第一篇:勤工助學中心職責
勤工助學中心職責
勤工助學中心是一個比較特殊的部門是團委最大的一個部門。它是給全校貧困生提供舞臺的部門,是讓貧困生尋找到快樂和幸福的部門,是一個能讓校園充滿愛的部門。
1、在學生工作處長的領導下,負責制定、實施全校學生的勤工助學計劃;組織開展學生勤工助學工作。
2、負責勤工助學崗位開發及管理,負責勤工助學學生的應聘資格的審定,指導、管理、檢查和監督勤工助學的各項工作;
3、組織擬定管理制度,并做好檢查、督促和貫徹執行工作。
4、做好全校經濟困難學生的調查和建檔工作,做好經濟困難學生的勤工助學及生活補助工作;
5、會同學院團委做好學生自發性的勤工助學活動引導、管理工作;
6、積極幫助有困難的學生在完成學業,不違反國家法律、法規和有關政策的前提下,利用業余時間開展勤工助學活動:
7、根據學校實際情況,結合實踐經驗,及時提出改進工作的意見和措施,并在實踐中探索和總結;
8、完成學生工作處領導交辦的其它工作。
院學生會 勤工助學中心
第二篇:勤工助學中心總結
勤工助學中心總結
進入勤工助學中心已經半年了,在這里學到了很多。勤工之家真如它的名字一樣,像一個大家園,帶給我們很多很多。參加這個中心讓我的大一不至于那么虛度,雖然活動不多,但總覺得還是充實的。
第一次大的任務就是勤工儉學招新吧。這對于剛經歷面試進來的我們來說,當然是一件有趣的事,因為突然就從被面試的角色變成了面試官,自然有點小小的興奮啊。我是安排最后一班面試別人的,雖然人少,但還是很有意思,感觸很多。明白做什么事都不是那么簡單,當一個被面試的人會緊張,當面試官其實也不簡單,要迅速看完每個人的簡歷,要看人提問題,要從別人回答問題的態度與內容來判斷這個人是否符合要求。還是應該認真對待吧!
但是就這一學期的勤工儉學效果來看,結果好像不盡人意,很多人只做了一個月就不想做了,就要求辭職,到最后還要重新招人上崗,可能還是我們的工作沒有做好吧,我想在這個事上我們中心的人應該還是要好好反思一下。
然后讓我很開心的事就是在策宣部這個部門,我們部門人都互相很熟悉吧,第一次真正熟悉應該是聚餐那次吧,人不多,那么每個人交流的機會就多了,總的來說還是很開心的,多了那么多朋友。給我印象最深的事還是出宣傳板吧,雖然次數不多,但每次都很開心。本人不是藝術生,但兩個部長給的鼓勵真的很多,有他們的鼓勵我才有膽量把我那么丑的字寫在宣傳板上,真的很感謝他們。還有就是宣傳板涂顏料,真的很有意思,期待下一次出宣傳板。
還有的一次大型活動就是“十佳自強之星”評選活動,我們干事要采訪嘛,這個我們部好像遇到很多困難啊,因為很多老師并不那么配合,所以我們采訪的不那么成功。但是令我很震撼的是參加競選的學長學姐都好優秀,讓我發自內心的自嘆不如,我就得反思一下自己是不是該更努力些。
接下來的活動就是校四大組織聯誼了,我們部準備的節目就是歌曲串燒了,結果應該還好吧,不論效果怎么樣,我們大家都是盡力了的,***同學那段時間每天都在練《飄雪》,到現在都再也不想聽那首歌了,從這就可以看出每個人都是很盡心的,至少是把勤工的事當自己的事來對待,把中心真正當自己家吧。就我個人來說,對自己就有點失望了,還是自己經驗不足吧,做什么事都那么膽怯,開始表演時心里緊張的不得了,不過可幸的是自己還是挑戰了一下。
在勤工我是成長了不少,以前是上臺發個言都會聲音發抖的,現在還能小小的控制一下了,但很不足的是我與人交流的能力還是不見長啊。原因還是自己的問題,不敢邁出那一步吧,不敢主動與人交流,這個問題我還是需要努力克服一下。我記得開始來面試時部長提的一個問題是:你參加勤工助學的主要原因是什么?那時候可能有點緊張吧,我回答的是想要鍛煉一下自己的口才等方面。到現在看來好像完全不行啊,我自己都沒有勇氣踏出這一步。以后該更加自信一點吧。
最后活動就是與陽光勤工中心聯誼吧,陽光的人比我們要多很多,但我們兩個中心做的事卻一樣多,一樣好。我們該為我們中心感到自豪吧。
中心給我的驚喜就是自己被評為優秀干事。我想想,自己對中心做的確實不多,但我的任務我還是很認真的做完,至少沒有一次缺勤的記錄。我想不論做什么事還是要遵循自己的原則,自己的事情還是要認真做,不要忘了自己的座右銘:別問你想干什么,要問你該干什么。
勤工之家,不管以后會怎樣,選擇了這里,就該全身心投入,盡自己最大的努力為之付出,把這里當自己家對待吧!(策宣部:**)
第三篇:勤工助學中心工作總結
細數下日子,在校勤工助學服務中心工作也有一年有余了,在這些歲月中我學到了很多我不能從課本上學習到得知識,也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學工處老師給了我這次學習和鍛煉的機會,如果沒有這些老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會,同樣我也要感謝勤工助學中心的兄弟姐妹們,感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。
一年的時間,說長不長說短不短,但期間發生了許許多多的事情,我的思想和觀念也發生了很大的轉變。我是09年4月份進入校勤工助學服務中心的,那時正趕上中心換屆之際,我作為院系推薦的兩個人之一,當時很是緊張,總是害怕自己不能夠適應中心的工作,因此我很努力地認識中心的每一位成員,向他們了解中心的以前的一切常規工作。也許是我的習慣幫助了我,不管每次開會還是中心商量事情,我總會提前趕到中心,將中心打掃干凈,將會場布置好,因此我很快也被中心的人所接受。到現在一年有余了,我做了一份總結,算是對自己一年工作的總結,也是對中心的一個總結。
對于自己工作的總結:
1、不管你是誰,你必須以一種低姿態去面對你周圍的人和朋友,并虛心的向他們學習。
2、不管是誰交代的工作,一定要把他當成自己的事情來做。
3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進入集體。
4、做事情一定要有自己的原則和見解,不能隨大流,不能別人說什么就是什么。
5、不管做什么事情,接什么業務,一定要鑒別真偽,不懂得事情一定要及時向老師請教。
6、一定要敢于說“不”,不管是什么騙子公司或個人糾纏著你的時候,都要以一種清醒的頭腦面對。
7、不管是做什么業務,我們一定不能自己投入太多的資本,我們畢竟是學生,父母的錢來得真的不容易,我們不能現在就用大量的資本做實驗。
8、不管做什么事情,一定要用合法的途徑,不然出了什么事情,倒霉的還是自己。
9、做什么事情都要記住的一點就是,要把事情考慮清楚了再做,一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。
10、如果因為自己的失誤導致出了問題,一定要有一個很好的處理問題的態度,盡管是裝孫子也得認了。
11、我們在說話時一定要經過大腦,不然別人可能抓住你的一個口誤糾纏你一生。
12、法律永遠是維護自己權利的最好辦法。
13、不管是出了什么事情,一定要和老師匯報,老師永遠能比你處理問題更有經驗。
14、校勤工助學服務中心是校級為同學服務的組織,我們一定要以一種負責任的態度為學生服務。
15、我們一定要以一種好的態度來和學生交流,并給予他們幫助。
16、到校勤工助學服務中心來工作一定要擺正一個態度,那就是我們是來鍛煉的,并不是為錢而來的,如果你是以賺多少錢來到這個組織,我想你不適合這里。
17、學生的天職永遠是學習,工作只是為了更好的輔助你學習,千萬不要說你沒拿到獎學金是因為工作導致。勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!對于中心來說,可以說經過幾屆人的共同努力,也取得了一定成績,在校內外的影響也有了一些,但同樣也有一些負面的言語。因此中心要有好的發展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認為中心在下屆的工作方針等都需要轉型,如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義。現在我大概的總結一下上年的工作和對下一年的展望:
1、管理制度應該更加嚴謹才能使團隊更加具有戰斗力。一個團隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言,如果你用自己的私人感情來做項目,人犯了錯不給予糾正和懲罰,那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情,因此很多時候都是以一種寬容,應該說是縱容的態度來對待我們中犯錯誤或違反規章制度的人。盡管說中心很像一個家,大家都能感覺到溫馨,但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負責人一定要是個比較有魄力,并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局,副主任能凝聚大家的感情,也就像家庭中一個白臉一個黑臉,那樣的話中心應該能夠更加有序的完成日常工作。
2、中心的工作一定要調動大家的積極性,不能就幾個人將所有的事情挑起來,那樣的話,做事情的人會感覺很累,沒做事情的人就感覺日子很好過。當然真正要做到這一點是有很大的難度的,因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的,所以我說這就是我說的中心要轉型的原因了。如果我們中心能夠有一些權利,甚至是一些日常工作,例如說管理學校的治安或者是管理整個學校的創業者,那樣的話就能把所有的中心人員積極性調動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標準了。
3、中心人員的觀念一定要有一個轉變,如果仍然以賺錢進入中心的話一定會在一年后帶著失望的心情離開。我是一個在中心呆了一年的人,盡管錢不是我進中心的主要目的,但是那依然使我有心動過。我對整個一年進行了大概的總結,卻發現整個一年我并沒在中心賺到錢,反而使我失去了一些很可貴的東西,例如說現在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學服務,我想我們如果能夠為更多的為學生提供工作,減少他們交給中介所得錢和被黑中介賺的錢就是對農大的一個很好的貢獻。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多,所以我希望新一屆的負責人們能夠很好的將這一屆做到。
4、中心的人員不能過于雜亂,因為上年的管理制度還不夠嚴謹,因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員,所以很難將中心各方面都管理很好,如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住,中心是我們工作的地方,不是倉庫,也不是某一個人或某幾個人的家。
5、上一屆我們主動做事情可能過多了些,這樣給我們的指導老師楊老師帶來了一些麻煩,在此我代表整個中心向您真誠道個歉。總的說來可能是我們過于幼稚的想法造成的,總是認為老師會阻止我們做很多事情,經過長時間的思考和接觸,老師永遠是會支持我們做有意義的活動的,而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進行接觸和交流。
以上就是我對個人和中心的一點總結,可能還不夠全面,但我相信這一屆的負責人能夠將中心辦得更加成功。
最后恭祝校勤工助學服務中心能夠越辦越好,希望中心所有的人都能生活得更好,愿楊老師身體健康,工作順利。
勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!第四篇:勤工助學中心規章制度
勤工助學中心規章制度
第一章 總則
為了保證勤工助學中心工作正常順利地開展、加強內部管理、提高勤工干部的思想素質和工作能力、強化組織建設,特制定本條例。學生干部是學生中的先進分子和骨干,要熱心為同學服務,關心他人,主動維護廣大同學的利益,在各方面做青年學生的表率。
第二章 例會制度
例會是勤工助學中心工作組織和自我管理的一項重要內容。通過會議可以及時的制定安排和總結工作,并及時發現和解決工作中存在的問題和不足,及時傳達學校學院的工作安排和有關通知精神。
例會或者會議參加者必須履行好的職責:
(一)提前五分鐘到會,不遲到、不早退、不曠會。
(二)請假必須寫書面申請,部長同意并簽上自己的名字,然后再交給辦公室留底,不得由他人代請,也不得有別人代簽部長簽名。
(三)按會議通知內容的要求,積極準備,會上踴躍發言,縮短會議時間,提高會議效率。
(四)出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆,并做好會議記錄。
(五)每周的部長例會,各部門部長要準時參加,請假需經過主任處認可,部長請假曠會會直接跟部門評優掛鉤。
(六)所有部門的請假曠會情況會留辦公室存檔留底,留作年終評優依據。
第三章 工作制度
(一)各部在學期初第一次例會時,擬一份本學期總體工作計劃交辦公室。
(二)各部在學期末,擬一式兩份本學期工作總結交辦公室存檔。
(三)各部門必須嚴格按照本制度制定的工作程序組織各項工作。
(四)各部門必須積極協助活動主負責部門開展活動,對主任處分配的工作必須認真負責的完成,不得拖延。
(五)辦公室負責電子檔案制度,把一切書面文件進行電子存檔,以便日后保存和調動。
(六)各部每月起草和上交工作計劃、總結等文件。要求字跡工整、內容合理、切實可行。
說明:以上這些均與部門評優直接掛鉤。
第四章 財務制度
(一)勤工是為同學服務的組織,經費和收入都要用在為同學服務這一目的上,勤工助學中心對財務實行統一管理。
(二)勤工大型活動經費應當在活動前制作經費預算表交辦公室備案。活動期間由財務部統籌經費,活動結束后應將制作經費結算表并附發票或收據交由財務部,由組織人員和指導老師進行審核。
(三)各部門的報銷憑條一律采用發票,不得亂報或虛報金額,由辦公室及財務部進行審計和監督。任何活動的經費使用都必須在活動開展前的計劃書上打出經費預算,以節約高效為宗旨。報銷發票須有所報銷活動、報銷部門、報銷日期、經手人、審核人、負責部長、主任的簽名,并努力做到少用錢、不亂花錢。報銷須嚴格執行財務紀律。
(四)勤工各項活動的主要負責部必須本著實事求是、節儉的原則制作經費預算。活動過程必須嚴格按照預算運用經費,活動實際經費不得超出預算經費。如在活動開展中出現特殊情況需要增加活動經費,必須報主任處批準。
(五)聯系贊助的同時必須留取贊助方的有效聯系方式(法定代表人姓名,地址,電話等)以便日后查看.(六)凡勤工的任何活動,帳目應清楚明了,由主任處授權財務部審查,并定期向全體同學公布收支情況。
第五章 考核制度
(一)為了加強勤工干部的管理,提高勤工干部、干事素質,真正做到獎罰分明,特制定本考核制度。(二)考核辦法
(1)本考核制度實行積分量化,每人每學期的基礎分為10分,按本制度規定,根據各人工作情況進行扣分或加分。
(2)考核對象:勤工助學中心所有成員。
(3)本考核結果將作為對勤工助學中心干部任免、獎罰的重要依據。一學期考核成績在8分以上的有資格評選優秀干事,6分以上的為合格,4分的將做為降級使用,0分將免去其職務。(三)個人積分量化標準適用于各個部門所有成員。
(1)有以下情況者給予扣分:
①每學期初勤工各部門部長根據學院工作重點和學工部、團委工作要求,制定出各部工作計劃,重要內容突出,期末寫出工作總結。※寫標準計劃或總結的每缺一份,副部以上干部各扣3分。
※工作計劃或工作總結遲交的按情況,副部以上各扣1~2分。
②認真參加勤工召開的會議或活動,不遲到、不早退、不無故缺席。積極發表意見和建議,主動交流工作經驗和體會。做好會議記錄,認真貫徹好會議精神。
※缺席一次,扣2分。
※會議精神未傳達到位或未組織落實的,每次部長扣3分。
※遲到、早退一次各扣1分。
③勤工干部、干事有損于勤工形象的視情節輕重扣2~4分。
④開展工作搞自由主義、個人主義或不服從上一級工作安排的扣3~5分。
⑤大型活動布置會場參與情況:
※無故不參加者:扣4分。
※遲到且表現不好者:扣2~4分。※遲到但表現良好者:扣1分。(2)有以下情況者給予加分:
①向上級提合理意見和建議并且被采納的,每次加2-5分。
②做出突出貢獻或為勤工贏得榮譽者每次加2-5分。
(四)各個部門的部長領導本部門的工作,對本部門的工作負第一領導責任,本部門的工作情況是考核部長的重要條件。
(1)本部門工作出色:加5~10分。本部門工作不起色扣5~10分。
第六章 獎懲制度
(一)為加強勤工自身建設,調動廣大成員的工作積極性,同時使各成員嚴格要求自己,特定本制度。
(二)獎懲標準如下:
(1)每學期評出優秀干事,以“平時評分”和“總評”為依據被評為“優秀干事”加2分計入下學期考評。
(2)懲罰
①凡出現以下情況之一者給予警告:
※一次未完成布置任務者
※開會不認真者
②凡出現以下情況者開除:
※內部搞分裂,搞幫派,不團結他人,影響工作開展者
※言行嚴重敗壞學院、勤工形象者
③考試違反紀律或作弊者,一經查實,自動退出勤工助學中心。
④故意擾亂會場秩序者,給警告一次,并扣5分。
⑤外聯部成員拉來贊助者每次加1分。勤工其余各部成員在不影響正常活動以及學習情況下拉來贊助者每次加1.5分。
⑥外聯部或其余部成員拉來贊助存在瞞報或不報者由辦公室負責審查,并視情節扣6-10分。
(三)勤工助學中心評優制度
(1)每學期進行一次評優活動,各部由部長及副部長確定兩名優秀干事人選,部長及副部長評優由主任處成員負責。
(2)每學期進行一次部門評優活動,主任處根據量化評分以及日常表現,選出學期優秀部門。如部長量化分低于6分,則該部門沒有參與評優資格。
(3)優秀干事人選必須符合以下要求:
※各部會議缺勤不得超過兩次
※積極配合各部長副部長開展工作,在工作中表現突出,并能提出對所開展工作有建設性的建議,有一定的領導組織能力。
※不得有違紀行為,尊重各部部長、副部長及主任處成員。
第七章 附則
(一)本制度由XXXX大學勤工助學中心主任處負責解釋,并根據實際情況予以調整和修改。
(二)勤工各部門可制定有關工作制度,但不得與本制度相抵觸。(三)本制度由公布之日起實施。
XXXX大學勤工助學中心 2011年9月19日
第五篇:勤工助學中心工作總結
勤工助學中心工作總結
細數下日子,在校勤工助學服務中心工作也有一年有余了,在這些歲月中我學到了很多我不能從課本上學習到得知識,也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學工處老師給了我這次學習和鍛煉的機會,如果沒有這些老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會,同樣我也要感謝勤工助學中心的兄弟姐妹們,感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。
一年的時間,說長不長說短不短,但期間發生了許許多多的事情,我的思想和觀念也發生了很大的轉變。我是09年4月份進入校勤工助學服務中心的,那時正趕上中心換屆之際,我作為院系推薦的兩個人之一,當時很是緊張,總是害怕自己不能夠適應中心的工作,因此我很努力地認識中心的每一位成員,向他們了解中心的以前的一切常規工作。也許是我的習慣幫助了我,不管每次開會還是中心商量事情,我總會提前趕到中心,將中心打掃干凈,將會場布置好,因此我很快也被中心的人所接受。到現在一年有余了,我做了一份總結,算是對自己一年工作的總結,也是對中心的一個總結。
對于自己工作的總結:
1、不管你是誰,你必須以一種低姿態去面對你周圍的人和朋友,并虛心的向他們學習。
2、不管是誰交代的工作,一定要把他當成自己的事情來做。
3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進入集體。
4、做事情一定要有自己的原則和見解,不能隨大流,不能別人說什么就
是什么。
5、不管做什么事情,接什么業務,一定要鑒別真偽,不懂得事情一定要及時向老師請教。
6、一定要敢于說“不”,不管是什么騙子公司或個人糾纏著你的時候,都要以一種清醒的頭腦面對。
7、不管是做什么業務,我們一定不能自己投入太多的資本,我們畢竟是學生,父母的錢來得真的不容易,我們不能現在就用大量的資本做實驗。
8、不管做什么事情,一定要用合法的途徑,不然出了什么事情,倒霉的還是自己。
9、做什么事情都要記住的一點就是,要把事情考慮清楚了再做,一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。
10、如果因為自己的失誤導致出了問題,一定要有一個很好的處理問題的態度,盡管是裝孫子也得認了。
11、我們在說話時一定要經過大腦,不然別人可能抓住你的一個口誤糾
纏你一生。
12、法律永遠是維護自己權利的最好辦法。
13、不管是出了什么事情,一定要和老師匯報,老師永遠能比你處理問題更有經驗。
14、校勤工助學服務中心是校級為同學服務的組織,我們一定要以一種負責任的態度為學生服務。
15、我們一定要以一種好的態度來和學生交流,并給予他們幫助。
16、到校勤工助學服務中心來工作一定要擺正一個態度,那就是我們是來鍛煉的,并不是為錢而來的,如果你是以賺多少錢來到這個組織,我想你不適合這里。
17、學生的天職永遠是學習,工作只是為了更好的輔助你學習,千萬不要說你沒拿到獎學金是因為工作導致。勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
對于中心來說,可以說經過幾屆人 的共同努力,也取得了一定成績,在校內外的影響也有了一些,但同樣也有一些負面的言語。因此中心要有好的發展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認為中心在下屆的工作方針等都需要轉型,如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義。現在我大概的總結一下上年的工作和對下一年的展望:
1、管理制度應該更加嚴謹才能使團隊更加具有戰斗力。一個團隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言,如果你用自己的私人感情來做項目,人犯了錯不給予糾正和懲罰,那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情,因此很多時候都是以一種寬容,應該說是縱容的態度來對待我們中犯錯誤或違反規章制度的人。盡管說中心很像一個家,大家都能感覺到溫馨,但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負責人一定要是個比
較有魄力,并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局,副主任能凝聚大家的感情,也就像家庭中一個白臉一個黑臉,那樣的話中心應該能夠更加有序的完成日常工作。
2、中心的工作一定要調動大家的積極性,不能就幾個人將所有的事情挑起來,那樣的話,做事情的人會感覺很累,沒做事情的人就感覺日子很好過。當然真正要做到這一點是有很大的難度的,因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的,所以我說這就是我說的中心要轉型的原因了。如果我們中心能夠有一些權利,甚至是一些日常工作,例如說管理學校的治安或者是管理整個學校的創業者,那樣的話就能把所有的中心人員積極性調動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標準了。
3、中心人員的觀念一定要有一個轉變,如果仍然以賺錢進入中心的話一定會在一年后帶著失望的心情離開。我
是一個在中心呆了一年的人,盡管錢不是我進中心的主要目的,但是那依然使我有心動過。我對整個一年進行了大概的總結,卻發現整個一年我并沒在中心賺到錢,反而使我失去了一些很可貴的東西,例如說現在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學服務,我想我們如果能夠為更多的為學生提供工作,減少他們交給中介所得錢和被黑中介賺的錢就是對農大的一個很好的貢獻。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多,所以我希望新一屆的負責人們能夠很好的將這一屆做到。
4、中心的人員不能過于雜亂,因為上年的管理制度還不夠嚴謹,因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員,所以很難將中心各方面都管理很好,如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住,中心是我們工作的地方,不是倉庫,也不是某一個人或某幾個人的家。
5、上一屆我們主動做事情可能過多了些,這樣給我們的指導老師楊老師帶來了一些麻煩,在此我代表整個中心向您真誠道個歉。總的說來可能是我們過于幼稚的想法造成的,總是認為老師會阻止我們做很多事情,經過長時間的思考和接觸,老師永遠是會支持我們做有意義的活動的,而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進行接觸和交流。
以上就是我對個人和中心的一點總結,可能還不夠全面,但我相信這一屆的負責人能夠將中心辦得更加成功。
最后恭祝校勤工助學服務中心能夠越辦越好,希望中心所有的人都能生活得更好,愿楊老師身體健康,工作順利。
勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!