第一篇：湖南中醫藥大學中西醫結合學院暑期

湖南中醫藥大學中西醫結合學院暑期“三下鄉”社會實踐報告

系部名稱：中西醫結合學院

班級：中西醫結合七年制姓名：田惠中學號：200907020136 實踐時間：2010年7月18日 至 2010年7月21日

正文

零一年的七月確是不平凡的日子，我們大一學子迎來了第一學年的期末考試，學生會經歷了緩解來的第一期工作，同時也盼來了大家期待已久的第一個大學暑假。然而在這個不尋常的暑假，學生會的兄弟姐妹們卻依然不能松懈——我院即將迎來又一年的暑期“三下鄉”活動。

此次活動遵照中央的指示，是大學生去往農村，體驗生活，感受民風，了解民情，鍛煉自我的難得平臺。一零年的“三下鄉”，很榮幸我們新一屆的學生能夠參與，并且貢獻出自己的一份力量。我們準備好了將捐贈的書籍，藥品，與本院專家及同學前往常德市臨澧縣開展了為期三天的“三下鄉”活動。我院的“三下鄉”并不乏特色，結合中央的“送科技，送文化，送衛生”與我校為中醫大學的實際，定下了“送醫，送藥，送文化”這一主題，力求通過同學們的積極努力以及專家的豐富經驗，為臨澧縣的人民送去一片關懷，一份力量，和一些健康。而作為大一新生的我們，卻也多上了一份社會調查的任務。

活動的第一天是圖書捐贈。當地的政府及人民熱情萬分地為我們舉行了一個歡迎儀式，這是我們當中任何人沒有料到的情況。于是大家都收到了莫大的感動，以十二分的激情參與起工作來。我們在炎炎烈日下往來搬運藥品及圖書，確沒有一個人感到勞累。我們在當地媒體的拍攝下，圓滿完成了圖書的捐贈，同時也表達了我們對于臨澧人民的關懷。

第二天便是活動的正題——義診。專家們全都坐在當地一新修醫院的門前為前來的人民診治，而我們就在一旁為群眾量血壓，或者測血糖，大家都是積極投入活動。

第三天是前往農村義診。這一次終于也有了我們學生發揮的機會。我們幾個參與活動的學生們分成兩組前往農村，我們二組來到的是太浮村。剛剛下車我們便忙開手腳。我們學生也是將來之前學習好的按摩，帖耳穴等技巧派上用場，為前來的眾多農民們服務。

在三天的活動中，我們始終帶著一拓調查問卷，對農民們進行一對一的調查，并在他們的積極配合下，完成了問卷調查。

本次我一直貫穿活動始終，那就是我們陳書記的那句：“我們大一新生沒有高年級同學的學習經驗，沒有專家們的坐診經驗，可是我們有的是力量。我希望我們大一的同學，能夠吃苦耐勞，通過努力，為活動貢獻自己的一份力量。”很樸實也很實際的一句話，卻讓我銘記于心，我們年級還低，確實在文化素養方面沒有達到要求，所以我們必須有自己的勤奮來貢獻力量。

本次三下鄉調查問卷圍繞農村醫療衛生現狀進行調查，共發出100份調查問卷，其中有效問卷為86份。調查地點主要在湖南省常德市臨澧縣，遍及陳二鄉、文家鄉、望城鄉、太浮鄉等，其中陳二鄉占較大比例。通過我們對臨澧縣的觀察和調查，我們發現臨澧縣農村的以下特點：

(一)、當地農村的發展水平居中，被調查者90%為務農、個體或農民工；全家一個月的總收入1000元以下的占34%，大多都在1000-3000元左右，5000元以上的僅占2%；家庭收入主要來源為農產品收入和外出打工（占76%），其他的還有來自家庭副業、自己的企業等；家庭支出的項目主要為家庭日常開支、子女的教育和醫療；其中被調查者表示最想得到的社會保障為大病醫療保險、農村合作醫療，占68%。

（二）、醫療資源衛生狀況，整體情況較好，98%的被調查者參加了基本醫療保險、補充醫療保險或合作醫療，對自己所處地區的醫院的醫療狀況印象僅5%左右的被調查者表示非常不好，對居住地周圍環境污染情況66%的被調查者表示沒有污染、環境很好，對自己居住和飲食的衛生環境條件83%的被調查者表示較好。

（三）、大多數農民自愿參加農村合作醫療，在100名被調查者中98%的都參加了合作醫療，其中僅2%的參保者表示為非自愿參加新型農村合作醫療；已經參保了3-4年的占75%；95%的參保者認為新型農村合作醫療對農民群眾有好處，并表示明年還會繼續參加新型農村合作醫療；80%的被調查者表示村里有做過相應的合作醫保宣傳，僅有的2名未參保者表示希望加入合作醫療并將參加明年的新型農村合作醫療。

針對以上特點，我提出一下尚不成熟的建議：

1.當地農民的收入水平居中偏下，據報道，09年全國農民年均收入為4000

元以上，故臨澧可以適當增加在農業方面的投入，以提高農民的收入。通過對農村的觀察，太浮村周圍田地很多，且占去大片面積，所以可以考慮根據土質適當種植果樹，甚至創辦工廠，提高經濟效益。

2.當地的醫療衛生狀況較好，可以繼續發揚這一優勢。然而在對當地農民

進行問卷調查時，發現國家藥價下調的政策在當地并未得到體現，而當地農民生活水平亦未算很高，故可適當下調藥價。

3.當地農民參與的保險大部分只有合作醫療，而其他的尚未聽聞，或者無

能力參保。根據這一狀況，再有能力的情況下，當地政府可以調出一部分資金以供農民參加保險，這樣可以小量資金解決大部份農民醫療費用的問題，同時提高農民的生活水平。

大學生“三下鄉”，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。大學生應該積極參與到社會實踐活動中來。

第二篇：湖南中醫藥大學湘杏學院工會2010工作總結 （范文）

湖南中醫藥大學湘杏學院工會2010工作總結

2010年，我院工會在各級黨委和上級工會的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發展觀，全面貫徹落實黨的十七大精神和中國工會十五大提出的目標和任務，不斷完善工會制度，積極落實校工會各項工作安排，開展了一系列有益于學院教職工的活動，組織學院教職工認真學習、貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞學校的中心工作，切實行使工會“維護、建設、參與、教育”四大職能，團結廣大教職工努力進取，開拓創新，圓滿完成了年初制訂的工作計劃，湖南中醫藥大學湘杏學院工會2010工作總結。

一、2010工作總結

（一）領導重視工會工作

學院院長、工會主席李木清多次召開了院長辦公會及工會委員、組長會議，總結上一工會工作機研究并討論2010年的工作安排，不斷完善工會運行機制及各項制度，為工會各項活動順利開展做好充分準備。

（二）認真落實校工會布置的各項工作 1、3月15日組織我院職工對含浦家苑業主委員會候選人委員投票。2、3月30日組織我院職工對含浦家苑業主委員會委員投票。3、4月1日登記青年教職工住房情況摸底調查表，我院目前有8位青年教職工，僅2位有自己的住房，其余青年教職工均為租房。4、5月6日組織我院職工購買團體意外傷害保險96人次，繳納保險費920元；購買女職工防癌健康保險20人次，繳納保險費325元。5、6月1日組織我院職工參與“共建同心林、向校慶獻禮”畢業生植樹捐款活動，52人捐款共計1255元。6、6月8日通知我院女職工于即日起至8月30日到附一院進行健康體檢。7、11月22日通知各職工繳納下一工會會費共計4768元整。

（三）組織兩次郊游活動，豐富教職工的業余生活

4月17日、11月15日分別組織了我院全體職工到長沙市天心區大圫鎮新港村新港灣度假村舉行活動。今年下半年我院又新進了5位青年職工，目前為止我院青年職工30歲以下的有14位，在此次活動中，這些青年職工非常積極活躍，為此次活動增添了許多樂趣，增加了教職工的友誼，工作總結《湖南中醫藥大學湘杏學院工會2010工作總結》。

（四）、在各類比賽中取得佳績 1、3月25日，參加校第四屆教職工春季馬路賽跑，我院參賽隊員憑著自己的實力，獲得團體第二名的好成績。參與賽跑的職工及獲獎情況如下：

中年男子組：石亞平第1名、何曉健第4名、鄒濟南第17名、朱策第18名、李影第22名、周耀明第23名；

李紅第8名、劉衛紅第9名、張溱臻第13名、丁靜雪第18名；

中年女子組：羅惠如第3名、朱禾芬第5名、晏波第6名、青年男子組：唐磊第1名、申忠華第12名、朱久宜第25名、楊伏安第26名、陳聰伶第44名；

青年女子組：廖海燕第27名、鐘晴第34名、王超第40名、劉嬋第41名。2、4月22日發動我院職工參加校“振興國醫·毅行韶山”百公里徒步活動報名，我院有唐磊、陳聰伶、羅堯岳、朱久宜4人報名，其中唐磊以第一的名次毅然走完全程。3、5月8日組織我院女職工參加校工會組織的登山比賽，我院獲得團體第六名。

其中廖海燕第13名，張溱臻第34名，尹濤第35名，王麗芳第52名 4、5月份組織我院職工參加校第二屆羽毛球賽，我院獲得團體第二名的成績。5、10月15至17日我校舉行第二屆校運會，我院健兒獲得團體第二名的佳績。

職工在校運會上獲獎名單如下：

60m 女子老年組朱禾芬第一名

60m 男子老年組石亞平第五名

100m女子中年組王超第一名并打破校運會記錄

100m男子青年組申忠華第八名

400m女子老年組劉衛紅第六名

400m男子老年組石亞平第二名

800m青年組男子唐磊第四名

800m男子中年組羅堯岳第四名

1500m青年組男子唐磊第二名

跳遠中年組王超第一名并打破校運會記錄

鉛球青年組申忠華第三名

實心球青年組羅華第五名

50m迎面接力團體第一名

趣味接力團體第四名

（五）領導關心慰問教職工

1、我院領導非常關心教職工的生活，一直為我院職工謀福利，逢年過節均給予職工一定的福利。2、9月10日是我國傳統教師節，我院領導在李木清院長的帶領下，對各教研室進行了慰問。進一步了解教職員工教學、生活狀況，并對各教研室提出了教學方面的寶貴意見。

3、一年來，我院工會先后對10位教職工或親人生病、去世進行了探望慰問。4、12月15日我院評選出5名困難教職工，分別是楊玉華、王麗芳、王長軍、周耀明、周平。

二、2011年工作要點

1、創建機制，使民主管理工作取得新拓展。做好源頭參與和宏觀維護工作，堅持教代會制度，繼續推進院務公開工作。

2、突出重點，使維權工作躍上新臺階。牢固樹立全心全意依靠教職工辦學的指導思想，努力維護教職工的權益，切實關心教職工的身心健康，爭取校行政支持，使職工福利略有增長。主動了解教職工的意見和建議，并督促有關部門及時解決反映強烈的問題和意見。

3、夯實基礎，使自身建設達到新水平。采取理論學習、培訓、講座、報告等形式，不斷提高工會干部隊伍素質。加大工會信息和宣傳報道工作，注重工會資料的收集、整理與歸檔。

4、開展活動，努力建設和諧新校園。院工會在保持傳統文體活動的基礎上，更加注重開展一些學習型、高雅型、趣味型相結合的小型文體活動，以豐富教職工的文化娛樂活動，增強大學校園和諧氛圍。

5、加強管理，積極創建模范教職工之家，根據上級工會要求和學院實際，有步驟有重點地在開展創建模范“職工小家”活動，提升“建家”的內涵和水平，改善“建家”基礎條件，努力爭創省級、國家級“模范教職工小家”和省級“模范教職工之家”。

總之，這一年，我院工會在校工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校學院發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

湖南中醫藥大學湘杏學院工會

二0一0年十二月十五日

第三篇：上海中醫藥大學附屬岳陽中西醫結合醫院

附件

1上海中醫藥大學附屬岳陽中西醫結合醫院

《中西醫結合醫院人才培養與建設工作素材》

我院在創建國家中醫藥管理局重點中西醫結合醫院建設單位過程中，圍繞重點中西醫結合醫院人才隊伍培養與建設指標，結合自身人才隊伍實際狀況，制定了4年建設期間的人才建設工程和落實措施，現將4年人才培養與建設工作梳理如下：

一、調整完善人事人才管理制度

（一）實行全員評聘分離、競聘上崗的崗位聘任制度

我院2003年7月職代會通過了崗位聘任系列文件，為全面實行評聘分離、競聘上崗、按崗定酬的崗位聘任奠定了制度保障。全國重點中西醫結合醫院建設4年中，進行了兩輪全院崗位聘任工作。崗位聘任以定崗定編為基礎，通過網絡面向社會和在上海中醫藥大學系統公開崗位招聘信息，設置上崗條件和崗位職責；個人應聘，以院科二級管理模式，由科室主任為首的考核聘任小組受理應聘，舉辦應聘面試會，應聘人陳述應聘意向和工作打算，經醫院崗位聘任委員會審核通過，全體崗位聘任結果公開公示，嚴格按照聘任程序履行政務公開政策。崗位聘任實行個人專業技術職稱資格與聘任崗位級別分離。在兩年一輪的崗位聘任工作中，每一輪聘任都產生過專業技術人員高職低聘現象，其中原因有個人勝任能力、工作狀態、實際表現、崗位職數和崗級職數限制及競聘崗位人員優勝劣汰等多種因素。也有通過個人努力調整工作狀態，糾正不足做出成績，在下一輪聘任中應聘到相應級別的技術崗位，也有調整方向競聘更加適合的崗位或應聘醫院工作需要的崗位，產生個人需要和崗位需要匹配雙贏的局面。操作中規范執行崗位聘任程序，原則一致，全院平衡。在維護崗位聘任制度的原則性的同時，考慮到醫院人才隊伍實際狀況和人才建設工程目標要求，又在崗位聘任中向碩博士學歷學位臨床醫師政策傾斜。對未能競聘到相應級別崗位的碩博士臨床醫師，請醫院學術委員會專家評議，使確有水平和崗位勝任能力的高學位臨床醫師不受崗級職數限制聘任到崗，為醫院碩博士臨床醫師成長為骨干力量營造激勵機制。政

策的原則性和操作的靈活性引導職工共同一致，圍繞合理調整醫院人才結構，向著有利職工職業發展的方向前進。

（二）公開公平選拔人才，營造有利于人才輩出的環境

各類各級人才梯隊培養、建設需要機制保障。我院將科室主任崗位作為學科（術）帶頭人發揮作用的平臺，科主任聘任實行公開選拔招聘，個人應聘，任命確有學術水平和學科帶領能力的專家作為科室主任，制定任期學科發展計劃和崗位責任目標，到期對照計劃目標述職，接受醫院評議，實行能上能下的考核機制；同時醫院在醫教研工作和學術團體影響力等全方位創造機會，為他們搭建舞臺，使學科（術）帶頭人在學科建設上不斷創出新高。

打造后備學科帶頭人力量，是保障學科人才輩出的重要方面。營造有利于人才輩出的環境，公開公平選拔人才的制度是重要保障。在這四年建設期間，我們遇到了前所未有的機遇，在國家、上海市、上海中醫藥大學先后立項的14個專項人才培養項目中，我院積極推薦優秀人才入選，落實培養經費1：1匹配政策。專項人才培養項目候選人產生采取公平競爭程序，打破由院方直接推薦候選人的辦法，個人報名，科室推薦，全院公開擂臺賽方式選拔，遴選具備優勢的人才進入上級組織的選拔。制定專項人才培養項目管理辦法，成立領導小組和工作小組，為入圍的人才培養計劃完成做好組織保障。

高級專業技術人員職稱晉升考核推薦工作，是鼓勵專業技術人員成才的一個重要機制。建立一整套晉升考核體系，從醫、教、研、政治思想全方位進行德能勤績考核，推薦考核合格人員申報晉升高級職稱，考核不合格人員不予推薦。

（三）調整制定引進人才考核制度

2006年2月重新制定了引進高級人才政策。面向全國積極吸引各類各層次專業技術人才，實行引進人才考核制度，采取專家面試、教學查房、專題講座、臨床技術操作、崗位試用等多種考察方式，充分了解引進人員全面水平，保證專業人員隊伍的水平不斷提高。

（四）建立派遣勞務關系的用工形式

因上海市戶籍政策、引進人才政策變化，遵循上海市勞動人事管理規定，建立派遣勞務關系的用工形式。圍繞醫院床位規模擴大需要，制定了我院吸引外省籍專業技術人員來院工作的人事政策，包括碩博士臨床醫生、護士和其它各類專業技術、工勤人員，保證了醫院各級各類崗位人數滿足醫院發展需要。

（五）調整完善了考核分配方案

調整績效考核及分配制度，使績效和分配有效結合，形成精神激勵、事業激勵、物質激勵相結合的激勵機制。2004年7月，職代會通過了新的考核分配方案，建立“縱向體現價值、橫向體現效益”的考核分配體系。方案以科室分級考核、醫療質量、精神文明、管理質量等綜合要素為考核要求，調整了分配力度和分配結構，對廣大臨床一線人員的分配力度大幅度提高，向高層次、高技能人才和高風險崗位傾斜的分配，極大的調動了職工的積極性，獲得了良好的效果。2005年根據職代會代表的要求，修改了我院加班工資的核算辦法，使職工勞動待遇符合了勞動法的要求。

二、大力加強三支隊伍、兩個群體的建設

（一）打造中醫師承隊伍

通過名中醫工作室、跟隨名老中醫查房和門診、中醫人才培養項目、在職醫護人員學習中醫理論知識等方式，培養一批繼承和保持中醫學術流派特色和技能的中醫師承人員。

建設的四年中，我院4名專家先后入選上海市“老中醫工作室”，帶徒11名；2名專家入選上海中醫藥大學“名中醫工作室”，帶徒5名；我院建立的“名中醫工作室”專家2名，帶徒4名。入選中醫師帶徒方式培養的專項人才項目4項15人次。聘請院內外名老中醫定時查房和派臨床醫生門診抄方，通過長期臨診學習老中醫的經驗，先后有52名中高級醫師長期跟隨名老中醫學習，占全院醫師比例為16.9％，針灸、推拿、血液病、婦科等重點學科高層次中醫師承人員占醫師比例都超過了30％。已逐步建立起一支以中醫理論指導實踐、中醫特色濃厚的高層次中醫師承隊伍。

（二）打造中西醫結合創新隊伍

我院努力打造掌握中醫和西醫兩種醫學體系理論知識、技能并具備一定臨床科研能力的中西醫結合創新人員，成為中西醫結合臨床學科內涵建設的骨干力量。重視發揮科研工作對中西醫結合人才的培養作用，重點在融合中醫和西醫兩種醫學體系優勢、特長的能力上加強培養，提高中西醫結合醫師、高學歷人才的比例，探索中西醫結合人才培養的有效模式。我們通過西醫學習中醫、中醫去西醫醫院進修西醫臨床技術，西醫臨床醫師在職攻讀中西醫結合專業碩博士學位，中、西醫師參與專病專科建設工作、參與科研課題工作，積極推薦人員參加“西學中班”專項人才培養項目等培養模式，打造中西醫結合醫師創新隊伍。

在西醫學中醫措施方面，根據我院西醫人員實際情況，確立了“西學中”人員“應用層次”、“科研層次”兩個層次要求，于2004年至2006年參加由上海中醫藥大學舉辦的“西學中班”學習。要求達到“應用層次”培養目標的人員，共開設中醫課程14門，總學時達756學時。有12人完成課程學習獲得結業證書。“基本要求層次”培養目標的人員7人，學習8門基本中醫課程，學時數達到520學時，憑單科考試成績或學分證書達到合格要求。西醫院校畢業的臨床醫師中，要求達到“科研層次”培養目標的人員，在建設的四年中，1人獲得博士學位證書，7人獲得碩士學位證書；尚有3人正在攻讀博士學位，23人在職攻讀碩士學位。

通過中醫到西醫醫院臨床進修，加強中醫醫師的西醫理論和臨床技術水平，使他們具備中西醫結合醫師的能力。四年中已有33名副主任醫師、主治醫師完成3個月到1年的進修任務；4名護師到西醫綜合性醫院進修學習結束，掌握相關學科的新進展、新技術。已送5名專業人員出國進修半年或1年以上，4名短期專題培訓。27人次的專家赴國外參加國際會議或講學，參與國際學術交流活動。

通過專項人才培養項目方式培養中西醫結合人才是重要模式之一，我院推薦2名高級職稱西醫臨床醫生參加上海市衛生局“高級西學中班”人才培養，1年系統學習中醫理論課程，2年拜上海市名中醫為師臨診學習。上海中醫藥大學先后兩批“后備業務專家”培養項目要求被培養人員到國外進修半年以上。通過鼓勵中西醫結合醫師申報晉升中西醫結合高級專業技術職稱，提高我院中西醫結合醫師比例是我院人事工作努力的重點項目之一，四年來共有17名臨床醫師評審獲得通過。

作為全國重點中西醫結合醫院，我院85%以上護理病區創建中西醫結合臨床護理病區，中醫、中西醫結合護理常規執行率100%。西醫院校畢業的護理人員占全院護理人員的73.7%，其中92.18％的人員接受了中醫基本理論知識與技能培訓。

中醫、中西醫結合醫師隊伍建設目標完成情況。截至2007年12月，臨床中醫、中西醫結合醫師占醫師總數比例達到91.86%，比建設初期的69.9%上升21.96%，達到中醫、中西醫結合醫師占醫師總數比例80％的建設要求。其中高級職稱占46.86%，中級職稱占32.84%；高級職稱超出不低于30％的要求、中級職稱未達到不低于40％的要求。碩、博士醫師中西醫結合人員比例從建設初期的76.75%提高到81.63%，上升4.88%。中西醫結合臨床科室學科帶頭人的中醫、中西醫結合人員80%上升到96.97%。

（三）打造西醫綜合實力保障隊伍

西醫臨床技術水平是中西醫結合醫院的綜合保障實力。我院采取鼓勵和支持各級中醫、中西醫結合醫師到外院進修，請院內外專家來院就西醫臨床新知識、新進展、新技術進行專題講座、技術培訓。培育承擔急診、ICU、外科等急危重癥以及重大搶救任務集中的臨床科室建立一支西醫綜合實力保障隊伍，努力提高臨床診療能力，滿足群眾的基本醫療需求，并確保全院中醫、中西醫結合工作的順利開展。

（四）打造學科帶頭人和學術帶頭人群體

一批全國和上海市名老中醫、擔任全國和市級學術團體副主委以上學術職務、博士后導師、博碩士導師組成了我院強大的學科帶頭人和學術帶頭人精英群體，在醫院的學科建設和學術發展工作中發揮帶頭作用，并在國內中醫、中西醫結合學術界具有一定的影響力。其中房敏教授當選973計劃首席科學家，這也是上海市中醫、中西醫結合醫療機構中首位獲此殊榮的中西醫結合臨床人才。全院學科帶頭人和學術帶頭人共73名，平均年齡50歲，博碩士比例54.79％。目前在研各級各類科研項目和重點學科、專病專科項目中，由學科帶頭人和學術帶頭人領銜負責的項目占64.56％。

（五）打造博碩士為主的骨干群體

積極引進碩博士學歷醫師，依托上海中醫藥大學研究生教學力量，鼓勵在職醫師攻讀碩博士學位。醫院調整制定了《在職人員申請碩士、博士學位的補充規定》。四年建設期間共引進碩博士學歷人員91名；在職臨床醫師有3人獲得博士學位，14人獲得碩士學位。目前已有55人已完成碩士學位學分課程，已有15人完成博士士學位學分課程，11名正在攻讀碩博士學位課程。

我院現有博、碩士169人，81.63％為中醫、中西醫結合專業，覆蓋臨床、醫技、護理、藥劑、科研及行政各部門，其中臨床崗位占80.95％。博碩士群體是我院業務發展的骨干力量。目前在研各級各類科研項目和重點學科、專病專科項目中，由博碩士群體承擔的項目占80.56％以上。

第四篇：湖南中醫藥大學湘杏學院文藝部章程

湖南中醫藥大學湘杏學院

團委學生會文藝部

章

程

湖南中醫藥大學湘杏學院團委學生會文藝部1

上篇：章程

文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨，積極、活潑 有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。

一、落實學校黨委、上級團組織、學生會組織的文件精神，具體負責省、市

級各項文藝活動的選拔和競賽工作。

二、對外加強與兄弟院校的文化藝術交流。

三、計劃、組織、協調各級學生組織的文藝和文化娛樂活動。

四、與學院的其他各系文藝部保持聯系，配合學院文藝工作，反映同學門的愿望和要求。促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高。

五、發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子，充分發揮文藝骨干的作用。

六、發揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教于樂的方式，加強對

學生的思想政治教育。

七、在學生中大力開展美育活動，提高學生的文藝鑒賞能力。

八、協助各系部學生會文藝工作的開展。

文藝部部長職責

一、配合政治宣傳和思想教育，開展豐富多彩的群眾文藝活動，豐富廣大同

學的業余文化生活，活躍校園文化。

二、組織力量創作反映校園文化生活的文藝節目，挖掘和培養文藝骨干，提

高我院的文藝水平。

三、了解院系的文體活動。

四、負責系列文藝活動工作，完成學院主管部門交給的各項演出。

五、負責部內月度考核資料收集、整理和評比工作。

六、學期初制訂工作計劃，期終寫工作總結。

七、協助配合其他部門工作。

文藝部委員/干事職責

一、負責本班例行的文藝活動。

二、及時發現并選拔文藝骨干。

三、組織開展特色文藝活動，豐富同學的業余生活；平時多和其他部門成員

及其系文藝部溝通、交流。

四、配合部長工作，及時完成部長安排的任務，以及協助其他各部及團體開

展文藝活動。

五、負責學院內例行的文藝活動。

六、負責院內文藝活動的宣傳和組織系列活動。下篇：管理

為了加強文藝部的內部管理，更有條理，更高效率的開展各項文娛活動，使各項工作落實到實處，協調內部分工，更好的團結內部成員，特制定文藝部內部管理條例： 例會制度

院文藝部單周一舉行例會，全體成員必須準時出席會議，三次不到者出名。無故遲到者須說明理由，若確實有事不能來時應向部長或副部請假，必須以書面形式提出，經同意后方可，若當時事情緊急，事后應及時補上假條。例會實行輪流主持制度，每次例會由部長，副部長輪流主持。

嚴格遵守例會紀律，開會時態度認真嚴謹，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。每次會議必須有專人做會議記錄。職責

1．實行部長負責制。文藝部的一些決策和方案經全體成員商討后由部長向常委及主席團匯報，最后決定。

2．經學生會、主席團選拔的2個副部長，根據他們的各自的特點讓他們各盡其職，各抒己長。并將文藝部分為策劃、節目、外聯、后勤四個組，每個副部分管兩個組，并將新招的成員按各自的特長分到這四個組中，另文藝部下設的禮儀隊、舞蹈班、分別由兩個副部分管，一個副部分管禮儀隊，另一個副部分管舞蹈班，部長統管，以便日后方便開展工作，節省人力物力，從而提高工作效率，以形成一個積極向上，氛圍良好的團體。

3．實行監督制。部內任何成員都有權利監督其他成員的工作表現。部長、副部實行雙向監督。

4．部內成員都有義務和責任做好文藝部的各項工作，以組為單位，具體落實到人。部長、副部布置工作時，無論簡繁，不準出現推脫現象。以認真負責，盡心盡力的態度完成任務。

5．任何成員都有維護本部門乃至全院的榮譽責任。注重個人言行、不做損人利己、損公肥私及損壞集體榮譽的事情。員關系

部內任何成員之間應該團結友愛，互相幫助，同心協力做好工作。對常委、部長、副部要尊重，對干事要關心。避免出現部內關系不和等不良現象，及時作好各干事成員的思想工作。

文藝部各成員之間是平等的。職務的高低只是分工不同，各成員在工作上是伙伴關系，生活上是朋友關系。

文藝部各成員要處理好與各部門之間的關系。廣泛團結一切力量，促進文藝部與各部門之間的友誼，有利于工作的開展。考核標準

每次參加活動的出勤率。每次參加活動的積極性。對工作的積極性。

每次參加活動時遲到、早退現象。對文藝活動方面有比較好的建議。

在院舉辦的各項活動中參加表演節目的成員或者獲獎的成員。在學院的每次活動中得到表揚的成員。以上七條為文藝部成員考核標準，2、3、5、6、7為加分；

1、4為扣分。一個學期20個周，每個周給每位成員加2分的基礎分，思想道德2分，工作表現情況6分，最后折合成附加分。獎懲制度

1．懲罰制度：違反例會制度和考核標準，將有警告、嚴重警告、除名通報。2．獎勵制度：評優、評干、先進實踐個人、頒發聘書。

3．開會缺席扣2分，遲到早退扣1分，活動缺席扣3分，活動遲到早退扣2分 其他

1．文藝部將設置一個意見薄，文藝部的干事及各系的廣大同學都可以在意見薄上提出有利于文藝部工作的意見和建議，在今后的工作中注意改進和完善。2．文藝部將不定期的開展一些內部休閑娛樂活動，以增進大家的友誼，以增進部內成員彼此的了解。

虛心向別的部門，別的學院乃至別的學校學習，取長補短。可與其他部門舉辦聯誼活動，豐富工作經驗。

文藝部內嚴禁不團結，拉幫結派，凡是出現這種情況將直接除名報系上。

禮儀隊

學生禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍。針對美的主題，展現美的風采，體現當代女大學生蓬勃向上的精神風貌，培養復合型人才，提高大學生素質，服務于學校。為了做好禮儀隊的日常管理工作，特制定本細則。

第一章 總綱

湖南中醫藥大學香型湘杏學院學生禮儀隊在組織關系上是屬于湖南中醫藥大學香型湘杏學院院團委的學生組織。

湖南中醫藥大學香型湘杏學院學生禮儀隊（以下簡稱本隊）的主要任務是在學校組織的各項活動中，按照實際需要負責相關的禮儀工作；開展特色活動，豐富同學們的課余生活和校園生活。

第二章 組織結構

本隊組織管理機構（理事會）設隊長一名，副隊長一名.隊長的職責：負責禮儀隊的招新及日常訓練，主持本隊會議 副隊長的職責：協助隊長開展工作。隊員的權利和義務：

(1)權利：隊員有選舉和被選舉的權利：有接受培訓和參加本隊舉辦的各項活動的權利；有享受院級學生干部待遇的權利；有對本隊工作提出批評和提議的權利。

(2)義務：遵守本章程；積極完成本隊委托的任務。

第三章 工作制度

第一條 招新

(1)每學年開學初開展招新活動。

(2)拓新對象：自身素質良好的低年級女生。

(3)形式：自愿報名。(4)經面試后擇優錄取。第二條 培訓

(1)由隊長和干事對新隊員進行儀態、化妝等培訓，介紹工作經驗。(2)有條件時請專業人員進行集體培訓。(3)定期開展新舊隊員的訓練。第三條 活動

(1)經院團委批準，委托本隊協助的活動，組織者應提前三天將工作要求（包括時間、地點、人數等）告知隊長，隊長提前兩天落實工作到隊員，并向組織者交付工作名單。若發現禮儀工作有實際困難，可根據實際情況與組織者協調。

(2)活動由隊長或隊長委派的正副組長負責，帶領隊員進行迎賓、引導賓客、簽到、頒獎等工作。工作后進行口頭總結。

(3)重大活動由隊長書寫總結。

第四條 紀律

(1)隊員每學年至少參加四次活動，每學期不少于一次，特殊情況除外，不能達到此要求者，隊長有權取消其隊員資格。

(2)遲到或者早退學年累計三次或以上者，取消其評優資格。

(3)無故不參加活動又不提前告知負責人者，即作自動退隊處理。

(4)出隊不積極多次請假者，給予適當的扣分。

第五條 退隊

(1)如有實際情況需要退隊的隊員可向隊長提出書面申請，由院團委批準后準予退隊。

(2)本科四年者通常視為自動退隊。

(3)如申請留隊，經隊長批準可留隊。

第四章 財務管理制度

(1)活動經費由禮儀隊管理，如有實際需要由隊長或副隊長向負責部長申請。

(2)服裝、禮儀鞋由禮儀隊管理，活動前由隊長借用，做好登記，服裝應在活動后交還。

第五章 選舉及會議制度

(1)隊長和干事由前任隊長提名或推薦，經半數以上隊員通過后產生。

(2)重要活動的計劃需理事會討論通過。

(3)補充或修改本章程需由隊長提出草案，全體隊員2/3以上通過。

第六章 禮儀隊隊員守則

(1)隊服，鞋子在學期初分給每個隊員，在學期末收回。在此期間，隊員必須保管好自己的隊服，鞋子，不得外借。若有損壞或丟失，隊員應承擔責任。(2)接到禮儀工作，隊長提前三天發通知。每個隊員都必須回復是否能出禮儀，不能出隊的要說明原因。最后隊長將在能出隊的隊員中適當選擇需要的人數和確定組長，并將出隊的最終名單發給全體隊員。已確定出隊的隊員，若有突發狀況不能出隊，要自行在出隊前找其他隊員替補。(3)出隊時，隊員要做到以下要求： ① 隊員必須穿上隊服，高跟鞋，和絲襪。② 隊員出隊統一梳盤發。

③ 化妝方面，要求淡妝。擦粉底、腮紅和口紅等。

④ 不戴任何飾物，例如耳環、項鏈、手鏈，手表、眼鏡等。⑤ 帶隊的組長到場后要了解清楚工作內容，然后分配好每個隊員的工作。

⑥ 隊員要嚴格要求自己，提前10分鐘到場，不得早退，認真完成任務。

⑦ 出隊時，須把手機調至關機或震動狀態。并且始終保持舉止得體大方。

(4)每次完成出對任務后，組長要向隊長提交一份出隊報告。并且根據出隊評分表對隊員進行打分，每個隊員同樣對組長進行打分。組長收集所有評分表，出隊后2天內交給隊長。

(5)在工作中，包括參加各項活動、禮儀培訓，出席會議，禮儀隊成員必須按時到場，隊長如實填寫出勤表。

(6)任何隊員不能私自穿禮儀隊的隊服和鞋子或外借禮儀隊隊服、高跟鞋，為任何沒有經過申請的社團或班級出禮儀；隊員沒有權限批準禮儀申請，所有出隊工作需經正規程序；不得以學校名義私自在校外從事禮儀活動。

(7)非出禮儀期間，不能隨意穿隊服。身著隊服時，不能做有損禮儀隊形象的事情。

(8)隊員不得隨意改變發型

第八章 獎懲制度

(1)懲罰制度：違反例會制度和考核標準，將有警告、嚴重警告、除名通報。(2)獎勵制度：評優、評干、先進實踐個人、頒發聘書。

(3)每位禮儀隊員每學年基礎分1分，隊長1.5分，活動分：出勤一次加0.2分(4)違反各項紀律按干事折合附加分扣分。

第五篇：【湖南中醫藥大學湘杏學院專業】湖南中醫藥大學湘杏學院招生網站-湖南中醫藥大學湘杏學院分數線

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【湖南中醫藥大學湘杏學院專業】湖南中醫藥大學湘杏學院招生網站-湖南中醫藥大學湘杏學院分數線湖南中醫藥大學湘杏學院2014年全日制本科招生章程第一章 總 則 第一條 為了規范學校全日制本科招生工作，維護學校與考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部“依法治招”的要求，結合學校實際情況，制定本章程。第二條 學院全稱：湖南中醫藥大學湘杏學院，國家代碼12661，成立于2002年6月，是經湖南省人民政府批準設立，國家教育部確認，湖南中醫藥大學引入民營資本主辦，具有獨立法人資格的全日制本科獨立學院。學校地址：東塘校區：湖南省長沙市雨花區韶山中路113號；含浦校區(以藥類專業為主): 湖南省長沙市岳麓區含浦科教園學士路300號。第三條 主辦學校概況：學院的主辦單位湖南中醫藥大學，位于中國歷史文化名城湖南省省會長沙市，創辦于1934年，時名湖南國醫專科學校，1960年改辦為普通高等本科學校湖南中醫學院，2002年湖南省中醫藥研究院與湖南中醫學院合并，2006年經教育部批準更名為湖南中醫藥大學。第二章 組織機構及職責第四條 學院成立招生工作領導小組，全面貫徹落實教育部和各省(自治區、直轄市)招生工作的政策，執行學校黨委和行政關于招生工作的決議，研究制定學院招生錄取原則和規程，領導、監督招生工作的具體實施，協調處理招生工作中的重大問題，確保招生錄取工作的順利進行。第五條 學院招生辦公室為學院招生工作領導小組的常設機構，負責制定學院全日制本科招生工作的具體規定和實施細則，編制招生計劃，組織招生宣傳，公開招生信息，承擔招生錄取工作任務。第六條 學院招生由湖南中醫藥大學招生就業處、紀委、監察等部門負責監督招生政策的貫徹落實和招生錄取的公開、公平、公正，維護學院和考生的合法權益。第三章 招生計劃、專業及專業要求第七條 2014年學院面向湖南、廣東、廣西、江西、浙江、新疆、湖北、重慶、安徽、福建等10個省（市、區）招生，分省分專業招生計劃以各省（市、區）招生主管部門公布的計劃為準。第八條 招生專業為：學制五年：中醫學、中西醫臨床醫學、針灸推拿學；學制四年：護理學、康復治療學、藥學、中藥學、藥物制高考派—高考志愿填報專家

劑、制藥工程、生物工程、應用心理學、市場營銷。第九條 學院外語教學語種為英語。第十條 學院各招生專業男女不限。第十一條 各招生專業無科目加試和口試要求。第十二條 護理學專業要求男生身高不低于1.68m，女生身高不低于1.58m。第十三條 考生的身體健康狀況以考生檔案中高考招生體檢表記載的信息為準，按教育部和衛生部頒布的高校招生體檢標準和有關補充規定執行錄取。新生入校后將進行體檢復查，不符合標準的取消入學資格。第四章 錄取原則與辦法第十四條 學院招生工作執行國家教育部和各省、自治區、直轄市招生辦制定的錄取政策和有關規定。嚴格遵循公平、公正、公開的原則，德智體綜合衡量，擇優錄取。學院各專業在本科三批錄取。第十五條 學院根據考生報考情況執行志愿投檔確定投檔比例。第十六條 對于符合學院投檔條件的考生按專業志愿優先、投檔成績從高到低排序確定。考生所有專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，則根據考生各科成績和報考其他院校的專業志愿情況調劑到其他專業錄取，對身體健康狀況不符合高考體檢標準、所報專業均已錄滿且不服從專業調劑、總分低錄取額滿等情況的考生作退檔處理。所有錄取及退檔考生以生源地教育招生主管部門進行審核確認后的名單為準。第十七條 若考生符合生源地教育招生主管部門的加分規定，我院則以加分后的最終投檔總分作為錄取依據。第十八條 對非應屆考生錄取無附加要求。第十九條 招生錄取結果在各省市招辦審核確認后通過學院招生信息網站公布，網址：http://xxxy.hnctcm.edu.cn/。第五章 收費標準及獎學金制度第二十條 學院按照湖南省物價局、湖南省財政廳、湖南省教育廳聯合制定的最新收費標準收費，新生在入學報到時須繳納學費、住宿費等費用。具體收費標準將于新生報到前在入學須知和學院招生信息網站上公布。第二十一條 獎學金、助學金：所有專業，全體學生中的優秀學生可享受國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。此外，學院設有優秀學生獎學金，分為一、二、三等獎學金和單項獎學金。第二十二條 助學貸款、勤工助學：湖南省已全面開展生源地信用助學貸款工作，凡有貸款需求的學生，可于入學前到戶口所在地市(縣、區)教育局學生資助管理中心咨詢、辦高考派—高考志愿填報專家

理。學院設有學生資助管理專門負責人員，協助學生完成生源地助學貸款后續辦理流程和勤工助學事項，提供校內外勤工助學崗位幫助學生開展勤工助學活動。第六章 畢業證書及畢業待遇第二十三條 根據國家有關規定，學生在我院學習、修滿規定學分，頒發湖南中醫藥大學湘杏學院本科畢業證書。符合學位授予條件者，授予湖南中醫藥大學湘杏學院學士學位證書。第二十四條 學

院學生畢業后，享受國家規定的普通全日制本科畢業生同等待遇。第七章 附 則第二十五條 學院招生辦公室聯系方式通訊地址：湖南省長沙市雨花區韶山中路113號 湖南中醫藥大學湘杏學院招生辦郵 編： 410007聯

系電話： 0731-85381080(兼傳

真)85381219E-mail: hnzyydxxxy@163.com網

址: http://xxxy.hnctcm.edu.cn第二十六條 本章程適用于湖南中醫藥大學湘杏學院全日制本科招生工作，自公布之日起開始施行，解釋權歸湖南中醫藥大學湘杏學院招生工作領導小組。第二十

七條 學院以往有關招生工作的文件規定與本章程不一致之處，以本章程最新文本為準。

湖南中醫藥大學湘杏學院

二〇一四年五月。

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