第一篇:高三年級寄語
高三年級寄語
人生既是苦澀的追求,更是甜美的跋涉。
高考是一場沒有硝煙的戰爭。而我,則是戰場上浴血奮戰的勇士。是勇士,就要笑看風云,披荊斬棘,勇往直前。
一分耕耘,一分收獲。在每一次的拉練中,總有一些勇士的拼搏精神讓我感動,也總有一些勇士的成績讓我敬仰,他們應成為我學習的榜樣,追趕的目標。
人生中總會有一些事情讓我傷感,譬如暫時的失敗。但這絕不應成為我泄氣的理由,而應成為我不朽的動力。因為,這絕不是最終的結果。
錄取名單尚未確定,一切偉大正在形成。偉大的時代給了我偉大的機會。開始以堅定的信念,飽滿的熱情,頑強的毅力,不懈的努力,去鑄就人生的輝煌。
反思昨天,激情與汗水同行,經歷與收獲同在。
把握今天,勤奮與惜時同行,追求與奮進同在。
展望明天,機遇與挑戰同行,希望與壓力同在。
2013年6月,為了我們能一起去飛翔,希望全體同學——我們大家一起做到:
寒窗十二,豪情滿懷。
欲覽蒼穹,壯志擎天。
欲霸人生,天道酬勤。
吾等青春年少,當志存高遠,臥薪嘗膽。
吾等時代雄鷹,當搏擊長空,勤耕不輟。
吾等馳騁沙場,當遨游題海,樂戰不息。
用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰未來。
我行!我能行!我一定能行!
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了冬秋的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力!
迎戰高考,我們仍需自信,縱使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。父親的白發,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不竭動力!
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
第二篇:高三年級家長寄語
高三年級家長寄語(選編)
十八歲的天空,自由,遼闊,暢想,愿你自由的飛翔,不求你擁有世界,只愿你擁有自己的一片藍天。
希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。
天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九,希望你能引以為鑒,謹防惰性,知難而進,走好人生的路。
十八年的歲月,陪伴著你的是父母的含辛茹苦,十八年的成長,是一位位老師嘔心瀝血,十八年后的今天,更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關注你們,學校家庭更是以信任的目光在期待著你們。今天你們在這里宣誓,新的人生目標將從現在開始,愿你們把握今天,把握現在,以繼承歷史、創造輝煌、追求卓越為目標,放眼未來,與時俱進,永遠朝氣蓬勃,永遠不懈進取。作為新的一代,愿你們積蓄著青春所賦予的銳氣,張開青春的臂膀,擁抱美好的明天!鋪開青春的畫卷,書寫絢麗的人生!
學習沒有捷徑,能力增強自信,樂觀有益人生!
成年意味著獨立,三個月后你將離開我們,獨自前往一個陌生的國度學習和生活,這將會可能成為你人生的轉折點。我們佩服你的勇氣并羨慕這個令人激動的機會。此時此刻,我們從沒像現在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。
困境是一種磨難,當你不能如愿時,一定要做到積極面對,盡力而為,美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
努力不一定成功,但放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取。
今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天,木已成舟,海闊憑遠航,但要準備好時刻挑戰駭浪。
成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄,堅信自己我能行!
天道酬勤,寧靜致遠!
用愛心關愛他人,用勇敢戰勝困難,用赤心報效祖國,用才智富強中國!
18歲如同春天般充滿陽光與朝氣,希望寄托在你們身上;18歲如同剛剛會飛的雄鷹,翅膀正逐漸變得蒼勁有力;18歲的你揮別了少年的稚嫩,開始走向成熟;18歲的你將要告別親人,遠走異國他鄉。要牢記:“ 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
當今學有所用,來日事業有成!
小勝憑智,大勝靠德!世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。
我們養花、澆水施肥,給她春雨陽光,希望她茁壯成長,香飄四方;我們植樹、修枝打叉,給她風雪嚴冬,希望她正直、堅強,成為棟梁;我們培養孩子,更希望她朝氣蓬勃、天天向上,希望我十八歲的女兒,像葵花、像青松,植根于祖國神圣的土地,托起我們民族復興的太陽!
十八歲,是人生的第二起跑線,是成人的重要標志和生活的新起點。十八歲,意味著責任—一一個年輕的公民將要擔負起對社會對國家的責任,意味著人生的航船將從新的港口出發,再度揚起生活的風帆,去搏擊風浪,去擁抱美好的未來。
九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下;攀登知識之峰,沒有一蹴而就的捷徑,只有永遠的奮斗拼搏。
努力不一定成功,但放棄一定失敗。
學業事業有理想,積極向上有責任,健康幸福有愛心,公益慈善有熱情,處世為人有誠信。
每個人的青春痘是一方麗日下的沃土,希望你精心的播種和辛勤的勞作,換回人生累累碩果。
18歲的天空是湛藍的,偶有烏云飄過,電閃雷鳴,狂風暴雨,但永遠都遮不住那湛藍的天空。飛吧,為你自豪,為你鼓掌!
你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!
只有你在業務上勤奮,你才會變得博學;只有你勤儉節約,你才會變得富裕;只要你積德行善,你就會心情暢快,只要你持有一顆積極向上的心,你就會迎來成功!
青春的執迷和堅持會撐起你的整個世界,愿你做自己生命中的船長,在屬于你的海洋中一帆風順,珍惜生命并感受生活的真諦!
今后的人生中,可能會遇到些挫折和打擊,你必須堅強面對。有些現實你無力改變,但只要你具備坦蕩的胸懷、仁厚的心靈,你就會從容面對一切。
當年襁褓中的你已長大成人,十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏,愿你用自己的雙手創造出屬于自己的未來,為你的青春填上濃墨的一筆。
人生的路上也許是荊棘,坎坷;也許是鮮花,掌聲;也許是平淡,庸碌?;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你,希望你永遠快樂,勇敢,自信,博愛。
明確目標是人生的追求,健康身體是未來的保障,知識積累是人生的階梯,堅定信念是成功的鑰匙!請記住:笑看人生,日事日清。未來的世界是一個優勝劣汰的時代,而你又處于一個非常時期,今后的考驗會越來越嚴峻,只有付出努力,才能夠得到回報。機會,對每個人都是平等的,但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人,留給已經準備好的人們。
爸爸由衷地希望你,要牢牢記住作為一名在外求學者,一定要自律自愛,在外千好萬好,沒有家里好;一切都要從頭學起,從頭做起,遇到困難不能低頭,一定要迎難而上,不得退卻;同時要不斷鍛煉自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出來的,要堅信自己,任何困難都會迎刃而解。
相信自己是最棒的-快樂迎接高考
元宵節的一場瑞雪,使我們這座小城變的潔凈。在這美好的春天里,在這播種的季節里,為了莘莘學子的理想,為了明天的累累碩果,今天,學校在這里舉行迎接高考誓師大會,鼓舞士氣和斗志。我作為一名學生家長,一步入會場就被同學們青春煥發、朝氣蓬勃的精神面貌所感染,感到希望在前,成功在即,信心百倍!
在這里,我首先代表本屆高三所有孩子的家長向學校領導和全體高三老師真誠地道一聲:你們辛苦了!三年來,孩子成長中的每一個階梯上都刻寫著你們無私奉獻的印記,你們是最值得敬佩的人,是我們家長和孩子們心中最可愛的人。
“子在川上曰,逝者如斯夫。”“十二年寒窗只在今朝”,剩下不到一百天,彈指一揮間。每位同學,每位家長都將面臨著考驗,但這也是機遇的垂青和挑戰。如何讓自己的孩子能把握好機遇,迎接挑戰,同樣,也是對我們家長的一場考試。此時此刻,你們的心情家長最能理解,你們面臨著來自社會、家庭的期盼和關注,更在有形、無形當中,給了你們巨大的壓力。我們做家長的,理解你們所承受的這種壓力,希望你們變壓力為動力,放下包袱,輕裝上陣。我相信我們每一位同學都會倍加珍惜,抓緊每一天;科學安排,忙而不亂,腳踏實地,精益求精;不滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。讓一百天的汗水在一生中閃光!我們相信有學校領導的統一指揮,有全體老師的精心指導,同學們一定會奮勇前行,盡自己最大努力來感激老師,報答母校,再創輝煌!
同學們,在這關鍵時刻,我們做家長的一定會當好你們的“后勤部長”。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,去拼搏、奮斗。我們家長保證做到以下三點:一.關心你們的生活。以百般關愛,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習,迎考當中。“千日造船,一日過江”,我們做家長的,都會在這一非常時期,做出明智的選擇。二.關心你們的學習。正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態去投入最后的沖刺。三.關心你們的思想,學會和你們交朋友,及時了解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂范,避免一切影響你們情緒的事情發生,杜絕一切打擾你們學習的家庭娛樂活動,用自己的實際行動去支持你們。時不我待,只爭朝夕。讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用冷靜正視成績;讓信心、勇氣、力量在這里集結;把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后;人生能有幾回搏,此時不搏待何時。只有搏過,才能無怨無悔。
高三8班學生家長的寄語 孩子:
或許這樣稱呼已成人的你,好像顯得幼稚了一點,但是,在我心中你永遠是長不大的孩子。孩子,你已經經歷了成人儀式,而這就意味著在未來,你將擔負起一個公民的責任,你將不再是那個遇到事情可以到處找父母來替你解決的孩子,你所需具備的心理準備是你必須學會自己去承擔一切,盡管這或許對于你來說還很不適應,或許你還有一段很坎坷的路要自己去摸索,但是,這是你成人后所必須面對的,所以無論前面的道路如何,你都要有堅定的信心走下去。
當然,你不用過分害怕,因為我們會在你身邊支持你,你要相信你的命運將會是多姿多彩的,因為只要抱有一顆樂觀的心,你會發現成人是一件多么令人激動人心的事,成人意味著你將擁有更多的自由,更多的自主,更多的自立,你會發現你的人生并不僅僅局限于學校與家庭中,你將擁有更廣闊的天空去實現你更多燦爛的理想,演繹出更絢麗的人生!孩子,你成年了,成年后你將面對更多的挑戰,而現在,首當其沖的是高考,雖說這不是唯一的成才之路,但不可否認是最快捷,最為社會所認可的成才之路,更何況你苦讀詩書十幾年,難道你愿意輕言放棄嗎?盡管我們都知道,在高考這條艱辛的路上,難免會有人失落,但是我不希望那會是你,我的孩子。在退一萬步而言,你經歷過這成人后的第一次挑戰,我相信無論結果如何,豆漿會給你未來的人生指引出更明亮的道路。所謂不經歷風雨,怎能見到彩虹?
所以,在你成人之際,我真誠的寫下這封信,希望對你選擇未來的人生之路有畫龍點睛之妙。
真心的祝福你,我的孩子
考前沖刺及高考中家長應該做些什么
隨著高考日期的臨近,大多數孩子會或多或少地出現緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學習環境?
下面僅圍繞學生心理素質談談我的想法:作為高三學生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質。因為:
1.高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。2.高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質、習慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結合才能超越自己的極限。
3.高考是選拔考試,高考追求的是區分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。4.高考復習的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎,催化劑。
心理素質主要包括:動機、抱負、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識等因素。其中情緒與意志在考試時起直接作用。有個考生說,當前面那道題“開窗”之后,自己心中一直不安,無心做后面的題目,明知道 這樣不行,但也無法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應該會解的。這就是情緒失控的。有個考生說,我一看那道題,題目那么長,數據又那么復雜,平時又沒見過,我肯定自己解不出,就干脆沒有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅。不少考生高考考不好決非知識問題,也不是簡單的能力問題,主要是心素質沒有到位造成的。解決學生心理問題家長起著關鍵性的作用。
(一)盡量不要給孩子施加壓力。高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力。”去年幾位高考狀元的父母首先強調的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應該淡化高考氣氛,讓孩子自己去復習。”一位理科狀元的媽媽說:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛。”她覺得家長關心得太多,會讓孩子產生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負擔,對考試不利。
其實,功夫在平時,孩子已經形成了良好的學習、生活習慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養孩子的良好習慣,也不要在最后階段突然過分關心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學習生活規律,給孩子造成壓力。
當然學生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學生的學習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
(二)降低過高的期望,讓考生心里有“底”
由于家長總愛拿自己當年的親身經歷和現在的成就教育學生,有的家長經常和考生算賬,說自己培養子女如何辛苦,甚至自己節衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是為家長“面子”去應試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學校為考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩定的狀態。對孩子,家長應該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發揮出正常的水平,就已經成功了,就值得慶賀、高興。在現階段,孩子已經有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復叮嚀、嘮叨,相反應該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經。降低過高的期望,讓考生心里有“底”。“萬一”考不好,家長應作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了。“考生就能以最佳狀態在高考時發揮出最佳實力,達到預期目標。
四月:五要五不要 不要叨嘮:整天把高考掛在嘴邊,時時對孩子說,要抓緊時間復習,其實孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。
不要許愿:一些家長總想用一些獎賞來調動孩子的積極性,比如,“考得好,我給你買個筆記本電腦”,“考上北大,我帶你到國外去玩”,這些并不能起到什么實際的效果。不要威脅:一些家長為了給孩子制造壓力,就威脅孩子,“考砸了,我們就不管你了”,諸如此類,會使孩子產生恐懼心理,不利于孩子復習。
不要盲目給孩子買輔導材料:家長對學校復習的程序和內容并不了解,認為多復習輔導材料會有效果的,結果是沖淡了老師的復習計劃,只能給孩子增加壓力。不要盲目報輔導班,輔導班有時能起到一些作用,但盲目報輔導班的話,就會分散孩子的精力,沒有把老師叮囑的內容復習全面。
不要請假在家照顧孩子:這樣的話會給孩子造成太大的心理壓力。
要制造良好的家庭氣氛:把4月份看做平常的日子,夫妻之間,與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。要經常和老師交流:特別是模擬考試后,家長要和老師多交流,發現差距和不足后,家長要充分利用這一個多月的時間,和老師共同把孩子的成績提高上去。
要注意孩子的飲食和睡眠:吃平常吃的,晚上復習不要熬夜。要整理搜集填報志愿的信息,然后和孩子溝通。 五月:五要五不要
要情緒穩定:家長情緒穩定通過感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩定。家長情緒不穩定,心情緊張,不利于考生良好的心態的建立。
要情緒愉快:家長對考生考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產生積極的影響,有利于強化考生的信心。
要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕松松上考場,認認真真做答卷。
要搞好孩子的飲食衛生,考生吃平常的飯菜就可以了,不必再去加強營養,搞好孩子的飲食衛生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
要做好必要的督促檢查。對考生的考試用品,準考證等攜帶做必要的督促檢查,對去考場的路線,赴考場時間做必要的提示。
不要給孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。不要規定孩子考上什么大學。不要把自己的意愿強加給孩子。指導孩子報志愿,但是代替。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,北京考生考后報志愿,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。
不要后悔。填報志愿家長后悔志愿過高或者過低,整天抱怨,會影響孩子復習和考試。不要送孩子上考場。送孩子上考場,不利于孩子考試信心的加強,反而增加了考試的壓力。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學習,善于休息的人才善于工作。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。
第三篇:寄語高三年級全體畢業生
寄語高三年級全體畢業生
三年的辛苦拼搏,你們圓滿完成了高中階段的學習任務,馬上就要畢業了,要去接受新的挑戰,我們高三年級領導小組的全體老師,向同學們表示熱烈的祝賀!
在同學們滿懷豪情即將奔赴高考考場的時候,我們向親愛的同學們提出三點希望,也算是母校對同學們的又一次叮囑。
首先,希望同學們在今后的學習、工作中,做個“頂天立地”的人。“頂天”就是要有理想、有目標、有高屋建瓴的志氣,孜孜不倦地為實現理想目標而不懈努力,要把自己的青春年華完全徹底地獻給祖國人民,為我偉大祖國的強盛而奮斗一生;“立地”就是要腳踏實地,勤勤懇懇,任勞任怨,從每件小事,每項瑣碎的工作做起,決不好高騖遠,把自己偉大的理想,體現在每件具體的工作上,“不屋不掃,何以掃天下?”某種程度上可以說,細節成就一個人。
其次,在即將參加高考的時候,希望同學們做好身體、心理、智力等方面的調整。要認識到:高考不但是智力的競賽,同時也是體力、心理的競賽,將其調理到最佳狀態,我們就可以在考場上沉著冷靜,不急不躁,從容應答。我們就可以做到戰略上藐視,戰術上重視的優勢,充分發揮自己的智慧,一分必爭,考出最佳成績。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。祝同學們高考成功。呼市永遠是你們溫馨的港灣。
第四篇:高三寄語
高三寄語
1、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
2、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
3、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
4、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
5、一切的一切都懸在了頭頂,畢業是一個時刻會爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠不要有響聲。
6、六月是一句畢業詩,娓娓道來;六月是一杯金枝玉釀,溫柔入脾;六月是我曬黑的胳膊,深深的印記著。
7、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
8、要大膽向老師提問、質疑、甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿、不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。
9、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
10、畢業了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會再見,也許還會在別處相見。
11、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
12、既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
13、年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
14、只為三年來你們真誠地面對,執著地追求,用心地創造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對考場風云變幻,輝煌注定屬于你們!
15、未來轉瞬到來,你們或將離開。大家的三年,有愛。就把過去交給過去,未來交給未來。珍惜現在,珍惜你我的對白。
16、別以為父母等告誡你是“讀書為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是責任!
17、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!
18、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
19、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
20、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。
21、心有多大天地就有多大,夢有多遠路就有多遠。
22、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨特的見解,這樣對你一生都有好處。
23、隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕松,()那樣會放縱自己不學習,最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
24、謹記:狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
25、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
26、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
27、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵 你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁??出發吧,愿你前程無量!
28、三年之前我還在喜悅的走在這個校園里,憧憬著。畢業之后,我將憂傷的離開,因為啊,我實在舍不得。
29、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
30、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
31、三年來,在這里,留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚奮發的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結出豐碩的成果!
32、與同學討論也是學習方法之一。有時,一個問題的不同見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據來證明自己的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
33、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
34、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
35、高一要學會適應、學會學習;高二要學會探究、不隨大流;高三要學會執著,相信困難是暫時的,分數和名次上升是你的最大樂趣。
36、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒!
37、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
38、任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關系,只要努力,還來得及。記住:千萬不要因為失去信心而放任自己,否則后悔是遲早的事!
39、平時總以為時間充裕,把很多事情都往后推,可是最后才發現,好多內容都沒時間看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結果上了考場總覺得少點什么,心里不踏實。所以,要早著手,搭上高考復習的早班車。當然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高
一、高二的驕傲、自豪統統擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。
40、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
41、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
42、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
43、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學習起來比我輕松的多,我就常常請教他們。
44、離別是暫時的,我們師生的情誼將是長久的,此時此刻縱有千言萬語,也難以表達老師和你們的惜別之情。
45、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
46、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
47、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
48、千萬別沉溺絡、游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
49、曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
第五篇:高三寄語
1:最好的出路永遠是朝前走完全程。——沒有退路就沒有出路 2;生活不是等暴風雨過去,而是學會在風雨中跳舞。——柯云路 3;強者面前都是路,弱者面前都是山。——你害怕什么,面對的就是什么 4;識不足則多慮;威不足則多怒;信不足則多言。——弘一大師 5:為了高考,請拿出你們的智慧。如果不夠,請拿出你的汗水。6一個多霧的早晨仍可能有個晴朗的白天。——沒有什么是不可能的。7:悲觀者把所有的奇跡當做平常,樂觀者把所有的平常當做奇跡。——奇跡之眷顧喜愛它的人
8:經得起“沉”的人,“浮”起來后生命力更強。——殘酷的環境可毀滅人,也能造就人。
9:你的話,我連標點也不信!——失去信譽的代價
10:法律如果有彈性,就成了慫恿犯罪的酵母。——鄭淵潔
11:如果不在質上斤斤計較,就很難在量上綽綽有余。——質量的講究 12:一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀。——有時候,我們不知道自己有多少潛能
13:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。——毛澤東 14:拾級而上,終可拿云。
15:斗志昂揚,精力旺盛,精心戒躁,張弛有道。16:一切都是為了生活,而生活什么也不為。——姜文 17:時間的長度是有限的,我們只有增加其寬度與長度。18因為有夢,不再放縱。
19:讓結果不留遺憾,讓過程更加精彩。20:名譽的建筑師就是你自己。
21:無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要放棄。22:無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。23:含淚播種的人,一定能含笑收獲。24:不要為失敗找借口,要為成功找方法。
25:世界上最重要的事不是我們在何處,而是朝哪個方向走。26:困難似彈簧,你強他就弱,你弱他就強。27:靡不有初,鮮克有終。28:失之東隅,收之桑榆。29:起早貪黑,爭分奪秒。
30:犯其至難,圖其志遠。(克服最難的問題,才會最遠的地方)31:沒有耕種苦,哪來收獲甜。
32:心之官,則思。(心的功能,就是思考)33:學而不思則罔,思而不學則殆。34:思接千載,心鶩八極。35:心有靈犀一點通。36:決心,信心,專心。恒心。37:世上無難事只怕有心人。38:磨難是筆財富。39:道之所存師之所存。40:能者為師。
41:敏而好學,不恥下問。42:兄弟于qi于墻,外御其辱。43:吃一塹長一智。
44:高考是道門坎,越過了就是門,越不過就是坎。45:放松不是松懈;抓緊不是緊張;善思不是焦慮。