第一篇：黨支部黨建工作調研

黃龍縣水利水保局黨支部黨建工作調研

一、黨員隊伍和黨組織建設情況

水利局黨支部由水利局和供水公司兩個黨小組組成，共有黨員15名，占職工人數33%，其中在職黨員13人，退休黨員2名。具有大專以上學歷的8人，取得各類專業技術職稱的8人，35歲以下的青年黨員7人，形成老中青相結合、專業知識經驗豐富、專業技術層次較高的黨員隊伍特色，成為單位的一支重要的中堅力量。支部的領導班子按照上級配置比較健全，設置黨小組2個，支部書記、支部副書記、組織委員、宣傳委員、學習委員各一人。近年來，我支部采取多種措施，加強領導班子建設、組織建設、黨員、干部隊伍建設等工作，取得較好的成效。一是在班子建設上，能嚴格執行民主集中制，不斷完善內部議事和決策機制。對重大事項和職工利益密切聯系的決策，從不搞“一言堂”，而是先叫大家發言,讓大家多提一些意見建議,最后集中大家的意見做出決定, 確保決策的科學化、民主化、公開化；班子成員能帶頭貫徹落實黨風廉政建設責任制，認真遵守中央“四大紀律、八項要求”，并嚴格按照《廉政準則》辦事。多年來從未發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象，更沒有貪污、行賄受賄等現象發生。樹立了領導班子的形象，贏得了廣大水利職工的信任，產生了龍頭效應，增強了凝聚力，使黨組織的—1—

戰斗堡壘作用進一步增強。二是在學習教育的思路上，始終堅持四個不動搖。堅持黨支部每月兩次學習不動搖；堅持每月一次的“廉政教育”活動不動搖；堅持集中培訓不動搖；堅持學歷教育不動搖；三是以制度建設為核心，制定了《黨風廉政建設責任追究制度》、《黨員學習制度》、《黨員領導干部民主生活會制度》、《班子成員談心制度》、個人收入申報制度》、《警示訓誡制度》和《機關效能建設八項制度》等規章制度，形成了按制度辦事、用制度規范行為，靠制度管人的良性機制。三是抓培養。支部每年按照黨員發展計劃，將思想進步、工作表現突出的同志作為發展對象，進行重點培養，真正吸收又紅又專的青年加入黨組織。工作中給年輕同志壓擔子、交任務，同時培養他們的文字寫作能力和口頭表達能力，全面提高他們的綜合素質，在工作崗位，對能力強、業務精的年輕干部大膽提撥，委以重任，使他們在復雜而繁重的工作環境中經受考驗，不斷成長進步。四是按照“教育、制度、監督”三位一體的方針，對在日常工作中，發現有問題和苗頭的黨員干部及時打招呼、提個醒，對群眾反映的問題，堅持在誡勉談話中敲警鐘、打“預防針”，起到了警示、預防和制止的作用。同時把監督工作作為一項重要的工作來抓。從行政審批、資金運作、組織人事三方面加大監督力度，把事前監督、事中監督、事后監督有機結合起來。成立了以支部書記、局長、局屬單位、工會、婦聯和團支部“一把手”為成員的黨風廉政建設責任

制工作實施領導小組，由紀檢組長和兩名廉政監督員對涉及局里工程招標、大宗物品采購、干部選拔任用等重大事項進行全程監督，并邀請縣檢察機關參與，有效避免了各種不廉行為的發生，水利工程建設中的“三個安全”即：項目安全、資金安全、干部安全得到了落實。五是強化經濟建設，縣域水利事業不斷壯大黨支部始終堅持“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟”的原則，把滿足農業、農村、農民需要，解決農村飲水安全作為根本出發點和落腳點，結合新農村建設，認真抓好項目儲備、爭取和建設工作。2003年以來，先后多渠道爭取資金，干成了一批多年想干、苦于無資金，未干成的水利工程，加快了水利事業的發展步伐。完成治理水土流失面積252平方公里；新修“四田”0.72萬畝；新增有效灌溉面積0.92萬畝；新建、改建西部人飲、以工代賑、黃河沿岸扶貧開發、農村安全飲水工程150處，完成總投資886.22萬元，解決了2.08萬人飲水安全問題；完成了縣城供水凈水廠改擴建及浮船取水工程，水質經過化驗各項指標均優于國家《生活飲用水水質標準》（GB5749—86）；完成了堯門河水庫的除險加固，該工程經省市驗收，被評定為優良工程。加固后的水庫能夠發揮正常設計效益，對調洪攔蓄和縣城防洪安全起著重要作用；新修縣城商住小區、柏峪鄉防洪河堤1500米，提高了河道防洪能力，確保了群眾的生命財產安全；投資402.17萬元，建成了西河防洪工程。建水力自控翻板閘壩1座，加高河堤52

2米，砌筑城垛式料石護欄648米，安裝PVC護欄120米，安裝排污管道1628米，鋪設防滲布1720平方米，防滲抹面765平方米，修復河堤150米，河道清淤19723立方米。于2009年5月10日開工實施了南河污水管網及防洪工程，目前完成清淤8.10萬立方米，正在實施污水收集管道及河堤加固項目，翻板閘壩、護欄安裝、人行道硬化項目于7月初動工實施，預計10月下旬全部完工投入使用。將對固堤防洪、排污蓄清，完善城市基礎設施，美化城市環境，實現城在山中，山在城中，人在水中的現代化宜居城市目標具有十分重要的意義。先后改造和新建辦公樓、職工住宅樓一棟，改善了職工辦公條件和居住環境。

二、存在問題

1、支部學習形式不豐富，學習不深入。往往只是宣讀一些文字資料，降低了學習教育活動的效果。

2、工作中主動性和和創新意識不強。黨建工作難以圍繞工作制度結合不同時期的要求主動地開展工作，只是等上級黨組織下發通知、文件后再組織開展。這在一定程度上影響了黨的路線、方針、政策的貫徹和執行。

三、解決問題的思路及方法

1、根據工作崗位的需要，因人施教，采取集中培訓和自學相結合，專家輔導與典型引路相結合的辦法，開展一些形式多樣、生動活潑的學教活動。如采取多媒體，影像資料等學習教育形式，寓教于活動之中，增強學習效果。

2、按照新形勢下目標任務的要求，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，在支委中形成一個具有高度政治覺悟，注重發揮黨組織先鋒模范帶頭的組織觀念，形成富有特色的黨建工作新格局。

四、下步工作打算

1、加強黨的思想作風建設，著力在學習的系統性上下功夫，在理論聯系實際上求深入，在解決問題推動工作上見成效。以開展“筑防線、保廉潔、樹形象”主題教育為契機，努力解決黨員領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的突出問題。教育黨員干部始終保持奮發有為的精神狀態和廉潔勤政、求真務實的良好作風。

2、加強黨支部建設，以建立一個好的領導班子為立足點，健全組織、明確分工、落實責任，切實加強組織領導，保證支部工作的正常開展。繼續以制度建設為核心，完善并建立健全各項規章制度。

3、深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作。

全面構建警示訓誡防線。繼續深入貫徹落實《實施綱要》和縣委《實施辦法》，建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。建立健全黨內監督制度。繼續深化商業賄賂專項治理，建立防治商業賄賂的長效機制。

4、抓行風政風建設，切實保護人民群眾的利益。繼續抓好

行風政風的建設，嚴格執行機關效能建設八項制度，保護好、維護好群眾的切身利益。落實好保持共產黨員先進性長效機制，抓好黨員承諾制，樹立起積極熱情、聯系群眾、勤政為民的公仆形象和水利人在人民群眾心目中的威信。

第二篇：黨支部黨建工作調研報告

學校黨支部黨建工作調研報告

近年來，在區教育局黨委和鎮黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實區教育局和鎮黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩定提供了較為有力的保障。現就我支部黨建工作情況作如下匯報：

一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

（一）主要作法和成效

1.優化班子結構，提升學校黨組織班子的創造力，凝聚力和戰斗力。

我支部按照教育局黨委的統一安排和部署，以教育教學為中心、以管理為手段、以培養人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學生 工作，認真履行崗位職責。

（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質、優化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。

（2）健全制度，規范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發展、評先評優、職稱評定等方面能以規范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰斗堡壘。

2.組織發展工作。經常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識。黨員發展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，有明確的培養人，定期開設黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質，把黨員干部的思想和行動統一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。

4.開創黨組織和群團隊組織聯動發展新局面。如何統籌群團隊抓

好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供群眾基礎和外部環境。

（二）存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

1.建立機制，解決對黨建工作認識淡化的問題

（1）實施教育引導。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的 意識，才能有積極的創新思路和舉措。聯系實際，引導認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系；引導明確加強黨建正是加速發展教育的迫切需要；引導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。

（2）實施激勵引導。進一步調動黨務工作者的工作積極性，提高黨建工作業務能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展爭創 “優秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好黨政關系，樹立自身形象；激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念；激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措；激勵黨員深入思考切實發揮黨組織政治核心和監督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。

2.改進模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題

（1）注重教育內容的系統性。安排教育內容隨意、零散，是當前我們黨員教育中突出的問題。

（2）注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性，前提是要能準確把握多數黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點放在提高大多數黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯系實際的關系，緊密聯系黨員的思想，從理論與實踐的結合上回答和解決黨員中普遍關心的問題，處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關系，把批評與自我批評貫穿到黨員教育中，提高黨內生活的思想性、政治性和原則性。

（3）注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性；二要更多地運用啟發式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育；三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規范自己言行。

第三篇：黨支部黨建工作調研報告

黨支部黨建工作調研報告

一、基本情況

黃陂區直屬機關幼兒園，共有在職黨員13(在家休產假1名)，離休老黨員6名。工作中，黨支部通過多形式、多渠道、多方位開展各項活動，全面教育、引導全體教職工和全體共產黨員凝聚人心，團結力量，促進發展，取得了顯著成效，如：XX-XX年、XX年-XX年、XX年-2010連續三次被黃陂區人民政府評為先進單位，2010年我園黨支部被黃陂區委評為“先進基層黨組織”。

黃陂區直屬機關幼兒園黨支部在教育局黨委的領導下，緊緊圍繞黨在新時期的中心任務，解放思想，與時俱進，開拓創新，全面推進黨的建設，為幼兒園的快速發展提供堅強保證。

二、主要經驗

1.優化班子結構，提升幼兒園黨組織班子的創造力、凝聚力和戰斗力。

（1）抓住關鍵，搞好黨支部班子建設。幼兒園黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。平時，幼兒園班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。

（2）健全制度，規范黨支部工作。從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接（強化對黨員隊伍的日常管理；扎實開展組織活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

2.抓好組織發展工作。加強政治學習的組織，經常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高教師對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，使群眾對發展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。

3.開創黨組織和群團組織共同發展新局面。我們堅持黨組組織建設和群團組織建設一起抓，高度重視群團工作，把群團建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團建設，以群團建設促進黨的建設”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環境。

三、面臨的挑戰問題及對策建議

1.加強教育，解決對黨建工作認識淡化的問題。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的意識，才能有積極的創新思路和舉措。應針對“教育質量上去了，黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識進行專題教育。聯系實際認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系，明確加強黨建是加速發展幼教的迫切需要。

2.豐富載體，解決黨組織有效發揮作用的途徑問題。我園黨組織在工作中已經建立起了許多能使黨組織及黨員發揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習，班子建設、團隊建設，開展2010年教育管理年、師德師風建設年、學習實踐科學發展觀等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了發揮。如今我們一方面要狠抓落實，出成效促提高，另一方面，我們也要根據新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統的做法注入新的內涵，使其發揮更大作用，使黨組織有更多的有效手段落實好每一項教育活動。

第四篇：黨支部黨建工作調研報告

黨支部黨建工作調研報告

黃陂區直屬機關幼兒園黨支部在區教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，大力加強我園黨建和思想政治工作，將思想建設、組織建設和作風建設有機結合，在工作中充分發揮黨支部的監督保障作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為我園在環境建設、教育科研、人才培養等方面的發展提供思想保障和組織保障。

一、基本情況

黃陂區直屬機關幼兒園，共有在職黨員13(在家休產假1名)，離休老黨員6名。工作中，黨支部通過多形式、多渠道、多方位開展各項活動，全面教育、引導全體教職工和全體共產黨員凝聚人心，團結力量，促進發展，取得了顯著成效，如：XX-XX年、XX年-XX年、XX年-2010連續三次被黃陂區人民政府評為先進單位，2010年我園黨支部被黃陂區委評為“先進基層黨組織”。

黃陂區直屬機關幼兒園黨支部在教育局黨委的領導下，緊緊圍繞黨在新時期的中心任務，解放思想，與時俱進，開拓創新，全面推進黨的建設，為幼兒園的快速發展提供堅強保證。

二、主要經驗

1.優化班子結構，提升幼兒園黨組織班子的創造力、凝聚力和戰斗力。

（1）抓住關鍵，搞好黨支部班子建設。幼兒園黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。平時，幼兒園班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。

（2）健全制度，規范黨支部工作。從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；扎實開展組織活動，嚴格黨內（轉載自本網http://，請保留此標記。）生活，促進黨支部規范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

2.抓好組織發展工作。加強政治學習的組織，經常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高教師對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，使群眾對發展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。

3.開創黨組織和群團組織共同發展新局面。我們堅持黨組組織建設和群團組織建設一起抓，高度重視群團工作，把群團建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團建設，以群團建設促進黨的建設”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環境。

三、面臨的挑戰問題及對策建議

1.加強教育，解決對黨建工作認識淡化的問題。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的意識，才能有積極的創新思路和舉措。應針對“教育質量上去了，黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識進行專題教育。聯系實際認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系，明確加強黨建是加速發展幼教的迫切需要。

2.豐富載體，解決黨組織有效發揮作用的途徑問題。我園黨組織在工作中已經建立起了許多能使黨組織及黨員發揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習，班子建設、團隊建設，開展2010年教育管理年、師德師風建設年、學習實踐科學發展觀等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了發揮。如今我們一方面要狠抓落實，出成效促提高，另一方面，我們也要根據新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統的做法注入新的內涵，使其發揮更大作用，使黨組織有更多的有效手段落實好每一項教育活動。

您可以訪問本網（）查看更多與本文《黨支部黨建工作調研報告》相關的文章。

第五篇：黨支部黨建工作調研報告

黃陂區直屬機關幼兒園黨支部在區教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，大力加強我園黨建和思想政治工作，將思想建設、組織建設和作風建設有機結合，在工作中充分發揮黨支部的監督保障作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為我園在環境建設、教育科研、人才培養等方面的發展提供思想保障和組織保障。

一、基本情況

黃陂區直屬機關幼兒園，共有在職黨員13(在家休產假1名)，離休老黨員6名。工作中，黨支部通過多形式、多渠道、多方位開展各項活動，全面教育、引導全體教職工和全體共產黨員凝聚人心，團結力量，促進發展，取得了顯著成效，如：XX-XX年、XX年-XX年、XX年-2010連續三次被黃陂區人民政府評為先進單位，2010年我園黨支部被黃陂區委評為“先進基層黨組織”。

黃陂區直屬機關幼兒園黨支部在教育局黨委的領導下，緊緊圍繞黨在新時期的中心任務，解放思想，與時俱進，開拓創新，全面推進黨的建設，為幼兒園的快速發展提供堅強保證。

二、主要經驗

1.優化班子結構，提升幼兒園黨組織班子的創造力、凝聚力和戰斗力。

（1）抓住關鍵，搞好黨支部班子建設。幼兒園黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。平時，幼兒園班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。

（2）健全制度，規范黨支部工作。從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；扎實開展組織活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

2.抓好組織發展工作。加強政治學習的組織，經常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高教師對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，使群眾對發展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。

3.開創黨組織和群團組織共同發展新局面。我們堅持黨組組織建設和群團組織建設一起抓，高度重視群團工作，把群團建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團建設，以群團建設促進黨的建設”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環境。

三、面臨的挑戰問題及對策建議

1.加強教育，解決對黨建工作認識淡化的問題。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的意識，才能有積極的創新思路和舉措。應針對“教育質量上去了，黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識進行專題教育。聯系實際認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系，明確加強黨建是加速發展幼教的迫切需要。

2.豐富載體，解決黨組織有效發揮作用的途徑問題。我園黨組織在工作中已經建立起了許多能使黨組織及黨員發揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習，班子建設、團隊建設，開展2010年教育管理年、師德師風建設年、學習實踐科學發展觀等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了發揮。如今我們一方面要狠抓落實，出成效促提高，另一方面，我們也要根據新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統的做法注入新的內涵，使其發揮更大作用，使黨組織有更多的有效手段落實好每一項教育活動。