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TopicNumbers自評稿公開課自評稿

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《TopicNumbers自評稿公開課自評稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《TopicNumbers自評稿公開課自評稿》。

第一篇:TopicNumbers自評稿公開課自評稿

Topic: Numbers自評稿

馬軍艷

2013-11-20

教學內容的選擇:職高學生對英語課有普遍的厭學和畏難心理。大部分雖初中畢業但所學詞匯和句子寥寥無幾。這從數字0和9的讀法就能看出來。因此我未按照定制教材上課而是搜集了大量符合我們職高學生實際的英語知識。如在幼教班我搜集了一些英語口語、基礎詞匯、英文兒歌等。通過努力打消學生的畏難和厭學情緒,讓學生在玩中學。所以本節課我是整合資源后將數字1---10,詢問電話號碼,與數字相關兒歌《十個小印第安人》組合在一起上這節課。是基于從學生實際出發,創設情境的考慮,給學生創造一個輕松愉悅的學習環境。

我認為這節公開課是一節成功的課。

做的較好的有以下幾點:

1.教學目標明確,重難點突出。思路清晰,激勵啟發學生,參與課堂活動,以生為本。讓學生融入英語課堂,努力創設了輕松、和諧的英語學習氛圍。

2.充分利用媒體,整合課程資源,從多種渠道收集資料,拓寬教學思路。

3.讓學生在樂中學、學中樂。

4.學習的實用性、專業性、生活性、情趣性充分體現出來。

需要改進的有以下幾點:

1.最大的不足是在播放音頻文件時,由于歌詞多需要兩張幻燈片。因此在翻PPT時出現了操作上的小失誤。音樂與PPT不能很一致的展現出來。

2.在教兒歌時疏忽了對關鍵詞Indian的解釋,可能對學生的理解造成了一定困擾。

3.在時間的分配上出現了前松后緊的情況。這一直是我教學中的一個難題。本節課因為這個原因導致小結和作業布置環節倉促完成,使教學環節的完整性受到影響了。

4.在熱身環節的角色扮演中可能跟我的情景設置有關,導致學生在理解上出現問題在對話中鬧出了小笑話。

總的看來這節課的教學目標基本完成,重點得以突出難點得以突破,但失誤也很多。我認為在時間的分配和課堂駕馭能力的培養上還需要向有經驗的老師好好學習。自己也需要再多學習,整合資源,努力提高。希望大家多批評指正,給出建議。幫助我認識自己的不足,努力改進,趕快進步,成長起來,更好的去勝任職高的英語教學工作,讓學生在我的英語課堂上真正學到一些實用的知識。謝謝大家!

第二篇:公開課自評

教師自評

本節課的主要內容是小學新標準英語第四冊第四模塊的第一課時,主要學習do everything ,can talk, can walk , help children learn ,do our homework.五個動詞詞組。并能夠運用句型Will you ?? Will they?.It can ? 簡單介紹自己能做的家務.一、體現了學生的主體地位。

這節課,我設計了大量的活動,如傳物品、歌謠、小組調查等。學生參與面較廣,調動了學生學習英語的積極性。整節課體現了以生為本的教育理念,安排了多樣的學生活動,其中有個人、兩人、小組的,有教師指導性的,也有需學生獨立或合作完成的。讓他們通過小組合作,Pair work學會與他人交流,從而使學生的思維和想像力、審美情趣和藝術感受,協作和創新精神等綜合素質得到發展。

二、存在的不足

1.本節課我利用了活動式的教學方法,倡導了任務型教學,在小組活動的過程中,有時對學生放得過“松”,這樣雖然體現了讓學生自主學習,但教師的參與指導顯得不足。

2.在某些環節,教師的耐心傾聽不足。而有些環節教師輸入的較多,可以適當的讓學生也輸出一些,那樣,就更體現學生的主體地位了。

3.創設情景反面顯得不足,沒有充分做到讓學生將學習內容與學生的實際生活相結合,學以致用。

第三篇:公開課自評

公開課自評

本人這學期公開課的題目-----數控車削固定循環功能,對于本人這次公開課,本人自我感覺,還是較為成功.具體總結如下:

1、導入復習,一環緊扣一環,使學生真正的有淺入

深把前面所學的知識點,復習了一邊,同時又通過提出問題,自然的導入新課上。

2、新課講授,條理清晰,重點難點把握得當,同時

靈活處置學生在上課中提出的問題。

3、運用多媒體,把枯燥數控指令的動作過程,演示

出來,使學生能夠較快的掌握數控指令的用法。

附聽課的老師陳寧娟沈正新

第四篇:健美操公開課自評稿

體育課評課報告

《籃球雙手胸前傳接球》自評稿

——張佳夢

4月10日在田徑場進行了我的第二次組級公開課《籃球雙手胸前傳接球》,整堂課教學有序,學生練習積極主動,基本達到了課程預期目標的要求。當然在細節方面也有所欠缺,下面談一談我的課后感想及反思。

一、課的概述及亮點:

本次課以高一年級女生為主要授課對象。高一年級籃球教學是建立在初中籃球教學基礎上的,所以,高一年級教學要與初中教學內容自然銜接。這就要求一方面要關注學生初中階段籃球教學的情況和掌握程度,注意復習初中已學的基本動作和基本配合,另一方面,要有效滲透新學籃球技術,對籃球要有更加深入的認識。在教學中,利用學生自由組合的形式來進行三角、多邊形的傳球,讓關系好的同學,互幫互學,體現了學生個體差異性,同時增加了練習的趣味性,有效的消除了學生的恐懼心理。整個教學過程有大范圍的集中學習(徒手模仿、觀摩示范),也有強度適中的個別練習(兩人一組對傳球),針對一些出現的問題,我進行了集中糾錯和小范圍的點撥、糾正和指導,這樣不但有效的解決問題,而且充分發揮了單位時間的工作效率,大大增加了學生的練習密度。最后還通過運傳球接力賽——籃球傳送機游戲,使原本枯燥泛味的“雙手胸前傳接球”技術練習,變成有趣味的運動組合。既鞏固運動技能,又使學生身體素質得以增強。通過合作項目體現集體主義精神,同時在活動中掌握了技術重點、攻破了技術難點,達到制定的教學目標,有效地提高教學質量。

二、幾點反思:

1、以球性練習作為熱身,能幫助較少接觸籃球的女學生熟悉球性。

2、增加多人傳球的練習時間。

3、優化籃球傳輸機游戲,交換站在隔離墩后面傳球的同學花費時間,并且運動強度不大。

第五篇:自評2011

一、監理組織機構、監理人員

自雙方簽訂建設監理委托合同后,確保項目質量、進度、投資監理總目標。成立項目建立組織,即蒲縣新良友煤業有限公司項目建立部。確定以任重林偉項目總監理工程師,以齊建光、李文峰、王勇生、曹金旺、范剛柱、張晉翡為現場專業監理工程師。按照監理合同及《建設工程監理規范》分解監理目標,明確總監理工程師及專業監理工程師職責。使監理工作制度化、規范化、標準化。

二、監理合同履行情況

我公司自監理委托合同簽訂后,根據工程情況,給予高度重視,及時成立了項目建設監理組織——新良友煤業公司項目監理部。編制了《監理規劃》、《監理實施細則》、《工程建設監理工作制度》、《施工管理監理規定》、《監理工作三控制計劃》及《監理工作程序》。按照國家和地方的相關規定及監理合同分解監理目標。明確總監理工程師、專業監理工程師、監理員工作職責,嚴格按公司ISO9001-2001貫標體系把監理工作制度化、規范化、標準化管理。根據業主要求的工程質量、進度、投資控制目標及其他施工合同約定目標及時收集施工過程中各種信息,每月向業主提供一份詳細的監理月報,使業主自始至終了解工程進展情況。本工程監理工作控制目標達到合同要求,項目監理部已全面履行了2011年監理委托合同賦予的義務、責任,圓滿完成了本工程施工階段的監理任務。

三、監理工作手段

質量控制:工程質量控制是監理工作的一項重要內容。我們以施工圖紙、《施工及驗收規范》、《建筑安裝工程質量檢驗評定標準》等為依據,根據本工程合同約定的質量目標,嚴格監督管理。在該項目施工全過程中的質量控制中,結合本工程的實際情況,將其劃分為事前控制、事中控制、事后驗收三個過程,其中以事前控制(預控)為主。在實際操作過程中,嚴格核查承包單位的質量保證及管理體系,審查分包單位的資質。核查各級管理人員及特種作業人員持證上崗情況,核驗施工單位的測量定位放線。對承包單位的《施工組織設計》認真審核并提出了諸多合理化建議。實行了嚴格的材料、設備、構配件報驗制度,對進入工地的建筑材料、設備、構配件要求必須出相應的合格證、檢測報告、準用證等,重要材料、設備、構配件進場后由現場監理人員見證取樣送檢,嚴格執行見證取樣制度。要求施工單位填寫《材料/構配件/設備報驗單》報監理部審核。對不符合要求,不合格的產品堅決不準用在工程上,從原材料上進行事前控制杜絕了質量隱患的發生。重要、關鍵的分部分項施工,堅決要求施工單位拿出相關施工方案,將施工工藝、原材料使用、勞動力配置、質量保證措施等情況編寫成專項施工方案報監理部審核,累計共審批施工組織設計專項方案54份,經審核確認后,要求施工方嚴格按照方案實施,避免了莽撞施工。砼、砂漿施工前必須出具并報驗配合比,砼施工前必須填報砼澆筑申請單等事前控制措施。

在施工過程中,我們實行巡回檢查和旁站監理及平行檢查多種手段。對砼施工的分項工程實行24小時旁站監理,一旦發現問題立即口頭通知承包單位整改,然后由監理工程師簽發《監理通知》(共發出監理通知單125份、聯系單11份發送承包單位并督促落實。對每完成一個分項、分部工程要求施工單位先自檢,自檢合格后填寫《分項/分部工程質量報驗認可單》并附《分項/分部工程質量檢驗評定表》,報監理部簽字,按所報項目、現場進行詳細核查,符合要求后,方可進行下道工序施工。在施工中實行停檢點驗收制度,重點對于定位放線、錨噴支護、基槽驗收、基礎鋼筋、主體結構鋼筋綁扎、地下室及屋面防水、管道試壓、絕緣電阻測試、動力系統調試等有關重要部位,均邀請相關單位共同驗收。經過上述有效措施及嚴格規范管理,基礎分部、主體分部驗收達到合格標準。督促承包單位質量保證資料隨工程同步進行,及時完善工程質資料。

進度控制:從工程一開始我們便與甲方一道督促承包單位按施工合同編寫《施工總進度計劃》、《施工進度網絡圖》,及《每月進度計劃》等。在施工過程中向承包單位提出合理化建議,在保證工程質量的情況下加快了工程進度。制定例會制度,整理發送例會紀要22份及時協調解決施工中存在的問題,督促落實計劃完成情況;當發現工程嚴重偏離計劃時,我們及時組織承包單位分析原因、研究措施,適時糾偏;嚴格督促承包單位的人員、材料、施工機具及時到位,為合同約定目標實施提供了有力保證。

投資控制:我們嚴格執行施工合同中工程款的支付程序,認真審

核承包單位的月工程量完成報表及月付款報審表,并根據業主核定的數額簽發支付憑證。對于工程變更、技術核定單及現場經濟簽證都進行了嚴格審查控制,確保業主的投資計劃目標。

四、監理工作成效

1、工程進度:礦建、土建、機電安裝均已完成甲方審定的進度計劃,目前除以確定的甩項工程項目外,已完成合同內和建設文件內的工程量。

2、工程投資:通過嚴格審核工程變更、現場簽證及月完成工程量等措施,本工程投資控制基本上達到計劃預控目標,符合業主確定的投資計劃。

3、工程質量:整個施工過程中各分項工程均能做到精心組織、精心施工,無重大質量事故,無質量安全隱患。

4、合同履行情況:總包及格分包承建單位除已確定的甩項工程項目外已履行了合同,完成了設計文件內的工程量。工程資料及其他有關檔案資料書整潔、內容基本齊全。

由于本工程參建單位多,工程合同和補充協議簽訂遲于工程進度,給建設單位、監理單位合同管理造成很多不便,相互約束機制難以奏效,使施工合同管理、組織協調難度提高。在建設單位領導的關心、支持下,經過全監理部人員的共同努力,通過多次召開現場協調會,與相關單位聯系溝通,保證了合同目標的實現。

綜上所述:本項目部工作認真負責、公正科學,監理人員遵紀守法,對各項目標控制成功,合同履行全面,監理工作成績顯著。

以上自我評價是否妥當或不足之處,敬請各位領導提出寶貴意見。

山西省煤炭建設監理有限公司

新良友煤業項目監理部

20111年12月

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