第一篇：在創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì),怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識

在創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì)，怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育適應(yīng)了社會主義市場經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的需求。我國正在建立的社會主義市場經(jīng)濟具有開放性、自主性、競爭性、創(chuàng)新性、法制性。為適應(yīng)這些特點，就要求教育培養(yǎng)的人才具有寬廣的視野，善于捕捉信息；有果斷的決策能力，敢想敢干，勇于創(chuàng)新；有經(jīng)濟頭腦，注重經(jīng)濟效益，講究工作效率；同時還要有較強的法制觀念，善于社會交往，能正確處理人際關(guān)系。這些素質(zhì)的培養(yǎng)，正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的著力點。

大學(xué)生要利用大學(xué)寶貴的時間和有利條件，做好未來創(chuàng)業(yè)的知識準備。充分利用大學(xué)圖書館、閱覽室等現(xiàn)有的資源，學(xué)習和掌握有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識理論，多參加社會實踐，找到自己專業(yè)的切入點，不斷地提升自己，豐富自己，確定自己未來創(chuàng)業(yè)目標。

一明確大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的優(yōu)點和缺點

優(yōu)勢

1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

弊端

1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由

于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

二、在校期間做好創(chuàng)業(yè)準備

1、增強自主創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)業(yè)意識支配著“90后”大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，并規(guī)定著創(chuàng)業(yè)行為的方向力度，正確的創(chuàng)業(yè)意識是大學(xué)生從事創(chuàng)業(yè)活動的強大內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)業(yè)成功的重要原因之一。因此科學(xué)引導(dǎo)、樹立良好創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和提高創(chuàng)業(yè)能力，是大學(xué)生們在離校前即將走向社會之時的渴求，正確的創(chuàng)業(yè)意識會促使大學(xué)生培養(yǎng)具有敢于獨立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價值，勤于實踐、敢于競爭、不怕失敗、堅韌不拔的精神。

2、加強學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力

培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)教育的核心內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)教育也可稱為創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育，除指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力、人際交往能力、經(jīng)營管理能力等綜合能力外，更要讓學(xué)生充分認識到創(chuàng)業(yè)是機遇和風險并存，必須理性對待，既要要樹立信心，又要鍛煉毅力，同時借鑒“80后”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，運用所學(xué)知識，立足市場，服務(wù)社會。

3盡早做好創(chuàng)業(yè)準備，確定未來創(chuàng)業(yè)目標

首先，做好敢于面對失敗，在挫折、失敗中奮起的心理準備，在失敗面前不氣餒，就能夠找到成就事業(yè)的新起點。其次，充分了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。再次，努力強化創(chuàng)業(yè)必備的五大要素：積累經(jīng)驗、準備資金、掌握技術(shù)、鍛煉能力、學(xué)習法律。最后，樹立遠大理想，具有強烈的事業(yè)心和社會責任感，把個人奮斗目標與國家進步、社會發(fā)展及人類文明融為一體。

三、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)能力

1、經(jīng)營管理能力

創(chuàng)業(yè)條件中資金不是至關(guān)重要的，最重要的是創(chuàng)業(yè)者個人的經(jīng)營管理能力。經(jīng)營管理能力是一種較高層次的綜合能力，是運籌性能力。它涉及到人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化，也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流 動。作為創(chuàng)業(yè)者，只有學(xué)會效益管理、知人善用以及最大化的充分合理的整合資源，才能形成市場競爭優(yōu)勢。

2、領(lǐng)導(dǎo)決策能力

領(lǐng)導(dǎo)決策能力是一個人綜合能力的表現(xiàn)。一個創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個領(lǐng)導(dǎo)決策者，他如同戰(zhàn)場上的指揮員，要具有感召力和決策力及統(tǒng)攬全局和明察秋毫的能力。在混亂不堪的情況下，能比別人更快、更準確地判斷問題的所在，并以自己的認識來處理問題。

3、創(chuàng)新能力

創(chuàng)業(yè)實際就是一個充滿創(chuàng)新的事業(yè)，所以創(chuàng)業(yè)者必須具備創(chuàng)新能力，無思維定勢，不墨守成規(guī)，能根據(jù)客觀情況的變化，及時提出新目標、新方案，不斷開拓新局面。在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟。

4、社交能力

目前“朋友經(jīng)濟”在招商中的作用日益顯現(xiàn)。人脈圈日益成為創(chuàng)業(yè)信息、資金、經(jīng)驗的“蓄水池”，有時甚至在商業(yè)活動中能起到四兩撥千斤的神奇功效。擴大社交圈，通過朋友掌握更多信息、尋求更大發(fā)展，日益成為成功創(chuàng)業(yè)的捷徑。

四、養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)者因該具備的素質(zhì)

1、心理素質(zhì)：指創(chuàng)業(yè)者的心理條件，包括自我意識，性格，氣質(zhì)，情感等心理構(gòu)成要素。作為創(chuàng)業(yè)者，他的自我意識特征應(yīng)自信和自主。他的性格應(yīng)剛強，堅持，果斷和開朗。他的情感應(yīng)更豐富有理性色素。創(chuàng)業(yè)是艱難的，在創(chuàng)業(yè)的過程中難免會遇到這樣或那樣的苦惱、挫折、壓力甚至失敗，這就要求創(chuàng)業(yè)者必須具備承受挫折、迎接挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)，而這些素質(zhì)的培養(yǎng)就是靠增強自己的創(chuàng)業(yè)信心。對創(chuàng)業(yè)者來說。必須樹立這樣一個理念：你一定會贏。困難、挫折乃至失敗，都是暫時的，關(guān)鍵是如何吸取教訓(xùn)繼續(xù)前進。哪一天你的自信沒有了，你泄氣了，那一切也就完了。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，即使成功創(chuàng)業(yè)之后，還要苦心經(jīng)營，更需要良好的心理素質(zhì)。總之，只有具有百折不撓的精神，才能到達勝利的彼岸。

2、創(chuàng)業(yè)意識和激情

要想取得創(chuàng)業(yè)的成功，創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實現(xiàn)、追求成功的強烈的創(chuàng)業(yè)意識和激情。它們能幫助創(chuàng)業(yè)者克服創(chuàng)業(yè)道路上的各種艱難險阻，將創(chuàng)業(yè)目標作為自己的人生奮斗目標。只要具備了它們，才能不斷地去挖掘和尋找創(chuàng)業(yè)資源(包括資金、技術(shù)、市嘗團隊??)，不斷地去解決經(jīng)營過程中遇到的各種矛盾。

2、身體素質(zhì)：幾乎所有的企業(yè)家都認為良好的身體素質(zhì)是成功創(chuàng)業(yè)的第一大前提。在創(chuàng)業(yè)之初，受資金、環(huán)境等各方面條件的限制，許多事都需創(chuàng)業(yè)者親力親為，他們要不斷的思考來改進經(jīng)營，加上工作時間長、巨大的風險與壓力，若無充沛的體力、旺盛的精力、敏捷的思路，必然力不從心、難以承受創(chuàng)業(yè)重任。

3、知識素質(zhì)：創(chuàng)業(yè)者要進行創(chuàng)造性思維，要作為正確決策，必須掌握廣博的知識，具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)。具體來說，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有以下幾個方面的知識：用足，用活政策，依法行事，用法律維護自己的合法權(quán)益。了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法，提高管理水平。掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識，依靠科技增強競爭能力。具備市場經(jīng)濟方面的知識，如財務(wù)會計，市場營銷，國際貿(mào)易，國際金融等。具備一些有關(guān)世界歷史，世界地理，社會生活，文學(xué)，藝術(shù)等方面的知識。

4、能力素質(zhì)：當然，這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)者本人要不斷學(xué)習，不斷提高自身的素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)，有人成功也有人失敗。有的失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，再度搏擊便成功了，有的卻屢戰(zhàn)屢敗；有的商海中一帆風順，有的卻處處碰壁……截然相反的結(jié)局，其原因究竟何在？客觀的原因當然可以找出許多，但歸結(jié)到主觀原因時，我們不能不探究創(chuàng)業(yè)者自身的素質(zhì)。記者采訪一些創(chuàng)業(yè)成功人士時，從他們的談吐中，歸納出三條個人能力：良好的心理素養(yǎng)，以變應(yīng)變的綜合能力，適應(yīng)市場需求的管理方法。

5、競爭意識

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟從低級向高級發(fā)展，競爭愈來愈激烈。創(chuàng)業(yè)者若缺乏競爭意識，實際上就等于放棄了自己的生存權(quán)利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于、善于競爭，才能取得成 功。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個充滿壓力的市場，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競爭的心理準備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。

6、誠信

誠信乃創(chuàng)業(yè)者之本。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中，要言出即從、講質(zhì)量、以誠信動人；如不講信譽，就無法開創(chuàng)出自己的事業(yè)；失去信譽，就會寸步難行。

創(chuàng)業(yè)者如同戰(zhàn)場上的指揮員，需要感召力和決策力，需要統(tǒng)攬全局和明察秋毫的能力；需要想象力和創(chuàng)造力，需要恒心耐力和堅忍不拔的毅力；需要影響力和征服力，需要激情理智和行動實踐的強力。在反思與自我指導(dǎo)型的診斷性評判中涅，更需要勝不驕和敗不餒的氣度與品格……這些，都是創(chuàng)業(yè)成功的必備條件

創(chuàng)業(yè)，是極具挑戰(zhàn)性的社會活動,是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。創(chuàng)業(yè)，是一個發(fā)現(xiàn)和捕捉機會，并由創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品，提升服務(wù)，實現(xiàn)其潛在價值的過程。創(chuàng)業(yè)能否成功，與創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)關(guān)系極大。當然，這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)者本人要有不斷提高自向素質(zhì)的自覺性和實際行動。提高素質(zhì)的途徑：一靠學(xué)習，二靠改造。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，就要做一個終身學(xué)習者和改造自我者。哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話：“創(chuàng)業(yè)對大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情，同時也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功，也并非想象中那么困難。但任何一個夢想成功的人，倘若他知道創(chuàng)業(yè)同胞需要策劃、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念，那么成功已離他不遠了。”

第二篇：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì)，怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是我國現(xiàn)行教育制度的轉(zhuǎn)變需求。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是在普通文化教育和職業(yè)技術(shù)教育的基礎(chǔ)上，提出新的更高的教育要求，注入新的教育內(nèi)容，尋求新的結(jié)合實踐活動的途徑，培養(yǎng)一代既能動腦又能動手，既有開創(chuàng)精神又有一定創(chuàng)業(yè)能力，既能從事一般生產(chǎn)勞動又能從事某種開拓性的創(chuàng)業(yè)活動的勞動者。這就把教育綜合改革的目標提高到了一個新的更高的層次，開拓了一個新的研究和實踐領(lǐng)域。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育對深化教育改革具有重大的實踐意義

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育適應(yīng)了社會主義市場經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的需求。我國正在建立的社會主義市場經(jīng)濟具有開放性、自主性、競爭性、創(chuàng)新性、法制性。為適應(yīng)這些特點，就要求教育培養(yǎng)的人才具有寬廣的視野，善于捕捉信息；有果斷的決策能力，敢想敢干，勇于創(chuàng)新；有經(jīng)濟頭腦，注重經(jīng)濟效益，講究工作效率；同時還要有較強的法制觀念，善于社會交往，能正確處理人際關(guān)系。這些素質(zhì)的培養(yǎng)，正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的著力點。

1、心理素質(zhì)：指創(chuàng)業(yè)者的心理條件，包括自我意識，性格，氣質(zhì)，情感等心理構(gòu)成要素。作為創(chuàng)業(yè)者，他的自我意識特征應(yīng)自信和自主。他的性格應(yīng)剛強，堅持，果斷和開朗。他的情感應(yīng)更豐富有理性色素。

創(chuàng)業(yè)是艱難的，在創(chuàng)業(yè)的過程中難免會遇到這樣或那樣的苦惱、挫折、壓力甚至失敗，這就要求創(chuàng)業(yè)者必須具備承受挫折、迎接挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)，而這些素質(zhì)的培養(yǎng)就是靠增強自己的創(chuàng)業(yè)信心。對創(chuàng)業(yè)者來說。必須樹立這樣一個理念：你一定會贏。困難、挫折乃至失敗，都是暫時的，關(guān)鍵是如何吸取教訓(xùn)繼續(xù)前進。哪一天你的自信沒有了，你泄氣了，那一切也就完了。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，即使成功創(chuàng)業(yè)之后，還要苦心經(jīng)營，更需要良好的心理素質(zhì)?？傊?，只有具有百折不撓的精神，才能到達勝利的彼岸。

2、身體素質(zhì)：創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復(fù)雜的，創(chuàng)業(yè)者工作繁忙，時間長，壓力大。如果身體素質(zhì)不好，必然力不從心，難以承受創(chuàng)業(yè)重任。

3、知識素質(zhì)：創(chuàng)業(yè)者要進行創(chuàng)造性思維，要作為正確決策，必須掌握廣博的知識，具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)。具體來說，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有以下幾個方面的知識：用足，用活政策，依法行事，用法律維護自己的合法權(quán)益。了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法，提高管理水平。掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識，依靠科技增強競爭能力。具備市場經(jīng)濟方面的知識，如財務(wù)會計，市場營銷，國際貿(mào)易，國際金融等。具備一些有關(guān)世界歷史，世界地理，社會生活，文學(xué)，藝術(shù)等方面的知識。

4、能力素質(zhì)：當然，這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)者本人要不斷學(xué)習，不斷提高自身的素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)，有人成功也有人失敗。有的失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，再度搏擊便成功了，有的卻屢戰(zhàn)屢??；有的商海中一帆風順，有的卻處處碰壁……截然相反的結(jié)局，其原因究竟何在？客觀的原因當然可以找出許多，但歸結(jié)到主觀原因時，我們不能不探究創(chuàng)業(yè)者自身的素質(zhì)。記者采訪一些創(chuàng)業(yè)成功人士時，從他們的談吐中，歸納出三條個人能力：良好的心理素養(yǎng)，以變應(yīng)變的綜合能力，適應(yīng)市場需求的管理方法。

哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話：“創(chuàng)業(yè)對大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情，同時也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功，也并非想象中那么困難。但任何一個夢想成功的人，倘若他知道創(chuàng)業(yè)需要策劃、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念，那么成功已離他不遠了。

創(chuàng)業(yè)者如同戰(zhàn)場上的指揮員，需要感召力和決策力，需要統(tǒng)攬全局和明察秋毫的能力；需要想象力和創(chuàng)造力，需要恒心耐力和堅忍不拔的毅力；需要影響力和征服力，需要激情理智和行動實踐的強力。在反思與自我指導(dǎo)型的診斷性評判中涅，更需要勝不驕和敗不餒的氣度與品格……這些，都是創(chuàng)業(yè)成功的必備條件。

第一課 如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識

（一）增強自主創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)業(yè)意識支配著“90后”大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，并規(guī)定著創(chuàng)業(yè)行為的方向力度，正確的創(chuàng)業(yè)意識是大學(xué)生從事創(chuàng)業(yè)活動的強大內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)業(yè)成功的重要原因之一。因此科學(xué)引導(dǎo)、樹立良好創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和提高創(chuàng)業(yè)能力，是大學(xué)生們在離校前即將走向社會之時的渴求，正確的創(chuàng)業(yè)意識會促使大學(xué)生培養(yǎng)具有敢于獨立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價值，勤于實踐、敢于競爭、不怕失敗、堅韌不拔的精神。

（二）加強學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力

培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)教育的核心內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)教育也可稱為創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育，除指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力、人際交往能力、經(jīng)營管理能力等綜合能力外，更要讓學(xué)生充分認識到創(chuàng)業(yè)是機遇和風險并存，必須理性對待，既要要樹立信心，又要鍛煉毅力，同時借鑒“80后”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，運用所學(xué)知識，立足市場，服務(wù)社會。

（三）盡早做好創(chuàng)業(yè)準備，確定未來創(chuàng)業(yè)目標

首先，做好敢于面對失敗，在挫折、失敗中奮起的心理準備，在失敗面前不氣餒，就能夠找到成就事業(yè)的新起點。其次，充分了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。再次，努力強化創(chuàng)業(yè)必備的五大要素：積累經(jīng)驗、準備資金、掌握技術(shù)、鍛煉能力、學(xué)習法律。最后，樹立遠大理想，具有強烈的事業(yè)心和社會責任感，把個人奮斗目標與國家進步、社會發(fā)展及人類文明融為一體。

大學(xué)生要利用大學(xué)寶貴的時間和有利條件，做好未來創(chuàng)業(yè)的知識準備。充分利用大學(xué)圖書館、閱覽室等現(xiàn)有的資源，學(xué)習和掌握有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識理論，多參加社會實踐，找到自己專業(yè)的切入點，不斷地提升自己，豐富自己，確定自己未來創(chuàng)業(yè)目標。

第三篇：創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)

成功創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)

欲望

欲望就是一股不可遏止的創(chuàng)業(yè)沖動，是一種激情。將“欲望”列在創(chuàng)業(yè)者必備素質(zhì)的第一位，你可能多少感到意外。佛經(jīng)上有一句話，叫做“無欲則剛”，意思是說，一個人如果沒有什么欲望的話，他就什么都不怕，什么都不必怕了。然而和尚在寺院里修煉一輩子，末了沒有一個不想上西天的;道士整日閉關(guān)打坐，末了沒有一個不想白日飛升的，可見雖然“無欲則剛”，但要真正做到“無欲”是一件多么困難的事。

“欲”，實際就是一種生活目標，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人的欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實，需要突破他們現(xiàn)在的立足點，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。這不是普通人能夠做得到的。因為欲望，而不甘心，而創(chuàng)業(yè)，而行動，而成功，這是大多數(shù)白手起家的創(chuàng)業(yè)者走過的共同道路。

一個真正的創(chuàng)業(yè)者一定是有強烈的欲望者。他們想擁有財富，想出人頭地，想獲得社會地位，想得到別人的尊重。有人一談起這些東西就覺得很庸俗，甚至一些成功者亦不愿提起這樣的話題，特別是涉及錢，便變得很敏感、很禁忌，其實大可不必。禁“欲”的時代早已結(jié)束，你完全可以轟轟烈烈、堂堂正正地去追求自己的所欲所愿。

自信: 自信創(chuàng)業(yè)的動力。日本八佰伴集團創(chuàng)始人和田一夫開始時僅經(jīng)營一家小水果鋪，還被一場大火燒得赤手空拳。但是，在“不摧毀舊的，就不能建設(shè)新的”信念支持下，他最終東山再起，成為名噪一時的創(chuàng)業(yè)家。

人的意志可以發(fā)揮無限力量，可以把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。對創(chuàng)業(yè)者來說，信心就是創(chuàng)業(yè)的動力。要對自己有信心，對未來有信心，要堅信成敗并非命中注定而是全*自己努力，更要堅信自己能戰(zhàn)勝一切困難。

誠信: 誠信創(chuàng)業(yè)立足之本。市場經(jīng)濟已進入誠信時代，作為一種特殊的資本形態(tài)，誠信日益成為企業(yè)的立足之本與發(fā)展源泉。

風險投資界有句名言：“風險投資成功的第一要素是人，第二要素是人，第三要素還是人?！贝嗽捵阋宰C明風險投資家對創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)的關(guān)注程度。在他們看來，創(chuàng)業(yè)項目、商業(yè)計劃、企業(yè)模式等都可適時而變，唯有創(chuàng)業(yè)者品質(zhì)難以在短時間內(nèi)改變。

創(chuàng)業(yè)者品質(zhì)決定著企業(yè)的市場聲譽和發(fā)展空間。不守“誠信”，或可“贏一時之利”，但必然“失長久之利”。反之，則能以良好口碑帶來滾滾財源，使創(chuàng)業(yè)漸入佳境。

執(zhí)行力：

執(zhí)行力，是確保你創(chuàng)業(yè)成功必不可少的，當你的內(nèi)心有一個目標，一個戰(zhàn)略計劃的時候，你必須要有一個卓越的團隊來執(zhí)行這個計劃，而執(zhí)行能力的好壞決定著最后的成敗，所以不要忽視執(zhí)行力，很多著名的企業(yè)家都是首席執(zhí)行官。如：蘋果喬布斯，百度李彥宏。

忍耐

“艱難困苦，玉汝于成”這句成語能很貼切地說明創(chuàng)業(yè)的不易。不易在哪里呢?要忍受肉體上和精神上的折磨。肉體上的折磨還好辦一些，挺一挺就過去了，但要忍耐精神上的折磨，卻不是一件容易的事情。

老話說“吃得菜根，百事可做”。對創(chuàng)業(yè)來說，肉體上的折磨算不得什么，精神上的折磨才是致命的，如果有心自己創(chuàng)業(yè)，一定要先在心里問一問自己，面對從肉體到精神上的全面折磨，你有沒有那種寵辱不驚的“定力”與“精神”。如果沒有，那么一定要謹慎行事。對有些人來說，給別人打工是一個更合適的選擇。

對一般人來說，忍耐是一種美德，對創(chuàng)業(yè)者來說，忍耐是必須具備的品格。

社交能力:借力打力覓捷徑

最重要的就是人脈。以往人們總是強調(diào)自主創(chuàng)業(yè)，但如今這種觀念正在改變，人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)中的作用逐漸加大，人脈圈日益成為創(chuàng)業(yè)信息、資金、經(jīng)驗的“蓄水池”，有時甚至在商業(yè)活動中能起到四兩撥千斤的神奇功效。目前“朋友經(jīng)濟”在招商中的作用日益顯現(xiàn)。北京大學(xué)中國金融投資家俱樂部的成員就包括投資公司老板、證券商、銀行家以及政府部門金融方面官員，他們手中掌控著1200億元資本和無限商機。

創(chuàng)業(yè)不是引“無源之水”，栽“無本之木”。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是有其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以了解。

創(chuàng)業(yè)者資源，可分為外部資源和內(nèi)部資源兩種。內(nèi)部資源主要是創(chuàng)業(yè)者個人的能力，其所占有的生產(chǎn)資料及知識技能，等等。

創(chuàng)業(yè)者外部資源中，最重要的一點是人脈資源。一個創(chuàng)業(yè)者如果不能在最短時間之內(nèi)建立最廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)，即使其初期能夠依靠領(lǐng)先技術(shù)或者自身素質(zhì)，比如吃苦耐勞或精打細算，獲得某種程度上的成功，他的創(chuàng)業(yè)過程也會非常艱難。創(chuàng)業(yè)者人際資源，按其重要性來看，第一是同學(xué)資源，第二是職業(yè)資源，第三是朋友資源。謀略

商場如戰(zhàn)場，一個有勇無謀的人，早晚會成為別人的盤中餐。

創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心智的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化、市場有限、競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。

對于創(chuàng)業(yè)者來說，智慧是不分等級的，它沒有好壞、高明不高明之分，只有好用不好用、適用不適用的區(qū)別。當年謝圣明帶著一幫人，在農(nóng)村的豬圈、廁所上大刷紅桃K廣告時，遭到了多少人的嘲笑。但是，如今在豬圈上刷廣告的謝圣明已經(jīng)成為了億萬富翁，而當年那些訕笑他的很多人，當年怎樣貧窮，如今依然怎樣貧窮。我們總結(jié)創(chuàng)業(yè)者智慧，那就是不拘一格，出奇制勝。作為創(chuàng)業(yè)者，你的思維是否至今依然因循守舊? 魄力:該出手時就出手

在創(chuàng)業(yè)界，往往是風險與機會并存。創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物，并對新生事物有強烈的探求欲;必須敢于冒險，即使沒有十足把握，也應(yīng)果斷地嘗試。膽量

什么樣的人最適合創(chuàng)業(yè)?答案是：賭徒。

道理很簡單，創(chuàng)業(yè)本身就是一項冒險活動。賭徒最有膽量，敢下注，想贏也敢輸，所以，他們最適合創(chuàng)業(yè)?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，賭徒的心理承受能力遠遠強過普通人，而創(chuàng)業(yè)正是非常需要強大的心理承受能力的一項活動。

很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的道路上，都有過“驚險一跳”的經(jīng)歷。跳得好，可能功成名就，白日飛升;跳不好，就只好“鳳凰涅盤”了。說白了，不過是一個合適的產(chǎn)品，加上一個天性敢賭的領(lǐng)導(dǎo)，加上一些合適的營銷手段，才有了一樁成功的案例。

創(chuàng)業(yè)需要膽量，需要冒險。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分，但創(chuàng)業(yè)畢竟不是賭博。創(chuàng)業(yè)家的冒險，迥異于冒進。

有這樣一個故事：一個人問一個哲學(xué)家，什么叫冒險，什么叫冒進。哲學(xué)家說，比如有一個山洞，山洞里有一桶金子，你進去把金子拿了出來。假如那山洞是一個狼洞，你這就是冒險;假如那山洞是一個老虎洞，你這就是冒進。這個人表示懂了。哲學(xué)家又說，假如那山洞里的只是一捆劈柴，那么，即使那是一個狗洞，你也是冒進。這個故事有什么寓意?它說明了冒險是這樣一種東西：你經(jīng)過努力有可能得到，而且值得你得到。否則，就只是冒進，失去生命都不值得。

創(chuàng)業(yè)者一定要分清冒險與冒進的關(guān)系，要分清什么是勇敢，什么是無知。無知的冒進只會使事情變得更糟，使你的行為變得毫無意義，并且惹人恥笑。

與他人分享的愿望

作為創(chuàng)業(yè)者，一定要懂得與他人分享。一個不懂得與他人分享的創(chuàng)業(yè)者，不可能將事業(yè)做大。

美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論說，人按不同層次共有5種需要，第一是生存需要，第二是安全需要，第三是社交需要，第四是尊重需要，第五是自我實現(xiàn)需要。這5種需要具體到企業(yè)環(huán)境里，具體到公司員工身上，就是需要老板與員工共同分享。當老板舍得付出，舍得與員工分享時，員工的生存需要、安全需要、尊重需要就從老板這里得到了滿足。員工出于感激，同時也因為害怕失去眼前所獲得的一切，就會產(chǎn)生“自我實現(xiàn)的需要”，通過自我實現(xiàn)，為老板做更多的事，賺更多的錢，做更大的貢獻，回報老板。這樣就構(gòu)成了一個企業(yè)的正向循環(huán)、良性循環(huán)。這應(yīng)該是馬斯洛理論在企業(yè)層面的恰當解釋。分享不是慷慨，對創(chuàng)業(yè)者來說，分享是明智。

自我反省的能力

反省其實是一種學(xué)習能力。創(chuàng)業(yè)既然是一個不斷摸索的過程，創(chuàng)業(yè)者就難免在此過程中不斷地犯錯誤。反省，正是認識錯誤、改正錯誤的前提。對創(chuàng)業(yè)者來說，反省的過程，就是學(xué)習的過程。有沒有自我反省的能力，具不具備自我反省的精神，決定了創(chuàng)業(yè)者是否能認識到自己所犯的錯誤，是否能改正所犯的錯誤，是否能夠不斷地學(xué)到新東西。

一個人，想要創(chuàng)業(yè)成功，就要具備各種素質(zhì)，這樣才能走的一路風順。

第四篇：2012創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)商機，并提供產(chǎn)品或服務(wù)，以實現(xiàn)其潛在價值的過程，因此，創(chuàng)業(yè)能否成功，與創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)有很大的關(guān)系，那么，創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)呢?從我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境來看，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備三大素質(zhì)，即心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及知識和能力素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)者的這三大素質(zhì)，簡單來說，就是要智商夠、情商高、挫折商強。智商夠就會樂于學(xué)習和工作;情商高就會人際關(guān)系廣泛;挫折商強就會能夠勇于承擔風險。具體的講主要包括以下十個方面：

動機———俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我為什么要創(chuàng)業(yè)?是為了體面就業(yè)、改善家庭生活條件、還是為了更好的生活、是為了實現(xiàn)自身價值獲得成功滿足感、還是獨立自由。

誠信———創(chuàng)業(yè)立足之本。市場經(jīng)濟已進入誠信時代，作為一種特殊的資本形態(tài)，誠信日益成為企業(yè)的立足之本與發(fā)展源泉。創(chuàng)業(yè)者品質(zhì)決定著企業(yè)的市場聲譽和發(fā)展空間。不守“誠信”或可“贏一時之利”，但必然“失長久之利”。反之，則能以良好口碑帶來滾滾財源，使創(chuàng)業(yè)漸入佳境。

自信———創(chuàng)業(yè)的動力。人的意志可以發(fā)揮無限力量，可以把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。對創(chuàng)業(yè)者來說，信心就是創(chuàng)業(yè)的動力。要對自

己有信心，對未來有信心，要堅信成敗并非命中注定而是全靠自己努力，更要堅信自己能戰(zhàn)勝一切困難。

勇氣———視挫敗為成功之基石。失敗的結(jié)果或許令人難堪，卻是取之不盡的活教材，在失敗過程中所累積的努力與經(jīng)驗，都是締造下一次成功的寶貴經(jīng)驗積累，創(chuàng)業(yè)的過程就是在不斷的失敗中跌打滾爬。只有在失敗中不斷積累經(jīng)驗財富、不斷前行，才有可能到達成功彼岸。

領(lǐng)袖精神———創(chuàng)業(yè)的無形資本。企業(yè)文化被稱作企業(yè)靈魂和精神支柱。而企業(yè)文化精髓就是創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)袖精神，這是凝聚員工的一筆“不可復(fù)制”的財富，更是初創(chuàng)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。對創(chuàng)業(yè)者來說，注重塑造領(lǐng)袖精神，遠比積累財富更重要，因為財富可在瞬間贏得或失去，但領(lǐng)袖精神永遠是贏得未來的無形資本。

健康———健康是身體、心理和社會適應(yīng)的一種完好狀態(tài)。沒有健康的身體，你將無法兌現(xiàn)自己對企業(yè)的承諾。

社交能力———在當今提倡合作雙贏的時代，過去那種單槍匹馬的創(chuàng)業(yè)方式已越來越不適應(yīng)時代需求。擴大社交圈，通過朋友掌握更多信息、尋求更大發(fā)展，日益成為成功創(chuàng)業(yè)的捷徑。

合作能力———趨利避害形成合力，有一個良好的創(chuàng)業(yè)團隊是關(guān)鍵。大家在一起創(chuàng)業(yè)，分享各自的知識和經(jīng)驗，同時也避免了很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。

創(chuàng)新精神———創(chuàng)業(yè)成功的維生素。在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠是企業(yè)活力與競爭力的源泉。

魄力———該出手時就出手。創(chuàng)業(yè)往往是風險與機會并存。創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物，并對新生事物有強烈的探求欲;必須敢于冒險。

敏銳眼光———識時務(wù)者終為俊杰。生意場上，眼光起決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者，都是依靠準確抓住某個不起眼的信息而挖到“第一桶金”的。

當你抓住了這些因素，相信你離成功就不遠了。

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)[最終版]

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)

—創(chuàng)業(yè)能力和技能

現(xiàn)如今，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例越來越高。早在幾十年前，“自主創(chuàng)業(yè)”這一名詞對于那時的人來說是一件天方夜譚的事，不僅受當時中國政治經(jīng)濟的制約，也有創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)、能力和魄力的不足。短短幾年過去了，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么稀罕陌生的詞了。可見，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是我們大學(xué)生不可觸及的領(lǐng)域了，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)人群日益年輕化，平民化。在上個世紀90年代末，全球性的創(chuàng)業(yè)熱潮開始涉及中國，成千上萬的大學(xué)生投身其中，可是，這波熱浪漲的猛，退的也快。潮漲潮落中，有人成功了，也有人鎩羽而歸。可想而知，不一定有專業(yè)技術(shù)含量、企業(yè)設(shè)想，創(chuàng)業(yè)就一定成功，創(chuàng)業(yè)前一定要對自我有一個清醒的認識。創(chuàng)業(yè)不是一件簡單的事，不是每一個人都適合創(chuàng)業(yè)，也不是說學(xué)歷高、技術(shù)強就一定能創(chuàng)業(yè)成功。要想成為一名老板必須具備多項基本素質(zhì)，從多個方面入手去分析自己。我認為，最關(guān)鍵的還是自我能力和技能的提高。

1989年10月，在巴黎召開的世界高等教育會議上，會議中就提出，“高等學(xué)校，必須將創(chuàng)業(yè)技能作為高等教育的基本目標，為力方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，高等教育應(yīng)以關(guān)心創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”可見，創(chuàng)業(yè)是種技能，要想實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)必須要完善自身能力。

我總結(jié)為兩點。

1、學(xué)?？梢詫W(xué)到的，熟練掌握。如經(jīng)營管理能力，這是一種對人員、資金的管理能力。它涉及到資金聚集、核算、分配和使用，是一種高層次的綜合能力。這些專業(yè)的理論知識都是我們在學(xué)校可以去學(xué)習得到的。

2、學(xué)校里學(xué)不到的，社會中努力實踐，不斷鍛煉加強自我，為將來創(chuàng)業(yè)做好充足準備。如交往協(xié)調(diào)能力、決策能力和如何用人的能力，這些都是我們能在社會工作中去鍛煉自己的一些能力。一個創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個決策者，決策是一個綜合能力的表現(xiàn)，這種決策能力需要在長期的工作中鍛煉、總結(jié)和領(lǐng)悟。另外，眾所周知，市場經(jīng)濟的競爭是人才的競爭，誰擁有人才，誰就擁有市場，擁有顧客。一個學(xué)習如果沒有品學(xué)兼優(yōu)的教師，這個學(xué)習必然辦不好。一個企業(yè)也是如此。一個創(chuàng)業(yè)者是喜歡擁有比自己強的人，不吸納德才兼?zhèn)洹⒅就篮系娜斯矂?chuàng)事業(yè)，創(chuàng)業(yè)就難以成功。尤其值得一提的是社交能力，在當今提倡合作雙贏的時代，過去那種單槍匹馬的創(chuàng)業(yè)方式已越來越不適應(yīng)時代需求，擴大社交圈，通過朋友掌握更多信息、尋求更大發(fā)展，日益成為成功創(chuàng)業(yè)的捷徑。

最后，我想說的是我們大學(xué)生不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。有些人可能天生就充滿著創(chuàng)業(yè)的欲望和沖動，有的人選擇創(chuàng)業(yè)完全是金錢利益欲望的驅(qū)使，有的人創(chuàng)業(yè)是想實現(xiàn)多年的夢想，也有的人完全是想為社會做出自己的一份貢獻。不管是因為什么，都是一種自我價值的實現(xiàn)。但，切忌，一定要在完善了自己能力的前提下去創(chuàng)業(yè)。有志者事竟成，創(chuàng)業(yè)不急于一時。