第一篇：立足本職工作增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

立足本職工作增強(qiáng)四種意識(shí)

劉志成（2010年11月11日）

辦公室作為政府和各部門的綜合處事機(jī)構(gòu)，作為輔助政務(wù)、打點(diǎn)事務(wù)、協(xié)調(diào)處事的主要平臺(tái)，其工作運(yùn)轉(zhuǎn)的口角，直接影響到黨的方針政策的貫徹執(zhí)行，影響政府本能機(jī)能的正常闡揚(yáng)。要充實(shí)闡揚(yáng)辦公室的本能機(jī)能和浸染，就必需用新的理念來指導(dǎo)辦公室工作。

一、增強(qiáng)超前經(jīng)營意識(shí)，著力提高查詢拜訪研究能力，當(dāng)好“領(lǐng)受器”

辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀部、信息部，直接為領(lǐng)導(dǎo)抉擇供給第一手資料。資料內(nèi)容的翔實(shí)水平及其適用價(jià)值等必然影響到領(lǐng)導(dǎo)的抉擇。因此，辦公室人員必需增強(qiáng)超前經(jīng)營意識(shí)，全力強(qiáng)化自身素質(zhì)，努力提高查詢拜訪研究和思慮問題的能力。一是領(lǐng)受前進(jìn)理念。要牢崮樹立科學(xué)成長不美觀，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)培植為巾心，以加速成長為主題，以締造處事型政府為切入點(diǎn)，切實(shí)當(dāng)好“領(lǐng)受器”，注重從歷史文獻(xiàn)中吸收營養(yǎng)，從具體事務(wù)中堆集經(jīng)驗(yàn)，從社會(huì)實(shí)踐中增添才干，將自己錘煉成一個(gè)召之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)異“戰(zhàn)士”。二是領(lǐng)受實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。查詢拜訪研究是辦公室聯(lián)系群眾的有用路子，是獲守信息為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀的主要渠道。辦公室人員要積極試探新型調(diào)研模式，環(huán)繞農(nóng)人增收、文明生態(tài)村培植、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深人各單元和村組開展查詢拜訪，不竭提煉有價(jià)值、有深度、合 1

適領(lǐng)導(dǎo)抉擇需要的好信息、好資料。

二、增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，出力提高工作立異能力，當(dāng)好“助推器”

辦公室工作涉及日常巨細(xì)事務(wù)，通俗復(fù)雜且最輕易被輕忽，工作難以出成就、見成效。從另一個(gè)層面講，辦公室又是辦文、辦會(huì)、處事工作的關(guān)頭環(huán)節(jié)，是出精品、出思緒、出人才的處所。辦公室人員必需不斷增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，自動(dòng)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)成長的要求，全力立異工作體例，切實(shí)當(dāng)好黨委、政府的“助推器”。一是用特有的品質(zhì)敦促工作。按照政治強(qiáng)、營業(yè)精、作風(fēng)硬、績效優(yōu)的要求武裝腦子，在處事中吃透上情、摸清下情、把握實(shí)情，做到與領(lǐng)導(dǎo)思維上一致、政治上一致、步履上一致。普遍開展優(yōu)質(zhì)處事，禮貌勤懇、務(wù)實(shí)的工作立場，養(yǎng)成敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的工作精神，真抓實(shí)干，不段增強(qiáng)自身進(jìn)修，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，煉就一種辦公室人員特有的品質(zhì)。辦公室人員還要注重從疲于應(yīng)付向超前處事改變，注重從小我默示向群體協(xié)調(diào)改變，力爭從通俗的工作崗位上干出不服凡的業(yè)績來。二是用營業(yè)水平敦促工作。對(duì)于辦公室人員來說，公函質(zhì)量是辦公室工作的生命。辦公室人員對(duì)公函、信息等措置時(shí)要在精、專、快、準(zhǔn)上下功夫，增強(qiáng)綜合類、典型性和緊迫信息的報(bào)送，多報(bào)含金量高的信息，少報(bào)送僅反映概況現(xiàn)象的信息。辦公室每小我員都要爭做營業(yè)精、能力強(qiáng)、立場好的“形象年夜使”，領(lǐng)導(dǎo)信賴、群眾贊譽(yù)、同事服氣的辦公室精英。

三、增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)處事意識(shí)，出力提高為平易近處事能力，當(dāng)好

“變壓器”

辦公室是政府執(zhí)政的窗口，又是參謀和處事的主要窗口。辦公室要充實(shí)闡揚(yáng)參謀本能機(jī)能浸染，當(dāng)好向社會(huì)奉行黨委、政府抉擇的“變壓器”。一是備好信息資料闡揚(yáng)“降壓”浸染。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急，圍繞熱難點(diǎn)問題開展查詢拜訪研究，實(shí)時(shí)、切確、科學(xué)地為領(lǐng)導(dǎo)供給抉擇信息，搞好參謀處事，減輕領(lǐng)導(dǎo)工作壓力。二是強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)處事闡揚(yáng)“變壓”浸染。要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，力改門難進(jìn)、臉難看、事難辦的權(quán)要作風(fēng)，堅(jiān)持從立場馴良、自動(dòng)熱情、當(dāng)真傾聽和耐心詮釋四個(gè)方面入手，增強(qiáng)與群眾的溝通和聯(lián)系，切實(shí)處理好群眾的來訪。針對(duì)當(dāng)前“三農(nóng)”政策的落實(shí)、農(nóng)業(yè)綜臺(tái)出產(chǎn)能力培植和農(nóng)人正當(dāng)權(quán)益的呵護(hù)等工作，重點(diǎn)研究維護(hù)信訪秩序、立異工作機(jī)制、強(qiáng)化行政責(zé)任等劃定，成立健全首問負(fù)責(zé)軌制，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)介入，爭奪早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早解決。要多為群眾辦實(shí)事、搞妥事，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，充實(shí)闡揚(yáng)辦公室的窗口效應(yīng)，以精采的政風(fēng)博得群眾的信賴與撐持，緩和干群關(guān)系，削減矛盾對(duì)立。三是搞好后勤保障闡揚(yáng)“穩(wěn)壓”功能。關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)日常工作糊口也是辦公室工作的組成部門。辦公室工作人員要充實(shí)體味領(lǐng)導(dǎo)的工作糊口習(xí)慣，確保領(lǐng)導(dǎo)有一個(gè)清潔衛(wèi)生、舒適舒適的工作歇息情形，以便有更多的時(shí)刻和精神指導(dǎo)工作。

四、增強(qiáng)勤政廉政意識(shí)．出力提高清廉自律能力，當(dāng)好“節(jié)能器”

辦會(huì)和接待是辦公室工作的主要組成部門，作為辦公室人員，替領(lǐng)導(dǎo)措置公務(wù)接待的機(jī)緣多，輕易受錢、財(cái)、權(quán)等影響，滋長失利或造成不需要的華侈。要杜絕和提防這些現(xiàn)象，辦公室人員應(yīng)堅(jiān)持從兩個(gè)方面搞好清廉自律。一是從物質(zhì)上搞好“節(jié)能”。從節(jié)約一張紙、少抽一包煙等事上著眼，厲行節(jié)約，勤儉處事，否決鋪張華侈。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從嚴(yán)要求自己，不公車私乘、不公款私請(qǐng)、不公物私用，嚴(yán)把金錢物質(zhì)關(guān)。二是從精神上搞好“節(jié)能”。不能因辦公室工作清苦又要經(jīng)常加班加點(diǎn)工作而伺機(jī)取巧、追慕奢華，淡忘了艱辛樸質(zhì)的作風(fēng)。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的人，更應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，當(dāng)好“省油的燈”，不借領(lǐng)導(dǎo)之名為自己謀求私利，而要清廉奉公，勤勉敬業(yè)，積極培育靜心苦干的實(shí)干精神、不斷改良的敬業(yè)精神、不竭進(jìn)取的立異精神、甘于貧寒的奉獻(xiàn)精神，真正從精神上搞好“節(jié)能”。

第二篇：立足本職工作

立足本職工作，創(chuàng)造一流業(yè)績

----先進(jìn)事跡

我系市辦一名科員，自2008年從事事業(yè)單位登記管理工作以來，恪盡職守、秉公辦事，為機(jī)構(gòu)編制管理和機(jī)構(gòu)改革工作做出了積極貢獻(xiàn)。所在單位多次被上級(jí)機(jī)關(guān)評(píng)為“全市綜合先進(jìn)單位”、“模范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，本人也連續(xù)三年被本單位考核為優(yōu)秀，主要事跡有：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提高自身素質(zhì)

打鐵還需自身硬，為搞好編制和事業(yè)單位登記管理工作，多年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨和國家關(guān)于編制管理、行政管理體制等方面的方針政策，切實(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺做到“四個(gè)結(jié)合”：結(jié)合思想實(shí)際，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的思想覺悟；結(jié)合工作實(shí)際，積極運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題；結(jié)合黨風(fēng)廉政教育等活動(dòng)，牢固樹立廉潔從政、執(zhí)政為民意識(shí)，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲；遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，不徇私情；結(jié)合本職工作，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真把握政策界線，力求減少失誤，提升管理水平。

通過多年的學(xué)習(xí)積累和實(shí)踐鍛煉，我較熟練掌握了事業(yè)單位登記管理工作的知識(shí)和技能，對(duì)機(jī)構(gòu)編制管理和事業(yè)單位登記管理工作的方針、政策以及我市事業(yè)單位現(xiàn)狀有了比較清楚的了解，為市直各類機(jī)構(gòu)設(shè)臵、部分機(jī)構(gòu)撤、并、轉(zhuǎn)、合等，發(fā)揮了積極的參謀作用。

二、與時(shí)俱進(jìn)，不斷開創(chuàng)工作新局面

在工作中，我不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平和為人民服務(wù)的能力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。今年根據(jù)上級(jí)登記局的要求和部署，我精心組織、擴(kuò)大宣傳，及早布臵年檢工作，并在2010年12月 5日召開了事業(yè)單位登記管理培訓(xùn)會(huì)，全市所有單位都參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，對(duì)年檢的時(shí)間要求、年檢范圍、內(nèi)容和程序我都作了詳細(xì)布臵。為使更多的事業(yè)單位了解事業(yè)單位法人年檢工作的程序、目的、意義，提高對(duì)登記管理工作的認(rèn)識(shí)，營造良好的登記氛圍，提高登記管理工作的知名度，我們還開通了市事業(yè)單位登記管理在線網(wǎng)（http://lucheng-shx.sy.china.cn/ 并利用網(wǎng)站對(duì)事業(yè)單位年檢的時(shí)間、內(nèi)容、需提交的材料、程序等相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了發(fā)布，這種宣傳形式，具有時(shí)效長、范圍大、效果好的特點(diǎn)濃厚了年檢氛圍，有力的推動(dòng)了我市事業(yè)單位法人年檢工作的順利開展。

三、嚴(yán)格把關(guān)，確保年檢工作質(zhì)量

為保證事業(yè)單位法人年檢的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、合法性，我在年檢工作中建立了受理人初審、審核人復(fù)審、負(fù)責(zé)人終審的“三審制度”，重點(diǎn)把好“四關(guān)”。一是材料關(guān)。嚴(yán)格要求各事業(yè)單位提交的年檢材

料要齊全，內(nèi)容要真實(shí)，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，并做到“三看”：

（一）看數(shù)量。按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定應(yīng)提交的文件要求，審查事業(yè)單位提供的材料是否齊全；

（二）看質(zhì)量，對(duì)申請(qǐng)年檢的事業(yè)單位提供材料的合法性和有效性嚴(yán)格審核，不走過場，確保登記執(zhí)法的嚴(yán)肅性；

（三）看時(shí)限，參加年檢的事業(yè)單位，嚴(yán)格時(shí)限要求，確保年檢工作在法定時(shí)間內(nèi)有效進(jìn)行。二是審核關(guān)。要求各事業(yè)單位對(duì)上開展業(yè)務(wù)工作的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，不符合要求的及時(shí)更改，弄虛作假的，追究相關(guān)人員責(zé)任。三是公告關(guān)。將對(duì)照《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》要求年檢的事業(yè)單位有變更事項(xiàng)的通過《長治日?qǐng)?bào)》向社會(huì)公示，加強(qiáng)監(jiān)督。四是收費(fèi)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行國家計(jì)委、財(cái)政部關(guān)于事業(yè)單位登記費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決杜絕年檢工作中的不正之風(fēng)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，在年檢工作中沒有亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)等違法違規(guī)現(xiàn)象。

四、建立機(jī)制，依法加強(qiáng)對(duì)《事業(yè)單位法人證書》的使用管理《條例》和《實(shí)施細(xì)則》明確規(guī)定，《事業(yè)單位法人證書》是事業(yè)單位法人資格的唯一合法憑證，未取得《事業(yè)單位法人證書》的單位，不得以事業(yè)單位名義開展活動(dòng)。為此，我們?cè)谀隀z工作中認(rèn)真貫徹中央省、市十五家相關(guān)部門分別聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于事業(yè)單位法人證書使用的有關(guān)規(guī)定精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)《事業(yè)單位法人證書》使用的監(jiān)督管理。一方面，主動(dòng)加強(qiáng)了與質(zhì)監(jiān)、工商、稅務(wù)、金融等部門的聯(lián)系與溝通，要求他們予以積極配合，在辦理涉及事業(yè)單位相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)，注意查驗(yàn)《事業(yè)單位法人證書》，在證書的有效期限內(nèi)方予受理。另

一方面采取了不定期的組織上述相關(guān)部門開展對(duì)《事業(yè)單位法人證書》使用的互訪活動(dòng)，建立了相互監(jiān)督、相互支持的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，以“使用”促“年檢”，形成合力。有效制約了不進(jìn)行年檢的事業(yè)單位開展相關(guān)社會(huì)活動(dòng)，讓事業(yè)單位認(rèn)識(shí)到辦證是有用的，從而真正發(fā)揮了《事業(yè)單位法人證書》的使用效果，保證了年檢工作順利開展。

五、提高效率，為參檢單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

針對(duì)事業(yè)單位年檢時(shí)效性強(qiáng)、工作任務(wù)重的特點(diǎn)，為確保按時(shí)完成年檢任務(wù)，全市各級(jí)登記管理機(jī)關(guān)以高度負(fù)責(zé)的精神，采取切實(shí)有效措施，始終堅(jiān)持把握年檢工作質(zhì)量第一的原則，積極主動(dòng)為事業(yè)單位年檢提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以服務(wù)促年檢。一是設(shè)立了專門的咨詢電話和下發(fā)了《網(wǎng)上提交年檢常見問題解決辦法》，對(duì)網(wǎng)上年檢的操作流程、具體步驟，進(jìn)行耐心細(xì)致的指導(dǎo)，釋疑解惑，保證年檢材料的準(zhǔn)確性；二是對(duì)參檢的事業(yè)單位，因人員變動(dòng)不會(huì)網(wǎng)上操作的人員，采取了“請(qǐng)上來”和“沉下去”的辦法，進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)；三是對(duì)年檢完畢的事業(yè)單位當(dāng)場打印換發(fā)事業(yè)單位法人證書，不拖拉、不積壓，較好地滿足了事業(yè)單位對(duì)法人證書的使用需要，樹立了登記管理部門良好的社會(huì)形象。

六、認(rèn)真整理，及時(shí)做好年檢材料歸檔

參檢單位在通過網(wǎng)上審查，年檢材料和變更材料合格后，我們及時(shí)反饋信息，要求參檢單位下載所需報(bào)告書，在規(guī)定的時(shí)間上交紙質(zhì)材料，我們?yōu)楦愫媚隀z材料歸檔工作，對(duì)年檢材料進(jìn)行了復(fù)核，并按照省登記局關(guān)于事業(yè)法人登記檔案管理的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行了及時(shí)整理

歸檔，確保了檔案材料齊全、清晰可查。同時(shí)，我們還及時(shí)做好網(wǎng)上登記管理信息的整理、掃描和修改工作，為今后的事業(yè)法人監(jiān)督管理工作提供真實(shí)有效的依據(jù)。

七、愛崗敬業(yè)，爭做人民滿意公務(wù)員

從事事業(yè)單位登記管理工作至今，我熱愛本職工作，忠于職守，我所從事的這項(xiàng)工作編委辦公室的窗口，代表著編委辦公室的形象。我時(shí)刻以國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，滿腔熱忱地忘我工作，努力恪守和踐行著一名公務(wù)員的操守與準(zhǔn)則，樹立了編制部門和編制干部的良好形象。

第三篇：立足本職工作

立足本職工作，做到愛崗敬業(yè) 一個(gè)人只要不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章，在自己的崗位舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。立足本職工作，做到愛崗敬業(yè)是一種承諾，是一種義務(wù)，是一種態(tài)度，更是一種精神。只有珍惜崗位，才能愛崗敬業(yè)。工作崗位是我們展示自我價(jià)值的天地，是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。既然選擇了這個(gè)崗位，我們就要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，無論什么崗位只是分工的不同，都是為公司做貢獻(xiàn)，做好本職工作是對(duì)每位職工最起碼的要求。要做到愛崗敬業(yè)，就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)。我作為電子商務(wù)部的一員，就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng)，電子商務(wù)等行業(yè)，能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng)，電子商務(wù)平臺(tái)技術(shù)發(fā)展趨勢，動(dòng)態(tài)。努力掌握最新軟件操作技巧。如Dreamweaver CS6，Adobe Photoshop CS6，美圖秀秀，光影魔術(shù)手等相關(guān)軟件。提高自己的綜合素質(zhì)，把自己鍛煉成勝任這個(gè)崗位的復(fù)合人才，用自己的聰明才智，干出更多的工作業(yè)績，體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。

敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。崗位就意味著責(zé)任，只有對(duì)崗位工作敬業(yè)，才會(huì)全力以赴，才會(huì)自發(fā)自動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣，工作才會(huì)出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí)，邊干邊學(xué)，工作才能精益求精，才能創(chuàng)先爭優(yōu)。

我以為不論是一個(gè)管理者，還是普通的職員，首先要知道自己的本職工作，熱愛本職、端正工作態(tài)度，在工作崗位上尋找樂趣，從而體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦步入社會(huì)走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無論你從事何種職業(yè)；無論你是何等職位；無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行，要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績，這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德，也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情；具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識(shí)。敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作，就要從現(xiàn)實(shí)做起，從自己做起；勇于主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，不知難而退，盡心盡責(zé)，樂于奉獻(xiàn)；注重自身能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì)；工作中細(xì)致認(rèn)真，盡心盡責(zé)，出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新；結(jié)合自己崗位的特點(diǎn)，樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀，規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項(xiàng)工作，就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它，專心專意做好它。“思想決定行動(dòng)”，正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方、任何時(shí)候，我們都要樹立“工作為個(gè)人”的思想，“工作是施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，決斷力，適應(yīng)力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。”人生離不開工作，工作不僅能賺到薪水，同時(shí)，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。要善溝通、重協(xié)作。“只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié)，珍惜緣分，增進(jìn)了解，相互補(bǔ)臺(tái)，奮發(fā)進(jìn)取。電子商務(wù)部是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員都有自己的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域，遇到問題，只有做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互扶持，成員之間相互交流，共同迎難而上，就沒有解決不了的問題。要學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個(gè)人無論多么喜歡自己的工作，工作多多少少都會(huì)給他帶來些壓力。面對(duì)壓力，應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對(duì)工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。現(xiàn)實(shí)生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么．工作中平時(shí)難免要受點(diǎn)氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些，說到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業(yè)。企業(yè)在不斷的發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識(shí)新技能，把本職工作作為干好事業(yè)的平臺(tái)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為企業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們充滿激情和希望，把青春年華奉獻(xiàn)給我們的公司，在最平凡的崗位，閃出最耀眼的光！

第四篇：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?加強(qiáng)自我教育

作為民主黨派領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我們有相同的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，也有相同的工作壓力。

這種責(zé)任和壓力，從大局來說，是由組織的性質(zhì)、社會(huì)發(fā)展階段決定的。局部來說，是由民主黨派的認(rèn)識(shí)水平和組織能力決定的，而主委在其中具有關(guān)鍵的作用。

主委要發(fā)揮好這種作用，一方面要靠主委的認(rèn)識(shí)水平，另一方面要靠主委的領(lǐng)導(dǎo)能力。換言之，主委們既要善于自我教育，又要善于開展組織的自我教育。兩者都很重要。

新時(shí)期以來，我國政黨開展了一系列主題教育，比如，中共有“三個(gè)代表”和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、群眾路線教育等活動(dòng)。民主黨派有政治交接教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、同心教育，以及我們現(xiàn)在開展的堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。這種教育方式差不多已成常規(guī)，表現(xiàn)為新時(shí)期我國政黨建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和特色。顯然它是有現(xiàn)實(shí)需要的。

首先，開展主題教育是適應(yīng)組織發(fā)展變化的需要。我們推行任期制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員同時(shí)較大幅度地更替，客觀上需要保持組織的穩(wěn)定，包括經(jīng)驗(yàn)的積累、制度的貫徹、傳統(tǒng)的繼承、工作的延續(xù)等。所以，在保證換屆前后的工作平穩(wěn)上，我國政黨逐漸形成了一種有效的做法，比如，后備干部屆中鍛煉，“加長板凳”，新老結(jié)合集體制定跨屆的工作報(bào)告等，中共在這方面做得尤為周密。同時(shí)，除工作平穩(wěn)以外，更重要也更困難的是保持思想路線的連續(xù)性，所以，一般在組織換屆以后，都要開展一次有一定時(shí)間跨度的、有廣泛覆蓋面的、有特定主題的、自上而下的自我教育活動(dòng)，不斷增進(jìn)共識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝聚力量。民主黨派稱之為以政治交接為主線的主題教育。從這個(gè)意義上講，主題教育是我國政黨組織管理和建設(shè)更加成熟、更加理性的表現(xiàn)。

其次，開展主題教育是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。改革開放以來，我國經(jīng)歷著空前的、巨大的發(fā)展和劇烈的變化，這就是我國政黨所處的社會(huì)特征和時(shí)代特征。改革之路，不能倒退，但很難推進(jìn)。全社會(huì)都在邊實(shí)踐邊思考，邊改革邊治理，邊破邊立。有時(shí)破而未立，有時(shí)立而未破。政黨也一樣，一邊要增強(qiáng)能力，一邊要發(fā)揮作用，但往往也力不從心。總之，全社會(huì)都持續(xù)經(jīng)受著內(nèi)部和外部、思想和行動(dòng)、客觀與主觀相互之間的激烈作用。在這種環(huán)境下，政黨尤其需要堅(jiān)持改革的方向，保持正確的判斷，保持理性，既有勇氣，又有智慧，這就需要及時(shí)地加強(qiáng)自我教育，用思想進(jìn)步引領(lǐng)能力和作用。

民進(jìn)會(huì)章規(guī)定，我們的自身建設(shè)，以思想建設(shè)為首要任務(wù)，這是重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

思想是行動(dòng)的指導(dǎo)和力量源泉，行動(dòng)的方向和效果取決于思想的正確性，而正確的思想，包括正確的意識(shí)、觀念或理論，來自于科學(xué)的思維活動(dòng)，而科學(xué)的思維活動(dòng)是人的重要能力，需要在實(shí)踐和理論上訓(xùn)練。

一般來說，思想建設(shè)就是使思維活動(dòng)更加符合客觀事實(shí)和客觀規(guī)律，這是我們生活和工作的首要任務(wù)。民主黨派的思想建設(shè)，核心是政治思想建設(shè)，當(dāng)然可以擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等內(nèi)容。政治思想建設(shè)的基本要求，就是按照政治發(fā)展的規(guī)律，來認(rèn)識(shí)政治活動(dòng)和政治現(xiàn)象，把握自身政治言行的正確性。

抓好政治思想建設(shè)，民主黨派主委有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但客觀上自身能力往往不足，因?yàn)槲覀兗媛殢氖旅裰鼽h派工作，又不專攻政治研究，這是實(shí)際問題，或許也是政黨組織中普遍性和規(guī)律性的問題。我們要看到不足，但也不必消極。中共領(lǐng)導(dǎo)干部也未必都是政治研究的專家，國外政黨領(lǐng)導(dǎo)也不都是政治專家，職業(yè)政治工作者也未必都有好的政治作用。我們民主黨派先輩不乏優(yōu)秀的政治領(lǐng)導(dǎo)者和重要政治貢獻(xiàn)者。所以，如果我們主動(dòng)增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，加大學(xué)習(xí)力度，可以形成良好的思想能力和政治思想建設(shè)能力。

政治無論是理論還是現(xiàn)實(shí)都是復(fù)雜的，但基本意思并不神秘晦澀，畢竟它是社會(huì)生活的一種客觀反映。對(duì)于國家來說，政治就是政黨、政府等政治實(shí)體或權(quán)力機(jī)構(gòu)如何代表和安排社會(huì)全體成員的利益。每個(gè)人都有自己的利益，人在社會(huì)中存在和活動(dòng)，只要構(gòu)成一定的群體，包括一個(gè)家庭、單位或社區(qū)，就構(gòu)成了個(gè)人利益的關(guān)系，其中有大家共同的利益。越是基本的利益，越具有共同性，大家越容易形成共識(shí)。同時(shí)個(gè)體利益還有差異，而群體能夠獲得的生活資源是有限的，既要維護(hù)所有人的共同利益，又要維護(hù)個(gè)體有差異利益，這就是客觀的利益矛盾，就要有公共原則和辦法來協(xié)調(diào)矛盾，這就形成了公權(quán)力和權(quán)力系統(tǒng)，大家把自己實(shí)現(xiàn)利益的權(quán)利，通過公權(quán)力來維護(hù)，或者說，用權(quán)力來解決個(gè)人利益的共性和差異問題，這就是政治治理。權(quán)力來自于公眾，就要維護(hù)好公眾利益，就要有公眾能夠接受的公共原則，這個(gè)原則最基本的內(nèi)涵就是公平正義。符合這個(gè)原則的處理辦法和處理結(jié)果，可以最有效地維護(hù)公眾最需要的利益，但并不表示能夠消滅個(gè)體利益訴求和矛盾，所以個(gè)體必須接受它的處理結(jié)果。民主黨派的政治思想建設(shè)，就是要更加善于用正確的看法、觀念和建議，為權(quán)力的公平正義運(yùn)行提供幫助，包括對(duì)國家、對(duì)我們自身所在的單位、行業(yè)、社區(qū)等的幫助。從這個(gè)意義上講，思想建設(shè)就是能力建設(shè)，思想是參政黨最重要的能力。

這是一次大范圍的活動(dòng)，各民主黨派都在開展這項(xiàng)活動(dòng)。民進(jìn)各級(jí)組織都要按照民進(jìn)中央的統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)要貫穿在本屆會(huì)中央任期內(nèi)的各項(xiàng)工作中，所以既是主題活動(dòng)，也是工作主線，我們要做好長期計(jì)劃、安排，把活動(dòng)堅(jiān)持好。要注意擴(kuò)大活動(dòng)的作用，把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作為我們履職目標(biāo)和工作方向。

我們正在努力追求的理想和努力推進(jìn)的工作，說到底是為了建設(shè)中國特色社會(huì)主義。新一屆中共中央把它作為目標(biāo)、旗幟、道路、方向，就是希望在復(fù)雜艱巨的改革過程中，保持最廣泛的共識(shí)、最一致的信念，不要猶豫和動(dòng)搖。這就是開展這次活動(dòng)的本質(zhì)要求。

思想能力的最高境界就是理論思維，理論和概念都是抽象的，它們指向一般規(guī)律或事物本質(zhì)。不理解規(guī)律和本質(zhì)，抽象才會(huì)成為空洞。中國特色社會(huì)主義是什么?是我們國體或國家性質(zhì)的最新表述。我們國體可以發(fā)揮的根本優(yōu)勢，就是人民當(dāng)家作主。而這種優(yōu)勢要最大程度地實(shí)現(xiàn)，不是指今天或明天，而是需要我們不斷努力。如果以為今天沒有享受到足夠的優(yōu)越性，如果不準(zhǔn)備付出艱辛努力，那當(dāng)然就有“國體是否能堅(jiān)持”的問題，當(dāng)然就談不上“國體發(fā)展”以后的優(yōu)勢。要不要堅(jiān)持“中國特色社會(huì)主義”，其實(shí)就是如何把它發(fā)展好的問題。這里要涉及到國體對(duì)政體的要求，我國的根本政治制度為人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力提供了保障，我國的基本政治制度為社會(huì)廣泛參與政治協(xié)商提供了保障。中國特色社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)，關(guān)鍵是要不斷完善這些制度和機(jī)制，把這些制度賦予的權(quán)力運(yùn)用好，把各方的職能發(fā)揮好。

如果我們通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，能夠?yàn)閰⒄h建設(shè)、為政治體制改革、為民主法治建設(shè)等提出好建議，那就能收到實(shí)效，達(dá)到活動(dòng)的目的了。

第五篇：如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好！

有人把教師比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了學(xué)生；有人把教師比作“春蠶”，“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”；這些褒獎(jiǎng)之詞都是社會(huì)對(duì)教師責(zé)任的贊美與肯定。

實(shí)踐證明，一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的教師，在人生道路上也比較容易有所作為。從古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到現(xiàn)代的魏書生、王西文等千千萬萬優(yōu)秀教師，人們都能感受到一種品格，一種境界，這就是一名教師的責(zé)任。

其實(shí)，在我們博雅這個(gè)教育大家庭中，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是老師們都有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。大家不斷加強(qiáng)自我教育，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷更新知識(shí)，不斷探索科學(xué)的教學(xué)方法，積極參與教研活動(dòng)。例如，本學(xué)期我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，開展了提高課堂效率的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索著提高教育教學(xué)質(zhì)量的新課堂教學(xué)模式。學(xué)校搭建起新的教育平臺(tái)，教師們積極參與，在實(shí)踐中探索，而這背后的決定因素是事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神。

那么，如何強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)呢？

一、要身體力行，以人育人。

我認(rèn)為要從課堂做起，從小事做起；要求學(xué)生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好。例如，教師要求學(xué)生不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)，講文明、有禮貌等等，但在教師對(duì)學(xué)生有所要求的同時(shí)，學(xué)生對(duì)老師也有所期望，那就是嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，有學(xué)問，有修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，業(yè)務(wù)水平高，課上得好，尊重學(xué)生，處事公正等等。也就是說，師生雙方應(yīng)該是平等的、互相配合的，這就要求教師必須學(xué)為人師，身正為范。教師在學(xué)生眼里是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。因此教師的人格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。如果一個(gè)教師上課遲到早退，或不認(rèn)真，備課、隨便應(yīng)付，或?qū)W(xué)生不管不問，或說話消極、不負(fù)責(zé)任，或上課時(shí)接聽、撥打手機(jī)，或不批改作業(yè)，那么這樣的教師怎么能讓學(xué)生喜歡？怎么能讓學(xué)生有好的學(xué)習(xí)榜樣？怎么能教書育人？

二、要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

首先要有扎實(shí)的專業(yè)理論水平。對(duì)所教課程的內(nèi)容要非常熟悉，從教材、體系到知識(shí)點(diǎn)等都必須了解、掌握，上課能夠做到駕輕就熟，深入淺出，難易恰當(dāng)，重點(diǎn)突出；對(duì)學(xué)生的回答能及時(shí)做出明確的判斷，不能模棱兩可，這就要求我們要不斷地充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)。其次，要有好的教學(xué)方法。作為教師來講，怎么教是一個(gè)很重要的問題，好的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生得到啟發(fā)，思維能力得到鍛煉，從而能夠自主地學(xué)習(xí)。

第三，要有比較寬廣的知識(shí)面。教師如果沒有比較寬廣的知識(shí)面，就不能在游刃有余，也不利于拓展學(xué)生的思維。

三、要關(guān)愛學(xué)生。

一是關(guān)心學(xué)生的思想。要利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流、談心，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。從中知道學(xué)生在想什么，需要什么。

二是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難，要及時(shí)地，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

哲學(xué)家愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”我們博雅的教師們，心里就承載著振興開平教育的使命，具有高度的責(zé)任意識(shí)。克服了許多困難，全力以赴忘我的工作。我們的老師即使身體不適；即使生活遇到困難；即使孩子生病；即使老人需要照顧；都不會(huì)離開工作崗位，不會(huì)離開自己的學(xué)生。這是責(zé)任意識(shí)的推動(dòng)，這是一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)學(xué)生有著高度責(zé)任感的教師所為。正因如此，博雅才有了美好的今天，而她的明天將會(huì)更加絢麗多彩。

一、給學(xué)生信任與尊重。

責(zé)任心不能強(qiáng)迫養(yǎng)成，而是一種自覺行為。所以我們一定要充分信任學(xué)生，而不能靠各種強(qiáng)制手段。讓學(xué)生表達(dá)意見，讓學(xué)生自己作決定，尊重學(xué)生的選擇。是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的一個(gè)非常重要的方面。比如賴得做作業(yè)的學(xué)生，其實(shí)就是學(xué)習(xí)缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。面對(duì)這樣的學(xué)生，用管制和懲罰，見效不大，而給他們充分的信任和尊重，能收到事半功倍的效果。首先應(yīng)讓學(xué)生明白完成作業(yè)完全應(yīng)該是他自己的事情。要讓孩子懂得學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，學(xué)習(xí)不是為父母、為他人，是為他自己。從小要養(yǎng)成閱讀、講述、觀察、思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)、獨(dú)立生活的習(xí)慣。要相信每個(gè)學(xué)生不會(huì)生來就厭學(xué)，他不能及時(shí)完成作業(yè)，多半由于學(xué)習(xí)上的困難，所以，教師要滿腔熱情地幫助他，信任他能完成學(xué)業(yè)，學(xué)生一定能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生責(zé)任感的。

二、落實(shí)職責(zé)，是提高學(xué)生責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)化劑。

在班級(jí)集體中，有個(gè)班委會(huì)，才產(chǎn)生了班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文娛委員等班干部，每個(gè)班干部都有自己的份內(nèi)事，班長作為班主任的得力助手，全面監(jiān)督班級(jí)的整體情況，學(xué)習(xí)委員起學(xué)習(xí)帶頭作用，這位學(xué)生必需學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且要熱心幫助后進(jìn)生，各科課代表要加強(qiáng)與任課老師溝通交流，按時(shí)督促班上學(xué)生完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，并將學(xué)生的意見反映給老師；勞動(dòng)委員首先要?jiǎng)趧?dòng)，要保征班級(jí)的清潔衛(wèi)生，要督促同學(xué)們做好值日生工作，起勞動(dòng)榜樣作用，文娛委員負(fù)責(zé)好上課前的十分鐘組織班上同學(xué)唱歌等。早自學(xué)的管理，采用值日班長輪換制，每人都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)管理班級(jí)。每個(gè)班干部肩上都有責(zé)任，這些責(zé)任是每個(gè)學(xué)生干部的義務(wù) 事實(shí)證明，把管理班級(jí)的“大權(quán)”放給更多的同學(xué)后，不但使整個(gè)班級(jí)更具凝聚力，而且大大增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任意識(shí)，做集體的主人。現(xiàn)在我們班里，誰都明白，班級(jí)是同學(xué)們的“家”，“家”要靠大家管，“家”里的事要大家做，同學(xué)們都很愿意為“家”出力。學(xué)生們?cè)诼男辛x務(wù)的同時(shí)也加強(qiáng)了責(zé)任心的培養(yǎng)。

三、發(fā)揮“榜樣”的示范作用。

四、建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。

良好的人際關(guān)系，應(yīng)是平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、民主的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，這種新型的人際關(guān)系把隊(duì)員組成了有機(jī)整體，使學(xué)生意識(shí)到在科技高速發(fā)展的今天，個(gè)人的力量很薄弱，個(gè)人的智圖像大海中的一滴水那樣微小，許多工作都要靠集體的力量才能完成，我們?cè)诩w活動(dòng)的安排中有機(jī)地安排好學(xué)生群體，讓學(xué)生通過集體成員的協(xié)作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遇到困難尋求合作的能力和主動(dòng)參與意識(shí)。教育學(xué)生大到國家的建設(shè)，小到個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成，作為學(xué)生應(yīng)懂得尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長、補(bǔ)己之短，以民主的方式與他人合作，從小養(yǎng)成集體協(xié)作精神。

五、讓學(xué)生體驗(yàn)到自己過失的后果，為自己的過失負(fù)責(zé)。

學(xué)生是體驗(yàn)中長大的，不是在說教中長大的。一位教育學(xué)家曾經(jīng)說過教育有一個(gè)原則，學(xué)生進(jìn)一步，大人就退一步，凡是學(xué)生自己能做的，大人就不要替他去做，其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人知道自己犯錯(cuò)的時(shí)候，內(nèi)心都有一種要接受懲罰的準(zhǔn)備，這是一種心理需求。為自己的愧疚承擔(dān)責(zé)任，取得心理平衡，只有那些年紀(jì)很小的學(xué)生，或是社會(huì)化程度化較低的人，才會(huì)選擇逃避責(zé)任。一般來說，學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，恰恰是教育的良機(jī)，因?yàn)閮?nèi)疚和不安會(huì)使他急于求助，而此時(shí)明白的道理可能使他刻骨銘心。

綜上所述，總之，責(zé)任感是做人成才的基礎(chǔ)，教師有責(zé)任也很有必要將責(zé)任感的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)中，教會(huì)學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、從而使學(xué)生確立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和高度的責(zé)任感，使學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)，報(bào)效祖國，成為社會(huì)的有用人才。