第一篇：四創三評活動方案

自由港社區黨總支

“四創三比雙滿意”主題實踐活動方案

一、指導思想

響應區委、街道黨工委號召，深入開展“四創三比雙滿意”主題實踐活動，以胡錦濤同志七一講話精神為指導，以黨組織和黨員隊伍先進性建設為重點，以創建五個好先進基層黨組織、爭當五帶頭優秀共產黨員為總目標，激勵社區黨組織和廣大黨員圍繞工作職能、立足本職崗位創先爭優，為打造幸福宜居新橋東努力奮斗！

二、具體內容

1、“四創”：

爭創學習型黨組織、爭創活力型黨組織、爭創和諧型黨組織、爭創表率性黨組織。

2、“三比”：

比作風、比貢獻、比服務。

3、“雙滿意”：

組織滿意、群眾滿意。

三、工作重點

１、加強支部自身建設，爭創先進基層黨組織

進一步學習“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”五好文件精神，對照要求，改進工作。開展黨員“五帶頭活動”：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

２、加強黨員隊伍建設，開創黨員示范崗創建活動。

一是創崗位奉獻先鋒。通過開展“比技能、比服務、比業績”等活動，切實提高黨員干部的能力和素質，立足本職比奉獻、創業績。二是創群眾滿意窗口單位和服務行業。積極推行陽光服務、規范服務、高效服務，進一步強化日常監督和目標考核，將制度和措施落實到具體工作中去，爭創群眾滿意的窗口單位和服務行業。三是創優質服務品牌。充分利用“黨員示范崗”、“青年文明號”、“巾幗英雄崗”等服務品牌，形成能夠體現橋東特色、時代特色、業務特色的服務品牌。四是創廉潔型窗口單位和服務行業。大力倡導公正廉潔之風，引導黨員干部純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈，規范黨員干部的辦事行為、社會行為。

3、要開展“三評”活動。一是黨員自評。按照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，根據本單位特點和崗位要求，認真查找問題和不足，明確努力方向和爭創目標。二是領導點評。窗口單位和服務行業主要領導要深入基層，全面掌握了解情況，實事求是地肯定成績，指出問題，力求點出動力，評出實效。今年年底前和2012上半年要分別到聯系點進行一次調研點評。三是群眾測評。組織黨員、群眾和服務對象共同參與測評。要采取聘請形象監督員、行風評議員、設置意見箱、邀請“兩代表一委員”評議、開展群眾滿意度調查等方式，適時組織開展群眾評議工作，注重做好群眾意見的反饋和各類問題的整改，以實際效果取信于民。今年年底，各單位要組織一次群眾評議，綜合評議較差的，要進行專門整頓。2012年5月底前，各窗口單位和服務行業要結合行風評議形成綜合評議情況報告，報區委創先爭優活動領導小組辦公室備案。

活動結束，將進行示范崗的評比，表彰在創先爭優活動中的優秀黨員個人，激勵全體黨員發揮先進性、模范性、榜樣性，帶動更多黨員和群眾搞好社區工作。

自由港社區黨總支

2011年9月

第二篇：四亮四評四創方案”

大通縣政府行政審批服務中心

關于開展“四亮四評四創”主題實踐活動的方案 各窗口：

為進一步提升中心服務水平和質量，中心內部根據縣委創先爭優活動領導小組關于印發《關于在窗口單位和服務行業開展“四亮四評四創”主題實踐活動的通知》（大創辦

【2011】17號）文件精神，結合中心工作實際，特制定如下活動方案。

一、活動主題 以“四亮四評四創”為活動主題。“四亮”即亮流程、亮身份、亮承諾、亮業績，“四評”即自己評、群眾評、領導評、組織評，“四創”即創一流隊伍、創一流形象、創一流窗口、創一流業績。

二、活動范圍

大通縣政府行政審批服務中心各窗口開展

三、活動內容

1、大力開展“四亮”活動，增強爭創意識。

立足窗口服務特點，加強黨員們不斷增強“我是黨員我光榮”、“我是黨員我帶頭”的榮譽感和責任感，自覺樹立進取意識和標桿意識。一是亮明流程。從實際出發，制定《大通縣行政審批若干規定》。實行審批事項“六公開”制度。通過公示欄、告知單等多種形式，把窗口工作職責及審批服務事項的依據、類別、條件、程序、時限、收費和結果等公

之于眾，方便群眾查詢和辦事。在中心顯示大屏上滾動播放服務窗口職能、公開各窗口辦理的行政審批事項；二是亮身份。深入開展亮牌示范，全面推行掛牌上崗。各窗口黨員要自覺佩戴黨徽，公開身份、履職踐諾，普通工作人員要佩戴工作牌，在大廳門口處設置工作人員形象監督欄。詳細備注了每位工作人員的姓名、單位和胸牌號碼，便于辦事群眾和社會各界的監督。三是亮承諾。進駐窗口單位要對外服務承諾，確定工作目標，制定服務措施，創新工作方法，提高工作水平，提供優質服務。圍繞為群眾解難題、辦實事、快辦事，積極向社會公開承諾，接受監督。黨員干部要立足個人崗位職責，進行實事承諾。四是亮業績。通過設立“黨員示范崗”活動為契機。從審批事項辦理、工作考核、人員考勤、計算機管理、安全衛生、廉政建設等方面入手制定完善18項工作制度，進一步強化對窗口工作人員的制度約束，在建立完善規章制度的同時，中心還建立了以客觀評價體系為主要內容的管理考核體系，每月一次對各窗口及工作人員的辦件、出勤、守紀、服務等情況量化考核，進行通報，同時把考核結果反饋給窗口主管部門。

2、大力開展“四評”活動，優化窗口服務。各窗口要把開展創先爭優主題活動與優化窗口服務結合起來，堅持群眾評議，實現黨群共創。一是自己評。組織召開評比會、評議會，對黨員的履職情況進行評議。黨員要結合崗位職責、承諾事項等，每月組織開展一次自評，查找存在的問題和不足，進一步明確自身努力方向和爭創目標。二是群眾評。通過聘請政風行風監督員、發放服務評議卡、設置意見箱等方式，廣泛征求、聽取服務對象意見，強化對窗口審批事項辦理情況和服務行為的監督。三是領導評。要建立領導點評機制，按照當場議問題、集中評效果、整改抓落實等程序進行點評，實事求是肯定取得的成績，客觀公正地指出存在問題，提出改進意見，明確努力方向。四是組織評。要制定服務考核評價辦法，實行支部一季一評比、一年一表彰，并對優秀個人和集體授予優秀窗口稱號，形成評工作標兵、樹優秀窗口的爭先進、創優秀長效機制。

3、大力開展“四創”活動，深化活動成效。深化創先爭優活動，結合機關服務品牌活動。一是創一流隊伍。進一步加強和規范各窗口人員的組織紀律和服務行為，修改完善了《大通縣人民政府行政服務中心服務操作規程》、《大通縣人民政府行政服務中心窗口考核實施細則》等，進一步量化各窗口職責，細化崗位目標，明確窗口各崗位的工作目標和責任，將任務分解到每個人，使中心的各項管理更加科學規范。二是創一流形象。把以人為本的管理理念和職業道德規范寓于日常工作之中，通過文明禮儀教育，積極倡導崗位儀表形象。堅決杜絕窗口工作人員與辦事群眾吵架，嚴肅查處以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、不作為或亂作為等損害

群眾切身利益的行為。三是創一流窗口。以開展“黨員示范崗”活動為契機，積極倡導“一名黨員就是一個閃光點”的理念，增強黨員服務意識，提高業務素質，促使中心服務水平進一步加強。四是創一流業績。按照建設學習型黨組織的要求，廣泛開展各種以“比服務、比業績”為主要內容的主題活動，教育引導黨員當表率、樹標桿，加強黨員干部和從業人員的理想信念、群眾觀念、廉潔自律和職業道德教育，加強業務知識、政策法規、公共禮儀和服務技能學習培訓，不斷提高服務技能，改進工作作風，在本職崗位上創一流業績。

四、時間步驟

（一）動員部署階段（2011年6月上旬至6月中旬）。根據統一部署，結合實際制定開展“四亮四評四創”活動的實施方案，明確目標任務、統一組織實施。

（二）集中推進階段（2011年6月下旬至2012年5月下旬）。要結合實際確定爭創主題、爭創目標、開展各具特色的爭創活動。結合實際開展點評，總結經驗，指導工作。

（三）評議表彰階段（2012年6月上旬）。堅持將黨員自評與群眾評議結合起來，做好評議表彰工作。

五、工作要求

（一）加強組織領導。開展“四亮四評四創”主題實踐活動由中心統一領導，各窗口單位工作人員具體開展活動，中心辦公室具體負責創先爭優活動的督促。

（二）搞好輿論宣傳。充分利用電子顯示屏、簡報等形式，大力宣傳開展活動的重要意義，把中心所有工作人員的思想認識統一到中央和省、市、縣委的決策部署上來，以飽滿的熱情投入到創先爭優活動中來，用身邊人和身邊事教育引導廣大黨員，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

（三）突出典型示范。深入開展“四亮四評四創”主題實踐活動要與推動中心各項工作緊密結合，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。認真組織開展“我身邊的優秀共產黨員”、“基層黨建示范點”推薦評比活動，及時發現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型，努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要通過開展創先爭優活動，切實改進機關作風，提高機關效能，給廣大辦事群眾做好行為規范的表率、文明舉止的榜樣和踐行社會公德的標兵，切實樹立政府為民服務的良好形象。

（四）構建長效機制。在落實窗口單位創先爭優各項要求的同時，注重探索方法、總結經驗、提升規律、形成制度。特別要注重完善“四亮四評四創”工作機制，建立健全公開透明、便捷高效的服務機制，不斷鞏固擴大成果，推動創先爭優活動向深度和廣度發展。

二0一一年六月二十三日

第三篇：開展四亮四創四評方案

開展四亮四創四評方案范文

為認真貫徹落實中央創先爭優活動領導小組召開的窗口單位和服務行業“為民服務創先爭優”視頻會議精神，省委創先爭優活動領導小組決定在全省窗口單位和服務行業深入開展“四亮四創四評”活動，為民服務創先爭優。現根據中共彌勒縣委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室關于轉發《印發<關于在窗口單位和服務行業深入開展“四亮四創四評”活動的實施意見>的通知》，結合我局實際，提出如下意見。

一、目標要求

全局各部門要深刻認識在窗口部門深入開展為民服務創先爭優活動的重大意義，把思想和行動統一到中央和省委、縣委的決策部署上來，把服務人民群眾作為創先爭優的一個突出重點，與貫徹落實為民服務五項制度十條措施、“三五”群眾工作法緊密結合起來，引導基層黨組織和黨員牢固樹立民生為重、服務為先的向導，自覺把增強服務意識，改進工作作風，提高服務水平的理念滲透到各項工作中，讓人民群眾感受到創先爭優活動帶來的新氣象新變化，把創先爭優活動辦成群眾滿意工程。

服務意識明顯增強。牢固樹立群眾觀點，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，滿腔熱忱對待群眾，全心全意為人民群眾服務，切實增強服務意識，使為民服務成為自覺行動。

服務作風明顯改善。要切實改進政風行風，積極倡導陽光服務、微笑服務、規范服務，切實解決一些單位存在的“庸、懶、散”現象和門難進、臉難看、事難辦的問題。

服務效能明顯提高。要堅持便捷、高效、優質原則，優化工作流程，規范服務標準，創新服務方式，健全服務體系，堅決防止辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍賽責等問題，不斷提高服務效能。

服務能力明顯提升。要主動適應人民群眾的新要求，加強黨性教育、職業道德教育和業務技能培訓，帶動本單位本行業服務能力和水平的全面提升。

二、參與范圍

參加窗口單位深入開展“四亮四創四評”活動的部門主要包括各分局、地籍科、耕地保護土地利用科、礦政地質環境科、規劃科、國土資源事務所、辦公室、信訪接待室等窗口單位。

三、活動載體

根據中央創先爭優活動領導小組《印發<關于在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見>的通知》、中共云南省委深入開展創先爭優活動領導小組《印發<關于在窗口單位和服務行業深入開展“四亮四創四評”活動的實施意見>》和中共彌勒縣委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室關于轉發《印發<關于在窗口單位和服務行業深入開展“四亮四創四評”活動的實施意見>的通知》精神，結合我局實際，在今后一段時間要把“四亮四創四評”主題實踐活動作為窗口單位和服務行業開展創先爭優的主要載體和重要抓手，強力推進，扎實開展，不斷推動創先爭優活動向縱深開展。

（一）亮流程、亮身份、亮職責、亮承諾。

1.亮流程：通過擺放展板、設置電子屏幕、報刊、網站等多種形式對服務事項、工作流程、辦結時限進行公開。

2.亮身份：通過擺放席卡、臺簽，佩戴黨徽、團徽、胸卡等方式，亮出黨員身份。

3.亮職責：通過電子顯示屏、展板等方式對服務窗口和相關崗位人員的工作職責、履職要求進行公開，亮明崗位職責。

4.亮承諾：通過設置展板、公示欄、承諾卡、網絡平臺等方式，公布服務承諾內容，亮明承諾，接受群眾監督。

（二）創優質服務之星、創流動紅旗標兵、創黨員示范窗口、創人民滿意支部。

1.創優質服務之星：量化爭創標準，制定爭創辦法，按照“授旗評星”要求，每季（月）評授“優質服務之星”。

2.創流動紅旗標兵：實行“流動紅旗標兵”動態評比制度，每季（月）進行一次“流動紅旗標兵”評選，對服務態度良好、工作作風踏實、服務質量較高的單位及個人授予“流動紅旗標兵”。

3.創黨員示范窗口：黨員積極做表率、樹標桿，在本職崗位上創一流業績，積極爭創“黨員示范窗口”，爭取打造一批在全鎮乃至全縣有一定影響力的“黨員示范窗口”。

4.創人民滿意支部：黨支部要帶領工會、共青團、婦女組織不斷提升為群眾服務的能力，爭創“人民滿意黨支部”、“人民滿意工會”、“人民滿意團支部”、“人民滿意婦女組織”等。

（三）自己評、群眾評、領導評、組織評。

1.自己評：通過每月組織開展自評互評會，查找存在問題，明確自身努力方向。

2.群眾評：通過設置意見箱、安裝服務評價器、擺放工作評價表等方式，讓服務對象對服務質量進行評價。同時，采取邀請“兩代表一委員”評議、開展社會滿意度調查等方式，廣泛征求群眾意見，及時整改問題。

3.領導評：建立領導點評機制，領導及時指出存在問題，提出改進意見。

4.組織評：黨總支要制定服務窗口考核評價的具體措施和辦法，定期對服務窗口和黨員進行評議，幫助查找問題，提出整改意見。

四、推進措施

窗口部門涉及范圍廣、情況差異大，各部門要立足行業實際，積極拓展服務平臺，提供服務場所，開設服務窗口，搭建方便快捷的為民服務平臺。

（一）加強組織領導，落實部門責任。各部門要根據工作的實際情況，制定一個工作方案、提出一個具體目標，對不同領域、不同類型的窗口單位有具體措施，對不同行業、不同崗位的黨員有不同要求。黨員領導干部要做到工作重心下移、工作力量下沉，要建立領導干部服務窗口聯系點，幫助基層解決困難和問題。要大力推行黨員責任區，把黨員責任區作為創先爭優為民服務的一項重要內容和任務，作為服務群眾的一項重要措施，切實把為民服務的各項措施落到實處。要對群眾最關注的服務態度、服務質量、承諾踐諾、辦事效率情況等方面，邀請人大代表、政協委員、新聞媒體以及服務對象擔任監督員，要定期進行督促檢查，并將檢查結果及時通報。

（二）注重群眾參與，抓好延伸拓展。要積極擴大群眾參與面，廣泛聽取群眾意見，建立群眾評議機制，組織群眾對活動開展情況進行評價，讓人民群眾切身感受到活動的意義和帶來的實實在在的好處。要深化黨群共建。堅持黨內帶黨外、黨員帶群眾，共同推進“四亮四創四評”活動。要進一步創新服務方式，拓寬服務渠道，延伸服務，把為民服務從窗口延伸到后臺，從一線延伸到機關，讓更多的黨員干部參與到“為民服務創先爭優”活動中來。

（三）加大宣傳引導，營造良好氛圍。要加大宣傳力度，搭建電視臺、報刊、活動簡報、互聯網“四位一體”的宣傳體系，為活動營造良好氛圍，使“四亮四創四評”活動成為窗口單位和服務行業黨員、干部職工的自覺行動。

（四）注重總結經驗，構建長效機制。要注重探索方法、總結經驗、尋找規律、形成制度。推廣一批典型經驗、形成一套工作機制，使創先爭優常態化，為窗口單位創先爭優提供持久動力。

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第四篇：三評活動方案

豐瑞中學片2011下學期“三評”活動方案

一、指導思想

“三評”活動要堅持以科學發展觀為指導，以提升辦學水平、提高教育質量為目標，以加強師德師風建設為核心，以社會的廣泛參與為基礎，以發揚民主、評改并重為原則，與教師的學習相結合，與學校校務公開相結合，與落實上級文件、會議精神相結合，使全校教風嚴謹，校風純潔，行風端正，辦學水平、教育教學質量和社會滿意度明顯提高，創辦人民滿意教育工作上新臺階。

二、主要內容

1、“學生評老師”——（評價內容詳見附表）

2、“家長評教師”——（評價內容詳見附表）

3、“社會評學校”——（評價內容詳見附表）

三、方法步驟

（一）組織動員（9月5日－10月1）

認真組織全體教職工學習有關“三評”的文件精神，深入領會“三評”的目的，進一步強化教職工的履職意識，規范學校的辦學行為，提升學校的辦學水平，提高人民群眾對教育的滿意度。學校要通過發放《致家長的一封信》、校園網站、校園廣播、黑板報、墻報等形式，多途徑加強“三評”活動宣傳。要通過宣傳，增強參與評價的責任感，積極地對待評價活動，理性地對待評價結果，從而為“三評”活動營造良好的氛圍。

（二）具體活動（10月10日－元月10日）

1、組織教師學習十七大報告等時政理論、學習《中華人民共和國教師

法》、《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國義務教育法》、新《中小學教師職業道德規范》等法律法規及相關制度；教師自學《走進新課程：與課程實施者對話》、《教育學》、《教育心理學》等教育理論與教育實踐方面的書籍，開展師生關系大討論，促使教師盡職敬業，全面提升教師的職業道德素養。每位教師撰寫讀書筆記。

2、在進一步推行校務公開的基礎上，聘請學校校風監督員，召開學生家長座談會，成立家長委員會，虛心征求家長對學校各項工作的意見各建議，使家長了解學校的管理的實際狀況，并為評定打下基礎。

3、廣泛征求意見，召開一次教代會或教職工民主生活會，家長委員會，真正發揮教職工、家長參與學校民主管理和民主監督的作用。

4、進行初評（10月10——11月10日）學校要嚴格 “三評”活動評價表，進行一次全面開展“學生評老師、家長評教師、社會評學校”的活動，采取學生座談、學生問卷調查，教師問卷調查表，向社會發問卷調查，請家長委員會評議等形式，對學校、校長、教師的履職情況進行一次全面的檢查，在客觀公正的基礎上將反映突出社會對學校、學校管理方面、教師的意見和建議的問題和建議認真歸納，并將結果及時公開、反饋，進行整改。

5、開展崗位創優（11月10日－12月20日）。要不斷強化教師的崗位責任意識，引導教師熱愛自己的崗位，少抱怨少攀比，多奉獻多盡責，立足本職崗位開展爭先創優活動。結合實際，以年級組為單位，學生培優輔差、對學生行為習慣培養、文明禮儀教育、班風學風建設、學生安全等工作確立明確崗位責任目標，層層簽訂責任狀，組織廣大教師創造性地開展工作。形成“事事有人做，人人要事做”良好局面，校長及學校各職能部門要不定期對教師履行責任情況進行督辦檢查，并在此階段開展優秀班級、創優標兵的評選，有力地激發教職工的創優熱情。結合今年市、縣師德先進集體、師德優秀教師的評選活動，深層次挖掘教師隊伍中奉獻愛心、履行責任的師德典型，推薦評選出我校的優秀教師、先進教師，認真總結他們的感人事跡，通過校園廣播等載體大力表彰宣傳。

6、進行復評（12月份）開展“學生評老師、老師評校長、家長評學校”的復評。利用“愛生月”了解教師是否改進并再次整理查改問題，要求教師制定整改提高計劃；通過“學校開放日” 征求家長、社會對學校管理方面的意見和建議，能解決的立即解決，能解釋的解釋清楚，對普遍性問題要形成提案予以答復或改進。

7、終結性評價（元月份）。按照學校統一部署，依據 “學生評老師、家長評教師、社會評學校”評價表，精心組織開展評價，要將評價結果分別記入教師師德檔案、學校管理業績檔案、連同本學期的期末教學質量一起形成教師個人或單位的終結性評價。活動結束，教師要撰寫履行總結，于寒假前報學校行政辦公室。

四、工作要求

1、提高認識。

“三評”活動是教育系統落實科學發展觀和十七大精神的重要內容，是加強教育行風建設的重要舉措，是打造和諧教育的有效途徑。全體教職工要充分認識“三評”活動的重要意義，立足“三評”整肅“三風”，立足“三評” 規范管理，全面提升我校辦學水平。

2、加強領導。

為了加強對“三評”活動的領導，學校成立“三評” 活動領導小組：組長：謝蘭奇

副組長：顏慶林向杭江羅國平劉伏奇向建民劉義平成員：朱蘭曹曉平曹艷霞胡雙田

曾小云張雄繼各班班主任

3、評促結合，確保質量。

（1）各年級要充分調動學生、家長的積極性，要讓每一位參與者積極參加到活動中來，認真分析與評價。

（2）讓被評對象在評價中感受成功，在反思中促進成長，要讓師生共同體驗教育的活力，共同構建和諧校園。要將“三評”活動與日常教育教學管理有機地結合起來，與建立長效機制和完善制度結合起來，與學校多形式的活動結合起來，努力打造和諧“豐瑞教育”。

4、強化督導，注重實效。

各年級組要結合本年級實際，認真抓好落實。要及時進行經驗總結，做到有活動安排、有活動記載、有活動效果，所有原始資料分類歸檔備查。學校“三評”活動領導小組將組織人員對各學校進行隨機檢查，確保“三評”活動富有實效。

第五篇：四亮四創四評活動總結

自開展“四亮四創四評”活動以來，我局緊緊圍繞“四亮四創四評”具體內容，精心組織，創新載體，以活動的推進促進干部職工立足崗位創先爭優，服務移民創先爭優，切實提高干部職工素質，提升統計工作效能。開展活動近三個月來，收效明顯，現總結如下。

一、活動推進情況

我局及時制定了活動實施方案，在“四亮”方面，借助專欄和網站已亮服務事項承諾、工作流程、工作職責，通過臺簽、佩戴黨徽已亮身份；在“四創”方面，每月創優質服務之星和流動紅旗標兵，以此爭創優質服務窗口和群眾滿意支部；在“四評”方面，評星活動按“自己評、群眾評、領導評和黨組評”先后步驟進行，結果公開，提高星級黨員群眾公信度。

二、主要做法

1、加強組織領導，全面落實責任,我局加強了對“四亮四創四評”活動的組織領導，由黨組書記負總責，黨組成員分工協作，辦公室主任負責日常事務處理。對活動推進情況不定期召開黨組會議專題研究，針對存在問題制定措施跟蹤落實。

2、制定活動方案，精心組織實施

為開展好“四亮四創四評”活動，我局研究制定了具體實施方案，對活動目的、活動內容和方法步驟進行了明確，使活動開展有序推進，可操作性強。方案制定后，精心組織實施，完善了相關工作制度，對服務承諾事項、工作流程、辦結時限等都上墻公示，接受群眾監督。

3、加強督促檢查，確保活動質量

在開展活動過程中，由黨組一名成員牽頭，辦公室參與對活動情況進行檢查指導，收集干部職工的意見和建議，適時召開領導組會議專門研究，針對存在的問題和不足改進工作，制定措施，確保實效。

三、典型經驗

（一）緊扣“四亮”搭平臺，激發動力樹形象

堅持把亮身份、亮職責、亮承諾、亮業績作為統計部門創先爭優的經常性工作來抓，不斷激發黨員干部創先爭優熱情。一是“亮身份”作表率。通過開展黨員“戴黨徽、亮身份、作表率”活動，采取擺放臺簽，佩帶黨徽、掛牌上崗等形式，主動向社會和群眾亮出身份，增強黨員意識，強化自我約束，進一步增強創先爭優的積極性和主動性。二是“亮職責”明目標。通過專欄和網站等方式將工作職責、工作時限、工作流程、辦事程序、辦事要件等向群眾進行公開，讓服務對象全面了解整個業務流程，使行政審批項目公開透明，方便群眾辦事。三是“亮承諾”辦實事。緊緊圍繞服務群眾、促進和諧等方面作出承諾；黨員重點從提升素質、改進作風、服務群眾解難題辦實事等方面作出承諾，并通過公示欄等形式進行公開，自覺接受群眾監督。承諾事項4件、兌現4件，黨員承諾事項12件、兌現12件。四是“亮實績”建真功。統一制作業績公示欄，每季將黨組織、黨員承諾完成的情況，黨組織和黨員在服務群眾中所做實事、好事公開，并公布監督舉報電話，接受群眾監督。

（二）緊扣“四創”優環境，延伸服務惠移民。堅持把創崗位奉獻先鋒、創群眾滿意窗口、創優質服務品牌、創先進黨組織作為創先爭優的關鍵環節來抓，切實提升服務質量和水平。一是創崗位奉獻先鋒。在黨員中開展“四比四看”活動，即比學習，看綜合素質；比作風，看思想境界；比干勁，看工作業績；比服務，看踐行宗旨，通過“四比四看”，提升專業人員的業務素質和履職能力，激發爭創熱情。二是創群眾滿意窗口。我局分別設立“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員群眾責任區”，認真落實首問負責、限時辦結、責任追究、服務承諾等制度，實現服務“零距離”、使群眾“舒心”，服務“零障礙”、使群眾“寬心”，服務“零積壓”、使群眾“安心”，服務“零差錯”、使群眾“放心”，服務“零投訴”、使群眾“順心”的爭創目標。三是創優質服務品牌。全面推行陽光服務、微笑服務、規范服務、高效服務、廉潔服務、志愿服務，不斷鞏固提升黨員示范崗、巾幗建功崗、青年文明號等服務品牌，努力提升服務質量和水平。我局志愿服務隊，深入掛鉤扶貧村、掛鉤移民村、工礦企業開展幫扶活動，千方百計為群眾辦實事好事15件，營造了黨群共建、創先爭優的良好氛圍。

（三）緊扣“四評”提效能，點評目標見成效。結合民主生活會和創先爭優點評會，扎實開展黨員自評、互評、領導點評、群眾測評活動，著力打造群眾滿意工程。一是黨員自評。按照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，結合公開承諾和崗位職責，每月開展1次自我評價，對照身邊先進典型，查找不足，提出整改措施，明確努力方向，黨員共查找出存在的問題和不足24個，提出整改措施41條。二是黨員互評。由黨員匯報

自我剖析材料、陳述履職踐諾情況，組織與會黨員對陳述對象進行履職質詢、平等對話，然后由黨組書記對每名黨員履職踐諾情況進行現場點評，肯定成績，指出不足，提出整改建議，并組織黨員進行互相評議。三是領導點評。針對黨組織和黨員承諾踐諾情況，采取現場評、分類評、書面評等方式開展點評。先后開展領導點評活動12次，點評黨員干部84人次。四是群眾測

評。圍繞服務態度、工作作風、辦事效率等8項內容，采用走訪調查、設置征求意見箱、召開座談會、發放測評表等形式，邀請“兩代表一委員”、特約監督員、行風評議員、服務對象和黨員群眾代表進行評議，對反饋的意見和各項問題進行梳理并建立臺帳，提出整改措施、整改時限，逐項落實，以實際效果取信于民。我局開展“四評”活動以來，已完成階段移民工作和月度數據的準確及時上報，干部職工撰寫統計分析54篇，其中專題分析9篇，被領導批示7篇，被省統計內網轉載1篇。

四、存在的問題

總體來看，“四亮四創四評”活動是深入扎實的，取得的成效是明顯的，但也還存在著一些問題和不足，一是在與實際緊密結合上還做得不夠好，服務承諾與單位實際、與黨員工作崗位實際結合得不夠緊密，以利于黨員更好地履職完成，更好地促進工作，服務群眾；二是活動的作用還沒有更好地發揮，沒有把活動的開展變為黨員的自覺行動，思想認識也還有待進一步提高。

五、意見建議

上級部門要多加強對各單位開展“四亮四創四評”活動指導檢查，規范動作，各單位也要大膽創新，抓出活動的亮點和特色，特別是彰顯活動的作用和效果，調動黨員干部積極性，以活動提高素質，以活動提升工作質量。

六、下步工作打算

今后，仍然要按照“四亮”、“四創”、“四評”的具體要求制定好工作方案，使活動開展有計劃、有內容、有目標方向，要做好痕跡資料的收集裝檔，特別是要在制定服務承諾上與實際緊密結合，工作流程和時間節點任務更加明確，做到可操作性強，進一步提高黨員干部思想認識，使活動的開展變為黨員干部的自覺言行。