第一篇：造紙工程學院學生獎學金德育成績評定細則

造紙工程學院獎學金德育成績評定細則

在評定優秀學生獎學金及其它各類獎助學金（含國家、企業、個人等在我院設立的）過程中，德育成績評定均適用本細則。

一、評定依據

1、德育成績即思想品德評定成績，基本標準參見《陜西科技大學優秀學生獎學金申請及管理辦法（2005年9月）》（以下簡稱《管理辦法》），加扣分細則詳見下文。

2、德育成績基準成績分數為80分，加分和扣分在此基礎上進行，累積加分不得超過滿分100分。

二、評定要求

1、學生的思想品德評定，由學院黨、團總支、年級輔導員和班主任組織進行。

2、班主任和班干部根據所有參評學生提交的加分事由做出評定，所有加分事由必須提供原始依據或材料。

3、最終上報結果須班主任簽署意見。

4、評選結果在上報學院獎學金評審委員會之前，需班中每位同學自己核對。

三、加分細則

1、思想進步加分：

（1）成為預備黨員加1分；（2）轉正成為正式黨員加1分；（3）入黨積極分子加0.5分；（4）優秀團員標兵加2分；（5）優秀團干加1分；（6）優秀團員加1分；（7）優秀團支部每名成員加0.4分；（8）優秀學生黨員加2分；（9）校團委評定的先進個人加1分；（10）先進班集體，每名成員加0.5分。

2、大二第一學期通過四級考試優秀者（達到成績總分的80%）加2分，合格者加1分；第二學期四級優秀者加1分，通過者加0.5分。大二第二學期通過六級考試者加3分，同一學年，只加最高分一次。英語口語考試通過等級B級以上（包括B級）加2分。

參加國家級大學生英語競賽獲特等獎的，加6分；獲一等獎，加4分；獲二等獎，加3分；獲三等獎，加2分。

3、計算機等級考試通過二級加1分，二級優秀加2分；通過三級加2分。

4、積極參加學校組織的活動：

1經學院選拔后參加者加2分，參加兩次以上者，從第二次起，每次只加1分。○2（1）參與學校組織的校級活動○

在校活動中獲獎者，取前六名，加1—6分，鼓勵獎及其它獎項加1分；同時，在校級活動中，多次獲獎者，取最高分加分，其余名次加分減半（若最高分有兩個以上相同，只計算一次，其余折半累加）；

（2）參加學院組織的活動，每次加0.5分。獲獎者另加1—2分（取前三名，以0.5分為一檔次）；

（3）各類活動統一由院團總支認定。

5、院學生會干部加分由團總支考核其工作后予以評定。院學生干部加分辦法：（1）主席加3—6分；（2）副主席加2—5分；（3）部長加1—4分；（4）副部長加0.8—3分；（5）委員加0.5—2分。（6）學生在院學生會內若擔任數職以最高職務加分一次。擔任最高職務須滿兩個月。不滿兩個月，以任職時間最長職務級別加分。（7）團總支干事，每人加3分（8）校學生會干部加分辦法比照院學生會加分辦法執行，只參評學校優秀學生干部獎學金，不參加企業、個人在學院設立的學生干部獎學金。（9）擔任學校社團會長級別職務加1分。（10）擔任學生干部任期須滿三個月。被學生會除名者，不加分。（11）校學生會干部、社團會長須由校團委開具相關證明并評定分數。

6、班干部加分由班主任組織本班學生對其工作進行評定。（1）班長：工作認真負責，大膽創新，在同學中威信高，有突出貢獻加4分；工作盡職盡責，圓滿完成工作任務，對班級有貢獻加3分；基本完成工作任務加2分；履行班長部分職責加1分。（2）團支書：工作認真負責，大膽創新，在同學中威信高，有突出貢獻加3分；工作盡職盡責，圓滿完成工作任務，對班級有貢獻加2分；基本完成任務加1分；履行團支書部分職責加0.8分。（3）副班長、學習、生活、文體、組織、宣傳委員：工作認真負責，大膽創新，在同學中威信高，有突出貢獻加2分，工作盡職盡責，圓滿 1

完成工作任務，對班級有貢獻加1分；基本完成工作任務加0.8分；履行委員部分職責加0.5分。（4）擔任班干部須滿一學期。

7、在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃競賽、各類數學競賽、電子設計競賽中獲獎加分獎勵辦法：（1）獲國家獎：第一獎勵級別的參賽學生每人獎勵9分；第二獎勵級別的參賽學生每人獎勵8分；第三獎勵級別的參賽學生每人獎勵7分。（2）獲全省獎：第一獎勵級別的參賽學生每人獎勵7分；第二獎勵級別的參賽學生每人獎勵6分；第三獎勵級別的參賽學生每人獎勵5分。宣傳學校創新獎：以陜西科技大學名義代表學校參加國家級或省級各大媒體各項比賽等獲獎的團體和個人分別按以下標準進行獎勵：（1）學生參賽隊獲國家級團體一、二、三獎勵級別，每人獎勵8分、7分、6分。（2）學生參賽隊獲得省級團體一、二、三獎勵級別，每人分別獎勵6分、5分、4分。

8、衛生評定辦法：在學校衛生檢查中被評為“優秀宿舍”者，宿舍每名成員加1分。在學院衛生年度評比中，被評為“優秀宿舍”者，宿舍每名成員加0.2分。

9、校級暑期社會實踐先進個人或優秀論文獲得者加1分。校級團隊每名成員加0.8分；院級團隊每名成員加0.5 分。

10、軍訓優秀學員加1分。

11、在《科奕》報發表文章，每篇文章加0.5分，在《陜科大報》發表文章，每篇文章加1分。發表文章須在團總支備案認定。

12、經選拔代表學院參加學校體育活動，每人每次加1分。參加學院舉辦的體育活動，每人每次加0.5分。

省級以上體育運動比賽：（1）參加國家級運動會比賽，獲籃、排、足球集體項目獲獎的團隊，每人獎勵6分。（2）參加國家級運動會比賽，獲田徑、體操等個人單項比賽獎的學生，每人獎勵8分。（3）參加省級運動會比賽，獲籃、排、足球集體項目獲獎的團隊，每人獎勵4分。（4）參加省級運動會比賽，獲田徑、體操等個人單項比賽獎的學生，每人獎勵6分。

13、未盡加分，憑榮譽證書，省級每項加5分，校級每項加2分，院級每項加1分。

四、扣分細則

1、凡是受團總支通報批評，德育分扣除2分；受學院通報批評，德育分扣除4分，由團總支認定。

2、衛生評定辦法：在學校宿舍衛生年度評比中，被評為“最差宿舍”者，宿舍每名成員扣2分。在學院宿舍衛生評比中，按年級每學期排名最后一名者，給該宿舍成員每人扣除1分，由團總支認定。

3、學生會干部和班干部累計三次不參加例會扣除1分。學生會干部的由團總支認定，班干部的由年級輔導員認定。

4、無故不參加院、班級組織的各種政治活動、社會實踐活動或公益勞動者等，按次數累計，每次扣除1分，由年級輔導員認定。

五、其它

1、同一活動或競賽初賽和復賽同一學年度不重復加分。

2、非正規組織頒發的證書一律不予加分。參加ISO質量認證體系或參加各種資格考試者不予加分。

3、校學生會部級以下干部（含部級）加分需校學生會開據相關證明，并由團總支認定。

4、班干部與學生會干部可以累計加分。

5、獎學金設立單位或個人對獎學金申請人有特殊規定，則以特殊規定為準，參照本細則執行。

6、未盡加分和扣分情況，由年級綜合評定小組（依據《管理辦法》相關規定組成）討論決定。

7、本細則從2007年10月18日執行，原評定辦法廢止。

8、由造紙工程學院獎學金評審委員會負責解釋。

造紙工程學院

2007年10月18日

第二篇：建筑工程學院2009-2010學年獎學金評定工作總結

建筑工程學院2009-2010學年獎學金評定工作總結 為全面總結一學年來我院學生取得的成績，激勵學院學生創先爭優、開拓進取，充分發揮學院學生的積極性和創造性，我院按照學校的相關要求組織開展了2009-2010學年獎學金評定工作。本次獎學金評定工作歷時接近一個月，從9月初到10月初，由于獎學金評定工作為同學廣泛關注，與很多同學的榮譽、利益息息相關，因此，我院自始至終對此項工作采取了極為審慎嚴謹的態度。

為進一步總結本次綜合素質及獎學金評定工作的經驗，不斷提升綜合素質及獎學金評定工作的質量，現將評定工作總結如下：

一、成立評定小組

在接到學校的關于《學生綜合素質測評及獎學金評定工作要求》的通知后，我院領導高度重視，認真對待，為確保這項工作能夠公平、公正的完成，專門召開了不同層次的專題會議進行傳達，層層抓落實。

1、專門召開學工辦全體成員會議，統一思想，提高認識，由于今年是第一年按照新的學生手冊規定的辦法進行測評，學院尤為重視，安排專職輔導員進行負責。

2、學院成立了由劉學兵院長任組長，學工辦主任任副組長，學工辦全體成員為組員的綜合素質及獎學金測評小組。該小組負責制定實施細則和規章制度，具體組織實施工作，監督測評過程，審定測評結果，受理測評咨詢、公示等事宜。

3、各班成立了班主任任小組長，包括學生干部、學生代表在內的測評小組，在學院綜 合素質及獎學金測評小組領導下，具體負責本班學生的測評工作。

二、測評原則

測評結果的公平與公正，是同學們關注的焦點，為此，學院嚴格按照學生手冊的要求進行測評，在測評過程中堅持以下原則：

1、全面性原則

我院始終堅持以全面、發展的眼光看待學生，著眼于學生的成長過程和整體表現，實施綜合、全面的測評，即關注學生的日常行為表現，激勵學生健康、主動、全面地發展。

2、客觀性原則

綜合素質測評及獎學金評定過程中，我院盡可能做到公正、公平、公開，確保對學生的測評全面、客觀、真實，增強測評工作的有效性和可信度。

3、導向性原則

通過對學生的綜合素質測評，對學生的學習、生活、價值觀等有一定的導向作用，一定

程度上引發了學生提升自我、完善自我的愿望，幫助學生樹立了自信心，激發了學生學習的積極性和主動性。

4、可操作性原則

為提高我院的學生工作效率，我院制定了一系列便于操作的表格，細則明確、簡便直 觀、便于操作，提高了學院的工作進度與效率。

三、測評流程

1、首先召開班主任會議，要求各班級班主任嚴格按照《青島農業大學學生素質綜合測評實施辦法（試行）》進行各班級同學綜合素質測評。

2、各班級按照公平、公正、公開的原則進行民主測評，并將綜合素質測評結果交給學院的測評小組。

3、各班級同時上交本班級同學的三好學生及各項獎學金的申請書及各班所有學年考評的電子版文件。

4、學院的測評小組將各班級的測評結果進行審核；并及時公示綜合素質和獎學金的測評結果，并把測評結果掛在學院網站上進行公示。

5、經過三天公示后，我院將同學反饋的問題，進行及時予以解決；對于同學提出的合理的意見，我院及時的采納。

6、各班級上報本班級獲得獎學金的同學的銀行賬號等相關信息；學院的測評小組將各班級上報的材料進行匯總整理。

四、工作建議

評定的過程基本順利，但在這次綜合素質測評及獎學金評定工作的過程中也反映出了不少問題，問題及就建議如下：

1、大類分流及專升本以后成立的班級在進行綜合素質測評以及各種獎學金的評定過程中難度較大，建議在學期結束前即分流或者專升本分班之前進行所有的評定及材料的整理上報。

2、學校在統一組織各學院進行互相審核的時候，應該找一些有這方面有工作經驗的學 生干部進行核對；當天晚上去了很多大一的新生去核對；他們本來就不懂，核對的結果可想而知。

3、綜合素質測評中的比例建議能否進行適當調整，分別為30%，40%，30%，即可以有效地激勵同學們積極學習，又可以鼓勵同學積極參加活動，提高綜合素質。

建筑工程學院學工辦

2010年10月11日

第三篇：浙江工業大學信息工程學院本科學生獎學金評定條例

浙江工業大學信息工程學院本科學生獎學金評定條例

為了鼓勵廣大同學刻苦學習，奮發向上，促進學生德、智、體全面發展，結合我院實際，并根據《浙江工業大學本、專科學生榮譽稱號、獎學金評比辦法》，特制定本條例。

一、基本條件

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和改革開放政策；

2、熱愛所學專業，勤奮學習，嚴謹踏實，勇于進取，成績良好；

3、規范遵守《高等學校學生行為守則》，尊敬師長、團結同學、關心集體、遵紀守法、愛護公物、熱愛勞動、勤儉節約；

4、積極參加體育鍛煉，身體健康，達到《國家大學生體育合格標準》，成績合格（含）

以上。

凡本學年中有下列之一情況者，均無資格評定各類獎學金：

1、違反校紀校規受到嚴重警告（含）以上處分者；

2、必修課（含指定選修課）補考后有一門（含）以上不及格者；

3、德智體綜合測評結果列本專業后30%（含）者。

二、具體條件

（一）優秀學生獎學金

優秀學生獎學金用于獎勵德智體全面發展的本科學生，在綜合考評的基礎上進行評定。

優秀學生獎學金分三等，評定比例和獎金為：

一等獎（比例小于或等于3%）3000元

二等獎（比例小于或等于10%）1500元

三等獎（比例小于或等于20%）300元

1、優秀學生一等獎學金

本學年綜合測評和智育成績均在本專業前10%以內，按專業綜合排名高低依次授于浙江工業大學一等獎學金。

2、優秀學生二等獎學金

本學年綜合測評和智育成績均在本專業前20%內，按專業綜合排名授于浙江工業大學二等獎學金。

3、優秀學生三等獎學金

校三等獎學金班級各獎項具體要求如下：

①學習獎（各班2名）：用于獎勵學習成績優秀學習排名最高（除班上一，二等獎學金

外）的同學。

②社會工作獎（各班1名）：用于獎勵在社會工作中做出突出成績的學生或活動積極分

子；要求至少擔任一學期班委或團學會干事等相當（或以上）職務，且考核等級為A，擔

任一學年學生干部且至少一學期考核為A的優先。

③文體獎（各班1名）：用于獎勵院級（含）以上文體中取得優異成績或在組織工作中

有突出貢獻的學生。文體類要求最低獲學院文體活動三等獎以上或主持、組織過學院文體活動等。

④社會實踐獎（各班1名）：用于鼓勵在學院級（含）以上社會實踐中取得優異成績的優秀成員。其參加的社會實踐活動必須在學院備案并能拿出實踐成果者。

⑤科技獎（各班1名）：用于獎勵院級（含）以上學生課內外的科技競賽中獲得優異成績的優秀成員。申請者必須獲學院科技競賽一等獎或校級科技競賽三等獎以上。團體競賽獲獎成員必須是第三作者（含）以上。

三等獎學金由班主任指導下成立評定小組進行初評，各班在評選各獎項過程中嚴格執行以上規定，在同等條件下，一般學習績點排名靠前者優先，如有2個或2個以上單項獎空缺，可增加1個學習獎。

（二）校級單項獎學金

校級單項獎學金（比例小于或等于1%）用于獎勵德、智、體全面發展，并在某方面有突出成績的學生。學校設立學習獎、社會工作獎、文體獎、社會實踐獎、學術競賽獎等五個獎項。獎金為1500元。具體評定條件如下：

①學習獎：用于獎勵學習成績特別優異的學生，要求課程成績績點3.5以上，且本學年內無不及格課程。

②社會工作獎：用于獎勵在社會工作中做出突出成績的學生活動積極分子。要求至少擔任社會職務一年以上。

③文體獎：用于獎勵在校級以上（含）文體比賽中取得優異成績或在比賽中做出突出貢獻的學生。必須校文體比賽二等獎以上或帶隊參加比賽獲校一等獎以上，獲獎級別高且歷史貢獻大者優先。

④社會實踐獎：用于獎勵在社會實踐中取得優異成績的學生。必須是省級以上社會實踐小分隊成員或學院社會實踐小分隊領隊。

⑤學術競賽獎：用于獎勵在校級（含）學生課內外科技競賽中取得優異成績者。校級科技競賽二等獎以上，團體競賽獲獎成員必須是第三作者（含）以上。獲獎級別高者優先。

三、獎勵辦法

1、凡獲得各類獎學金的學生，由學校、獎學金設立單位、個人發給獎學金、榮譽證書，學校召開頒獎大會予以表彰。學校向優秀學生一等獎學金獲得者的畢業中學寄送喜報。

2、對于在同一學年獲得多項獎學金的學生，其榮譽稱號可以兼得，獎金按最高一項發放。

3、校內外企業、事業單位或個人設立的獎學金，按各自的章程或條例進行評比。

四、評選辦法

1、獎學金每學年評定一次，在九、十月份學生德智體綜合測評基礎上結合學年小結進行。

2、學生申請各種獎學金，必須填寫《浙江工業大學學生獎學金申請表》，如實填報一學年的德智體綜合表現情況和申請理由，浙江工業大學一、二、三等獎學金及單項獎學金只能申請一項，但可同時申請企業、社會獎學金（獎金不累加）。

3、經學院評定的獲獎學生名單，在上報學工部（處）以前，應事先在學院公布，充分征求師生意見。

4、校獎學金評定委員會對校優秀學生一等獎學金、校單項獎進行統一評審，優秀學生二等、三等獎學金及其他獎學金由學院審定，報學工處備案。

5、對已獲得獎學金的學生，凡發現有弄虛作假、欺騙組織等行為、學校將撤消其稱號，追繳已發獎學金，并予以相應的紀律處分。

浙江工業大學信息工程學院

二O一O年六月

第四篇：少數民族學生獎學金評定辦法

少數民族學生獎學金評定辦法

為構建和諧校園，鼓勵少數民族學生勤奮學習，全面發展，我校特設立了上

海理工大學少數民族學生獎學金。評定辦法如下：

一、獎勵對象

我校全日制本專科少數民族學生。

二、獎勵金額及獎勵人數

每年評比一次，各學院按照本學院少數民族學生數的10%比例申報，全校評

出50名，獲獎學生每人1000元。

三、獎勵辦法：

1、申請條件：

（1）遵守國家法律法規，政治上要求進步，堅持四項基本原則，堅決反對民

族分裂主義和非法宗教活動，積極維護祖國統一和各民族的團結；

（2）遵守上海理工大學各項規章制度；

（3）關心集體，樂于助人，積極參加學校各項活動和社會公益活動；

（4）學習成績優秀，各方面表現良好；

2、有下列情形之一者，無資格申報該獎項：

（1）修讀課程中有不及格者；

（2）受到學院通報批評或受警告（含警告）以上處分；

（3）寢室衛生在一學期內累計三次等級為差者（以周檢查為準）；

（4）一學期累計曠課3學時以上（含3學時）者（包括規定的政治學習、集

體活動等，到、早退累計滿三次以曠課1學時計）；

四、評定程序

1、個人申請，學院輔導員審核有關申報材料并推薦；

2、學院按10%比例綜合評定，公示無疑義后簽署意見后匯總上報學生處；

3、學生處組織評審確定50名獲獎者，公布結果并組織頒獎。

五、附則

1、本辦法由學校統一組織實施；

2、本辦法由學生處負責解釋。

上海理工大學

二○○七年四月十三日

第五篇：交通運輸工程學院研究生獎學金和榮譽稱號評定辦法(第五版)

交通運輸工程學院

研究生獎學金及“榮譽稱號”評定辦法

（第五版）

一、總則

為了鼓勵我院研究生勤奮學習、刻苦鉆研，促進德、智、體全面發展，保證我院研究生獎學金和“榮譽稱號”評定的公平、公正、公開，根據《同濟大學研究生獎學金管理辦法（2013年6月3日經校長辦公會議通過）》，特修訂本辦法。

本辦法適用于國家、學校出資和社會捐資設立的我院研究生可享受的各類獎學金（簡稱“研究生獎學金”）的評定，以及校團委設立的“優秀學生”和“優秀學生干部”榮譽稱號（簡稱“榮譽稱號”）的評定。

研究生獎學金主要分為四個類別：

（1）研究生國家獎學金；

（2）研究生優秀獎學金(含校級優秀研究生獎學金和校、院兩級社會捐贈獎學金，下同)；

（3）優秀博士生獎學金；

（4）研究生社會活動獎學金。

研究生國家獎學金、研究生優秀獎學金和優秀博士生獎學金的評定，實行在思想品德修養基本相同的情況下，以學習成績和學術成果為主要評定標準的原則。研究生“榮譽稱號”的評定，實行在思想品德修養基本相同的情況下，以在讀期間綜合表現為主要評定標準的原則。研究生社會活動獎學金的評定要求申請人積極參與組織各種有益的社會活動或積極參加公益活動且表現突出。

我院所有類別研究生獎學金的評定采用同一套學術成果計分標準，不同的獎學金類別由于申請資格、評定期等不同另行制訂評定細則，作為本辦法附錄附后。

二、評定條件

1.申請人必備條件

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；遵守憲法和法律，遵守學校各項規章制度；誠實守信，道德品質優良；積極參加校內外科研活動和各種有益社會活動；勤奮學習，刻苦鉆研，學習成績優秀，科研成績突出，具有發展潛力。

2.申請人學段

申請人均須為學籍在我院的二年級及以上且在最長學習年限內的全日制研究生（不含港澳臺研究生、外國來華留學研究生）。研究生院或校外捐贈方對某類獎學金特別注明獎勵對象的除外。

直博生和招生簡章中注明不授予中間學位的本碩博、碩博連讀學生，根據當年所修課程的層次階段確定身份參與獎學金的評定。

各類別研究生獎學金申請人學段要求以研究生院當規定為準。

3.出現以下情況的研究生，不得參加研究生獎學金及“榮譽稱號”的評審：

（1）無正當事由未按規定注冊者；

（2）處于休學期間者；

（3）評獎學年內出現過課程不及格者；

（4）受學校記過以下處分者（一年內不得參加評審）；

（5）受記過及記過以上處分者（在校期間不得參加評審）；

（6）被認定違反研究生學術行為規范者（在校期間不得參加評審）。

三、評定組織機構

1.我院設立研究生獎學金評審委員會，對研究生各類獎學金進行評定。研究生獎學金評審委員會下設秘書組。

2.研究生獎學金評審委員會人員組成是：

（1）我院主要領導任主任委員；

（2）分管研究生的副院長和副書記、研究生導師代表、研究生代表任委員。研究生代表在不參與評獎的一年級碩士生中產生。

3.評審委員會的職責：

（1）負責我院研究生獎學金和榮譽稱號評審實施細則的制訂；

（2）負責秘書組人員的選拔；

（3）對研究生獎學金進行復評；

（4）研究生獎學金名單公示期間的異議裁決等工作。

4.研究生獎學金評審委員會秘書組由我院研究生黨總支、研究生工作辦公室工作人員，以及每個系各一名教師組成。

5.秘書組的職責：

（1）研究生獎學金和“榮譽稱號”申請資料的收集整理；

（2）評審的組織和協調；

（3）組織各系初步評定；

（4）出現爭議后對評定結果進行解釋等工作。

四、評定方法

（一）不兼得原則

國家和學校分配給我院的研究生獎學金名額和社會捐資在我院設立的獎學金名額統一評審。納入統一評審范圍的研究生獎學金，同一申請人在同一評審內不可兼得，研究生院有特殊規定的獎學金類別除外。

（二）名額分配原則

1．研究生國家獎學金名額分為基礎性名額和競爭性名額，基礎性名額根據各

系研究生人數比例分配到各系，競爭性名額由各系申請人競爭。競爭性名額應占當我院研究生國家獎學金申請人數10%左右的比例。

2．研究生優秀獎學金名額根據各系研究生人數比例分配到各系。原則上博士生和碩士生分開評定，二年級和三年級以上(含三年級)研究生分開評定，獎項分配原則上向高年級研究生傾斜。

3．優秀博士生獎學金名額不分配到系，由各系申請人競爭。

4.研究生社會活動獎學金名額不分配到系，由各系申請人競爭。

（三）評定依據

1.研究生國家獎學金評定以《交通運輸工程學院研究生國家獎學金評定細則》為依據。

2.研究生優秀獎學金的評定依據：

（1）二年級研究生以評定期內學習成績為主，兼顧評定期內公開發表的論文、獲獎和發明專利等學術成果。評定依據為學習成績*0.7+學術成果分*0.6(學術成果分封頂分數為50分)。學習成績以我院研究生教務員所出具的總平均成績為準。若有論文、獲獎和專利，按學術成果評分辦法加分。

（2）三年級及以上研究生以評定期內公開發表的論文、獲獎和發明專利為評定依據。

（3）擔任社會工作的研究生，在同等條件下視其工作情況優先考慮。擔任社會工作指在評定擔任班級干部（含班委）、黨總支和黨支部干部（含支部委員）、校研究生會干部（副部長及以上）和我院研究生會干部（干事及以上）。

3.優秀博士生獎學金的評定以我院各階段優秀博士生獎學金評定細則為依據。

4.研究生社會活動獎學金以研究生院和我院相關文件為依據。

五、學術成果評分方法

（一）學術成果署名要求

1.論文署名認定

論文署名要求研究生為第一作者，或導師（指研究生管理系統中認定的導師）是第一作者研究生是第二作者，其余署名情況一律不予計分。

論文作者單位應署為“同濟大學道路與交通工程教育部重點實驗室”（英文： The Key Laboratory of Road and Traffic Engineering, Ministry of Education）

博士生新生獎學金申請人的論文署名單位以研究生院規定為準。

2.專利署名認定

可認定計分的專利要求國家知識產權局頒發的“專利授權通知書”上“專利權人”署為“同濟大學”，其余署名情況一律不計分。

（二）學術成果評分標準

1.論文評分標準

以下所有論文均指已經在正式公開出版物發表的論文。

（1）目錄內期刊論文

目錄內期刊論文指在研究生院最近一次公布的《同濟大學博士學位申請發表學術論文要求及期刊會議目錄（交通運輸工程一級學科（不含載運工具運用工程二級學科））》中的學術期刊上發表的論文。

在目錄內學術期刊上發表并被SCI收錄的論文一篇計30分，發表并被EI收錄的論文一篇計10分，同時被多個收錄庫檢索的只計一次最高分；在目錄內學術期刊上發表但未被SCI或EI收錄的論文一篇計3分。

（2）目錄內會議論文

目錄內會議論文指在研究生院最近一次公布的《同濟大學博士學位申請發表學術論文要求及期刊會議目錄（交通運輸工程一級學科（不含載運工具運用工程二級學科））》中的學術會議上發表的論文。

目錄內在國外召開的國際學術會議，其會議論文集被SCI收錄的，一篇論文計30分；其會議論文集被EI收錄的，一篇論文計10分；其會議論文集未被檢索的，一篇論文計3分。

在國內召開的國際學術會議，其會議論文集被SCI收錄的，一篇論文計10分；其會議論文集被EI收錄的，一篇論文計3分；其會議論文集未被SCI和EI收錄的，一篇論文計1分。

（3）目錄外期刊和會議論文

目錄外論文指在研究生院最近一次公布的《同濟大學博士學位申請發表學術論文要求及期刊會議目錄（交通運輸工程一級學科（不含載運工具運用工程二級學科））》以外的其它學術期刊和學術會議上發表的論文。

發表在目錄外學術期刊和學術會議上的論文，被SCI檢索的一篇計10分，被EI檢索的一篇計3分；目錄外未被檢索的學術期刊論文和學術會議論文一篇計0.5分。

（4）其它

在同一次會議被錄用多篇論文的，最多只計一篇論文得分。

論文若在評定期后被SCI、EI檢索，未在當年計算檢索加分的，可在下一評審時補分差。在學術期刊增刊上發表的論文按照相應檔次的論文分值的80%計分。

2.獲獎評分標準

獲獎加分的認定一律以獲獎證書為準。計分標準包含以下幾類：

（1）獲得國家級科技進步獎的，一人次計30分。

（2）獲得省部級科技進步獎的，一人次計10分。

（3）“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽 1 學院每年發布研究生獎學金評定通知時注明以哪一年的目錄為準。

1“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎總計50分，一等獎總計40分，二等獎總計30分，三等獎總計20分；

其中排序第1者占40%，排序第2者占30%，排序第3者20%，排序第4者占5%，排序第5者占5%。

（4）“挑戰杯”上海市大學生課外學術科技作品競賽

上海市“挑戰杯”特等獎總計20分，一等獎總計10分，其余獎項不計分； 其中排序第1者占40%，排序第2者占30%，排序第3者20%，排序第4者占5%，排序第5者占5%。

（5）全國研究生數學建模競賽

“全國研究生數學建模競賽”一等獎總計30分，二等獎總計20分，三等獎總計10分；其中排序第1者占50%，排序第2者占30%，排序第3者占20%。

3.專利評分標準

已被授權的發明專利一項總計20分，授權以國家知識產權局頒發的“專利授權通知書”為準。

申請人中除了導師和外單位人員以外，我院研究生排名在第1-5名的分享專利計分，其中排序第1者占45%，排序第2者占25%，排序第3者15%，排序第4者占10%，排序第5者占5%。

尚在受理階段的發明專利不計分。實用新型專利和著作權專利不計分。

（三）學術成果提交要求

1.學術成果發表時間

（1）學術論文

學術論文公開發表時間在研究生院規定的各類別獎學金評定期內的，可計入當年學術成果參與評審。會議論文以論文集出版時間為準。

期刊論文如果在學校規定的申請截止時間以前已經正式公開出版，但期刊原件尚在途，可以提交學術期刊編輯部或學術會議主辦方提供的掃描件。研究生必須保證掃描件的真實性，如果造假，將視為學術不端行為予以處理。

學術會議如果在學校規定的申請截止時間以前尚未召開，而會議論文集已經正式公開出版的，可以用其中的論文提交獎學金申請，但必須在各系初評以前向秘書組提交會議論文集原件才可進一步認定計分。

（2）發明專利

發明專利的授權公告日在研究生院規定的各類別獎學金評定期內的，可計入當年學術成果參與評定。

2.學術成果提交形式

研究生應及時按照我院科研成果日常申報制度申報自己的科研成果，獎學金評定時以從研究生科研成果基礎數據庫中調用的數據為準，不接受研究生在申請獎學金時當場提交的科研成果。

研究生獎學金申請人需按研究生院各類別獎學金申報要求，進行網上申報或提交書面申請材料，書面材料的目錄和具體要求以研究生院對各類研究生獎學金評定通知為準。

在申報學術成果時，會議論文一律申報會議名稱，不能申報會議論文集名稱。論文被檢索情況以同濟大學圖書館開具的檢索證明原件為準。

六、評定程序

1、個人提出申請；

2、導師簽署意見；

3、班主任簽署意見；

4、各系初評；

5、我院獎學金評審委員會評定；

6、公示；

7、將結果上報研究生院（院級社會捐資獎學金還需交獎學金理事會審核）。

七、附則

本《評定辦法》由我院研究生獎學金評審委員會負責解釋。

交通運輸工程學院

2014年2月