第一篇:石婆固鄉初級中學舉辦迎“國慶”征文比賽活動
2011年 9月24日
石婆固鄉初級中學舉辦迎“國慶”征文比賽活動
國慶節即將到來,石婆固鄉初級中學以此為契機,舉辦了以“愛黨、愛國、愛家鄉、愛校園”為主題的征文活動,并號召學生積極參與進來,共慶新中國的生日。
9月20日,高桂芹校長主持了本次工作會議,安排部署了本次活動,我校辦公室、團支部負責本項工作。本次活動截稿日期為9月23日。24日,由語文組教師為評委,對參賽作品進行了評比。評出了小學組一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。中學組一等獎4名,二等獎8名,三等獎16名。
這次征文活動的開展,增強了同學們的愛國熱情,促進了學校精神文明的發展,并進一步推動了校園文化建設。
被采訪者身份、姓名:石婆固鄉初級中學校長高桂芹
被采訪者的談話內容:為了培養學生的愛黨、愛國、愛家鄉、愛校園意識,豐富校園文化生活,推動我校精神文明和素質教育的發展,慶祝建國62周年,我校舉行了這次活動。
來稿單位:石婆固鄉初級中學
通訊員姓名:張占超
采編時間:2011年9月24日
第二篇:迎國慶征文比賽方案
迎國慶征文比賽
為喜迎祖國62周年的到來,激發更多有志青年更好學習愛國主義情感,振奮民族精神,培養文化人才,開展此次征文比賽。以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“我與祖國共奮進”為題旨在反映建國六十二年我國社會主義建設取得的輝煌成就,顯現偉大人民刻苦創業銳意進取、奮發有為、立志報國、振興中華的崇高理想。
一、征文活動主題:我與祖國共奮進
二、活動目的:謳歌社會主義的巨大成就,抒發對祖國的熱愛及贊美之情,提高同學們的寫作水平。
三、活動形式:在全系同學的真實寫作基礎上,團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交,每班不得少于5篇文稿),然后評選出優秀作品。
四、征文對象:機電系大一與大二學生
五、文章體裁:文體不限,字數不限。(內容積極健康向上)
六、要求:
1、主題鮮明,內容充實。
2、書寫整齊規范(一律用作文紙書寫)
七、評選程序:由機電系學生黨支部評選優秀文章,再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章,再定出名次。
八、作品評選:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優秀獎:五名
九、交稿時間:9月25日前上交文稿。
十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系“我與祖國共奮進”優秀作品,以供全院同學共同學習愛國主義情感。
機電系學生黨支部
二O一一年九月十九日
頒獎方案
為促進我系和諧發展,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹落實科學發展觀,我系學生黨支部決定于十月份上旬對“我與祖國共奮進”為主題的征文比賽中,獲獎同學們給予表彰,鼓勵他們再接再厲,同時使我系同學更加熱愛祖國,與祖國、機電系共奮進。
? 以老師推薦出優秀作品為主,再以優秀層次分出四個獎次:一等獎1名,二等獎
2名,三等獎3名,優秀獎5名。
? 申請教室參加頒獎事項:
1、時間:十月份上旬
2、地點:教學樓教室(待定)
3、參加對象:北校區機電系全體輔導員及主任、大一與大二黨員、大一與大二的班長、團支書、學習委員與其他系黨團支部負責人共105人(預算)
4、團支部負責會場布置
5、確定獲獎名單及獎品證書
?頒獎流程:
(一)晚會開幕(PPT展示)
介紹到場的嘉賓,然后主持人宣布晚會開始
(二),全場關燈,一一展示獲獎優秀個人PPT(二)主持人開場白:
我們系舉辦“我與祖國共奮進”征文比賽的重大意義,及其感謝到場的領導老師、同學們、其他系黨團支部代表。
(三)頒獎正式開始:
頒獎伴隨優美弦律,有請冷年友老師宣讀獲獎名單(老師朗誦出授予該同學的授獎詞)(并頒發優秀獎獎品),頒完獎后有請得一等獎同學發言,說自己的心得;再邀請我系頒發一等獎領導或老師上臺發表講話
(四)嘉賓一起合影留念
邀請領導、老師、嘉賓黨支部成員和獲獎人員一起合影留念
(五)晚會結束
剩下工作人員安排收拾會后用具
機電系學生黨支部
二O一一年九月十九日
第三篇:迎國慶征文比賽方案
征文比賽方案
為喜迎祖國62周年的到來,激發更多有志青年更好學習愛國主義情感,振奮民族精神,培養文化人才,開展此次征文比賽。以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“我與祖國共奮進”為題旨在反映建國六十二年我國社會主義建設取得的輝煌成就,顯現偉大人民刻苦創業銳意進取、奮發有為、立志報國、振興中華的崇高理想。
? 征文活動主題:我與祖國共奮進
二、活動目的:謳歌社會主義的巨大成就抒發對祖國的熱愛及贊美之情,提高同學們的寫作水平。
三、活動形式:在全系同學的真實寫作基礎上,在班上挑選出5篇交給團支書,再由團支書轉交學生黨總支,然后評選出優秀作品。
四、征文對象:機電系大一與大二學生
五、文章體裁:文體不限,字數不限。(內容積極健康向上)
六、要求:
1、主題明確,內容豐富。
2、書寫整齊規范(一律用作文紙書寫)
七、評選程序:由機電系學生黨支部評選優秀文章,再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章,再定出名次。(評選不分大一與大二)
八、作品評選:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優秀獎:五名
九、交稿時間:9月25日上交文稿。
十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系“我與祖國共奮進”優秀作品,以供全院同學共同學習愛國主義情感。
機電系學生黨支部
2011年9月13日
頒獎方案
為促進我系和諧發展,以鄧小平理論、“三個代表”思想為指導、貫徹落實
科學發展觀,我系學生黨支部決定于十月份上旬對“我與祖國共奮進”為主題的征文比賽中,獲獎同學們給予表彰,鼓勵他們再接再厲,同時使我系同學更
加熱愛祖國,與祖國、機電系共奮進。
? 以老師推薦出優秀作品為主,再以優秀層次分出四個獎次:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
? 申請教室參加頒獎事項:
1、時間:十月份上旬
2、地點:教學樓教室(待定)
3、參加對象:北校區機電系全體輔導員及主任、大一與大二黨員、大一與大
二的班長、團支書、學習委員與其他系黨團支部負責人共105人(預算)
4、團支部及學生會文娛部負責會場布置
5、確定獲獎名單及獎品證書
?頒獎流程:
(一)晚會開幕(PPT展示)
介紹到場的嘉賓,然后主持人宣布晚會開始
(二),全場關燈,一一展示獲獎
優秀個人PPT
(二)主持人開場白:
我們系舉辦“我與祖國共奮進”征文比賽的重大意義,及其感謝到場的領導老
師、同學們、其他系黨團支部代表。
(三)頒獎正式開始:
頒獎伴隨優美弦律,有請冷年友老師宣讀獲獎名單(老師朗誦出授予該同學的授獎詞)(并頒發優秀獎獎品),頒完獎后有請得一等獎同學發言,說自己的心
得;再邀請我系頒發一等獎領導或老師上臺發表講話
(四)嘉賓一起合影留念
邀請領導、老師、嘉賓黨支部成員和獲獎人員一起合影留念
(五)晚會結束
剩下工作人員安排收拾會后用具
第四篇:關于舉辦國慶征文比賽的通知
關于舉辦慶祝建國六十周年征文比賽的通知
各級部、各班主任:
為慶祝建國六十周年,美化校園環境,增強校園的文化氛圍,慶祝國慶佳節的來臨,團委決定舉辦慶祝建國六十周年征文比賽。
征文的具體格式要求是:
1、反映祖國六十年的巨變,反映家鄉60年的可喜變化。
2、記敘文、議論文、詩歌均可。
3、書寫認真,字跡清晰。
4、用方格稿紙或信紙均可。
5、每班上報15篇進行參評。
本次比賽設三個等級的獎項,一等獎、二等獎、三等獎若干名。
望各班見到通知后,立刻組織學生進行撰寫,期盼更多好的作品的出現,希望各班取得理想成績。
庵上初級中學
第五篇:關于迎國慶征文比賽的通知
關于迎國慶征文比賽的通知
2010年09月25日 20:47:32 來源:湖南省嘉禾縣博雅學校【字體:大 中 小】
關于迎國慶征文比賽的通知
為了培養同學們愛國主義情操和提高同學們的寫作水平,發揮同學們的寫作特長,特組織這次“迎國慶征文比賽”。具體事宜如下:
一、參賽對象:4-9年級學生
二、參賽辦法先由語言老師組織各班學生寫作,然后選送優秀作文2-3篇
三、設獎辦法:
初中部:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
小學部:一等獎1名,二等獎4名,三等獎5名
四、批閱辦法:由語文組老師交換批閱,具體安排如下: 劉詩喬、曾曉梅批六年級;李春桃、胡六英批四年級; 張艷莉、雷莉芳批五年級;唐曉榮、黃主任批初二;
曾志松、胡平燕批初一;曾彥榮、劉美鳳批初三。
(說明:名次的確定取兩位老師的總分和)
五、截稿日期:9月30日
迎國慶、慶國慶”征文與朗誦比賽的通知為慶祝祖國58歲生日,弘揚民族精神,激發同學們的愛國熱情,提高同學們的寫作能力,進一步推動校園文化建設,校團委在“十一”假期后舉辦“迎國慶 慶國慶”征文和朗誦比賽,現將有關事宜通知如下:
一、稿件要求:
1、參賽作品要緊緊圍繞“迎國慶 慶國慶”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛。
2、形式多樣,體裁不限。可以記敘自己的經歷,可以編故事,寫感受,也可以采用文學報告形式,也可以選用詩歌、散文等等。
3、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上;
4、作品必須是原創作品,不得抄襲;
5、字數為200---800字左右
二、評獎辦法:
本次征文采用各年段取獎方式,各年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
三、選稿要求:
1、各支部書記先在各班進行選拔,并在每班中挑出三篇優秀作品,盡量打印成稿以及電子文檔形式,于2007年10月8日前交校團委。朗誦比賽的時間另行通知。
2、請各班班主任協助好此次征文朗誦工作。
匯龍中學團委
2007年9月27日