第一篇：外研社三年級語法知識點

知識不象春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識的鑰匙只有一個，那就是勤奮。下面小編給大家分享一些外研社三年級語法知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

外研社三年級語法知識1

一、詞匯

人稱代詞：I(我)，you(你;你們)

be動詞：am / are(是)

縮寫形式：I’m = I am(我是)

其他：

aah(啊)，ooh(嗬)，hello/ hi(你好)

goodbye / bye-bye(再見)，good(好的)morning(早晨，上午)，fine(健康的)

二、常用表達

1.Hello!/ Hi!

你好!

2.Good morning.早上好。/ 上午好。

3.Goodbye./ Bye-bye.再見。

4.How are you?

你好么?/ 你好。

5.I’m fine, thank you.我很好，謝謝你。

三、重點句型

自我介紹的句型：

I’m.../ I am...我是

舉例：

I am Liu Mei.我是劉梅。

I’m Jim.我是吉姆。

外研社三年級語法知識2

一、詞匯

be動詞：is(是)

縮寫形式：what’s = what is(是什么)

其他：

Ms(女士)，boy(男孩)，girl(女孩)whoops(哎呦)，and(那么;和)，too(也)，haha(哈哈)what(什么)，your(你的;你們的)name(名字)please(請)，afternoon(下午)，Mr(先生)

二、常用表達

1.I’m fine, too.我也很好。

2.Good afternoon.下午好。

3.Your name, please?

請問你叫什么名字?

三、重點句型

詢問對方名字：

問：What’s your name?你叫什么名字?

答：My name is...我的名字叫...舉例：

What’s your name?你叫什么名字?

My name is Judy.我叫朱迪。

外研社三年級語法知識3

一、詞匯

1.point 指

2.to 向……

3.the 這(那)個，這(那)些

4.door 門

5.sit 坐

6.down 向下

7.stand 站

8.up 向上

9.window 窗戶

10.blackboard 黑板

11.bird 鳥

12.tweet(鳥)啾啾的叫聲

13.desk 桌子

14.chair 椅子

二、常用表達

1.Sit down, please.請坐。

2.Please stand up.請起立。

3.What’s your name?

請問你叫什么名字?

三、重點句型

1.Point to + 某人/某物。表示指向某人或某物。

舉例：

Point to the door.下逐客令。

Point to the boys.指向孩子們。

外研社三年級語法知識4

一、詞匯

縮寫：it’s = it is 它是

其他：

1.it 它

2.red 紅色的3.look 看

4.wow 呀，哇

5.yellow 黃色的6.blue 藍色的7.a(an)一個，一

8.chameleon 變色龍

9.my 我的10.panda 熊貓

11.now 現在12.green 綠色的13.black 黑色的14.dog 狗

15.cat 貓

16.cap 帽

二、重點句型

1.It’s + 表示顏色的形容詞.舉例：It’s red.它是紅色的。

2.It’s a/an + 表示顏色的形容詞+可數名詞單數.舉例：It’s a black dog.它是一只黑色的狗。

外研社三年級語法知識5

一、詞匯

1.one 一

2.two 二

3.three 三

4.four 四

5.five 五

6.six 六

7.seven 七

8.eight 八

9.nine 九

10.oh 噢，哦

11.ten 十

12.eleven 十一

13.twelve 十二

二、習慣搭配

1.little fingers 小手指

2.in my hand 在我的手里

3.nine girls 九個女孩

4.how many 多少

三、重點句型

1.How many(+可數名詞復數+其他)? 用“基數詞”回答。

問：How many dogs? 多少只狗?

答：Five.五只。

問：How many girls in the classroom? 教室里面有多少個女孩?

答：Twelve.十二個。

問：How many boys?多少個男孩?

答：six, seven, eight, nine, ten, eleven.六個、七個、八個、九個、十個、十一個。

外研社三年級語法知識點

第二篇：外研社八年級英語上冊語法總結

外研版八年級上冊英語復習資料 Module1 復習資料.give you some advice給你一些建議(advice 不可數名詞)2.講…語(speak +語言)

3.tell sb.about sth.告訴某人關于某事 4.talk to sb.對某人談話

5.read+文字類物;look與at 連用, have a look 3.how(what)about doing sth 做什么怎么樣

4.ask(sb.)for sth.請求某人獲得……

6.have a message(短信,信息)for sb.有某人的信息

/ give sb.a message給某人一條信息 / take a message for sb.捎某人一個口信 leave a message for sb.給某人留個口信

7.help sb with sth=help sb.to do sth.在某方面幫某人 8.translate sth.into sth.把……翻譯成……

9.send sth to sb=send sb.sth.把某物寄(送)給某人

10.match sth.with sth.把某物與某物搭配

11.不定代詞,疑問副詞(something, nothing, anything, everything,what)接else表其他某物

12.enjoy(doing)sth 享受(做)某事

13.take a long time 花很長一段時間

11.the meaning ofsth.某物的意思 enjoy oneself =have a good time 過得開心lots of sth.=a lot of sth.許多start a conversation 開始談話take a deep breath 深呼吸一下a piece of paper一張紙 best wishes給予最好的祝愿 the number of sth.某物的數量(后接動詞單數)20.a number of sth.許多某物(后接動詞復數)21.show / take sb around 帶某人參觀 22.write down sth.寫下 23.make mistakes 犯錯

24.do some concerts開音樂會 25.on the Internet 在網上 26.a good idea 一個好主意 27.a pen friend 一個筆友

28.school orchestra 學校管弦樂隊

29.in groups 分組

30.each other 各自

31.first of all= at first 首先

32.what else 還有其他什么 33.a piece of advice 一條建議

34.borrow sth.from sb.從某人借入某物 lend sth.to sb.借某物給某人

35.basic questions 基本的問題

36.welcome back 歡迎回來

37.in class 在課堂上 38.next to 緊鄰著……

39.listen to sth./ sb.hear sth./ sb.40.everyday adj.平常的,日常的 every day 每天 51.count the English words 數英語單詞

help sb.with sth.幫助某人做某事=help sb.(to)do sth.幫助某人做某事 41make you shy 使你害羞 make sb.+ adj.make sb.do sth.43 make a list 列個清單

44.the best way to do sth.做……的最好方法

45.make friends 結交朋友

46think about sth./ doing sth.考慮, think of sth./ doing sth.想出

a new term 一個新學期

49.in your notebook 在筆記本里

read a newspaper看報紙

64.say hello to sb.向某人問好/問候 52.start a club創建一個俱樂部

53.what else還有什么嗎

54.thank you for doing sth./sth.=thanks for doing sth./ sth.為......向你表感謝 55.It takes +時間 / 金錢+to do sth.做某事花費多少時間或金錢

56.practise(doing)sth.練習(做)某事

57.be good at(doing)sth.擅長于(做)某事

58.a piece of paper一張紙,紙不可數

59.always放系動詞后,實意動詞之前=all the time放句末(一直 ,總是)60.be good for(doing)sth.對(做)某事有好處的61.It is + adj.(形容詞)+ to do sth.做某事是怎么樣的 62.look for sth..尋找 某物

63.show / take sb.around 帶領某人參觀 65.for example 例如

smile at sb.向某人笑

hear from sb.= get a letter from sb.收到某人的來信, hear of sb./ sth.聽說某人或某物hear about sb./ sth.聽說關于某人或某物 建議句型: You should(not)do(原形)sth.你應 該(不)做…… Why don't you do(原形)sth.=Why not(原形)do sth.你為什么不做… / 為什么不做… How about doing sth.= What about doing sth.做……怎么樣It's a good idea to do(原形)sth.做某事是一個好主意 半功try to do(原形)sth.試圖做某事try not to do(原形)sht.試圖不做某事 7.remember to do(原形)sth.記得做某事

8.Don't forget to do(原形)sth.不要忘記做某事

9.It is a good way to do(原形)sth.做某事是一個好方法/方式.Module2復習資料

by plane= take a plane fly to + 地方=take the plane to + 地方=go to + 地方by plane.1.travel around the world環游世界on TV 在電視上 invite sb to do sth 邀請某人去做某事the price of sth.某物的價格all over 遍及

6take off 起飛 land著陸Spring Festival 春節

8write about sth.寫關于…… 9 western food 西餐

10a fantastic experience 一次奇妙的經歷

11more than =over 超過give concerts 開音樂會 enter(=take part in)a competition 參加競賽sell out 賣光 sound brilliant sound+ adj.形容詞 聽起來好極了taste delicious taste + adj.形容詞 嘗起來美味的 18what kind of… 什么的種類…… 19what's the price of …什么的價格……

20have / has been to+地方 去過某地(已回來)21a wonderful experience 一次極好的經歷 22have a wonderful time 過得開心

23come true 實現 in newspaper 在報紙里 25 roast duck 烤鴨take photos 拍照the Great Wall 長城 29 Beijing Opera 京劇

30cook dinner煮飯

play the piano 彈鋼琴

32.cabin steward 客艙乘務員

have / has gone to +地方 去了某地(還沒回來)35.again and again 一次又一次

36.stay with sb.與某人呆在一起

37.dream(v.)of / about+名詞/ 代詞或動名詞: 夢想關于

also,too 也 also放于句中,too放于句末

38.anywhere 用于否定或疑問句 哪些地方

39.be / go abroad 在/ 去外國 40.try to do sth.盡力去做某事

41.Chinese musician 中國音樂家

42.How many times…多少次…… 43.the first prize 第一份獎品

44.look at sth.看某物

45.Italian food意大利食品

46.one of the boys 其中的男孩之一(后用動詞單數)one of sth.某屋之一 47.the first prize 一等獎

48.have / has been in+地方 在某地住了(多久)49.It is + a / an + adj.+ n.+ to do sth.做某事是怎么樣的.at the end = finally= at last

another+名詞單數(三者中)另一個…One …the other… 一個…另一個… do sth.better更好地做某事

現在完成時里副詞用法:ever為副詞=at any time 在任何時候,曾經,常用于疑問句,否定句,比較狀語從句以及條件狀語從句;never為副詞,絕不,從來沒有, 用于情態動詞,助動詞,be動詞之后或實義動詞之前;以前before用于陳述句和疑問句中,放在句末;yet用于否定句,有時可用于一般疑問句,放于句末;already已經一般用于肯定句中 句型: Have / Has sb.ever done sth.Have / Has sb.done sth.yet Sb.have / has done sth.yet.Sb.have / has already done sth.Sb.have / has been to +地方

Sb.have / has gone to +地方 Sb.have / has done sth.before.Sb.have / has never done sth.規則動詞的過去分詞變化與過去式一樣,要求掌握的不規則動詞現在完成時變化,參見課本199和200頁.Module3復習資料

What are you up to = What are you doing 你正在做什么

What do you reckon 你認為怎么樣

Don't panic!別緊張!Make a model 做一個模型 In space 在太空

On the space station 在太空站上 The latest news最新的新聞 solar system 太陽系

space shuttle = spacecraft太空飛船 10.a small part of… ……的一小部分 11.so far 到目前為止

12.speak to 對…說

13.hear about 聽說關于…… 14.millions of 數以百萬 15.go around 圍繞……轉

16.at night 在晚上

17.finish doing… 完成做…… 18.as good as…與……一樣好

19.write back 寫回 / 回信

20.send … to… 發送…… 21.in the universe 在宇宙

22.in my life 在我的生命里

23.none of sb./sth.(沒有)接謂語動詞單數形式

24.on earth 在地球上

25.no one(沒有人)接謂語動詞單數形式

26.so… that 太……而…….28.several months幾個月 29.on business 出差

30.discover life 發現生命

31.bring … back 帶……回來

34.an environment with air 有空氣的環境

35.200 billion 兩千億

36.beyond the solar system 遠離太陽系 discover sth.find sth.38.give us a break 別再煩我們了

show sth.to sb.= show sb.sth.bring sb.sth.=bring sth.to sb.give sb.sth.=give sth.to sb.lend sb.sth.= lend sth.to sb.pass sb.sth.= pass sth.to sb.write sb.sth.=write sth.to sb.tell sb.sth.=tell sth.to sb.teach sb.sth.= teach sth.sb.buy sb.sth.= buy sth.for sb.show sb.around

bring sb.sth.= bring sth.to sb.take sth.to sb.have / has gone to +地方

arrive at / in = get to= reach

(yet用于現在完成時否定和疑問,放句末.already用于現在完成時的肯定,放于句中.just ,by this time, ever ,never ,before, several times ,since ,up to now ,so far ,recently ,lately ,for a long time)however然而,放于句子開頭

there have / has been;there will be=there is / are going to be;find / find out / look for sth.+ cost+sb.+ money sb.pay money for sth.sb.spend meney on sth./ in doing sth.It takes sb.some time to do sth.prefer +n./ doing sth.to n./ doing sth.比起…,更喜歡… prefer to do … rather than do… 寧愿做…而不愿做… in the past 在過去 How long

alone副詞修飾行為動詞, lonely形容詞修飾名詞

each of + 名詞復數接謂語動詞單數,each+名詞單數接謂語動詞單數 Module4復習資料 1.take part in參加

2.get on well with 與……相處融洽 3.hear about 聽說關于

4hear of聽說……

5drop out of school 綴學look after =take care of 照顧 7raise sth.籌集某物pay for支付 9how long 多久

10Project Hope希望工程 11head teacher校長;班主任

12with the help of =with one's help 在……的幫助下 13 because of由于…… 14 thousands of數以千計

15an eight—year —old boy==an eight years old boy一個八歲的男孩 16in the last(past)+數字+年份在過去的某年里

18stop doing sth停止做某事

19.get an education接受教育 20in the countryside 在鄉下

21train teachers訓練/培訓教師

22with no electricity= without electricity 沒有電 23.But(但是,后接表轉折的句子)24.I like English but I don't like Chinese.25.so(因此,后接結果的句子)

on earth究竟,到底 on the earth在地球上 for + 表示一段時間的短語;since + 表示過去時間點的短語;since +表示過去的時間狀語從句;since+一段時間+ago It + 形容詞+to do sth.get on / along with sb./ sth.和某人相處…… / 某事進展 In fact

all over China teach sb.sth.a little , little;a few, few in the last / past +時間 Sb.pay money for sth.because of +名詞,名詞短語 因為… because+接一個從句 So far 具體數字+hundred, thousand, million, billion;hundreds of , thousands of , millions of, billions of

and 用于肯定的陳述句中;

or或者用于否定的列舉;but但是表示轉折

句型:How long have / has sb.done(持續性動詞過去分詞)sth.三副詞近義:perhaps“大概,或許”放于句子開頭probably“大概”放于be,行為動詞前,情態動詞后;, maybe“也許”放于句子開頭 be in good health=healthy

be in bad health It is important to do sth.Sb.stop doing sth.Module5復習資料 1.on earth到底

2.of course 當然

3.school orchestra 學校管弦樂隊

4.pop music 流行音樂

5.classical music 古典音樂

6.rap music 說唱音樂 7.Beijing Opera 京劇

8.at the age of 在……歲時

9.make records 制作唱片

10.in addition to 除……以外

11.not only …but also … 不但……而且…… 12.be famous for 因……而著名

13.Play the drums / guitar / organ / piano / trumpet / violin 14.be born …….出生

15.now and then 從現在起 16.the capital city 省會

lively , living elder, older

17.the centre of 中心……

18.Who is it by 這是誰創作的Of course= sure= certainly 19.a fan 一個愛好者

20.hundreds of 數以百計

part-time full-time

21.show / take sb.around 帶某人四處參觀

22.the rest of the world 世界的剩余部分

23.translate … into…把……翻譯成…..24.tell sb sth.告訴某人某事;tell sb.(not)to do sth.告訴某人(不)去做某事;tell sb.about sth.告訴某人關于某事 25.wait for a moment 等一會

26.be interested in sth./ doing sth.對……感興趣 27.Hope Schools 希望學校

28.sb.was / were doing sth.+ when + sb.did sth.當某人做……的時候,某人正在做什么.29.a bookshop 一個書店

30.sit beside 坐在旁邊

31.cheer for為……喝彩

32.Sth.costs(sb).some money…物花了某人……錢.句型:反意義疑問句 前面陳述肯定,后用否定簡單問句;前面陳述否定,后用肯定簡單問句.回答肯定的就肯定,回答否定的就否定.特殊反意義疑問句快速記憶: 1.陳述部分主謂語是I am …時,反意疑問句用aren't I,而不是am not I.2.當主語是指示代詞this或that時,反意疑問句的主語用it,當陳述部分的主語是指示代詞these或those時,其反意疑問句的主語用they.3.當主語是不定代詞one時,反意疑問句的主語可用one,也可用you(美式英語用he).4.當have/has不是表示“有”的意思,并在句中做謂語時,其反意疑問句的助動詞要用do,does,did.5.陳述部分有have to時,其反意疑問句要用助動詞的否定形式.6.陳述部分是there be句型時,反意疑問句中要用there.7.陳述部分含I think(believe,suppose…)that…結構時,其反意疑問句須與從句的主謂語保持一致,注意主句的主語必須是第一人稱.8.陳述部分主語是動名詞,從句,不定式短語形式時,反意疑問句的主語應該用it.9.陳述部分含有few,little,hardly,never,not,no,no one,nobody,nothing,none等這些表示否定意義的詞時,其反意疑問句需用肯定結構.10.陳述部分的主語是everything,nothing,anything或something時,反意疑問句的主語應用代詞it.11.當主語是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,no one,none,neither時,反意疑問句的主語要用復數代詞they.12.祈使句一般加上will you或won't you構成反意疑問句;用will you多表示“請求”,用won't you多表示提醒對方注意.如:Let引導的祈使句有兩種情況:(1)Let's后的反意疑問句用shall we.(2)Let us/me…后的反意疑問句用will you或won't you.13.感嘆句后加反意疑問句時,其反意疑問句需用be的一般現在時的否定形式.14.含否定意義的詞在陳述部分做動詞的賓語時,反意疑問句可用肯定結構,也可用否定結構.Module6復習資料

1.How is it going =How are you 你好嗎

2.run past / across 跑過

3.fall down 跌落

4.go off 熄滅

5.have a party 開晚會

6.by a river 在河邊

7.a big storm 一場大暴風雨

8.smile at 向……微笑 9.all kinds of 所有種類

10.out of breath 上氣不接下氣 11.get tired 感到疲倦

12.have nothing to do 沒有事情去做……/ 與……無關

get off

what … for = Why…

Fall in love with sb./sth.at noon once or twice have a party=hold a party jump out of sth.during +時間

13.think of認為, 想想

14.take …out of… 拿出…… at noon wear put on

stop doing sth.stop to do sth.15.get up 起床

16.get out 出去,滾開 17.look into 往里看

18.tea party 茶會 19.go into 進入

20.nothing strange 沒有什么奇怪的 21.…be outside …….在外面

Once 一次,從前,一旦 at once once upon a time once again take care of sb.= look after sb.be sure of / about sth.be sure to do sth.be sure 接句子

Sb./Sth.is / are doing sth.when Sb./ Sth.+do / does sth.Sb./Sth.was / were doing sth.when Sb./ Sth.+did sth.表示一個動作正在發生,另一個動作又發生了.句型:was / were doing sth.過去進行時

過去進行時常用的時間狀語:at this time, at this time, at that moment, all day yesterday, from nine to ten last evening, 過去進行時句子+when sb.did sth., Sb.did sth.+while+過去進行時句子,at that time,(點鐘+過去時間短語,at nine o'clock last night)Module7 Unit1復習資料

1.smell delicious聞起來美味的 smell +adj.2.feel tight摸起來緊的 feel + adj.3.look strong看起來強壯的 look + adj.4.smell sour聞起來酸的 smell + adj.5.taste salty嘗起來咸的 taste + adj.6.sound quiet聽起來安靜的 sound + adj.7.make a pizza做比薩

8.have some!吃一些吧!9.What's the matter with sb.什么事 =What's wrong with sb.10.too strong氣味太濃,太強壯 too+ adj.表示太… 11.I am afraid.我害怕.be afraid of(doing)sth.12.chocolate cookies巧克力甜餅 13.have a try!試一下吧!

14.really sweet真的甜really + adj.15.much better好得多much+ 比較級

16.a lovely sweater穿一件可愛的毛衣

17.soft and comfortable軟和舒服的

18.you both你們倆,both放于行為動詞前,be動詞后.19.much food.許多食品much+ 不可數名詞;many+可數名詞復數 20.have a party開會

21.What's she like 她是怎么樣的人 或她長得如何 What does / do sb.look like 23.have a look看一看25.come back回來 26.something to eat/drink一些吃/ 喝的東西

27.introduce sb.to sb.把……介紹給…… 30.See you later.一會兒見.Module7 Unit2復習資料

thanks for sth.;thanks for doing sth.謝謝…… last message上一封信

hear from收到……的來信=get a letter from can't wait to meet you迫不及待地想見到你--can't wait to do sth.I hope to do sth./ hope + 從句…我希望…… recognize me認出我

arrive at the airport到達機場 arrive at / in +地方=get to+地方= reach+地方 quite tall挺高的 quite+形容詞:很,十分…… short fair hair金色短發 10.wear glasses戴眼鏡11.wear put on 12.Journey旅行

13.carry, take 帶一件厚外衣 14.I am sure.我肯定.15.each other對方,互相

18.spend a lot of time with school orchestra很多時間都在學校交響樂隊(訓練)spend 花費,sb.spend(s)sth.in doing sth./sb.spend(s)sth.on sth.19.dance music舞曲20.love dancing愛跳舞 love sth./ love doing sth.21.enjoy sports 喜歡運動 enjoy sth./ doing sth.22.as well還,也 = too 23.especially tennis特別是網球

24.captain of… ……的隊長

25.be proud of sb.為……而自豪/驕傲 26.work hard努力工作

27.feel stupid覺得很傻,笨

28.get bad marks取得不好的成績

29.get angry with myself生自己的氣get angry with sb.=be mad at sb.生某人的氣 31.at first首先 =first of all

32.feel a bit sad感到有點兒悲傷 a bit + 形容詞 33.a few days幾天

34.quite shy十分,相當靦腆,害羞的quite+形容詞 36.feel nervous感到緊張

37.speak Chinese說中文speak + 語言 38.do something wrong做錯事

39.help me do the right things幫助我不做錯事help sb.do sth.41.be excited about(doing)sth.42.must 必須;后接動詞原形 43.shake hands with sb.握手

44.stare at sb.盯著某人看

句型:What does / do sb.look like What is/ are / am sb.like Module8 Unit 1 復習資料

1.問路:How do I get to+地方 = Can you tell me the way to +地方 =Where is the way to +地方

到達: get to ,reach, arrive at / in

2.show me a map of Beijing給我出示一張北京地圖Show sb.sth.=show sth.to sb.4.on the left在左邊 在左邊或右邊用on on the right在右邊 8.go straight ahead一直向前走 9.be opposite+地方 在……的對面 10.I see.=know我懂了./ 我知道.12.between … and … 在……之間(表兩者之間);among用于三者或以上 13.the way to + 地方 去某地的路

15.kind of quiet.有點兒安靜kind of 有點兒+形容詞 16.go across(從表面)穿過 go through(從內部)穿過 17.turn left into轉左進入 18.turn right into轉右進入

19.I think+句子…我認為…… / I don't think +句子 20.an entrance一個入口

21.on the corner of+地方在某地的拐彎處 22.do some shopping=go shopping購物 23.ask about sth.問關于…..24.The best place最好的地方 25.go along沿著

Module8 Unit2 復習資料 1.on your right 在你的右邊

3.in the middle of+地方 在某地的中間

5.a museum with lots of famous paintings一個藏有許多畫的博物館 with , without 12.most of sth.某物的大多數

13.The best way to do sth.is +形容詞.做某事的最好方式是怎么樣.14.as you go along the river當你沿著河走時 as 在此=when;as 還有“作為”, “像”的意思

15.get on上(船,車)get off下(船,車)18.next to緊挨著, 靠近

20.take the boat back along the river.乘船沿河回去 21.go past +地方走過…

22.walk along+地方 沿著某地走 24.賣sell sb.sth.= sell sth.to sb.25.lots of許多 lots of = a lot of 28.at the square在廣場

29.結束,完成:finish sth.finish doing sth.Module8 unit3 復習資料

6.get something to eat拿一些吃的東西 7.on the wall在墻上 8.science lab科學實驗室

9.Get a guidebook拿到一本指南 Module9 Unit1復習資料

1.需要 need to do sth./need +n./ pron.2.protect sb./ sth.保護,防護某人/某物 protect sth.from sth./ doing sth.保護sth.免受sth.的傷害

5.live in +地方 住在……里

9.有with(doing)sth.;沒有without(doing)sth.10.Which animals … 哪種動物…… 11.talk about sth.談論關于…… 12.in danger處于危險中

13.Sb.be excited to do sth.做某事是激動的.14.at last最后=finally=at the end 15.know about 了解

16.think about 考慮

17.make sb.mad使某人感到極度激動的 make sb.do sth.使某人做某事 make sb.adj.使某人變得怎么樣

18.It's hard to do sth.做某事是難的.21.grow bigger發展得更大

停止某事stop sth.停止做某事stop doing sth.停下來去做某事stop to do sth.19.have no place to live in.沒有地方生活.20.The surprising thing 令人驚訝的事情.surprising 修飾物;,surprised 修飾人 22.take away帶走,拿走

24.Sth.isn't good to do sth.某物是不適宜做某事的

25.really awful.真的令人討厭.really 放于行為動詞,形容詞,定冠詞前 26.live in peace住在安寧中

27.決定(不)做某事decide(not)to do sth.28.on earth到底

29.find out 找出, 發現 33.become rare變得稀少

30.What is the matter with sb.=What is wrong with sb.某人出什么事了

31.too … to… 太……而不能……

32.too many animals太多動物too many+可數名詞復數 太多 too much + 不可數名詞

34.examples of sth.…例子 for example 例如= such as 36.I am sad / happy / sorry /to do sth.做某事令我感到悲傷/高興/抱歉/驚奇的.Module9 Unit 2復習資料 1.努力工作work hard

2.one of the animals most in danger.最危險的動物之一.One of +可數名詞復數:某物之一, 表單數后接動詞單數

3.about 1,000大約一千

4.nature reserve自然保護區.5.zoos and research centres動物園研究中心 6.look after照顧=take care of 7.Southwest China中國西南地區 8.live on 以……為食/ 生

9.each +名詞后接動詞第三人稱單數形式 每個…… 11.become smaller變得更少 12.different reasons不同原因

13.less and less 接不可數名詞fewer and fewer接可數名詞more and more 越來越多

形容詞的比較級+and+比較級:越來越…… 15.more than超過,多于=over 22.in the world在世界上

16.enough food足夠的食物enough放于名詞前,放于形容詞后 big enough 17.make a new plan 制定一個新計劃 18.grow better生長得更好 19.go back回去

20.most people大多數人

21.one of + 最高級+名詞 one of ……之一其中最…的某物之一

24.still a long way to do sth.做某事仍需走很長的路.a long way to go 路還很長,還需要努力

25.think of 想想,認為;后接動詞ing形式,或名詞 26.such as例如=for example, for instance

27.try to do sth.努力做某事28.make sure+句子 保證…… Module9 Unit 3復習資料

動詞不定式由“to+動詞原形”構成,否定形式是“not + to+ 動詞原形”, 1.It is / was + adj.形容詞 + to do sth.做某事是怎么樣的.2.We / They /are,were +adj.形容詞+ to do sth.做某事令我們感到怎么樣.3.He / She +is adj.形容詞+ to do sth.4.want to do sth.想做某事.5.It is nice of you to do sth.做某事對你來說是好的.6.invite sb.to do sth.邀請某人去做某事 7.What time … 什么時候,幾點…….8.half past four4點半

9.let sb.do sth.讓某人做某事.10.make sb.do sth.使某人做某事.11.make sb.+ adj.使某人變得…… 12.show sb.sth.=show sth.to sb.展示, 出示…… 13.stop doing sth.停止做某事 14.stop to do sth.停下來去做某事 15.tell sb.sth.=tell sth.to sb.告訴…… 16.tell sb.(not)to do sth.告訴某人做某事 17.design a poster 設計一份海報 18.endangered animals瀕危動物

19.make jewellery 制造珠寶

20.provide sth.for sb.向某人提供……

21.保持:keep sth.+ adj.保持某物怎么樣 keep doing sth.保持做某事 22.pollute rivers污染河流 23.cut down 砍下

24.surprised, interested, excited用于修飾人;I am excited about the panda reserves.surprising, interesting, exciting用于修飾物 The book is interesting.25.the cause of sth.某物的原因 Module10 Unit1復習資料 1.want to do sth.想要做某事.2.would(sb.)like to do sth.愿意/想要做某事 3.as:就如,正如,當……的時候 4.main interest:主要的興趣 5.offer to do sth.提議做某事 6.not especially不是很特別 7.agree to do sth.同意做某事 8.try to do sth.:努力/試圖做某事 almost impossible:大概不可能 9.How long : 問時間,距離多長 How often:問頻率多久(一次 10.plan to do sth.計劃做某事 11.decide to do sth.決定做某事 12.have a good time=enjoy oneself 13.main thing: 主要的事情 /東西

14.hope to do sth.希望做某事hope +that +句子希望某人或某物做某事next time:下次

15.No idea.=I don't know.我不知道.16.a famous writer一個著名的作家

17.be famous for …因……而著名 be famous as 作為…..而出名 18.hear of doing sth.聽說做某事hear of sth.聽說某事 19.anything special 一些特殊的事情 / anything,something,everything,nothing+形容詞 Module10 Unit2復習資料 1.audience life觀眾生活.2.Show sb.sth.=show sth.to sb.展示某人某物=展示某物給某人 between sth.and sth.表兩者之間among sth.表(三者或以上)之間 3.take place(有目的發生);happen(沒目的):發生

Tell sb.sth.=tell sth.to sb.告訴某人某事=把某事告訴給某人 tell sb.(not)to do sth.告訴某人(不)去做某事

4.as the centre of the neighbourhood.作為街道中心.ask sb.to do sth.請求某人做某事

see … as …把某物或某事看作某物/某事

東西

5.finally, at last, at the end, in the end:最后 say goodbye to sb./ sth.對某人說再見 6.during+時間 在…….間

7.繼續:continue sth.continue to do sth.=go on doing sth.8.bring 帶來sb.sth.=bring sth.to sb.帶給某人某物=帶某物給某人

10.send sb.to + 地方:把某人送到……地方;send sb.sth.= send sth.to sb.遞給…….11.learn to do sth.學習做某事learn from sb.向某人學習

learn …by heart 熟記…..,背誦learn one … lesson 吸取……教訓 12.from… to…從……到…… 13.be named…被稱為……

14.one of the greatest Chinese writers of the 20th century.20世紀最偉大的中國作家之一.15.give a wonderful welcome:給予熱情的歡迎

ll over the world:全世界

16.start doing sth./ start to do sth.開始做某事 17.part of 部分

18.the name of…….的名字 19.in the end在……的最后

20.fall in love with sb.愛上……

21.marry sb.嫁給某人get married to sb.與某人結了婚 Module10 Unit3復習資料 1.hope to do sth.希望做某事

2.teach sth.to sb.教某物給某人=teach sb.sth.教某人某物 3.be full of sth.填滿/充滿…… 4.at the end在最后

Module11 Unit1復習資料

1.may接 be動詞原形或行為動詞原形may 用于問意見或請求許可,否定回答為must not或can't.maybe是副詞,也許,可能的意思,相當于perhaps,常放于句子開頭.2.forget to do sth.忘記做某事forget doing sth.忘記做了某事 3.go shopping =do some shopping購物 5.Hey, you lot!嗨,你們這些人!6.You must be joking!你一定是在開玩笑吧!must be 表示肯定的猜測;它的否定或疑問用can代替.Can you be joking 你會開玩笑嗎 You can't be joking.你不是開玩笑吧!might 是may 的過去式,用于可能性很小的事情的描述.天氣類的名詞變形容詞: Wind風-windy多風的, cloud云-cloudy多云的,rain雨-rainy多雨的, snow雪-snowy多雪的，sun,fog雙寫詞尾的輔音字母加y變為:Sun太陽-sunny陽光充足的, fog霧-foggy多霧的

9.What will the weather be like =How will the weather be 天氣會變得怎么樣

10.not bad不錯

11.at the moment此刻,現在=now 12.be off to +地方=leave for +地方:出發…

13.probably是副詞,放于句子開頭,也可以放在助動詞,系動詞,情態動詞的后面或謂語動詞的前面.14.the best time to do sth.做某事的最好時間 15.What about you 你呢 =How about you 16.Come on, better get going!來吧,最好走了.better get going = had better go 最好去…had better do sth.最好做某事 17.be going to do sth.=will do sth.打算做某事b uy sth.for sb.=buy sb.sth.買

18.something warm to wear something, everything, nothing, anything+形容詞 Module11 Unit 2 復習資料

1.the places to see and the time to go.去看的地方和去的時間.2.a lot of snow許多雪

3.The best plan is to do sth..最好的計劃是做某事 4.It is a good idea to do sth.做某事是個好主意.5.autumn leaves.秋葉.take photos of sth.給……拍照 6.4000 kilometres away 4000公里遠.7.It is nice to do sth.做某事是漂亮的.8.In the northwest在西北 9.It is pleasant to do sth.做某事是令人愉悅的.10.remember to do sth.記得做某事remember doing sth.記得做了某事 11.all day整天freezing cold.冰冷的.12.in the southeast 在東南部

13.in summer and fall.在夏天和秋天from time to time :偶爾,有時=sometimes 14.compare …with…=compared…to…把…….與……相比;compare…to…把……比做……

15.Any time you like!你喜歡任何時候都行

16.a good person一個好人 復數:persons9.change…into … 把…變成… Module11 Unit 3復習資料 1.the same 相同的.2.had better do sth.最好做某事

3.It's a good idea to do sth.意思做某事是一個好主意.4.It's very important to do sth.做某事是非常重要的.It's great fun to do sth.做某事是太愉快的.It's nice to do sth.做某事是漂亮的.5.The best time is to do sth.做某事是最好的時間.6.possible, probably, may可能

It will probably rain tomorrow.It may be cold.It is possible to visit Alaska.7.this evening今晚

8.at the weekend在周末 9.in the holidays在假期里

10.a lot=much adv.許多;in spring.在春天

11.What's the temperature 溫度是多少 It's 20 degrees.20攝氏度.12.depend on取決于,依……而定;依賴,依靠,信賴12.at Christmas在圣誕節 Module12 Unit1復習資料

1.stop chatting,everyone.大家停止聊天了.stop sth.停止某事stop doing sth.停止做某事stop to do sth.停下來去做另一件事.chat with sb.與某人聊2.Here she comes.她來啦!(倒裝)

3.remember to do sth.記得做某事remember doing sth.記得做了某事

5.Get a move on!=Hurry up!快點6.Oh, no!哦,不行!7.不能mustn't =must not 8.Hang on!等等=Wait a moment!9.in the USA在美國USA=United Stated of America 10.give sb.sth.=give sth.to sb.給某人某物=把某物給某人 11.immediately = quickly, fast快速地,迅速地

13.accept sth.(主觀)接受某物;receive sth.(客觀)接收某物 14.利用use sth./ use sth.to do sth.15.wrap hongbao包紅包

17.do some cleaning搞清潔,掃地on the first day of …在…的第一天 18.cut the hair.理發.19.You can't be serious!你不會吧

20.You musn't break anything.你不能打碎任何東西.21.bad luck不吉利,倒霉

28.Anyway, relax!算了/ 不管如何,沒什么好緊張的.30.lots of =a lot of許多

31.Just wait and see!到時候你就知道了!32.What present什么禮物

buy sb.sth.=buy sth.for sb.買某人予某物=為某人買某物.34.both hands 雙手at Spring Festival在春節 Module12 Unit2復習資料

1.too loudly.太大聲地talk to sb.對某人談話talk about sth.談論關于某事 talk with sb.about sth.與某人談論關于某事 2.greet people 問候人們 3.have a party 開派對 4.make noise制造噪音

5.advice for visitors給參觀者/旅游者的建

6.enjoyed my stay.過得很愉快enjoy sth.享受某事enjoy doing sth.享受做某事 7.different traditions.不同的傳統

8.for example例如shake hands握手 9.say hello.打個招呼.10.speak to sb.對某人說話 11.not…but…不是…而是… 12.at a tea party 喝茶點時 13.tea with milk.伴有奶的茶 14.put …in… 放…進…去.15.other passengers其他的乘客 16.be different from…與…不同 17.mobile phones 移動電話

18.hear sb.doing sth.聽見某人正在做某事hear sb.do sth.聽見某人做了某事 19.each other 相互,各自

20.arrive at / in到達reach到達get to到達on time按時,準時 21.At the party after the weddding 在婚禮之后的聚會 22.throw …over…把…扔向… throw… away… 把…扔掉 23.get married to sb.與某人結婚

24.What kind of …什么種類… 25.need to do sth.需要做某事

26.What part of …什么部分…use(sth.)to do sth.用(某物)做某事 Module12 Unit3復習資料 1.clean up bedroom 清潔臥室 2.wash up the dishes洗餐具

3.stay out after 9:00 九點之后在外逗留 4.do homework 做作業 5.wash hands 洗手

6.Use the telephone without asking不問就用電話

7.play music loudly after 10:00pm 晚上十點后大聲地放音樂 8.at the age of+數字在幾歲

9.leave somewhere.離開某地;leave for somewhere.出發去某地 10.be late for 為…而遲到 11.look up查找 12.take out 拿出

13.unwrap her birthday present打開她的生日禮物 14.can't wait to do sth.迫不及待地做某事 15.Back-to-front由背面到前面 16.On the pavement在人行橫道 17.on your birthday在你的生日 18.on the road在路上

第三篇：外研社(三年級起始)五年級六年級知識點總結

五年級上冊重點掌握單詞 Module 1 when

back

home

those

ice cream

with

finish hurry

hurry up

wait

drop

dear

met

ran Module 2 need

food

shopping list

cheese

how much

kilo

juice

box

bottle Module 3 the British Museum

the London Eye

wheel

wonderful

understand

postcard

hour

mountain Module 4 mine

yours

argue

matter

wear

hers

his

line

clean

whose Module 5 enough

give

every

everyone

them

careful Module 6 well

team

control

badly

really

catch

fantastic Module 7 programme

useful

blind

deaf

hear

firemen

mum

sausage

sit

sit down

chick Module 8 exercise

playground

before

skip

coffee

tea

bell

rang Module 9 feel

sad

miss

bored

angry

nothing

secret

tell

surprise

tired

grandfather

farm

game

lost

smell Module 10 should

cross

dangerous

hold

hand

say in a hurry

五年級下冊重點掌握單詞 Module 1 life

different

ago

any

television

grandchildren us

grandmother

lady

fire

radio

telephone

field

hope Module 2 learnt

these

dancer

class

study

hard

retired Module 3 egg

email

sandwich

traditional

delicious

hamburger

ate

gave

drank

tonight Module 4 library

find

CD-ROM

bring

use

card

easy

information

timetable

dictionary

newspaper Module 5 light

broken

heavy

pocket

hard Module 6 photo

stay

week

parent

rode

horse

climb

holiday Module 7 message

another

idea

office

busy Module 8 suggest

quickly

excited

America

Chinese

kind

dragon

same

circle Module 9 wore

women

actor

told

joke

funny

after

show

ready

soon

bed

room

history

question

borrow

evening Module 10 list

airport

shoe

ticket

toothbrush

arrive

taxi

flat

building

made

again

六年級上冊重點掌握單詞 Module 1 postcard more thousand kilometre million Mexico Canada Module 2 miss

sometimes

restaurant really dancing

square Module 3 collect

stamp

hobby men

women

another Module 4 festival special

meal sound lantern race

moon cake Module 5 pleased meet address pen friend Australia French

pet Module 6 someday chopsticks

soon knife

fork Module 7 believe lucky

bamboo CD-ROM copy

fantastic Module 8 often

clean

always

never Module 9 building

all around

peace

inside

show Module 10 hurry rule

library card

line

in line

CD

六年級下冊重點掌握單詞 Module 1 hamburger

cola

dollar

cent

enjoy Module 2 duck

noisy Module 3 shine

everyone

out of

wrong Module 4 card

careful

balloon

fly away

stairs

mess Module 5 trumpet

ring

doorbell

loudly Module 6 baseball

team

spaceship

space Module 7 fly-flew become-became spend-spent hour son proud pilot Module 8 born

child

as

later

draw-drew letter

herself

all over

world

model Module 9 laugh

cup

understand

mistake Module 10 middle school

study

ptactise

worry

五年級上冊重點掌握句子

1.When did you come back? We came back last Sunday.Do you live in London, too? Yes, I live near Amy and Sam.Oh, no!I dropped my ice cream.Did they buy ice creams? 2.How many bananas do you want? Six, please.Do you like cheese, Lingling? No, I don’t.I like noodles.How much milk do you want? Five bottles, please.3.What did you do at the weekend? We visited lots of places.Where did you go? We went to the British Museum.Who went to the Great Wall? When did they go? How did they go? Did Lingling like it? Yes, she did.4.Did you wash Lingling’s T-shirt? No, I didn’t.This is Ms Smart’s.Whose bag is this? It’s Lingling’s bag.Is it Lingling’s bag? Yes, it’s hers.5.Are there anough pencils? There are twenty-five children.There aren’t enough.We’ve got enough for everyone.There are too many books on the desk.Who put them on it? 6.Do you want to be in our football team? Yes, I do.Can you run fast? No, I can’t./ Very badly./ Yes, I can.You can catch the ball well.7.This man is blind.He can’t see.This dog helps him.This girl is deaf.She can’t hear.This dog helps her.These firemen can’t find people.Those dogs help them.8.What time does school start? My school starts at nine o’clock.What time is it now? It’s three o’clock.What do you do at three o’clock? I have music at three o’clock.9.Are you feeling sad? No.What’s the matter? Nothing.Is he feeling…? Yes, he is./ No, he isn’t.10.You should look, then cross the road.You shouldn’t walk in the road.You should say hello to my friends.You should take the right child.You should hold my hand.五年級下冊重點掌握句子

1.There weren’t any buses.There are lots of buses and cars.There was a small house four years ago.Now there is a big house.Where were you three days ago? I was… 2.She learnt English.Mr.Li was a teacher.Who are they? They’re my grandparents.Who’s this? It’s my grandma.3.What did she have for breakfast? She had eggs and sausages.What did you have for breakfast? I had…

What are you going to eat/drink tonight? I’m going to eat/drink…

4.Where are the books about computers, please? They are on shelf C.Where can you find out about animals? In the library.5.This blue bag is nice.This blue bag is big and light.It’s too big for you.It’s easy for you.Is it round? Is it red? Is it green? Is it big? Yes, it is./ No, it isn’t.6.When did you go to Xinjiang? We went there in July.Did you go with your mother and father? Yes, I did.Where did you go for your holidays? I went to Yinchuan.Where is Yinchuan? It’s in the north of China.7.Let’s send an email to Dad.Click on “Email”.Now click on “write”.Write your message.8.What about chopsticks? Why don’t you give him a kite? How about a dragon kite? What do you suggest? I don’t think so./ I think so.9.The men wore women’s clothes.The actor told lots of jokes.We laughed a lot.He ate a hamburger yeaterday.10.Where are you going to go? What are you going to take? When are you going to the airport? Who’s going to go to the airport?

六年級上冊重點掌握句子 1.How long is it?

It’s about six thousand seven hundred kilometres.How big is it? It’s very big.It’s got eight million people.Where’s New York?

It’s here, in the east.2.There’s a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and reataurants there.Let’s go to Chinatown now.3.These are some stamps from Canada.Have you got any stamps from China? Yes, I have./ No, I haven’t.4.What do you do on Thanksgiving Day?

We always have a special meal.We say “thank you” for our food, family and friends.What’s your favourite festival?

It’s the Lantern Festival.5.Can you speak English?

Yes, I can speak English.I can dance and I can play the violin and I can play football.Pleased to meet you!

Who can be your pen friend?

Jim can.Why?

Because he can speak French.6.Daming has got a Chinese kite and we fly it in the park.I’ve got some chopsticks, but they are difficult.Have you got a book about America?

I haven’t got a football but I’ve got a basketball.7.Pandas eat for twelve hours a day.They love bamboo.Do you like noodles?

Yes, I do./ No, I don’t.I like noodles.He likes noodles.I don’t like noodles.He doesn’t like noodles.8.Do you often play with dolls? Not really./ Yes, of course./ Not very often.I often go swimming.She sometimes cleans the blackboard.9.Do you want to visit the UN building in New York?

Yes, we do./ No, thank you.I want to show Daming the present from China.10.Don’t talk in the library.Please be quiet.Please stand in line.Stand up.Sit down.Stop.六年級下冊重點掌握句子

1.What do you want? I want a hot dog, please.What do you want to eat? I want some chicken and rice.What do you want to drink? I want a cola, please.How much is it? It’s thirteen dollars and twenty-five cents.2.When are we going to eat?

We’re going to eat at half past twelve.What are we going to do? We’re going to walk around the lake.It’s going to snow in Harbin.It’s going to rain on Thursday.3.The sun is shining.The birds are singing in the trees.The ducks are eating our picnic!

The ducks are swimming in the water.In this photo, it is raining and we are under a tree.I am looking out of the window.4.Where’s your mum? She’s at the supermarket.Who can help me? Sorry, I can’t./ I can help you.Can he help? Yes, he can.He will pick up the apples.She’s buying things for your birthday.I’m making Daming’s birthday card.The apples are falling down the stairs.5.Daming is having a birthday party.Daming is playing the trumpet, but the phone is ringing.He’s starting to cross, but a car is coming.She’s eating dinner, but the phone is ringing.6.I bought you a book.Who gave it to you?

Zhang Wei gave it to me.This American spaceship took a man into space.China sent a man into space in this spaceship.7.In October2003, ShenzhouV flew into space with Yang Liwei.Yang Liwei spent about twenty-one hours in space.He made a video and now he is very famous.Did you go to a zoo? Yes, I did./ No, I didn’t.8.Helen Keller became blind and deaf.She couldn’t see and she couldn’t hear.What was his name?

When was he born?

Where was he born?

What happened to him?

What did he learn to do?

Why is he famous? 9.What’s the matter? Why are you laughing?

Why are you wearing a raincoat? Because it’s going to rain.I’m wearing a dress because I’m going to go swimming.10.Are you going to go to middle school this September?

Where are you going to go this summer? What are you going to do? It / She / He is going to…

I am going to… We / You / They are going to…

五年級語法點總結

1.when, how many, how much, where, who, how, what, whose, what time, how about, what about, why引導的特殊疑問句 2.一般過去時態，一般現在時態（第三人稱單數），現在進行時態，一般將來時態 3.可數名詞以及不可數名詞

4.形容詞性的物主代詞以及名詞性的物主代詞 5.名詞所有格

6.情態動詞can，should的用法

7.do以及be動詞各種形式引導的一般疑問句 8.代詞賓格 9.祈使句 10.形容詞以及形容詞的比較級

六年級語法點總結

1.how long, how big, where, what, how much, when, who, why引導的特殊疑問句

2.現在進行時態，現在完成時態，一般現在時態，一般將來時態，一般過去時態 3.祈使句

4.have，do以及be動詞各種形式引導的一般疑問句 5.情態動詞can的用法 6.感嘆句

7.連詞but，and的用法

第四篇：外研社三年級起點三年級下冊

一、詞匯

動物：monkey, lion, tiger, elephant（猴子，獅子，老虎，大象）

日常活動：ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep（騎，去上學，玩耍，去工作，去購物，看電視，去釣魚，散步，睡覺）

季節：season, spring, summer, autumn, winter（春天，夏天，秋天的季節，冬季）

天氣：nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain（好的，溫暖的，熱，冷，冷，陽光，風，雪，雨）

食物和飲料：meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear（肉，大米，面條，魚，牛奶，橙汁，蘋果，香蕉，梨）

課程：Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science（語文，數學，音樂，藝術，體育，科學）

二、句型

1、詢問最喜歡的事物：

----What’s your favourite +名詞？----It’s +喜歡的事物。/My favourite +名詞+ is +喜歡的事物。

例句： What’s your favourite song?（你特別喜歡的歌曲是什么？）

My favourite song is the ABC song./ It’s the ABC song.（我喜歡的歌曲是ABC歌。）

2、詢問動物名稱：

----What’s this?----It’s a/an +動物名。

----What are they?----They’re +動物復數。

例句：What’s this ?（這是什么？）It’s a panda.（它是熊貓。）

What are they? They are tigers.（他們是什么？他們是老虎。）

3、描述自己的喜好：I like +….I don’t like + ….4、確認對方喜歡的食物/飲料：Do you like + …?----Yes, I do./No, I don’t.5、確認第三人稱單數喜歡的食物/飲料：Does +she/he +like…？----Yes, she(he)does./No, she(he)doesn’t.6、描述某人的日常行為：主語+動詞原型/動詞第三人稱單數(she/he)+其他。

例句：I get up at seven o’clock.（我在七點起床。）She goes swimming.（她去游泳）

7、詢問對方的日常行為：----What do/does + 主語 + do + 時間？

例句：What doyou do at the weekend?Igoswimming.（What does she do at the weekend?Shegoesswimming.8、描述季節和天氣：It’s + 表示天氣的形容詞 + in + 季節。

例句：It’s warm in spring.（春天里天氣溫暖。）It’s hot in summer.（夏天很熱。）

It’s cool in autumn.（秋天天氣涼爽。）It’s cold in winter.（冬天寒冷。）

9、詢問位置：----Where is + 物品？----It’s + in/on/under/behind the+物品。

10、描述某人有某物：主語+ have/has got+ 某物。

11、描述某人沒有某物：主語+ haven’t/hasn’t got+ 某物。

12、確認他人是否有某物：--Have you got a +物品？--Yes, I have./ No, I haven’t.例句：Have you got a new book?Yes, I have./No, I haven’t.（你有一本新書嗎？是的，我有。不，我沒有。）

--Has she/he got a +物品？--Yes, she/he has.No, she/he hasn’t.例句: Has she got a bike?Yes, she has.No, she hasn’t.（她有一個自行車嗎？是的，她有。不，她沒有。）

第五篇：外研社小學英語一年級知識點【上下冊】

外研社小學英語一年級知識點【上下冊】

外研社小學英語一年級知識點 一年級上

Module 1 unit 1 Hello～ Words hello 你好 hi 嗨 goodbye 再見 bye(口語)再見 I’m=I am 本課語法知識點

1打招呼和姓名的英文表達

Hello/Hi 是常用的見面時打招呼的用語，回應時也用“Hello/Hi”。2學習使用句型I’m/I am?介紹自己

Hello/Hi，I’m/I am?英語中當我們初次見面時常常用“Hello，I’m??”或者“Hi，I’m??”的句型作自我介紹

3學習簡單的告別方法

Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告別時的用語，意思是“再見”;但Goodbye較為正式，后兩者較隨便。

Module 1 unit 2 How are you, 本科語法知識點

1學習句型How are you,及其回答

How are you,是熟悉朋友見面的問候語，意思是“你好嗎,”how意思是“如何，怎么樣”。

“How are you,”表示詢問身體狀況，如果感覺很好，可以說:“Fine，thank you”“very well，thank you”等

當別人問“How are you,”時，你可以回答:“I’m fine，thanks，and you,”“And you,”意思是“你怎么樣呢,”，對方如何身體很好，可以回答:I’m fine,too.(我也很好。)Module 2 unit 1 What’s your name，Words good 好的 morning 早晨，上午 what’s=what is 是什么 my 我的 name 名字

本課語法知識點

1學習如何自我介紹和如何詢問他人姓名

Good morning是早上見面打招呼所用的句子，意思是“早上好”，good是“好”的意思;別人向你說Good morning時，你也要用Good morning來回答。

What’s your name,=What is your name,意思是“你叫什么名字,”此句可以用來詢問他人姓名。可用“I’m?”或“My name is?”來回答。

2學習句型What is your name, 3學習句型My name is?/I’m? Module 2 unit 2 I’m a boy Words a 一(個，件??)bird 鳥 panda 熊貓 boy 男孩 girl 女孩 afternoon 下午 本科語法知識點

1學習如何用My name is?，I’m/I am a?自我介紹

在生活中，我們可以用My name is?或I’m/I am a?來做自我介紹;如果自我介紹是男孩還是女孩，用句型“I’m + a boy/a girl.”

2簡單學習a和an的用法

不定冠詞a用在以輔音音素開頭的可數名詞單詞之前，an用在以元音因素開頭的可數名詞單詞之前，如:a boy;an orange。

3學習打招呼用語:Good morning/afternoon/evening etc.Good afternoon一般是下午見面打招呼說的，意思是“下午好”;Good evening一般是晚上見面打招呼說的，意思是“晚上好”;Good night是晚上臨睡前道別說的，意思是“晚安”。Module 3 unit 1 How many, Words one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 yes 是 no 不，不是 本課語法知識點 1學習句型How many, How many?,是對數量進行提問，后面接名詞的復數形式，如:How many boys,有多少個男孩, 2學習基數詞1到10 基數詞1-10的英文表達為:one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。數詞可以與可數名詞搭配使用，one+可數名詞單數，two/three?+可數名詞復數。如:one dog一只狗，two dogs兩只狗。

Module 3 unit 2 How many girls, Words 本科語法知識點 1簡單學習名詞復數構成

名詞變復數，一般在名詞后直接加-s。2學習句型How many +名詞復數

How many就是表示多少的意思，是用來提問可數名詞的數量的，后面要加上可數名詞的復數。用how many來提問的時候，就可以用數字加上名詞來回答，也可以直接用數字來回答。

提問數量，完整的說法是:How many ? are there,意思是:有多少??, 3學習:數詞+名詞,句型及其回答

Module 4 unit 1 It’s red Words green 綠色，綠色的 black 黑色，黑色的 blue 藍色，藍色的

white 白色，白色的 red 紅色，紅色的 yellow 黃色，黃色的 colour 顏色 本科語法知識點

1學習表示顏色的單詞 2學習句型It’s/It is? 3學習句型What colour及其回答

What colour可以用來詢問顏色，當我們只是詢問某樣事物的顏色，可以簡單的問:What colour is it,可以用brown，black，purple這些表示顏色的詞直接回答;也可以用句型“It’s”來回答，這一句型的意思是“它是?”例如:It’s blue

句型What colour + be動詞 + 事物,用來詢問某事物的顏色。Module 4 unit 2 How many green balls, Words ball 球 本課語法知識點

1學習句型How many + 名詞復數

How many green balls,用“how many”來提問的時候，就可以用數字加上名詞來回答，也可以直接用數字來回答。

2簡單學習adj+n的用法

形容詞就是起“形容，修飾”的詞。他最常見的用法就是:作定語放在被修飾詞的前面。例如:可愛的貓咪 lovely cat。

3學習rainbow顏色的組成，了解句型I can?

學習顏色類的詞匯:orange橙色，橙色的;pink粉紅色，粉紅色的;purple 紫色，紫色的;rainbow七種顏色:紅色、黃色、綠色、藍色、粉色、棕色、紫色。英文分別是:red，yellow，green，blue，pink，brown，purple。

Module 5 unit 1 Sit down!Words stand 站立 up 向上 open 打開 window 窗戶 door 門 sit 坐下 down 向下 本科語法知識點

1學會使用句型Stand up，Sit down，Open? 2學習祈使句的用法

祈使句是用來表示命令、請求或建議等的句子，通常是以動詞原形開頭，句末可以用感嘆號或者句號。祈使句的邏輯主語you一般省略，直接以動詞原形開頭。

當我們表達命令時，可以使用祈使句。如:請站起來。Stand up，please請坐下。Sit down，please 當我們表達請求時，也可以用祈使句。如:Open the door，please 請幫我打開門。祈使句中還常常用please，這樣可以使語氣變得委婉些，please既可以放在句子開頭，也可以放在句子末尾。當放在句末是通常應在please前加逗號。

Module 5 unit 2 Point to the window Words it’s=it is 它是 point 指，指向 to 去，到，向 Ms 女士

本科語法知識點 1學習Point to的用法

Point to 指向，指出(方向、位置);2句型:It’s?

It’s ? 是It is ?的縮寫，表示“它是?”，如:It’s the door 它是門。3簡單了解定冠詞the的用法

定冠詞“the”可以表示特指“某一個”或者“某一些”，通常聽者明白說話者所指的人或事物。如:Open the door，please請打開門。世界上獨一無二的事物前面要用the。如:the sun，the moon。

Module 6 unit 1 This is my teacher Words this 這個 our 我們的 classroom 教室 desk 課桌 and 和 seat 座位 teacher 老師 本科語法知識點 1學習教室和老師的表達 2學習形容詞性物主代詞my，our my是I 的形容詞性物主代詞，意為“我的”;your是you的形容詞性物主代詞，意為“你 的，你們的”;our是we的形容詞性物主代詞，意思為“我們的” 3學會使用句型This is?介紹人和物

This is?既可以用來介紹人也可以用來介紹事物。如:This is my school bag這是我的書包 4學習交際用語:Pleased to meet you Nice to meet you～見到你真高興～nice是開心，愉快的意思，see是看見，you解釋為“你”。

這也是常用的問候語，是和陌生人初次見面時打招呼說的。當別人說Nice to see you～

時你也一定要禮貌的回答:Nice to see you或Nice to see you，too。too解釋為也，還可以用Pleased/Glad to meet you來表示“見到你很高興”。Module 6 unit 2 That is a cat Words cat 貓 dog 狗 that 那個 本科語法知識點

1學習指示代詞this和that this是這，這個的意思，而that是那，那個的意思，this一般用來指時間或空間上較近的人或物;而that常指時間或空間上較遠的人或物。

2學習句型This is ??和That is ??

This is?意為“這是??”，表示離自己較近的東西。除此之外“This is??”還可以用來介紹人和電話中介紹自己。

That is ?意為“那是?”，表示離自己比較遠的東西。Module 7 unit 1 What’s this? Words school bag 書包 pen 鋼筆 ruler 尺子 book 書本 pencil 鉛筆 本科語法知識點

1學習文具的相關表達

2學習句型What’s this,及其回答

What’s this,意思是“這是什么,”，當你不知道某物時，可以用這個句型來問，回答它用It’s?或者This is ?;This is?表示“這是??”。

3學習句型What’s that,及其回答

What’s that,意思是“那是什么,”，當你不知道某物時，可以用這個句型來問，回答它用It’s?或者That is ?;That is?表示“那是??”。

Module 7 unit 2 It’s my ruler Words pencil-box 鉛筆盒 eraser 橡皮擦 crayon 蠟筆 本科語法知識點 1學習文具的相關表達 2學習句型It’s my?

It’s?可以用來描述事實，It is的縮寫成It’s;It’s my?意為“它是我的??”my是形容詞性物主代詞，意為“我的”，我的所有東西，都可以用“my+事物名稱”來表達。3復習句型What’s this,及其回答

What’s this,意為“這是什么,”用來對不認識的東西提問。用“It’s a/an?或者This is a/an?

來回答

Module 8 unit 1 Is it a dog? Words look 看 fox 狐貍 kite 風箏 本科語法知識點 1學習動物的相關表達

2學習句型Is it?,及其肯定和否定回答

Is it?,這是be動詞的一般疑問句，其肯定回答，Yes，it is否定回答是No，it isn’t。一般疑問句的回答一般要先說“是”(Yes)或“否”(No)，再補充其他細節。3簡單介紹be動詞的一般疑問句

Module 8 unit 2 It’s a black cat Words house 房子 box 盒子 本科語法知識點 1學習冠詞a/an的用法

不定冠詞a用在以輔音音素開頭的可數名詞單詞之前，an用在以元音音素開頭的可數名詞單詞之前。如:a boy;an orange 2簡單學習形容詞修飾名詞的用法

It’s a +adj+n意為“某物是怎樣的??”，其中adj表示形容詞，n表示名詞，在形容詞修飾名詞的用法中，如果被形容詞修飾的名詞前面還有冠詞(a，an，the)或代詞(my，this，that)，那么它們順序應該是:冠詞/代詞+形容詞+名詞，如:a famous scientist。3What’s in the box,意為“盒子里是什么,”What’s in?,這是一個表示“存在，有”的特殊疑問句，它的意思是“??有什么,”，在這個句型中，in后面跟名詞，表示地點;What’s in??,可用there is 和there are來回答。

Module 9 unit 1 How old are you? Words how old 幾歲 you’re=you are 你是 本科語法知識點 1學習年齡的表達

2學習句型:How old are you,及其回答

How old are you,意為“你幾歲了,”How old 是一個疑問詞組，通常用來詢問年齡，答句為:I’m +數字。數字后面還可以加上years old。完整的回答是:主 9 語+be+數字+years old。比如I’m eight years old我八歲了。簡略回答可以直接說數詞，如:Eight 3簡單學習單詞too的用法

I love you，too意思是“我也愛你”“too”表示“也”的時候，通常放在句尾。Module 9 unit 2 Happy birthday!Words happy 高興的 birthday 生日 thank 謝謝 for 為 welcome 歡迎 本科語法知識點

1學習與生日相關的表達

祝賀他人生日快樂，要說:Happy birthday～或者Happy birthday to you～，祝福某人生日快樂，還可以用介詞to表示對象。

2學習for的用法

如果想給別人什么東西，也可以說?for you;for是介詞，意為“給，為“ 3學習Thank you和You are welcome的用法

當我們感謝別人的時候，可以說Thank you當對方向你表示感謝時，你可以禮貌地回答You are welcome或Not at all，etc意思是“不客氣，不用謝”。單獨的welcome是“歡迎”的意思。

Module 10 unit 1 Where’s my pen? Words where’s=where is 在哪里 in 在??里 hat 帽子 on 在??上 本科語法知識點 1學習介詞in/on/under的用法

介詞in，意思是“在??里面”;介詞on，意思是“在??上面”。介詞on，表示“在??上面”是指與??表面相接觸;介詞under表示“在?下面”，它強調在垂直下方。2學習句型Where’s?,及其回答

Where是一個疑問題，“哪里”的意思，是用來提問地點的，比如說Where are you,意思是“你在哪里,”

Where’s my pen,我鋼筆在哪里,“Where’s?”是“Where is?,”的縮寫，意思是“?在哪里,”用where來提問地點，我們可以用It’s in/on/under?等方位介詞來回答。Module 10 unit 2 A doll is under the bed Words under 在??下 bed 床 balloon 氣球 doll 洋娃娃 bear 熊 本科語法知識點 1學習介詞in/on/under的用法 2學習介紹某物的方位 3學習句型Where’s ??，Where’s my pen,我鋼筆在哪里,“Where’s?”是“Where is?,”的縮寫，意思是“?在哪里,”用where來提問地點，我們可以用It’s in/on/under?等方位介詞來回答。

一年級下 Module 1 unit 1 Where’s the cat, Words how many 多少 eleven 十一 twelve 十二 orange 橙色，橙色的 know 知道 other 其他的 本課語法知識點

1句型Where’s?和How many?，Where’s my pen,我鋼筆在哪里,“Where’s?”是“Where is?,”的縮寫，意思是“?在哪里,”用where來提問地點，我們可以用It’s in/on/under?等方位介詞來回答。2學習other，look at和I don’t know的用法

look at這個詞組意思是“看”，后面加名詞。如:Look at this～看看這個～ Module 1 unit 2 How many green birds, Words 11 tree 樹 so 如此 many 許多的 bird 鳥 let’s 讓我們 本科語法知識點 1學習句型Let’s count

Let’s paint這句話的意思是“讓我們來畫畫吧。”let’s是let加上us的縮寫，us是we的賓格。Let’s=let us，后面加動詞原形，意思是讓我們做什么，表是建議。2學習句型How many +n(pl.)及其回答

How many?,是對數量進行提問，后面接名詞的復數形式，如:How many boys,有多少個男孩, Module 2 unit 1 That is my father Words father 父親 mother 母親 grandpa 爺爺，外公 grandma 奶奶，外婆 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 friend 朋友 本科語法知識點 1學習家人和朋友的表達

I是第一人稱單數，my意思是“我的”，my叫做I的形容詞性物主代詞。物主代詞可以分成名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。形容詞性物主代詞相當于形容詞，置于名詞前，在句子中用來修飾名詞。例如:She is my sister她是我的妹妹。my就是形容詞性物主代詞，修飾名詞sister。

2學習使用句型This is ?和That is?來介紹自己的家人和朋友

This is?介紹人，表示“這是?”，“this”一般指時間或空間上較近的人。That is?介紹人，表示“那是?”，that’s是that is 的縮寫。常指時間或空間較遠的人。Module 2 unit 2 He’s a doctor

Words 12 doctor 醫生 pupil 學生 he’s=he is 他是 she’s=she is 她是 本科語法知識點

1學習如何介紹自己家人及其職業 2學習使用句型He’s/She’s?來介紹某人

He’s?和She’s?表示“他或她是??”，he和she，是第三人稱單數的代詞，表示“他”和“她”。he和she相應的be動詞要用is。如:He is a doctor他是一名醫生。She is a nurse 她是一名護士。3學習too的用法

I’m ?，too表示“我也是??”，too表示“也”的時候，通常放在句尾。如:I love you，too意思是“我也愛你”。

Module 3 unit 1 This is her bag Words her 她的 bag 包 his 他的 coat 外套 their 他(她/它)們的 本科語法知識點

1學習形容詞性物主代詞her，his，their 第三人稱單數的形容詞性物主代詞單數有三個分別是:his，her，its，復數只有一個their，意思是“他/她/它們的”her的意思是“她的”，是形容詞性物主代詞，其對應的主格人稱是she。形容詞性物主代詞通常作定語，放在名詞之前，如my sister，her name等等。his表示“他的”，其對應的主格人稱代詞是he;their表示“他/她/它們的”，其對應的主格人稱代詞是they。

2復習句型Where’s?，Where是一個疑問詞，“哪里”的意思，是用來提問地點的，比如Where are you,意思就

是“你在哪里,”;Where +be動詞+某人/物,這個句型是用來提問某人某物在哪里，這是一個非常常用的句型。要注意這里的be動詞的形式要根據后面的名詞來決定。3學習句型This is?和That is?介紹物品

This is?介紹人，表示“這是?”，“this”一般指時間或空間上較近的人。That is?介紹人，表示“那是?”，that’s是that is 的縮寫。常指時間或空間較遠的人 Module 3 unit 2 My mother is a nurse Words nurse 護士 dress 連衣裙 driver 司機 bus 公共汽車 本科語法知識點

1學習如何介紹自己的家人

2學習be動詞的一般疑問句及其回答

Is he/she?,意為“他/她是?,”其肯定回答是Yes，he/she is。否定回答是No，he/she isn’t。由be動詞引導的一般疑問句，其肯定回答為Yes，主語+be動詞+細節;否定回答為No，主語+be not+細節

Are you?,意為“你是?,”，回答一般疑問句時要先回答“是”(Yes)或“否”(No)其肯定回答是Yes，I am，否定回答是No，I’m not

一般疑問句變為陳述語氣，將系動詞放于主語之后，問號改為句號;在改為陳述語句的時候還要注意首字母大寫。

3學習與職業有關的表達

Is he a policeman,他是一名警察嗎,當你不清楚某人的職業、身份時，你可以用Is he/she a加上職業這個一般疑問句。

Module 4 unit 1 This is my head Words head 頭 face 臉 nose 鼻子 mouth 嘴巴 eye 眼睛 本課語法知識點

1學習人體器官的相關表達

人體器官的單詞英文表達:face臉;nose鼻子;mouth嘴，嘴巴;ear耳朵;head頭 2學習如何使用形容詞性物主代詞:my，your My是我I的形容詞性物主代詞，your是you(你，你們)的形容詞性物主代詞，如:my name我的名字，your name 你的名字

3學習使用句型:This is??

This is my/your?意為“這是我的/你的?”，Module 4 unit 2 These are your legs Words these 這些 leg 腿 本科語法知識點

1學習人體器官的相關表達

人體器官的單詞的英文表達:shoulder肩膀;knee膝蓋;toe腳趾。2學習句型what are these,These are?

What is this,這是什么,用This is?/It’s?來回答，其中指示代詞this是單數形式，它的復數是these。“What is this,”的復數形式就是“What are these,”，意思是“這些是什么,”用These are?(這些是)或They are ?來回答

3學習so many的用法

So many?意為“?如此多”，many表示“許多，大量的”，后面接可數名詞的復數形式，如many friends許多朋友;so 副詞，意為“如此，這么”。4復習句型How many,Let’s count

5 touch?? 意為“摸?”是以動詞原形開頭的祈使句。祈使句是用以表示請求、命令、勸告、建議等含義。祈使句的主語you常常省略。祈使句一般沒有時態的變化，謂語用動詞原形。

Module 5 unit 1 They’re cows Words they’re=they are 他(她/它)們是 cow 奶牛 farm 農場 pig 豬 chicken 雞 egg 雞蛋 本課語法知識點

1學習句型What are they,they’re?

What are they,是特殊疑問句，意思是“他們是什么,”。詢問“?是什么,”的結構是:What + be動詞+主語+,;“they”表示復數，可以用來表示人或物，范圍比較廣，they后面的be動詞用are。They are/They’re?意思就是“他們是?”例如:they are my friends。對于What are they,的回答，要說“They are?”

What is it,它是什么,對于what is it,回答要用It is a/an +事物 2學習句型These are? 3學習名詞復數形式

英文中名詞有單數和復數形式。單數就是指事物數量只有一個，復數是指事物數量多于一個。單數名詞變復數常在詞尾加-s，如:dog-dogs。

Module 5 unit 2 It’s thin Words thin 瘦的 fat 胖的 baby 幼崽 little 小的 big 大的 pink 粉紅色，粉紅色的 本科語法知識點 1學習如何描述事物

當我們給別人介紹一種動物的時候，我們可以用It is a?的句型，例如:It is a bear 它是一頭熊;It’s??還可以用來描述事實。

2學習反義詞fat，thin，little，big “fat胖的;thin瘦的”和“little小的，big大的”互為反義詞組;fat/thin表示身材胖瘦。例如:I’m fat我是胖的。I’m thin我是瘦的。

3學習使用句型This is?It’s?來描述某事物

4動詞have，has都表示“有”。have，has可以表示擁有整體的一部分。當表示“有”時，如果主語是第三人稱單數he/she/it，謂語動詞就用has。如It has roots。當表示“有”時，如果主語是I，you，they，we或其他一些復數形式，謂語動詞就用have。如:You have two big eyes。

Module 6 unit 1 That snake is long Words snake 蛇 long 長的 zoo 動物園 short 矮的，短的 tall 高的 very 很，非常 本科語法知識點 1學習動物的相關表達

This/That snake is ?this和that可作形容詞，表示“這”和“那”。2學習反義詞long，short;tall，big 要想描述人高矮胖瘦就可以用句型:主語+系動詞(am，is，are)+形容詞(tall，short，fat，thin)3學習句型Let’s go to the zoo～Let’s是Let us的縮寫形式，表示“讓我們?” Let’s go to the zoo～這句話意思是“我們去動物園吧”。Let’s是Let us的縮寫形式，表示“讓我們?”，us 是we的賓格。Let’s=Let us，后面加動詞原形，意思是讓我們做什么，表示建議。

4生活中，我們可以用I’m/I am?來做自我介紹;如果自我介紹是男孩還是女孩，用句型“I’m a boy/girl”。

Module 6 unit 2 The baby lions are cute Words lion 獅子 cute 可愛的 scary 嚇人的，可怕的 本科語法知識點 1學習如何描述動物

The baby lions are?/The mother lion is?其中the baby lion指小獅子，the mother lion指母獅子。

2學習be動詞的一般疑問句及其肯定回答和否定回答

be動詞的一般現在時結構為:主語+be(am，is，are)+?。主語為第一人稱單數時，be動詞為are，主語是第三人稱單數時，be動詞為is。如果句中be動詞做謂語的話，對句子的否定就是在be動詞后面加上not即可。如:I’m a student否定句為I’m not a student.Are they?,該句是一個一般疑問句，意為“他們是?嗎,”，其肯定回答是Yes，they are。其否定回答為No，they aren’t。由be動詞引導的一般疑問句，其結構為:be動詞+主語+其他成分,如:Are you Sam,be動詞引導的一般疑問句，問題與事實相符時，肯定回答“Yes”，否定回答“No”。

Module 7 unit 1 Let’s play football Words play 玩 football 足球 like 喜歡 basketball 籃球 本課語法知識點 1學習球類的相關表達

要表達“玩?球類運動”一般可以用play+球類名稱。例如:“踢足球”就可以說“play football”。表示玩某球類運動，都不需要加the 18 2學習句型Let’s??

Let’s go to the zoo～這句話意思是“我們去動物園吧”。Let’s是Let us的縮寫形式，表示“讓我們?”，us 是we的賓格。Let’s=Let us，后面加動詞原形，意思是讓我們做什么，表示建議。

3學習句型I like?

I like 表示“我喜歡?”。可以表示喜歡動物，也可以喜歡人，或喜歡做什么。Like后面不能直接接動詞，但like可以接動詞的-ing形式來表示經常性喜歡做某事:Piggy likes eating 豬八戒喜歡吃。

Module 7 unit 2 Let’s sing～ Words ping-pong 乒乓球 hot 熱的 swimming 游泳 go swimming 去游泳 dance 跳舞 tired 疲勞的，累的 本課語法知識點 1學習and的用法

Let’s sing and dance意為:讓我們唱歌有跳舞。and是連接詞，連接句子前后兩個并列的成分，意為“和，又”，三個以上并列，一般在最后的單詞或詞組前加上and。2學習句型Let’s?

3go+動名詞，可以表示“去參加或從事某活動”或“去做某事”如:go walking去散步。Module 8 unit 1 I like football Words with 用 together 一起 本課語法知識點

1學習使用單詞like表示喜好

“I like +名詞復數”表達自己喜歡某一類事物。I like balls我喜歡皮球。2學習句型I/We/They like?

What do you like,用語詢問對方喜歡什么。you是第二人稱，可以指單數你，也可以指復數你們。What do you like,如果所詢問對象是單數，答句的人稱代詞就用I。what do you like,如果所詢問對象是復數，答句的人稱代詞就要用we。

3學習too的用法

I can smell cakes，too意思是“我還能聞到蛋糕的味道”詞尾的too意為“也”，在這里譯成“還”。

4復習句型Where’s?，5“play”意為“玩”，可以和with搭配成詞組，play with 后面加名詞或代詞，表示和?玩，比如:I often play with the child我經常和那個小孩玩。

Module 8 unit 2 What’s your favourite sport, Words favourite 特別喜歡的 sport 運動 about 關于 本科語法知識點

1學習如何詢問他人的喜好

2學習句型What’s your favourite sport/colour/animal?及其回答 What’s your favourite sport/colour/animal?意為:你最喜歡的運動/顏色/動物是什么,what’s your favourite?,意思是:你最喜歡的?是什么,這個句型可以用來詢問別人最喜歡的東西是什么。要回答What’s your favourite?,這個句型，可以用I like后面加上名詞，意思是我喜歡??。

My favourite sport/colour/animal?我最喜歡的運動/顏色/動物?，句型my favourite表示我最喜歡的??，favourite后面可以接很多種名詞，比如衣服，運動，學科等。3學習句型what about you, 20 what about you,表示:你呢,與“How about you,”同意，what about you,通常用于自己表達了觀點后，詢問對方類似的情況。意思是“你呢,”

Module 9 unit 1 I don’t like meat Words meat 肉 noodles(常復)面條 rice 米飯 sweets(常復)糖果 本科語法知識點

1學習食物的相關表達:noodles面條;rice米飯;meat肉;sweets糖果。2學習句型I don’t like?

like意為“喜歡”，如果要表達“不喜歡”可以在like前面加don’t。要想表達自己不喜歡某物，可以說“I don’t like??”如I don’t like the soup我不喜歡這個湯。

3學習實義動詞的否定形式 4學習介詞for的用法

Noodles for you，Tom。面條給你，湯姆。for意思是“給”，如This apple is for my mummy。這個蘋果是給我媽媽的。

Module 9 unit 2 I don’t like ginger Words children 孩子們 ice cream 冰激凌 本科語法知識點 1學習食物的相關表達

2學習句型I like?和I don’t like?

like意為“喜歡”，如果要表達“不喜歡”可以在like前面加don’t。要想表達自己不喜歡某物，可以說“I don’t like??”如I don’t like the soup我不喜歡這個湯。3學習介詞for的用法

Meat for you介詞for的意思是“為，給”，表示用途和對象。如:This book is for children 這本書是給孩子看的。4學習sorry的用法

Sorry 意思是“對不起”，可以用來表示道歉，拒絕等。犯了錯誤要道歉，說一句“sorry”。對某人道歉，就是Sorry +對方的名字。當別人給你道歉時你可以說:It’s OK。意思是“好，對，行”。可以譯為“沒關系”。Your work is very good。你的工作很好。Very是“很，非常”的意思，它是副詞，通常修飾形容詞，如:very good很好，very well很好，very thirsty很渴。同時very well 指身體狀況好，very good 指事物質量好

Module 10 unit 1 Do you like dolls, Words here’s=here is 這是 present 禮物 sorry 對不起的，抱歉的 car 小汽車 本課語法知識點

1學習句型Do you like??,及其回答

Do you like??,這是一般疑問的形式，有了助動詞do，后面的動詞like要用原形，like后加名詞，用來詢問某人是否喜歡某物，對某物的看法，意思是你喜歡某物嗎,其肯定回答是Yes，I do，否定回答是No，I don’t

2學習實義動詞的一般疑問句 3學習句型Here’s/Here is

This present is for you這份禮物是給你的，介詞for的意思是“為，給”，表示用途和對象。如:This book is for children這本書書是給孩子們看的。

4復習介詞for的用法

Module 10 unit 2 Do they like jigsaws, 本科語法知識點

1學習句型Do they like??,及其回答

回答“Do they like??,”的一般疑問句時，肯定回答可以簡單的說“Yes，they do”(是的，他們喜歡);否定回答“No，they don’t”(不，我不喜歡)。Do they like??,其否定形式的完整回答:如“Do they like elephants,”否定回答為:No，I don’t like elephants

或者No，they don’t like elephants。千萬別誤用No，they don’t like。

2復習句型Let’s

Let’s have a party for him at home。在我家為他舉行生日聚會吧。Let’s do sth意為:讓我

們做某事，是祈使句，for sb是“為了某人”。

3I can buy a present for Ben 我可以買一份禮物給本。buy sth.for sb.買某物給某人。buy sth.for sb.也可以說成buy sb.sth.因此I can buy you a present =I can buy a present for you我能給你買一份禮物。