感恩節活動策劃

感恩節活動策劃1

活動背景：

借助今年的感恩節，做好年前銷售沖刺，搶先占據一部分消費市場，拉開旺季銷售序幕，并有效挖掘潛在消費群。通過本節日的特定含義，做到服務好，商品好，價格低，從而拉近商城與消費者的感情，或多或少的產生一部分固定的忠誠顧客，隨之也將提高商城知名度，提高商城整體形象。

活動時間：

11月xx日——11月xx日

活動地點：

xx商城

活動內容：

一、答謝老顧客，感恩實惠送!

活動期間，持11月xx日以前(含24日)的xx商城購物小票，均可在商城享受6.8折購物待遇!低于6.8折的特價商品除外。

具體流程：

消費者在購物時，向促銷員出示我商城11月xx日(含xx日)之前的購物小票，即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時，收銀臺要做記錄，并把以前的購物小票收回。

二、真情感恩節，您來我就送

活動期間，凡到我商城，不論是否購物，均可得到30元代金券。消費者購物后還按商城平時規定贈送相應代金券。

具體流程：門口設禮儀隊員進行發放

補充：目的在于挖掘潛在消費群體，增加擴大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者，就是旺季消費潛在群體。

三、購物滿50元 均有好禮送

活動期間，凡消費滿50元以上，憑購物小票(單張小票，小票不累加)到服務總臺領取精美禮品一份。

四、感恩大放送，特價回饋您!

活動期間，組織特價商品，在門前進行特價銷售。

補充：再次處理積壓滯銷商品。

五、場外布置：

懸掛條幅：xx摯誠感恩 真情回饋上帝。

制作版面：將活動內容用版面形式提前擺放商城門前。

場內音樂：循環播放音樂《感恩的心》。

宣傳方式：版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。

感恩節活動策劃2

一場場喧囂的店慶活動終于落下大幕了，上周的平淡讓大家略感不適應，這是11月的最后一周了，今天又是西方的感恩節，照例又是一個促銷賣點，所以在12月的圣誕和年末大促到來之前，圍繞著VIP客人進行感恩活動正是時候。

上周，各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元，參加的品牌雖然不多，但誰也不愿意把力度再降下來了，否則失了市場份額可不妙。本周，促銷力度肯定升級。昨夜，幾家連夜趕做促銷廣告的商場負責人透露。

滿就減+滿就送已經成為一種既定模式，在新的促銷方式產生前，不太可能被打破。解百分成滿400元減300元和滿400元減280元兩檔活動，憑VIP卡還可以多減10元，同時，實付金額滿500元送120元禮券，滿1200元送都市類報卡一份。百大上周的促銷力度已經達到滿400元減280元，昨天晚上還沒確定感恩節的最后力度，但商場負責人說肯定比上周要大。銀泰武林店的店慶活動將在本周結束，VIP回饋周從上周延續下來，促銷力度不會有太大變化，為下個月的促銷積蓄實力。

除了滿就減之外，杭州大廈的名品折扣季從上周已經開場，Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周參與的大牌會更多，而且力度也會有所調整。商場工作人員說，上周大牌折扣季只是一個序幕，后面的促銷力度會更誘人。

針對VIP的活動各家商場也自有辦法，百大推出與VIP卡現積現兌的活動，感恩節促銷期間，消費積分到500分就可以獲得一定額度的贈券，另外還有豐富的抽獎活動，獎品包括松下液晶彩電、洗衣機、諾基亞手機、博朗剃須刀等，消費滿1500元就可以參加抽獎，據工作人員透露，這次抽獎的中獎率很高，抽中液晶彩電的可能性很大。

商場也很懂得如何籠絡小孩子為其造勢，本周六周日兩天，解百商場里擺出一個超大的泰迪陣，以經典泰迪熊上海世博游的方式展示，商場內有英國館、法國館、美國館和中國館等區域，當天，前100名消費滿100元的消費者就可以和小熊拍照，這些家長帶著孩子來拍照，我們會把照片制作成20xx年掛歷回贈給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本周開始推出魔力玩具環節，工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優惠潮流玩具，星卡會員消費300元就可以獲得抽獎券，最高能抽到500元的玩具券。

感恩節活動策劃3

一：西方感恩節來歷：

169月，在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船，于12月26日到達了美國的普利茅斯港，準備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應當地環境，第一年冬天過后，只有50人幸存。第二年春天，純樸好客的印第安萬帕諾亞（ Wampanoag ）部落酋長邁斯色以（ Massasoit）率族人送給他們很多必需品，并教會他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個大豐收。自此，感恩節變成了美國的固定節日。

二：東方嵐谷感恩傳統：

東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念，多年來，嵐谷人圍繞“感恩”“關愛”主題開展了多種多樣的活動，意在從培養幼兒良好的感恩意識與行為出發，并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題，使我們的生命教育，能夠進一步深入幼兒與家長的心，使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內涵價值，知道感恩、了解感恩、學會感恩。

三：感恩節活動意義：

吸收感恩節積極成分，融入中國傳統美德中，并賦予新的涵義。

讓孩子

了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

感悟生活賦予的一切美好的東西。

具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。

讓成人

感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧

四：西方感恩節傳統活動：

面部彩繪：印第安風格彩繪，羽毛頭飾

玉米游戲：五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感）

穿珠競賽：把一個裝有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，1分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。

DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現場制作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動手過程中體會到節日的意義及樂趣。（親子互動環節）

感恩節餐桌：食物配置：南瓜餅（南瓜派）、烤雞（片成薄片）、水果（蘋果、香蕉）、切片面包、紅莓果醬、玉米汁粥

五：嵐谷啟蒙園推薦活動

托小班：

好多的食物

好多的玩具

好多的衣服

小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

中大班：

1、好棒的家

好棒的上海

好棒的房子

好棒的家人

2、好棒的學校

好棒的教室

好棒的老師

好棒的伙伴

中班

護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

大班

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

集體歡慶感恩節：

《跳火雞舞》

《幸福拍手歌》

六：嵐谷啟蒙園推薦文學欣賞：

《猜猜我有多愛你》

《逃家小兔》

《愛心樹》

《我爸爸》

《我媽媽》

《爺爺一定有辦法》

《爺爺的天使》

《奶奶的護身符》

《世界真好》

《和爸爸一起散步》

《在家里》

《記憶的瓶子》

《熊爸爸》

《爺爺的肉丸子湯》

《因為我愛你》

《幸福到了鼻子尖》

《我會永遠伴著你》

《阿比忘了什么》

感恩活動寄語：

讓我們一起帶領嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛！

感恩節活動策劃4

活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節活動策劃方案。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間

20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動地點

學校內。

活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境布置：黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

活動過程

在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕，她拼命地哭著，卻發不出一點聲音。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，像一顆塵土。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

感恩節活動策劃5

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面實施《公民道德建設實施綱要》，加強對學生的心理健康教育。根據我校的安排，結合我校抓養成教育、主題教育月活動，學校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對全體學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學校“感恩文化”，其目的就是要讓學生知恩圖報，不忘老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。

二、活動主題：

“理解、感恩、博愛”

三、主要活動：

1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳。

2、以班級為單位，召開“感恩教育”主題班會，各年級組必須推薦一個優秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。

3、回報父母養育之恩。開展為父母多做力所能及的事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會父母的艱辛和不易，感激父母的養育之情。

4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學生向老師獻真情活動，寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個建議，表一個決心，送一句話，寫一首詩歌等來表達對老師的感激之情。

開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學。

四、活動時間

本次活動將12月定為“感恩教育”重點月，以后要經常性開展 “感恩”教育活動。

五、活動總結及成果上報

“感恩教育”重點月活動結束后，各班將活動中取得的經驗，收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導處。學校根據活動情況評選“知恩圖報”學生6名（各年級組推薦3名學生），“尊師重教”班3個（各年級組1個），“感恩教育”活動優秀組織班3個，優秀主題班會一個，在學期結業典禮上表彰獎勵，使“感恩教育”長期化、主動化。

感恩節活動策劃6

將迎來20xx年感恩節，也將迎來本商城第四個感恩日。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際，本商城將進一步加大活動力度，送上7天大感恩精彩促銷活動，以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵，并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品，為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心！

活動時間：11月17日—11月23日

營業時間：

11月17日、早6：00——21：00

11月18日—22日、9：30—21：00

11月23日、9：30—24：00

活動主題：11月23日，全球感恩節，本商城感恩日，4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩價，7天感恩禮。

活動一：1000萬卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡。

11月17日—23日期間，本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮——感恩卡，凡顧客在本商城現金累計購物滿300元，部分商品滿500元，大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元（，即可抽取刮刮卡一張，可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份，百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品，不相互累計贈卡。

刮刮卡發放地點：家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場。

感恩卡六大優勢，無法阻擋。

時效性——可長期使用，不受活動時間限制。

更經濟——每分錢都能有效利用，余額不浪費。

一卡通——吃喝玩購一卡通行，真正的全場通用，使用無障礙。

真實惠——能積分，可循環參加促銷活動。

好便捷——面值多樣，任您選擇，攜帶方便、安全。

走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用。

活動二：7天大感恩，全場名品5折起。

活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動，同時為顧客獻上感恩大禮：

家居生活館：多樣屋送好禮，全場8折，三重感恩禮，超級大放送。

樂扣樂扣全場7.5折。凌豐全場8折。

時尚流行館：皮具商場七大品牌限時七天，全場5—6折。

伊人明星會持明星會會員卡可享受7—9.5折優惠，明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶。化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。

棉毛商場：“順時針”品牌十年大感恩，買內衣，中鉆戒——購物單張小票滿100元即得刮刮卡1張，有幸獲得價值4999元品牌白金鉆戒，感恩7天每天1枚。

鞋城：百麗5折。森達5—5.5折。百思圖6折。接吻貓6折。哈森5折。

路伴秋冬新款7.5折，再送感恩大禮，限時7折。

兒童天地：玩具城全場7—8折。兒童棉靴棉鞋大感恩4—7.5折。

抱被、睡袋感恩大展銷5—7折。孕裝感恩大行動，孕服全場7.5折。

羽絨世界：雅鹿/自由自在品牌感恩熱賣周。

11月18日—19日，06冬季新款全場5.5折，06反季新款全場6.5折。

11月17日、20日—23日，06冬季新款全場6.8折，06反季新款全場7.5折。

活動期間購買雅鹿、自由自在羽絨服，贈送陳坤CD光盤一張。

其他各大品牌6.8—8折。

感恩節活動策劃7

1、活動主題：“心存慈孝快樂成長”感恩節小區活動。

2、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多的感恩教誨，“滴水之恩，定當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

3、活動時間：20xx年XX月XX日

4、活動地點：XXXX小區

5、活動形式：演奏會和感恩互動。

6、活動內容：

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優美的旋律當中感受真誠，在舞動的節奏中感受世間的美好，體會感恩。

(3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

7、活動對象：本小區業主

8、主辦單位：XXXX物業公司

結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。

感恩節活動策劃8

一、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

二、活動目的:

1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

三、活動名稱：“情系老人”祭城社區行

四、活動時間：

xx年3月17日(第四周周六)

五、活動地點：鄭州市祭城社區特殊人群安置點

六、活動單位：華北水利水電學院青年志愿者協會

七、活動參與人員：華北水院青年志愿者協會各部若干成員

八、宣傳方案：

1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協會”

2、宣傳橫幅一條，內容為“情系老人，祭城社區行”

3、海報宣傳。 由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

九、活動流程：

(一)活動前期：

1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人：青年志愿者協會主席：祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的`準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期：

1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)

4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

5、活動結束后與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

(三)活動后期：

1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

十、活動注意事項：

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我華水志愿者的素質風貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確保活動參加人數。

2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。

十二、附件：

1、活動小組長之間相互協調進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。

十三、備注

該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有.

感恩節活動策劃9

一、活動目的：

傾聽團員青年的心聲，表達其對共青團的真摯情感，同時也為了豐富同學們的校園生活，調動學生彼此關懷的積極性，增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。

二、活動主題

星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集

三、活動主辦方

藝術學院青志協外國語學院青志協

四、活動時間

5月28日—30日征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

5月31日—6月1日組織協會的學生的展示感恩心語。

五、活動地點

東華理工大學本部食堂門口、南區

六、活動要求

傾聽當代大學生的心聲，表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感，以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

七、活動簡介

1、寸草報春暉（5月與6月分別是母親節和父親節，可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。）

2、心語墻—————許下心愿，放飛夢想（在食堂門口黑板上設置心語墻，并提供便簽紙和筆，師生可寫下祝福及感恩話語；祭奠逝去的夢想，放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想，祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想，投入心愿箱內。）

3、貼心話（采訪應屆畢業生，收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語，以展板形式展示。）

八、活動流程

（一）前期策劃宣傳

1、通過英文廣播電臺進行宣傳

2、通過班會形式進行宣傳

3、制作海報進行集中宣傳

4、通過校園之聲進行宣傳

5、通過板報進行宣傳

（二）中期安排

5月28日—30日：

1）上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點于本部食堂門口，及南區活動點

2）制作心語墻于食堂門口的黑板上

3）28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語，并于29號上午，另設置一版畫展示

4）當日活動結束后，把心語展板收拾放置于學工樓一樓

5月31—6月1日：

1）把心語粘貼好，展示2天

（三）后期總結

1、由通訊小組寫簡訊。

2、運用抽樣調查的方式，詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

4、通過收集來的資料寫活動總結。

九、評選方式

組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

感恩節活動策劃10

活動時間

xxxx年11月26日——27日、活動地點

26日中心球場;xxx生活館

27日A101教室;xxx廣場

活動對象

xxx應用技術學院全體學生

活動中

26日在讀書協會會長和學創計算機協會會長，大學生自主交流中心主任、自行車協會會長及其成員在中心球場舉行發橫幅簽名的啟動儀式;讀書協會副會長和春暉社社長，創業者協會會長及其成員在生活館收集感恩貼。

27日晚上六點鐘讀書協會、春暉社、創業者協會、自行車愛好者協會、學創計算機協會、大學生自主交流中心的負責任及其工作人員到繡山A棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點鐘在101教室舉行一場演講，表達對父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員，讓他給父母打一個電話或者發一條短信，或傾訴、或悔意、或感恩;八點十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演。

八點半帶領所有成員到廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束。

感恩節活動策劃11

值此感恩節來臨之際，通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為xx項目建設吶喊、助威。

一、活動時間

20xx年x月

二、活動主題

“感恩xx項目建設者”

20xx年，公司揮師天山，建設xx第二生產基地。x年時間里，xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照x總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“xx企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，xx項目處于單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

三、活動范圍

公司各單位

四、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間x月x日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由xx公司分會在升旗廣場xx與餐廳循環播放。

5、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對xx建設的支持。

感恩節活動策劃12

一 活動背景

感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行于中國。暖風愛心公益協會借此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。

二 活動目的、意義

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當的方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。

三 活動流程

本次活動共分兩個模塊

模塊一、感恩簽名

活動時間：11月24日11點至1點

活動地點：魯東大學三餐門口

開展內容：

1魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會

活動時間：11月26日晚七點

活動地點：魯東大學六號樓多媒體教室

晚會安排如下：

1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

2、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

4、播放有關感恩的視頻，觸動感恩之情。

四 經費預算

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。

五 活動中應注意的細節

1活動現場的部署。

2設備的看管以及活動后現場的衛生清理工作。

3心愿紙的保管。

4主持人把握好時間與現場氣氛。

六 相關單位：

活動組織者：魯東大學暖風愛心公益協會

活動參與者：魯東大學師生

活動策劃：魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

感恩節活動策劃13

目標：

1、促進家庭和睦，完善人際關系。

2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；

難點：

理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

活動準備：

小動物頭飾、音樂CD。

活動過程：

一、開始部分：

（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分：

1、有感情的復述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發提問

提問：故事里面都有誰？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論'我的媽媽'

四、結束部分（老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛）

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。

五、家庭作業（請家長輔助）

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節活動策劃14

一、活動背景：

一年一度的感恩節即將來臨，感恩節雖然是西方國家的節日，但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說：百善孝為先，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了，在這感恩節來臨之際，我們院大學生心里健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。

二、活動目的：

通過這次感恩節觀影活動，讓同學們學會感恩父母，以一顆感恩的心去學習，去生活。

三、活動時間：

20xx年11月25日下午5：00——6：40

四、活動地點：

待定

五、活動主辦組織：

院大學生心理健康協會

六、活動承辦組織：

院大學生心理健康協會各部門

七、活動對象：

學院所有在校學生

八、活動內容：

1、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯系學院廣播站，每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章，和相關活動信息。

2、活動當日，11月25日下午4：40開始入場，5：00結束入場，5：05正式開始。6：40結束。

感恩節活動策劃15

一、主題：學會感恩，共創和諧

二、目的：

推進學校學生思想道德教育，加強學生的感恩教育，全面提高學生整體素質，引導廣大學生樹立健康的人格，全面促成優良校風的形成，營造感恩生活的良好氛圍。

三、時間：

四、地點：初一（4）班教室

五、具體項目安排

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

感恩是人性真善美的體現，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校、社會和國家。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

內容：先演講文章《學會感恩》，讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬，感知父母恩

隨著社會的發展，人們生活水平的不斷提高，消費物質觀也不斷在改變，而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚，甚至出現厭學、逃學等情緒，將學生的天職拋出腦外，完全不理會父母對他們的期望，更完全不理會父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

內容：先由學生認真算一算自己進入中學后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。

最后假定自己高中畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

活動三：小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空；擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節；擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋，“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受，去回報，去誠實為人。

內容：由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性，并能自覺做到“誠信·感恩”。

活動四：我是小小說書先生

內容：由學生當說書先生，講一個關于感恩的故事，并要求學生從中得到啟示。

活動五：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動六：“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

六、活動用品

照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼（道具）

感恩節活動策劃模板

本文是感恩節活動策劃模板，感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。讓我們通過以下的文章來了解。

感恩節活動策劃模板

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 11月27日是感恩節，為此我們策劃了“感恩你我，愛在你我”的系列活動。

一、活動目的

通過為期一周的活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動意義

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、了解感恩節的來歷和習俗。

三、活動安排

1.愛的抱抱(全園)：11月27日當天孩子入園時，倡導孩子擁抱家人或者老師，說上一句“ I Love You!”或者“Thank you，Daddy/ Mummy/teachers”。

2.愛心小賀卡(全園)：11月24日開始，孩子與家長在家制作愛心小賀卡，將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上，如：I love you，Daddy/Mummy/teachers…等，交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)

3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班)：通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園，讓孩子想辦法在一天中，照顧好自己的蛋寶寶，要隨時帶著，不讓它打碎掉。通過一天的活動，體驗父母照顧的辛苦與不易，知道感謝父母。活動結束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整，說說自己的感受，并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶話會活動：請家長自制小點心帶來園，園內配合準備一些糕點，各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最后做集中的展示。

5、親子/沙龍活動：感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節游戲活動。

感恩節活動策劃模板

一、活動目的：

通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中 培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風氣。

二、活動對象：全體在校學生

三、活動時間：XX年11月25日至11月28日

四、活動地點：學校內外

五、活動前期準備：

1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

3.準備好VCR和電影。

4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置：帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分)：

第一部分：你的祝福我來送”

11月25日中午11:00-13:30，第二部分：“感恩進行時”

11月25日晚上 第三部分：“感恩集結號” 11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室

七、具體活動流程 第一部分：“你的祝福我來送” 1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時” 播放錄制的VCR，(有主持人解說)

第三部分：“感恩集結號”

1、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3、主題班會流程：

1、情境導入，播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

4、感恩節的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6、游戲環節

7、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。

好了，關于學生會的感恩節策劃書的精彩內容就先到這里。更多的感恩節精彩內容，還請大家持續關注感恩節活動欄目。