第一篇：烏恰鎮(zhèn)中學(xué)“三非”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)整治“三非”活動專項(xiàng)行動

領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生維護(hù)社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的能力，有效遏制“三非”活動在學(xué)校領(lǐng)域蔓延，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定，根據(jù)庫教黨發(fā)

【2013】43號《庫車縣教育系統(tǒng)整治“三非”活動專項(xiàng)行動實(shí)施方案》文件精神，成立烏恰鎮(zhèn)中學(xué)整治“三非”活動專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：組長：馬曉山（學(xué)校黨支部書記）副組長：艾合買提·吾斯曼（校長 兼支部組織委員）

古麗夏提·吾甫爾（副書記）

成員：吐遜古麗·尼牙孜（支部委員 工會主席）

塔依爾·努爾東（政教主任）

孫國英（黨建辦主任）

瑪麗艷木吾甫爾（支部委員 婦聯(lián)主任）

吐遜·阿不力孜（教研室主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在副書記辦公室。由古麗夏提·吾甫爾同志兼任辦公室主任，工作人員從相關(guān)科室抽調(diào)。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)黨支部

2013年6月17日

第二篇：烏恰鎮(zhèn)中學(xué)整治”三非“活動計(jì)劃

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)整治“三非”活動專項(xiàng)行動

計(jì)劃

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生維護(hù)社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的能力，有效遏制“三非”活動在學(xué)校領(lǐng)域蔓延，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定，根據(jù)庫教黨發(fā)

【2013】43號《庫車縣教育系統(tǒng)整治“三非”活動專項(xiàng)行動實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以地委關(guān)于打擊，整治非法宗教活動的一系列方針，政策和自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，以學(xué)校正在開展的長治久安若干政策學(xué)習(xí)教育活動為基礎(chǔ)，理清思路，認(rèn)真部署，凈化環(huán)境，消除隱患，確保我校平穩(wěn)度過“7·5”、齋月等敏感節(jié)點(diǎn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立整治“三非”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馬曉山（學(xué)校黨支部書記）

副組長：艾合買提·吾斯曼（校長）

古麗夏提·吾甫爾（支部副書記）

成員：吐遜古麗·尼牙孜（支部委員 工會主席）

塔依爾·努爾東（政教主任）

孫國英（黨建辦主任）

瑪麗艷木吾甫爾（支部委員 婦聯(lián)主任）

吐遜·阿不力孜（教研室主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在副書記辦公室。由古麗夏提吾甫爾同志兼任辦公室主任，工作人員從相關(guān)科室抽調(diào)。

三、工作重點(diǎn)

我校整治“三非”活動專項(xiàng)行動重點(diǎn)是加強(qiáng)校園和及周邊環(huán)境治理，凈化學(xué)生成長的社會環(huán)境，開展學(xué)校多媒體卡，手機(jī)，電腦，等電子載體的清理活動，杜絕有害信息傳播毒害學(xué)生；加強(qiáng)師生儀容儀表要求教育，嚴(yán)密防范宗教想學(xué)校滲透；加大師生暑假周五返校和教師家訪力度，切實(shí)防范師生在節(jié)假日參加宗教活動，地下學(xué)經(jīng)活動，開展文明上網(wǎng)活動，開展校園網(wǎng)清查，嚴(yán)謹(jǐn)瀏覽，傳播非法信息，虛假，有害信息。

四、工作步聚

這次學(xué)校整治“三非”活動專項(xiàng)行動從6月1日開始，至9月10日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）組織準(zhǔn)備階段（6月1日至6月10日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召

開專題會議，明確職責(zé)任務(wù)，指定行動方案，啟動專項(xiàng)整

治行動。

（二）集中整治階段（6月11日至8月31日）

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)工作。通過開展師生暑假集中學(xué)習(xí)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，師生假期“周五返校”制度，教師家訪制度、教師家訪制度，建立信息員隊(duì)，形勢教育宣講制度、簽

訂安全穩(wěn)定責(zé)任書等形式，加強(qiáng)學(xué)校教職工，學(xué)生的思想政治教育工作，不斷提高抵制利用電腦、手機(jī)進(jìn)行各類滲透活動的能力；不編，不信，不傳各類謠言等有害信息，若有異常表現(xiàn)，務(wù)必及時(shí)報(bào)告，刪除，有效防止有害信息和宗教思想向廣大師生滲透。

2、開展校園周邊環(huán)境整治。主要整治學(xué)校及周邊小商店、小賣部、地?cái)偂⒌瘸鍪郾I版教材、教參、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊、工具書、非法音像教材、光盤等包含有色情、兇殺暴力、封建迷信、宗教色彩等青少年學(xué)生身心健康，敗壞社會風(fēng)氣的文化垃圾、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

3、做好師生儀容儀表規(guī)范工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生無神論教育，民族宗教政策等教育，規(guī)范師生穿戴禮儀，嚴(yán)密防范宗教想學(xué)校滲透，切實(shí)做到“六個(gè)禁止。

4、加強(qiáng)清理排查工作。在敏感節(jié)點(diǎn)，齋月期間和暑假期間，要對學(xué)校師生電腦，手機(jī)，多媒體卡，MP3等電子媒介儲存有害信息等情況進(jìn)行全面徹底清查。

（三）總結(jié)提高階段（9月1日至9月10日）

我校要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，建立“三非”活動教育，治理常態(tài)化工作機(jī)制。

四、工作要求

（一）嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。要進(jìn)一步完善以部門責(zé)任制為主體，以目標(biāo)考核為手段，以責(zé)任追究制為保證的維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，把維護(hù)學(xué)

校穩(wěn)定工作任務(wù)層層分解落實(shí)，對于工作疏忽、麻痹大意、工作措施不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德和法制教育。思想道德基礎(chǔ)打牢了，法制意識增強(qiáng)了，安全穩(wěn)定工作才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政教處、團(tuán)委等部門要牽頭對全校師生進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治教育，引導(dǎo)師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的政治方向、政治立場和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)明辨是非的能力，自覺抵御反動思想的侵蝕，筑牢思想防線。

（三）切實(shí)加強(qiáng)情報(bào)信息工作。構(gòu)建暢通的信息網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)做好學(xué)校穩(wěn)定的情報(bào)信息收集、傳遞、整理工作，提高維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的預(yù)見性和主動性。做到及時(shí)準(zhǔn)確，對因遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)黨支部

2013年6月17日

第三篇：2011年烏恰鎮(zhèn)中學(xué)普法教育工作總結(jié)

2011年烏恰鎮(zhèn)中學(xué)普法教育工作總結(jié)

“六五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來，我校教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，按照“六五”普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長期工作任務(wù)來抓，將法律知識的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學(xué)校于2011年成立了以書記、校長任組長的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊(duì)組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副書記負(fù)責(zé)“六五”普法工作的具體落實(shí)，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校“六五”普法工作得到了扎實(shí)、有效地開展。每年有計(jì)劃、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進(jìn)程。

學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)

學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊(duì)會、班會課、晨會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強(qiáng)合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基矗對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道、豐富活動

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費(fèi)制度》、《人事制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時(shí)，也強(qiáng)化了師生的法制意識，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺行動，真正實(shí)現(xiàn)了依法治校。

我校以國家課程計(jì)劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時(shí)，并嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊(duì)會活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費(fèi)相關(guān)規(guī)定，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長的收費(fèi)項(xiàng)目，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。

學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動，讓普法教育深入人

心。每學(xué)期，我校都要請派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊(duì)為單位，說感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽莊嚴(yán)的庭審過程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認(rèn)識、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語言，繪制手抄報(bào)、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日，禁毒日等紀(jì)念日，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行主題征文活動，協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。

四、關(guān)心師生、保障權(quán)益

學(xué)校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進(jìn)性教育活動、教育內(nèi)涵式發(fā)展活動、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中廣泛征求教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎(jiǎng)懲情況、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議等事項(xiàng)，學(xué)校均結(jié)合實(shí)際建立了校務(wù)公開制度。保證了教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果。

學(xué)校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況，極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅(jiān)持對全校師生進(jìn)行安全教育，并與相關(guān)部門緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中，我校始終堅(jiān)持“高度重視，積極應(yīng)對，聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置”的原則，積極采取各項(xiàng)應(yīng)對措施，堅(jiān)持晨檢、午檢、消毒、通風(fēng)、零報(bào)告等制度，積極認(rèn)真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。

總之，近年來，我校以“六五”普法為契機(jī)，開展了豐富而有實(shí)效的法律教育活動，增強(qiáng)了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識，提

高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。

我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸罚J(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)

2011年12月

第四篇：烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2012年校園文化建設(shè)實(shí)施方案

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2012年校園文化建設(shè)實(shí)施方案

校園文化建設(shè)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段。為此，縣教育局將2012年確定為校園文化建設(shè)年并下發(fā)了有關(guān)文件。本著認(rèn)真落實(shí)上級部門指示精神的目的，借此濃厚我校的文化氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局2012年校園文化建設(shè)年為契機(jī)，以教學(xué)育人、環(huán)境育人為原則，以上級部門的相關(guān)要求為目標(biāo)。立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜地完善本校文化基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，努力探索校園文化建設(shè)長效機(jī)制，力爭用三年時(shí)間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。

二、園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長： 艾合買提.吾斯曼 校長 副組長：吐爾遜.卡德爾書記

古麗夏提.吾甫副書記 組員： 麥力艷.庫爾班副校長

布哈間.買買提副校長 買力彥木吾甫政教主任 吐爾遜古麗.尼亞孜

三、本校園文化建設(shè)總體安排

1、宣傳發(fā)動階段（3—4月份）⑴組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校《2012年校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識，營造全校上下認(rèn)真貫徹該《方案》的思想氛圍。

⑵在集思廣益的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究、謀劃出一套切合本校實(shí)際的校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

⑶進(jìn)一步宣傳校園文化建設(shè)以及把2012年確立為校園文化建設(shè)年的現(xiàn)實(shí)意義，通報(bào)本校《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》具體內(nèi)容，并把相關(guān)內(nèi)容向各位教師和各班級進(jìn)行責(zé)任分解，打造一個(gè)對校園文化建設(shè)工作人人參與、齊抓共管的良好格局。

2、全面實(shí)施階段（5---10月份）

⑴5—7月份，以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進(jìn)行活動。⑵8—10月份，按照“全方位、多角度、細(xì)致化”的要求，廣泛、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)其他工作。

3、鞏固提高階段（11—12月份）集中開展校園文化建設(shè)自查工作，準(zhǔn)備迎接上級檢查。

四、主要工作目標(biāo)

1、濃厚學(xué)校的文化氛圍，提升學(xué)校的文明程度。學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設(shè)校園文化，把學(xué)生置身于一個(gè)文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

2、完善校園軟件建設(shè)，提升校園文化品位。一所學(xué)校的精神品質(zhì)和文化品位是這所學(xué)校的靈魂。通過校園文化建設(shè)，把本校的價(jià)值觀念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗進(jìn)行宣講展示，使全校師生熟知本校校園精神，并確立為共同的座右銘。

3、打造潔凈的校園環(huán)境，提升學(xué)校的外部形象。以教育為先導(dǎo)，以制度為保障，師生互動，群策群力，把學(xué)校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香，用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。

4、建立豐富多彩的第二課堂，煥發(fā)學(xué)校的青春活力。在抓好教學(xué)的同時(shí)，因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜地開展第二課堂活動，讓學(xué)生富有個(gè)性地成長，讓學(xué)校充滿昂揚(yáng)向上的朝氣。

5、按照中心學(xué)校的總體目標(biāo)要求，力爭用3年的時(shí)間把學(xué)校創(chuàng)建成規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機(jī)制的和諧校園。

五、具體工作措施

1、進(jìn)一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，制度化地對學(xué)校草坪、花壇、樹木進(jìn)行修剪養(yǎng)護(hù)的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校財(cái)力，結(jié)合校園實(shí)情，遵照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、健康、和諧的原則，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行更為完美的設(shè)計(jì)和改善，今年的主要工作是在校園安裝適量的既能靚麗校園又起到照明作用的景觀燈。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度。作為“依法治校試點(diǎn)校”，我校歷來重視制度建設(shè)，今年我們將以“校園文化建設(shè)活動年”為契機(jī)，結(jié)合國家有關(guān)法律法規(guī)，將學(xué)校的制度匯編做進(jìn)一步修改，使原有的制度與時(shí)俱進(jìn)，更合時(shí)宜，更加具有操作性、實(shí)效性，更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，更能推進(jìn)依法治教、依法治校工作的開展。

3、光大校園精神。首先創(chuàng)作校樹、校花；其次，把本校的校訓(xùn)（求真，求實(shí)，求精，求新）；辦學(xué)思想（提高警惕，以法執(zhí)教，依法治校，預(yù)防為主，安全第一）；教風(fēng)（有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律）；學(xué)風(fēng)（愛學(xué)，會學(xué)，常學(xué)，樂學(xué)）；校風(fēng)（熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，施教嚴(yán)謹(jǐn)，改革創(chuàng)新）以及校樹、校花的含義反復(fù)向師生宣講，使全校人人了解其內(nèi)容，并努力內(nèi)化為個(gè)人理念，變成個(gè)人追求。

4、加大管理力度，提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關(guān)設(shè)施進(jìn)行全面檢修，重新規(guī)劃室內(nèi)物品擺放，認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生清理，清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室、榮譽(yù)室等公共場所的物品進(jìn)行重新整理，將其擺放整齊，營造“祥和、快樂、溫馨”的學(xué)習(xí)工作氛圍。專辟教室建立檔案室，將本校的有關(guān)資料盡量搜集整理齊全，適時(shí)舉辦校史展覽，近三年內(nèi)舉辦一次大型校慶活動，藉此增強(qiáng)師生對母校文化的認(rèn)同感和學(xué)校的凝聚力、向心力。

5、開展廉政文化進(jìn)校園。首先對教職工進(jìn)行廉政教育，用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教；其次大力宣傳先進(jìn)典型，宣講實(shí)際案例，用活生生的現(xiàn)實(shí)鞭策教師廉潔從教；再次，在校園張貼廉政標(biāo)語，設(shè)置廉政建設(shè)櫥窗，用這種特殊氛圍警示教師廉潔從教。

6、濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅(jiān)持校園廣播，用健康向上的內(nèi)容弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)學(xué)生；對原有的文化長廊、文化墻、以及教室、實(shí)驗(yàn)室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標(biāo)語牌、條幅進(jìn)行全面檢查，結(jié)合近期學(xué)校實(shí)際工作，該更新的更新，該添加的添加；各教學(xué)班的板報(bào)、壁報(bào)、讀書角、校園的櫥窗兩周一換，遇有重大節(jié)日隨時(shí)更換，校內(nèi)藝術(shù)展每學(xué)期展出一次；校刊每月一期，在教學(xué)班倡導(dǎo)創(chuàng)辦班刊，學(xué)校定期組織評比。

7、努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的，發(fā)動師生廣泛收集有關(guān)家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料，組織教師進(jìn)行篩選、研究，開發(fā)具有當(dāng)?shù)靥厣男１窘滩模源藶槠脚_，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，挖掘教師潛能，濃厚學(xué)校學(xué)術(shù)文化氣息。

8、豐富校園文化活動。2012年，我校將重新組建學(xué)生會，由校委會牽頭，學(xué)生會、教務(wù)處、體衛(wèi)藝組、教學(xué)班配合，在學(xué)校范圍內(nèi)開展一系列的校園文化活動。

⑴校級活動。舉辦一次藝術(shù)節(jié)和慶新年“交通安全進(jìn)校園”文藝匯演；清明節(jié)去為烈士掃墓；堅(jiān)持每天早晨升國旗、每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、文學(xué)社、各種興趣小組等，搞活第二課堂：不定期組織籃球賽、拔河賽、會操表演、歌詠賽、越野賽等文體賽事；開展“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”活動。

⑵班級活動。確保每周一次班會，并作到主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，資料齊全；適時(shí)開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動，活躍班級風(fēng)氣。

⑶個(gè)性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的，按照“五定”要求，有組織、有計(jì)劃地開展一些文體、科技、學(xué)科興趣小組活動。

9、加強(qiáng)校園建設(shè)，不斷完善教學(xué)設(shè)施。裝修教學(xué)樓，硬化路面平方。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。為保證校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行，取得實(shí)效，學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校委會成員、師生代表組成的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的校園文化建設(shè)工作，同時(shí)將校園文化建設(shè)的主要工作內(nèi)容分解到各職能部門，做到責(zé)任到人，措施到位，監(jiān)督到崗，檢查應(yīng)時(shí)，改進(jìn)徹底。

2、全校動員，全員參與。師生作為學(xué)校的主體，不但是校園文化的受益者，更是校園文化的建設(shè)者、傳播者、弘揚(yáng)者。如今，我校廣大師生對校園文化建設(shè)的認(rèn)識已經(jīng)到位，積極性已被充分調(diào)動起來，這是我校校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作必將落到實(shí)處最為有利的人本因素。

3、建立機(jī)制，長抓不懈。校園文化建設(shè)對教育教學(xué)有著非同尋常的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，可謂功在當(dāng)前、利在今后。但是，這是一項(xiàng)系統(tǒng)、長期的工程，絕非一朝一夕之功。為此，我校制定了細(xì)則，形成了制度，并將按部就班，扎實(shí)推進(jìn)。

4、樹立典型，榜樣引路。每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)評選文化建設(shè)先進(jìn)班級，對其先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)給予表彰、總結(jié)，從而收到一點(diǎn)帶面的功效。

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2012年校園文化建設(shè)實(shí)施方案

烏恰鎮(zhèn)中學(xué) 2012年6月21日

第五篇：烏恰中學(xué)黨建自查報(bào)告

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)

黨建工作自查自評報(bào)告

2013年，我校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員教師的先鋒模范作用，努力完成黨建各項(xiàng)工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作開展奠定了基礎(chǔ)，也取得了新的成績。按照局黨委關(guān)于《2013年庫車縣教育系統(tǒng)黨建工作要點(diǎn)》的通知要求，認(rèn)真結(jié)合我校黨支部實(shí)際，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

目前我校黨支部共有黨員48人，下設(shè)黨建辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨建工作。學(xué)校教職工138人，學(xué)生980人，現(xiàn)有教學(xué)班級21個(gè)。

二、主要成效

（一）繼續(xù)做好黨建各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)。組織黨員教師深入學(xué)習(xí)“十八大”精神、新《黨章》、上級黨委文件精神，在廣泛黨員中開展學(xué)習(xí)型活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，提高工作能力，促進(jìn)教育新發(fā)展。

2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。圍繞學(xué)校教學(xué)中心任務(wù)，支部嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)型黨支部標(biāo)準(zhǔn)開展黨建工作。配強(qiáng)了支部班子，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、各盡其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；還調(diào)整黨小組，對黨員實(shí)施年終總評，民主評議黨員；定期召開民主生活會，每月1次組織生活會，每年一次民主評議黨員會；本對黨員承諾事項(xiàng)、代表選舉和評先評優(yōu)情況進(jìn)行了公開，保障了黨員干部的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)；收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片等形式，努力使黨員教師做到自重、自警、自省、自勵(lì)。

3、深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。（1）本對我校進(jìn)行規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度。（2）加強(qiáng)校務(wù)公開工作。我校與教育局簽訂了黨建工作責(zé)任書，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。組織中心組學(xué)習(xí)活動。（3）學(xué)習(xí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》、自治區(qū)、縣委《十項(xiàng)規(guī)定》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理。學(xué)

校教師評聘、收支、評優(yōu)、人事變動等堅(jiān)持公開、公平、公正。目前學(xué)校秩序穩(wěn)定，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

4、黨建經(jīng)費(fèi)和規(guī)范管理及發(fā)展黨員工作。每年兩次按季度按比例收繳黨員費(fèi)，公開透明，全部上交鎮(zhèn)政府；加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，注意對黨員進(jìn)行跟蹤教育，使其早日成為黨員骨干。

（二）積極開展黨務(wù)各項(xiàng)活動。

1、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（1）“五個(gè)好”黨組織公開承諾：一是貫徹黨的方針政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)；二是圍繞教育事業(yè)科學(xué)、均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育；三是圍繞服務(wù)師生，為師生辦實(shí)事、好事、解難事；四是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，加強(qiáng)黨員思想建設(shè)，提高黨員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能；五是完成黨建規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)和本單位的中心工作。（2）“五帶頭”黨員公開承諾：一是模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)，廉潔自律，帶頭遵守國家法律法規(guī)，依法執(zhí)教；二是積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，不斷提高學(xué)習(xí)力，努力達(dá)到新形勢、新任務(wù)對黨員素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提出奉獻(xiàn)崗位，勇于承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)；四是根據(jù)崗位特點(diǎn)和自身能力特長，為社會、學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事；五是自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，忠誠黨的教育事業(yè)，維護(hù)校園安全和社會穩(wěn)定，堅(jiān)決同不良行為做斗爭。

2、精神文明活動。按照省市鎮(zhèn)要求，我校不斷提高教職工學(xué)生文明素質(zhì)，促進(jìn)我校的文明、和諧，推動全校教育事業(yè)全面快速發(fā)展。為培育學(xué)生成才提供了強(qiáng)大的精神動力。

3、開展建設(shè)年活動。2013年是基層組織建設(shè)年活動，按照上級部門工作要求，認(rèn)真落實(shí)，引導(dǎo)教職工從思想上廉潔從教，勤政為生，促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生能力增強(qiáng)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)的成績踐行十八大精神。

（三）、規(guī)范黨務(wù)公開，促進(jìn)校務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校事務(wù)由校務(wù)會、公開欄、校園網(wǎng)等公開，教職工心堂亮了，信譽(yù)度高了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已，積極深入了解教育教學(xué)工作情況，及時(shí)解決正確處理教師、學(xué)生家長來訪，讓師生感到滿意。

2、推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，讓教師們關(guān)心學(xué)校建設(shè)，參與到學(xué)校管理中來，每學(xué)期吸收教師的意見及時(shí)公開，如《績效考評方案》、《優(yōu)秀教師評選辦法》、《教職工考勤管理制度》等順利實(shí)施。制度真正貫徹了公開、公平、公正的原則，教職工們對學(xué)校的認(rèn)同感增強(qiáng)了，讓學(xué)生家長給予充分肯定。、使校、家、社形成辦學(xué)合力。學(xué)校及時(shí)向?qū)W生家長介紹和公開我校近期教育教學(xué)情況、學(xué)生情況報(bào)告等，通過家長會傳達(dá)上級有關(guān)精神及我校的實(shí)施意見，讓學(xué)生家長積極配合學(xué)校，做好學(xué)生工作。

4、創(chuàng)建平安校園。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育局各項(xiàng)創(chuàng)安工作，利用班、團(tuán)等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，落實(shí)“校長同家長、校長同班主任簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書”的工作制度，強(qiáng)化校園日常值日導(dǎo)護(hù)，重點(diǎn)督促學(xué)生在早、午休及節(jié)假日、夜間、校門口的護(hù)校工作，開展警校共建，加強(qiáng)巡視，通過《給家長一封信》形式，會同家長做好學(xué)生假日里防火、電、毒、水和交通安全教育；學(xué)校創(chuàng)安工作良好，師生安全有保障，無發(fā)生重大事故，師生無違法違紀(jì)行為。

（四）、加強(qiáng)隊(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)動教職工參與度。

繼續(xù)共建“教工之家”。加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會的工作，開展“溫馨人生”活動，積極為教職工說話、辦事。組織教職工外出學(xué)習(xí)考察，開展節(jié)假日給退休教師慰問活動。認(rèn)真研究學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作，支持團(tuán)隊(duì)活動，注重“關(guān)工委”工作，配合學(xué)校“關(guān)工委”開展教育工作。

（五）、做好材料報(bào)送、活動記錄、歸檔等工作。

做好黨建工作的材料管理，科學(xué)分類，做到“及時(shí)入檔，規(guī)范管理”，及時(shí)通過校園網(wǎng)宣傳學(xué)校黨建、學(xué)習(xí)、活動等，提高學(xué)校黨建工作質(zhì)量和效率。

三、存在問題

1、思想解放力度不夠。個(gè)別黨員教師對工作職能轉(zhuǎn)換和認(rèn)識不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

2、部分教師專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)淡化，導(dǎo)致駕馭教學(xué)工作能力有限，工作相對被動。

3、教育服務(wù)意識有待增強(qiáng)。為教學(xué)一線、為師生服務(wù)工作的工作力度尚需加強(qiáng)。

4、個(gè)別黨員教師精神狀態(tài)差、工作熱情不高，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，存在“不求有功，但求無過”思想。

5、個(gè)別黨員教師的黨員意識弱化，表現(xiàn)在缺乏黨員的使命感、奉獻(xiàn)精神，工作有推諉、混同一般群眾的現(xiàn)象。

6、團(tuán)隊(duì)精神還要增強(qiáng)。民主集中制不夠，表現(xiàn)在民主議事、工作上相互配合、齊心等方面還有欠缺。

7、黨員教師爭強(qiáng)當(dāng)先意識不強(qiáng)。大膽工作的思想不牢固，工作中不善于創(chuàng)新，不能靈活開拓工作新局面，新的亮點(diǎn)不足。

四、整改計(jì)劃

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在抓好政治思想理論和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教職工黨性知識、黨的方針、政策理論等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性觀念和修養(yǎng)，政治立場和方向，樹牢宗旨觀念和理想信念，從思想行動上與黨保持高度民主一致。

2、堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主。學(xué)校重大事項(xiàng)，班子集體決定，班子間相互溝通，加強(qiáng)交流，適時(shí)召開民主生活擴(kuò)大會，廣泛征求和聽取群眾代表的意見，增強(qiáng)民主決策的透明度，必須保證政令暢通，對有令不行、有禁不止的行為人和事，堅(jiān)決從嚴(yán)處理，決不姑息，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體威信。

3、加強(qiáng)支部建設(shè)，整頓學(xué)校秩序。加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)和教育，嚴(yán)肅工作崗位紀(jì)律、規(guī)范工作行為，強(qiáng)化服務(wù)，量化責(zé)任，從嚴(yán)整治群眾反映不良工作作風(fēng)，治理學(xué)校工作秩序，重塑學(xué)校良好形象。

4、加強(qiáng)與教職工的聯(lián)系，了解職工思想動態(tài)，關(guān)心職工學(xué)習(xí)、工作、生活、遇事多做工作，增進(jìn)和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。

5、建立黨員教師與教師“一對一”幫扶活動，老教師與新教師結(jié)對子既放又扶，成長提高。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)提高師德師風(fēng)材料，校園網(wǎng)推薦相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，踐行科學(xué)發(fā)展觀要與個(gè)人的專業(yè)成長、學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來。

黨員教師要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，正視困難，面對現(xiàn)實(shí)，逐步解決以上存在的問題，朝著既定的方向去努力拼搏、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校教育工作做好，為推動建設(shè)國際旅游島促進(jìn)和諧社會作出新貢獻(xiàn)。

2013年3月26日（