第一篇：領導小組職責

創建全國文明城市

工作領導小組職責

對應縣文明辦、雙創辦的工作。負責集團公司創建領導小組日常工作；落實縣文明辦、雙創辦和集團公司創建領導小組領導的指示精神和工作部署；根據《全國文明城市測評體系》，分解交通工作任務；了解掌握交通創建工作進展，提出創建工作計劃方案、建議意見；負責《全國文明城市測評體系》中“扎實有效的創建活動”方面交通創建專項工作任務的落實；推動集團公司各單位建立健全創建工作領導機構和工作機制，組織、引導廣大干部職工和從業人員廣泛參與創建工作；做好與集團公司各創建專項組的工作協調、溝通等工作。

第二篇：領導小組及職責

臨西縣教師進修學校

黨風廉政建設責任制工作領導小組

為貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的意見，切實加強我校黨風廉政建設和反腐敗工作的力度，進一步明確黨支部在落實黨風廉政建設責任制，保證黨風廉政建設責任制落到實處，教師進修學校黨支部于2013年調整黨風廉政建設責任制工作領導小組，具體調整如下：

組 長：郭保亞（黨支部副書記、校長）副組長： 黨傳新（組織委員）竇桂雪（宣傳委員）組員： 孫東霞（黨員、教務主任）

王恩惠（黨員.信息主任）

二0一三年五月四日

臨西縣教師進修學校 黨風廉政建設責任制職責

為貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的意見，切實加強我校黨風廉政建設和反腐敗工作的力度，進一步明確黨支部在落實黨風廉政建設責任制，保證黨風廉政建設責任制落到實處，特制定《教師進修學校黨支部成員黨風廉政建設責任職責》。

一、黨支部書記黨風廉政建設責任職責:

1、切實履行教師進修學校黨風廉政第一責任人的職責，對學校黨風廉政建設和反腐敗工作負總責。把黨風廉政建設和反腐敗工作納入教育發展和黨的建設總體工作中，統一部署，統一實施。認真落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲防腐敗體系綱要》，確保教師進修學校反腐倡廉任務落實。

2、認真落實《教師進修學校黨支部成員黨風廉政建設責任職責》，堅持親自聽取黨風廉政建設和反腐敗工作匯報，親自部署黨風廉政建設和反腐敗工作，親自處理社會上以及家長的意見和建議，親自進行黨風廉政建設檢查考核。親自處理黨風廉政建設中學校出現的問題。

3、管好班子，加強對學校領導班子成員的教育、監督和管理，管好家屬子女及身邊工作人員，防止發生違紀違規行為。

4、帶頭參加黨風廉政學習，進行廉潔自律專項清理，認真組織開好領導班子民主生活會，自覺遵守“四大紀律八項要求”，嚴格執行領導班子廉潔自律規定。

5、帶頭述職述廉。每年底在干部述職中就黨風廉政建設情況向教職工及上級書面匯報。堅持同學校中層干部任職談話和誡勉談話制度。

6、帶頭堅持定期進行廉政黨課，把反腐敗教育納入干部教師的常規教育之中，把反腐倡廉作為支部學習的重要任務。

二、黨支部副書記校長黨風廉政建設責任職責：

1、協助書記抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，切實履行副書記職責，.對分管的黨風廉政建設及其他領導干部的黨風廉政情況及時了解情況。

2、作為學校校長是學校的法人，要嚴格執行學校經費使用制度和財務制度，重大事項民主管理、校務公開。

3、加強對班子城管的教育管理、督查、檢查，杜絕違規違法事件發生，及時糾正不足。

4、帶頭參加黨風廉政學習，進行遵守“四大紀律八項要求”，嚴格執行領導班子廉潔自律規定。教育并管好家屬子女，防止發生不廉潔的行為，發生違紀違規行為。

5、對學校基建招投標經費、建設、結算審計等工作的管理、檢查、監督負領導責任。

三、支部紀檢委員黨風廉政建設職責:

1、向黨員進行黨紀黨規黨法教育和正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，不斷提高全體黨員遵紀守法的自覺性，抓好黨風廉政教育工作。

2、負責檢查黨員和領導干部學習和執行兩個《條例》情況，同各種違紀行為和腐敗現象作堅決斗爭。

3、認真調查、及時處理黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件，對違反黨紀的黨員及時提出處理意見。

4、維護和保障黨員的民主權利，受理黨員的申訴和控告，考察了解受處分黨員的改正錯誤情況，幫助教育他們及時改正，鼓勵他們積極工作。

5、開展反腐倡廉，建立健全黨內監督、群眾監督等多種機制，加強檢查，嚴格執行。經常向支部委員會和上級紀檢部門匯報和反映本單位黨風廉政和紀檢情況。

四、支部組織委員黨風廉政建設職責:

1、協助支部書記抓好黨風廉政建設教育工作，切實履行“一崗雙責”，對分管部門的黨風廉政建設情況負有直接領導責任。

2、親自進行黨風廉政建設責任制檢查考核，帶頭參加廉潔自律專項清理，認真參加領導班子民主生活會，帶頭述職述廉。年底，就黨風廉政建設責任制落實情況及時向黨組織匯報。

4、帶頭參加黨風廉政學習，進行廉潔自律自覺遵守“四

大紀律八項要求”，嚴格執行領導班子廉潔自律規定。教育并管好家屬子女，防止發生不廉潔的行為，發生違紀違規行為。

5、抓好黨風廉政教育宣傳工作。

五、黨支部宣傳委員黨風廉政建設職責：

1、了解黨內外思想政治教育的動態，提出學校政治理論學習及宣傳教育的意見，制定黨支部和學校教職工政治理論學習和宣傳計劃。

2、緊密結合學校實際，采取多種形式開展黨風廉政教育，政治思想理論教育，師德建設教育，開展馬克思主義五觀、四個認同、三個離不開，以及愛國教育和遵紀守法教育。

3、抓好學校教職工宣傳隊伍，利用廣播、黑板報、電臺、電視臺、報社等宣傳媒體開展黨風廉政教育和廉政文化進校園宣傳教育活動，學校開展的各項活動和出現的新聞新事、先進事跡及時報道。

4、指導和協助黨支部、工會、團支部宣傳委員一起組織廣大師生開展群眾性的思想政治教育、文化教育活動、文體活動，豐富教職工生活，創造輕松愉悅的工作生活環境，提高集體凝聚力。

第三篇：領導小組職責

黨風廉政建設領導小組

工作職責

1、領導全嘎查黨風廉政建設和反腐敗工作，貫徹落實上級有

關組織關于黨風廉政建設和反腐敗工作的決議、部署；

2、針對本嘎查實際，組織制定黨風廉政建設和反腐敗工作的有關制度和規定，定期分析、研究落實情況；

3、組織黨員、干部學習黨風廉政建設和反腐敗工作的理論，進行黨性、黨風、黨紀教育和警示教育，選樹黨風廉政建設

和反腐敗工作典型；

4、了解掌握全嘎查黨員干部的黨風廉政情況，組織違紀案件的查處和處理；

5、負責對全嘎查黨風廉政建設責任制落實情況進行檢查考核；

6、向上級黨委和紀委報告本單位黨風建設情況。

第四篇：領導小組職責

南充市順慶實驗小學

信訪穩定工作領導小組職責

一、強化宣傳教育。教育本單位教職員工一定要牢固樹立政治意識、大局意識，堅決把思想認識統一到中央和省、市的要求上來。

二、強化責任追究。信訪穩定工作領導小組成員實行領導包案制，對工作不到位，造成赴省、進京或到市、區集體上訪的，追究主要負責人的責任，并與年終獎勵相掛鉤。

三、強化信訪網絡建設。進一步完善信訪服務網絡，保持信訪信息的靈敏快捷，努力將不穩定因素消除在萌芽狀態。

四、強化問題解決。對排查出的重大矛盾糾紛和信訪隱患，及時進行調查解決，對廣大教職員式反映的合理訴求，因條件不具備一時解決不了的，作好解釋和穩控工作。

五、強化依法治訪。對非法上訪及無理纏訪、鬧訪人員，依法進行嚴厲打擊，教育本單位人員依法反映合理訴求，杜絕違法上訪。

六、創新思路，抓好信訪工作關鍵環節。認真對信訪苗頭和熱點問題進行排摸分析，采取有效措施，妥善化解，努力把矛盾化解在萌芽狀態，把問題解決在本部門。

七、受理群眾對教育問題的投訴，解答群眾對教育工作的咨詢，收集社會各界對教育工作的意見和建議。暢通舉報渠道，接受社會監督。

八、建好信訪穩定工作臺帳，對有信訪苗頭的問題逐一處理好。

南充市順慶實驗小學

第五篇：領導小組及職責

領導小組及職責

一、指導思想：根據縣教育局學生綜合素質評定實施細則及八道壕鎮小學綜合素質評價方案，成立八道壕鎮小學學生綜合素質評定領導小組。學生評定工作是一項政策性很強的工作，學校應完善評定的內容、標準、方法和程序，加強公示、監督、申訴等方面的建設，力求各項工作的實效和公正。

二、領導小組

1、評定工作領導小組的組成組長副組長成員

2、職責（1）制定學校評定工作的實施細則與具體程序。（）將學校評定工作細則報送縣評定工作小組辦公室審批。（）確定學校評定小組成員。（）對學校各班級評定工作進行指導，審定評定結果。

3、成立評定工作領導小組辦公室：職責主要負責各評定小組評定結果的電子輸入、打印。主任成員

4、學校評定工作小組下設三類小組（）教師評定小組組成人員由班主任和科任老師組成，評定人員給學生授課時，時間不少于一年，評定小組成員不得少于五人，此小級按班級設定，每班級一個小組。職責：對班級學生綜合表現進行評定。具體安排：一年一班：學生評定小組組成人員由同班級學生組成，將本班參加評定的學生按五至十人一組，組成若干個學生評定小組。職責：本學生評定小組內成員綜合表現進行評定。（）學校監察小組組成人員校領導、教師代表、學生代表、學校家長小組代表隊職責監控評定過程，接受咨詢，保證評定工作的透明、公正和規范。人員組成組長成員學生代表家長代表