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幸福辦公室評比標準

時間:2019-05-12 21:59:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幸福辦公室評比標準》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幸福辦公室評比標準》。

第一篇:幸福辦公室評比標準

幸福辦公室評比標準

一、衛生整潔好

1、辦公室地面(包括辦公室門口)干凈,辦公桌排放整齊。

2、辦公室墻面干凈,無亂貼亂寫現象,無蜘蛛網等雜物。

3、辦公室門窗干凈,無積灰、無張貼物。

4、辦公桌桌面干凈,物品放置整齊,不放置躺椅或者睡椅。

5、作業本擺放整齊、有序。

6、布置得體,體現團隊精神,適當綠化環保。

二、安全節約好

1、節約用電、用水,不開“無人燈”、“無人風扇”、“無人空調”,不

放“長流水”。

2、無私拉亂接電線現象,不能使用取暖器。在規定溫度內使用空調,當天

日最高氣溫30℃以上方可使用空調制冷,空調溫度設置不低于26℃,冬季最低溫度在0攝氏度以下,方可開機使用空調制熱。

3、不在辦公室燒煮。(尤其是做零食、點心)

4、下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源。

5、無失竊、公物損壞等現象。

三、敬業愛崗好

1、辦公室成員愛惜學校聲譽,注意教師形象。無有損師德師風的現象。

2、工作積極肯干、樂于奉獻,無違反學校有關規章制度現象。

3、不竄崗,不在辦公室聊天、吃零食,特別是吃瓜子、葡萄等

4、無大聲喧嘩等影響他人辦公的現象。

5、嚴格遵守學校作息制度,辦公室成員無遲到、早退、曠工現象,無上課

遲到、私自調課、體罰學生、訓斥家長等現象。認真參加學校各種活動,會議、升旗儀式等活動不得缺席、不遲到、不講空話。

四、有下列情形之一的,該辦公室不得評為月度幸福辦公室:

1、辦公室成員中有嚴重違犯師德規范的。

2、辦公室成員工作中出現嚴重教學事故的。

3、辦公室成員在月度考核中有三人次以上違反學校作息制度的。

4、因辦公室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。

5、在辦公室用電腦炒股、打游戲、看電影等與教學無關事。

6、其他嚴重違反校紀校規的。

7、隨訪中發現重大問題。

幸福辦公室的評選由校長室主持,一月隨機檢查兩次,一月評選一次,對入選辦公室給與一定的獎勵。

第二篇:辦公室文化建設評比標準

(一)物品擺放

1、根據辦公室(值班室)現有空間,優化設計,合理布置,體現和諧。

2、辦公桌椅、電腦、文件柜、沙發等擺放整齊、有序。

3、辦公材料、書本、文件等擺放整齊、有序,教學儀器、辦公設備等存放定點定位。

(二)衛生狀況

1、室內無蜘蛛網,辦公桌、電腦、沙發等無灰塵無雜物。

2、燈管、吊扇、空調、辦公設備、書本等無灰塵無臟痕。

3、掃帚、拖把等用具擺放到位,廢紙、垃圾等物入紙簍。

4、門窗、玻璃等無灰塵無臟痕,地面干凈,無煙頭,室內無煙味,桌面清潔。

(三)文化特色

1、室內布置主題新穎、個性鮮明、簡潔大方,富有創意和特色。

2、室內布置體現本辦公室的工作特點,做到務實高效。

3、辦公室(值班室)布置體現綠色環保,烘托人文氛圍

4、辦公室(值班室)懸掛有朗朗上口、富有個性,體現職教特色的一句話理念。

(四)效能狀況

1、上班不串崗閑談,不大聲喧嘩,不做與辦公無關的事情。

2、不在禁止吸煙的公共場所吸煙,不帶酒氣上班。

3、熱情服務,語氣和藹、態度謙恭,文明待客。

第三篇:實驗室及辦公室衛生評比標準

實驗室及辦公室衛生評比標準

實驗室及辦公室衛生評比,每周進行一次。一個月累積一個循環被評差的職員要集體請客吃飯。如有一人多次評差,被評幾次出幾份的錢。

評比分為“優”“良”“中”“差”。4個級別,其中優為1分,良為2分,中為3分,差為4分。每周選人最全一天,集體去各個分擔區打分,分數不記名交給王主任統計。分數最多的人為最差。被評選區域的負責人不得參與評分。

評分標準具體如下:

1)辦公室及實驗室地面是否整潔干凈(非瓷磚地面做到無較大石子或過多灰塵即可)

2)辦公室桌面及實驗臺是否清理干凈(若是無法清潔干凈的臺面,無明顯灰塵即可)

3)辦公室及實驗室物品是否擺放整齊,用后是否歸類(實驗室使用人員有義務在使用實驗室后將實驗室清理干凈,物品歸類)4)實驗室各個儀器上有無明顯灰塵,(若是因使用人沒有及時處理而殘留的水泥之類的贓物使用人負2/3責任)。

因實驗室有多人使用,不光是需要分擔區負責人清理。而且使用過實驗室的人也要把實驗室清理干凈,物品擺放整齊。必須要放在實驗室的物品,是誰用的誰要歸類擺放不要隨意亂丟,并與實驗室衛生負責人講明。否則實驗室衛生負責人有權當做垃圾處理。

假如分擔區衛生因使用人員破壞未恢復整潔的,使用人員有1/3的連帶責任。因有些實驗室已經無法恢復原貌,或有些使用后的痕跡無法清除,故主要查看地面衛生及使用平臺上有無明顯灰塵。

上述即為評比標準,望大家能保持好公共衛生,共同創造一個良好的工作環境,謝謝。

第四篇:評比標準

2012年義興、翟溝、鑫興關于年終先進個人先進班組、先進區隊評比標準要求通知

1、全年沒有發生一起安全輕、重、傷事故

2、全年勞動組織出勤率在90%。(因政策停工、停產、放假除外)

3、順利完成全年礦井下達生產經營采掘計劃。

4、區隊全年勞動組織出勤率符合礦井生產經營作業計劃要求95%。

5、區隊按時參加礦組織培訓計劃,全員培訓率達到100%。

6、區隊質量標準化考核一類礦井達到90分以上,二類礦井達到85分以上,隱患整改礦井除外。

7、各區隊,個人沒有出現因工作及其它事項向相關部門、政府組織上訪的。

8、區隊、個人受過處分、出現聚眾鬧事、打架、斗毆、偷竊及刑事犯罪的。

9、區隊及個人尊敬領導,服從按排、能按時完成領導下達任務。

10、主要管理人員、干部、區隊長、組長參加調度會議請假率、缺勤率不得超過5%。(下井跟班帶班、調度值班、外出公事除外)

11、年終評比區隊,個人先進等級分一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

為提升礦井整體素質,夯實基礎管理水平,推動礦井安全生產形勢持須穩定好轉,通過評比、表彰做出突出貢獻區隊、個人,樹立安全標兵和榜樣,爭取2013年義興、翟溝、鑫興在同行業達到五優礦井及省級質量標準化礦井稱號。

第五篇:詩歌評比標準

《詩歌朗誦評分標準》簡介:

詩歌朗誦比賽評分標準序號()得分()內容標 準分數體儀表(1)服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相

《詩歌朗誦評分標準》正文開始>>

詩歌朗誦比賽評分標準 序號()得分()內容 標 準 分數 體儀表

(1)服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調;(2)精神飽滿,姿態得體大方;(3)表演能和朗誦融為一體;(4)能通過表情的變化反映詩歌的內涵;30分 組織形式

(1)表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意.上下場迅速有序,有禮貌;(2)形式新穎,靈活多樣,整體效果好.朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦;30分

朗誦技巧,內容

(1)符合本次大會要求,主題鮮明突出 ,內容積極向上 ,思想性強;(2)感情飽滿真摯,表達自然;(3)朗誦熟練,聲音洪亮優美,清晰,能夠脫稿;(4)吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯;(5)節奏準確,協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現http://www.tmdps.cn/yanjianggao/力,能與觀眾產生共鳴;(6)很好地表達該詩詞的主題和內涵,升華了青年朝氣蓬勃的氣質,具有震撼感;40分

注:不出現小數點,保留整數

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一、主題內容(2分)

1、主題(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。

2、內容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

二、普通話(4分)

1、發音(2分):語音準確2分,較準確1.8分,基本準確1.5分,不準確不得分。

2、語速(1分):語速恰當、聲音洪亮1分;因不熟練,每停頓一次扣0.1分。

3、節奏(1分):節奏優美1分,節奏過快或過慢0.8分——0.6分。

三、表達(3分)

1、表達(1分):表達自然流暢,動作設計合理1分,表達自然大方、無動作0.8分——0.6分。

2、感情(1分):富有感情1分,感情處理一般0.8——0.6分。

3、感召力(1分):富有創意、引人入勝1分,有一定感召力0.8分。

四、臺風(1分)

1、上、下場致意、答謝(0.5分)。

2、服裝得體、自然大方(0.5分)。

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