在冬夜里綻放的花，有時候可能是一桶冒著熱氣的泡面。——題記

那年她上四年級，姐姐上初一，而弟弟還小。由于中學離家比較遠，于是父母在鎮上給姐姐租了一間小房子（其實就是一間能放下一張單人床和一張寫字桌的狹小空家）暫住下來，開始了初中的求學歲月。她所上的小學雖也在鎮上，但離家比較近，而且給姐姐租房后家中已沒有多余的閑錢再給她安置；所以她仍舊住在家里。

正如俗話所說：“窮人的孩子早當家。”倆姐妹從小特別懂事兒，學習刻苦努力，老師也很看好她們。

有一次，姐姐上完晚自習回到寢室，看到門口蜷縮著一個人，借著微弱的燈光，姐姐看到了快凍僵的她，她看到地上的影子猛一抬頭見是姐姐，立刻站起來，“姐姐”她哈著氣搓著手不停地跺著腳，“老師讓我幫忙批改試卷，改完太晚了回不去，就來你這兒了。”姐姐掏出鑰匙開了門將她擁進去把水壺里的熱水倒進盆里給她暖手腳，“可是爹媽不知道你在我這兒，會擔心的，怎么辦？”她說：“他們知道，我已經讓小鳳給他們說了。”

像許久不見一樣，兩姐妹說了很多，她告訴姐姐明天也要幫老師批改試卷，還是會到這兒來，姐姐許諾給她買一桶方便面。對于那時候那樣一個家庭來說，能吃上一桶方便面是多么奢侈、多么令人期盼的事兒啊！就那樣捧著一桶方便面，看著它，聞一聞它的香味兒也是享受。她開心地想著終于可以吃到方便面了，懷著激動的心情久久不能入睡。

等待是漫長的，這天是如此的難熬。好不容易挨到晚自習下課，姐姐一反常態，第一個沖出教室，懷著激動的心情去買了一桶方便面，將一桶小小的方便面緊緊地抱在懷里，想像著她吃泡面時的滿足，不由得加快了腳步，飛奔回那間往常她不愿回卻又必須回的冷清小屋。

可是回到小屋并沒有看到亮著的燈和微開的門（那是她們約定好的）。只看到窗臺上一塊石頭壓著一張紙和一把鑰匙，紙上寫著：姐，爹來接我了，我回去了，那桶方便面你吃吧，下次你再買給我。誰知道她寫那張紙條時心中的百轉千回呢？那天晚上姐姐失眠了，她亦失眠……

故事中的那個她就是我，這么多個冬夜過去了，我不知道姐姐是否吃了那桶方便面，只知道那是我們倆姐妹的第一桶方便面，永遠在那個冬夜里冒著熱氣，在同樣冰冷的不同地方溫暖兩個人的心。

這件事一直映在我腦海里，揮之不去，以至于后來家里景氣起來我非常愛吃方便面，可是吃了那么多，卻沒有想象中的味道，如果當時姐姐我們吃了那桶方便面，味道應該是極好的吧！可凡事不能重來，就算能重來，我也會被父親叫走的。

冬天真的走了，它不會回來了，如果會回來，它會把那冬夜里的方便面還給我么？

今年的冬天將至，我不再想吃方便面，因為籠罩在我家仿佛要搶走我所有方便面的冬天真的走了。如果真的要吃，就讓今年的冬天把它帶去陪伴那年冬夜里的那桶吧！我們要將那年的冬天埋葬，好迎接下一個冬天的洗禮。走過十幾個冬天，如今我們真的走過了。

我想以后不會再有人因為一桶方便面而失眠了吧！不再和寒冬爭搶那一桶方便面，以后的冬天應該是溫暖的，瞧！它已經來了，超越它還會困難嗎？

走過高中作文

走過高中作文1

當我們回憶起童年，卻發現時光已然竊笑著走過，想要舉起雙手努力挽留，卻發現一切都是徒勞的，甚至來不及和過往道一聲珍重。然而，成長的腳步，就是這樣悄悄地嵌入我們生活中的。小時候的東西開始越來越多地從記憶里復蘇，待我發現時，它已像一顆種子吐出嫩芽般地觸動我的心房。

你是否還記得與你玩耍嬉戲的兒時伙伴；你是否還記得放學回家路上的燦爛夕陽；你是否還記得陪你度過童年的種種玩具；你是否還記得那些充溢少時的幼稚動畫……

我記得和小伙伴們一起跳皮筋，從小缺少運動神經、胖胖的我，永遠是犯錯最多、為小伙伴撐皮筋最多的那個；

我記得那些放學路上擺放的小攤，幾塊錢可以買到不少好吃的，而我總是先站在小攤前苦大仇深地做一番激烈的思想斗爭：這幾塊掏還是不掏……

我還記得，那個沒有被人發現的個人小劇場，那個永遠由自己來主宰、所有正義的.主角都由自己擔當的秘密基地。我是大俠，行俠江湖；是圣斗士星矢，拯救世界；是公主，美麗可人……我心里裝滿了正義，世界等著我去拯救；我無所不能，神勇無比；我的世界黑白分明，我的眼里只有對錯。

可是，漸漸地發現，歲月靜好現世安穩，沒有人需要本女俠去拯救，我也不可能飛檐走壁行俠仗義，我不是公主，不能讓每個人都喜歡我，我再也找不到那個個人小劇場的地址了，而這世界除了黑白，中間還夾著一個灰色……可這些事也是再正常不過的，我只是長大了。

我喜歡的作者八月長安的一本書中，主角是一個可愛的小女孩，當我看到楔子中對她個人秀劇場的描寫時，我情不自禁地笑了。曾幾何時，我們也像她一樣，將自己想象成俠義之士，被仇家追殺，走投無路，寧愿跳落懸崖墜死，也不向邪惡勢力屈服。

最后，小女孩也長大了，變得和我們一樣了。

所以我們說“童年”是一個值得追憶的字眼，而“成長”就是專門來帶走童年的。

我們越長越大，卻也遺忘得越來越多，越來越學不會滿足。我們不會再像小時候一樣，一顆糖就可以滋潤笑容好久。成長的同時，我們也將會把給我們帶來很多歡樂的童年丟掉。

我們在成長，我們會越來越懂事，越來越成熟，可是，不要因為這樣就去討厭過去那個幼稚的自己。

再穿越到小時候的個人劇場當一回主角已是不可能的事了，那么在現實中的一部情感大戲“人生”中努力演好自己的主角，不必當一回大俠更酷嗎？

既然無法回到回憶里的舊時光，那就走過美好的童年，鼓起勇氣走到青春最后。

走過高中作文2

我贊頌過高山，贊頌過大海，贊頌過父愛，也曾寫過母愛，卻未曾在文章里提起過你，只字未提不代表已把你遺忘，而因為不知從何講起。

你是大家口中那個德高望重的老師，但在我這里只是一個和我打鬧嬉戲的老頑童，在玩耍中教會我知識，雖然你畫的圓真的很圓，可是你畫的小熊也是真的丑，看到這兒，你肯定會不屑地說那時候我還不會畫小熊吧，小老頭兒，我突然就想回憶你我的點點滴滴。

小老頭兒，你還記不記得我們一起談得夢想。年幼的我把你中學時的校徽掛在衣服上，開心的笑著說我考上了大學，那時候你告訴我的，我是一定要考上大學的，你說你考大學的時候剛好遇到了，十年毀了你的清華夢，你不堪放棄回到了母校做了老師，小老頭兒，你是把你未完成的夢，寄托在了我的身上，你的心思，我都懂。

小老頭兒，你還記不記得我們一起買的小熊。巴掌大的小熊我至今還留著，你當初對我說考了一百分就送給我，為此我努力學習，可是卻偏偏那么不得意，那次考試我因為粗心扣掉了一分，你在我的苦苦哀求下就是沒有答應我，從那以后我學會了認真專心，終于在下一次考試中成功。那只小熊，對我來說，意義非凡。

小老頭兒，你還記不記得那次大雪中過的生日。那天雪很大，恰好也是我的生日，我本來已經做好過一個沒有蛋糕禮物的生日的準備了，可半下午的時候，你匆匆忙忙的趕了出去，沒有告訴我你要干什么去。等到路燈都亮了的時候，你披著一身銀閃閃的雪花回來了，手里拿著一堆東西，看到我以后，你就從自行車后座把蛋糕捧了出來，那時候我突然覺著你就是世界上最神奇的人，那天從不感冒的你卻發燒了，我在一旁看著你卻不知怎么做，你說你騎著自行車跑遍了龍口，終于找到了一家蛋糕店，我說找不到那就不用找了唄，你說不行呀不能讓我過一個沒有蛋糕的生日。那次的.生日，抵得過如今我參加的每一個生日party。

小老頭兒，你以前叫我寫作文的時候總會把自己當作例子，殊不知你是想讓我想起你，在文章中提及你，即使是我一句不經意的關心，你也會開心。

小老頭兒，童年里的回憶全都與你有關，現如今我寫的每個字符也都存有你的痕跡。

爺爺，你陪我走的日子，我一直記得。

走過高中作文3

嘿！你們還好嗎？你們在新的學習環境里過得還習慣嗎？對了胖胖、思思，告訴你們一個好消息——我和郭郭在一個學校呢！

回憶起我們剛剛成為朋友那會兒，我們都比較拘謹，除了郭郭和思思，因為她們以前就是好朋友。也不知為什么？漸漸地我們就成為了親密無間的好朋友！

怎樣的親密無間呢？基本上，無論我們做什么事都在一塊。那時候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧秘；一起奮斗，創造美好的未來……就是這樣的親密無間！

有一次，班主任叫我們幾個人在一塊組織一個學習小組。于是，我們就自然而然的成立了一個，并且給它去了一個很好聽的名字——布丁學習小組。但由于名字太長，所以我們直接把它叫成布丁組合。

我的數學還行，郭郭的語文不錯，英語我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導對象。一些小問題，我們自行解決；而大問題，則是先討論，是在不會再去問老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問題了。“嘿，嘿，嘿，快來人吶！SOS啊！日本鬼子（當時我們班的.流行用于，指作業上的難題）又來啦！”胖胖大聲喊到。

“來了來了。”我和郭郭趕忙丟下手中的東西，拿起武器就往那跑。到達目的地時，郭郭關切的問：“怎么了？又有問題了？”

“可不是嘛，你看。”說著，胖胖拿起了作業本給我和郭郭看。

“這題好難！”思思說。

接過書后，我和郭郭分別在草稿紙上計算了一下，得出了不同的答案。“這不簡單嘛！你看……”郭郭一邊說，一邊指給胖胖和思思看。

“不對，應該是這樣……”我見郭郭說錯了，立馬糾正過來。

五分鐘后……

“原來是這樣，真簡單！”胖胖說。

“不然是那樣呢？”我笑著說。

“呵呵呵……”接著大伙都笑了。

不知道你們還記不記得我們共同的夢想——成立一個漫畫社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫畫的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫畫的。但是，要知道，這對只是小學生的我們是多么遙不可及！所以，我們約定——進入初中之后，要好好學習，從而掌握更多知識，為將來打基礎，然后圓了這個夢，這個只屬于我們的夢！

時光荏苒，日月如梭，雖然已經開學一個多月了，但是每當我仰望星空之際，我都覺得與你們一次走過的日子仿佛就發生昨天。真懷念

與你們一次走過的日子，在那段日子里，我們是多么的無憂無慮啊……

走過高中作文4

時光的轉盤不停地在轉動，窗外的景色一如既往，只是現在的你會不會已經把我忘了呢？我只想告訴你，與你一起走過的時光很美好。

我又回到了屬于你和我的時空。春、夏、秋、冬，我們緊緊相擁；遭遇失敗我們笑笑便過去；成功之后我們一起飛翔。感謝你給予我快樂以及對生活的感悟。

你一抹害羞的綠告訴人們春天來了，接著百花齊放。兩個小女孩在花海中奔跑，如蝴蝶一般輕盈，瀟灑。她們的臉上滿是笑意，如兩朵綻放的百合，她們的笑聲彌漫在周圍。她們也想學古人的“萬花叢中過，片葉不沾身”。可她們身上滿是葉子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我，那朵最美的“百合”是你，你記得嗎？

夏季的荷花不畏生人，到處都是淡淡的荷香，于是荷花池旁有了兩個女孩的身影。她們帶著天真的笑容，一齊喊：“荷花，你好美！”那天是我的生日，大笑的是我，捧著禮物的是你，你還記得嗎？

夏姑娘的`舞步剛停，秋姐姐便唱了起來。我和你坐在秋千上，都蹬著小腿。可我們為什么面紅耳赤呢？原來我們互贈楓葉，卻在爭論誰的楓葉更紅。這秋日的插曲，你還記得吧？

冬婆婆慢慢地走來了。我和你在空地上玩耍，堆了一頭“雪豬”，你說那跟我一模一樣，也是，我跟豬一樣可愛！冷了，我們便跑回屋子里，互相握住對方的手，溫暖對方，我們是對方冬日里的“暖陽”。你一定還記得吧？

我還記得，我和你考試都考砸了，可我們沒有半點悲傷的樣子。回家的路上，我們是笑著的，我們在爭辯誰考得更差，你說是你，我說是我，誰也不讓誰。你還對我說：“囡囡，我們好像失敗了耶？！算了，我們一起失敗了，我們也要一起成功！”就這樣，你用你的樂觀和執著感染著我，我們約定一起努力，你沒有忘記吧？

那個中午，我們都知道了自己考上了南校，便急忙通知對方。原來我們都考上了南校，我們開心得擁抱住了對方。那喜悅的淚珠，你一定會記得！

可是現在已經是物是人非了，你去了另一個學校，我永遠不會忘記和你的點點滴滴！眼淚劃過我的臉頰，卻是甜的。

感謝你讓我明白了友情的珍貴，美好；感謝你陪我哭，陪我笑，陪我看天，陪我看海，陪我一起走過小學；謝謝你用你的樂觀，堅強，勇敢，執著一點一點地感染著我；讓我祝福你吧，相信你會更好！

鐘表上的指針還在走，但我和你的回憶不會走，與你一起走過的時光很美好。

走過高中作文5

有人說，人生最美是春天。她飽含著生命的力量，她陽光明媚，春花爛漫，鶯歌燕舞，到處一片欣欣向榮之景。殊不知，站在青春的原野上眺望的少年們呀，他們所見的遠方是一座氤氳的幻城，他們滿懷著期待，期待又惆悵，惆悵又迷惘。

媛常問我一個問題：你長大了，想干什么?我給過許多的答案，我說我要成為世界首富，我要成為最美的女孩，我也說過我要做個瑜伽師，或者圖書管理員，再或者，開個小商店，過那種優哉游哉的生活……

那天我們一起漫步西山，聽夏末的風在耳邊沉吟。

“唉，真不想長大……對了，你長大要干什么?”媛的老問題了。

“醫者。”

“哈哈哈……醫生就說醫生嘛，還弄那么高大上。”

“不，我要做的不只是醫生。”我嚴肅了。

“啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風也嚴肅起來。

她茫然又質疑的神情讓我也不知該如何解釋。“現在，許多人瞧不起中醫，甚至說它愚昧迷信，我就是要研究中醫，向全世界講述中醫!”

“嗯……”媛的眉頭微皺起來，小心翼翼地問;“那可不是簡單的事啊，要知道，就連許多國人都排斥中醫，更何況現代科學真的很難解釋中醫呀!”

“法國人已經證明了經絡的客觀存在，可惜是法國人證明的。現代科學不是真理的全部，真理是客觀存在的'，有些真理不是不存在，而是還未被發現或者證明呀!”

那日欲墜的夕陽如此鮮紅，風溫和而堅定。

后來，無意中，媛告訴我，我的話，讓她突然明白了什么，仿佛是一種責任加在身上。

是的，沒有責任的我們曾那么迷茫。

我也渴望過財富、名利、美貌，可是，時光流逝，年歲有加，人的思想就會變得更加厚實。回頭看看，曾經的追求太過膚淺幼稚。成長讓我漸漸懂得，人該做有價值的人， 他應該為了人類的進步、社會的發展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻自己，這樣，他才無愧于自己的存在和所存在的時代。

也許理想還會更變，但未來，猶如才露尖角的小荷，在心的遠景里慢慢浮現。我已明白，千萬次的抉擇與徘徊，只是為了讓人生的信念更加堅定，迷茫即將走過。

走過高中作文6

時光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽中坐著，蒼老的你連微笑都會流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著蒼老面頰緩緩滑過，淚水被天邊遠遠的夕陽映得血紅，紅得觸目驚心。

每天清晨，當陽光碎碎地鋪滿一地時，你早已醒來為我們準備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個陶瓷碗，碗上涌動著熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著主人的品嘗。賴在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著我的額頭，為我開啟美好的一天。吃飯時，總愛挨著你，向你撒嬌，看到你滿臉微笑，我心里也種滿了太陽。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優美的圖畫，所以，見到你時，總會望見你忙碌的身影。

也許是因為你的樂觀讓我在心中種下了開心的種子，種子從小樹苗慢慢長成參天大樹。面對困難時，我總帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心去征服它；面對失敗時，我會坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠航；面對成功時，我不驕不躁，因為你告訴過我“虛心使人進步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。

你像一盞明亮的燈塔，每當黑暗向我襲來時，你會為我帶來溫暖與希望，替我撕開烏云重獲光明。時光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的.世界闖蕩屬于自己的天地。

雨依舊淅淅瀝瀝地下著，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車站，可是你卻沒來，我既失望又傷心，正準備離開時，爸爸遞給了我一個包裹，里面是你悉心為我準備的衣物，但是內心的傷痛還是無法抑制，我在車站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來送我，講幾句話讓我更加安心。車站的人來來往往，川流不息，望見周圍的人相互擁抱告別，而自己卻沒等到該來的人，淚水從臉頰流下，我邁著沉重的步伐走上了車……

“為什么會這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進了我的眼，腦海中浮現與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進你我在一起的記憶，而你卻永遠的走了，走到了美麗的天堂，望著我快樂地活下去。

我敬愛的外婆，感謝有你陪伴。

走過高中作文7

那天，我無意中看到了那些照片，望著這些照片，眼前又浮現出四十二個人的笑臉，回想起我們一起走過的每一條街，賞過的每一處景。那照片，記錄下我們的一點一滴，記錄下我們一起走過的日子，也成為我們對美國所有的回憶。

照片金門大橋

我們如同夢一般來到了北美洲、世界最發達的國家——美利堅合眾國。迎接我們的.第一個奇跡！金門大橋！當時是下午，有點陰天，烏云把大橋的鋼架頂端籠罩住，顯得更朦朧，更夢幻。大家都沉在這夢幻中，難以自拔，這安靜的意境真讓人心情舒暢！大家露出最燦爛的笑容，“咔嚓”在舊金山的金門大橋下，我們留下來在美國第一張合影。

這是我們對金門大橋夢幻般的回憶。

照片鬼屋

洛杉磯被稱為天使之城，先不說迪士尼的過山車，光環球影城的鬼屋就讓我嚇個半死！本來沒進去時心里就不安，進去更別說了！我和好朋友劉昊楠簡直就是啥都不看往前走。當一雙恐怖的大手伸到我們面前！我們整個人都不好了！愣了好多秒才回過神來！趕緊往外跑！“咔嚓”在洛杉磯環球影城的鬼屋，我們留下了一張恐怖照。

這是我們對鬼屋恐怖的回憶。

照片營地小湖

紐約——美國最大的城市，我們將在紐約營地里生活五天，體驗森林的生活。在這五天里，我們攀巖、涉水、參加篝火晚會、上英文課等等，但最令我難忘的還是那林中的小湖。“漾漾帶山光，澄澄倒林影”正如皇甫曾的詩句所說，這水清到你無法想象，靜得出奇，仿佛凝固了，要把森林的倒影永久地留在自己的懷抱中。“咔嚓”在紐約的營地，我們留下了一幅幅美景照。

這是我們對營地美麗的回憶。

照片機場上空

我們在美國游覽的最后一個城市——華盛頓，當然這也代表十七天的旅程慢慢走向了尾聲。最后一天，四十二個人來到機場，買好四十二張機票，托運四十二件行李，一個航班，散了十七天，散了四十二人。起飛了，“咔嚓”在華盛頓機場的上空，我們照下來在美國最后一張離別照。

這是我們對機場上空悲傷的回憶，也是我們對美國最后的回憶。

這場旅行結束在我們飛出美國邊界的那一刻，這一刻讓我們離開了最美好的地方，而留下來的只有照片。世界這么大，能遇見，不容易，美國團的四十二個人！我愛你們！我會永遠銘記你們的名字！永遠把回憶刻在心中！我手捧著照片，心中默默祈禱：幾年后，還是我們這些人，還是同樣的時間，我們把旅程重演一遍！

走過高中作文8

一直固執地認為：夢是記憶的出口。在夜深人靜，半夢半醒間，記憶便慢慢地走出來。我們都以為那只是夢，所以心安理得的回味。其實，它是被遺棄的記憶，只不過經過夢的裝飾后再卷土重來而已。

是的，它是被遺棄的。父母的責罵，老師的批評，別人的訕笑，朋友的背叛，戀人的離開;這所有一切不如意的記憶被遺棄在心底最陰暗的角落，不想被提起，不想被揭開。但是，不甘寂寞的它會趁人們最脆弱的時候來襲。而深夜，是最佳的戰場。

是誰說過：記憶短得像最后一夜，等不到天亮就要被毀滅。其實，不是記憶太短暫，而是打碎后的`碎片太過短小，不足以支撐整個黑夜。于是，便羽化作黎明前的夢魘。是第一個也好，最后一個也罷，在夢魘深處，誰都會微笑，誰都會流淚。

清晨，透過迷茫的雙眼凝視自己。看見的是朦朧一片。迷茫已浸透全身。

其實，記憶最可怕的不是被遺棄，而是被懷疑。

當記憶被懷疑時，心里的那種彷徨無措是無法用言語去表述的。不知道它是什么，屬于誰，甚至不知道它是真實還是虛幻。可這種種又無法去證實，因為，我們都回不到過去。回不去。于是，帶著懷疑繼續制造記憶。在昏黃色燈前默然徘徊，等待黑夜，妄想著穿越夢境，去那些或是晶瑩剔透的碎片里，或是淡淡澀澀的灰燼中尋求一絲安慰。

在不知是真實還是虛幻的記憶中，我們慢慢妥協了。是的，懷疑毀于妥協，在喧囂與是非中遺忘，在快樂和悲傷中游走。

或許，只有記住才是對待記憶最好的方式。

讓它完整地存在于腦海中，當需要記憶去趕走必然的寂寞時，陌生卻熟悉的畫面便會如電影般一個接一個地被放映。或許是黑白，或許有雪花，可它卻是真實的。笑，真實；痛，也真實。

但，如易安般鎮日思鴻雁飛過，嘆黃昏寂苦也只是對自己身體的折磨，靈魂的摧殘。記憶是該記住，而不是沉浸。沉浸于流逝的過去，只會徒增傷感，于事無補。

生命的長河不停地流淌，快樂，痛苦，幸福，悲傷終會流逝，何必去在乎流逝的是什么，有多少。逝者如斯，珍惜并把握住每一個流逝的瞬間才是亙古不變的人生態度

走過高中作文9

探索未知是每種生物皆具有的本性，人也不例外。生物們在不斷進化的同時也走過無數座“橋”，在“橋”的另一端探索發展新的生存地，才能贏得物種進化的勝利。

人也如此，人類正是走過了一座座未知的橋，在探索未知的過程中發現了一個個真諦，發展壯大人類本身，才有了今天各領域的繁榮。

在澳洲南岸地區生活著一種奇特的蟾蜍，目前，它們正以每年超過10公里的速度向澳洲內陸挺進。科學家們發現，在浩大的隊伍中，走在后面的蟾蜍往往比前沿的蟾蜍的生存能力來得更弱，且如將這種比較往海岸推，相差越大，相差甚至相當于兩個不同的物種。

蟾蜍本可以安逸地生活在海岸邊，為何要挺進壞境劣于海岸的內陸？這源于它們對未知的渴望：在未知中探索新的生存地。這種渴望在它們的探索中得以實現：走在前沿的蟾蜍獲得了更大的生存空間，在生存競爭中衛冕了自己的王者地位。它們并不滿足于現實的安逸，它們渴望在探索中得到更好的生活。

然而，現在的人們則更多滿足于安逸的生活，對探索失去了熱衷。

沙漠牧民的'身旁總伴有成群的駱駝。這些駱駝剛被牧民抓回來時本是桀驁不馴，牧民便將它們的韁繩拴在粗木上，任它們如何拉扯都無法逃脫，再加上牧民不給它們喂食，幾天下來，駱駝們都筋疲力盡。最后駱駝終于放棄了掙扎，牧民立刻喂給它們食物，駱駝發現：如果不掙扎就不會挨餓，也不用受苦，這比在沙漠流離、在韁繩上掙扎好多了，于是它們都放下了抵抗。當沙塵暴來臨時，牧民只在地上扎一根小木棍，把駱駝拴上，駱駝便不會掙扎，只待牧民喂食，最后在牧民消失后活活餓死。

那些滿足于安逸生活的人，不正是像那些駱駝嗎？以駱駝的悲劇反思，他們在無形韁繩拴住的圈子中坐井觀天，不知周遭禍福。當災難籠罩時，人們的安逸被打破，如同失去牧民的駱駝，只能坐等禍臨。

還好，依舊有人愿意在安逸的生活之外探索，去走那未知的橋，為人類進步添份力。我們也要做這樣的人：即使身處安逸，也應去探索、研究周圍的事物，走過未知的橋，你會發現，橋對岸，一片光明。

走過高中作文10

窗外，夜色深沉，只有教室里燈火一片通明，我趴在桌上列聊的發呆，任憑思緒飄散……晚風徐徐，微風有點涼意。

教室里靜悄悄的，靜的沉悶，靜的令人室息，同學們都在為高考而奮斗著，忙碌著……惟有我無所事事，因為我不解：不解十幾年在寒窗苦讀竟然只為了一張能決定自己前途的大學文憑；不解其成功在機率有多大；不解為什么我們明知道高考本來就是路小橋窄人多。學了們卻仍然沖得義無反顧？我想，大家定心知肚明吧！一個分數或許就足以宣告你十幾年的努力付之東流。一句“發揮失常”或許也能抹殺你十幾年的辛酸，很多人都認為付出了就一定有回報，不付出也就一定沒有收獲，但是我真的累了，我不想為一個沒有把握的彼岸再這樣無休止的糾纏下去……

飛蛾撲火，自尋死路，黑暗中的一絲火源竟引得萬千飛蛾，竟相飛舞，殊不知給它們帶來的卻是災難，是死亡。可笑？可悲？我們不也如此？從小到大，我們心中只有一個信念，那就是大學，就像那一絲絲毫不起眼的光源。

我也曾懷著那信念，可如今，少時的夢經不起歲月的侵蝕和敲打，在一點一點地動搖在慢慢的'剝落……我總在矛盾中徘徊著，學習f跟我以后有什么聯系？我承認自幾在學習方面是無能，因為，我沒有韓寒的銳氣和灑脫，沁有郭敬明的文筆和才華。我害怕父母失望的眼神，害怕朋友不解的目光，害怕別人流言蜚語，害怕自己獨自面對自己所不能面對的一切，我想我真的做不成偉大的思想家和科學家。我只能平平談談地用我平凡的生命去演繹不平凡的人生。

我知道有句話是對的：態度決定一切。反過來看，十幾年的寒窗可以磨練一個人的毅力，可以鍛煉一個人的承受力。可以讓你不知不覺中得到珍貴的友情——這就是浴火出鳳凰。讀書的結果不是很重要。它只是我們人生中的一個必經階段，重要的是旅途中的酸甜苦辣。重要的是我們人生得到的體會。

眼因淚水而愈來愈明，心因飽經憂患而更增溫厚。成長的路上，我們難免會跌跌撞撞難免會詎怨天尤人，但陽光總在房雨后，一花的凋零荒謬不了整個春天。一次的挫折荒廢不了整個人生；無論發生什么事愿天下的莘莘學子們都能以微笑勇敢面對它，以一顆平常心，一顆感恩的心，微笑地面對人生。

走過高中作文11

又是一輪慘敗，站在六樓樓頂試圖讓寒風吹醒自己。習慣性抬起頭，突然想起你說過：“不開心的時候就抬頭看天，縱使不蔚藍也來的廣闊……”

青春啊，總是會來的荒謬，似乎每一個女孩的青春里都住著一個穿著白襯衫，會騎單車載你回家的男孩，比戀愛少一分心動，卻比朋友多一份曖昧。

嘿，我現在會笑，會鬧，和你希望的一樣，只是我蓄了長發，你知道嗎？

有時也會想念曾經的自己，成績好、聽老師話，很安靜，開學半年認不全全班人，和同桌之間總有一條三八線，如果沒有你，現在的我也許會和以前一樣，一個人，被冷落，被嘲笑，被排斥，不會哭，也不會笑。

當鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時，我習以為常的撿起來，沒有情緒波動，沒有別人猜想的大叫、哭泣。我知道，自己不合群活該被欺負。突然一只手拿起了已經被跌成了兩半的鉛筆，忘了當時是如何的心情，只記得那雙手很漂亮，很優雅。

抬頭對上那雙眼，沒有波瀾，平靜地說了一句“謝謝”。同學半年，第一次和你說話。也許是沒有人主動幫助過我，也許是感動，也許是委屈。淚，突然就下來了。其實我真的沒想到你會在講臺大喊一聲“以后誰都不許欺負她”。那一刻我覺得你就是踏著荊棘營救睡美人的王子，只是，也許你是王子，而我變不成公主。

莫名其妙的變為你的小跟班，一起上學、放學，和你一起鬧，一起笑，也許是骨子里的不安分，也許是你的影響力太大，我就像變了一個人，也有了那么多小伙伴，我也知道他們以前不是討厭我，而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說我笑起來的`樣子很美，于是我每天都笑；你說你不喜歡我的長辮子，我毅然將及腰的長發剪掉。我會在你身后叫你“師傅”，等你回頭。

還記得那次爬山嗎？沒有人敢進那個山洞，只有我非要進去，一到洞口我就嚇得不敢動。你走在前面，我緊緊地拽著你的衣角，像個害怕被丟棄的孩子，在看到洞口亮光的那一刻，不知是為什么，我沒有很開心，手心有你衣服的香氣，淡淡的。

后來，你變成了學霸。我開始和一幫人混在一起，我們不再說話，沒有以前的熟絡，在成績單上看你的名字掛在頂端，而我的名字，和你之間有那么大的距離，我有點心慌，似乎青春就在這種錯過和遺憾中流經，等到回頭時，你和青春都已遠去。

嘿，我在以你為榜樣努力，我想變得足夠優秀，縱使被摔了好幾跤，但我依舊沒有放棄，只想明年這個時候能有資本主動跨出那一步：“嗨，好久不見。”

走過高中作文12

幸福如花花開似夢，青春似水水過你是否會讓它留痕？

青春，在它嬌嫩的軀體里，百花盛開，生機勃勃，使人陶醉；

青春，它艷若桃花，光彩照人，令人振奮；

青春，它純美甘甜，充滿誘惑，讓人依戀。

在青春的歲月里，我們擁有最純真的友情；

在青春的歲月里，我們擁有最真摯的愛情；

在青春的歲月里，我們擁有最燦爛的笑容；

在青春的歲月里，我們擁有最真實的淚水；

在青春的歲月里，我們擁有最幸福的`向往；

在青春的歲月里，我們擁有最苦痛的懺悔。

青春，少不經事的年齡，我們在迷茫中叛逆，我們在悲歡中舞蹈。

在青春的時節里，不知天高地厚的我們曾是一匹匹不羈的戰馬，仗劍行走天涯。

在青春的時節里，我們曾托腮仰起稚嫩的面頰憧憬生如夏花。

在這天真浪漫，柔情似水的流金歲月里，心情紛紜似霧，曲曲悲歡離合，句句似幻似夢，字字我情我愫。

在這信仰放飛，在這為理想奮斗的黃金佳期，夢想在天地間自由自在地來來去去。

多少人，在對青春的追問、懺悔與自我救贖中，讓青春逃遁。

多少人，渴望以水晶般的氣質，去親吻幸福的臉龐，可是，花開過，青春走過，最后，卻依然站在最初的地方，獨自吻著那寂寞的沙塵。

多少人，在夢想的開開合合中，在激情的冷冷熱熱中，喪失了青春。

在不經意的華年，青春一點一點地憔悴，如秋葉般一片一片地枯萎凋零。

風，還在舞蹈；花，正含著笑，沉緬于綺麗春夢中的人們卻已經把青春失掉。

走過青春，我們把過錯淹埋；走過青春，我們把錯過淹埋；

幸福如花花開似夢！所以，只要等到花開，我們就要緊緊抓住稍縱即逝的幸福，別讓幸福失望地黯然溜走。

縱有金山銀山，又怎能買得到這似水的流年？青春是美好的，但它也是短暫的。所以，我們要緊緊抓住青春的雙手，跟隨時代的腳步，在時代的浪尖上跳舞。讓青春在不懈的奮斗中曝光，讓青春在汗水的浸泡中顯影，讓青春在歲月的豐碑上永駐。

渾渾噩噩度日的人們啊！不要等到青春揮霍殆盡，不要讓失去青春成為了不可挽回的命運，不要讓歲月在臉上刻上了深深淺淺的溝紋，才想起去珍惜寶貴的青春！

走過高中作文13

當它像微風一樣，臉上沒有一絲痕跡；時間就像一首音樂，讓人耳目一新；作為警示，是發人深省的。可能有時候只是不經意的路過，但總是受益匪淺。原來是你的——中文。

——銘文

看，大千世界之美

透過古雅的愛情夜亭，可以看到如火如荼的楓林。曾幾何時，唐代大詩人杜牧曾夸你“夜泊坐愛楓林，霜葉紅二月”。

沿著西湖邊的斷橋漫步，看荷葉，盛開著，姿態優美。曾幾何時，人們被你“荷葉無限，荷葉曬紅”的想法陶醉了？

徜徉洞庭湖，望著清澈的湖水，捧著一捧月光，曾幾何時，詩人劉禹錫稱贊你“遙望洞庭山水，銀盤青螺”？

啊，我看見你的身影，帶著芬芳從我身邊走過，飄離我的指尖，指著那余香。是你嗎，中國人？

聽，四季旋律之歌

春天來了，我聽到了杏花盛開的聲音；“春天的這個早晨，我心情愉快地醒來，我周圍到處都是鳥兒的歌唱”，幾只悠揚的鳥兒拉開了春天的序幕。

夏天來了一個又一個，我聽到了一片嫩葉變綠的聲音。“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。”夏天的荷花滿塘，見證著夏天的到來。

秋天來了，我聽到了一片枯葉悄然落地的聲音，人們對鄉愁的`憧憬，“知兄弟登高之處，每次都有一個人失蹤”，秋天代表著事物的終極，但秋天是充實的，勾起了鄉愁。

冬天來了，我聽到水滴變成冰塊的聲音，梅花盛開的聲音，“不是遠方知雪，是隱隱香來”，雪花被冬天的祝福掩埋。

啊，我聽到你的聲音，帶著清脆的聲音從我身邊走過，飄在我耳邊，天籟之音，是你嗎，中國人？

品，千古名句之韻

李白在月上飲酒：“明月幾時，向天問酒”；王安石愛民如月：“春風綠，江南岸綠。明月幾時歸我？”還有懷中的何對劉說：“我不知道是誰剪的好葉子，二月的就像剪刀。”

千古風流人物層出不窮，美句韻味無窮。

啊，我感覺到了。它像咖啡一樣稠。很難忘。是你嗎，中國人？

那是你，如清風，如樂美，如警告的話語；那是你，那是余香，那是余音，那是難忘；啊，就是你，從我身邊走過的——中國人。

走過高中作文14

一段年少輕狂的記憶，一曲青春無悔的歌謠。

——題記

每個人都曾有過這樣的一段時光：無憂無慮、天真爛漫。在這樣的環境里，你不用考慮你與地球之間的萬有引力，不用考慮拿破侖如何建立帝國，甚至不用考慮今晚幾點回家吃飯。你的任務就是使自己開心。這樣的青蔥歲月，這樣的懵懂少年，是多少人所向往和期待的的啊！

走過青澀，隨著時間的推移，你會發現這樣的時光越來越少。漸漸地，沒有人會把你的冒失當做少不更事看，也沒有人會把你的口無遮攔解釋為童言無忌。人，總要學著慢慢長大，拋棄一些幼稚，挽住一縷成熟，你就會逐漸走出青澀。或許我們還在懷念著幼時的美好，在不經意間抱怨著長大帶來的煩惱，可我們應該明白，青澀并不是人生，我們應該以更成熟的一面去迎接新生活。既然已經沒有人把我們當做孩子，那我們自然要換一種身份。

走過青澀，在青春期的爭吵中，十八歲悄然而至。這是一個夢幻般的年紀，一生中最美的年華。每個人的十八歲都承載著不同的意義，但相同的是都寄寓著夢想與未來。十八歲是一個理應為夢想奮斗的年紀，不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸，否則你的人生將會艱難無比。過了十八歲，你就會成為一名合法公民，這就意味著你要承擔起更多的責任，這些責任不只是來自家庭、學校，更重要的`是來自社會。這些責任能夠給你壓力，鞭策你成長。

走過青澀，努力奮斗。人生重要的不是你置身何處，而是你去向何方。二十歲出頭的年紀是正該奮斗的時候。通過你的奮斗，你可以搭上通向美好生活的列車，你去向的是你的遠方；不奮斗的人只能在相同的起點被帶向截然相反的方向。有的人在為出身抱怨，卻不去選擇奮斗，這不是成熟的表現。當我們收起血氣方剛，學會冷靜，學會客觀，學會全面，這時的我們才是最佳狀態。這時的我們終于走出了青澀，真正迎來屬于自己的一片天。

時間會磨平我們的棱角，卻帶給我們嘴角上揚的資本，這就是成熟，走過了青澀的成熟。未來握在我們手中，道路鋪在我們腳下，從童年一路走來，走過青澀，迎接屬于自己的未來。

我的未來我的路，走過青澀，讓我們朝向遠方一起奔跑吧！

走過高中作文15

花叢春走過，留下屢屢芳香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。而我們，一起從人生的四季走過，又將給生命留下些什么？

當小伙伴們手挽手，蹦蹦跳跳的走過一生中的第一個季節童年時，我相信他們記得，那是快樂的，那也是充滿希望的。萬物復蘇；童年，鏡子總折射出可愛，湖泊總閃耀著色彩，太陽總放光快樂；生命，也總在走過這第一個季節時為他們留下了天馬行空的幻想！而這，就是春天！

而我也知道，正值青春期的我們，就猶如是茫茫一生四季中的酷暑，雖然總烈日當頭，卻應該“老驥伏櫪，志在千里”是誰說夏太烈，太絕對？只是他沒有留意到它金色炫目的美德，它也是輝煌的。所以，朋友們，在我們走過這一個花季是，要堅信它也是驕傲的，千萬別在走過后，讓生命留下遺憾！

最愛是秋天，那是所有爸爸媽媽的秋節。它并非只有蕭恐和惆悵，它更是葵花旺盛的季節。爸爸媽媽的辛苦，爸爸媽媽的勞累，爸爸媽媽的一生中為這個家的付出，他們總相信，那不是落葉的終結，亦不是一朵殊花的最后姿態，而是一般蟄伏，孕育著下個季節的到來。秋天，是所有爸爸媽媽即將走過的中年，而四季的更送沒有為他們留下惆然。在他們還沒越如冷冬，都處在秋末時，他們沒有放棄，他們一樣，為他們的家人，為他們的家，貢獻著。就好比日落，日落前的余暉并非是臨死前的掙扎，而是云霞在生命終結這努力持續跳出的舞蹈；它沒有在訴說走過一切掙扎的痛苦，而是在高唱著生命的贊歌……所以，如果沒有走過秋天，誰為爸爸媽媽們一生的勞苦作序？相信，當爸爸媽媽走過這個季節后，他們為生命留下的，會是安定與和諧！

冬季寒冷，卻總是陽光灑暖人心。就像爺爺奶奶們的'老年，慈愛、溫情、聰穎；總是單純而真切，沒有春天里童年般的天真，也沒有夏季里青年般的壯舉，更沒有秋末里中年般的給手，但卻有安詳。所以我始終相信，在爺爺奶奶走過人生四季中的最后一個季節時，他們為生命留下的，會是慈愛，會是夠用一生的財富。而生命為他們留下的，也將是一生中的所有……

四季，漫天而茫茫……春天，走過萬物復蘇，為生命留下幻想；夏季，走過？，為生命留下壯舉；秋末，走過纏綿婉約，為生命留下安定；寒冬，走過白雪皚皚，為生命留下希望。而記住，當我們一步一步的走過每個季節時，千萬別讓生命留下遺憾……