第一篇：描寫走過歲月高中作文

時光靜寂，走過歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些過往的中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。以下是小編精心收集整理的描寫走過歲月高中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描寫走過歲月高中作文1

所謂離別，也許令人感傷，也許憾動人心，但真正的分開，也不過是邁向另一個開始的過程，何必刻意執著?

以前的我，曾為畢業而感到不服。六年來，充滿回憶的母校、長年累積起來的交情，這一刻的分開令我們為彼此的情感打了一個大大的問號：未來的路是如此未知啊!人，不喜歡去面對新的環境，所以也不喜歡改變;當不得已時，更寧愿停留在曾經，也不選擇豁然面對。這樣一昧的逃避，能挽回什么?

我相信相逢就是有緣，遇見就是一種福。當你去牽掛于某事，即使不會變心，那，執著的每件事也不會永存的。只能說，離別是一種考驗，不僅是對人、事、物的感受，也是讓自己獨立、成長的過程。好比一杯水壺，即使很用力、很專注的緊握著，但當其中的熱水溢出來時，手自然就會松脫。不必為了一件事刻意留戀，痛了，自然就放下。以后有更長、更艱難的路要走;過去，就留著回憶也好。

俗話說：離別不是結束，而是另一個開始。當你學習放下了，在未來的生活中，更能無憂無慮的去面對每一件事情。

描寫走過歲月高中作文2

在人生中，路漫漫，死離別，是人生中的無奈。我們走過歲月，經歷許多喜怒哀樂;對整個大時代而言，走過了歲月，更吸收了許多文化內涵、擴展視野，人生旅途說長不長，說短不短。每個人走過這一遭，都留下些什么呢?

我走過青澀懵懂的童年，同學們此起彼落的歡笑聲、老師們苦口婆心之情，漸漸消失的模糊不清。像是一間休息站一樣，只是在這兒喝茶、吃吃飯、聊聊天，甚至，只是在這里上個洗手間就頭也不回的繼續趕路，卻忘了跟這里的服務人員說聲謝謝。走過了之后，才無意間回想到沒和服務生道謝，但卻不能回頭，只能往前走，頻頻回顧卻無法停留。

猶記得童年居住鄉下的情景，歷歷在目!隨著時代的繁華變遷，充滿古早濃情味的柑仔店已變成光鮮亮麗二十四小時不打烊的便利店;只能用來打電話的老舊手機已變成可以上網、照相、購物的智能型手機，人們在社會中的生活腳步也越來越快，在地鐵內，拿著報紙的人和瞌睡補眠的人，現在已經低著頭看著手上的“報紙”而睡覺的人則被手上的“提神飲料”所吸引。充滿童年回憶的戲院、商店、童玩也隨著時代“晉級”了!現在的生活，真的可說是“秀才不出門，能知天下事!”。

人生如天氣，可預料但往往出乎意料!走過人生的起起伏伏，不管是高山或大海，我們都可以一一克服。“只有你爬到山頂了，這座山才會支撐著你!”生活也像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。不管走過哪里，不管刮了風，下了雨，逆風的方向更適合飛翔!“我不怕千人阻擋，只怕自己投降!”不管人生前途如何渺茫，縱使布滿荊棘和挑戰，我都知道我要抬頭挺胸，邁開步伐，勇敢的走過去!

描寫走過歲月高中作文3

曾經走過，才能有所學習成長。經過一次失敗，我下定決心要卷土重來，放下驕傲之心，再次出征。我取出被我放置一旁的潔白稿紙，用筆在一個個的格子中細細耕耘;我翻開被我棄置一角的作文模板，慢慢研讀其中的字字珠璣，讓文字的精髓為我注入一股清新的活水源頭。漸漸地，我的文字逐漸臻于圓融成熟，也再次得到了代表學校參加作文比賽的機會，那時的我已經可以自在地優游于文字之間，只要有一枝筆、一疊稿紙，我便能沉浸在這塊瑰麗的天地中，自得其樂。最后我不負眾望，一路過關斬將，在全國語文競賽中，榮獲第二名的殊榮。站在講臺上接下講座的那一刻，我的內心滿溢著無限的喜悅，在朦朧的視線中，我終于明白努力才會有收獲。

人生本來是悲喜交織的一頁，走過失意與挫折，才能得到成長的機會;走過成功與喜悅，也才能真正體會生活中的美好。蘇軾走過了被誣陷貶謫的失意，才能激發出他最為為敬佩的豁達自適。他那定**中“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”便顯出他那不畏風霜的強韌，以及開闊的胸襟。在他被貶黃州時他走過了失意與灰心，造就了他在赤壁賦中“惟江上之清風與山間之明月，耳得之為聲，目遇之而成色，取之不盡用之不竭，是造物者無盡藏也”這種細膩的觀察與栩栩如生的描述，使他在詩詞上的地位，格外卓越非凡。走過心灰意冷的旅途，或許曾經躊躇，曾經徘徊，但最后的成長與喜悅，總會帶給我們美好的結果。

每個走過的日子，都已無法挽回，雖然有些令人惋惜，但我們的生命卻因著這些曾經走過的記憶而更加豐實、美好。走過挫折，它將帶給我磨練與成長，好好地踏出每一步，讓光陰里每一個足跡，都擁有最獨特、珍貴的回憶。我走過，在時光的漫漫長途上，輕巧地，踏步。

描寫走過歲月高中作文4

一個旅人，走過了千山萬水，方得以尋覓他心所向往的桃花源;生命如一段漫長的旅程，走過了年少輕狂的歲月，才能學會珍惜身邊的種種;失敗，是成功的試金石，走過了失意灰心的日子，才會記取教訓，獲得成長的喜悅。我們走過的不只是腳印所及之處，有更多是時間帶不走的記憶。

走過，可能是一棟建筑，一個公車站牌，亦或是一段難忘的往事;在雙腳輕巧的挪移間，留下一段段細膩、小而精巧的瑰麗片段，不論是同樣的一種節奏，不論是同樣的一幕幕場景，亦可能是同樣一種過程，每次真正走過時，總會因著一些細微的變化，而產生不同的情緒、不同的遐想以及不同的記憶。歲月是無情的，韶光荏苒，光陰不停地流逝，在人生的旅途中，似乎沒有一段記憶是相同的，每一段相異的回憶，有如繽紛的絲線，織就出一條記憶的錦緞，等待我們好好珍藏每一分曾經走過的`喜怒哀樂。我們雖然不能掌握生命的長度，卻可以刻深它的足跡，走過每一個日子，側耳諦聽那熟悉的踅音，并在踏出每一步后，得到成長與學習，認真體會每一段走過的時光，并活出生命最璀璨亮麗的色彩。

曾經，我走過了挫折的路，那一條崎嶇不平暗晦無光的小徑。小學三年級，我代表班級去參加全市作文比賽。由于自己曾經得到校內作文比賽的第一名，便驕傲地覺得自己是以睥睨之姿參賽，信心滿滿的我認為自己一定能夠輕而易舉地登上前三名寶座。因著一種自負的心理，我不再練習，也不再準備。那一疊疊的稿紙被我放在一旁，那一本本的作文模板被我棄置一角。但，我錯了。比賽當天，題目一揭曉，瞬間我的腦筋一片空白，根本毫無頭緒，不知從何下筆。我手足無措如熱鍋上的螞蟻，又見一旁的選手早已埋首振筆疾書，自己更加心慌意亂。雖然絞盡了腦汁，卻還是無法流暢的寫出一篇完整的文章，所以只好提早交卷。公布成績時，不僅與前三名無緣，連佳作也榜上無名，我失望極了，有如墜入深不見底的深淵。

描寫走過歲月高中作文5

太陽悄悄的挪移，四季的更迭，不斷的重復著，當回過頭來時，才發現歲月已偷偷溜走，想要抓緊它，卻是徒勞無功，只能任它悄悄的流逝消失。

從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認真讀書，我卻總是把這些話拋諸腦后，成天玩樂，不肯勤奮努力的求上進，成績一落千丈，惹出各種麻煩產生，成為班上的問題兒童，令老師和同學苦惱不已!直到小學時的畢業考，改變了我過去那些種種的惡習。

我依稀記得，在畢業考前一個星期，我不把畢業考當作一回事，當班上同學在認真讀書時，我在一旁玩樂，不管老師的責罵或是父母的勸導，一樣埋首屬于我自己的小小世界，當天的午后，我回到家時，我發現了一張字條，我好奇的打開來，發現有字，上面簡而有力的寫著——“少壯不努力，老大徒傷悲。”看完后我深深省思了起來，認真咀嚼其中的意思，我這才恍然大悟，我不禁想象：以后我如果像現在一樣，這樣過著糜爛玩樂的生活，虛度歲月的話，恐怕就得淪落街頭，過著辛苦的生活……想到這里，我不禁全身起疙瘩害怕了起來。后來我開始認真聽課，把老師所說的重點記下來，回家時寫著如小山高的試卷，一張又一張，一疊又一疊。在我的努力之下，我擠進班上前五名，老師與同學們個個掛著不可思議的表情看著我，也對我刮目相看，我想，這比以前我所定義的快樂是無法比擬的。

是我們走過歲月還是歲月走過我們?也許我一輩子也找不到答案，但是我認為，不該讓每一天都過得平凡無趣，我要全力以赴，讓自己的生活變得更豐富、精采，走出屬于自己獨特不平凡的人生。當回過頭回憶時，能不讓自己后悔，看到自己為了夢想而努力拚命的往前沖的這股熱情，還有對任何事物都不顧一切的去爭取的沖勁，那么也不枉走過人生這一遭了!

描寫走過歲月高中作文

第二篇：走過高中作文

走過高中作文

走過高中作文1

當我們回憶起童年，卻發現時光已然竊笑著走過，想要舉起雙手努力挽留，卻發現一切都是徒勞的，甚至來不及和過往道一聲珍重。然而，成長的腳步，就是這樣悄悄地嵌入我們生活中的。小時候的東西開始越來越多地從記憶里復蘇，待我發現時，它已像一顆種子吐出嫩芽般地觸動我的心房。

你是否還記得與你玩耍嬉戲的兒時伙伴；你是否還記得放學回家路上的燦爛夕陽；你是否還記得陪你度過童年的種種玩具；你是否還記得那些充溢少時的幼稚動畫……

我記得和小伙伴們一起跳皮筋，從小缺少運動神經、胖胖的我，永遠是犯錯最多、為小伙伴撐皮筋最多的那個；

我記得那些放學路上擺放的小攤，幾塊錢可以買到不少好吃的，而我總是先站在小攤前苦大仇深地做一番激烈的思想斗爭：這幾塊掏還是不掏……

我還記得，那個沒有被人發現的個人小劇場，那個永遠由自己來主宰、所有正義的.主角都由自己擔當的秘密基地。我是大俠，行俠江湖；是圣斗士星矢，拯救世界；是公主，美麗可人……我心里裝滿了正義，世界等著我去拯救；我無所不能，神勇無比；我的世界黑白分明，我的眼里只有對錯。

可是，漸漸地發現，歲月靜好現世安穩，沒有人需要本女俠去拯救，我也不可能飛檐走壁行俠仗義，我不是公主，不能讓每個人都喜歡我，我再也找不到那個個人小劇場的地址了，而這世界除了黑白，中間還夾著一個灰色……可這些事也是再正常不過的，我只是長大了。

我喜歡的作者八月長安的一本書中，主角是一個可愛的小女孩，當我看到楔子中對她個人秀劇場的描寫時，我情不自禁地笑了。曾幾何時，我們也像她一樣，將自己想象成俠義之士，被仇家追殺，走投無路，寧愿跳落懸崖墜死，也不向邪惡勢力屈服。

最后，小女孩也長大了，變得和我們一樣了。

所以我們說“童年”是一個值得追憶的字眼，而“成長”就是專門來帶走童年的。

我們越長越大，卻也遺忘得越來越多，越來越學不會滿足。我們不會再像小時候一樣，一顆糖就可以滋潤笑容好久。成長的同時，我們也將會把給我們帶來很多歡樂的童年丟掉。

我們在成長，我們會越來越懂事，越來越成熟，可是，不要因為這樣就去討厭過去那個幼稚的自己。

再穿越到小時候的個人劇場當一回主角已是不可能的事了，那么在現實中的一部情感大戲“人生”中努力演好自己的主角，不必當一回大俠更酷嗎？

既然無法回到回憶里的舊時光，那就走過美好的童年，鼓起勇氣走到青春最后。

走過高中作文2

我贊頌過高山，贊頌過大海，贊頌過父愛，也曾寫過母愛，卻未曾在文章里提起過你，只字未提不代表已把你遺忘，而因為不知從何講起。

你是大家口中那個德高望重的老師，但在我這里只是一個和我打鬧嬉戲的老頑童，在玩耍中教會我知識，雖然你畫的圓真的很圓，可是你畫的小熊也是真的丑，看到這兒，你肯定會不屑地說那時候我還不會畫小熊吧，小老頭兒，我突然就想回憶你我的點點滴滴。

小老頭兒，你還記不記得我們一起談得夢想。年幼的我把你中學時的校徽掛在衣服上，開心的笑著說我考上了大學，那時候你告訴我的，我是一定要考上大學的，你說你考大學的時候剛好遇到了，十年毀了你的清華夢，你不堪放棄回到了母校做了老師，小老頭兒，你是把你未完成的夢，寄托在了我的身上，你的心思，我都懂。

小老頭兒，你還記不記得我們一起買的小熊。巴掌大的小熊我至今還留著，你當初對我說考了一百分就送給我，為此我努力學習，可是卻偏偏那么不得意，那次考試我因為粗心扣掉了一分，你在我的苦苦哀求下就是沒有答應我，從那以后我學會了認真專心，終于在下一次考試中成功。那只小熊，對我來說，意義非凡。

小老頭兒，你還記不記得那次大雪中過的生日。那天雪很大，恰好也是我的生日，我本來已經做好過一個沒有蛋糕禮物的生日的準備了，可半下午的時候，你匆匆忙忙的趕了出去，沒有告訴我你要干什么去。等到路燈都亮了的時候，你披著一身銀閃閃的雪花回來了，手里拿著一堆東西，看到我以后，你就從自行車后座把蛋糕捧了出來，那時候我突然覺著你就是世界上最神奇的人，那天從不感冒的你卻發燒了，我在一旁看著你卻不知怎么做，你說你騎著自行車跑遍了龍口，終于找到了一家蛋糕店，我說找不到那就不用找了唄，你說不行呀不能讓我過一個沒有蛋糕的生日。那次的.生日，抵得過如今我參加的每一個生日party。

小老頭兒，你以前叫我寫作文的時候總會把自己當作例子，殊不知你是想讓我想起你，在文章中提及你，即使是我一句不經意的關心，你也會開心。

小老頭兒，童年里的回憶全都與你有關，現如今我寫的每個字符也都存有你的痕跡。

爺爺，你陪我走的日子，我一直記得。

走過高中作文3

嘿！你們還好嗎？你們在新的學習環境里過得還習慣嗎？對了胖胖、思思，告訴你們一個好消息——我和郭郭在一個學校呢！

回憶起我們剛剛成為朋友那會兒，我們都比較拘謹，除了郭郭和思思，因為她們以前就是好朋友。也不知為什么？漸漸地我們就成為了親密無間的好朋友！

怎樣的親密無間呢？基本上，無論我們做什么事都在一塊。那時候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧秘；一起奮斗，創造美好的未來……就是這樣的親密無間！

有一次，班主任叫我們幾個人在一塊組織一個學習小組。于是，我們就自然而然的成立了一個，并且給它去了一個很好聽的名字——布丁學習小組。但由于名字太長，所以我們直接把它叫成布丁組合。

我的數學還行，郭郭的語文不錯，英語我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導對象。一些小問題，我們自行解決；而大問題，則是先討論，是在不會再去問老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問題了。“嘿，嘿，嘿，快來人吶！SOS啊！日本鬼子（當時我們班的.流行用于，指作業上的難題）又來啦！”胖胖大聲喊到。

“來了來了。”我和郭郭趕忙丟下手中的東西，拿起武器就往那跑。到達目的地時，郭郭關切的問：“怎么了？又有問題了？”

“可不是嘛，你看。”說著，胖胖拿起了作業本給我和郭郭看。

“這題好難！”思思說。

接過書后，我和郭郭分別在草稿紙上計算了一下，得出了不同的答案。“這不簡單嘛！你看……”郭郭一邊說，一邊指給胖胖和思思看。

“不對，應該是這樣……”我見郭郭說錯了，立馬糾正過來。

五分鐘后……

“原來是這樣，真簡單！”胖胖說。

“不然是那樣呢？”我笑著說。

“呵呵呵……”接著大伙都笑了。

不知道你們還記不記得我們共同的夢想——成立一個漫畫社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫畫的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫畫的。但是，要知道，這對只是小學生的我們是多么遙不可及！所以，我們約定——進入初中之后，要好好學習，從而掌握更多知識，為將來打基礎，然后圓了這個夢，這個只屬于我們的夢！

時光荏苒，日月如梭，雖然已經開學一個多月了，但是每當我仰望星空之際，我都覺得與你們一次走過的日子仿佛就發生昨天。真懷念

與你們一次走過的日子，在那段日子里，我們是多么的無憂無慮啊……

走過高中作文4

時光的轉盤不停地在轉動，窗外的景色一如既往，只是現在的你會不會已經把我忘了呢？我只想告訴你，與你一起走過的時光很美好。

我又回到了屬于你和我的時空。春、夏、秋、冬，我們緊緊相擁；遭遇失敗我們笑笑便過去；成功之后我們一起飛翔。感謝你給予我快樂以及對生活的感悟。

你一抹害羞的綠告訴人們春天來了，接著百花齊放。兩個小女孩在花海中奔跑，如蝴蝶一般輕盈，瀟灑。她們的臉上滿是笑意，如兩朵綻放的百合，她們的笑聲彌漫在周圍。她們也想學古人的“萬花叢中過，片葉不沾身”。可她們身上滿是葉子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我，那朵最美的“百合”是你，你記得嗎？

夏季的荷花不畏生人，到處都是淡淡的荷香，于是荷花池旁有了兩個女孩的身影。她們帶著天真的笑容，一齊喊：“荷花，你好美！”那天是我的生日，大笑的是我，捧著禮物的是你，你還記得嗎？

夏姑娘的`舞步剛停，秋姐姐便唱了起來。我和你坐在秋千上，都蹬著小腿。可我們為什么面紅耳赤呢？原來我們互贈楓葉，卻在爭論誰的楓葉更紅。這秋日的插曲，你還記得吧？

冬婆婆慢慢地走來了。我和你在空地上玩耍，堆了一頭“雪豬”，你說那跟我一模一樣，也是，我跟豬一樣可愛！冷了，我們便跑回屋子里，互相握住對方的手，溫暖對方，我們是對方冬日里的“暖陽”。你一定還記得吧？

我還記得，我和你考試都考砸了，可我們沒有半點悲傷的樣子。回家的路上，我們是笑著的，我們在爭辯誰考得更差，你說是你，我說是我，誰也不讓誰。你還對我說：“囡囡，我們好像失敗了耶？！算了，我們一起失敗了，我們也要一起成功！”就這樣，你用你的樂觀和執著感染著我，我們約定一起努力，你沒有忘記吧？

那個中午，我們都知道了自己考上了南校，便急忙通知對方。原來我們都考上了南校，我們開心得擁抱住了對方。那喜悅的淚珠，你一定會記得！

可是現在已經是物是人非了，你去了另一個學校，我永遠不會忘記和你的點點滴滴！眼淚劃過我的臉頰，卻是甜的。

感謝你讓我明白了友情的珍貴，美好；感謝你陪我哭，陪我笑，陪我看天，陪我看海，陪我一起走過小學；謝謝你用你的樂觀，堅強，勇敢，執著一點一點地感染著我；讓我祝福你吧，相信你會更好！

鐘表上的指針還在走，但我和你的回憶不會走，與你一起走過的時光很美好。

走過高中作文5

有人說，人生最美是春天。她飽含著生命的力量，她陽光明媚，春花爛漫，鶯歌燕舞，到處一片欣欣向榮之景。殊不知，站在青春的原野上眺望的少年們呀，他們所見的遠方是一座氤氳的幻城，他們滿懷著期待，期待又惆悵，惆悵又迷惘。

媛常問我一個問題：你長大了，想干什么?我給過許多的答案，我說我要成為世界首富，我要成為最美的女孩，我也說過我要做個瑜伽師，或者圖書管理員，再或者，開個小商店，過那種優哉游哉的生活……

那天我們一起漫步西山，聽夏末的風在耳邊沉吟。

“唉，真不想長大……對了，你長大要干什么?”媛的老問題了。

“醫者。”

“哈哈哈……醫生就說醫生嘛，還弄那么高大上。”

“不，我要做的不只是醫生。”我嚴肅了。

“啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風也嚴肅起來。

她茫然又質疑的神情讓我也不知該如何解釋。“現在，許多人瞧不起中醫，甚至說它愚昧迷信，我就是要研究中醫，向全世界講述中醫!”

“嗯……”媛的眉頭微皺起來，小心翼翼地問;“那可不是簡單的事啊，要知道，就連許多國人都排斥中醫，更何況現代科學真的很難解釋中醫呀!”

“法國人已經證明了經絡的客觀存在，可惜是法國人證明的。現代科學不是真理的全部，真理是客觀存在的'，有些真理不是不存在，而是還未被發現或者證明呀!”

那日欲墜的夕陽如此鮮紅，風溫和而堅定。

后來，無意中，媛告訴我，我的話，讓她突然明白了什么，仿佛是一種責任加在身上。

是的，沒有責任的我們曾那么迷茫。

我也渴望過財富、名利、美貌，可是，時光流逝，年歲有加，人的思想就會變得更加厚實。回頭看看，曾經的追求太過膚淺幼稚。成長讓我漸漸懂得，人該做有價值的人， 他應該為了人類的進步、社會的發展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻自己，這樣，他才無愧于自己的存在和所存在的時代。

也許理想還會更變，但未來，猶如才露尖角的小荷，在心的遠景里慢慢浮現。我已明白，千萬次的抉擇與徘徊，只是為了讓人生的信念更加堅定，迷茫即將走過。

走過高中作文6

時光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽中坐著，蒼老的你連微笑都會流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著蒼老面頰緩緩滑過，淚水被天邊遠遠的夕陽映得血紅，紅得觸目驚心。

每天清晨，當陽光碎碎地鋪滿一地時，你早已醒來為我們準備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個陶瓷碗，碗上涌動著熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著主人的品嘗。賴在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著我的額頭，為我開啟美好的一天。吃飯時，總愛挨著你，向你撒嬌，看到你滿臉微笑，我心里也種滿了太陽。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優美的圖畫，所以，見到你時，總會望見你忙碌的身影。

也許是因為你的樂觀讓我在心中種下了開心的種子，種子從小樹苗慢慢長成參天大樹。面對困難時，我總帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心去征服它；面對失敗時，我會坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠航；面對成功時，我不驕不躁，因為你告訴過我“虛心使人進步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。

你像一盞明亮的燈塔，每當黑暗向我襲來時，你會為我帶來溫暖與希望，替我撕開烏云重獲光明。時光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的.世界闖蕩屬于自己的天地。

雨依舊淅淅瀝瀝地下著，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車站，可是你卻沒來，我既失望又傷心，正準備離開時，爸爸遞給了我一個包裹，里面是你悉心為我準備的衣物，但是內心的傷痛還是無法抑制，我在車站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來送我，講幾句話讓我更加安心。車站的人來來往往，川流不息，望見周圍的人相互擁抱告別，而自己卻沒等到該來的人，淚水從臉頰流下，我邁著沉重的步伐走上了車……

“為什么會這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進了我的眼，腦海中浮現與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進你我在一起的記憶，而你卻永遠的走了，走到了美麗的天堂，望著我快樂地活下去。

我敬愛的外婆，感謝有你陪伴。

走過高中作文7

那天，我無意中看到了那些照片，望著這些照片，眼前又浮現出四十二個人的笑臉，回想起我們一起走過的每一條街，賞過的每一處景。那照片，記錄下我們的一點一滴，記錄下我們一起走過的日子，也成為我們對美國所有的回憶。

照片金門大橋

我們如同夢一般來到了北美洲、世界最發達的國家——美利堅合眾國。迎接我們的.第一個奇跡！金門大橋！當時是下午，有點陰天，烏云把大橋的鋼架頂端籠罩住，顯得更朦朧，更夢幻。大家都沉在這夢幻中，難以自拔，這安靜的意境真讓人心情舒暢！大家露出最燦爛的笑容，“咔嚓”在舊金山的金門大橋下，我們留下來在美國第一張合影。

這是我們對金門大橋夢幻般的回憶。

照片鬼屋

洛杉磯被稱為天使之城，先不說迪士尼的過山車，光環球影城的鬼屋就讓我嚇個半死！本來沒進去時心里就不安，進去更別說了！我和好朋友劉昊楠簡直就是啥都不看往前走。當一雙恐怖的大手伸到我們面前！我們整個人都不好了！愣了好多秒才回過神來！趕緊往外跑！“咔嚓”在洛杉磯環球影城的鬼屋，我們留下了一張恐怖照。

這是我們對鬼屋恐怖的回憶。

照片營地小湖

紐約——美國最大的城市，我們將在紐約營地里生活五天，體驗森林的生活。在這五天里，我們攀巖、涉水、參加篝火晚會、上英文課等等，但最令我難忘的還是那林中的小湖。“漾漾帶山光，澄澄倒林影”正如皇甫曾的詩句所說，這水清到你無法想象，靜得出奇，仿佛凝固了，要把森林的倒影永久地留在自己的懷抱中。“咔嚓”在紐約的營地，我們留下了一幅幅美景照。

這是我們對營地美麗的回憶。

照片機場上空

我們在美國游覽的最后一個城市——華盛頓，當然這也代表十七天的旅程慢慢走向了尾聲。最后一天，四十二個人來到機場，買好四十二張機票，托運四十二件行李，一個航班，散了十七天，散了四十二人。起飛了，“咔嚓”在華盛頓機場的上空，我們照下來在美國最后一張離別照。

這是我們對機場上空悲傷的回憶，也是我們對美國最后的回憶。

這場旅行結束在我們飛出美國邊界的那一刻，這一刻讓我們離開了最美好的地方，而留下來的只有照片。世界這么大，能遇見，不容易，美國團的四十二個人！我愛你們！我會永遠銘記你們的名字！永遠把回憶刻在心中！我手捧著照片，心中默默祈禱：幾年后，還是我們這些人，還是同樣的時間，我們把旅程重演一遍！

走過高中作文8

一直固執地認為：夢是記憶的出口。在夜深人靜，半夢半醒間，記憶便慢慢地走出來。我們都以為那只是夢，所以心安理得的回味。其實，它是被遺棄的記憶，只不過經過夢的裝飾后再卷土重來而已。

是的，它是被遺棄的。父母的責罵，老師的批評，別人的訕笑，朋友的背叛，戀人的離開;這所有一切不如意的記憶被遺棄在心底最陰暗的角落，不想被提起，不想被揭開。但是，不甘寂寞的它會趁人們最脆弱的時候來襲。而深夜，是最佳的戰場。

是誰說過：記憶短得像最后一夜，等不到天亮就要被毀滅。其實，不是記憶太短暫，而是打碎后的`碎片太過短小，不足以支撐整個黑夜。于是，便羽化作黎明前的夢魘。是第一個也好，最后一個也罷，在夢魘深處，誰都會微笑，誰都會流淚。

清晨，透過迷茫的雙眼凝視自己。看見的是朦朧一片。迷茫已浸透全身。

其實，記憶最可怕的不是被遺棄，而是被懷疑。

當記憶被懷疑時，心里的那種彷徨無措是無法用言語去表述的。不知道它是什么，屬于誰，甚至不知道它是真實還是虛幻。可這種種又無法去證實，因為，我們都回不到過去。回不去。于是，帶著懷疑繼續制造記憶。在昏黃色燈前默然徘徊，等待黑夜，妄想著穿越夢境，去那些或是晶瑩剔透的碎片里，或是淡淡澀澀的灰燼中尋求一絲安慰。

在不知是真實還是虛幻的記憶中，我們慢慢妥協了。是的，懷疑毀于妥協，在喧囂與是非中遺忘，在快樂和悲傷中游走。

或許，只有記住才是對待記憶最好的方式。

讓它完整地存在于腦海中，當需要記憶去趕走必然的寂寞時，陌生卻熟悉的畫面便會如電影般一個接一個地被放映。或許是黑白，或許有雪花，可它卻是真實的。笑，真實；痛，也真實。

但，如易安般鎮日思鴻雁飛過，嘆黃昏寂苦也只是對自己身體的折磨，靈魂的摧殘。記憶是該記住，而不是沉浸。沉浸于流逝的過去，只會徒增傷感，于事無補。

生命的長河不停地流淌，快樂，痛苦，幸福，悲傷終會流逝，何必去在乎流逝的是什么，有多少。逝者如斯，珍惜并把握住每一個流逝的瞬間才是亙古不變的人生態度

走過高中作文9

探索未知是每種生物皆具有的本性，人也不例外。生物們在不斷進化的同時也走過無數座“橋”，在“橋”的另一端探索發展新的生存地，才能贏得物種進化的勝利。

人也如此，人類正是走過了一座座未知的橋，在探索未知的過程中發現了一個個真諦，發展壯大人類本身，才有了今天各領域的繁榮。

在澳洲南岸地區生活著一種奇特的蟾蜍，目前，它們正以每年超過10公里的速度向澳洲內陸挺進。科學家們發現，在浩大的隊伍中，走在后面的蟾蜍往往比前沿的蟾蜍的生存能力來得更弱，且如將這種比較往海岸推，相差越大，相差甚至相當于兩個不同的物種。

蟾蜍本可以安逸地生活在海岸邊，為何要挺進壞境劣于海岸的內陸？這源于它們對未知的渴望：在未知中探索新的生存地。這種渴望在它們的探索中得以實現：走在前沿的蟾蜍獲得了更大的生存空間，在生存競爭中衛冕了自己的王者地位。它們并不滿足于現實的安逸，它們渴望在探索中得到更好的生活。

然而，現在的人們則更多滿足于安逸的生活，對探索失去了熱衷。

沙漠牧民的'身旁總伴有成群的駱駝。這些駱駝剛被牧民抓回來時本是桀驁不馴，牧民便將它們的韁繩拴在粗木上，任它們如何拉扯都無法逃脫，再加上牧民不給它們喂食，幾天下來，駱駝們都筋疲力盡。最后駱駝終于放棄了掙扎，牧民立刻喂給它們食物，駱駝發現：如果不掙扎就不會挨餓，也不用受苦，這比在沙漠流離、在韁繩上掙扎好多了，于是它們都放下了抵抗。當沙塵暴來臨時，牧民只在地上扎一根小木棍，把駱駝拴上，駱駝便不會掙扎，只待牧民喂食，最后在牧民消失后活活餓死。

那些滿足于安逸生活的人，不正是像那些駱駝嗎？以駱駝的悲劇反思，他們在無形韁繩拴住的圈子中坐井觀天，不知周遭禍福。當災難籠罩時，人們的安逸被打破，如同失去牧民的駱駝，只能坐等禍臨。

還好，依舊有人愿意在安逸的生活之外探索，去走那未知的橋，為人類進步添份力。我們也要做這樣的人：即使身處安逸，也應去探索、研究周圍的事物，走過未知的橋，你會發現，橋對岸，一片光明。

走過高中作文10

窗外，夜色深沉，只有教室里燈火一片通明，我趴在桌上列聊的發呆，任憑思緒飄散……晚風徐徐，微風有點涼意。

教室里靜悄悄的，靜的沉悶，靜的令人室息，同學們都在為高考而奮斗著，忙碌著……惟有我無所事事，因為我不解：不解十幾年在寒窗苦讀竟然只為了一張能決定自己前途的大學文憑；不解其成功在機率有多大；不解為什么我們明知道高考本來就是路小橋窄人多。學了們卻仍然沖得義無反顧？我想，大家定心知肚明吧！一個分數或許就足以宣告你十幾年的努力付之東流。一句“發揮失常”或許也能抹殺你十幾年的辛酸，很多人都認為付出了就一定有回報，不付出也就一定沒有收獲，但是我真的累了，我不想為一個沒有把握的彼岸再這樣無休止的糾纏下去……

飛蛾撲火，自尋死路，黑暗中的一絲火源竟引得萬千飛蛾，竟相飛舞，殊不知給它們帶來的卻是災難，是死亡。可笑？可悲？我們不也如此？從小到大，我們心中只有一個信念，那就是大學，就像那一絲絲毫不起眼的光源。

我也曾懷著那信念，可如今，少時的夢經不起歲月的侵蝕和敲打，在一點一點地動搖在慢慢的'剝落……我總在矛盾中徘徊著，學習f跟我以后有什么聯系？我承認自幾在學習方面是無能，因為，我沒有韓寒的銳氣和灑脫，沁有郭敬明的文筆和才華。我害怕父母失望的眼神，害怕朋友不解的目光，害怕別人流言蜚語，害怕自己獨自面對自己所不能面對的一切，我想我真的做不成偉大的思想家和科學家。我只能平平談談地用我平凡的生命去演繹不平凡的人生。

我知道有句話是對的：態度決定一切。反過來看，十幾年的寒窗可以磨練一個人的毅力，可以鍛煉一個人的承受力。可以讓你不知不覺中得到珍貴的友情——這就是浴火出鳳凰。讀書的結果不是很重要。它只是我們人生中的一個必經階段，重要的是旅途中的酸甜苦辣。重要的是我們人生得到的體會。

眼因淚水而愈來愈明，心因飽經憂患而更增溫厚。成長的路上，我們難免會跌跌撞撞難免會詎怨天尤人，但陽光總在房雨后，一花的凋零荒謬不了整個春天。一次的挫折荒廢不了整個人生；無論發生什么事愿天下的莘莘學子們都能以微笑勇敢面對它，以一顆平常心，一顆感恩的心，微笑地面對人生。

走過高中作文11

又是一輪慘敗，站在六樓樓頂試圖讓寒風吹醒自己。習慣性抬起頭，突然想起你說過：“不開心的時候就抬頭看天，縱使不蔚藍也來的廣闊……”

青春啊，總是會來的荒謬，似乎每一個女孩的青春里都住著一個穿著白襯衫，會騎單車載你回家的男孩，比戀愛少一分心動，卻比朋友多一份曖昧。

嘿，我現在會笑，會鬧，和你希望的一樣，只是我蓄了長發，你知道嗎？

有時也會想念曾經的自己，成績好、聽老師話，很安靜，開學半年認不全全班人，和同桌之間總有一條三八線，如果沒有你，現在的我也許會和以前一樣，一個人，被冷落，被嘲笑，被排斥，不會哭，也不會笑。

當鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時，我習以為常的撿起來，沒有情緒波動，沒有別人猜想的大叫、哭泣。我知道，自己不合群活該被欺負。突然一只手拿起了已經被跌成了兩半的鉛筆，忘了當時是如何的心情，只記得那雙手很漂亮，很優雅。

抬頭對上那雙眼，沒有波瀾，平靜地說了一句“謝謝”。同學半年，第一次和你說話。也許是沒有人主動幫助過我，也許是感動，也許是委屈。淚，突然就下來了。其實我真的沒想到你會在講臺大喊一聲“以后誰都不許欺負她”。那一刻我覺得你就是踏著荊棘營救睡美人的王子，只是，也許你是王子，而我變不成公主。

莫名其妙的變為你的小跟班，一起上學、放學，和你一起鬧，一起笑，也許是骨子里的不安分，也許是你的影響力太大，我就像變了一個人，也有了那么多小伙伴，我也知道他們以前不是討厭我，而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說我笑起來的`樣子很美，于是我每天都笑；你說你不喜歡我的長辮子，我毅然將及腰的長發剪掉。我會在你身后叫你“師傅”，等你回頭。

還記得那次爬山嗎？沒有人敢進那個山洞，只有我非要進去，一到洞口我就嚇得不敢動。你走在前面，我緊緊地拽著你的衣角，像個害怕被丟棄的孩子，在看到洞口亮光的那一刻，不知是為什么，我沒有很開心，手心有你衣服的香氣，淡淡的。

后來，你變成了學霸。我開始和一幫人混在一起，我們不再說話，沒有以前的熟絡，在成績單上看你的名字掛在頂端，而我的名字，和你之間有那么大的距離，我有點心慌，似乎青春就在這種錯過和遺憾中流經，等到回頭時，你和青春都已遠去。

嘿，我在以你為榜樣努力，我想變得足夠優秀，縱使被摔了好幾跤，但我依舊沒有放棄，只想明年這個時候能有資本主動跨出那一步：“嗨，好久不見。”

走過高中作文12

幸福如花花開似夢，青春似水水過你是否會讓它留痕？

青春，在它嬌嫩的軀體里，百花盛開，生機勃勃，使人陶醉；

青春，它艷若桃花，光彩照人，令人振奮；

青春，它純美甘甜，充滿誘惑，讓人依戀。

在青春的歲月里，我們擁有最純真的友情；

在青春的歲月里，我們擁有最真摯的愛情；

在青春的歲月里，我們擁有最燦爛的笑容；

在青春的歲月里，我們擁有最真實的淚水；

在青春的歲月里，我們擁有最幸福的`向往；

在青春的歲月里，我們擁有最苦痛的懺悔。

青春，少不經事的年齡，我們在迷茫中叛逆，我們在悲歡中舞蹈。

在青春的時節里，不知天高地厚的我們曾是一匹匹不羈的戰馬，仗劍行走天涯。

在青春的時節里，我們曾托腮仰起稚嫩的面頰憧憬生如夏花。

在這天真浪漫，柔情似水的流金歲月里，心情紛紜似霧，曲曲悲歡離合，句句似幻似夢，字字我情我愫。

在這信仰放飛，在這為理想奮斗的黃金佳期，夢想在天地間自由自在地來來去去。

多少人，在對青春的追問、懺悔與自我救贖中，讓青春逃遁。

多少人，渴望以水晶般的氣質，去親吻幸福的臉龐，可是，花開過，青春走過，最后，卻依然站在最初的地方，獨自吻著那寂寞的沙塵。

多少人，在夢想的開開合合中，在激情的冷冷熱熱中，喪失了青春。

在不經意的華年，青春一點一點地憔悴，如秋葉般一片一片地枯萎凋零。

風，還在舞蹈；花，正含著笑，沉緬于綺麗春夢中的人們卻已經把青春失掉。

走過青春，我們把過錯淹埋；走過青春，我們把錯過淹埋；

幸福如花花開似夢！所以，只要等到花開，我們就要緊緊抓住稍縱即逝的幸福，別讓幸福失望地黯然溜走。

縱有金山銀山，又怎能買得到這似水的流年？青春是美好的，但它也是短暫的。所以，我們要緊緊抓住青春的雙手，跟隨時代的腳步，在時代的浪尖上跳舞。讓青春在不懈的奮斗中曝光，讓青春在汗水的浸泡中顯影，讓青春在歲月的豐碑上永駐。

渾渾噩噩度日的人們啊！不要等到青春揮霍殆盡，不要讓失去青春成為了不可挽回的命運，不要讓歲月在臉上刻上了深深淺淺的溝紋，才想起去珍惜寶貴的青春！

走過高中作文13

當它像微風一樣，臉上沒有一絲痕跡；時間就像一首音樂，讓人耳目一新；作為警示，是發人深省的。可能有時候只是不經意的路過，但總是受益匪淺。原來是你的——中文。

——銘文

看，大千世界之美

透過古雅的愛情夜亭，可以看到如火如荼的楓林。曾幾何時，唐代大詩人杜牧曾夸你“夜泊坐愛楓林，霜葉紅二月”。

沿著西湖邊的斷橋漫步，看荷葉，盛開著，姿態優美。曾幾何時，人們被你“荷葉無限，荷葉曬紅”的想法陶醉了？

徜徉洞庭湖，望著清澈的湖水，捧著一捧月光，曾幾何時，詩人劉禹錫稱贊你“遙望洞庭山水，銀盤青螺”？

啊，我看見你的身影，帶著芬芳從我身邊走過，飄離我的指尖，指著那余香。是你嗎，中國人？

聽，四季旋律之歌

春天來了，我聽到了杏花盛開的聲音；“春天的這個早晨，我心情愉快地醒來，我周圍到處都是鳥兒的歌唱”，幾只悠揚的鳥兒拉開了春天的序幕。

夏天來了一個又一個，我聽到了一片嫩葉變綠的聲音。“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。”夏天的荷花滿塘，見證著夏天的到來。

秋天來了，我聽到了一片枯葉悄然落地的聲音，人們對鄉愁的`憧憬，“知兄弟登高之處，每次都有一個人失蹤”，秋天代表著事物的終極，但秋天是充實的，勾起了鄉愁。

冬天來了，我聽到水滴變成冰塊的聲音，梅花盛開的聲音，“不是遠方知雪，是隱隱香來”，雪花被冬天的祝福掩埋。

啊，我聽到你的聲音，帶著清脆的聲音從我身邊走過，飄在我耳邊，天籟之音，是你嗎，中國人？

品，千古名句之韻

李白在月上飲酒：“明月幾時，向天問酒”；王安石愛民如月：“春風綠，江南岸綠。明月幾時歸我？”還有懷中的何對劉說：“我不知道是誰剪的好葉子，二月的就像剪刀。”

千古風流人物層出不窮，美句韻味無窮。

啊，我感覺到了。它像咖啡一樣稠。很難忘。是你嗎，中國人？

那是你，如清風，如樂美，如警告的話語；那是你，那是余香，那是余音，那是難忘；啊，就是你，從我身邊走過的——中國人。

走過高中作文14

一段年少輕狂的記憶，一曲青春無悔的歌謠。

——題記

每個人都曾有過這樣的一段時光：無憂無慮、天真爛漫。在這樣的環境里，你不用考慮你與地球之間的萬有引力，不用考慮拿破侖如何建立帝國，甚至不用考慮今晚幾點回家吃飯。你的任務就是使自己開心。這樣的青蔥歲月，這樣的懵懂少年，是多少人所向往和期待的的啊！

走過青澀，隨著時間的推移，你會發現這樣的時光越來越少。漸漸地，沒有人會把你的冒失當做少不更事看，也沒有人會把你的口無遮攔解釋為童言無忌。人，總要學著慢慢長大，拋棄一些幼稚，挽住一縷成熟，你就會逐漸走出青澀。或許我們還在懷念著幼時的美好，在不經意間抱怨著長大帶來的煩惱，可我們應該明白，青澀并不是人生，我們應該以更成熟的一面去迎接新生活。既然已經沒有人把我們當做孩子，那我們自然要換一種身份。

走過青澀，在青春期的爭吵中，十八歲悄然而至。這是一個夢幻般的年紀，一生中最美的年華。每個人的十八歲都承載著不同的意義，但相同的是都寄寓著夢想與未來。十八歲是一個理應為夢想奮斗的年紀，不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸，否則你的人生將會艱難無比。過了十八歲，你就會成為一名合法公民，這就意味著你要承擔起更多的責任，這些責任不只是來自家庭、學校，更重要的`是來自社會。這些責任能夠給你壓力，鞭策你成長。

走過青澀，努力奮斗。人生重要的不是你置身何處，而是你去向何方。二十歲出頭的年紀是正該奮斗的時候。通過你的奮斗，你可以搭上通向美好生活的列車，你去向的是你的遠方；不奮斗的人只能在相同的起點被帶向截然相反的方向。有的人在為出身抱怨，卻不去選擇奮斗，這不是成熟的表現。當我們收起血氣方剛，學會冷靜，學會客觀，學會全面，這時的我們才是最佳狀態。這時的我們終于走出了青澀，真正迎來屬于自己的一片天。

時間會磨平我們的棱角，卻帶給我們嘴角上揚的資本，這就是成熟，走過了青澀的成熟。未來握在我們手中，道路鋪在我們腳下，從童年一路走來，走過青澀，迎接屬于自己的未來。

我的未來我的路，走過青澀，讓我們朝向遠方一起奔跑吧！

走過高中作文15

花叢春走過，留下屢屢芳香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。而我們，一起從人生的四季走過，又將給生命留下些什么？

當小伙伴們手挽手，蹦蹦跳跳的走過一生中的第一個季節童年時，我相信他們記得，那是快樂的，那也是充滿希望的。萬物復蘇；童年，鏡子總折射出可愛，湖泊總閃耀著色彩，太陽總放光快樂；生命，也總在走過這第一個季節時為他們留下了天馬行空的幻想！而這，就是春天！

而我也知道，正值青春期的我們，就猶如是茫茫一生四季中的酷暑，雖然總烈日當頭，卻應該“老驥伏櫪，志在千里”是誰說夏太烈，太絕對？只是他沒有留意到它金色炫目的美德，它也是輝煌的。所以，朋友們，在我們走過這一個花季是，要堅信它也是驕傲的，千萬別在走過后，讓生命留下遺憾！

最愛是秋天，那是所有爸爸媽媽的秋節。它并非只有蕭恐和惆悵，它更是葵花旺盛的季節。爸爸媽媽的辛苦，爸爸媽媽的勞累，爸爸媽媽的一生中為這個家的付出，他們總相信，那不是落葉的終結，亦不是一朵殊花的最后姿態，而是一般蟄伏，孕育著下個季節的到來。秋天，是所有爸爸媽媽即將走過的中年，而四季的更送沒有為他們留下惆然。在他們還沒越如冷冬，都處在秋末時，他們沒有放棄，他們一樣，為他們的家人，為他們的家，貢獻著。就好比日落，日落前的余暉并非是臨死前的掙扎，而是云霞在生命終結這努力持續跳出的舞蹈；它沒有在訴說走過一切掙扎的痛苦，而是在高唱著生命的贊歌……所以，如果沒有走過秋天，誰為爸爸媽媽們一生的勞苦作序？相信，當爸爸媽媽走過這個季節后，他們為生命留下的，會是安定與和諧！

冬季寒冷，卻總是陽光灑暖人心。就像爺爺奶奶們的'老年，慈愛、溫情、聰穎；總是單純而真切，沒有春天里童年般的天真，也沒有夏季里青年般的壯舉，更沒有秋末里中年般的給手，但卻有安詳。所以我始終相信，在爺爺奶奶走過人生四季中的最后一個季節時，他們為生命留下的，會是慈愛，會是夠用一生的財富。而生命為他們留下的，也將是一生中的所有……

四季，漫天而茫茫……春天，走過萬物復蘇，為生命留下幻想；夏季，走過？，為生命留下壯舉；秋末，走過纏綿婉約，為生命留下安定；寒冬，走過白雪皚皚，為生命留下希望。而記住，當我們一步一步的走過每個季節時，千萬別讓生命留下遺憾……

第三篇：走過高中作文

走過高中作文

走過高中作文1

我不曾懷疑過大海的深藍，因為它藍的簡單；我不曾懷疑過大樹的挺拔，因為它高的堅持；我不曾懷疑過我的人生，因為我活的執著。

這些年，我抱怨過、任性過、哭過、鬧過、放棄過。后來，我開始學會把經歷過自己的痛苦和挫折當作人生履歷，我珍惜命運對我的每一段經歷。

從出生到死去，一輩子對于每個人來說，也許是幾年、也許是幾十年。有些人離開的時候有很多遺憾，有些人灑脫的離去。而我不愿去想將來某一天我是怎樣離開，因為我想自己當下的每天都精彩紛呈，就像一本相冊里的每一張相片一樣。我希望每段回憶都值得我曾經的努力。

總有人評論會我們的行為舉止。有些人告訴我們什么是對的什么是錯的，有些人告訴我們什么是好的什么是壞的，有些人也評論我們的人生。可是我想說，你不是我，你沒經歷過我的人生，你怎么能用你的觀點對我概括，

我沒有從小享受爸媽的愛，所以我學會堅強；我沒有爸媽的呵護，所以我學會容忍。偶爾我也會鬧脾氣，偶爾我也會抱怨父母為什么生我卻又不管我。

小時候，我一個人承受孤獨，一個人上學、下雨天一個人淋雨回家，自己也分不清臉上的`水是眼淚還是雨水。沒有父母的疼愛，我學會了堅強。12歲那年，我因病住院，我告訴自己我比起沒錢治病的人幸福多了，所以每次疼痛我都不讓家人看出，就連眼淚都是偷偷的流。我永遠忘不了在手術室的那個場景，我告訴自己一定會過去，二十天過后，我學著站起、學著走路。在常人眼里這么簡單的動作我都是做的那么吃力，我也曾怨天尤人但是我相信自己一定能站起來。現在回想不管這段經歷多痛苦，我感謝命運讓我成長。

十六歲那年我告訴自己，父母把我生下來已經是給我最大的愛了，我若有志氣就靠自己的能力拼搏父母給予我的人生。

高三是我最充實的一年，我無悔自己的付出，這也是我學生時代的最重要的經歷。暑假期間，我也曾不顧家人反對自己去打工，為的是鍛煉自己的語言和處事能力，我想接觸更多的人，學著認識這個社會，既然不能改變就學著去適應。

我不愿過已經規劃好的人生，我也不愿每天朝九晚五奔波于繁華或安靜的城市。也許你會認為我不知天高地厚，也許你覺得我還不夠成熟。我只是想說，人生只有一次，我想用自己的努力和堅持拿到屬于我的話語權。我有自己的夢想，我不會口出狂言，時間會證明我現在的選擇是否正確。

兒時門外的小樹已郁郁參天，18年的成長，我從一個一無所知的孩子成長為擁有很多經歷的少年。時間過得很快，時間這位老師教給我堅強、忍讓、感恩、重情，也讓我處理不夠果斷、個人情感重。

我不曾虛假自己的人生，我不愿趨炎附勢。有人說中國人跟風特別重，我不是自命清高，我只想做最真實的人，不做作、不虛假，生活得沒那么累。

我不敢輕言人生這個詞匯，它賦予的意義太多，而我才走過人生的三分之一，正如一天之中的朝陽。

這些年，從木質鉛筆到自動鉛筆到水筆；從期末試卷到中招試卷到高考試卷；從單純到任性到成熟。很高興我經歷了這么多蛻變，很欣慰我沒有被物質迷失自己。

從幼兒園到小學，從初中到高中。18年的成長，我不再抱怨我沒有別人奢靡的生活，我不再抱怨父母對我沒有過多的愛，我學著感恩父母，學著面對自己的人生。

下雨天沒有雨傘，我仍冒雨前行；跌倒后無人攙扶，我會自己站起，我活得干脆。我慶幸沒有被父母溺愛，更欣慰許多次跌倒后我堅強的站起。

我知道我的路還很長，我知道我還會面對很多挫折。時間讓我成長，我會證明我的不一樣。

經歷像相冊里的老照片，陳舊卻很珍惜。以后的路即使磕磕絆絆，我也不會再放棄自己，縱使遍體鱗傷也要活得漂亮，我為自己的人生代言。

感謝父母，感謝生命，感謝自己并未意志消沉。我會用我的努力證明我的生命不平凡，我的人生能平凡的開始也能擁有燦爛的過程，最后我希望是沒有太多遺憾的結束。

走過高中作文2

當今天坐在辦公桌前寫下這些文字時，不由得使我回想起自己找工作的艱辛來！

關于在“好孩子”上班的痛苦回憶讓我永遠都會銘刻在心，畢竟是我走出校門跨入社會的第一份工作，當時懷著對蘇州美好的憧憬我來到了昆山，總認為自己這下可以獨立了，總相信自己的人生肯定會一帆風順的。

在那里上班除了和一起來的同學說話，很少和車間的人閑聊，直到我離開時也沒認識幾個人，現在想來我真的很失敗，每天還沒上班就期盼著快點下班，加之是冬天，車間很冷，手總是凍的紅腫，每天總是把衣服弄的很臟，為此還破費了三件衣服，還能想起來第一天下車間干活的情景，當我和其他四個同學一起分在推車總裝2車間時，別的同學都沒上班，我們卻從中午12點干到晚上11點，當面對噪聲很大的機器，或許是我從來沒經歷這樣的工作環境，我當時心理超難受，好象還真的哭了，想起父母辛辛苦苦供我上學，到頭來我卻在如此環境下上班，總感覺欠他們太多，每次打電話回家時總說這里一切都很好，總是在善意的欺騙他們，希望父母能原諒，我會把這個秘密一直隱藏！

春節后由于生病花去了好多錢我就辭職了，然后我去了重慶，也是為了工作，我很希望靠自己的能力來改變我的現狀，當時我找了份關于電腦組裝維護方面的工作，但有三個月的實習期，若沒過就被PASS掉，若順利簽合同，月薪就在2500左右，但我怕家人擔心，加之我姐在蘇州隨時都有去找我的可能，所以我在轉車回昆山時到了杭州，在杭州我沒怎么找工作，只是和娟子在杭州玩了好幾天，西湖美景讓我對生活又充滿了很多信心，看著娟子她們每天忙碌的工作，我突然變的很是羨慕，因為我知道我真的急需一份工作來充實自己，就在匆忙之下我回到了昆山，當火車進站那刻突然感覺昆山是那么的親切，到昆山第一天我就去“好孩子”把我的東西搬出來住到距人才市場較近的城北，還好有萌和費真的幫助，在他們隔壁我租了間狹小的房子，很簡陋，隔壁住的都是些社會上的小混混，第一晚上嚇的我徹夜沒關燈，當時我身上的錢并不多了，昆山招聘會是每周3，5，6，7有，有時為了節省用錢，我總是徒步去人才市場，總是趕8點之前就到了，剛開始拿的都是在學校做的簡歷，上面也沒得什么工作經驗，第一次進人才市場我沒投出一份簡歷，要的.都是有工作經驗的，第一次打擊很大，每次從招聘會出來我心情總不好，就在繡衣橋下的花園獨自靜坐，要不奢侈下去上網，用此還麻醉自己，當想通了就又回到了住處，我很害怕一個人獨處，還好有萌的幫助，她總是在做好飯后叫我過去一起吃，在這里很感謝她，要不是她我真的不知道我該怎樣度過，在這期間我長達一月沒給家里打電話，我沒敢告訴他們我辭職了，我怕我在電話里會哭，也沒怎么和其他同學聯系，在這里希望他們都能理解，我并沒有忘記你們，只是我真的很脆弱！

在總結了招聘會的形勢下我在簡歷上稍做了改動，加上了自己的工作經驗，剛開始我主要都應聘的都是品質管理方面的，我根本就沒這方面的經驗，所以我就上網或者在書店去查下這方面的資料記在手機里，有空就看，就這樣我慢慢變的有信心了，面對招聘者我能回答自如，第一次面試還有點怕，但后來就很自然了，面試了好幾次，在面試上現在的單位時，我經過了初試和復試的，復試時的面試管是本公司的副總，是個日本老頭，很慈祥，當時我真的不敢相信自己能被錄取，因為前來應聘的都是有了好幾年經驗的，接下來就是漫長的體檢結果等待，在得知被錄取，我又哭了，因為我這次真的為找工作付出了很多很多，遇到的所有不順心的事我都是一個人堅強的挺過來了

20號我正式上班了，我又是一個人把我的行李搬到了單位的員工宿舍，一個人住著挺大的一宿舍，當下班后躺在床上聽著外面打籃球的呼喊聲，很有在大學的感覺，突然感覺自己很孤獨，但我很充實，因為我現在有著自己的工作，有著自己的理想——那就是努力工作，讓父母別再為我擔心，相信我會越來越好~~~加油，楊瑞！

回首那走過的歲月，我只是每天告訴自己這樣一句話——太陽每天都是新的，理想需要與行動同在！

走過高中作文3

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發……”還記得春晚時王錚亮唱的這首《時間都去哪了》嗎？在萬千個日子里一直陪伴我們的是父母。父母為我們撐起一片藍天，在這片藍天下我們會感到無窮的溫暖。回首過去的點點滴滴，我在一天天長大，父母卻在一天天變老，而我最想的就是享受和父母在一起的日子…

滑冰—成長

一個寒冷冬天清晨，天空飄著小雪，媽媽依舊很早起來準備早餐，我洗漱完畢正慢慢享受著美味。爸爸對我說：“快吃，今天帶你出去玩玩”，沒等我反應過來他就穿上衣服下樓備車去了。我被爸爸拉到了人民廣場，廣場上空無一人，連鳥兒都還在家睡覺吧。我問爸爸能玩啥？他說：“今天我來教你滑冰。”我反駁道：“今天這么冷，滑什么呀，回家吧！”爸爸沒吱聲，平日對我百依百順的爸爸今兒咋不依不饒。來到廣場中央，換好爸爸備好的滑冰鞋，心里卻一百個不情愿。起先爸爸扶著我耐心教我動作要領，不知不覺中爸爸早已松開了手。我便開始晃晃悠悠，來回扭動，不一會便“啪”一聲，痛摔到了地上，我哭了。爸爸拍了拍我身上的積雪，嚴肅的對我說：“快起來，繼續滑！！”我斜睨了爸爸一眼，心想：平日那么疼我的老爸，今兒怎了？看著老爸嚴肅的表情，我知道只能服從了。哼，滑冰有什么了不起的，今天我一定學會，再叫你兇！說罷，便爬起來接著練習。我不知道摔了多少跤，疼痛和寒冷幾乎叫我暈。但倔強的我不喊疼也不叫冷。晌午到了，肚子咕嚕叫了，我也終于敢自己滑了，爸爸笑了。

后來我才知道，那天爸爸要故意鍛煉我的`受挫力。因為平日里我的嬌氣讓父母很擔心我今后會不會承受不了一點點挫折。我不禁笑了起來，當時的我是多么幼稚，就因為這跟爸爸賭氣呢，殊不知我每摔一跤都疼在老爸的心上呢。我明白了爸爸的良苦用心，我在爸爸的陪伴下我一天天成長、懂事。

暢游—珍惜

一周的繁忙又過去了，這個周末風和日麗，“工作狂”媽媽終于卸下“擔子”，決定帶我去游玩。

我們坐旅游車來到蓬萊“海底世界”。領隊剛買了門票，我們便迫不及待地踏進了神秘的“海洋宮殿”。老媽今天儼然一同齡玩伴，走路都是歡快中帶著蹦跳的，首先帶我觀看了精彩的海獅表演，看臺上的老媽和我一起歡呼，一起叫喊。“海底世界”里的珍奇海洋生物讓我大開眼界，媽媽和我一起欣賞并抓拍著那些奇妙動物帶給我們的美好瞬間。陶醉于海洋世界的無奇不有，流連于海洋館的珍奇而忘返，我不知拍下多少從沒見過的海洋動物，也不知道記下了多少海洋珍奇的名字，我只曉得和老媽的“海底探秘”可謂不虛此行。

走出海洋館，媽媽說再帶我去玩個刺激的。很快開路到海邊，哈哈，坐游艇！我抓起媽媽的手快步跑上游艇，媽媽一樣興奮著，和她的小玩伴去大海里暢游。一個浪頭撲來我們相擁大呼，游艇上的驢友也被我們感染著大呼大叫，那真個叫刺激。在游艇上感受大海的浩瀚與神奇就是個爽。每當游艇放慢速度，我們就趕緊領略海邊風景，那天正好有些霧霾籠罩，我就想象著“八仙境中游”的美妙。時間在這一天仿佛停止了，它在讓我好好品味與珍惜同媽媽在一起的美好時光。

生日—感恩

我最陶醉的事就是聽父母回憶我的成長過程。媽媽的日記里，記載著我在媽媽懷孕期間就“折騰”媽媽的種種，從我呱呱落地到咿呀學語，從上幼兒園到上小學，再到現在的種種。媽媽用文字、爸爸用照片記下了我的成長點滴，為我留下了最美好的人生記憶。

每個生日的清晨，媽媽總是早起為我做好長壽面，三口圍坐一起吃。爸爸也總是提前一天就給我預定好了我喜歡的蛋糕。記憶中每當生日的傍晚，廚房的燈很早就亮了，爸爸媽媽在里面忙活著也從不讓我進去幫忙，就說很快就好。今年，又是一頓充滿愛的生日晚宴！“OK”廚房里又傳來媽媽的喊飯聲，餐廳的燈關上了，媽媽把早已閉上眼睛等待驚喜的我帶到餐桌前。爸爸一聲“寶貝睜眼”，哈，一大個巧克力蛋糕，一桌豐盛的我最愛吃的菜，還有包裝精致的禮物全部呈現在我面前，這一桌美味與禮物包含爸爸媽媽濃濃的愛……

我幸福的沐浴著父母的愛健康成長，也祝福我的父母健康快樂！他們陪伴我成長的每一天，我要學會珍惜父母的愛，感恩父母對我做的一切。

走過高中作文4

看過夕陽遺失在天際的那一道余暉，心中便有了一絲對壯麗的敬畏；體會過那些纏綿在江南雨巷中的傷悲，心中便多了一刻對冷漠、凄清的回味；走過那些飄蕩在歲月長河中的檣櫓與塵灰，心中便充滿了對人生的無悔。

往事如煙，逝水流年，在鋪滿落紅的石板路上漫不經心地回首，唯見花開花落，云卷云舒，留戀處，暮然發現我曾經邂逅的那些身影依舊清晰，于是我再一次和他們一一握手，走過讓自己無淚無悔的人生……

走過人生，品味蘇子。

“明月幾時有，把酒問青天”，一壺濁酒，一襲白衫，以及一筆惆悵，一夜寂寥。那位落寞的文人站在蒼茫的月光下悲嘆，他悲嘆命運對他的殘忍與不公。他是蘇子，才高八斗卻壯志難酬，滿腹經綸卻空留遺恨，一心為民卻屢屢被貶。在這萬家團圓的夜里，蘇子眼中的夜色似乎正憐憫著他的無奈。漫長的黑夜，漫長的寂寥，黑夜與寂寥仿佛在他眼中根本就沒有了盡頭。

但心有龍吟虎嘯的他又怎會被寂寞打敗？蘇子雖為文人，但又何嘗不可有一身傲骨？所以，他能在風雨之中高嘆：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”雖為剛毅之士，又何嘗不可采一朵薔薇，品一縷清香？所以蘇子亦有“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”的柔情似水。蘇子是一柄鋼中帶柔的寶劍，也是一杯香氣刺喉的美酒。所以官場容不下他的才氣，權貴容不下他的.志氣，但那又怎樣？烏臺詩案，宦海浮沉，蘇子悄然走過了這一切，他依然可以在他自己的天地里，“誦明月之詩，歌窈窕之章”。

走過他的人生，心生一種可以直面一切的寧靜與剛毅。

走過人生，回憶項羽。

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”。一把斬盡天下英雄的利劍，一匹身經百戰的烏騅，那位孤獨的王者站在灑滿熱血的江岸，望著殘陽如血的壯麗，回憶起曾經的英勇事跡……他是勇者，敢于秦皇之威顏之下說：“彼可取而代之。”他是戰神，僅憑區區五萬兵馬，硬是大破秦軍二十萬于巨鹿。可他也是一曲悲歌，一縷哀傷。他不懂時勢，所以弒懷王引來諸侯圍困；他不會用人，所以韓信足智多謀卻未得其重用，范增忠心耿耿也被他猜忌；他也不會當機立斷，所以不殺劉邦引來無窮后患……最后，垓下被困，美人自刎。

但他的人生卻比歷史上任何強者都耀眼！即使寂寞也精彩，即便殘缺也震撼。項羽，無可否認的歷史最強武將，光陰磨滅不了它創下的神話，時間沖刷不了他的一世傳奇。項羽，一個蓋世英雄，無懼生死，即使走到末路，也不過只需一劍了此生，留下令天下人都景仰的王者霸氣！

走過他的人生，心生一種無所畏懼的勇氣。

走過人生，感悟人生。

《哲思》上說：我們都是凡人，夾雜在人流之中過的都是平凡的生活。可我相信，總有一道星光令獨上高樓的我們抬頭仰望，也總有一處絕頂讓壯志凌云的我們踮起腳尖，那便是夢想。夢想是人生的寶藏，追尋夢想的道路從來都不曾平坦。我們還會遇到這條路上的荊棘坎坷﹑冰山暗礁，我們無法抱怨這一切，因為我們的世界本來就是如此，周遭充滿了太多的殘忍，充斥著太多的不公。當我們身臨“虎穴”，進退兩難之時，我們也許不能像蘇子那樣剛柔并濟﹑寧靜致遠，或者像項羽那樣無所畏懼，但我們依然可以讓我們的人生活出精彩。如同李白，命運艱難，敢言：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”如同王勃，命途多舛，依然“窮且益堅，不墜青云之志”。如同屈原，仕途坎坷，依然“帶長劍兮攜琴弓，身首離兮心不懲”。

也許就算我們一直抗爭，世界也不會因我們而改變，但只要我們把握住自己內心的節奏，世界也很難改變我們什么。我們雖是凡人，卻可以活出不平凡的人生！如同汪國真，“我不去想，是否能夠成功？既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”；如同三毛，“如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱”：如同海子，“從明天起做個幸福的人，喂馬劈柴周游世界，從明天起關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開”。

人生如夢，夢如人生，徘徊過寂寥的你也許可以夢中化蝶。人生如戲，戲如人生，留戀過人世滄桑的你或許正演繹這一世傳奇。

流連過最壯麗的夕陽，心中便有了一絲瘋狂；徘徊過最凄涼的雨巷，心中便多了一縷憂傷；走過人生，心有所悟，便決定從現在開始，活出精彩，讓自己的人生無淚無悔。

走過高中作文5

扶扶鏡框，抱著一沓書慢慢走過綠樹掩映的小路。陽光透過樹蔭灑下點點金光，腳下的格子忽閃忽閃，點綴著點點隱約光影，冬陽甚好。

閉眼沐浴在這冬日罕見的暖陽中，微風颯颯拂過耳畔，空中飛舞片片落葉。恍惚間，淅淅瀝瀝如下起了雨般，讓我回到了那個初來學校的雨天。

那天，我來到這個陌生而又向往的學校，老天仿佛給我特別的洗禮，嘩嘩啦啦下起雨來，這雨下得可真大，樹葉間雨水順著脈絡不間斷地打下，或地上、或草木、或房頂，空曠寥落間卻只有我手里的一把雨傘呵護著我。珍珠般的水滴從眼前顆顆滾落，在堅硬的地面碰擊成朵朵水花，繼而沉默著匯成灘灘水凼。正欣賞這美麗雨景，忽然一輛小車飛駛而過，濺起一片污水無情地灑到我身上，自己卻因一手行李箱，一手雨傘而無法躲閃。穿著濕透的鞋子繼續淌過漫水的道路，麻木到再感覺不到冰涼。就這樣狼狽無助地來到了這個陌生的地方。

在老師的引導下，我進到的自己的寢室，感到了家的溫暖，不禁長長舒了口氣。仔細打點自己的物件，忘記了與其他同學打招呼。默默地安頓好一切，才驚覺自己處在一個十分陌生的環境中。寢室里歡笑陣陣，彼此談論著某班的某同學老師，我卻一概不知。他們快樂的言談給了我不少的快樂，也了解到我在的班級是個非常優秀的班級，競爭很激烈，我暗暗下定決心，一定努力學習，不辜負父母對我的期望。

真是事與愿違，一開始，我就被安排坐到一張壞了的課桌。為了換張好課桌，一個人搬著桌子到處問路，卻發現苦苦尋找的“學工處”就在樓下的'拐角處，好不容易換了新桌凳，總算可以安心學習了。該吃飯了，而在食堂傻傻地排著長隊，到了后才在周圍人鄙夷的眼光中知道必須用卡。坐在教室角落里茫然地望著講課的老師們神采飛揚，再看看一片空白的書，我只能把頭埋得更低。我不知道自己該怎么適應了，感到一切都那么迷茫，甚至有點想逃避的感覺。

天空陰沉，陽光都被鎖進了格子里，我的一切都灰蒙蒙的。覺得自己每一寸呼吸都黯淡無光，我渴望著陽光的呵護。可眼前卻一片灰蒙蒙的。

一個人抱著書，低頭走在幽靜的林間小路上，散落著零星落葉的一個個小格子從我腳下閃過。忽然間蹦出一團光影，細碎地搖晃著。抬頭望望，枝繁葉茂間透過幾束光亮，不刺眼卻柔軟堅定地旋轉灑下。陰雨連綿的秋冬時節里，似乎許久都沒有見到陽光，心里彌漫著絲絲暖意。翻開書頁，想要夾一縷陽光進去珍藏著，卻無意間瞥見了書下面的一行小字。霎時間被震住了，字在陽光下漫著柔和的陽光，緩緩驅散我心里的陰霾。

對自己綻放一個微笑，我開始坦然面對這嶄新的環境，用心記住每一個同學的名字，笨拙卻堅持著用筆蜿蜒出一條條走過的路。而休息時借來同學的筆記，仔細謄抄著，填滿空白的書頁。漸漸學著將低著的頭昂起。與同學開心談笑。把一切不開心的事情都拋在腦后，朝著陽光勇敢前行，雖然不知道前面的路是否好走，但我已經有了堅定的方向！

或許不是每一個腳步都無比堅定，或許不是每一個目的地都清晰可見。每當感到孤獨迷茫而想要就此放棄時，心底又閃過浸潤著陽光的那行小字，便再沒有理由不希冀著晨光熹微中新一天的開始，沒有理由不感激珍視每一天的新鮮空氣與陽光，沒有理由不在這青春的路上勇往直前。

就像生活中不可能每一天都陽光燦爛一樣，路上不可能每一個格子都灑滿陽光。未來的路上布滿了未知的無光歲月。而只要我們心里懷揣著一縷陽光，對那些被鎖住了陽光的格子，就不會再畏葸不前。我們要著眼灑滿陽光的道路，不要迷失在那一點點的暗格里。陽光一些，我們的路就更寬更平！

耳畔風吹得暖軟，旋轉的黃果樹葉披著冬陽的羽衣舞著，小路上的格子隱約閃爍著斑駁陽光。走過那段陽光被鎖進格子里的日子，才猛然發覺心底已埋下一縷陽光。我不禁漏出了自信的微笑！

就像那帶著陽光顏色的鉛筆字：格子鎖不住心里的陽光，讓自己永遠都漫步在陽光路上——自信就會成功！

走過高中作文6

這世上有一些人，不相信童話，那是因為不知道童話里的美好，美好的讓人心疼。

靜靜綻放的心情呀，就這么輕輕掩蓋。不經意的回憶，是時光流轉的感傷。一葉知秋，你若是一個人走在紅黃色的石磚鋪成的小巷子里，會有葉子帶著一線淺綠拂過你的臉頰，滿樹的葉子閃著欣幸的，燦燦的，細碎的光澤，并且發出呼呼呼的聲音，告訴你這是你生命中絕好的禮物。或許，你還會路過一個小小的木窗子，聽見里面有一個安靜溫柔卻帶著些蒼老的聲音在講故事了，然后你又會聽到一個帶著些許稚氣的聲音在不停的問：“這是為什么？”你一定會在窗外露出微笑，舍不得離開——就是這樣，突然遇見自己的小時候，回憶像褪色的照片一般老去，重新上了色，卻依然感覺舊。

那天是個溫和的午后，在書櫥的底層，我找到了那本方形的封面有些破舊不堪的《安徒生童話》，隱約看出海藍色的天空清澈的讓人感動，翻開以后，一個個光鮮亮麗的小人兒映入你的眼簾，突然像是穿越了一層厚重的時光，恍如隔世的樣子。大人們在孩子要長大的時候說，別胡思亂想了，童話里都是假的。絲毫不顧孩子的追問“那么安徒生是大騙子么？”“那些，都是假的么？”

童話不只屬于孩子。當你一天一天成長，你就一天天的認識了這個社會，帶著或多或少的自私，并漸漸深諳于人情世故的圓滑。當你走過繁華街頭，看著迥色各異的人不停地為了自己的生活匆匆而過時，你會覺得人們怎么變得那么冷漠，人們的臉上怎么都是蒼白。孤獨的路燈在角落嘆息著這世界的奢靡繁冗，街頭火紅的木芙蓉花朵也寂寞地凋零了……你一定見過孩子的眼睛吧，清澈純凈的容不進一絲塵埃。安徒生生活的年代，不是童話里那樣的圣潔，是帶著黑暗的。若你果真了解了他生活的'背景，便能夠深深理解那些童話之下的感情了。

墻上靜止的鐘是為誰停留，是不是和我一樣賴著不走。小的時候對童話全都是憧憬，長大以后，竟是百感交集。《賣火柴的小女孩》，那里面有多少貧苦大眾的真實寫照，你對于童話，或許不只是單純的想象美好了吧。一個女孩蜷縮在街角饑餓的死去，第二天清早人們看著那么多燃盡的火柴，又怎么會想到她只是想要一點溫暖；《野天鵝》中的艾麗莎公主為救自己的十一個哥哥，用蓖麻編織披甲，被帶刺的蓖麻在手上扎出許多水泡卻是義無反顧。安徒生一生只經歷過兩次感情，終生未娶。他眼里的愛情或多或少有些哥特式，會唯美，會讓人感動，但有時候，結局也會讓人覺得心像是被揪了一下，有點痛。記不記得《老頭子做事不會錯》，不記得又去看看吧，你會覺得，老兩口雖然很貧窮，卻總是很快樂，那本身，就已經很值錢了。人們總是不清楚自己想要什么，常常找不到的其實只是簡單愛而已。

后視鏡里的世界，越來越遠的道別。童話是伴隨我們成長的，也是我們人生中的第一抹純凈，卻往往在長大的過程中被丟棄了。或許你也感嘆，我們離小時候越來越遠了。《雛菊》里有一朵善良的小花，獨自在路邊，開不成花海，卻最美麗。《一株冷杉》里悲傷的小冷杉，在最后意味深長的感嘆：當我非常幸福的時候，卻不懂得珍惜……”這世上又有多少人，能夠懂得珍惜。

歐登塞小城就這樣，帶給人們一個又一個明媚的憂傷。北歐的南部，碧藍的北海與波羅的海中間的國家里有一個古老的小鎮，那便是丹麥的歐登塞小城了。安徒生傾其一生，寫出了流傳千古的故事。善良，永遠經得起歲月的考驗。

如花美眷，似水流年，唱首歌給自己聽。流年總是無法帶走一切的，總會有一些東西慢慢地沉積下來，在人們轉身要挖掘的時候，燃成漫天飛舞的灰燼——回憶。天空灰的像哭過，抽屜泛黃的那本童話，手掌里綿延開來的紋路，如此繁雜而落寞。我們就這樣長大。“堅持學單純的小孩，我舍不得離開……”這聲音不絕于耳，好似古老的留聲機在緬懷著過去……

第四篇：走過高中作文

走過高中作文15篇

走過高中作文1

那天，我無意中看到了那些照片，望著這些照片，眼前又浮現出四十二個人的笑臉，回想起我們一起走過的每一條街，賞過的每一處景。那照片，記錄下我們的一點一滴，記錄下我們一起走過的日子，也成為我們對美國所有的回憶。

照片金門大橋

我們如同夢一般來到了北美洲、世界最發達的國家——美利堅合眾國。迎接我們的第一個奇跡！金門大橋！當時是下午，有點陰天，烏云把大橋的鋼架頂端籠罩住，顯得更朦朧，更夢幻。大家都沉在這夢幻中，難以自拔，這安靜的意境真讓人心情舒暢！大家露出最燦爛的笑容，“咔嚓”在舊金山的金門大橋下，我們留下來在美國第一張合影。

這是我們對金門大橋夢幻般的回憶。

照片鬼屋

洛杉磯被稱為天使之城，先不說迪士尼的過山車，光環球影城的鬼屋就讓我嚇個半死！本來沒進去時心里就不安，進去更別說了！我和好朋友劉昊楠簡直就是啥都不看往前走。當一雙恐怖的大手伸到我們面前！我們整個人都不好了！愣了好多秒才回過神來！趕緊往外跑！“咔嚓”在洛杉磯環球影城的鬼屋，我們留下了一張恐怖照。

這是我們對鬼屋恐怖的回憶。

照片營地小湖

紐約——美國最大的城市，我們將在紐約營地里生活五天，體驗森林的生活。在這五天里，我們攀巖、涉水、參加篝火晚會、上英文課等等，但最令我難忘的還是那林中的小湖。“漾漾帶山光，澄澄倒林影”正如皇甫曾的詩句所說，這水清到你無法想象，靜得出奇，仿佛凝固了，要把森林的倒影永久地留在自己的懷抱中。“咔嚓”在紐約的營地，我們留下了一幅幅美景照。

這是我們對營地美麗的回憶。

照片機場上空

我們在美國游覽的最后一個城市——華盛頓，當然這也代表十七天的旅程慢慢走向了尾聲。最后一天，四十二個人來到機場，買好四十二張機票，托運四十二件行李，一個航班，散了十七天，散了四十二人。起飛了，“咔嚓”在華盛頓機場的上空，我們照下來在美國最后一張離別照。

這是我們對機場上空悲傷的回憶，也是我們對美國最后的回憶。

這場旅行結束在我們飛出美國邊界的那一刻，這一刻讓我們離開了最美好的地方，而留下來的只有照片。世界這么大，能遇見，不容易，美國團的四十二個人！我愛你們！我會永遠銘記你們的名字！永遠把回憶刻在心中！我手捧著照片，心中默默祈禱：幾年后，還是我們這些人，還是同樣的時間，我們把旅程重演一遍！

走過高中作文2

世界上還有什么比留在人們心里更永恒更不朽的呢？

——題記

我們總是無法阻擋時間的車輪，它使曾經的那些成為刻苦銘心的記憶……

眼·神

記得，我第一次參加運動會，是在小學。放眼望去，整齊的跑道，莊嚴的發令槍和那緊張的人兒。是激動，興奮，緊張，還是……

當我站在起跑線上，紅色的終點帶在我的視線里飄動著，穿過無數雙眼睛，我們的目光撞在了一起，原來她也是這一組。她——小宇——我的發小。哦！從她的眼神中我讀到了：加油！

為了表示信號已收到，我以微笑示意。頓時，我細心耐心倍增，聚精會神的聽裁判口號，各就各位，預備！嘭！如脫韁的野馬一般，伴隨著吶喊聲，我向終點沖去。

哇！我們一起撞上了終點的紅帶，激動的我們擁抱在了要一起。

驚·喜

記得，剛上高中那會兒，周圍的環境突變，難免會有些不適應，心里當然也不好受，想家，想初中……

好不容易趕上放國慶長假，心里那個美。盼星星盼月亮，終于可以回家了。下課鈴一打，同學們都飛也似的往宿舍奔去。（我也不例外）可是在宿舍里等了好久都沒等到媽媽，心就如同被冷風灌了一樣。在樓上，從窗外望去，同學們都陸陸續續地走了……

“happy birth day！”

是誰？原來是媽媽和我的小伙伴。只記得是祖**親的生日，都忘了今天也是我的生日。

一·起

記得，砰砰砰！一陣敲門聲。“別說了！”查宿舍的老師吼道。萬萬沒想到昨晚的“暢談”會留下這樣一個后果…。

一大早，我們513的全體成員就上了講臺，“光榮”啊！整整站了一個早讀！站的我們是腰酸背痛，盡管累。可是，不知為何沒我們并不覺得恥辱，反而很得意，至少我們八個人是在一起的。

真是，心有多大舞臺就有多大。

感謝老師給我們創造機會讓我們之間的感情更深。從那以后，真的就感覺我們是一個整體，一個分不開的整體，一起笑，一起鬧，一起挨罰，一起為未來努力，一起做不可能的事。

可惜……

天下沒有不散的宴席，執著酒杯，拉起一只曾經熟悉的手，想要再唱一支歌。

那些年，勿忘。

走過高中作文3

蒼白的紙片滑落，凝凍在痛苦令人窒息的寒冬中，祖外婆去了另一個溫暖的世界，把我遺棄在這冷冬中。

祖外婆安詳地走了，她終究沒有抵過寒冬。外公外婆撕心裂肺的哭聲在這肅殺的冷風中那么痛徹心扉。一路白衣走過，祖外婆的靈魂安息吧！

時隔多年，只是清晰的記得外婆撒手人寰的那一刻，顫抖的雙手遞給了我一條棉褲。

那年立冬之時，祖外婆咳嗽的厲害，爸爸媽媽帶她去醫院檢查，我無從得知她到底害了什么病，那是一大家子人臉上都是沉重，他們時常在祖外婆身邊轉來轉去，他們絕望的眼神似乎在預示著什么。天氣愈來愈冷，往年祖外婆都會為我縫制棉褲，但現在，她的病情那么嚴重，我想，我永遠都無法穿上那暖心的棉衣了。

我生病的時候，祖外婆寸步不離的守在我身邊，直到我好起來。現在她病了，我要守在她身邊，就那么單純的念想，那時我也不知道那竟是和祖外婆相處的最后一段時光。

我每天都會坐在祖外婆身旁，陪著她。即使再那么嚴重的病情下，祖外婆依舊在為我縫制棉褲，暗黃的燈光祖外婆戴著老花鏡，一針一線。每逢幾次都會咳上幾聲，她的手不住的抖動，好幾次都用針扎破了手指，她的身影應在泛黃的墻壁上搖搖曳曳，起起伏伏。一針一線都那樣艱難。她仍然在堅持，“好了婆婆，你別再逢了，您的手上都扎了那么多洞了，不疼嗎？”我終于忍不住了，“哇”的一聲哭出來。“乖啊，別哭，外婆不疼，祖外婆要是不縫，你穿什么啊，別哭了，去睡覺吧！”我爬上床去，躲在被窩里偷偷的看著外婆，咳聲不斷，針線不斷，我的眼淚悄悄的落下。

這樣過了好久好久，外婆的病情愈加嚴重，臘月里的天氣冷的嚇人，祖外婆終究沒有扛過寒冬，臘月二十晚上，她走了。在她生命的最后，遞給我一條棉褲：“孩子，棉褲做好了，天冷了，穿上吧！”我顫顫的接過棉褲，心里再也壓抑不住，“婆婆……”

婆婆去世后，這個冬天變得更加凄冷，接連幾天我高燒不退。外婆她終究沒有走過那個寒冬，但我有婆婆的棉褲，內心的寒冷不再，我要堅強地走過這個冬天，替婆婆賞來年的春花。

蒼白的紙片落地，對婆婆的思念化為我堅強的動力，我會倔強的面對未來的一切，走過冬天，等來年春風起……

走過高中作文4

一直固執地認為：夢是記憶的出口。在夜深人靜，半夢半醒間，記憶便慢慢地走出來。我們都以為那只是夢，所以心安理得的回味。其實，它是被遺棄的記憶，只不過經過夢的裝飾后再卷土重來而已。

是的，它是被遺棄的。父母的責罵，老師的批評，別人的訕笑，朋友的背叛，戀人的離開;這所有一切不如意的記憶被遺棄在心底最陰暗的角落，不想被提起，不想被揭開。但是，不甘寂寞的它會趁人們最脆弱的時候來襲。而深夜，是最佳的戰場。

是誰說過：記憶短得像最后一夜，等不到天亮就要被毀滅。其實，不是記憶太短暫，而是打碎后的碎片太過短小，不足以支撐整個黑夜。于是，便羽化作黎明前的夢魘。是第一個也好，最后一個也罷，在夢魘深處，誰都會微笑，誰都會流淚。

清晨，透過迷茫的雙眼凝視自己。看見的是朦朧一片。迷茫已浸透全身。

其實，記憶最可怕的不是被遺棄，而是被懷疑。

當記憶被懷疑時，心里的那種彷徨無措是無法用言語去表述的。不知道它是什么，屬于誰，甚至不知道它是真實還是虛幻。可這種種又無法去證實，因為，我們都回不到過去。回不去。于是，帶著懷疑繼續制造記憶。在昏黃色燈前默然徘徊，等待黑夜，妄想著穿越夢境，去那些或是晶瑩剔透的碎片里，或是淡淡澀澀的灰燼中尋求一絲安慰。

在不知是真實還是虛幻的記憶中，我們慢慢妥協了。是的，懷疑毀于妥協，在喧囂與是非中遺忘，在快樂和悲傷中游走。

或許，只有記住才是對待記憶最好的方式。

讓它完整地存在于腦海中，當需要記憶去趕走必然的寂寞時，陌生卻熟悉的畫面便會如電影般一個接一個地被放映。或許是黑白，或許有雪花，可它卻是真實的。笑，真實；痛，也真實。

但，如易安般鎮日思鴻雁飛過，嘆黃昏寂苦也只是對自己身體的折磨，靈魂的摧殘。記憶是該記住，而不是沉浸。沉浸于流逝的過去，只會徒增傷感，于事無補。

生命的長河不停地流淌，快樂，痛苦，幸福，悲傷終會流逝，何必去在乎流逝的是什么，有多少。逝者如斯，珍惜并把握住每一個流逝的瞬間才是亙古不變的人生態度

走過高中作文5

多多，感謝你陪我走過小學六年，我只愿你的心中多幾分自信。

——題記

天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發呆，轉過頭來對我說：“看，天在哭。”

我驚愕地轉頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好。”

我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。

多多發奮努力，成績卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘，希望有一天，自己可以出人頭地。

多多的.夢想是當一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經常拿來當作范文來讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽，散發著強烈的光彩。我鼓勵她說：“你作文這么棒，長大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺得自己不配當一個作家，我知道是因為她在意自己是一個跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個人都會有缺點，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個蘋果，在我們出生的時候，上帝就會啃一口。缺陷大的人是因為上帝特別喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因為上帝特別喜歡你，才咬一大口。”她激動的望著我，過了一會兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過，與她走過這小學的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個人，靜靜的望著窗口發呆，如果下雨的話，她總會轉過來對我說：“看，天在哭。”

多多啊，與你走過了六年的小學時光，在這與你一起走過的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發出一絲自豪、喜悅，然后對我說“我，一定能行！”

走過高中作文6

嘿！你們還好嗎？你們在新的學習環境里過得還習慣嗎？對了胖胖、思思，告訴你們一個好消息——我和郭郭在一個學校呢！

回憶起我們剛剛成為朋友那會兒，我們都比較拘謹，除了郭郭和思思，因為她們以前就是好朋友。也不知為什么？漸漸地我們就成為了親密無間的好朋友！

怎樣的親密無間呢？基本上，無論我們做什么事都在一塊。那時候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧秘；一起奮斗，創造美好的未來……就是這樣的親密無間！

有一次，班主任叫我們幾個人在一塊組織一個學習小組。于是，我們就自然而然的成立了一個，并且給它去了一個很好聽的名字——布丁學習小組。但由于名字太長，所以我們直接把它叫成布丁組合。

我的數學還行，郭郭的語文不錯，英語我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導對象。一些小問題，我們自行解決；而大問題，則是先討論，是在不會再去問老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問題了。“嘿，嘿，嘿，快來人吶！SOS啊！日本鬼子（當時我們班的流行用于，指作業上的難題）又來啦！”胖胖大聲喊到。

“來了來了。”我和郭郭趕忙丟下手中的東西，拿起武器就往那跑。到達目的地時，郭郭關切的問：“怎么了？又有問題了？”

“可不是嘛，你看。”說著，胖胖拿起了作業本給我和郭郭看。

“這題好難！”思思說。

接過書后，我和郭郭分別在草稿紙上計算了一下，得出了不同的答案。“這不簡單嘛！你看……”郭郭一邊說，一邊指給胖胖和思思看。

“不對，應該是這樣……”我見郭郭說錯了，立馬糾正過來。

五分鐘后……

“原來是這樣，真簡單！”胖胖說。

“不然是那樣呢？”我笑著說。

“呵呵呵……”接著大伙都笑了。

不知道你們還記不記得我們共同的夢想——成立一個漫畫社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫畫的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫畫的。但是，要知道，這對只是小學生的我們是多么遙不可及！所以，我們約定——進入初中之后，要好好學習，從而掌握更多知識，為將來打基礎，然后圓了這個夢，這個只屬于我們的夢！

時光荏苒，日月如梭，雖然已經開學一個多月了，但是每當我仰望星空之際，我都覺得與你們一次走過的日子仿佛就發生昨天。真懷念

與你們一次走過的日子，在那段日子里，我們是多么的無憂無慮啊……

走過高中作文7

現世浮華，彼此已知。

我看著校門口那排高大的香樟樹，在淺黃色陽光的照耀下，折射出柔和的光澤。我突然又想起了你。想著你仰望香樟時明亮而干凈的眼眸，還有極其認真的神情。你說，如果能再選一次，你一樣會選擇陪我，陪我經歷那些捕風捉影的沉默，陪我爬上天臺猖狂我們不可一世的青春，陪我安靜的仰望天空，陪我張揚我們的年華。

陽光下，你的面容格外蒼白，我握著你的手，潮濕而溫暖。你輕輕的說，無論如何，都要好好的。那是分開的前夕，我們都很安靜，靠著彼此，反復的用同一副耳塞聽王箏的《我們都是好孩子》，直至離別。

現世流離，未世安好。

我在這個寧靜而美好的校園里，安安靜靜的生活。這個學校有著明媚的陽光，干凈的笑臉，純粹的天空，還有溫暖的香樟。我在這里，收斂了猖狂，沒有了張揚。我開始認認真真的聽課，一絲不茍的完成作業。我學會了明朗的微笑，我有了一大群子有著燦爛笑容的朋友。我在香樟樹下給你寫信。那里很安靜，淺淺的陽光，徐徐的清風，夾雜著香樟特有的清香和青草的氣息。我攤開白紙，沙沙的給你寫著，我把這此東西，這些事，集成簡單而溫暖的句子，合著四月溫暖的陽光給你寄過去。

你給我打電話。你說，你在那很好。只是，在有很多很多人的地方，總是習慣性的看向左邊，卻少了喜歡嘰嘰喳喳的我，很不習慣。你說，你現在喜歡把手放入口袋里，空空落落的就不會再有那么孤獨了。你說，你想念我們穿著同種款式的廉價帆布鞋的日子，想念那些透明的幸福。我安靜的聽你說著，然后掛上電話，眼淚大顆大顆的落下。

現世安穩，一切靜好。

我們學會了簡單的幸福。我依然在這個偌大的學校重復著三點一線的生活，平凡而滿足。你在那也過得很好。我們都已經習慣沒有彼此陪伴的日子。波濤未必洶涌，這是你說的。那些隱藏在明朗微笑下的復雜和悲傷，我們都不再想了。

青春如此安好，年華如此靜美。我看著窗外明媚的陽光，在紙間給你寫下第一句話：“你我相攜，走過彼此的傾城時光……”

走過高中作文8

太白兄，汝與在下同行數載，知己之情，恐難相報。我之于翰林正如天上之于地下，余度幾載，不料太白鬢發已霜。青蓮，汝欲辭世，余亦欲與汝告別。罷了，罷了，太白兄還記得，我們一起走過的日子嗎？

余方為黃口小兒之時，君作《靜夜思》，余尚不知白兄思何物，亦不知思鄉為何物。卻將“舉頭望明月，低頭思故鄉”倒背如流。哦，班門弄斧，實在慚愧。

余聞汝辭南陵父老入京，余亦以豆蔻之年入庠序，正是海闊憑魚躍，天高任鳥飛，滿腔豪情。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”之情，與君共勉。

君既入長安，為翰林待詔，皇城之下，京畿之中，于天子腳下施展濟世之才。余不才，不敢以太白兄自比，卻亦盡己所能，展己之才，賞讀太白兄之近作，亦是同感。展能成志，向美而生，為君共信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

“李白斗酒詩百篇，長安肆中酒家眠。”太白兄上《強唐鴻策》不成，余亦心急。見白兄鯤鵬之志不展，悲哉，悲哉。入本校之翌年，余亦后繼乏力，又為第三年的重壓所迫。白兄，風雨之后，彩虹安在？“蜀道難，難于上青天。爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。”瀑布之前，我亦何去何從？

而今朝，我欲辭舊歲，君亦老。吾之歸途是隨波逐流，抑或是激濁揚清尚且不知。不到半載之后，我被卷入潭底，抑或展翅而飛亦無從知曉。不知怎的，憂愁，哀愁，離愁在我這個不足弱冠之人盡數體現。正是“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁。人生在世不如意，明朝散發弄扁舟。”

太白為何而歌？“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。馀風激兮萬世，游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕！”白兄歌此，想必是欲寬我之心。汝既為謫仙，下世已久。仙鶴既來，何不駕鶴而去？白兄，且聽我最后一言。

太白，汝與我相伴多年，我以汝之樂為樂，以汝之憂為憂。吾之歲月，似汝一生之濃縮，有同感之心，亦有通感之幸。汝伴我，以汝之詩，以汝之世。太白既老，我亦無能為力。罷了，罷了，太白兄，還望汝記住我們一起走過的日子。太白兄，走好！

走過高中作文9

那一年，我十五歲，那一年，迷茫過，那一年，奮斗過，那一年，那些事，苦樂交織，我無法忘懷。

時光總是來去匆匆，回想起初四的那段時光，恍如昨天一般浮現在腦海，無法忘懷那溫馨的教室，那活潑開朗的同學們以及和和藹可親的老師們。

仍記得我們埋怨初中生活的話語，仍記得那枯燥無味的書本，那嚴格的制度，仍記得當時的不情愿，還記得在六個月前班主任那句話“也去你們現在抱怨，也許幾個月前，甚至幾年后，你們還想回來看看這所學校，還想看看909班這間教室，還會去找教過你們的這些老師。”這句話迎來了我們議論的話語：“就這破學校誰還會回來啊，也學我們同學之間還會交流，也去還會和老師聊天，但絕不會再回這間教室了。”

可現在回想起當時說過的話，怎么這么幼稚，這么無知，現在多想再抽出時間會母校看看再回到屬于49人的明亮教室，再伴著那三臺風扇，六盞燈，一個多媒體苦讀；多想和同學聚在一起暢談，交流；多想再和以前一樣，幾個同學一起，拿著書到辦公室問題，多想時光可以倒流，在回到那溫馨的教室，再重溫那段時光，49個同學重聚，哪怕是一個小時，一分鐘，真的很想很想……

那是一個多么團結的集體，里面有團結互助的同學，有絕不讓一個人掉隊的理念，有我們響亮、充滿氣勢的誓言，有我們為中考奮斗的身影，更有和藹可親的老師對我們殷切的希望和無私的教誨……

可當時我們的所作所為，是那么的幼稚，我們不知多少次氣走老師，不知多少惹老師生氣，可又不知有多少次看到老師為我們批改作業的疲憊身影，不只一個簡單的知識點，老師給我們講了幾遍，可我們卻屢次出錯。

然而，初四這一年有美好的回憶，有太多的不舍，還有那形影不離的朋友，現在也分開了，因求學的緣故，有的也到了他鄉，雖然我們離得很遠，但距離未能沖淡我們的感情，我們仍然會在周末互相交談彼此的不愉快，互相鼓勵對方，安慰對方，那是一段多么深厚的友誼啊，他不會因距離而隔斷，也不會被時間沖斷，而是越來越深，它將永遠扎根于此，永遠不會挪動。

那間教室，有我最美好的回憶，“科技發展好九連”的稱號，是我們共同努力的結果，走過初四，經過了磨練，經歷了分離，是我們變得更加成熟。假如時光可以倒流，真想再重溫時代經典，現在，就讓那回憶留在心中，守護著屬于它的那一片天地吧！

走過高中作文10

一燈如豆，我倚窗而立，任思緒潮濕如夜霧，潤濕了窗外那盆石榴，沒有月亮，輕輕伸出手在這黑夜中捕捉你的身影——花季

初入這世界，有一種別樣的感覺，日子開始亮麗，陽光開始灼熱，空落的心頭躍動著繁榮和驚悸，寂寞的時候有溫風輕輕地拂過;我們走過綠樹，綠樹無影婆娑;我們走過小河，小河唱一首無怨的戀歌;我們向心靈深處走去，穿過那花樣盛開的季節。

粉紅粉紅，那一抹醉人的微笑在這個季節盛開，春天就這樣悄悄地來了。

“沾衣欲濕杏花雨，催眠不寒楊柳風。”歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的惆悵和茫然，年少無助的仿徨，失意無奈的心緒涂抹成一段幽怨的日記。

曾鐘情于繆斯女神。無數月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，書寫著曾經擁有過的真實，一個個含淚的夢。一路歡歌、一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性……驀然回首，我來到世間已十五個秋季了。一切都過得太快，青春的故事才剛剛開始，卻又即將結束。我低頭，拿起一張天藍色的卡紙輕輕地折疊成紙飛機，緩緩的向天空擲去，嘴里囈語道：“小飛機，快飛吧，去一個沒有時間定義的世界里去吧，自由的飛吧!”我抬起頭，看著它畫了一條完美的拋物線后，緩緩地飄落在地面上。

用一闕歌唱盡牽手的記憶，用一朵花獻給闊別的天涯，手上有青春的味道、樹下時光的心跳。猶記得那時流行一種做書簽，把新鮮的花朵采摘下來，選取肥碩豐美的夾在書頁中，留住一片芬芳。

浮生若夢，青蓮若心。在風風雨雨中學會堅強和勇敢，在唯美的世界里諦聽生命的低吟。記錄每一絲萌動敏感的情思，心中的畫，明朗如窗外的陽光，在百般磨難中倔強地崛起，感恩每一份愛，回報每一顆淅淅瀝瀝的雨滴，收集夢幻與神圣，珍藏有關愛的每一點記憶。

嬋娟玉桂如淚，透明澄澈如鏡，漸漸學會丟下沉重的包袱，躍動著迎接屬于自己的每一次穿越和體驗，憑吊記憶，在古戰場中尋到唯美的花影，我用我的熱枕去迎接全新的自己，走出憂傷的陰霾，去尋找陽光與靈動。

微風陣陣，喚回我的思緒，淚水滑落。

走過高中作文11

年輕時的他，意氣風發，精神抖擻，沒人想到他的晚年將會是這樣的光景。他是出了名的暴脾氣，沒有人不敬他三分，尤其是他的兒子更是對他敬畏有加。他對兒子極為嚴厲，或許正是他嚴厲的管教，他的兒子格外優秀，當時那個地方的女孩都想成為他家的兒媳。

可是，波瀾總在不經意間降臨人間。

兒子同鄰鄉的幾位伙伴進京打工，想要在北京找一份好工作，見見大世面，更想在他恨鐵不成鋼的父親面前證明自己。于是懷揣著夢想，來到北京，不盡人意的是剛來不久，北京卻被一種嚴重的流感搞得一團糟，面對這樣的情況，幾位伙伴都選擇了回家，好強的他覺得自己剛出來不久，沒混出什么名堂，臨行時父親給的錢卻所剩無幾，他沒辦法面對父親犀利的眼神和冷顏的面孔，于是毅然選擇留下。就這樣，其它伙伴按預期安全到家，可他，卻再也沒有回來。

一年，兩年，三年……又一年，依然沒有兒子的消息。

可想而知，急于證明自己的兒子肯定是被詐騙集團困住，他無數次的跑到兒子打工的地方，全方位的打聽，卻不愿意接受這個事實。幾年來，他天天看著電話發呆，卻等不到兒子的一個電話。煎熬的歲月都寫在他的臉上，他真的老了，盡管還是習慣用堅強偽裝自己。很多次開車行駛在路上，看見與兒子同齡的人，總是會不由自主的的想起兒子，大腦總是不受控制，為此出了不少事故。這個硬漢子在沒人的黑夜，經常蜷縮在角落里低聲嗚咽，渾濁的雙眼呆呆的看著漆黑的夜，內心發出最有力的呼喊：“兒啊，你在哪啊？爸是真想你啊！回來吧，爸再也不逼你了，回來吧！”每每這時想到自己以前對兒子的苛刻行為，他就恨死了自己，“做不完作業，別想吃飯”，“考這么點分，還有臉回家”，“掙不到錢就別給我回家”……句句似刀插在他的胸口上，要不是因為自己，兒子就不會這樣。想到這些，他總會雙手抓著枯柴般的頭發，在漆黑的夜里發出一陣陣沉悶的聲音。

那些和他年齡相仿的老人們，聚在一起，曬著太陽，吸著屬于他們那個年齡的煙袋，吸一口，吐出，煙卷上旋，被風吹著，裊裊散去，旁邊是一群玩耍嬉戲的兒童，一派含飴弄孫的晚景。

站在路口的他拄著那根短亮的拐杖，看著眼前的場景，渾濁的眼睛里含著晶瑩的淚，他回過頭繼續看著兒子回家的方向，久久的佇立著，任憑周圍的喧囂，也始終沒有改變他的靜止。

走過高中作文12

當它像微風一樣，臉上沒有一絲痕跡；時間就像一首音樂，讓人耳目一新；作為警示，是發人深省的。可能有時候只是不經意的路過，但總是受益匪淺。原來是你的——中文。

——銘文

看，大千世界之美

透過古雅的愛情夜亭，可以看到如火如荼的楓林。曾幾何時，唐代大詩人杜牧曾夸你“夜泊坐愛楓林，霜葉紅二月”。

沿著西湖邊的斷橋漫步，看荷葉，盛開著，姿態優美。曾幾何時，人們被你“荷葉無限，荷葉曬紅”的想法陶醉了？

徜徉洞庭湖，望著清澈的湖水，捧著一捧月光，曾幾何時，詩人劉禹錫稱贊你“遙望洞庭山水，銀盤青螺”？

啊，我看見你的身影，帶著芬芳從我身邊走過，飄離我的指尖，指著那余香。是你嗎，中國人？

聽，四季旋律之歌

春天來了，我聽到了杏花盛開的聲音；“春天的這個早晨，我心情愉快地醒來，我周圍到處都是鳥兒的歌唱”，幾只悠揚的鳥兒拉開了春天的序幕。

夏天來了一個又一個，我聽到了一片嫩葉變綠的聲音。“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。”夏天的荷花滿塘，見證著夏天的到來。

秋天來了，我聽到了一片枯葉悄然落地的聲音，人們對鄉愁的憧憬，“知兄弟登高之處，每次都有一個人失蹤”，秋天代表著事物的終極，但秋天是充實的，勾起了鄉愁。

冬天來了，我聽到水滴變成冰塊的聲音，梅花盛開的聲音，“不是遠方知雪，是隱隱香來”，雪花被冬天的祝福掩埋。

啊，我聽到你的聲音，帶著清脆的聲音從我身邊走過，飄在我耳邊，天籟之音，是你嗎，中國人？

品，千古名句之韻

李白在月上飲酒：“明月幾時，向天問酒”；王安石愛民如月：“春風綠，江南岸綠。明月幾時歸我？”還有懷中的何對劉說：“我不知道是誰剪的好葉子，二月的就像剪刀。”

千古風流人物層出不窮，美句韻味無窮。

啊，我感覺到了。它像咖啡一樣稠。很難忘。是你嗎，中國人？

那是你，如清風，如樂美，如警告的話語；那是你，那是余香，那是余音，那是難忘；啊，就是你，從我身邊走過的——中國人。

走過高中作文13

一段年少輕狂的記憶，一曲青春無悔的歌謠。

——題記

每個人都曾有過這樣的一段時光：無憂無慮、天真爛漫。在這樣的環境里，你不用考慮你與地球之間的萬有引力，不用考慮拿破侖如何建立帝國，甚至不用考慮今晚幾點回家吃飯。你的任務就是使自己開心。這樣的青蔥歲月，這樣的懵懂少年，是多少人所向往和期待的的啊！

走過青澀，隨著時間的推移，你會發現這樣的時光越來越少。漸漸地，沒有人會把你的冒失當做少不更事看，也沒有人會把你的口無遮攔解釋為童言無忌。人，總要學著慢慢長大，拋棄一些幼稚，挽住一縷成熟，你就會逐漸走出青澀。或許我們還在懷念著幼時的美好，在不經意間抱怨著長大帶來的煩惱，可我們應該明白，青澀并不是人生，我們應該以更成熟的一面去迎接新生活。既然已經沒有人把我們當做孩子，那我們自然要換一種身份。

走過青澀，在青春期的爭吵中，十八歲悄然而至。這是一個夢幻般的年紀，一生中最美的年華。每個人的十八歲都承載著不同的意義，但相同的是都寄寓著夢想與未來。十八歲是一個理應為夢想奮斗的年紀，不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸，否則你的人生將會艱難無比。過了十八歲，你就會成為一名合法公民，這就意味著你要承擔起更多的責任，這些責任不只是來自家庭、學校，更重要的是來自社會。這些責任能夠給你壓力，鞭策你成長。

走過青澀，努力奮斗。人生重要的不是你置身何處，而是你去向何方。二十歲出頭的年紀是正該奮斗的時候。通過你的奮斗，你可以搭上通向美好生活的列車，你去向的是你的遠方；不奮斗的人只能在相同的起點被帶向截然相反的方向。有的人在為出身抱怨，卻不去選擇奮斗，這不是成熟的表現。當我們收起血氣方剛，學會冷靜，學會客觀，學會全面，這時的我們才是最佳狀態。這時的我們終于走出了青澀，真正迎來屬于自己的一片天。

時間會磨平我們的棱角，卻帶給我們嘴角上揚的資本，這就是成熟，走過了青澀的成熟。未來握在我們手中，道路鋪在我們腳下，從童年一路走來，走過青澀，迎接屬于自己的未來。

我的未來我的路，走過青澀，讓我們朝向遠方一起奔跑吧！

走過高中作文14

深呼吸，一陣濃濃的桂花香縈繞鼻息：這不正是我初進初中校園時聞到的第一縷香味嗎？轉眼間，已花開幾度。

還在小學狀態的七年級，是玩耍的季節。初識時的簡短交心是短暫的靦腆，大家一熟識，班里便再不見安寧。下課鈴一響，教室里頓時歡呼一片，擠作一團。男生追逐打鬧，占領樓道不亦樂乎；女生浩浩蕩蕩地朝廁所進發，她們聚在廁所門口大談特談明星、小說、動漫，指著樓下經過的帥哥尖叫不已。老師呢，下課鈴一響便飛速收拾東西奪門而出教室，生恐被滿天飛的作業本、黑板檫砸到。班主任總是搖頭嘆息：“你們哪里像初中生的樣子，根本是幼兒園的狀態嘛。”此時必有人喊：不在狀態？來瓶動脈！

過渡期的八年級，我們一同成長。運動場上我們揮灑汗水，互相加油鼓勁；五星紅旗下我們仰望天空，心生敬畏；歷史課上，我們為中國曾簽訂喪權辱國的條約而義憤填膺。猶記一次體育課，一個女生被“飛來橫球”砸中下巴，眼淚在眼眶里打轉。肇事者立馬跑上前來，不停地道歉，同學們也都圍過來，關切地安慰她。最后，我們一群人在那個女生的一聲“沒關系”中散去后，她卻轉過頭對我說：“我知道下節作文課寫什么了，就寫這個。”

我們就是這樣一同成長，長成團結、勇敢、堅強的一家人。八年級的成長，我們四十個人互相幫助，互相陪伴。

終于來到九年級，卻是即將分離的時刻。先是分了AB班，在我前面坐了一年的“八戒”吸著鼻子不情愿地拖著桌子：“師父啊，分班了八戒怎么辦啊？我問誰題目啊？上課向誰吐槽啊？給誰吃的啊？”我摸著她的頭，故作嚴肅地說：“別擔心，師父跨班也會來找你要吃的。”于是她笑了，眼睛里卻亮閃閃的，有什么東西在流動。她扭過頭，急匆匆地走了。后來，B班的一個同學告訴我，她搬到那邊后偷偷地抹著眼淚。

九年級，意味著中考、畢業，然后分道揚鑣。分離，是多么困難的一件事。想到要離開生活了這么久的校園，離開食堂里美味的土豆炒肉，離開陪伴了兩年多的同學們，我的心里就忍不住地感傷：下一次花開，我會在哪里？

以前不懂得好好珍惜，現在我要把每一個人的樣子和聲音深深地、深深地銘刻在腦子里，經年以后取出，可還清晰否？

一陣桂花香襲來，這次卻更加濃郁，更加熱烈。一同成長了三年的同學們啊，愿時光留下我們一同走過的痕跡。

走過高中作文15

朋友是我們一生中最重要的組成部分，每個人的身邊應該都有很多的朋友，我也不例外，從小到大，我的身邊也有許多的朋友，一面之交的也有，一直陪伴我的也有，最令我難忘的是她們。

我印象中的第一個好朋友，是在我姥姥家認識的，大人們都說我們倆長得特別像，所以我們也理所應當的成了好朋友。我只有在假期時才能回到姥姥家，所以我們之間的離別也是經常，每次我要離開姥姥家時，我們都哭的撕心裂肺，怕的是我們這已分別就再也見不到了，可是這一些的深情與不舍都在一個寒假打破了。當時，我們因為一個誤會，吵了好幾天，都賭氣不理對方，任憑大人們怎么勸都不管用。我走的時候她也沒有像以前一樣去送我，我也沒有去找她，殊不知那竟是我們最后一次爭吵，最后一次離別。期間因為在青島有事，所以兩年都沒有回姥姥家，兩年后，我又回到了姥姥家，又走到了那個我熟悉的地方，令我驚訝的是，我們曾經的樂園現在早已成為一片廢墟，我哭著去找姐姐，姐姐說她在我離開的那一年就走了，他們住的地方也在風雨的磨練下倒塌了，我那是第一次體驗到真正離別的痛苦，小雁，你還好嗎？

我還有一個朋友，是在火車上認識的，我們雖然只認識了三天，雖然不知道對方的任何聯系方式，僅僅知道的是對方的名字，但她在我的腦海中還是留下了不可磨滅的印記。5年前，我和父母踏上了回青島的火車，在火車上我認識了一個比我小一個月的女孩，姓曹。因為同齡的緣故，我們倆個之間無話不談，不知道的還以為我們是認識已久的好姐妹呢，不知道為什么那幾天我們都愿意把自己心中的秘密告訴一個曾素不相識的人，我們之間有著一種與生俱來的信任感。我們之間的離別并沒有很傷感，因為她是在日照下車，比我早2個小時到站，而碰巧在特快要下車的時候，我去了趟廁所，從廁所出來后暈頭轉向，走錯了方向，最后發現不對找回去了后，就問爸媽：“她走了嗎？”他們點了點頭，我強忍住淚水，心情低落的回到了青島，時隔幾年后，雖然沒有當時那么傷感，但還是因為當初沒有送她而感到自責。

在歲月的磨練下，我身邊的朋友也漸漸的由一大幫轉變成了只有幾個知心朋友，但我心中依然不變的還是過去那份純真，那份執著，那份對朋友的信任。

第五篇：感悟走過的歲月

感悟走過的歲月

我走在歲月的橋上，欣賞沿途的風景，猛一回頭，原來我已留下了點點滴滴的痕跡。

人生如夢，歲月如水。回想往事，好像做了一場夢，夢醒了就到了現在，歲月的河流從未為某個人停止流淌過，可是我清楚地記得那歲月里的夢。我曾經怨恨過生命，埋怨過歲月的無情，質疑過我為什么要活著？為什么現實那么的殘酷？為什么給予我生命卻不給予我想要的東西？為什么我的親人在一個個離我而去？后來我明白了：我早已經得到了太多，只是我從未用正確的思想去看待，人的一生本來就是在不斷地追求，如果想要的東西能夠輕易地得到，那樣的人生還有什么意義呢？歲月又會留下什么痕跡呢？現實確實殘酷，但是人依舊要活的快樂、輕松、自在，要學會將自己正確的定位。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這本是人生的主旋律，我又何必傷悲，至于我為什么活著，我想用我自己的力量給我所真愛的人一個美好的明天，為了——

我熱愛自然，自然中的每一個變化似乎都是自然對我的最好的恩賜，甚至能呼吸到新鮮空氣，我都會覺得格外的欣喜，因為我懂得失去時候的痛苦。因為自然讓我的身心寧靜，沒有煩惱，我喜歡看著植物成長，我喜歡遙望星空，因為每顆星星都好像在朝我微笑，與我交談——或許我的性格早已讓我習慣了一個人，但我并不孤獨，因為時刻有自然地陪伴。

歲月無聲，人有情。因為那時候家里貧窮，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他們奠定了我一生該做個怎么樣的人。從他們的言談中我知道了人們之間要真誠友善，從他們的辛勤耕耘中，我知道了要做個勤奮的人，從他們對自然的呵護中，我知道了要善待自然——我一直在錯誤中長大，但我不會迷失最后的方向，可是如今的人們呢？

很多時候我也不知道我是如何走過那段崎嶇與坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道為何會發生，歲月不僅讓年齡成長，心靈也隨之長大。我曾是個懦弱、什么都不敢的女孩，我畏懼老師，但我心中卻有著強烈的欲望，初中時候什么機會無從抓起的痛讓我在內心一次次的發誓：我不會再放過任何一個我可以抓的機會，機會不搶那就永遠不會屬于你——現在的我雖然依舊是個小角色，但我知道我在不斷地長大著——

歲月的橋上早已留下了無可擦去的痕跡，沿途的風景總在不停地變換中但我依舊前行，歲月不會為我停止流淌，那我何不化被動為主動呢？

板浦高級中學高二：屠芮