，而且比較嚴重，課也不能夠講，就讓學生做作業。下課后，那個女孩給老師一張便條，寫道：“老師，今天上課時，我發現您感冒

了，好象還有點嚴重。您弄藥沒有？您要注意自己的身體。老師，您辛苦了！”看完之后，老師不禁熱淚盈眶，孩子心底的堅冰已經已經融化成了涓涓細流，滋潤著她自己、同學以及 老師的心田。

這以后，老師終于可以多看見一個陽光燦爛的女孩，活躍在校園的每個角落。愛的便箋原來 是如此的神奇！那就讓我們給每一個孩子愛心和耐心，讓每一個孩子在愛的陽光下成長。這種以尊重、平等、信任為前提建立的師生關系，以友愛和贊揚做橋梁，收獲的是十份理解、百份熱愛、千份努力。

4家校合力——增強教育效果

小學生來自不同的家庭，受到不同環境的影響。家庭教育是孩子人格成長的搖籃，家庭是孩子接觸的第一個環境，家庭環境會給孩子人格的形成打下難以磨滅的烙印，父母是學生的第一位老師，也是他們終身的教授，在人一生教育中，家庭教育處于初始和基礎的地位，現實生活中，許許多多的父母不知不覺中忽視了德行的教育，“重智輕德”成為家庭教育的普遍問題。有位著名文學家說：“從私塾到小學到中學，我經過很多位教師，但我真正的老師把性格傳給我的是我的母親，母親并不識字，她給我生命的教育?！笨梢?，父母在孩子心目中的地位。正如小學教育學所說的：“因為家庭是兒童首先接受教育和影響的地方，家長是兒童接觸最多最親近的人和第一位教師”，家庭教育在很大程度上，影響兒童的成長。凡是家庭教育抓得緊，抓得好，兒童受到良好的教育，在學校里接受教育就比較快，反之就比較困難，進步得比較慢，甚至有的還會變壞。如：有一個學生不完成作業時，師問其沒有完成作業的原因時，學生回答說：“我家昨天晚上一放學，爸爸、媽媽就和幾個人在家打麻將，也不做飯，讓我出去玩兒，我說我作業沒做，爸爸就說，不要緊，這一次我給你放假，就一次作業沒什么了不起的，作業嗎，在課堂上聽懂就行了，我小時候就不做作業，考試一樣考到好成績 ”。這些學生大多天資聰明，學習成績卻屬于后進者。因此教師應當對這部分學生加強思想教育，及時召開家長會，共同研討教育子女的方法，以提高家長的科學文化、行為習慣、道德品質、思想觀念等方面的素質。要讓家長懂得自己與子女朝夕相伴，對子女的身心，人格等個性化情況最為清楚，教育具有針對性和即時性。以血緣為基礎的親情關系更增加了道德教育的情感色彩，從小培養孩子的道德習慣，在生活中潛移默化地影響子女，這是學校教育和社會教育所無法比擬的。因此，父母要時刻注意自己的言行。生活中相互尊敬，相互謙讓，與鄰里友好相處，關心別人，為孩子營選一個溫暖和諧的家庭氛圍，為他們做出榜樣。樹木只有根深才能葉茂以至開花結果，只有從小培養學生的良好思想道德，才能培養出全面發展的二十一世紀的人才。

因此，學校、家庭、社會各方面要相互協調一致，有目的、有計劃地培養小學生良好的行為習慣、道德修養，使祖國的新一代在良好的教育氛圍下茁壯成長。

總而言之,良好思想品德它需要學生自身的長期努力,和教師不斷地督促引導。對學生思想品德的培養，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經年累月，使養成教育真正變成學生的內在需要，促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。終有一日，會水滴石穿，百芳齊現

第二篇：宋家莊小學弘揚民族精神月

“弘揚和培育民族精神月”活動方案

一、活動主題：銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神

二、活動口號：銘記歷史，強我中華

三、活動理念

根據團中央、教育部、全國少工委聯合下發的《關于深入學習貫徹黨的十八大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動的通知》和教育部關于深入貫徹中央文件精神做好2013年中小學德育工作的通知，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校少年兒童思想道德建設，教育和引導隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，熱愛祖國，發奮學習，健康成長，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、活動目的1、通過豐富多彩的體驗教育活動，教育引導全體少先隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

2、與我們實際相結合，以具體實在的體驗教育活動培養學生愛祖國、強中華的愛國情懷，立志做弘揚民族精神的實踐者。

五、活動內容與步驟

（一）第一周活動內容：

1、開展“四個一”活動

⑴開好第一次校會：向全校學生宣傳中華傳統美德。開展“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。

⑵搞好第一次升國旗儀式。

⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

⑷開好第一次隊會。

2、慶祝教師節活動“四個一”活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統美德。

⑴給老師寫一封慰問信

⑵給老師說一句祝福語

⑶給老師送一片心意

⑷做一件有意義的事

3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、四——六年級寫一篇心得體會和舉辦一次“銘記歷史，強我中華”演講活動（此項活動將貫穿精神月的全過程）。

活動形式：通過宣傳、學習、討論等形式，讓學生了解民族精神的內容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感。

（二）第二周活動內容：

1、尋訪紅軍的足跡，從學生的實際生活著手，結合我們特色，通過走訪紅軍街、參觀紅軍樹、聽老紅軍講故事等，接受革命傳統教育。引導學生在實踐活動中培育和弘揚民族精神。

2、良好行為展自我，繼續抓好“學生良好習慣的養成教育”的活動。

學校進行為期一個月的行為規范達標月活動。讓隊員從自身做起，以良好的行為展示自己，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。通過評選“行為規范小天

使”，開展“我做一天行為規范示范員”、“校園中美的尋訪”、“校園禮儀現狀”調研等活動，以“規范在行為、規范在語言、規范在學?！比矫鏋橹攸c，培養學生良好的行為習慣，從而使隊員們由“他律”到“自律”，自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規范等道德目標付諸實踐。

活動形式：以體驗教育為主要途徑，結合學校的各項評比，以中、小隊為活動單位，以“社會實踐”活動為載體，通過社會服務、勞動體驗、社區實踐、生存訓練、防范訓練等形式，體會怎樣做一個中國人，從小立志做一個了不起的中國人。

（三）第三周活動內容

1、在隊員生活中開展閱讀圖書、參觀展覽、查詢資料、了解歷史名人——司馬相如（詞賦家）、伍容眉（愛國才女）、吳玠（抗戰英雄）、王白與（詩人、烈士）等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現民族精神的傳統美德和時代風尚。并召開主題中隊會“弘揚民族精神，展現紅領巾風采”，要求上交活動資料并通過評比選出最佳隊會上報。

2、開展民族精神“四個美”的活動：美在文中、美在畫中、美在行動、美在歌聲?；顒有问剑和ㄟ^調查、走訪、查找資料等了解我們身邊的名人，學習他們的事跡，感受他們身上的民族精神。通過征文、繪畫、唱革命歌曲等體驗民族精神。

（四）第四周活動內容：

1、喜看新變化，我們中國了不起。

開展“我為家鄉打分”的活動，使學生了解家鄉的昨天、今天和明天，感受家鄉日新月異的變化，從身邊發生的或親身經歷過的平凡小事中，感受其體現著的傳統美德和時代風尚，從而激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。

2、在探索和體驗的基礎上，引導學生把視野投向更廣闊的時空，遵循關注沂源——關注山東——關注中華——關注世界的主線，開展“設計自己的未來”主題活動，引導學生暢想民族未來，共話美好的小康生活。

3、開展“民族精神代代傳”作品創造比賽。

通過閱讀圖書、參觀展覽、走訪名人、為家鄉打分等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘和感悟體現民族精神的深刻內涵。發動隊員創作反映民族精神的作品。

⑴一、二年級為一首愛祖國愛家鄉的詩歌配畫。

⑵三—六年級辦一張反映本次活動月中學習生活的手抄報，出一期宣傳民族精神的黑板報。

活動形式：通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

六、活動要求

1、各中隊輔導員要充分認識在隊員中弘揚和培育民族精神的重要意義，結合“三個了不起”，即“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”。精心設計、認真組織、積極落實，做到班班有特色，有活動方案；隊隊有特色，有活動成果。

2、開展活動要立足學生實際，符合少年兒童的身心發展規律，要以體驗教育為基本途徑，組織引導隊員在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。

七、活動評價

1、制定中隊、小隊活動量化標準，評選出本次活動中有特色的優秀中隊、有成績的優秀小隊，并舉行中隊觀摩活動。

2、少先隊員們明確本次活動的目的，積極投身到活動中去，對本次活動中的優秀少先隊員，頒發“愛國章”。

“弘揚民族精神月”活動方案

宋家莊小學

2013.09

第三篇：許家莊小學師德演講信息

許家莊小學舉辦“我的教育生活”

師德演講比賽

為貫徹落實黨的十九大精神、總書記“三進”思想和《中小學教師職業道德規范》，持之以恒的加強師德師風建設，大力提升全體教師思想政治素質和職業道德水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，樹立教師良好形象，形成全社會尊師重教的濃厚氛圍。6月6日，許家莊小學舉辦了“我的教育生活”師德演講比賽。

此次活動共有12名青年教師走上舞臺，參加比賽。在演講過程中參賽教師根據自己教育教學實際，或講述身邊的人，暢談身邊的事，或展現個人風采，抒發教師情懷。聞小明老師以自己的親身經歷講述了從教以來的甘苦，生動詮釋了對“教師”這一職業的理解和感悟；楊一平老師以身邊教師的感人事例為著眼點，暢談了該校教師對教育事業的忠誠和責任；喬志丹老師立足新教師身份，暢談自己在平凡的工作崗位上逐漸走向成熟的成長歷程；盧紹雄老師以“感謝遇見你”為題，袒露了自己從教以來與學生亦師亦友，在助力學生成長成才中實現自我價值的心理感悟；劉月娥、鄭佳榮兩位見習崗教師暢談了近一年來見習的感受和對教師職業的熱愛……

參賽選手通過聲情并茂的語言講述了自己或身邊同事扎根教壇、默默耕耘、無私奉獻的感人事跡，充分展示了該校教師為人師表、樂于奉獻的精神風貌和高尚情懷，表達了對教師職業的熱愛和忠于職守、立志奉獻三尺講臺的決心。選手們的精彩演講，贏得評委和現場觀眾的陣陣掌聲。

隨后舉行了演講比賽頒獎儀式，聞小明、楊一平老師獲得了一等獎，劉月娥、鄭佳榮、陳志鵬老師獲得二等獎。劉校長在賽后發表了熱情洋溢的講話，對今天上臺演講的選手表示肯定，表揚她們愛崗敬業、甘為人梯的精神風貌，弘揚了教書育人、為人師表的職業情操。他指出，每一位教師要當好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟迪者、心靈世界的開拓者、情感信念的塑造者，用仁愛之心平等對待每一名學生，善于發現每一名學生的閃光點，并精心加以引導和培育。

“對得起學生，對得起腳下的三尺講臺”----本次師德師風演講賽不僅為我校教師搭建了交流思想、展示才華的平臺，更是教師對自己教育生活，教育人生的思考與反思，同時將激勵廣大教師掀起學習師德榜樣，爭做有理想、有信念、有道德、有學識、有仁愛之心老師的熱潮，大力弘揚了該校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“不忘初心 立德樹人”的精神追求，積極營造了師德師風建設的良好氛圍。

許家莊小學 2018年6月6日

第四篇：宋家莊村創先爭優先進事跡材料

宋家莊村創先爭優先進事跡材料

今年以來，宋家莊村黨支部和全體黨員認真學習貫徹十七屆四中、五中全會精神，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。帶領全村廣大干部群眾，以“創先爭優作表率，生態宋家莊求先行”為主題，以“三帶三促”為載體，扎實推進創先爭優活動，使全村各項工作都取得了一定成績，受到了上級領導的一致好評。

一、以創先爭優活動為契機，嚴抓黨員干部“教管”

一個村要發展就必須有一個團結協作的支部班子，一群帶頭致富的黨員，只有支部班子堅強有力，才能更好地發揮領導班子的凝聚力、戰斗力和號召力，才能帶出一個富村,富裕一方百姓。為此，該村黨支部以創先爭優活動為契機，組織兩委干部、全體黨員學習黨的各項方針政策、法律法規，特別開展了三項學習活動。一是鞏固提高科學發展觀成果。利用黨組會議、黨課學習、黨員大會，廣泛動員全體黨員干部鞏固提高科學發展觀，留好讀書筆記，撰寫心得體會。二是全力唱響“三種作風”。引導全體黨員干部唱響“敢打必勝，誓爭一流；求真務實，較真碰硬；依靠群眾，服務群眾“的工作作風。三是扎實推進“創先爭優”活動。在黨員干部中深入開展爭創活動，全面領會爭創活動重要思想和和精神實質，并運用到實際工作中去。一年來，我組織召開黨員會15次，上黨課10次，接

待群眾20人次，處理群眾關心的問題6起。

二、加快農業產業化調整 促進經濟發展

一是完成了商品街的擴建。在支部書記的帶領下，該村雙委班子抓建設、盯工程，最終建立起了兩排集住宿和經商為一體的二層建筑，這樣既安排了商戶的住宿問題，又給商戶提供了更多的商鋪，大大促進了商品街經濟的發展。二是轉變觀念，大膽進行農業結構調整。宋家莊村雖然經濟實力強，但主要靠第三產業，第一產業發展落后，基于此，李衛新書記帶領全村進行了山場開發，依此來帶動經濟的全面發展。截止目前，共種植核桃、板栗共計2.7萬余株，完成山場開發2000畝。三是進行招商引資。為使宋家莊村經濟快速發展，村雙委班子結合村實際，對村西荒灘進行了規劃，并齊心協力招商引資，經過努力，招來兩個項目，一是速生楊栽植項目。該項目投資200萬元，截至目前共栽植速生楊7000多棵，柏樹1000多棵。二是煤場建設項目。該煤場投資3000萬元，占地100多畝，年吞吐量達12萬噸。

三、創新工作機制，充分發揮黨員帶頭作用

為改變黨員“無權管事、不會理事、無法辦事”的狀況，該村黨支部開展了黨員定崗定責工作，共設臵了政策宣傳崗、治安維護崗、黨員雙帶崗、文明新風崗、民情民意崗、等6個崗位，并對每個崗位具體職責作出了統一規定。通過黨員結合自身實際情況申報，在自薦、互薦的基礎上，黨支

部按照“按需設崗、因事設崗、因人選崗、以崗定責、責任到人”的原則設立崗位。除長期臥床不起等特殊原因不能定崗的黨員以外，該村已有43名黨員“上崗”履行職責。老黨員趙小春被安排上了“治安維護崗”，上崗后，他工作熱情高，鄰里鄉親有什么糾紛，他主動去解決，盡力把矛盾解決在萌芽狀態。殘疾黨員趙文藝被安排上了“政策宣傳崗”，他通過辦墻報、發傳單、廣播等方式積極向村民宣傳各項新政策。許多黨員發自內心地說：上崗不上崗就是不一樣，有了崗位，干起工作就理直氣壯了。宋家莊村黨員定崗定責，使黨員“有職有責、有崗有位、有位有為”，黨員的思想、信念等各方面有了很大的變化。村支書李衛新無不感慨地說：“自開展創先爭優活動以來，咱村帶頭執行黨的路線方針政策的黨員多了，漠不關心我村經濟社會發展的黨員少了；積極為群眾排憂解難的黨員多了，漠不關心群眾疾苦的黨員少了；帶頭建設和諧新農村的黨員多了，漠不關心建設美好家園的黨員少了，咱們宋家莊村黨支部這座堡壘比過去更加堅強了”。

今年以來，宋家莊村結合村里實際，深入開展創先爭優活動，黨支部“火車頭”作用和黨員旗臶作用明顯增強，經濟和社會事業取得了長足發展，成為宋家莊鎮創先爭優活動的一個亮點。

第五篇：宋家莊治超中隊各項規章制度

組織機構及各項規章制度

宋 家 莊 超 限 檢 測 站

組織機構

中隊長:蘇明福 指導員:魏永鵬

處理室主任:李小斌(副中隊長兼)

中隊下設兩個班,班長分別由中隊長、指導員兼任。

一班班長：蘇明福

成員：任 劍、姚明盛、馬鉦東、薛延東

二班班長：魏永鵬

成員：張曉鵬、張英鵬、靳天宇、崔立忠

日常工作制度

一、上下班制度

1、按時交接班：接班班組要求提前十分鐘趕到站內進行交接。凡遲到、早退30分鐘以內者，罰款20元；遲到、早退30分鐘以上者罰款50元；遲到、早退超過2小時以上按曠工論處，罰款200元；1個月內曠工2次以上（含2次）者下崗1個月。

2、上班時間嚴禁擅自離崗。擅自離崗20分鐘以內者，罰款50元；擅自離崗30分鐘以上者，罰款100元；擅自離崗超過2小時以上者，按曠工處理，罰款200元。

3、上班時間當班人員必須有1人以上在執行室外執勤，必須身著統一的制式服裝、戴帽，持證、帶號，站立指揮雙向車輛檢測和行駛，不得在執勤站亭內休息。違者，罰當班人員50元/班。

4、對違章、違法車輛必須進行檢測，做到一車一磅，一車一卷。違者，視情況罰當事人、班長和跟班站領導各200元/次。

5、不準放人情車，經核實為私放人情車的按該車輛該處罰數額的兩倍對當事人進行處罰，下崗1個月。達2次以上者（含2次）的報治超辦調離治超隊伍，退回原單位。

6、上班時，所有當班人員必須按規定著裝、配戴規定的符號、持證上崗；不準佩戴其它裝飾物；不準穿拖鞋；夜班執勤人員必須著反光標志服、使用停車牌。如發現未按規定著裝的，發現一次罰款200元。

7、不得在上班時間睡覺，打牌賭博，喝酒或在站亭內吃零食，在執法過程中不得抽煙、嚼檳榔、吃口香糖。違者，發現一次，罰當事人、跟班站（點）領導人、班長每人200元，并通報批評。上班時間不得在電腦上玩游戲，違者，每次罰款50元。

8、當班人員必須隨時保持站亭內外衛生清潔，辦公用品擺放整齊。經檢查站亭內外衛生特別差者，扣當班人員每班200元。

9、上班人員在上班期間內的休息時間規定必須留守站內的，留守期間補助每天按10元計算，經費在辦案經費中開支。到輪休時才能離站（上最后一個白班的人員晚上必須留守站內），違者扣除補助與生活費。

10、凡經查實存在索、拿、卡、要、貪污以及多收錢少開票或收錢不開票或收煙、物抵路賠款等違法違紀行為的，立即調離治超執法隊伍，觸犯刑律的要移送司法機關追究刑事責任。

二、交接班制度

交接班時將站點物品、設備等設施清點清楚，做好記錄，簽字交接，交接班雙方簽字生效，同時將宿舍、辦公崗位的環境清理干凈，發現問題，接班班長可以拒絕接班。若法相物品損毀，由交班人負責。交接時未發現，接班后才發現的由接班人負責。交接班內容包括：當班是的工作情況，存在的問題，值班期間的特殊跡象，設備的使用情況等。

三、班前會

履行交接班手續后，由當日帶班班長召開班前會，班長主持，交班人員班長向值班班長匯報后方可下班。班前會的主要內容：

1、上個班存在、發現的情況和問題，遺留的有關問題；

2、組織學習“十條禁令”、“五條不準”、“六不得”等有關內容；

3、對本班工作提出要求，強調工作流程工作制度及工作注意事項。班長對本班人員進行分工，分工是應對值班人員的位臵進行輪換更替，決不允許以人捆崗或結團結伙包崗。

其他各項規章制度

宋家莊中隊請銷假制度

工作時間一般不準請假.如有特殊情況,必須逐

級請假,按時銷假,未經領導批準,不準離開工作崗位.執勤、操課訓練、執行緊急任務時間內，無特殊情況，不準請假。

工作人員因婚、喪、病、探親或其他個人私事

需要請假，應寫出請假條，病假附醫院證明，嚴格辦理請假批準手續和銷假手續。

工作人員因突發事件、臨時患急病、出差、學習或執行公務受傷，來不及辦理請假手續的，可由所在單位領導在考勤登記簿上予以注明。

一般工作人員或中隊副職請假在一天以內由本

中隊隊長批準，一天以上三天以內，由中隊長簽署意見報大隊長審批，三天以上由中隊長簽署意見報大隊長審批。

各中隊隊長請假三天以內的由大隊長批準，三

天以上由治超辦主任審批。

各中隊隊長請假銷假，不銷假者視為請假未歸。工作人員符合晚婚和計劃生育規定的，婚假為第一條 第二條 第三條 第四條 第五條 第六條

第七條 一個月，產假為六個月。符合國家法定年齡結婚的，婚假為七天，符合國家有關規定的可享受探親假。婚、產和探親假由請假人寫出書面申請，中隊長簽署意見，大隊審核，辦公室主任審批。

請病、喪和規定期限內婚、產和探親假者，按

正常出勤一切待遇不誤。請事假或超期請婚、產、探親假的，按日扣除公安津貼。一年內若請事假超過三天、探親假超過四天或婚、產假超過五天的，按日扣除工資津貼。

曠工的按日扣除相對工資、津貼，其中違犯國

家有關規定執行。

不履行請假手續不到崗者或未經批準擅自離崗

者及超假未履行續假手續一律視同曠工。第八條 第九條 第十條

宋家莊治超卸載點門衛管理制度

（一）、為強化門衛管理，保障本站點的正常工作秩序，特制度本制度。

（二）、門衛管理人員要嚴格遵守執行《門衛管理制度》。恪盡職守、文明執勤。

（三）、門衛管理人員要做到二十四小時輪流值勤。發生突發事件應采取積極有效的應變措施，及時匯報，并作好記錄。

（四）、凡進入本院內人員均須驗明身份，對來賓憑介紹人活證件填寫來客登記單后才允許入內。外來人員一時沒有聯系上被訪問人時，可在門衛值班室內活指定地方等候，嚴禁閑雜或與院內單位工作無關人員進入院內。人員攜帶物品出門，須憑院內負責人出具證明才予放行。

（五）、門衛值班室要保持干凈和安靜，物品放臵應定為規范，嚴禁在門衛值班室內飲酒、打牌。無關人員不得在門額我值班室逗留、閑聊、嬉笑、打鬧、借故刁難、糾纏門衛值班人員。違者，視情節輕重，嚴肅處理。值勤人員態度粗暴，不文明禮貌，故意刁難工作人員或外來人員，一經發現，將按照有關規定嚴肅處理。

（六）、嚴格執行物資管理規定，任何物資出入院內均需辦理相關手續。

（七）、門衛負責管理大院內的機動車和非機動車停放秩序。嚴格執行車輛出入制度。

（八）、負責做好上級交給的各項隨機任務。

（九）、本制度自公布之日起執行。

(十)、門衛崗位責任人：薛延東、崔立忠。

宋家莊中隊站點管理規定

依照治超大隊內務管理的規定和要求,為建立“管理有序、執法規范、形象良好、人民滿意”的治理工作站點，特制定治超站點管理規定如下：

一、要警容嚴整、持證掛牌上崗。做到著裝整潔、證件佩戴齊全、語言文明。嚴格按照崗位職責分工，工作流程展開工作。

二、嚴格上下班交接制度，要認真填寫值班考核登記表，值班期間嚴格執行“五個不準”、“十個嚴禁”等治超規定，絕不發生任何違章違紀行為。

三、嚴格落實安全生產制度，工作期間不發生任何事故。

四、嚴格內務衛生管理制度，確保工作室、食堂、宿舍衛生整潔、東西放臵有序。

五、嚴格按操作規章使用檢測設備，按規定進行計量核定，并定期檢查稱重設備是否經過計量檢定，是否在規定期限內使用，確保檢測設備正常運作。

磅臺指揮崗位職責

一、指揮進點車輛依次檢測。

二、負責駛入引道及卸貨場的貨運車輛的安全。

三、維護穩重檢測的正常秩序及時疏導檢測車輛。

四、協助稱重監測崗報號。

五、向承運人、司機等人員提供指導服務。

驗票崗崗位職責

一、負責查驗出點的運輸車輛驗測單與載貨實際情況是否相符。

二、負責查驗出點車輛是否按主任值班室指令裝卸了貨物，是否交納了保管費及裝卸費（自行裝卸不交費）.三、及時疏導出點車輛，防止堵車，保障安全，維護正常秩序。

四、發現異常情況及時報告主任值班室。

五、負責驗票室內外及廁所的環境衛生。

宋家莊中隊廚房管理制度

一、講究個人衛生，勤剪指甲，不要隨地吐痰。

二、上班時需穿戴工作服、帽。服裝要干凈整潔。

三、檢查廚房設備運轉情況和廚具用具的使用情況。

四、每日搞好廚房衛生，把好食品衛生關，貫徹執行食品衛生制度。

五、定期清洗抽油煙設備，工作廚臺、櫥柜下內側及廚房死角應特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕。

六、食品應在工作臺上操作，并將生熟食物分開處理，菜刀、抹布必須保持清潔干凈。食物要保持新鮮、清潔、衛生。

宋家莊超限卸載點稱重檢測崗位職責

一． 負責按規定程序準確檢測計量車貨總質量。

二． 負責汽車衡電子設備的準確計量，出現問題及時報告。

三． 負責檢測電腦設備的管理和維護。

四． 保持檢測微機室內的干凈整潔。

五． 填寫打印《檢測記錄單》。

宋家莊超限卸載點超限處理崗位管理職責

一、向承運人核實《檢測記錄單及結果》。

二、對超限部分通知卸載后核實并出示《卸貨憑證單》。

三、對按規定應處罰的超限車輛，做好調查取證，填寫有關法律文書，下達《交通行為通知書》、《交通行政處罰決定書》。

四、超限車輛卸載到位及接受處罰后填寫《出門證》。

宋家莊中隊檢測站工作人員自律制度

一、嚴格執行公務著裝制度，持證上崗。

二、嚴格執行檢測站各項規章制度。

三、檢測人員必須文明用語，秉公執法。

四、必須服從領導調度，聽從指揮。

五、工作期間不準閑談、會客、嚴格執行考核制度。

六、工作期間不準吸煙、飲酒、娛樂。

七、愛護公共財物，實現損壞賠償制度。

八、車輛出行須帶幫領導同意。

九、違反上述規定將受經濟與政紀處罰。

宋家莊超限卸載點處罰崗崗位管理職責

一、向承運人出示微機打印的檢測結果。

二、對超限部分,出示《卸貨通知單》和收取卸貨費、保管費，并告知承運人到主任值班室接受處罰、到貨場卸貨。

三、做好《收費、卸載記錄卡》記錄，要求記錄、票據一致。記錄、票據、字跡清楚：無涂改、無錯印；不準套開、錯號，不準私自銷毀、留存。交班后，記錄交主任值班室；剩余票據，填寫《票據日清單》，交票據員核實。

四、保持收費室整潔干凈。

宋家莊超限卸載場主任職責

一、依照國家的法律，全面負責卸載場的業務工作和隊伍建設。

二、按照有關超限運輸管理的法律、法規、規章和上級文件，組織安排做好超限運輸車輛的卸載、處罰和宣傳工作。

三、加強治超人員的政治、思想、作風建設、不斷提高治超人員的思想信念、道德素質、管理水平和業務能力。

四、抓好治超人員素質、形象建設，努力建設一支政治合格、業務過硬、作風優良、紀律嚴明的治超隊伍。

五、廉潔自律、嚴格執法，不發生“三亂”問題，自覺接受上級領導和社會的監督。

宋家莊中隊內務設置制度

第一條 內務設臵由中隊長負責，做到方便生活、因地

制宜、整齊規范、符合衛生。

第二條 宿舍內的床鋪、桌椅、沙發放臵，按規定統一第三條擺放整齊，不得隨意增擺物品。

室內只準張貼懸掛統一規格的規章制度、圖表。

其他一律不準上墻。

宋家莊中隊請示報告制度

第一條

第二條 請示。對本單位無權決定或者無力解決的問題應當及時向上級請示。請示應當一事一報、條理清楚、表述準確、下級對上級的請示應當及時答復。

報告。下級應當主動向上級報告情況。發生群眾性事件或其他特殊情況，要立即報告。執行重要任務時，及時報告任務進展和完成情況，報告通常逐級進行。

宋家莊中隊值班制度

第一條 實行輪流值班制度,值班人員按時到崗,確保24小時失控。

第二條 值班時間為上午9時至次日上午9時。

第三條第四條第五條第六條第七條第八條值班人員要嚴守工作崗位，不得無故脫崗、離崗、誤崗。工作時間一般不準請假，如有特殊情況，必須逐級請假兩個小時之內向帶隊領導請，超過兩小時向中隊長請假，一天以上三天以內，由中隊長簽署意見上報大隊長審批。對無故不值班或脫崗的進行通報批評，并視情節輕重給予一定的紀律處分及經濟制裁，發現一次罰款50元。因值班脫崗貽誤戰機造成后果的按瀆職論處。

遇有重大刑事案件、災害事故、突發事故，應及時向上級請示報告，快速反應、果斷處臵。

值班時間一律不準打撲克、玩游戲、干私活。一經發現從嚴處理，逮住一次賭博罰款50元。

帶班領導要認真負責、堅守崗位。

各級領導要嚴于律己、率先垂范、起模范表率作用。各中隊電話、電臺要有專人值守，保持24小時通暢，時刻處分臨戰狀態，如發現電話、電臺聯系不暢，要追究單位領導責任。

第九條 值班領導要經常檢查監督值班人員的到崗情況及值班情況，處理好突發事件和領導交辦的其它事宜。

第十條 交接班人員應將值班室的辦公用品、有關裝備等物品的數量和完好狀況交接清楚,將值班室進行清掃,以保證值班室的衛生環境良好。

宋家莊中隊學習制度

第一條 政治業務學習是提高工作人員綜合素質的重要第二條第三條第四條途徑，各單位要認真組織，不得圖形式，走過場。

各單位要根據本單位實際情況和需要定期組織

學習，原則每月進行一次，學習要制定計劃和重點。

每個同志要重視學習，利用業余實際認真學習

當合國家的有關方針政策、國家法律、法規、法令和有關的業務知識，確保每月至少4個小時以上的自學時間。

中隊正職是學習活動的組織者，每次學習的內

容、時間、到位情況要認真記載，缺課的要補課，力爭做到“人員、時間、內容、效果”四落實。要做好集體學習和個人自學筆記，以備查考。

會 議 制 度

第一條 中隊長辦公會議。中隊長辦公會是大隊集體討論議定重要業務工作的組織形式。辦公會由大隊長確定召開并主持，參加人員有治超辦領導、大隊長和其他領導成員，參會人員可根據會議內容吸收有關中隊負責同志到席。辦公會一般每周召開一次，根據需要也可隨時召開，會議主要內容:

1、各中隊長匯報、反饋工作和交辦事項的進展情況，或需要提請治超辦公會研究解決的問題。

2、討論研究當前主要工作計劃和安排意見。

3、研究帶有傾向性的問題和重大案件。

4、其他需由治超辦公會討論決定的事宜。

中隊辦公會決定的內容指定專人負責落實，落實情況在下次例會或隨時由有關人員進行匯報。

第二條 例會制度。各中隊要堅持每日例會制度，時間一般為10分鐘以內，也可根據需要適當延長。會議內容為：檢查落實上一日工作的完成情況，對當日工作做出安排，各單位要將會議時間、參會人員及有關會議內容作詳細記錄，以備查考。

第三條 各中隊例會。各單位每月集中組織全體工作人員召開一次工作例會，時間一般為每周一上午，內容為：每個工作人員匯報上月工作開展情況和完成情況，單位領導講評上月工作情況，提出存在的問題，按照治超辦的工作部署，安排本月各項工作，對工作人員思想、作風、紀律工作燈提出明確要求。

宋家莊中隊定期匯報改正制度

為了推進我市志超工作走上規范化、科學化的軌道，使每項工作細化、量化、具體化，全面掌握工作進展情況，更好地把握中心、表揚先進、督促后進、有條不紊地展開工作、特制定本制度。

一、匯報時間

各中隊隊長須每月28日至次月3日前向大隊長做出該單位本月隊長書面匯報材料做補充匯報。匯報由大隊組織進行，具體匯報時間由治超大隊確定。

二、匯報內容

1、各中隊隊長要根據治超每個階段的工作情況，指揮完成情況，取得的成績、存在的問題，并提出下月工作的打算和工作計劃。

2、大隊長要對各中隊的總體工作小結，總結取得的成績，提出具體要求和指導性意見，表揚先進，鞭策后進。

3、各中隊參會人員要做好筆記，相互學習，借鑒經驗，取長補短，推進本單位的工作。

4、大隊長對重大、疑難問題一時難以形成結論的，可予以交市治超辦公室研究解決。

三、各中隊需準備的書面材料(一)當月隊伍建設和內務管理情況;(二)查扣違法違紀車輛情況；(三)打擊處理人員情況；(四)物品查處情況；

(五)群體惡性循環事件及信訪情況；(六)總體工作情況及下月打算；

四、工作拓展

各中隊長要充分發揮主觀能動性，在完成各項工作任務指標的同時，向深度和廣度挖掘潛力，不斷出臺新思路和新舉措，使本單位有自身的工作特色和亮點，把工作全面提高到新的水平。