第一篇：向陽報告

關于申請扶持臨猗縣豐年鮮梨種植專業合作社

發展資金的報告

縣財政局：

臨猗縣豐年鮮梨種植專業合作社現有160余戶社員，現有梨樹800余畝，家家戶戶都種植。因農戶分散，又缺乏技術和管理，鮮梨種植效益受到極大影響。為提高我社農戶的組織化程度，做好鮮梨種植、銷售、貯藏、技術管理的服務，促進鮮梨高標準化生產，產業化經營，提高種植效益，增加我社社員收入，應廣大社員迫切要求，現擴大臨猗縣豐年鮮梨種植專業合作社業務范圍。

該社自2011年上半年成立以來，帶動鄰村160多戶社員發展鮮梨產業，預計該社社員年增收5000余元，形成了統一種植，統一銷售，統一管理的合作體系，逐步帶動我社農戶共同致富。

為了讓梨業合作社辦公有場所、經營有場地、生產銷售有資金，決定新建一座辦公場所和銷售場地，占地面積6000余平方米，計劃投資100余萬元，用于合作社的基礎建設、品種改良、技術培訓、產品宣傳、商標注冊等。我社社員自籌資金50余萬元，實實在在的財力和物力支持，為梨業合作社的有效運作提供了可靠的財力保障。由于該社自身資金積累能力非常有限，實力較弱，又缺少有效抵押物，較難從銀行獲得貸款。我社認為，該合作社的發展壯大，有利于進一步促進我社社員增收，早日脫貧致富。

因此，申請上級財政部門能夠給予扶持資金50萬元。

特此報告。

臨猗縣豐年鮮梨種植專業合作社

二0一一年六月二十日

第二篇：2013學向陽中學教導主任述職報告

2013學向陽中學教導主任述職報告

王 云 勇

2013年在不知不覺中拉上了帷幕，回首一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。過去的一年，是我殫精竭慮促發展，求真務實的一年；過去的一年，是我大膽推進課程改革，開拓創新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革，全面提升教育教學質量，現特對一年的工作總結匯報如下：

本人擔任初二、五班數學教學工作，平時經常與全體初二數學備課組的老師一起研究、討論教學內容、教學方法和教學思路，集體研討。通過到對教師的聽課學習，反思了自己的教學經驗及教訓，使自己在授課藝術不斷進步，堅持長效聽課，取他人之精華，本學年共聽課90節，并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習，共同提高。

一、課堂教學方面

1、深入細致的備好每一節課。

在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。我把每個單元的教學目標都分成基礎目標（交待單元內容的基礎知識）和提高性目標（熟練地掌握數學運算技巧，提高數學能力等），在把每個單元的基礎知識分解到每一個課時中去，對每一節課力求多備學生，多備“差生”：我每節課都根據教學內容

準備幾道基礎性的、簡單的小練習題，讓差生“跳一跳夠得著”，“吃”得上，學得到，循序漸進。

2、認真上好每一節課。

上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。在課堂內，我常常是以上節課學生作業為依據，逐個找出每一個學生的最低起點，以此結合這節課內容安排教學。講課中努力做到深入淺出，讓差生跟上。有時根據問題的深淺，選擇適當的學生提問、板演等。特別在課堂上設計一些極基礎、極簡單的問題，讓差生優先回答，使差生有機會表現自己，有機會獲得成功的喜悅，激發他們學習熱情和信心。有時還要根據全班學生聽講時的表情、神態，適時微調講課的頻率、聲音、提問、重復。比如，上課時有個別學生有時走神，我就馬上給其簡單提問或板演，或提高聲音，將他們的注意力吸引過來，發現一些學生眉頭緊皺時，就把關鍵的地方重復講講等等。在課堂上合理分配講課和練習、思考時間，避免講得過多，包辦過多，學生練習時間少，思考機會少。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導?！敖蹋菫榱瞬唤獭！边@其實是說教育的至高境界是使受教育者成為教育者，教育的最終目標是使受教育者學會自己學習，自學成才。有良好的學習習慣是實現這一目標的重要保證，可見好習慣養成性教育的重要性。我注重狠抓習慣教育，反復抓，抓反復，讓學生養成課前預習準備，課后復習鞏固，獨

立完成作業，按時上交作業，當日事當日畢的好習慣。上課講得再好，還得有適量的練習。對于數學學科來說，適量的練習尤其重要，課堂作業、課后作業、階段復習作業，都是鞏固知識的手段，必不可少。但是我堅決反對題海戰術，作業應適量，讓學生愿意做，不搞疲勞戰。對于差生，我應因材施教，布置一些基礎性、簡單的課后小練習題或者給以分散難度的習題、作業，并加強輔導。

4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,公開課受到各位老師及領導的好評。

5、注重對學生的思想教育。

在平時的教育教學中，我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態更加積極，更加開放。鼓勵的方式多樣，一句熱情的話語，一個贊許的眼神，都能讓學生心蕩漣漪，如沐春風。學生在我的鼓勵下，更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功，從此便有可能努力向上前進。我對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定，可以不斷筑高學生的起點，而學生也有了自己前進的動力。另外，我幫助學生樹立目標，有了目標學生前進就不會迷失方向，更能夠以積極的心態邁出堅定的步伐。不但幫助學生樹立目標，更要讓學生自己學會制定目標。讓學生學會激勵自己，隨時調整自己。對差生分層次分類別教育。對待特殊的學生提出特殊的要求，并通過開展各類有益活動，發揮特長，轉移興趣，變“無所事事”為“有所事事”。尊重后進

生激勵后進生。尊重后進生的人格，以表揚為主，發現挖掘后進生的閃光點，給他們“用武之地”激發他們熱情，增強他們信心。

二、分管工作

（一）推行基礎年級“學案導學——自主高效課堂”教學模式 理念是行動的靈魂，行為是理念的土壤，我校積極組織全體教師學習先進的教學理念，轉變教師傳統的教學觀念，以“先學后導，當堂訓練”為課堂教學結構，構建“自主高效課堂”教學模式，即“三模塊六環節”。三個模塊是“自主學習—交流展示—堂清鞏固”，六個環節是“據案立標、個體研習、合作交流、探究展示、培優補差、測評達標”。各模塊以及各環節的相互關系如圖所示：

→→我校推行的以學案導學為“自主高效課堂”的載體，每一學科確定一名學科組長，以集體備課的形式同學科教師同備一堂課編制導學案。

1、在導學案設計上，提出以下要求：一是圍繞教學目標，緊扣教材，使知識條理化、系統化；二是滲透學法指導，設計知識點撥與學法引導；三是優化問題設計，體現啟發性和層次性；四是尊重差異，滿足不同層次學生學習需求，體驗成功的快樂。

2、在導學案使用上，做以下要求：一是加強使用指導。教師要指導學生利用學案明確學習目標，自學教材，思考討論，解決問題，發揮其導學功能。二是教師在學生據案自學時要及時巡視，準確掌握學情，對于生成的新問題適時調控、解決。三是要求學生課后注意學案的歸類整理，裝訂成復習資料。

3、加強學案管理。導學案的編寫由年級主任督導、把關，要求每位教師對設計出來的導學案再根據自己班級的學生特點、自己的上課風格，再進行二次備課，最終達到適合自己課堂的一篇成品學案。

“學案導學——自主高效課堂”的教學模式，使我們的課堂教學形式靈活自由，學生各自根據自己的特點，各取所需的學習方式和表現方式，課堂上說、演、練、質疑、討論、交流、總結，每個學生都真正的找到了學習主人的感覺，自學、互學、會學、樂學的學習習慣逐漸養成，師生之間形成了良好的互動式學習共同體，課堂充滿了民主、和諧、師生互動，洋溢著激情與歡樂。教師在教學中的任務是激發學生的創造動機，發掘學生的創造潛能、促進學生創造力的形成，引導學生走完知識的路途。

（二）、教師考核

一學年共組織了八次教師月常規檢查，從教師的備課、上課、輔導、作業批改、測試、政治業務學習和聽課等方面對教師進行了檢查督導，在其他班子成員的共同努力工作下，檢查做到了公平、公正、客觀，發現問題及時反饋給教師，使教師在一點一滴地教學工作中得到提高和發展。

（三）教學成績

教學是學校工作的核心，教學質量是教學的生命。為了提高我校的教育教學質量，打造學校亮點，我們采取了多種方式。一是每月組織一次正規的測試。既是對本月學習情況的檢測，又是對學生進行能力迂移的訓練。每次月考都要進行質量分析，針對考試中暴露出的問題采取補救的措施，同時對學生進行培優補差。這就有效避免了學生偏科的傾向。二是實施課堂教學改革以來，教師的專業素質、教學能力顯著提高。學生積極主動獲取知識和自主學習能力方面有很大提升，學習成績明顯提高。在本7月份的初二全縣統考中，我校綜合教學成績名列全縣第三名，本中考學科綜合成績全縣第四，700分以上學生135名。

俗話說“金無赤足，人無完人”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色：

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。

2、因工作，會議較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，明年在抓好這兩個班教學工作要進一步努力。

回顧一學年的工作，有很多的感慨，本學年的工作中，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

第三篇：宣州區向陽鎮向陽村調研報告

宣州區向陽鎮向陽村調研報告

為深入貫徹貫徹落實科學發展觀、統籌城鄉發展的戰略決策，扎實推進基層組織建設年活動開展，根據市委、區委組織部的統一部署和安排，我十分榮幸的被選派為向陽鎮向陽村第一書記。為了充分了解我村的村情民意，掌握我村在組織建設、集體經濟發展等方面的具體情況，我和村“兩委”班子的相關人員一起對向陽村進行了調研，以切實掌握我村基本狀況，為以后順利開展工作奠定堅實的基礎?，F將調研的情況匯報如下：

一、基本情況

現向陽村為鎮政府駐地，由原夏村、碼口村、向陽村三村合并而成。全村總面積9.11平方公里，轄42個村民組，32個自然村，人口7000余人。村黨總支下轄3個黨支部，10個黨小組，黨員232人，是向陽鎮總人口和黨員人數最多的村。

全村耕地面積4104畝，山場面積500多畝，優質棉花基地2000余畝。農戶以種植糧、棉、油、蔬菜為主，擁有1000畝蔬菜基地，是宣州區菜籃子基地。

原三個村溝渠相連，道路相互貫通，是向陽鎮交通便利、民營資本最為活躍的村。向陽村人勇于開拓，不斷進取，創建了華大、華衛、華盛、安平、綠緣、龍威、東盛、振華八大種禽企業，還有數以百計的肉雞養殖大戶，占據了宣城家禽業半壁江山。向陽村人還走出向陽，面向宣城，創建了如樂方、樂惠等食品企業。投資30億元的國投宣

城電廠也坐落在我村。

二、工作開展情況

1、基層組織建設工作情況

我村在鎮政府和村黨支部的領導下，精心組織，發揚民主，產生了新一屆黨總支班子和村委會的領導班子。新村“兩委”班子成員共6人，村的黨組織及村的行政管理組織健全，能夠正常開展黨組織活動和及村務管理工作。班子成員之間團結協作，具有一定的凝聚力和戰斗力。

2、新農村建設工作情況

新農村建設是黨中央在十一五期間提出了圍繞“生產發展，生活富裕，村容整潔，鄉風文明，管理民主”二十字方針，村兩委通過廣泛宣傳，發動引導廣大村民積極投身社會主義新農村建設，爭做新農村建設的主人?，F已經完成趙

四、胡村、韓棚、店堂、麻墩、趙

一、壩上、程村等八個新農村示范點建設，進行“三清四改”，道路實行硬化、綠化、亮化，極大地改善村民們的居住環境。

3、計劃生育工作情況

人口和計劃生育工作是我國的基本國策，一直是我村常抓不懈的工作。我村認真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》堅持依法管理，認真落實。由書記擔當計劃生育工作第一責任人，以分片包干責任制的形式，積極宣傳，真抓實干，保證“一上二扎”的政策紅線。及時進行新婚登記，建立，健全計生臺帳；對流動人口和育齡婦女進行走訪，并仔細填寫計劃生育隨訪卡，每年免費對育齡婦女進

行4次孕環檢檢查并傳授生育知識，免費發放計生藥具，積極落實計劃生育獎扶政策。

4、民生工程建設工作情況

我村認真貫徹上級文件精神，積極開展民生工作，開辦了農民專業技術培訓班。對符合五保、低保、優撫、失地農民、60周歲以上老人進行相關申報、審批事宜。為殘疾人申請新一代殘疾證。建立健全“新農村合作醫療保險”的相關工作。及時統計、申報糧補面積和受災情況，讓各項惠農政策得以落實，讓村民得到實惠。同時爭取“一事一議”項目獎補，修建了店堂路、趙一主干道、碼壩主干道。對影響泄洪的夏村大溝、郭村大溝、老河底進行機械清淤，做到澇能排、旱能灌，為農業生產豐收奠定堅實的基礎。

5、配合政府做好重點項目的協調工作

我村有市政重點工程項目的實施，向陽大道二標段、三標段、陽明安置小區等建設項目，村兩委在鎮黨委政府的領導下，精心組織，明確分工，相繼成立了向陽大道建設協調組，陽明小區建設協調組等相關協調組，協調組成員全力以赴及時協調解決項目實施中發生的矛盾和糾紛，保證工程順利實施。

三、存在的主要問題

1.基礎設施建設有待繼續加大投入力度

部分村級生產道路年久失修，如朱村路自2010年以來一直沒有維修過，加上城東聯圩埂加固工程施工機械破壞路面，一遇到雨天，泥濘不堪，影響村民出行，尤其農忙季節更是影響農民作業。村民深

受其苦。

2.農民增收步伐緩慢，亟待優化農村產業結構

雖然農業資源比較豐富，但農業產值低，農產品市場化開發不足，經濟作物占種植業的比重較低，對初級農產品的深加工方面做得不足。

四、向陽村今后發展建設的方向

1、強化基層組織建設

基層組織建設是農村和諧發展的基石,也是實現管理民主的前提。搞好黨員的管理和科技培訓，做好發展黨員和培養入黨積極分子、后備干部工作，選出能幫農民脫貧致富的村委會班子，幫助群眾解放思想，更新觀念，從而為全村的發展理清思路，凝聚合力，形成動力。

2、進一步改善交通狀況

充分調動農民參與農村基礎設施建設的積極性和主動性，積極爭取協調各種資金，做好村級生產道路的修復工作，逐步做好村內道路的硬化工作，改善全村的交通狀況。

3、積極發展農村經濟

積極進行農業產業結構調整，因地制宜，形成特色。積極培育農業龍頭企業。農業龍頭企業規模大小，運行狀況如何，標志著農業產業化經營水平的高低。大力培育新農民。不斷加強對農民的教育培訓和引導，積極培育新型農民，不僅要提高農民的文化知識水平和勞動技能，特別要提高農民的開放意識、市場意識、創業意識、合作意識，把巨大的人力資源轉化為強大的人力資本。

4、加強精神文明建設

加強農村精神文明建設,是促進城鄉統籌發展,推進社會主義和諧社會建設的需要。當前加強農村精神文明建設,要從提升農民素質入手,通過完善基礎設施, 如村農家書屋，建設文化活動場所等，開展形式多樣、農民喜聞樂見的活動等, 滿足農民群眾多層次、多方面的精神文化需求，著力形成農村精神文明建設的強大合力。

在今后的工作中，我將以科學發展觀及創先爭優思想為指導，立足全村經濟發展的全局，進一步深入群眾當中，從廣大村民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，為建設和諧、進步、發展的向陽村做出力所能及的貢獻。

徐旭東

宣州區向陽鎮向陽村

2012年6月6日

第四篇：向陽小學彩鋼報告

報告

啟東市教育局：

近海鎮教管辦：

為迎接教育部對于啟東市義務教育基本均衡縣市的檢查驗收，根據市教育局現場檢查組以及鎮教管辦的指示，結合我校實際情況，為了確保學生的安全，決定把學校危房區域和學生活動區域隔離開。特報告前來，謹望上級領導批準為感，并核撥經費￥16677.00為感。

附具體明細：

總長度142.54米，高1.8米，合計256.57平方米。每平方米65元，合計人民幣16677元。

啟東市向陽小學2013.11.18

第五篇：向陽2011工會工作總結

向陽小學2011工會工作總結

今年我校工會小組在上級工會的領導下，按照“三個代表”的要求，堅持科學發展觀，圍繞學校的中心工作，服務大局，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，營造團結、關愛、和諧的氛圍；全面貫徹落實“教代會”精神，認真履行教代會職能，為學校的改革、發展發揮了應有的作用?，F將一年來的工作總結如下：

一、努力提高教職工的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教職工隊伍。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍。今年工會配合學校教導處，開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校一直注重教職工的理論學習，規定每周五下午第四節為教職工學習時間，通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先：我們加強政治理論學習，讓教工樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀，不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識。只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合組織教工學習鄧小平理論、三個代表重要思想、黨的十七大文獻等，將黨的政策、路線與教師教學實踐結合起來。在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，工會協助考核組制訂《師德師風獎懲制度》，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

（2）促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動提高教職工的職業技能水平和文化水平。

首先，工地配合學校讓老教師與青年教師結成對子，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。

其次，工會配合教導處，開展教學科研活動，提高教師業務水平。

二、充分發揮教代會組織作用，積極參與“校務公開”活動

1、本年我們定期召開教代會，推行全心全意依靠教職工辦學指導方針的落實；學校領導認真向教工匯報工作，接受教工的監督，每次召開教工大會，都經過周密的籌備，根據學校中心工作，確定中心議題，安排好大會議程。真正使教工大會成為學校教職工暢談民主、出謀劃算、共繪藍圖的陣地。通過了一系列與教職工切身利益有關的改革方案。學校教代會制度逐步走向規范化、制度化。

2、全面推進校務公開工作。

實行校務公開，是推進民主政治建設和加強黨風廉政建設的重大舉措，是深化黨建工作和教職工民主管理的重要途徑，我校工會配合行政，積極推行校務公開，把學校的財務收支，涉及教職工切身利益的工作，學校作出的重大決策，進行公開。逐步使校務公開走上規范化和科學化，推動學校內部管理體制和運行機制更加完善，使校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

3、認真學習、宣傳、貫徹新《教代會法》，為依法治會，全面推動教代會工作創造良好氛圍；及時組織全體教職工學習新《教代會法》，通過學習、寫心得體會，召開經驗交流會，提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展，增強依法治會和依法維權的自覺性。在校長的領導下，依法獨立地開展各項工作。

三、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提高教職工思想道德素質；創精品教育工程就必須建立一支強有力的教師隊伍，學校十分重視教師隊伍的思想建設。組織教師座談、訪問，開展有關的活動，努力建設一支師德高尚、師德精湛的教師隊伍是建設有中國特色社會主義教育事業的根本保證，也是二十一世紀經濟發展的必然。

1、深入開展師德教風活動。學校認真制定行風建設實施方案，同時制定學校師德建設、教風建設、校務公開、收費管理等實施方案。召開全體教師大會，做好宣傳動員和布署，對全體教師進行一場師德教育，樹立全心全意為人民服務的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。

2、積極開展校本培訓。本學期，學校積極開展以校本培訓為主渠道的教師繼續教育。學校充分利用教師業務時間，深入開展典型課

例研討活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實踐再實踐，形成有章可循的教學模式，從而優化課堂教學，提高教學效果，本學期推出多節典型課例。通過校本培訓，培養了教師的課程生成能力。

四、積極開展有益教職工身心健康的文體活動，寓教于樂，促進精神文明建設；充分利用教代會組織及年輕教工的優勢，組織開展形式多樣的文體活動。我校女老師們巾幗不讓須眉，工作兢兢業業，在各自的崗位上，展示著自己獨特的風姿。在業務上，她們刻苦鉆研，互幫互學，積極參加各類進修，目前女中青年教師全部已獲得大專學歷，還又許多教師正在進行大學本科的自學考試。

五、加強教代會自身建設。

在加強組織建設的同時，教代會工作的規章和制度建設是我們工作中的另一重點。一年來，我們根據《教代會法》和《教代會工作章程》并結合我校教代會工作的具體實際進一步建立健全教代會規章制度，使教代會的工作做到了有章可循，而且為提高教代會工作的水平奠定了堅實的基礎。

我們始終把維護教職工的合法權益放在心上，如從源頭參與校內體制改革及教職工績效工資分配方案的制定；積極組織并做好教職工的福利保障工作，常年堅持看望有病職工等，增強了教職工的凝聚力，提升了教職工的新形象。

總之，我校工會在上級工會領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

向陽小學工會小組

2011.12