第一篇：城關(guān)街道創(chuàng)新思路全力打造“三大重地”

城關(guān)街道創(chuàng)新思路全力打造“三大重地”

城關(guān)街道創(chuàng)新思路，以商貿(mào)招商為輔助，與舊城改造相結(jié)合，全力打造城關(guān)“三大重地”，構(gòu)建商貿(mào)旅游與城市建設(shè)并肩齊驅(qū)的新局面。

一、提升服務(wù)，節(jié)地招商，全力打造商貿(mào)腹地

注重集中集約發(fā)展，大力開展招商引資及項(xiàng)目落地工作，新引進(jìn)項(xiàng)目8個(gè)，總投資17.5億元，新開工項(xiàng)目6個(gè)，總投資25.4億元，新投產(chǎn)項(xiàng)目4個(gè)，總投資7億元，在談項(xiàng)目10個(gè)，涉及總投資資金約74.5億元。下一步我們將進(jìn)一步提高服務(wù)觀念、強(qiáng)化服務(wù)措施，積極協(xié)助總投資1.5億元的地下商城、總投資1.2億元的奧斯萊斯精品街等竣工企業(yè)進(jìn)行招工招商；推進(jìn)總投資8億元的冰球訓(xùn)練基地項(xiàng)目、總投資30億的中國長壽城旅游開發(fā)項(xiàng)目、總投資3億元的尚家疃商務(wù)區(qū)項(xiàng)目、總投資5億元的俊伯大廈項(xiàng)目等重點(diǎn)項(xiàng)目的洽談進(jìn)度，確保項(xiàng)目早日落地；強(qiáng)化集約發(fā)展、科學(xué)發(fā)展意識，通過鎮(zhèn)外建企、分割利用、增資擴(kuò)建、查遺補(bǔ)漏等節(jié)地招商方式，充分盤活用好存量土地，增加項(xiàng)目落地率，今年下半年，街道計(jì)劃繼續(xù)實(shí)施技改擴(kuò)建項(xiàng)目4個(gè)。

二、創(chuàng)新思路，合理布局，全力打造城市高地

以打造生態(tài)宜居城市為目標(biāo)，結(jié)合舊村改造和城東濱河新區(qū)建設(shè)的有利布局，在改建區(qū)域打造一批整體布局完整、功能特色鮮明、多樣化多層次的城市綜合體，打造現(xiàn)代金融、1

高端商業(yè)、生態(tài)宜居的現(xiàn)代化生活商業(yè)服務(wù)區(qū)。推進(jìn)金溝子、郭家疃、豐山洼等基本完工的5個(gè)舊村改造項(xiàng)目，加快后期裝修進(jìn)度，爭取年底前全部交付使用，同時(shí)推進(jìn)菜園、東關(guān)、尚家疃等7個(gè)舊村改造項(xiàng)目的程序進(jìn)度，保證工程盡早開工；推進(jìn)城關(guān)商務(wù)中心、廣州路小學(xué)、宜室宜家家居博覽中心等項(xiàng)目，今年投入運(yùn)營；加快利群廣場、龍海醫(yī)院、宏遠(yuǎn)商務(wù)會館等項(xiàng)目的建設(shè)力度。

三、搶抓機(jī)遇，廣泛宣傳，全力打造旅游圣地

借全市招商引資項(xiàng)目落地“八大戰(zhàn)役”的熱潮，吹響山區(qū)旅游資源開發(fā)的沖鋒號，以2.6萬畝山巒和大大小小108個(gè)水庫、塘壩的得天優(yōu)勢，緊緊圍繞建設(shè)“現(xiàn)代山水田園秀美宜居城市”的目標(biāo)定位，穩(wěn)固北部山區(qū)精品、時(shí)尚、奇特旅游項(xiàng)目的發(fā)展陣地，以實(shí)施“十二個(gè)一”工程為重點(diǎn)，著力打造平度高端特色時(shí)尚休閑旅游精品區(qū)域。主要推進(jìn)總投資16.2億元的兩髻山文化旅游開發(fā)、總投資37億元的青島豹竹澗旅游開發(fā)等項(xiàng)目。同時(shí)聯(lián)合媒體報(bào)道，發(fā)放精美宣傳冊精品紅色旅游區(qū)、花帝生態(tài)觀光旅游、華潤風(fēng)電青島風(fēng)能等“十二個(gè)一”工程火熱推介宣傳，吸引更多外地客商前來實(shí)地考察、洽談。

第二篇：全力打造

全力打造“主動·有效”課堂，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

——崇東中學(xué)“主動·有效”課堂工作總結(jié)

根據(jù)《崇明縣中小幼“主動·有效”課堂新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程的實(shí)施意見》以及《崇東中學(xué) “主動?有效”課堂達(dá)標(biāo)與提升工程活動方案》，我校以“聚焦課堂、發(fā)展教師”為工作理念，以研究“課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)”為突破口，全力打造“主動·有效”課堂，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

推進(jìn)“主動?有效”課堂的關(guān)鍵是一線的教師，所以提高教師素養(yǎng)，更新教師觀念、改變教師行為是學(xué)校當(dāng)前工作的重點(diǎn)；制定科學(xué)的實(shí)施方案、健全的評價(jià)體系是打造“主動·有效”課堂的有力保障。

一、精心規(guī)劃，全力打造“主動·有效”課堂。

（一）組織理論培訓(xùn)，更新教育理念。

1、在8月21—27日，我校一方面印發(fā)了有關(guān)“主動·有效”課堂的文本資料，另一方面把相關(guān)的學(xué)習(xí)課件上傳校園網(wǎng)，采用大會宣傳發(fā)動、大組學(xué)習(xí)交流、教師自學(xué)撰寫心得的形式，進(jìn)行了第一輪的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在8月31日，我校自行命題并組織教師進(jìn)行考試，考試的內(nèi)容有“主動?有效”課堂的理論與教學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)方面，通過學(xué)習(xí)、考核，教師們明確了“主動·有效”課堂的內(nèi)涵及要求。

2、在9月10日前，組織教師撰寫有關(guān)“主動·有效”課堂的學(xué)習(xí)體會，發(fā)到研修博客網(wǎng)上進(jìn)行交流，開展校級層面好論文的評選活動，并選送優(yōu)秀論文參與縣級層面的評選，有一位教師獲得了三等獎(jiǎng)。

3、在10月20日，我校邀請崇明教師進(jìn)修學(xué)校呂波副校長作了關(guān)于“主動·有效”課堂的講座，教師們茅塞頓開，均感到獲益匪淺。

由于精心組織理論學(xué)習(xí)，我校教師提高了對“主動有效”課堂的認(rèn)識，并能主動地轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動力，有效地推進(jìn)我校“主動有效”課堂活動的開展。

（二）開設(shè)“教師論壇”，探索“主動有效”課堂。

以教研組為單位，舉辦系列“教學(xué)論壇”。圍繞“主動·有效”課堂背景下的教師備課、上課、作業(yè)布置批改以及提優(yōu)補(bǔ)差等課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)，教師結(jié)合所學(xué)的理論和自己的課堂實(shí)踐，撰寫相關(guān)文章，在教研組活動中進(jìn)行交流、分享，達(dá)成共識，每組推薦一名代表參加校級層面的教學(xué)論壇。

（三）開展課堂研討，踐行“主動·有效”課堂。

1、落實(shí)“人人上一堂研討課”。開學(xué)伊始，教務(wù)處要求每個(gè)教研組制定計(jì)劃，每兩周落實(shí)組內(nèi)一位教師上好“主動·有效”課堂的研討課，并以備課組為單位，確立研究的主題。例如初一語文組確立“讓學(xué)生真實(shí)表達(dá)”主題；初三數(shù)學(xué)組“讓學(xué)案教學(xué)更科學(xué)”主題；物理組“小組合作有效性”主題。教研組的課堂研討促進(jìn)了青年教師的主動發(fā)展，一些優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。

2、組織骨干教師“主動·有效”課堂研究課。10月份，在校級層面組織了骨干教師“主動·有效”課堂研究課活動，進(jìn)行全校性的“主動·有效”課堂研討。語文組朱慧老師執(zhí)教《走一步再走一步》；數(shù)學(xué)組黃紅柳《銳角三角比》；英語組由張雪英老師執(zhí)教；物理組施洪周老師執(zhí)教《光的折射》。上課教師必須寫教后反思，聽課老師寫500字以上的點(diǎn)評，并上傳博客，師訓(xùn)專管員進(jìn)行資料匯總。骨干教師的引領(lǐng)，提高研討的實(shí)效，有利于將“主動·有效”課堂向縱深發(fā)展推進(jìn)。

3、組織初三復(fù)習(xí)研討課。為打造“主動、有效”的復(fù)習(xí)課，探討復(fù)習(xí)課策略，提高復(fù)習(xí)課效率，有效地開展校本研修，我們學(xué)校在12月下旬借助初三年級，開展了復(fù)習(xí)周研討活動，為全校期末復(fù)習(xí)工作拉開了序幕，指明了方向，重點(diǎn)研究復(fù)習(xí)計(jì)劃及分層教學(xué)策略，提升學(xué)科的合格率。

（四）開展檢查評比，展示有效教學(xué)

11月中旬，教務(wù)處組織了 “學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展”活動。本次活動面向全校各個(gè)班級，班主任老師指派學(xué)生將各科平時(shí)常規(guī)作業(yè)參與展示，這些作業(yè)書寫工整，格式規(guī)范，正確率高，訂正及時(shí)。一方面，我們組織教研組長參觀評比，發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)布置與批改的閃光點(diǎn)和存在問題，以此提高教師作業(yè)教學(xué)的效率；另一方面，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是打造“主動有效課堂”過程中的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識，而且能夠促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，學(xué)生受用終身。

二、初見成效，歸功于“主動·有效”課堂。

1、畢玲玲老師在“主動·有效”課堂論文評比中獲縣三等獎(jiǎng)。

2、在縣數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)競賽上，我校的唐曉、朱海鴻兩位教師分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，唐曉在12月7日召開的市教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作會議上代表學(xué)校作交流發(fā)言。

3、本學(xué)期我校三（5）班王甜蓮?fù)瑢W(xué)在讀懂中國征文活動中，獲上海市一等獎(jiǎng)，一（2）的楊雯倩同學(xué)獲本次上海市作文競賽一等獎(jiǎng)。在縣作文競賽中，我校共有5位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。

三、堅(jiān)持不懈，追求“主動·有效”課堂。

（一）繼續(xù)開展“主動·有效”課堂教學(xué)研討活動

1、建立教師課堂教學(xué)個(gè)人檔案。下學(xué)期，各教研組長組織落實(shí)人人上研討課，每節(jié)研討課后，各教研組長要及時(shí)將上課的教案、聽課評課記錄及教研組長評價(jià)意見交教務(wù)處，提出改進(jìn)措施，作為此工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)。

2、開設(shè)青年教師“主動·有效”課堂沙龍，開展青年教師課堂教學(xué)基本功競賽，為青年教師的成長搭建平臺。

3、根據(jù)新授課、作業(yè)講評、復(fù)習(xí)課等不同課型的要求，組織校內(nèi)的縣、校級骨干教師上示范課，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用（縣校骨干教師每學(xué)期亮相課不少于2次），提升日常課的效率。

4、根據(jù)期末考試的情況，組織部分經(jīng)驗(yàn)欠缺、學(xué)生有反響的教師上研討課，學(xué)校組織校內(nèi)外專家進(jìn)行教學(xué)診斷。

（二）各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論學(xué)科“主動?有效”課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1、打破唯“學(xué)生學(xué)業(yè)成績”論教師績效，建立能有效促進(jìn)教師不斷改進(jìn)提高的評價(jià)體系。

2、建立“以學(xué)論教”的發(fā)展性教學(xué)評價(jià)模式。

（三）開展各類單項(xiàng)教學(xué)評比活動，組織全體教師積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、案例、論文、課件、上課等專項(xiàng)評比活動。

（四）開展“主動·有效”課堂背景下的班建工作研究

第三篇：強(qiáng)化三大主題教育全力打造德育特色品牌

強(qiáng)化三大主題教育全力打造德育特色品牌

--山東省棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育特色活動紀(jì)實(shí)

山東省棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校落成于2008年9月，在棗莊市新城核心區(qū)域內(nèi)占地142畝，設(shè)計(jì)規(guī)模為66個(gè)教學(xué)班，是棗莊市教育史上第一所國立九年一貫制學(xué)校，是棗莊市委、市政府在棗莊新城市戰(zhàn)略中教育發(fā)展戰(zhàn)略部署的重要環(huán)節(jié)。

山東省棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校目前有在校學(xué)生1600人，有33個(gè)教學(xué)班。小學(xué)每班不超過45人，中學(xué)每班不超過50人；目前有教師101人，其中特級教師3人，齊魯名師1人；國家級骨干班主任1人；省級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手6人；市級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師20人；35人次獲得過市級，省級、國家級優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。100%的教師具備本科以上學(xué)歷，其中碩士9人；85.72%的教師具備英語四級、六級、八級水平。整體教師隊(duì)伍優(yōu)秀，學(xué)歷層次較高，具有良好基本素質(zhì)。

山東省棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉持“誠正厚學(xué)·和合致新”的辦學(xué)理念，著力于為學(xué)生創(chuàng)造最恰當(dāng)?shù)某砷L環(huán)境；著力于為教師提供最有利的職業(yè)發(fā)展路徑；著力于為社區(qū)提供最有效的教育平臺，成為優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐與輸出專家，讓學(xué)校成為具有全國影響力的一流特色名校。

辦學(xué)兩年以來，棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“育人為本”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以學(xué)校文化引領(lǐng)”為德育工作的策略和途徑，持續(xù)著力德育工作創(chuàng)新，圍繞“善知共生”的目標(biāo)展開師德、生德建設(shè)，將德育工作扎根于教育教學(xué)生活，積極推動德育教育生活化的實(shí)現(xiàn)，“以禮儀教育為起點(diǎn)的養(yǎng)成教育、以孝心教育為起點(diǎn)的情感教育、以安全教育為起點(diǎn)的生命教育”等三大教育活動方面初步形成了學(xué)校個(gè)性特色。

特色

一、加強(qiáng)以禮儀教育為起點(diǎn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練。

其一：以小學(xué)部為重點(diǎn)開展“六字班級內(nèi)務(wù)”活動，即：一凈——兩線——三齊。一凈：要求教室里干干凈凈，無紙屑、無塵土、無垃圾；兩線：要求桌櫈一條線和文具一條線；三齊：要求學(xué)生桌洞內(nèi)物品擺放整齊，講桌擺放整齊，衛(wèi)生工具擺放整齊。

其二：在全校學(xué)生中開展“走好路”活動，即：課間走路要輕輕走、慢慢走、上下樓梯靠右走，不追跑、不打鬧，不在走廊大聲叫；放學(xué)路隊(duì)要踏準(zhǔn)音樂節(jié)奏前進(jìn)，班主任送到指定接送點(diǎn)，按照不同方向，乘坐不同交通工具，讓學(xué)生

有序，教育學(xué)生要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，上學(xué)要求學(xué)生自動站隊(duì)（超過兩人要自動成行）進(jìn)校。

2、遵循規(guī)律，講求行為規(guī)范教育的科學(xué)性。

小學(xué)段：按照低、中、高年級不同層次，圍繞“低、小、近、細(xì)、實(shí)”五字原則落實(shí)，即：從最基本的、低起點(diǎn)的品德和行為習(xí)慣要求抓起，從最容易做到但又往往最容易被忽視的小事抓起，從能看得見、摸得著等身邊的事情并且做了就能見到效果的事情抓起，從讓他們聽得懂、學(xué)得會、記得住的事情抓起，從可見、可學(xué)、可仿、可行的事情抓起。

中學(xué)段：堅(jiān)持“七年級適應(yīng)，八年級養(yǎng)成，九年級提高”的原則，由“學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、盡快適應(yīng)中學(xué)生活”到“學(xué)《規(guī)范》、用《規(guī)范》、做文明勤奮好學(xué)生”再到“健康生活、快樂學(xué)習(xí)、做合格的中學(xué)生”依次過渡，逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注重道德實(shí)踐，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

以每年3月和9月行為規(guī)范養(yǎng)成月活動開展為契機(jī)，采取多種形式組織學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀，校園里端莊的舉止、親切的語言和真誠的微笑隨處可見，形成了“說文明話、做文明事、成文明人”的良好局面，禮儀成為了全體師生的一種自覺行動和文明修養(yǎng)。

4、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本”的辦學(xué)思想，使每一位教師都成為德育工作者，既把課堂作為傳授知識的場所，更要把課堂當(dāng)作育人的重要陣地，寓德育于學(xué)校各學(xué)科教學(xué)之中，體現(xiàn)在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；同時(shí)履行一崗雙責(zé)，在課間和上放學(xué)時(shí)段安全值勤，構(gòu)筑全方位的全員育人管理網(wǎng)絡(luò)。

5、建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范輻射效應(yīng)。

一方面結(jié)合養(yǎng)成活動月開展和學(xué)期總評，對“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“四好少年”、“先進(jìn)班集體”等優(yōu)秀個(gè)人和集體隆重表彰。

另一方面以《學(xué)生成長記錄袋》內(nèi)容為藍(lán)本，注重平時(shí)，強(qiáng)化結(jié)果，加強(qiáng)學(xué)生成長檔案袋“過程化”和“精細(xì)化”管理，通過收集反映學(xué)生發(fā)展變化中的亮點(diǎn)資料體現(xiàn)學(xué)生成長的軌跡，如教師課堂觀察的即時(shí)評價(jià)語、活動獲獎(jiǎng)作品、家長寄語、近期照片、自愿保留的作業(yè)、自我感受、各學(xué)科檢測等，提供足夠的學(xué)生創(chuàng)造空間，及時(shí)展示學(xué)生取得的進(jìn)步和成績，感受自己的不斷成長與進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

特色

二、加強(qiáng)以孝心教育為起點(diǎn)的情感教育，優(yōu)化和提高學(xué)生的身心素質(zhì)；

1、利用重大節(jié)日開展主題活動。

每逢母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校別出心裁組織學(xué)生舉行各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、崇尚，逐漸養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。如第41個(gè)世界地球日之際，圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”為主題通過開展“主題班會”、“變廢為寶，進(jìn)行綠色制作”、“為校園樹木澆水、掛愛心卡”等系列活動，讓學(xué)生以獨(dú)特的方式為地球母親過節(jié)；清明節(jié)之際，組織學(xué)生在網(wǎng)上敬一個(gè)禮，獻(xiàn)一束花，留一句言，寄一份思，抒發(fā)對先烈的感恩和敬仰之情，表達(dá)繼承先烈志向、報(bào)效祖國的決心；值第65個(gè)抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日到來之際，組織新入學(xué)新生在鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園通過敬獻(xiàn)花圈、默哀一分鐘、瞻仰革命烈士紀(jì)念碑等形式，表達(dá)對先烈的崇敬和緬懷之情，從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。以上活動均被棗莊電視臺和山東衛(wèi)視進(jìn)行專題報(bào)道。

2、通過實(shí)施誦讀中華經(jīng)典詩文抒發(fā)道德情感。

作為校本課程之一的中華古詩文誦讀是學(xué)校情感教育不可缺少的一部分，在保證人人有讀本的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持全程參與，對學(xué)生進(jìn)行分層次要求；本著“直面經(jīng)典，不求甚解，但求背熟，終生受益”的原則指導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)誦典；以學(xué)校領(lǐng)讀為主體，以家庭助讀為輔助，以社會力量為推動，扎扎實(shí)實(shí)把此項(xiàng)活動落到實(shí)處，并做好校外延伸：向家庭延伸，倡導(dǎo)親子共讀，激發(fā)家長的參與熱情，編印《我與經(jīng)典古詩文同行成長冊》，全方位記錄學(xué)生在古詩文誦讀活動中的成長軌跡；向社會延伸，將誦讀活動通過各種社會實(shí)踐活動以及廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體，走出校園，走向社會，引發(fā)社會對中華古詩文經(jīng)典誦讀的關(guān)注；向同類學(xué)校延伸，通過手拉手活動、區(qū)域性教研活動、校際間交流互訪活動等，推廣中華古詩文經(jīng)典誦讀的科研成果和特色教育創(chuàng)建成果，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在實(shí)驗(yàn)學(xué)校開花、結(jié)果。

3、舉行校本升旗儀式培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

除惡劣天氣外，在重大節(jié)日、法定紀(jì)念日和學(xué)校舉行重大活動、新學(xué)期開學(xué)第一天、開學(xué)后的每周一早晨，全體師生在善知廣場集合參加校本升旗儀式。整個(gè)活動包含學(xué)生入場、“善知銅管樂隊(duì)”入場、“善知合唱團(tuán)”入場、教師入場、學(xué)校行政入場、“善知合唱團(tuán)”獻(xiàn)唱校歌、國旗、校旗入場（備注：國旗、校旗在儀仗隊(duì)護(hù)衛(wèi)下，自辦公樓大廳內(nèi)走出，順臺階走至“善知廣場”中心國旗平臺

站位，“善知銅管樂隊(duì)”演奏“出旗曲”）、升國旗唱國歌、升校旗唱校歌、教師（全員）誦讀教師誓詞、學(xué)生（全員）誦讀學(xué)生誓詞、國旗下講話、退場等環(huán)節(jié)，場面莊嚴(yán)、規(guī)范，很有震撼力。校本升旗儀式是學(xué)校文化行為建設(shè)的組成部分，是開展德育教育的途徑之一，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的主要形式，彰顯了學(xué)校文化特色，成為學(xué)校一大德育亮點(diǎn)品牌。

4、開展中學(xué)新生軍事訓(xùn)練活動磨練學(xué)生意志。

為磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范，學(xué)校對七年級新生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練和始業(yè)教育。通過隊(duì)列訓(xùn)練表演、內(nèi)務(wù)整理和炮團(tuán)基地參觀等形式對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育，有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)。

特色

三、加強(qiáng)以安全教育為起點(diǎn)的生命教育，構(gòu)筑新形勢下安全和諧校園。

1、創(chuàng)新安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成安全管理長效機(jī)制。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立是以學(xué)校為核心，由學(xué)校、家庭、社會所涉及的公安、消防、交警、衛(wèi)生防疫、文化管理等職能部門相關(guān)專業(yè)人士組建，以追求有效的安全教育為總目標(biāo)，在開展工作中既能各司其職，又能相互支持，形成學(xué)校、家庭和社會聯(lián)手齊抓共管校園安全的長效機(jī)制。

學(xué)校、家庭、社會各部門的安全教育工作職責(zé)為：

學(xué)校：構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行；

家庭：傳播安全知識，指導(dǎo)學(xué)生安全行為，監(jiān)督學(xué)生安全行為實(shí)施，做到言傳身教；

交警部門：有計(jì)劃地進(jìn)行交通安全知識的宣傳工作，并對交通信號知識及識別進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)；

公安部門：負(fù)責(zé)校園周邊的綜合治理；

消防部門：有計(jì)劃地進(jìn)行消防知識的宣傳工作，并對滅火基本知識和技能及訓(xùn)練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)；

衛(wèi)生防疫部門：有計(jì)劃地進(jìn)行防疫衛(wèi)生知識的傳授，并對意外傷害時(shí)的自救、自護(hù)進(jìn)行實(shí)踐行為指導(dǎo)；

文化工商管理部門：對校園周邊經(jīng)營服務(wù)場所加強(qiáng)管理和監(jiān)督，依法查處違法經(jīng)營者，維護(hù)有利于青少年成長的良好環(huán)境。

2、強(qiáng)化制度和責(zé)任，構(gòu)筑有效校園安全網(wǎng)絡(luò)。

制定學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全一把手為第一責(zé)任人、主管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人、四大處室主任（課程教學(xué)處、學(xué)生工作處、校務(wù)管理處、教育技術(shù)處）為直接責(zé)任人的學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全管理目標(biāo)責(zé)任書，明確班主任班級全面管理和任課教師課堂管理職責(zé)，實(shí)行重大安全事故責(zé)任追究和一票否決制；積極主動與公安、交通、衛(wèi)生、建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督等部門聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理；強(qiáng)化“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，上放學(xué)期間讓學(xué)生見到警察、警車和警燈，把好校園第一道防線。

3、上好安全教育必修課，納入教學(xué)管理。

結(jié)合學(xué)校九年一貫制辦學(xué)實(shí)際，針對不同的年齡段，采取課堂教學(xué)、知識講座、模擬事故和自救互救演練、社會實(shí)踐等多種方式，利用每周一班會固定上好學(xué)生安全教育必修課。

4、豐富安全教育活動，增強(qiáng)生命安全意識。

結(jié)合“安全教育月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動，豐富教育內(nèi)容，切實(shí)提高安全教育的效果。如：第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，圍繞“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”主題，通過開展安全知識講座、舉行緊急疏散演練和救護(hù)演練等活動，使“安全第一”的思想深入到師生心中，內(nèi)化為自身要求，形成自覺行動。此活動被棗莊電視臺、人民網(wǎng)、大眾網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報(bào)道；再如：近期在我校舉行的全市中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作啟動儀式，既是對我校過去交通安全工作的肯定，又是對未來我校交通安全工作的鞭策和期待,為構(gòu)建安全、和諧校園起到了積極的推動作用。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，短暫的兩年雖然取得了一定的成績，但我們還剛剛起步，面對新時(shí)期下的德育新情況、新問題，我們的工作方法還需要不斷改進(jìn)、探索和創(chuàng)新，從而積極打造學(xué)校德育的品牌，促使學(xué)校的德育目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的思想道德、心理素質(zhì)，外顯為學(xué)生的日常行為，使優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)，構(gòu)建有個(gè)性特色的學(xué)生德育目標(biāo)體系和學(xué)校德育管理體系。

第四篇：拓寬思路創(chuàng)新舉措全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展

拓寬思路 創(chuàng)新舉措 全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

近年來，沱牌鎮(zhèn)黨委政府以農(nóng)民增收為核心，以“特色種養(yǎng)、生態(tài)循環(huán)、綠色發(fā)展”為路徑，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和優(yōu)質(zhì)品牌基地建設(shè)為抓手，著力進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，加快了全鎮(zhèn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的步伐。

一、建設(shè)十大基地，發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)

我們緊緊依托我鎮(zhèn)豐富的土地資源和交通優(yōu)勢，積極調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為重點(diǎn)，不斷探索完善“公司＋農(nóng)戶＋基地”的經(jīng)營模式，創(chuàng)新完善“企業(yè)龍頭寄托生產(chǎn)”、“土地入股產(chǎn)值分成”、“資產(chǎn)入股風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”等農(nóng)企利益聯(lián)結(jié)模式，穩(wěn)步推進(jìn)綠色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)，取得顯著成績。

（一）建設(shè)萬畝藥材基地。以魏家營、竹林村為核心，輻射帶動周邊村，最終建成以種植川百芷、黃柏為主要中藥材的萬畝藥材種植基地。目前已建成5000余畝。

（二）建設(shè)萬畝蔬菜基地。以通泉、桑樹林等村為核心，輻射帶動周邊村，最終建成以種植大棚蔬菜、露地蔬菜為主的萬畝蔬菜種植基地。目前已建成7000余畝。

（三）建設(shè)萬畝甜橙產(chǎn)業(yè)基地。以黃家堰、斷石橋、響堂、排路村為核心，以沱明路沿線為重點(diǎn)的萬畝甜橙產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，第一期 2000畝已建成，第二期 2000畝建設(shè)正有序擴(kuò)進(jìn)，已完成開溝起壟整廂等土地整形工作，已栽植幼苗 1300余畝，其余700畝10月份完成栽植。最終達(dá)到1萬畝規(guī)模。

（四）建設(shè)千畝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。以竹林村為核心，輻射帶動鳳凰村的千畝水產(chǎn)養(yǎng)殖、蓮藕種植基地建設(shè)。目前已建成水產(chǎn)500畝、蓮藕種植500畝。

（五）建設(shè)5000畝優(yōu)質(zhì)水蜜桃基地。以周家橋、紙潮溝村、紅星村為核心，建設(shè)優(yōu)質(zhì)水蜜桃基地。第一期2000畝已栽植成活，正進(jìn)入管理期。最終達(dá)到5000畝規(guī)模。

（六）建設(shè)年產(chǎn)500萬羽白羽肉雞養(yǎng)殖基地。以黃家堰村、寶竹村、華嚴(yán)村為核心輻射帶動6個(gè)村投入7000余萬元，建成標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖圈舍7萬平方米，年可出欄白羽肉雞500萬羽。目前已有24戶開始投入生產(chǎn)，出欄白羽肉雞20萬只。

（七）建設(shè)萬畝有機(jī)稻種植基地。以甕城、浸水埡村為核心，輻射帶動周邊六個(gè)村，發(fā)展10000畝有機(jī)稻。

（八）建設(shè)萬畝干果基地。以大舜、金鳳為核心，輻射帶動周邊八個(gè)村，建成萬畝以優(yōu)質(zhì)核桃為主的干果基地。

（九）建設(shè)千畝花卉苗木基地。抓住建設(shè)酒鄉(xiāng)花鎮(zhèn)契機(jī)，以白石村為核心，輻射帶動排路、五顯樓、鳳凰等村，建設(shè)千畝花卉基地。目前已建成600余畝。

（十）建設(shè)生豬規(guī)模養(yǎng)殖基地。以斷石橋、黃家堰村為核心，全鎮(zhèn)建設(shè)年出欄萬頭以上生豬規(guī)模養(yǎng)殖場10個(gè)，野山豬寄養(yǎng)100戶，建設(shè)祖代種豬場1個(gè)，發(fā)展現(xiàn)代高效畜牧產(chǎn)業(yè)。

二、著力“四個(gè)到位” 創(chuàng)新保障措施

（一）、組織保障到位。鎮(zhèn)里多次召開黨政聯(lián)席會，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地品牌建設(shè)進(jìn)行專題研究，制定下發(fā)了《沱牌鎮(zhèn)2013年現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)實(shí)施意見》和《沱牌鎮(zhèn)2013年優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地與品牌建設(shè)實(shí)施意見》，建立了嚴(yán)格的考核節(jié)點(diǎn)計(jì)劃。成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各相關(guān)村支部書記和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的技術(shù)小組，下設(shè)了專門辦公室，具體負(fù)責(zé)抓好全鎮(zhèn)面上工作的開展。

（二）、宣傳發(fā)動到位。通過層層召開會議、廣播電視、發(fā)放明白紙等形式，向群眾大力宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)廣大干部群眾發(fā)展的積極性和主動性。同時(shí)，積極組織干部群眾外出參觀學(xué)習(xí)。近年來，先后組織干部群眾及帶頭戶2000余人次，到成都、南充、大英、遂寧、蓬溪、簡陽等地參觀學(xué)習(xí)生豬、果品、大棚蔬菜、水蜜桃等發(fā)展6次，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大黨員干部群眾思想，提高了認(rèn)識。

（三）、責(zé)任落實(shí)到位。對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員聯(lián)系負(fù)責(zé)制度，全鎮(zhèn)共劃分四大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)片區(qū)，分別由一名黨委成員掛帥負(fù)責(zé)，各村相關(guān)部門具體組織實(shí)施，抓好規(guī)劃發(fā)展。農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧等相關(guān)部門按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的要求，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。今年以來，全鎮(zhèn)共舉辦環(huán)保養(yǎng)豬、肉雞養(yǎng)殖、大棚蔬菜技術(shù)、果品精品園管理、食用菌栽培等技術(shù)培訓(xùn)班12場次，培訓(xùn)人員1500人次。

（四）、督查考核到位。對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)實(shí)行績效考核制度，制定嚴(yán)格的考核節(jié)點(diǎn)計(jì)劃，實(shí)行每周一考核，每月一通報(bào)，每季度一總結(jié)，全年總評制度，把考核結(jié)果與各村考核相掛鉤，與機(jī)關(guān)干部績效工資相掛鉤，全程跟蹤，嚴(yán)格考核。對工作突出的，及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對工作措施不力、落后節(jié)點(diǎn)的，實(shí)行滾動扣分，及時(shí)兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)懲。

三、拓寬方法思路 強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展

（一）、做好“一個(gè)規(guī)劃”

實(shí)踐中，我們意識到，要使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)走上持續(xù)健康的發(fā)展道路，必須要有一個(gè)既高瞻遠(yuǎn)矚又切實(shí)可行的規(guī)劃來指導(dǎo)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為此，我們聘請相關(guān)部門專家，對我鎮(zhèn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)劃，制訂了《沱牌鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃》。

規(guī)劃中，我們把全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展劃分為以下四個(gè)功能板塊區(qū)： ——旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)區(qū)。主要發(fā)展以接待城市居民節(jié)假日走進(jìn)田園、親近自然、體驗(yàn)綠色走廊為主的農(nóng)業(yè)旅游、休閑、觀光、餐飲等服務(wù)為主的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，竹林村魚藕基地、漁家樂、魏家營中國花海項(xiàng)目便是其中代表。

——特色種養(yǎng)區(qū)。主要發(fā)展以金黃樂爽梅花鹿養(yǎng)殖、野山豬寄養(yǎng)、通泉村大棚蔬菜為代表的特禽、特畜、特水、設(shè)施栽培為主的養(yǎng)殖、種植業(yè)。

——以白石村為代表的高檔花卉苗木種植區(qū)。重點(diǎn)培育盆景、高檔花卉苗木的繁育和篩選、花卉組培、煉苗等。——以浸水埡、甕城村為代表的種植區(qū)。主要通過優(yōu)良品種應(yīng)用、機(jī)械化操作、采用有機(jī)肥、減控農(nóng)藥使用等綠色栽植技術(shù)，打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)基地。

通過科學(xué)合理的規(guī)劃，為促進(jìn)項(xiàng)目引進(jìn)、產(chǎn)業(yè)集聚打下了良好的基礎(chǔ)，為我們爭取“政策”、包裝項(xiàng)目、吸引投資、總領(lǐng)建設(shè)起到了良好的引導(dǎo)和規(guī)范作用。

（二）、創(chuàng)設(shè)“一個(gè)載體”

用發(fā)展工業(yè)的思路來發(fā)展農(nóng)業(yè)，以構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)作為載體促使我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提檔升級，逐步形成種養(yǎng)、加工、物流一體的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系；科研、育繁、推廣一體的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系和娛樂休閑旅游一體的農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)體系。

一是加大基礎(chǔ)設(shè)施投入建設(shè)力度。爭取上級涉農(nóng)項(xiàng)目入駐，整合實(shí)施，多渠道籌措資金，投入近5000萬元，建設(shè)村道水泥路140公里，整治塘庫堰58處，修建田間作業(yè)路40公里，新建改建提灌站5座，加大對零散土地的整合力度，整理土地2萬畝，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施和發(fā)展環(huán)境，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

二是加快先導(dǎo)區(qū)域的開發(fā)建設(shè)速度。我們確定了“兩線、一片、一園區(qū)”的先行開發(fā)區(qū)域，即：沿省道205線的休閑農(nóng)業(yè)走廊，沱明路沿線的甜橙示范產(chǎn)業(yè)基地、新農(nóng)村示范片和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。經(jīng)過近三年的不斷培育，已經(jīng)基本成形，為全鎮(zhèn)起到了很好的帶動和示范作用。

三是積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)招商引資。我們不斷加強(qiáng)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的 宣傳，營造良好發(fā)展環(huán)境。通過現(xiàn)有項(xiàng)目的示范，放大了集聚效應(yīng)，各類資本紛至沓來，近三年來，我鎮(zhèn)共招引各類農(nóng)業(yè)項(xiàng)目22個(gè)，總投資達(dá)到2億元，其中投資1000萬以上的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目8個(gè)。

（三）、強(qiáng)化“兩種意識”

項(xiàng)目是開發(fā)和建設(shè)的主體。在實(shí)際工作中，我們始終堅(jiān)持以項(xiàng)目建設(shè)為載體，牢固樹立兩種意識，積極整合各方資源優(yōu)勢，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)推進(jìn)步伐。

一是牢固樹立項(xiàng)目第一的意識。我們在著力招引項(xiàng)目的同時(shí)，更注重招引項(xiàng)目的質(zhì)量，以“四種能力”作為我們招商引資的標(biāo)準(zhǔn)：首先是對本地農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化能力。招引的項(xiàng)目必須有助于提高本地農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，消化吸收本地農(nóng)產(chǎn)品。我們招引的四川盈益公司每年可以消化本地甜橙產(chǎn)品8000噸左右。其次是與農(nóng)戶建立利益聯(lián)接機(jī)制的能力。項(xiàng)目要對幫助本地農(nóng)戶增收具有可持續(xù)性。擯棄單純土地流轉(zhuǎn)，把農(nóng)民擠出農(nóng)業(yè)的短期模式，在保證農(nóng)戶基本收益基礎(chǔ)上，實(shí)行保底分紅，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。引進(jìn)清見公司發(fā)展野山豬寄養(yǎng)，農(nóng)戶每頭生豬可獲純利700-800元，每戶一年可增收2萬元，引進(jìn)可士可公司發(fā)展甜橙，農(nóng)戶保底每畝700元，收益二八分成，農(nóng)戶占大頭。第三是對本地區(qū)生態(tài)環(huán)境的提升能力。良好的生態(tài)和優(yōu)美的環(huán)境是我們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要目標(biāo)之一。引進(jìn)四川龍泉園林公司發(fā)展花卉苗木既不破壞現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境，更是綠化美化環(huán)境。最后是項(xiàng)目在周邊地區(qū)的市場影響能力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入大、回報(bào)周期長，市場敏感度強(qiáng)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。因此我們在招引過程中，更為看重的是項(xiàng)目的市場前景。引進(jìn)金 川雞業(yè)投資5000萬元以歐盟標(biāo)準(zhǔn)在黃家堰村建設(shè)年出欄250萬只白羽肉雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場，引進(jìn)射洪綠旺農(nóng)牧公司投資3000萬元在斷石橋村建設(shè)年出欄2400頭原種豬場。

二是牢固樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。我們始終堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來增強(qiáng)投資者的投資信心，我們明確一名黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，2名工作人員配合協(xié)助其辦理各項(xiàng)審批手續(xù)、協(xié)調(diào)解決建設(shè)過程中的矛盾糾紛，切實(shí)保障進(jìn)駐項(xiàng)目的快速推進(jìn)。

（四）、培育“兩支隊(duì)伍”

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，需要建立一系列完善的管理體制和專業(yè)隊(duì)伍，我鎮(zhèn)在加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，著重抓好了兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

一是抓好招商引資隊(duì)伍。我鎮(zhèn)專門成立了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，歸口管理全鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目招引、建設(shè)、監(jiān)管等工作。

二是抓好農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。一方面大力培訓(xùn)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。依托工商、黨校等部門培訓(xùn)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人，通過遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)加強(qiáng)對農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的教育培訓(xùn)和管理。另一方面大力發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織。以“建一個(gè)組織、興一個(gè)產(chǎn)業(yè)、富一方群眾”為目標(biāo)，依托本地的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，先后引導(dǎo)、協(xié)調(diào)成立了種植、水產(chǎn)、養(yǎng)殖等17個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社。這些專合組織在應(yīng)對抵御風(fēng)險(xiǎn)、搞活市場流通、技術(shù)指導(dǎo)等諸多環(huán)節(jié)都發(fā)揮了重要作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，我鎮(zhèn)在推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方面取得了一些成效，但與其他先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存有較大差距。我們將認(rèn)真貫徹這次會議精神，深入研究新形勢下農(nóng)村工作的新要求、新思路，積極轉(zhuǎn)變 工作理念，創(chuàng)新工作舉措，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐，努力爭當(dāng)全縣現(xiàn)

二Ｏ一三年七月8

代農(nóng)業(yè)發(fā)展的排頭兵。

謝謝大家！

日

第五篇：提高認(rèn)識,創(chuàng)新思路,全力做好抗旱救災(zāi)工作

縣委書記袁競在＊＊鎮(zhèn)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)：

——提高認(rèn)識，創(chuàng)新思路，全力做好抗旱救災(zāi)工作

3月9日，縣委書記00同志在縣委辦、財(cái)政局、水利局有關(guān)人員的陪同下，深入青杠塘鎮(zhèn)和＊＊鎮(zhèn)鎮(zhèn)調(diào)研抗旱救災(zāi)、春耕生產(chǎn)和森林植被保護(hù)工作。

在＊＊鎮(zhèn)調(diào)研時(shí)，00實(shí)地查看了烤煙育苗，并聽取了青杠塘鎮(zhèn)和＊＊鎮(zhèn)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人關(guān)于抗旱救災(zāi)、春耕生產(chǎn)和森林植被保護(hù)工作情況的匯報(bào)。在聽取匯報(bào)后，00強(qiáng)調(diào)：一方面高度認(rèn)識當(dāng)前旱情對全年工作的深度影響，旱情檢查我們的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。之所以要高度認(rèn)識當(dāng)前的旱情，一是表現(xiàn)為此次旱情歷史罕見，且還可能持續(xù)，全縣山塘水庫蓄水量均不足，很多地方群眾取水地點(diǎn)變遠(yuǎn)，已改變了用水區(qū)域；二是旱情造成的影響關(guān)系復(fù)雜；三是旱情的發(fā)展影響全年的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，影響農(nóng)村社會的穩(wěn)定。另一方面要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，超常規(guī)工作，爭取工作的主動性。要一保人畜飲水，二保生產(chǎn)用水，三興水利工程。要把森林植被的保護(hù)上升到抗旱救災(zāi)的高度，綜合起來考慮，制止濫砍濫伐。針對當(dāng)前的旱情和春耕生產(chǎn)，他要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確保兩雜良種的供應(yīng)，加大農(nóng)資市場的檢查，保證種子質(zhì)量。縣財(cái)政局和水利局等相關(guān)部門要積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗旱救災(zāi)提供幫助，為急需解決用水的地方提出建議方案。

最后，00書記還對鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前的工作提出了要求：一是創(chuàng)新方式方法抗旱救災(zāi)，不能發(fā)生一起因用水發(fā)生的群體性事件，發(fā)現(xiàn)一起，問責(zé)一起；二是加大對林木濫砍濫伐的查處力度，切實(shí)做好森林植被保 1

護(hù)；三是全力安排好春耕備耕工作，做好農(nóng)業(yè)“五突破”示范點(diǎn)的舉辦工作，加大對種子市場的監(jiān)管；四是找好水源點(diǎn)，為下一步的抗旱工作打下基礎(chǔ)，認(rèn)真做好水改旱工作。（＊＊鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨政辦文傳偉）