第一篇：文明建設征文

創(chuàng)建文明交通城市

緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市為此做了長期的努力。國際上公認，通過改變人的行為治理交通的做法才是治本之道。

與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車并不比我們甚。其中一個重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規(guī)則，相互禮讓，步行者優(yōu)先。反觀我們這里，恐怕在這方面尚有相當?shù)牟罹唷?/p>

現(xiàn)實生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無視交規(guī)，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環(huán)，有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發(fā)生摩擦，往往爭執(zhí)不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學會和他人分享道路。

交通擁堵影響每個人，誰都要為其付出時間和金錢上的代價，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環(huán)境離不開人們的交通文明觀念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規(guī)矩，自覺約束自己的交通行為，遠離違章；人人都尊重自己尊重他人，相互關愛，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來京城的交通現(xiàn)狀便會得到改善。

養(yǎng)成一個良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語說“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲命運。”市民文明素質的提高至關重要。這不僅關系到交通秩序的順暢，關系到首都城市的整體風貌，而且個人也會受用終身。

緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起！

第二篇：生態(tài)文明建設征文

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在李滄區(qū)，這里是個美麗的地方。

伴隨著2014年李滄區(qū)主辦的“世界園藝博覽會”盛大的開幕，李滄區(qū)附近的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化。

黑黢黢的胡同不見了，坑坑洼洼的泥路不見了，隨處丟棄的垃圾不見了，時常揚起的塵土不見了??取而代之的是明亮的路燈指引著前進的道路，清潔的柏油馬路似洗過一般干凈，路旁花叢的清香醉人一般吸引著行人駐足欣賞。舊式的泥瓦房漸漸的沒了，一座座高樓拔地而起，時尚的建筑風格，優(yōu)美的環(huán)境布局，我們住得房屋更美了；路邊的臭水溝沒有了，那一股股濃烈刺鼻的臭味漸漸消失了，人們的環(huán)境保護意識提高了，懂得愛護自己的家園，保護自己生存的環(huán)境，我們生活的環(huán)境更好了；路邊一排排青銅樹、大葉黃楊樹整齊的排列在路邊，釋放著清新的氧氣，凈化我們的空氣，我們呼吸的空氣更加清新了。不僅僅是世園會給我們帶來了環(huán)境的巨大改變，早在幾年前，李村河已經發(fā)生了變化。

一股股臭氣熏天的味道惹得人們捂住口鼻迅速通過，一片片黑漆漆的污染物在河里飄來飄去，用一個字來形容就是——臭。可是，經過一番整修，李村河變了：清澈的河水中幾條小魚在水中自由自在地游著，河邊的蘆葦隨風飄蕩，垂柳搖擺著細腰在風中舞蹈??

一次次的整修，一次次的改變，我的家鄉(xiāng)已經完全變了樣兒。讓我們對家鄉(xiāng)更加自信，對生態(tài)、和諧的美麗中國更加自信！

第三篇：農村文明建設小品征文

農村文明建設小品征文

老娘家中寶

編劇：張正彬

時間：當代，春三月。

地點：肅州農村。牛二家。

人物：劉貴——鄉(xiāng)上派到村里的掛職干部。自稱“編外村官”。

牛嬸——70歲，在兩個兒子家吃派飯的鄉(xiāng)村老婦。

牛二——牛嬸的小兒子，發(fā)家致了富，住兩層小樓，良心未泯。

桂花——牛二媳婦，嫌貧愛富，可良心未泯。

幕啟：[背景：田野里春意盎然，綠樹掩映著一棟二層小樓。

[場景：桌椅。舞臺中央掛一個倒富字。

[音樂起。劉貴上。

劉貴：桃紅杏艷柳絲長，祁連山下沃土香。

欣看農家耕地忙，更喜戶戶康居房。

劉貴今日來下鄉(xiāng)，肩擔村官精神爽。

莫道眼前好時光，只想為民有擔當！

[劉貴后場看景。牛嬸夾著鋪蓋卷卷神情黯然上。

牛嬸：人老就成了羊糞蛋，養(yǎng)兒不孝是難上難。

早起吃不到一碗飯，還要把老娘往門外趕。

無奈只能揣老臉，再請鄉(xiāng)領導來評判！

劉貴：哎，這不是牛嬸嗎？

牛嬸：你，你是??

劉貴：我是劉貴，前年還吃過你做的堿面呢，牛嬸，你這，夾個鋪蓋卷卷干啥去呢？

牛嬸：我，我到鄉(xiāng)上找領導??[說著就要走]

劉貴：哦??哎，你慢走，牛嬸，我就是鄉(xiāng)上派到你們村的編外村官，你有什么事，就給我講??

牛嬸：[遲疑]你真是鄉(xiāng)上的領導？

劉貴：真是??

牛嬸：[傷心]劉領導，你要幫我作主啊??[哭]

劉貴：大嬸，不要哭，有事慢慢說嘛！

牛嬸：唉，我兩個兒子，都不肯養(yǎng)我啊??

劉貴：哎，大嬸，你的兒子不是叫牛大、牛二嗎？

牛嬸：是呀，你也知道？

劉貴：哎，去年村上處理你養(yǎng)老的事，鄉(xiāng)里都傳遍了，村委會不是同你兩個兒子簽了協(xié)議，一人養(yǎng)你一月，輪流供養(yǎng)嗎？

牛嬸：沒錯呀！[泣止]

劉貴：這不解決了！

牛嬸：解決不了呀！

劉貴：他們不認賬？

牛嬸：不，是這個月不認賬！

劉貴：為什么呀？

牛嬸：你忘記啦？今年有個閏二月呀！

劉貴：[不解]這---閏二月跟協(xié)議有啥關系？

牛嬸：唉！關系大了！

二月在老大家中來供養(yǎng)，月底送到老二家門上；

怎知他翻臉不認我這娘，推說是三月還沒跟上趟。

媳婦把鋪蓋扔門外，我就像枯葉隨風吹。

兩邊不到誰供養(yǎng)，唉！我哪天生活才穩(wěn)步當？

劉貴：這有啥難的，讓兩個兒子各供養(yǎng)你半月，不就行咧！

牛嬸：我早提過了，可他們兩個都說協(xié)議無訂，決不負責。他們就是借這個閏二月，把我往絕路上逼呀！[擦淚]

劉貴：這還是人嗎？牛嬸，你干脆到我家得啦！

牛嬸：這怎么行呢？

劉貴：怎么不行？，今日我編外村官上任，又撿了一個老娘，雙喜臨門，我媳婦?嘿，牛嬸，真不行，我也住在媳婦的娘家?

牛嬸：我就知道不行！

劉貴：牛嬸，這三百元夠你一個月的生活費了吧！

牛嬸：這?唉，有了錢，也還是吃飯沒有鍋和碗，睡覺沒有一塊板！

劉貴：這又是咋回事？

牛嬸：咋回事？兩兒都住小洋房，出門還有鎖站崗，不吃派飯門難上，街口也不讓我躺！

劉貴：唉，真不是人么?對，有哩，牛嬸，我跟你到老二家，保證他從今把你養(yǎng)老送終?

牛嬸：能行嗎？

劉貴：能行，牛嬸，你只要回到老二家，就說有寶貝要來拿，我隨后來認你干媽，保證他順著竿竿爬！

牛嬸：這? [為難]

劉貴：放心吧，牛嬸，沒事，走！扶牛嬸往回走幾步，傳出狗叫，幕后桂花：誰呀？牛嬸后退，劉貴把牛嬸推進門]牛嬸，記住了，你是來找寶貝的！[退一邊。桂花上

桂花：[抱膀子磕著瓜子]誰呀？

牛嬸：我，是我，桂花?

桂花：喲，你怎么又來了，牛二，牛二！[牛二急上

牛二：叫叫，叫啥呢？噢，桂花，你把我媽給請回來哩！

桂花：放屁，你問問她，想賴到我們家是咋的？

牛嬸：老二，我，我，我有個寶貝忘在了你家?

牛二：寶貝，媽，你還有個寶貝？

桂花：喲，你媽除了一張嘴，還能有個啥寶貝？

牛二：媽，你回來了就?

桂花：牛二，你，你想氣死我呀你?[甩掉手里的瓜子，哭]這日子我不過了我? [說著就走。

牛二：[忙攔]哎呀，桂花，桂花，我讓媽走，行了嗎？

牛嬸：唉，[擦淚]我走? [轉身要走]這劉領導怎么不來了? [劉貴上。

劉貴：[迎面伸出雙手扶住牛嬸]哎呀，娘，你還真讓我找到了?

牛嬸：[誠惶誠恐，抹去淚水]劉，劉領導?

劉貴：娘，我知道您常念叨我呢，走，到我家去！

牛嬸：念叨，念叨，你再不來，我，我咋出這門呢？[流淚，就要走。

劉貴：娘，我這不來了嗎？咱這就走！[扶牛嬸走。

牛二：[上前]哎哎哎，你是誰啊？誰是你娘？

劉貴：哦，大哥，我叫劉貴，是娘的干兒子?

桂花：嘿，平地里冒出了一根蔥，還以為自己是頂門棍？

劉貴：大嫂，今天我來接干娘，還有個寶貝也帶上！

牛嬸：娃啊，娘有寶也帶不走?

牛二：兄弟，我媽除了一張嘴，還能有啥好寶貝？

桂花：[踩一腳牛二]牛二，我說你這個糊涂蛋，現(xiàn)在誰不往錢里鉆。沒有好處干瞪眼，誰還把廢物當親娘？

牛二：對呀，哎，我說劉貴，我媽有啥好寶貝，還讓你 這么敬孝心？

劉貴：啥寶貝？娘就是寶！[說著接過牛嬸懷里的鋪蓋卷。

桂花：嘿，你還登鼻子上臉了，一句話，就想把我，我媽接走？你要接她也行，得把寶貝留下?

牛二：對，得把寶貝留下---

牛嬸：桂花，我能有啥寶貝？

桂花：喲喲喲，還想瞞混我，你給我拿過來！

[搶過劉貴懷中的鋪蓋卷攤開，抖著找。

牛嬸：桂花，你！

桂花：[停住手，叉腰]哼，你究竟有啥寶貝？

劉貴：大嫂，我早說過，娘就是金子買不到，路上揀不來的寶貝！你還要啥寶貝？娘，我們走?

牛嬸：哎，哎---[擦淚，就要走。

牛二：哎哎哎---[忙攔住

桂花：嘿，這老太婆還成西天不出的白蘑菇哩？

牛二：肯定是！

桂花：[對牛二]嘁---[滿臉笑容]我說大兄弟---

我媽已成了棺材板，整天就候著一碗飯。

有嘴就會去喊冤，有手也不能把活干！

牛二：說的一點不假！

劉貴：有娘閑來能說說話，忙了能幫著干點活。

省下小兩口去掙錢，保準能掙回個金疙瘩！

牛嬸：我把兒子拉扯大，又給他們帶娃娃。

掙下的金疙瘩成洋房，我自己倒沒有一個家！

牛二：你不說話，也不是啞吧? [桂花示意，乖乖退后。

劉貴：我說有娘家中寶，娘到家中就樣樣好！

桂花：你說的這話欠思量，人老了就是那棺材瓤；

家中的事兒她不想，倒鬧的雞飛狗跳墻！

劉貴：有娘家中六畜旺，喂了豬羊把雞娃養(yǎng)；

拿到外邊能變錢，親友上門心不慌！

牛嬸：年年把豬羊雞狗都養(yǎng)大，賣了錢你倆就笑哈哈。

到頭來我沒得一分花，吃飯還得去劃押！

牛二：媽，你咋又亂咬呢？[桂花示意，退后。

劉貴：我說娘是家中寶，到了我家樂陶陶！

桂花：哎哎哎，聽我說么！[攔住。

你說這話又欠思量，人老了都會心發(fā)慌。

頭疼腦熱床上躺，哎喲聲喚亂嚷嚷！

牛二：桂花說的是真的?

劉貴：有娘能在家中躺，人前說話氣就壯；

噓寒問暖消病殃，一家和樂就亮堂堂！

牛嬸：唉，他們見我就著惱，雞蛋里能把刺兒挑；

躺下了說我清閑躲，干點活又說我礙手腳！

牛二：媽，你也不嫌丟人?

劉貴：老娘你就是家中寶，能把我窮家變成那個福窩窩！

娘，快點走?

牛二：哎，不能走---[攔住。

桂花：[把牛二推一邊]一邊涼快的去!

人老了就愛病怏怏，看病花錢似水淌；

上醫(yī)院更是沒商量，花錢伺候還沒名堂！

牛二：是這么回事!

劉貴：人老了就會病殃纏，遠親近鄰常掛念；

大包小包前來看，光彩掛在兒女臉！

牛嬸：我有病就怕花金錢，又怕那親友都聽見；

親友要是問根源，過后更把我來嫌！

劉貴：有媽在家中門廳寬，親友來往更頻繁。

如有困難有人管，遇到災星早化解！

娘，你就是家中無價寶！

牛嬸：你不說，我還當自己是家中的累贅呢！

桂花：你不是累贅，你還當你是個財神？小兄弟，你是不知道?

人老若是床上癱，吃喝拉撒屎尿端；

死了還要花鱉錢，禮數(shù)不到更麻纏！

牛二：你咋這么說呢？

桂花：我咋說呢？

劉貴：人老病癱情更深，教育兒女孝道承。

你們也有老來時，那時兒女更用心！

牛嬸：我那時上敬老來下拉小，端屎把尿臉帶笑；

如今我還能干點活，家里已沒了安身窩！

桂花：要怪，就怪你的兒子?

牛二：都是你倒騰的，還怪我呢？

劉貴：娘，該說的都說哩，我家里就有暖窩窩，咱們也該走了！

牛嬸：唉，不走，還有我立腳的地兒嗎？

桂花：慢著，大兄弟，你的話說完了，我還有說的呢！現(xiàn)如今?

人的眼窩里只有錢，只怕老人給添負擔；

吃飯穿衣還不算，哎喲聲喚就花錢！

劉貴：人生在世很短暫，吃穿享受都有限；

有錢不把娘報答，錢壓箱底招人罵！

牛嬸：唉?世上人人是娘養(yǎng)，娘老了就成了棺材瓤；

兒女嫌棄沒法活，豬狗不如徒悲傷！

劉貴：唉?老娘就是家中寶，可惜有人不當寶，想方設法趕出家，偏要自找人來罵

桂花：人活臉皮怕人罵，誰還不知道這個茬！

牛二：桂花，你難道也怕別人罵么？

桂花：牛二，我??

劉貴： 大哥大嫂聽我言，人人有老娘的這一天；

家有老人千般好，誰象我雙親早喪歡樂少；

饑飽冷暖無人疼，想報個孝心無娘親；

看見別人孝娘親，忍不住自己鉆心疼。

牛二：兄弟，老娘把我拉扯大，理應把娘恩來報答。

桂花：娘? 桂花我也是父母生，也知道報答父母恩！

劉貴：大哥、大嫂?

既然你倆知娘恩，為何當娘是眼中釘？

桂花、牛二：娘！

牛嬸：兒啊?

想當初你爹一命亡，拋下孤寡好難腸。

為娘我寧肯頓頓喝菜湯，也讓你吃飽穿暖把學上。

可是你成家立業(yè)住洋房，倒讓娘無依無靠淚兩行。

今日里我也無活路，倒不如一頭撞死見閻王！

【說著就要撞?

牛

二、桂花：娘啊！都怪我二人犯糊涂，讓娘老來受委屈；

都怪我倆太缺德，讓老娘老來反吃苦。

今日有幸悔當初，定報娘親享清福！

牛嬸：[扶起二人，擦淚]兒啊！

做娘的也有糊涂時，只怨你倆把娘棄；

從今你們若悔改，娘還把你們當寶貝！

牛

二、桂花：娘，今后我們一定把您養(yǎng)老送終！

牛嬸：娃啊，娘也有錯? [擦淚]。

劉貴：大哥，大嫂，自古百行孝為先，一家和樂心才安！

你們真想把老娘養(yǎng)老送終，決不反悔？

桂花、牛二：大兄弟，我倆把老娘當累贅，你還把我娘當寶貝。

從今后?

報親情才見寸草心，子不孝人人都共憤；

老娘就是家中寶，一家和樂才人人親！

劉貴：娘，你就答應大哥、大嫂?

牛嬸：我答應，我答應?

劉貴、桂花、牛二：好，請娘上樓去！

牛嬸：哎，走！

老娘本是家中寶，更需兒女多敬孝；

互敬互愛煩惱少，和諧人家樂陶陶！

[切光。

第四篇：文明征文

養(yǎng)成文明習慣，爭做文明學生

禮儀修養(yǎng)，不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求，文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

走進我們可愛的校園，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會因此而更加愉快，我們自己也應該捫心自問一下：地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，推動色彩廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎？否則，環(huán)境又被我抹黑一筆；衛(wèi)生值日時，我能認真仔細，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎？看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣，我能幫助他改正嗎……當罵人的時候，是否想過，罵走了他們自己的尊嚴和信念。當吐痰的時候，是否想過，吐走了他們自己的氣質和風度。

同學們，這些不良行為你曾經有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學生。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢？

同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。做“文明的示范生”，需要大家有明確的目標：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園。

第五篇：文明征文

講文明行美德

下河中學七（1）班 米世麗指導教師 董德臣

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明美德之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的美德文明。文明美德處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實，文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……

文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明美德的體現(xiàn)么？ 這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明美德只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李

鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明美德是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

我們從小接受文明美德的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明美德。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！