第一篇：我校申報省級重點中等職業學校順利通過省級評估驗收

我校申報省級重點中等職業學校順利通過省級評估驗收

楚雄市職業高級中學胡登洪張仕勤（電話：***）

2012年12月24日，我校申報省級重點中等職業學校省級評估驗收會在我校隆重舉行。省教育廳評估專家組根據省級重點中等職業學校辦學水平評估體系，對我校辦學水平進行綜合考評。

評估驗收會由市政府副市長馬子才同志主持。在上午的匯報會上，市教育局局長李樹鑒同志做了講話，向專家組介紹了楚雄市的概況以及我市教育工作情況。專家組組長楊偉同志代表專家組對辦學水平評估驗收的目的、意義及要求作了說明。胡登洪同志就我校申報省級重點中等職業學校自評情況作了匯報。檢查組觀看了學?！吧曛亍睂ｎ}片，查閱申報資料，實地查看了展室和教學設施。

通過聽、看、查、問等環節，在下午的反饋會上，專家組組長張照明代表評估組對評估驗收檢查作了反饋，專家組一致認為：

楚雄市委、市政府高度重視學校的建設和發展，將學校建設納入全市經濟社會發展和教育事業發展總體規劃，2002年經布局結構調整，將一職中、二職中合并組建，經多方籌措資金，新建了教學大樓、實訓大樓等，學校面貌煥然一新，辦學規模不斷擴大，辦學實力逐年增強，為學校的可持續發展奠定了基礎。

學校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，堅持服務地方經濟建設，緊密圍繞楚雄市經濟社會發展需要設置專業，并不斷更新改造專業，初步形成了一批適應當地經濟建設需要的長線專業。為當地產業結構調整、促進就業和再就業、服務“三農”、經濟繁榮、民族團結、社會穩定做出了積極貢獻。

學校領導班子團結干事，開拓創新，發展目標明確，辦學思路清晰。實施質量立校、特色興校、人才強校、人文名校的戰略，不斷推行內部體制、辦學模式、教育教學等多項改革，實行中層干部競聘上崗和績效工資制度，充分調動廣大教職工的積極性，使學校辦學充滿活力。

學校以教學為中心，狠抓教育質量。拓展辦學渠道，創新辦學形式，積極探索“校企合作，工學結合，半工半讀”的培養模式。先后與多家企業實行聯合辦學，加強學生技能訓練，提高崗位適應能力，廣大畢業生基礎扎實，實踐技能強，深受用人單位好評，許多畢業生成為當地經濟建設的技術骨干，正在為楚雄地區經濟建設和發展貢獻力量。

學校重視德育工作，始終堅持“德育為首，育人為先”的育人理念，采取多種形式，培養學生良好的道德行為和生活習慣。

楚雄職中辦學水平評估的39項三級指標中32個達到A等，6個達到C等，認為我校已達到省級重點中等職業學校標準。

目前學校存在的主要問題是：現有建筑面積不足，部分設施設備陳舊。建議市政府根據楚雄市經濟社會發展總體規劃和教育發展計劃，加大對學校的投入，做大做強職業教育。建議市教育局，進一步統籌規劃，加大學校專業體系和實訓基地建設。建議學校進一步加強師資隊伍建設，努力培養“雙師型”教師和學科

帶頭人，加強學校信息化建設，不斷提高教師信息技術應用能力。

評估反饋會上省教育廳職成教處段處長作了講話，胡登洪校長代表學校、州教育局周志海副局長代表州教育局、市政府副市長馬子才代表市政府分別作了表態發言。

校長胡登洪同志表示，將根據專家組給出的意見和建議，扎實抓好整改落實工作。搶抓機遇，加快學校改革與發展。此次評估工作即將接近尾聲，但學校的發展永無止境，我們一定把本次評估驗收作為新的起點，以此為契機，認真謀劃學校未來的發展，進一步統一思想，提高認識，開拓創新，努力擴大辦學規模，大力推進人才培養模式和教育教學改革，進一步提高人才培養質量，不斷提升辦學水平和辦學實力。認真做好申報國家級重點中等職業學校的各項準備工作，努力創造條件申報國家中等職業教育改革示范校。

市政府副市長馬子才同志表示：及時把專家組意見匯報給政府，在抓好職業教育的同時，辦好和發展好職業教育，同時敦促政府加快汽修實訓基地建設，使汽修實訓基地早投入使用。要求學校要高度重視，端正態度，切實加強領導，按照評估專家組的評估反饋意見及時整改，想盡一切辦法，努力把各項工作做深、做實、做細，認真總結存在的不足，創新工作思路，要在提升辦學水平和辦學質量上下功夫，多方籌措資金，努力改善辦學條件和辦學水平。

州教育局周志海副局長表示：楚雄州教育局將以此次評估驗收為契機，繼續加大對楚雄職中的組織領導，解決學校硬件不足的現狀。將繼續采取有效措施，積極改善辦學條件，擴大辦學規模，努力提高辦學水平。要求學校積極推進教育教學改革，加強教師隊伍建設，加快發展具有影響力的專業，以此提升辦學水平。

之后，評估專家組成員分別在評估意見上簽字。待上報省教育廳審核后發文批復。

最后，云南省教育廳成教處處長段劍新首先肯定了2008年以來學校所取得的成績，認為楚雄職中潛力較大，是一所大有作為、有生命力的學校。然后對如何發展職業教育作了簡要地發言，他說：一是明確定位。職業教育要充分體現繁榮經濟、消除貧困、滿足就業和體現公平的功能。政府要進一步統籌教育資源，結合楚雄經濟社會發展需求，加大對學校的投入，努力做大、做強、做優職業教育。二是培育兩個市場，即生源市場和就業市場。三是實現三個突破。

1、發展理念有突破；

2、培育模式有突破；

3、服務信息有突破。四是注重四個加強。

1、加強“雙師型”隊伍建設；

2、加強實訓基地建設；

3、加強骨干專業建設；

4、加強職業道德建設。

出席本次辦學水平評估驗收會的專家及領導有：張照明、姚勇、楊偉、萬建國、段劍新、州教育局、市政府、市教育局領導及學校中層干部。

第二篇：我校申報省級重點中等職業學校通過省級驗收

我校申報省級重點中等職業學校通過省級驗收

楚雄市職業高級中學教科處

12月24日，云南省教育廳評估專家組一行五人又到我校開展省級重點中等職業學校評估工作。州教育局周志海副局長、市政府馬子才副市長、州職教科李應榮科長以及教育局李樹鑒局長、李廷德副書記陪同評估。此次評估在州、市省重點評估小組評估的基礎上作了全方位的評估。評估專家組聽取了我校校長胡登洪作的重點中等職業學校評估自評報告，實地考察了學校實訓設備，認真查閱核對相關資料，分別召開師生座談會，隨機聽課，對我校創建省重點中等職業學校作出了評價意見。在為期一天的評估工作中，按省級重點中等職業學校的評估程序進行評估。

在評估反饋會議上，評估專家組楊偉組長代表評估組充分肯定了我校創建省重點中等職業學校的過程中取得的成績。評估組一致認為，我校辦學條件、辦學水平已達省級重點中等職業學校標準，同意向省政府申報評估。

之后，云南省教育廳成教處處長段劍新首先肯定了2008年以來學校所取得的成績，認為楚雄職中潛力較大，是一所大有作為、有生命力的學校。然后對如何發展職業教育作了簡要地發言，他說：一是明確定位。職業教育要充分體現繁榮經濟、消除貧困、滿足就業和體現公平的功能。政府要進一步統籌教育資源，結合楚雄經濟社會發展需求，加大對學校的投入，努力做大、做強、做優職業教育。二是培育兩個市場，即生源市場和就業市場。三是實現三個突破。

1、發展理念有突破；

2、培育模式有突破；

3、服務信息有突破。四是注重四個加強。

1、加強“雙師型”隊伍建設；

2、加強實訓基地建設；

3、加強骨干專業建設；

4、加強職業道德建設。

最后，馬副市長表示，下步將進一步加大我市職業教育的發展力度。

第三篇：我校申報省級重點中等職業學校通過州市級驗收

我校申報省級重點中等職業學校通過州、市級驗收

楚雄市職業高級中學教科處

9月12日，我市省重點評估小組一行九人到我校開展省重點中等職業學校評估工作。在為期一天的評估工作中，評估小組先后聽取了我校校長胡登洪作的重點中等職業學校評估自評報告，實地考察了學校實訓設備，認真查閱核對相關資料，分別召開師生、用人單位座談會，隨機聽課，對我校創建省重點中等職業學校作出了評價意見。

在評估反饋會議上，評估小組李建云組長代表評估小組充分肯定了我校創建省重點中等職業學校的過程中起得的成績。一是學校高度重視，做好了幾年的專業規劃，從師資隊伍到實訓設施做了一些實實在在的工作。二是專業建設和培養目標明確，很好地為專業升級和地方產業升級轉型服務，學校實施“崗位定向培養”的全新模式，效果好。三是實訓設備先進。四是與企業合作實現了無縫對接。五是學校打造“雙師型”教師隊伍，結構合理，有效地提高了師資隊伍水平。六是推進項目教學等改革，以培養學生的能力為本位，注重學生能力的培養。七是學生考證、就業率高，發展后勁足。八是學生技能競賽成績較好，省級競賽獲獎人數多。

胡登洪校長隨后進行了表態發言。他感謝專家小組在短時間里為學校發展梳理意見，表示學校會繼續加強教育教學管理，用好校企合作平臺，促進專業間學科的整合發展，促進青年教師進一步提升教研水平。市教育局李志軍副局長作了總結，表示市教育局將會更加重視職中的發展，全力支持職中各項教育教學改革，爭取把職中建設成為名符其實的省級重點職中。10月12日，我州省重點評估組一行八人又到我校開展省級重點中等職業學校評估工作。在為期一天的評估工作中，評估組聽取了校長胡登洪作的重點中等職業學校評估報告后，按省級重點中等職業學校的中的評估程序進行評估。在評估反饋會議上，評估組李應榮組長代表評估組充分肯定了我校創建省重點中等職業學校的過程中取得的成績。評估組一致認為，我校辦學條件、辦學水平已達省級重點中等職業學校標準，同意向省教育廳申報評估。專家們建議我校今后要進一步加強教師隊伍和專業建設、深化職教改革，突出辦學特色，提高辦學質量。胡登洪校長作了發言。他感謝州專家組在短時間里為學校發展梳理意見，表示學校會繼續加強教育教學管理，加強校企合作辦學，促進專業整合發展，提升青年教師教研水平。市教育局李志軍副局長陪同評估，并作了相關講話。

第四篇：省級重點中等職業學校評估整改自查報告

省級重點中等職業學校評估整改自查報告

屏南職業中專學校

2007年10月17日至10月19日，以林娟玲為組長的省級重點中等學校評估專家組一行5人，對我校進行省級重點中等職業學校評估驗收。專家組聽取了吳積斌校長關于創建省級重點校的工作匯報，實地察看了教育教學和生活設施設備，仔細查閱了申報材料，還深入課堂聽課，與師生座談，深入細致地了解了我校的常規管理、辦學模式、專業設置、招生就業、德育工作、基礎設施和師資隊伍建設以及發展規劃等工作，對我校創建省級重點中等職業學校工作給予了高度的評價和充分的肯定。同時也實事求是地指出我校創建重點校工作尚存在的不足和問題，對我校今后的建設與發展提出了中肯的建議和殷切的希望。2008年2月福建省人民政府，確認我校為省級重點中等職業學校。

專家組在充分肯定我校創建省級重點校工作成績的同時，也提出了三點不足之處：

1、占地與建筑面積低標準達標，學生宿舍陳舊、擁擠；食堂場所小，沒有食品留樣檢查，存在安全隱患。

2、沒有省級重點專業。

3、專業課教師與文化課教師比例失調，文化課比例偏大。

對此我校高度重視并十分珍惜專家組的意見和建議，在評估之后，立即對問題產生的根源進行了深入細致的分析，并確定了我校創建省級重點中等職業學校工作的整改思路和整改措施。

一、加大基礎設施建設力度，進一步改善辦學條件。

一是要求縣政府盡快落實學校用地規劃，力爭將校園面積由現

1有72.5畝擴大到100畝，拓展學校發展的空間。二是動工建設學生宿舍樓，確保2009年投入使用，改變學生宿舍擁擠，住宿條件差的狀況。三是擴大學生食堂面積，修建了貯藏間，購進了餐具消毒柜、食品冷藏柜等用品，改善了學生的膳食條件。同時加強對食堂的管理，充分發揮膳食委員會的作用，要求食堂工作人員持證上崗，把好食品入口關，配合縣衛生防疫部門，加強食堂食品衛生、安全監察的力度，做好食品24小時留樣檢查工作，制定了學生食品中毒事件處置預案，確保飲食安全。四是三至五年內爭取建設綜合實訓大樓、縣職教中心、教師經濟適用房，硬化校內水泥路，整修田徑運動場，創辦校內實訓基地，進一步改善辦學條件。

二、加強師資隊伍建設，造就一支能滿足辦學需要的優秀專業師資隊伍。

一是在職進修。有計劃地選派專業課教師參加對口進修，提高業務水平，強化實踐能力。在2007年選派2名專任教師參加國家級培訓和10名教師參加省級對口培訓的基礎上，今年將追加名額，讓更多的專業課教師通過對口培訓，成為我校的專業骨干教師。二是轉崗培養。面對我校專業課教師與文化課教師比例失調，文化課教師比例偏大的狀況，學校決定根據文化課教師個體情況，抽取部分適合轉專業任教的教師進行轉崗培養，采用進修培訓、進院校學習、跟教等方式，協助他們取得第二學歷或專業課任教資格，能勝任專業課教學任務，成為“雙師型”教師。三是引進技能型人才。爭取政府與主管部分出臺相關引進人才優惠政策，向社會公開招聘具有專業知識，能夠勝任專任教師工作的高校本科畢業生或職業學校專業課教師到校任教，提升我校專業課教學水平。四是開展師德師風教育，樹立教師“為人師表，愛崗敬業”的良好形象，提高教師職

業道德水平。

三、根據市場需求進行專業設置與調整，建設省級重點專業。一是以市場為導向，堅持“圍繞市場辦教育，根據需求育人才”的辦學思路，合理設置與調整專業。采取靈活多樣的組織形式，實行訂單式培養，積極推進校企合作，為社會和企業培養實用型技術人才。2008年秋季學校繼續開設電子技術應用、機電一體化、維修電工、信息技術、電腦動漫制作與工藝美術、計算機網絡與維護、服裝藝術設計、商務會計八個專業，同時為構建生態旅游強縣對人才的需求，新設置旅游與飯店管理專業，為傳承國家級非物質文化遺產－－“四平戲”對人才的需要，新開設幼教與表演藝術專業。為穩固就業渠道，學校先后與福清冠捷電子有限公司，北京南國苑餐飲服務公司，屏南惠澤龍酒業有限公司等企業簽定聯合辦學協議，建立就業用工關系。二是堅持服務當地社會經濟發展，實施陽光工程培訓（農村勞動力轉移培訓）。在完成學歷教育的同時，積極開展短期培訓，為“三農”服務，為促進本地富余勞動力就業和再就業服務，與縣勞動和社會保障局、縣旅游局等單位聯合舉辦農村勞動力轉移培訓，促進區域經濟發展。三是建設省級重點專業。努力創造條件，做大做強電子技術應用和信息技術應用兩大市級骨干專業，學校準備在2008年向省教育廳申報這兩個專業為省級重點專業，力爭在2009年獲得審批。

總之，屏南職專一定會以升格為省級重點申等職業學為新起點、新動力，內強素質，外樹形象，一年一個新臺階，一年一個新變化，不斷提升辦學實力，為早日創建國家級重點中等職來學校而努力奮斗。

2008年6月20日

第五篇：我校順利通過省一級學校評估驗收

我校順利完成海南省一級學校評估工作

2011年9月14至16日，校園鮮花怒放，全校師生興高采烈。在這個金秋時節儋州一中全體師生迎來了海南省一級學校評估組。以省人民政府教育督導室常務副主任韓忠澤為組長的評估組一行11人，經過三天緊張、細致、認真、務實的工作，評估組一致認為，儋州市第一中學符合省一級甲等學校評估標準要求。

在評估過程中，評估組聽取我校執行校長張建斌作題為《堅持素質教育，辦學特色、內涵發展，打造海南西部的教育明珠》專題報告。市教育局局長周春聲作了推薦意見。評估組深入課堂聽課、查閱資料，實地考查學校的設施設備、校容校貌，召開教職工、家長、學生座談會，還詳細了解學科集體備課、學生社團建設等情況，觀看《魅力校園。幸福成長》專場晚會。在收集和匯總了學校辦學條件、辦學水平、學校管理等多方信息后，評估組對照評估方案逐項打分，認真研究討論，作了全面科學的評價。

9月16日上午，我在校東坡講堂召開了評估反饋會。省人民政府教育督導室常務副主任韓忠澤代表評估組宣讀了評估意見。意見認為，儋州市第一中學是一所環境優雅、擁有濃厚校園文化氛圍、教育教學質量優良、辦學理念先進、教育教學管理精細的一所完全學校。在反饋會上，韓忠澤組長總結了我校辦學所取得的五點成績，第一，學校辦學思路清晰，辦學定位明確。學校不斷傳承和創新辦學理念，逐步形成了“以人為本、教育創新”的發展理念和“奠定學生終身發展和終身幸?！钡霓k學理念，以建設省一級學校為契機，致力于將學校建設成為海南西部優質教育資源的重要基地，以發揮學校在西部地區的示范、輻射和引領作用，確立了文化立校、管理創新、質量突破、特色彰顯的發展戰略，積極實施“名校園、名校長、名教師、名學科、名學生”的“五名工程”；切實加強學校制度建設，不斷規范學校管理，豐富教育教學內涵，取得較好效果。

第二，加大辦學投入，改善辦學條件。近兩年來，儋州市委、市政府和儋州一中多方籌措資金，加大辦學投入，共投入8000多萬元，改善辦學條件。學校先后完成了圖書館、初中教學樓、師生公寓樓和塑膠體育運動場等基礎設施建設；實現“班班通”，有計劃地建立了校園辦公、管理和教育教學的網絡化、自動化、數字化系統；校園道路、改水、改電等工程也已基本完成；科學館、藝術館、體育館、教學綜合服務樓等一批基礎工程正在緊張建設中。學校辦學條件明顯改善，呈現出嶄新的面貌。

第三，加強隊伍建設，提高隊伍素質。學校領導班子年富力強、思想活躍，工作認真務實，富于創新精神，能夠較好地團結和帶領全體教職工，為了共同的目標而努力奮斗。學校注重教師隊伍建設，通過實施校本培訓、進修學習、崗位鍛煉、骨干示范、師徒帶教、培訓考察等多種形式，使中青年教師迅速成長。近幾年來，學校有10位教師獲得全國性表彰，27位教師被評為省級骨干教師，31位教師被評為市級骨干教師，3位教師被評為省級學科帶頭人。同時，學校積極組織教師開展教育科研活動，學校參與的省級教育科研課題有相當部分已經或即將取得研究成果；學校還研究開發了近40門校本課程，教育科研活動卓有成效。

第四，不斷深化辦學模式和教育教學改革，并取得顯著成效。在辦學模式上，學校大膽嘗試與湖南省長沙市明德中學合作辦學，引進優質教育資源，推動自身發展，使學校站在了一個更高更好的發展平臺上。兩年來，學校辦學理念、管理理念不斷更新，教育教學模式和人才培養模式改革不斷深化，人才培養質量顯著提高。學校素質教育全面推進，高考成績逐年進步，社會聲譽逐年提升。

第五，校園文化建設初現成效，辦學特色日益彰顯。學校注重校園文化建設，把加強校園文化建設作為傳承和創新教育、教書育人、影響和促進學生健康發展的基礎性平臺，提出了校園物質文化、制度文化、行為文化和精神文化“四個緯度”的校園文化建設理念，借助儋州東坡文化遺風，初步探索出具有一定個性特色的校園文化氛圍。學校堅持德育為先，建立健全德育制度和工作機制，構建以行為規范教育和促進學生個性化發展的德育管理體系。德育工作多渠道、多形式開展，使廣大學生在文明禮儀、行為規范、審美情趣、道德素養、個性氣質和身心健康等方面有了較好的提升。近年來，學校在文藝、體育等方面也取得了不少成績，獲得了“全國群眾體育工作先進單位”、“全國學校體育衛生工作先進單位”、“全國藝術教育先進單位”、“海南省文明禮儀示范學校”、“海南省藝術教育先進學?！钡榷囗棙s譽。第一，辦學思路清晰，辦學定位明確。學校全面實施“名校園、名校長、名教師、名學科、名學生”等“五名工程”建設，全面構建優質教育資源，樹立學校新的形象、新品牌，已取得了顯著成效。第二，辦學條件有較大的改善，學校根據《儋州市第一中學“十二·五”發展規劃》專門制定校園建設的規劃方案，并積極籌措資金，依次完成圖書館、初中教學樓、學生公寓、教師公寓、塑膠體育運動場、校園文化景觀、校園道路改造、教學綜合服務樓等工程建設。第三，加強學校教師隊伍建設，全面提高教師隊伍素質，學校教師隊伍建設通過實施校本培訓、進修學習、崗位鍛煉等方式，積極打造名師工程。學校實行省級骨干教師示范、師徒帶教、青年教師培訓等多種方式，使青年教師迅速成長，中年教師脫穎而出；第四，教育教學模式和教育教學改革取得顯著成效；第五，校園文化建設初現成效，辦學特色日益彰顯。韓忠澤組長在高度肯定學校辦學成績的同時，也指出學校存在的問題并提出一些有建設性的整改建議。評估組認為，儋州市第一中學的辦學條件、學校管理和辦學效益達到了省一級甲等 學校的要求，按評估程序，呈請海南省教育廳審批。

市教育局局長周春生在反饋會上作了講話，他首先代表教育局感謝省評估組在這三天的時間里所作出的辛勤勞動，周局長指出，儋州市第一中學全體教職工為申報海南省一級學校在漫長十年中不懈地努力，最終獲得海南省一級甲等學校甜蜜果實。他希望，省廳繼續關心和關愛儋州一中，也希望儋州一中人按照制定的目標一步一個腳印地把學校建設成海南省西部的教育明珠。他承諾，市教育局將一如既往地關心和關注儋州一中的發展，在資金上繼續加大投入，在政策上給以傾斜。大會最后，我校張建斌執行校長作了表態性發言，向評估組專家付出的辛勤勞動表示衷心的感謝，并表示將虛心聽取評估組的意見，有針對性地開展工作，以順利通過省一級學校評估為契機和動力，抓住機遇，不斷推動學校的發展，進一步提高辦學水平，提升教育品質，優化辦學質量，打造辦學品牌。