第一篇：怎么成立工作室

怎么成立工作室？

第一,注冊工作室需要那些手續

需要辦理的手續是：核準名稱——申請登記——辦理稅務。

先自己想好幾個名字（工商部門叫商號、字號），一個主要要用的，其它的是預備那個主要的有人使用后備用的。去工商部門查詢核準（一般20元錢），不用排隊的話，不用20分鐘就行了。得到核準的商號后，持核準通知書和辦公場所的租賃協議或合同（自有的話，復印產權證和同時持原證。）直接去當地工商局就辦理登記就行了。

第二,對個人用戶需要那些要求,比如:工作室的地點,大小等等

對于適合辦公的地方的話，大小沒有限制（當然不能小到無立足之地）。至于地點，一般來說工商部門不批準在居民樓里面的開的。因為，你申請登記后，基層工商所工作人員會上門核實場地情況的。你搞得定的話，在居民樓也沒有大問題。

第三,一般注冊一個工作室需要交多少錢.一般的工作室都是個體戶的啦，不需要任何注冊資金的。但登記好后鄰證時要幾百元費用。要是你符合工商局減免條件的話，就可得到減免。

第四,從注冊到證書批發下來,需要多長時間.不超過10個工作日。

辦理得工商營業執照后，持營業執照到公安局印章管理部門（具體位置可問當地的工商局）辦理一個印章準刻證，就可到公安局指定的地方刻一個在公安部門備案的公章了。

然后執營業執照和公章到地方稅務局辦理稅務登記。如果不銷領售商品，不用到國稅局登記。辦理登記后，再辦理發票領取手續，就可領取發票了。同時，持營業執照和公章到當地的中國人民銀行（不是中國銀行）帳戶管理部門（具體地址也可問工商局）辦理一個基本帳戶開戶許可證之類，就可以在你方便的商業銀行開一個工作室的基本帳戶了。

一切手續辦理后你就可以正正當當，大大方方的開業經營了。

第二篇：工作室成立流程

第一,注冊工作室需要那些手續 需要辦理的手續是：核準名稱——申請登記——辦理稅務。先自己想好幾個名字（工商部門叫商號、字號），一個主要要用的，其它的是預備那個主要的有人使用后備用的。去工商部門查詢核準（一般20元錢），不用排隊的話，不用20分鐘就行了。得到核準的商號后，持核準通知書和辦公場所的租賃協議或合同（自有的話，復印產權證和同時持原證。）直接去當地工商局就辦理登記就行了。

第二,對個人用戶需要那些要求,比如:工作室的地點,大小等等 對于適合辦公的地方的話，大小沒有限制（當然不能小到無立足之地）。至于地點，一般來說工商部門不批準在居民樓里面的開的。因為，你申請登記后，基層工商所工作人員會上門核實場地情況的。你搞得定的話，在居民樓也沒有大問題。

第三,一般注冊一個工作室需要交多少錢.一般的工作室都是個體戶的啦，不需要任何注冊資金的。但登記好后鄰證時要幾百元費用。要是你符合工商局減免條件的話，就可得到減免。

第四,從注冊到證書批發下來,需要多長時間.不超過10個工作日。辦理得工商營業執照后，持營業執照到公安局印章管理部門（具體位置可問當地的工商局）辦理一個印章準刻證，就可到公安局指定的地方刻一個在公安部門備案的公章了。然后執營業執照和公章到地方稅務局辦理稅務登記。如果不銷領售商品，不用到國稅局登記。辦理登記后，再辦理發票領取手續，就可領取發票了。同時，持營業執照和公章到當地的中國人民銀行（不是中國銀行）帳戶管理部門（具體地址也可問工商局）辦理一個基本帳戶開戶許可證之類，就可以在你方便的商業銀行開一個工作室的基本帳戶了。一切手續辦理后你就可以正正當當，大大方方的開業經營了。

第三篇：成立初中名師工作室

寧德市教育局文件

寧教中?2011?80號

寧德市教育局關于成立初中名師工作室及高中名師工作室

增補成員的通知

各縣（市、區）教育局、東僑社會事業局，市屬學校： 為實施我市名師工程，加強名師隊伍建設，建立名師與教師合作互動的培養機制，充分發揮名師資源的優勢及名師示范、引領、輻射作用，實現我市優質資源共享，全面提升中學教育教學質量，根據寧教中?2011?58號《關于推薦寧德市“初中名師工作室”名師的通知》和寧教中?2011?59號《寧德市教育局關于推薦寧德市“高中名師工作室”成員的通知》，在各縣報送材料的基礎上，經評比、研究，決定在現有寧德市“高中名師工作室”名師隊伍的基礎上，增補名師、吸收成員，并成立寧德市“初中名師工作室”。現將寧德市“高中名師工作室”增補名師名單、成員名單與“初中名師工作室”領導小組、名師、成員、聯絡員名單，及寧德市“初中名師工作室”方案下發，請各縣（市、區）教育局、有關學校認真貫徹執行。

附件1：寧德市“初中名師工作室”方案

附件2：寧德市“初中名師工作室”領導小組名單及“初中名師工作室”名師、成員名單

附件3：寧德市“高中名師工作室”增補名師名單、成員名單

寧德市教育局 二0一一年十一月二十二日

主題詞：教育 高中 初中 名師工作室 通知

抄 送：市教師進修學院 寧德市教育局辦公室 2011年11月22日印發 附件1 寧德市“初中名師工作室”方案

一、工作目標

寧德市“初中名師工作室”將給全市初中優秀教師專業發展提供平臺，并通過這個平臺發現、培養各地、各校的優秀教師，挖掘全市優質教育資源，發揮優秀教師的示范作用，引領全市初中教育教學工作健康、穩定發展，促進全市教育教學質量提升。

二、工作內容

1、研究基礎教育、義務教育發展動態，指導我市初中新一輪課程改革，開辟“初中名師工作室”網頁，實現優質教育資源共享。

2、研究學科課堂教學改革，積極探討有效課堂建設的途徑與方法，及時總結與推廣優秀教育教學經驗。

3、研究教師成長規律，積極承擔教育培訓任務，指導與培養年輕教師，積極帶動學科教師專業發展。

4、積極推進教育教學效果評價改革工作，承擔教育教學質量監測工作，參與檢測教學質量的命題及質量分析等工作；

5、組織開展課題研究，積累研究經驗，積極促進校本研究的深入開展。

6、積極參加各種形式的學習培訓、學科教學研討會議等活動，促使名師自身專業能力持續提高。

三、入選條件

1、中學高級教師，50歲以下（1961年9月1日以后出生）；熱愛教育事業，師德高尚，理念先進，樂于研究，善于學習；主動進行教育教學改革，具有較強的教育教學能力及研究能力，教學質量高，在全市有較高知名度與影響力。

2、對試題命制有一定經驗，對試題有一定研究，參加過我市中考命題工作（沒有中考的學科除外）。

3、具有培訓教師的經驗和能力，擔任過縣級以上教師培訓工作。

4、具有較高的研究能力，近5年內至少組織與承擔過一個市級以上課題的研究，在CN期刊上發表過學科教育文章1篇。

5、具有培養指導教師的經驗，指導過兩個以上年輕教師。

四、組織管理

1、“初中名師工作室”掛靠在寧德市教師進修學院，由市教師進修學院管理，并組織開展業務活動。市教師進修學院每個學科組要有一個教研員參與這項工作。

2、成立“初中名師工作室”領導小組。領導小組負責研究確定各學科名師工作室人選，審定各學科名師工作室工作項目，為工作室的組建、開展工作提供指導與保障；領導小組要定期組織對“名師工作室”的檢查和評估，并根據工作情況，給予表彰。

4、“初中名師工作室”原則上以兩年為一個工作周期，各學科名師工作室應確定本工作室研究發展方向，有名師工作室的職責、工作目標和工作方案。每學年各學科名師工作室的工作計劃和工作總結，須報名師工作室領導小組備案。

5、學科名師工作室應根據工作計劃開展活動，定期組織工作室成員例會，定期總結、發布階段性成果。

6、工作室成員要本著認真負責態度，根據工作計劃要求，積極完成教研、培訓、科研等工作任務。

7、學科工作室可以根據學科工作需要，選入一定數量的優秀教師作為工作室成員，參加工作室的工作。

8、有關學校對名師工作室成員參加學科教學活動應給予大力支持，為名師工作室成員參與工作室的活動提供方便。附件2：

初中名師工作室領導小組成員名單、各學科工作室名師、成員、聯絡員名單

名師工作室領導小組成員名單

組

長：栗建華

副組長：曹而云 張小芳 蘭存安

組

員：陳居純 陳建華 繆劍峰 龔濤聲 劉步晨 李

熙 朱閩平

各學科名師工作室名師、成員、名單

語文學科：

林振樹（高級教師 霞浦六中 名師）謝良忠（高級教師 柘榮三中 名師）范良興（高級教師 壽寧四中 成員）平先來（高級教師 霞浦民中 成員）鄭

英（高級教師 福安扆山中學 成員）陳松艷（高級教師 進修學院 聯絡員）數學學科：

彭光清（高級教師 寧德十中 名師）徐立飛（高級教師 市民中

名師）

成員）周應有（高級教師 壽寧鰲陽中學

郭曉紅（高級教師 福安四中 成員）李建法（高級教師 古田新城初中

成員）

陳少毅（高級教師 進修學院 聯絡員）英語學科：

黃雅莊（高級教師 市民中 名師）

孫

瑛（高級教師 寧德十中 名師）陳

瑩（高級教師 霞浦一中 成員）項莉芳（中級教師 壽寧一中 成員）范金蓮（高級教師 黃麗萍（高級教師 思想品德學科：

韋主信（高級教師 陳

端（中級教師 姚穗珍（高級教師 朱閩平（特級教師 歷史學科：

姚克毅（高級教師 黃祖波（高級教師 陳善松（高級教師 地理學科

張明濱（高級教師 葉春麗（高級教師 吳

君（中級教師 物理學科

何樹花（高級教師 蘇少洵（高級教師 劉少春（高級教師 李悶心（中級教師 化學學科

鄭愛民（高級教師 福鼎十七中 成員）進修學院 聯絡員）屏城初中 名師）福鼎六中 成員）霞浦六中 成員）進修學院 聯絡員）福安進修校 名師）寧德十中 成員）進修學院 聯絡員）寧德十中 名師）壽寧鰲陽中學

成員）進修學院 聯絡員）寧德十中 名師）屏南華僑中學 成員）福安老區中學

成員）進修學院 聯絡員）古田松吉初中

名師）7

黃衛鍵（高級教師 寧德十中 成員）曾冬輝（高級教師 柘榮三中 成員）葉成興（高級教師 進修學院 聯絡員）生物學科

張永青（高級教師 吳亦佳（高級教師 楊新梅（高級教師 教育心理學科

吳允明（高級教師 林仁霜（高級教師 體育學科

李金盛（高級教師 廖志強（高級教師 黃光彬（高級教師 李安海（高級教師 美術學科

張元云（高級教師 阮東光（中級教師 林

勝（高級教師 寧德十中 名師）霞浦十八中 成員）進修學院 聯絡員）

壽寧進修校

名師）進修學院 聯絡員）

市民中

名師）蕉城中學 成員）寧德十中 成員）進修學院 聯絡員）

霞浦六中 名師）福安城北中學

成員）進修學院 聯絡員）

附件3：

高中名師工作室增補名師名單、各學科工作室成員名單

增補名師名單

胡嘉謀（化學學科

特級教師

古田一中）胡昌成（歷史學科

高級教師

寧德一中）黃

晞（英語學科

高級教師

古田一中）江源堂（英語學科

高級教師

古田一中）張徐生（數學學科

高級教師

周寧十中）

各學科工作室成員名單

語文學科：

李鈴川（高級教師 福安二中）李

暉（高級教師 寧德一中）張海容（中級教師 高級中學）張高萬（高級教師 壽寧一中）詹海東（高級教師 古田三中）數學學科：

繆向光（高級教師 福安一中）王神華（高級教師 市民中）劉錦欽（高級教師 高級中學）楊恩彬（高級教師 寧德一中）英語學科：

林

雯（高級教師 市民中）凌李鈺（高級教師 周寧一中）范

英（中級教師 壽寧一中）林夏臨（高級教師 福鼎一中）思想政治學科：

陳紹燦（高級教師 福安三中）周問奇（中級教師 福鼎一中）孫智勇（高級教師 黃如飛（高級教師 余養森（高級教師 歷史學科：

繆亞華（高級教師 曾少林（高級教師 王月姬（高級教師 地理學科

卓國輝（高級教師 卓余忠（高級教師 謝偉新（高級教師 物理學科

彭明河（高級教師 潘家料（高級教師 何孟福（高級教師 陳勇斌（高級教師 王標藝（高級教師 化學學科

鄭志壯（高級教師 戴文清（高級教師 蘇光東（高級教師 朱如昌（高級教師 寧德五中）寧德一中）古田一中）市民中）古田一中）寧德五中）福鼎四中）寧德一中）古田一中）寧德一中）福鼎一中）壽寧一中）古田一中）屏南一中）市民中）霞浦一中）古田一中）福安一中）郭志東（高級教師 高級中學）生物學科

施

斌（高級教師 寧德一中）江

釤（高級教師 高級中學）藍良就（高級教師 信息技術學科

林貴臺（高級教師 林良峰（高級教師 教育心理學科

陳小莉（高級教師 體育學科

夏旭峰（高級教師 吳思永（高級教師 陳

明（高級教師 音樂學科

姚正曉（中級教師 美術學科

林長貴（高級教師 古田一中）

福鼎一中）福安二中）

臨江中學）

市民中）福鼎三中）福安一中）

古田一中）

壽寧二中）

第四篇：原色工作室成立策劃書專題

原色工作室成立策劃書

成立前提（背景）

工作室主要成員及職位

工作室現目前骨干成員楊波，何敏，彭金鑫，陶用澤，所有成員都要負責專業上的工作，通過自己的人脈網絡建立工作室市場網絡，在此各自運用各自所學專業進入公司磨練深入了解行業與市場。

楊波：進入了教師行業，工作室的培訓與畫室招生與畫室教學由楊波負責，目前畫室招生為暑假短期培訓班，畫室主要教學科目是繪畫類，包括兒童畫，簡筆畫，卡通畫，素描基礎，速寫，與色彩。未來的也兼有美術高考培訓，數學，英語補習。畫室教學老師主要是現在工作室成員，部分科目會聘請老師來教學。

何敏：暫時在大學里學習，視覺傳達專業，主要的工作為平面設計，工作室網頁設計維護，工作室宣傳名片設計，標志以及名片設計，封面設計、文字排版及內頁設計、客戶接待。

彭金鑫：

工作室主要承接的項目

工作室在八洞開設一畫室主要針對5歲以上小朋友進行興趣愛好培訓，開啟他們的思維。提高他們的觀察能力動手能力。

畫室主要分為幾個班；初級啟蒙班，主要針對5-----12歲新來的小朋友，要將他們天生對自己觀察到的表現出來，他們的想象空間超過常人，所以要開發他們的思維，給他們一個展示的平臺，將他們所想說觀察的表現出來，教他們一些基本的繪畫技巧，兒童畫，簡筆畫，刮畫，色彩蠟筆畫。中級興趣班，主要是針對在這邊有學過畫的一些小朋友8---12歲得小朋友，他們有一定的表現能力，我們將教一些相對復雜的繪畫，有單色線描，色塊拼圖，手工制作，讓他們大膽的創作，自由表現，繪畫只是一種表現形式是將他們的豐富的想法用一種畫面展現出來，里面將包含創意 思想和情感。素描基礎班，是對一些喜歡畫畫的學生進行的繪畫基礎教學，打形結構透視調子質感方面進行講解，素描是繪畫基礎所以是多練習，多講解，老師會給予示范與修該。其他畫類興趣班，有卡通漫畫速寫，線描，色彩。中小學文化補習班，現在有數學補習班，以后人數多將開設英語補習班。

第二大項目是手繪

手繪主要包括墻繪，服裝上的圖案繪制，一些裝飾藝術品制作

第三項目是平面類設計

主要包括平面廣告，展示牌與海報，宣傳單宣傳冊設計，書籍封面設計與排版，名片設計，logo設計，網頁自作。

第四項目是環藝設計與動漫方面簡單制作

主要包括CAD繪制，室內裝飾設計，3d效果圖制作，3d建模，建筑動畫，flash動畫制作，二維動畫制作

成員專業技能的專業化培訓與深造

成員內部技能培訓

目前工作室內部成員技能還不完善，幾名成員的專業不同，還需進行系統專業化的學習，具體的安排在根據專業不同，可以自己選擇有關的公司進入學習里面方案制作的全部過程。吸取好的專業技能，與設計理念。工作室有一定資金后可以根據需要進行個人派遣學習，付費方式有個人付費，工作室付費，和工作室個人比例付費。決定方式有由工作室骨干成員決定，如現工作室成員四名，必須其他三名同于決定，以后人員多后將由四分之三以上同意決定派遣學習。如果工作室里面大部分人員認為某一個人需要進行專業學習的，個人有愿意與不愿意的，愿意的可以與工作室協調派遣在某處與付費方式。不愿意的將由工作室先進行勸說，決定權還在個人身上，不去最后辦理由工作室成員協商辦理。

第二是應工作室的需要將聘請一些員工，有工作經驗的員工有一些專業規范的培訓，沒有經驗的與剛畢業的大學生需要進行專業性的培訓，大部分是由工作室里面技術人員進行培訓，工作規范培訓，技能培訓，工作室里面管理學習。培訓一段時間后發現有個人專業相對較好并還可以更深入的學習，也可以派遣去相對知名的培訓地學習。付費方式后面具體制定，工作室可以進行相對調整。

管理談判學習

工作室管理需要一個完善的制度，目前這方面需要學習成功的公司管理制度，部門不同管理不同人進行不同的管理學習。根據工作室具體情況制定相應的管理規定，具有高效高質輕松愉快工作室特有的一種管理制度。

談判學習，工作室市場的開通，與日后客戶的交涉需要一部分能應付各種交涉的接待談判人員。在一切大大小小的談判中會有一些很好的經驗，但目前我們急需建立工作室里固定的客戶群，因此現在就急需幾個能交涉的高手，談判方面必不可缺。這方面的書籍就比不可缺了。

項目合同管理與利益沖突解決方案

工作室主要項目的市場價與定價

工作室前期宣傳工作

工作室固定客服群建立

工作室網站信息收收集與網頁建立于收集

工作室主要會用支持和收入及盈利

工作室安排和管理

工作室的階段目標

國內其他工作室分析

工作室未來的發展方向

相關法律附表

第五篇：心理工作室成立發言稿

心理工作室揭牌儀式發言

尊敬的、各位領導同事們：

大家好！

首先感謝及各位領導的大力支持和關注！為貫徹落實總公司進一步加強指導意見，創造性、科學性的做好職工思想建設工作，提高公司管理工作的有效性，“陽光工作室”應運而生，今天正式掛牌成立了！“陽光工作室”致力于將心理學的科學工具和方法引入到公司的思想建設和管理工作中來，輔助公司科學有效的開展各項工作。眾所周知，只有健康快樂的員工才能保證企業的良性發展，達成企業的和諧高效。面對公交企業員工工作壓力大、強度大、責任大的現實情況，如何有效、深入的了解員工思想動態，幫助員工健康生活、快樂工作，成為公司安全運營的重要保障，同時也成為公司管理工作的重要環節。“陽光工作室”引入國際通用的心理健康調查方法，評估員工心理現狀，建立員工心理健康檔案、同時通過專業的心理咨詢和疏導從工作壓力、心理健康、災難事件、職業生涯困擾、婚姻家庭問題、健康生活方式、個人保健等多個方面，全方位幫助員工解決個人問題。以期緩解員工工作壓力、改善工作情緒、提高工作積極性、增強員工自信心、有效處理同事/家人關系、迅速適應新的環境、克服不良嗜好等，輔助公司節省培訓開支、減少錯誤解聘、提高公司公眾形象、改善公司氣氛、提高員工士氣、真正做到讓員工快樂，讓乘客放心、讓政府滿意！

讓我們以熱烈的掌聲，再次歡迎各位領導的到來，掛牌儀式到此結束，謝謝各位！