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信息學(xué)院勤工助學(xué)中心傳單

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第一篇:信息學(xué)院勤工助學(xué)中心傳單

信息學(xué)院勤工助學(xué)中心部門簡介

信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心隸屬于西南科技大學(xué)勤工助學(xué)中心,系校勤工助學(xué)中心下設(shè)各學(xué)院分部,由信息工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室進(jìn)行直接管理,協(xié)助學(xué)院學(xué)生工作辦公室對全院學(xué)生的勤工助學(xué)工作給予指導(dǎo)和管理的學(xué)生機構(gòu)。

信息學(xué)院勤工助學(xué)中心下設(shè)辦公室、宣傳部、編輯部、業(yè)務(wù)拓展部四個部門。中心各部門始終本著“立足校園、面向社會、服務(wù)同學(xué)、培養(yǎng)能力”為原則,保持勤勉務(wù)實的作風(fēng),開展形式多樣的學(xué)生活動,全心全意為全院學(xué)生服務(wù)。

經(jīng)過幾年來的努力,中心已經(jīng)從單純的學(xué)生資助工作轉(zhuǎn)向教育、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生多方面能力與資助工作并重的方向發(fā)展。

辦公室工作職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)分中心日常事務(wù)處理,以及接收處理校中心相關(guān)事務(wù)文件,綜合協(xié)調(diào)各部門之間的工作。

2. 負(fù)責(zé)策劃組織中心承辦的校級活動,以及中心自行組織的相關(guān)活動。

3. 負(fù)責(zé)分中心工作活動計劃,活動總結(jié)的撰寫,以及工作匯報的撰寫。

4. 負(fù)責(zé)完成對參加勤工助學(xué)學(xué)生的月底考核等工作。

宣傳部工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)中心承接的校級或者院級活動的海報,展板等相關(guān)宣傳工作。

2.負(fù)責(zé)向校勤工助學(xué)中心網(wǎng)站上發(fā)表相關(guān)中心的活動新聞。

3.協(xié)助辦公室完成各項活動的策劃準(zhǔn)備工作,確保工作的順利開展。

4.不定期向編輯部提供優(yōu)秀稿件,協(xié)助完成《工作簡報》的供稿等工作。編輯部工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)《勤工助學(xué)工作簡報》前期稿件的收集、整理。

2.負(fù)責(zé)《勤工助學(xué)工作簡報》稿件的審理,糾錯,排版等工作。

3.負(fù)責(zé)《勤工助學(xué)工作簡報》的出版,以及向相關(guān)部門的發(fā)送等工作。

4.全面協(xié)調(diào)各部門的工作,以及處理一些臨時性的事務(wù)。

業(yè)務(wù)拓展部工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)我院各類勤工助學(xué)崗位信息的收集工作,以及校外崗位拓展工作。

2.負(fù)責(zé)中心與校外商家的協(xié)商及合作

3.負(fù)責(zé)有關(guān)的招聘會的舉辦以及拓展崗位的人員安排

4.負(fù)責(zé)本部門每月工作計劃和總結(jié)。

5.協(xié)助完成學(xué)院及中心部署的其他相關(guān)工作。

信息勤工助學(xué)中心期待新同學(xué)們的加入

招新時間另行通知

第二篇:安康學(xué)院學(xué)生會2010勤工助學(xué)中心

安康學(xué)院學(xué)生會2010-2011學(xué)

勤工助學(xué)中心

2010年9月日7

時光如梭,我院26屆學(xué)生會匆匆過去,忙碌的身影很多都已經(jīng)悄然而去。新的學(xué)年,新的開始。在過去的一年里,我們都獲得了很多可喜的收獲,但又有許多令人不如意的地方。在此,首先對我們學(xué)校的老師同學(xué)們給予的支持表示感謝,同時也對學(xué)生會兄弟部門給予的幫助表示感謝。我們的27屆學(xué)生會即將到來,新的工作也即將展開。在新的學(xué)年里,我們希望能夠發(fā)揚以前的優(yōu)勢,改正以前的錯誤做法,發(fā)揮優(yōu)勢,提倡創(chuàng)新,讓我們的部門以及學(xué)生會做的更好,為同學(xué)們做盡可能多的幫助,同時也對我們自身做出良好的鍛煉。

對此,我們對2010-2011學(xué)27屆學(xué)生會勤工助學(xué)中心做出以下工作計劃:

一.貧困生個人檔案庫的建立與更新

在大一新生入學(xué)之初,聯(lián)合各班班助做好各班學(xué)生家庭情況調(diào)查工作,做到準(zhǔn)確真實,分布均勻,能夠充分調(diào)查到?jīng)]位同學(xué)生活狀況,然后,根據(jù)具體情況以班為單位建立新一屆貧困生檔案庫。

二.招新工作計劃

為了避免后期大家工作積極性普遍不高的情況,初期干事的選擇至關(guān)重要。我們應(yīng)選擇那些 德才兼?zhèn)?,肯奉獻(xiàn)、辦事認(rèn)真、細(xì)心、責(zé)任心強,踏實肯干,任勞任怨;對工作認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍;富有主見,能對部門工作提出見解和規(guī)劃的新人。

具體步驟如下

1.做好宣傳工作:讓新生對本部門的工作有一個詳細(xì)具體的了解,選擇自己喜歡的部門,做好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,避免后期接觸具體工作后出現(xiàn)打退堂鼓的想法,或者產(chǎn)生受騙上當(dāng)?shù)母杏X。

2.新干事的選擇:通過自我介紹,才藝展現(xiàn)等方法了解交流,通過做事及 寫自薦書等方法進(jìn)行考驗,從小事中了解新人的做事態(tài)度。

三. 其它方面

1.開學(xué)之初,舉行一次新老生交流會,邀請上一屆的干事參加,傳授工作經(jīng)驗及心得,之后盡量要求新人寫一份自己的計劃與感想,進(jìn)一步熟悉部門的工作。

2.干事的培養(yǎng)。實行干事負(fù)責(zé)人輪流制,鍛煉他們的組織及協(xié)調(diào)能力,每個干事輪流完后寫一份工作心得及時總結(jié)。在第二個學(xué)期由干事主持會議,讓他們自己組織活動并寫相應(yīng)的工作計劃和總結(jié)。部長副部長根據(jù)干事的意愿選擇人選進(jìn)行重點培養(yǎng),為下一屆培養(yǎng)新人。此外,對于干事其它方面的事也要多關(guān)心,經(jīng)常和他們聊天,了解他們的心聲。

3..關(guān)于助學(xué)崗位。針對我院的貧困生較多的情況,我們除了每周去書城擺點,幫著找家教外,還應(yīng)該與更多的商家取得聯(lián)系,為同學(xué)尋求更多的兼職工工作,例如分發(fā)傳單等

4.加強與其他部門間的聯(lián)系。如聯(lián)誼,籃球賽等。同時,我們還可以多參加元旦晚會等節(jié)目的排演,加強干事間的溝通,提高部門知名度,同時也可以協(xié)助其他部門把活動搞得更好

5.進(jìn)行各方面的講座。如

1.針對貧困生可能遇到的問題進(jìn)行心理健康方面的講座

2.能力培訓(xùn),針對學(xué)生就業(yè)等熱點問題,為學(xué)生提供廣泛的能力培訓(xùn)

3.成功人士講座,針對有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué),提供創(chuàng)業(yè)知識講座

新學(xué)期,我們部門將會以全新的面貌、飽滿的工作熱情展現(xiàn)在院領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)的面前,我們堅信在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各個部門的協(xié)助下,我們部門的工作將會做得更出色、更成功!

安康學(xué)院勤工助學(xué)中心

2010年9月7日

第三篇:海南大學(xué)旅游學(xué)院勤工助學(xué)中心簡介

海南大學(xué)旅游學(xué)院勤工助學(xué)中心簡介

旅游學(xué)院勤工助學(xué)中心是學(xué)院學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的學(xué)生組織,旨在解決在校學(xué)生的生活問題和負(fù)責(zé)學(xué)院獎學(xué)金的審定與發(fā)放,并且是學(xué)院唯一認(rèn)可的學(xué)生社會實踐指導(dǎo)機構(gòu)。中心自成立以來,本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,積極聯(lián)接發(fā)揮校內(nèi)與校外的橋梁作用,成為學(xué)生與社會相聯(lián)系的一個紐帶;中心不僅開展一系列勤工助學(xué)活動,還致力于解決貧困生在生活、學(xué)習(xí)和思想等方面的問題,幫助貧困生塑造自尊、自立、自強的精神,提高和增強學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和工作的適應(yīng)能力及社會實踐能力。我們面向?qū)W生介紹兼職和家教工作,負(fù)責(zé)獎助學(xué)金的發(fā)放,安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,同時也通過舉辦學(xué)習(xí)與兼職交流會、“我是家教王”、羽毛球聯(lián)誼賽等各種活動著重培養(yǎng)廣大同學(xué)的獨立意識和職業(yè)素質(zhì)。中心成績突出,被同學(xué)們譽為“同學(xué)身邊的愛心中心”。

目前中心共設(shè)有6個部門:秘書部、外聯(lián)部、家教部、生活部、綜合服務(wù)部和宣傳部,共同致力于幫助每一位同學(xué)。現(xiàn)任勤工助學(xué)中心主任:楊旭。

秘書處:秘書部是勤工重要的信息樞紐部門,本著“處處有幫助”的原則,聯(lián)系協(xié)調(diào)各部門以及各部門間的工作。秘書部負(fù)責(zé)中心的整體規(guī)劃,協(xié)調(diào)和安排各部門日常事務(wù),并及時準(zhǔn)確地傳達(dá)中心主任的各項工作安排。組織召開會議,以及會議的通知、考勤與記錄。收集、起草和打印文件。制定工作計劃和工作總結(jié)。組織安排中心的人員分配和調(diào)動。

對外聯(lián)絡(luò)部:聯(lián)系高校、院系間學(xué)生機構(gòu)和社團(tuán),聯(lián)系外界商家及各機關(guān)團(tuán)體,為在校學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位并為社會企業(yè)組織招

聘,聯(lián)系外界商家對校內(nèi)活動的贊助與支持。監(jiān)督管理同學(xué)勤工助學(xué)工作情況。

家教服務(wù)部:家教部是旅院勤工助學(xué)中心的一個重要部門,和外聯(lián)部一起為中心的運作提供資金。家教部是連接大學(xué)生和中小學(xué)生及其家長的紐帶,不僅為旅院學(xué)子乃至全海大學(xué)子提供家教崗位,豐富社會實踐經(jīng)驗,而且會通過家教面試的方式選取最合適的人選,為學(xué)生提供最合適且優(yōu)質(zhì)的家教服務(wù)。

生活部:主要辦理學(xué)院的“綠色通道”、各種獎助學(xué)金的評定和審核、貧困生生活補助及同學(xué)由于不能解決學(xué)費問題而辦理貸款等其他方面的活動。

綜合服務(wù)部:綜合服務(wù)部是勤工助學(xué)的財務(wù)中心,主要負(fù)責(zé)勤工的財務(wù)收支以及學(xué)生助理的工資發(fā)放。每月底進(jìn)行財務(wù)報表的審核以及向上級部門的報批,同時需要走訪調(diào)查學(xué)生助理的工作情況以及老師的滿意程度。

宣傳部:宣傳部是海南大學(xué)旅游學(xué)院勤工助學(xué)中心的公關(guān)形象部門,也是旅院勤工對外交流的重要窗口,是勤工這個溫暖的大家庭的重要組成部分。宣傳部本著互敬互愛的相處原則和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度去生活工作,主要負(fù)責(zé)全院關(guān)于勤工助學(xué)活動以及協(xié)助其他部門開展活動的宣傳工作,通過各種宣傳渠道,例如張貼招聘信息,宣傳海報、板塊等方式,及時準(zhǔn)確的將中心所收到的勤工助學(xué)信息傳達(dá)出去,讓廣大同學(xué)知曉?;顒訄龅夭贾靡彩枪ぷ髦?,保證活動順利舉行是首要任務(wù)。

第四篇:莆田學(xué)院勤工助學(xué)中心納新贊助策劃書

莆田學(xué)院勤工助學(xué)中心

納新宣傳

主辦:莆田學(xué)院共青團(tuán)委員會

承辦:莆田學(xué)院勤工助學(xué)中心

策劃人:詹成棟

一.前言

隨著校園文化在社會中日益凸顯其特有作用,學(xué)生這一大消費群體被商家所關(guān)注和重視,越來越多的商家開始在學(xué)生群體中尋找結(jié)合點,開發(fā)學(xué)生這個潛力無限的市場。在新生剛?cè)雽W(xué),大學(xué)的一切對他們來說都是那么的新鮮,他們有激情去了解一些新事物,同時他們也是比較懵懂的,容易接受外界所傳達(dá)個他們的信息。因此,新生剛?cè)雽W(xué)的宣傳效果是最好的,不僅對部門,也對贊助商家都能達(dá)到最佳的效果。

在開學(xué)初,也是新生軍訓(xùn)的半個月,新生沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),他們擁有大量的時間,也在尋找的新鮮大學(xué)的樂趣,在這段時間哪個部門宣傳好了,在納新時肯定具有較大優(yōu)勢,也能樹立良好的公眾形象。同樣,哪個公司能在這半個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象,更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。

本次活動時勤助歷年來針對商家的一個宣傳,因工作性質(zhì)的原因,勤助是少數(shù)可以獨立做納新宣傳的部門,宣傳過程中又與學(xué)生會其他部門在一起,也給贊助商家?guī)砹瞬簧傩麄魅藛T,除此之外,本宣傳活動還得到本校團(tuán)委、校學(xué)生會、校各院系的鼎立相助。屆時必將能吸引絕大多數(shù)新生和多數(shù)老生的注意,也讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二,活動介紹

1,活動主題:莆田學(xué)院勤工助學(xué)中心納新宣傳

2,活動目的:豐富莆田學(xué)院新生的生活,宣傳勤助部門,樹立勤助良好的公眾形象,同時也提高納新報名人員數(shù)量。

3,組織單位:莆田學(xué)院勤工助學(xué)中心

贊助單位:待定

4,活動對象:莆田學(xué)院13級新生

5,活動時間:9月14日到10月1日

6,活動地點:莆田學(xué)院中區(qū)、北區(qū)、南區(qū)的各個宿舍點以及學(xué)生密集場所

7,活動安排:

迎新宣傳:在校門口迎新、辦公室接待新生進(jìn)行宣傳

前期宣傳:在納新前,也是新生入學(xué)第一星期進(jìn)行駐點宣傳、下宿舍宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、海報宣傳以及宣傳單頁。

面試宣傳:四到五輪的面試,通過海報、宣傳單橫幅等方式宣傳

三,市場分析

1,校園宣傳具有顯著優(yōu)勢

(1)學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。大學(xué)生思想先進(jìn)、追求時尚易于接受新鮮事物,若是商家能在迎新、納新活動中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。

(2)學(xué)校宣傳可用最少的資金做到最好的宣傳,我校占地一千畝,現(xiàn)有在校生2萬余人,新生近50000名,這樣的高校無疑具有潛在的消費市場。因此,在學(xué)校宣傳的性價比高于電視、報刊傳媒。

2,活動本身具有吸引力

(1)從活動性質(zhì)來講:對于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué),參加大學(xué)的社團(tuán)和學(xué)生會部門都是他們比較熱衷的,他們會發(fā)很大的時間來關(guān)注這件事。而迎新,我們的宣傳時他們剛進(jìn)大學(xué)那一刻第一接觸到東西,必定記憶深刻。

(2)從活動規(guī)模來講:我們的納新是針對全校新生,宣傳對在校老生同樣有很大的效果,覆蓋整個莆田學(xué)院的三個區(qū)。納新宣傳關(guān)系著我們部門納新質(zhì)量,我們重視宣傳,我們在宣傳過程中會盡最大努力使宣傳效果最好,因此不會出現(xiàn)浪費宣傳物品情況。這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。

(3)從活動影響力來講:納新活動是整個莆田學(xué)院校級部門、社團(tuán)組織以及各院系的學(xué)生會、協(xié)會、社團(tuán)都在進(jìn)行的,而在這些組織中可以與商家合作單獨進(jìn)行宣傳的,目前只有我們,因此,在這樣具有全校性影響力的活動中,我們的特別定可以吸引眾多眼球。

總體來說,高校市場一直是企業(yè)、商家的必爭之地。企業(yè)、商家非常重視大學(xué)生的消費觀念,因此他們往往結(jié)合校園的大型活動進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳與推廣,借此機會來打開高校市場的大門,擴(kuò)大其市場占有額。我們曾與多家企業(yè)、商家有過合作關(guān)系,并在以往的校內(nèi)活動中積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)絡(luò),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

四.商家補償計劃:

網(wǎng)絡(luò)宣傳通過勤助微博、QQ、Q群、中心網(wǎng)站進(jìn)行納新宣傳,這過程中會有特別鳴謝,也可以商家發(fā)布預(yù)?;顒映晒Φ男畔?,我們進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。宣傳時間有前、中、后三期,時長大于半個月

海報宣傳海報張貼于校門口勤助辦公室旁,以及各個宣傳欄,和面試場地的入口處,海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計也可)。

宣傳單頁有四個單面的宣傳單頁,可為商家留四分一,宣傳內(nèi)容善加自行設(shè)計,勤

助宣傳版面有勤助提供材料。

宣傳扇子由于天氣炎熱發(fā)宣傳扇子較受同學(xué)歡迎,也保留比較久,傳閱性大。宣傳版

面勤助與商家個占二分一,內(nèi)容各自設(shè)計。

飲用水由于天氣炎熱,飲用水也是大家喜歡的,制作并更換飲用水外包裝,同時出

現(xiàn)勤助與商家的信息,免費提供給新生以及工作人員。

五.回報效益:

廣告效益: 本次活動在莆田學(xué)院內(nèi)進(jìn)行,其沖擊不僅僅局限于莆田學(xué)院,而且將波及周邊學(xué)生街。對商家而言,間接實現(xiàn)了硬廣告宣傳到面對面的溝通,是小投入大回報。

品牌效益:在開學(xué)初的納新宣傳中,贊助商家進(jìn)行合作宣傳,可借此良機樹立品牌形象,及品牌的知名度和聲譽度將同步提升,為商家的品牌擴(kuò)張和長期宣傳奠定堅實基礎(chǔ)。

經(jīng)濟(jì)效益:贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得大學(xué)生市場搶盡先機。

六、經(jīng)費預(yù)算示例

六.贊助方案

此次活動不接受聯(lián)合贊助,只提供獨家贊助方案,獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃

此方案不是最終方案,商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果,我們將樂于接受。

策劃人:詹成棟

聯(lián)系方式:1382xxxx41542013年6月29日

第五篇:護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)中心義工活動通訊稿

給生活垃圾找個家

——記護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)中心義工部第一次義工活動

秋日的清晨,寒氣刺骨,但卻絲毫阻擋不了護(hù)理學(xué)院義工們前行的腳步。11月17日早晨7時,參加活動的6位義工們在校南大門口集合,準(zhǔn)備好后齊去黃龍世紀(jì)苑居民小區(qū)教居民垃圾分類,并給他們送去歡樂與祝福。

早上8點左右,義工們到達(dá)了居民小區(qū)。小區(qū)的居民們以誠摯的笑容歡迎我們義工的到來,互相簡單的了解之后,一個有趣的垃圾分類游戲開始了我們今天的活動。四個垃圾桶依次排開,以家庭為單位來對手中的垃圾進(jìn)行分類!在全部分好后,我們統(tǒng)計他們對的個數(shù),并指出他們錯的分類,表現(xiàn)不錯的家庭還可以得到了一些精美小禮物哦。下一環(huán)節(jié)便是我們環(huán)保知識的傳播,讓居民們獲益匪淺!一位家庭主婦將自己多年的經(jīng)驗—如何將垃圾再利用的小妙招教給大家,更將活動推向了高潮。幾個小時后,我們的垃圾都找到了自己的家,隨后義工們便拿出血壓計,幫居民們量起了血壓,讓他們更了解自己的身體狀況。活動在歡聲笑語中拉上了帷幕,我們于下午一點返回了學(xué)校!

雖然5個多小時的義工讓我們略感疲憊,但在疲憊之時我們更感受到了助人之樂,勞動之樂。當(dāng)?shù)氐木用駛円彩斋@了知識與喜悅,知道了垃圾分類的重要性,使資源得到更充分地利用。同時也增強了他們鄰里之間的情誼,讓大家在和諧友愛的氛圍中生活。

護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)中心2012年11月17日

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    勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

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