第一篇：“力量”話題作文導(dǎo)引

“力量”話題作文導(dǎo)引 話題作文導(dǎo)寫版式借鑒

2009-05-19 16:31“力量”話題作文導(dǎo)引

湖北仙桃 趙俊輝

【話題聚焦】

一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅韌不屈、生機勃發(fā)的力量；一位老師投來的關(guān)懷的一瞥，是激勵你克服困難、勇往直前的力量。力量有時是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時，會撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候……請以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實際，自擬題目作文。立意自定，文體自選，不少于500字。

【思路導(dǎo)航】

力量無處不在。培根告訴我們：“知識就是力量”。有首歌中唱道：“團結(jié)就是力量”。在生活中，誠實給人信服的力量，謙讓給人風(fēng)度的力量，奮發(fā)給人向上的力量……當(dāng)你站在峨眉山巔，俯視著蒼桑的大地，你會情不自禁地被它的浩然包容的力量所感染；當(dāng)你走過大海，望著它一浪高過一浪，巖石被它擊碎，你會目瞪口呆，感嘆于它廣闊壯麗的力量；當(dāng)你憑欄眺望，看見空中烏云迅速堆聚，正當(dāng)讓人沉悶不安時，一道閃電突然刺破長空，伴隨著令人始料未及的巨響，你會歡喜地放下心來，感謝這種強勁爆發(fā)的力量跡。寫好“力量”話題，可以從以下幾個方面入手：

一、小處切入，大處落筆。電閃雷鳴暴雨狂風(fēng)顯示的是自然的力量，潮漲潮落花開花謝顯示的是規(guī)律的力量，而揮灑汗水拼搏執(zhí)著顯示的則是精神的力量。寫作時要從日常生活中挖掘材料，從小處切入，從而表現(xiàn)哲理豐富的主旨。如滿分作文《窗外的牽牛花》就是通過細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)牽牛花的獨特之處，獲得感動，引發(fā)出“努力拼搏，微笑的生命也能表現(xiàn)出無窮的力量來”的深刻感悟，并且由此理解了父親種花的良苦用心，文章既給讀者以啟迪，也是對父愛的由衷贊美。一朵花的力量竟然如此之大如此神奇，可以讓人有人生的收獲。如果切入點過大，就顯得寬泛和空洞了。

二、真實感人，細(xì)節(jié)取勝。好的細(xì)節(jié)可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的神奇功效。細(xì)節(jié)或濃墨重彩，或精雕巧鑿，都能讓文章如珍珠一樣疑義閃光，奪人眼球。如滿分作文《生命綻放的炫美》的片段：醒來時，我居然躺在一片金黃之中，四周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無比的舒暢，轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個人，一個疲憊不堪的人，卻在不停的舞動著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒，“你是誰，快滾！離我遠點。”他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，他跑回房，我跟著跑進去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。語言、動作、神態(tài)描寫俱全，形象地寫出了梵?高為藝術(shù)而瘋狂，從而表現(xiàn)藝術(shù)給“我”力量的主題。

三、鍛造首尾，絢亮全篇。開頭是文章的臉面，臉面是否光彩照人，直接影響著讀者對文章的閱讀興趣；結(jié)尾則需要如“豹尾”一樣有力，或首尾呼應(yīng)，或余味無窮，或卒章顯志，切實達到“余音繞梁”之效。如滿分作文《開在雪山之巔的鮮花》的開頭與結(jié)尾：“寒冷的冬夜，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下，把地面鋪得厚厚的。狂風(fēng)呼嘯，卷著雪片在空中形成了一個個旋渦。”“寒風(fēng)更猛烈了，大雪更瘋狂了。好象要埋沒雪地上那一行行血汗凝聚成的腳印和瘦小的身影。不過，這一切都是徒勞，所有的威脅都不能嚇倒這個頑強的年輕人。腳印還是那樣清晰可辨，是什么力量使他不畏艱難險阻，攀登不已呢？蘇軾的回答就是最好的詮釋。”很好地運用了環(huán)境描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，文章渾然一體。

力量是風(fēng)，吹動我們理想的風(fēng)帆，載著我們遠航。力量是燃料，推動我們思想的快車，向未來快奔。

【素材寶庫】

1．朱可夫是二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)紅軍的主帥。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天，朱可夫遇到一個意想不到的情況，德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落，人數(shù)很少的蘇軍指揮部頓時一片混亂，正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后，連頭都沒有抬，只是輕描淡寫地說了一句：“給我拿支沖鋒槍來。”主帥的神情和勇氣使蘇軍士氣大增，上下一心共同殲滅了這股傘兵。

2．侵越戰(zhàn)爭期間，美國一位名叫湯普森的士兵，在一次伏擊戰(zhàn)中，為使包圍圈里的9名越南平民免遭屠殺，竟然掉轉(zhuǎn)槍口，對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”湯普森的舉動讓戰(zhàn)友目瞪口呆。事后，他受到美國軍方調(diào)查。幾十年過去了，大概連湯普森自己也沒有想到，當(dāng)初的這件事，竟使他成為美國人心中的英雄。前不久，美國一家公司曾與媒體聯(lián)手，以“誰是你心中的英雄”為題，對民眾進行調(diào)查，選舉公眾心目中的20位英雄。被選出的人中，不僅有已故的總統(tǒng)林肯、華盛頓等風(fēng)云人物，竟然還有這位湯普森，而且得票很高。他在“生活中的英雄”中位列第二。拂去歷史的塵埃，穿過時間的隧道，湯普森當(dāng)初的行為依然展示出他人性的芬芳與力量。

3．1860年，林肯與美國當(dāng)時的民主黨候選人道格拉斯競選總統(tǒng)。道格拉斯倚仗財勢，專門準(zhǔn)備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，都要鳴禮炮32響。然而，競選的結(jié)果是，窮小子林肯擊敗了道格拉斯。看看林肯在競選中的一些言行，也許能從中找到他獲勝的答案。競選中，林肯始終坐著一輛耕田用的馬車，深入選民中，親切交談。他在演講中說：“如果大家問我有多少財產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和3個女兒，都是無價之寶。此外，還有一個租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子3把，墻角還有大書架一個，架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦，臉很長。我實在沒什么可依靠的，我惟一依靠的是你們。”看來天平永遠傾斜于人心所向的一邊。

4．相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂，取得全勝，為慶大捷宴請眾將、百官，并讓美麗的愛妾許姬為大家敬酒。正開懷暢飲，一陣狂風(fēng)吹滅了所有的燈燭，黑暗中，有一個人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不從，順手扯下了他的帽纓。許姬當(dāng)即將此事告訴了莊王，要求莊王在掌燈后立即下令查出帽子上沒有纓的人。莊王聽了哈哈大笑，當(dāng)即發(fā)話：請百官都把帽纓去掉，然后下令點燈。這樣，誰是行為不軌者，已無法分辨。許姬不明其意，莊王解釋說，酒后狂態(tài)，人常有之，倘若治罪，必傷國人之心，使百官不歡而散，所以不能那么辦，許姬這才嘆服。后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中，有一個人奮勇殺敵，為保衛(wèi)楚國立了大功。莊王問他為什么如此勇敢，他回答說：“臣，乃殿上絕纓者也。”

【名言集錦】

人的知識是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識上很有力量的人。——克魯普斯卡婭

熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基

一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。——俗語

【語言亮點】

1．歐洲大革命時代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎？他81歲才遇到文王，可是他仍然堅信自己是安幫定國的良才。因為他的自信，因為他從未放棄過追求——他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。讓我們擁有自信去爭取成功吧！不要為良機不遇而嘆息，不要因為一時的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進取的手腳，不要滿足暫時的成績，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生……自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。——《擁有

了自信，就擁有了力量》

2．在一人群中行走的我們，因為家的愛，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。對我來說，愛是一我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗。沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著作別美好的初中生活。沒有陌生人的愛，我不會站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強的力量，他不會被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因為一開始，我的心已種下愛的種子，它們會綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……——《愛的力量》

3．力量存在于我們的心中，它是無形的。信念，往往是支持人們前進的不竭力量。當(dāng)你說出“愛拼才會贏”，你心中會升起一種奮進的力量。當(dāng)你聽到一聲“小心一點，慢慢走好”的囑咐，自然會感到一種溫暖的力量。當(dāng)你聽著有人呼喚“我需要幫助”時，從中也會得到英雄般滿足望的力量。從生活中汲取力量，讓它成為我們不朽的精神源泉，有足夠的勇氣去面對困難，克服困難，向著成功前進。——《信念的力量》

【延伸拓展】

1．春風(fēng)，一個多么令人神往的詞語。它驅(qū)走了嚴(yán)寒，喚醒了花兒，染綠了大江南北，溫暖了城里鄉(xiāng)下。它是春天的代言人，也是陽光的同行者。其實，在我們的生活中，還有另一種春風(fēng)，它就是父母的一句貼心話語，就是老師的一個關(guān)注眼神，就是朋友的攜手相牽，就是社會的關(guān)愛行動……請以“春風(fēng)”作為話題，寫一篇600字左右的文章。

2．諾貝爾化學(xué)獎獲得者瓦拉赫在上中學(xué)時，父母為他選擇了文學(xué)之路，只上了一個學(xué)期，教師就在他的評語中下了結(jié)論：瓦拉赫很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完善的道德，也決不會在文學(xué)上有所成就。后來父母又讓他改學(xué)油畫，誰知瓦拉赫既不關(guān)心構(gòu)圖，又不會調(diào)色，對藝術(shù)的理解力也很差。可是，化學(xué)教師卻認(rèn)為瓦拉赫做事一絲不茍，具備做化學(xué)試驗應(yīng)有的品格，建議他試學(xué)化學(xué)。這一次，瓦拉赫智慧的火花被點燃了，其化學(xué)成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先，并最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎。請根據(jù)上述材料寫一篇文章，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。

3．生活中，你常常被這樣的情景感動著：盲人過路，總有人送一程；推車上坡，不時有人幫一把；老人上車，也總有人扶一手；外人問路，總會有人熱心的指點；當(dāng)你雙手不空時，左右為難時，總有人替你捎上一程……這就是幫助；幫助，是你懈怠時，老師善意的提醒；是你得意時，老師輕輕的鞭策；幫助，是你遇到困難時，老師鼓勵的目光；是你生病時，同學(xué)一聲聲問候；是你長跑筋疲力盡時，同學(xué)的聲聲吶喊……人常說，予人玫瑰，手有余香。是的，幫助，給他人帶去的是方便，是溫馨；給自己帶來的是快慰，是舒坦……可以說，生活，因為有了彼此的幫助而溫馨；世界，也因為有了幫助而精彩。請你以“幫助”為話題，寫一篇600字左右的文章，文體不限，題目自擬。

第二篇：感悟話題作文寫作導(dǎo)引

“感悟”話題作文寫作導(dǎo)引

安徽鮑亞民

面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟；當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時光發(fā)奮進取……

朋友，你對生活有什么感悟呢？請以《感悟——》為題寫一篇文章。要求：

1、在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。

2、除詩歌外文體不限。

3、書寫清楚，８００字左右。

［寫作導(dǎo)引］

“感悟”后面所填詞語可經(jīng)是動詞（動詞短語），寫對某一種活動的感悟，如“感悟爬山”；也可以是名詞（名詞短語），寫對某一事物的感悟，如“感悟飛鳥”，或?qū)δ骋欢螘r光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容詞，寫對事物屬性的感悟，如“感悟美麗”，敘寫自己對美麗的感覺、感受與領(lǐng)悟，說明什么是真正的美麗。

如寫議論文必須以具體形象為也發(fā)點，以對基本一形象的感悟，闡發(fā)為主要內(nèi)容。寫抒情散文必須讓自己的情感與具體形象（細(xì)節(jié)）水乳交融。寫記敘散文或小小說必須高置情節(jié)，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情節(jié)（或者說人物的命運）是文章的“感點”，人物的“感悟”一般在結(jié)尾“畫龍點睛”，但高明的寫法可以讓人物的感悟貫串在整個情節(jié)，在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)人物的性格特點。

[佳作展示]

感悟高三

安徽歙縣二中高三（9）班吳雯雯

高中生活猶如一場青春的盛宴。失敗與成功，快樂與痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔細(xì)回想，頗有滋味在心頭……

苦，應(yīng)當(dāng)是奏響整個高中樂章的主旋律，同學(xué)間談?wù)撟疃嗟氖恰翱唷弊帧＿^了午夜12點，眾人皆睡我獨醒，只為了一個數(shù)學(xué)題；眼皮需要牙簽來撐卻不能睡覺，只因為還有那么多的練習(xí)；外面快樂的孩子們在歡呼，我們做在教室里與XYZ相看兩不厭；看見一只漂亮的鳥停在電線桿上，想到的應(yīng)該是它的平衡點在哪里，還有騎車時想到安全時速內(nèi)的振動區(qū)間。——這一切，都是高三的忙碌惹的“禍”。

苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學(xué)生應(yīng)該有的“努力”的本分。求學(xué)路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負(fù)”，只有這種甜才值得我們不知疲倦地去爭取。

有人言高中的滋味甚至還有點酸和辣，我的生活中委實也有此味。

酸呢？是看到與原本相差無幾的同學(xué)獲得了好成績，自己卻原地踏步的那種酸；是別人輕松地做對了題，而自己千心萬苦得來的卻是一個錯誤答案時的酸；是在別人摘下那第一名的桂冠，而那對與自己只是一個夢想時的酸。

辣又是怎樣的？是在上課因做錯一個簡單題目被老師批評的火辣辣；是在面對滿口的English的三年級小學(xué)生，自己卻一個也聽不懂的辣辣的痛；是將紅燈籠高高掛的成績單拿給父母看的那一掌落下的辣辣的慚愧。

無論怎樣，我們既然奏響了高三生活的樂章，就要挺立著，堅持著，直到最后嘗下高中宴席上的所有的菜，領(lǐng)悟高中多姿多彩的快樂，也享受它賜與種種感覺，將來不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。

[點評]

作者對高三生活有切身的體驗，寫來都是自己的感悟。作者認(rèn)為，高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章寫來有真實的生活，也有生活的心得。描寫、議論、抒情三者融為一體，層次清楚明了，語言自然流暢，讀來能引起共鳴。

245200安徽歙縣二中鮑亞民“感悟”話題作文寫作導(dǎo)引感悟話題作文寫作導(dǎo)引責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次

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第三篇：“力量”話題作文

“力量”話題作文

話題：

高三某班教室里正在展開一場有關(guān)“什么最有力量”的大討論。有人說權(quán)勢、金錢最有力量，有人說情感、道德最有力量，也有人說知識、智慧最有力量，還有人說團結(jié)協(xié)作最有力量，甚至有人談到了洪水、猛獸，森林、小草?? 的確，不同的人、不同的境地、不同的對象面前，對“力量”的理解和認(rèn)識肯定是會有不同的，甚至可能完全相反。此時此地，你想到了什么人，什么境況？產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和認(rèn)識？請將你的所思所想整理一下，以“x x 與力量”為話題，寫一篇作文，要求：寫作范圍必須在本話題之內(nèi)；自選文體、自定中心、自擬文題，不少于800字； 不得抄襲。

什么最有力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學(xué)會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。

沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

指導(dǎo)教師：鄒紅軍

簡評：作者反復(fù)陳述，只是要說明，人只要有信念，有奮斗的勇氣，就最有力量，由自然到人生，由個人失意到事業(yè)成敗，國家成亡，都離不開生命個體的努力，離不開堅定的信念。文章連連發(fā)問，氣勢雄渾，激情洋溢，又含蓄深沉。

情動河山

多少年以后，當(dāng)你認(rèn)為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時，或許，你將不會再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍，不會再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內(nèi)的豪壯，更不會為曾經(jīng)戰(zhàn)勝過強大的敵人而沾沾自喜??

但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。

詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動地，而應(yīng)該是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運的奇葩。

海子絕望了，那一對鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡！

一個老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個小時——四小時是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動，才有力量穿梭時空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰(zhàn)爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。

不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動？任自然神奇詭異，怎敵得意識情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背后推動著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱，無論什么時代，人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山！

簡評：是情，讓萬物永恒，英雄折腰，誰說少年不識愁，綜觀歷史，笑看人生，唯真情永遠。文章強勢突起，論歷史縱橫捭闔，述人生柔情依依，嘆因情沉淪，贊緣情奮進，正反并舉，思維開闊，才氣橫溢。豐富的傳統(tǒng)意象與歐化句式，使文章語言蒼勁有力。

第四篇：力量話題作文

“力量”話題作文導(dǎo)引 【話題聚焦】

一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅韌不屈、生機勃發(fā)的力量；一位老師投來的關(guān)懷的一瞥，是激勵你克服困難、勇往直前的力量。力量有時是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時，會撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候??請以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實際，自擬題目作文。立意自定，文體自選，不少于500字。【思路導(dǎo)航】

力量無處不在。培根告訴我們：“知識就是力量”。有首歌中唱道：“團結(jié)就是力量”。在生活中，誠實給人信服的力量，謙讓給人風(fēng)度的力量，奮發(fā)給人向上的力量??當(dāng)你站在峨眉山巔，俯視著蒼桑的大地，你會情不自禁地被它的浩然包容的力量所感染；當(dāng)你走過大海，望著它一浪高過一浪，巖石被它擊碎，你會目瞪口呆，感嘆于它廣闊壯麗的力量；當(dāng)你憑欄眺望，看見空中烏云迅速堆聚，正當(dāng)讓人沉悶不安時，一道閃電突然刺破長空，伴隨著令人始料未及的巨響，你會歡喜地放下心來，感謝這種強勁爆發(fā)的力量跡。寫好“力量”話題，可以從以下幾個方面入手：

一、小處切入，大處落筆。電閃雷鳴暴雨狂風(fēng)顯示的是自然的力量，潮漲潮落花開花謝顯示的是規(guī)律的力量，而揮灑汗水拼搏執(zhí)著顯示的則是精神的力量。寫作時要從日常生活中挖掘材料，從小處切入，從而表現(xiàn)哲理豐富的主旨。如滿分作文《窗外的牽牛花》就是通過細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)牽牛花的獨特之處，獲得感動，引發(fā)出“努力拼搏，微笑的生命也能表現(xiàn)出無窮的力量來”的深刻感悟，并且由此理解了父親種花的良苦用心，文章既給讀者以啟迪，也是對父愛的由衷贊美。一朵花的力量竟然如此之大如此神奇，可以讓人有人生的收獲。如果切入點過大，就顯得寬泛和空洞了。

二、真實感人，細(xì)節(jié)取勝。好的細(xì)節(jié)可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的神奇功效。細(xì)節(jié)或濃墨重彩，或精雕巧鑿，都能讓文章如珍珠一樣疑義閃光，奪人眼球。如滿分作文《生命綻放的炫美》的片段：醒來時，我居然躺在一片金黃之中，四周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無比的舒暢，轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個人，一個疲憊不堪的人，卻在不停的舞動著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒，“你是誰，快滾！離我遠點。”他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，他跑回房，我跟著跑進去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。語言、動作、神態(tài)描寫俱全，形象地寫出了梵?高為藝術(shù)而瘋狂，從而表現(xiàn)藝術(shù)給“我”力量的主題。

三、鍛造首尾，絢亮全篇。開頭是文章的臉面，臉面是否光彩照人，直接影響著讀者對文章的閱讀興趣；結(jié)尾則需要如“豹尾”一樣有力，或首尾呼應(yīng)，或余味無窮，或卒章顯志，切實達到“余音繞梁”之效。如滿分作文《開在雪山之巔的鮮花》的開頭與結(jié)尾：“寒冷的冬夜，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下，把地面鋪得厚厚的。狂風(fēng)呼嘯，卷著雪片在空中形成了一個個旋渦。”“寒風(fēng)更猛烈了，大雪更瘋狂了。好象要埋沒雪地上那一行行血汗凝聚成的腳印和瘦小的身影。不過，這一切都是徒勞，所有的威脅都不能嚇倒這個頑強的年輕人。腳印還是那樣清晰可辨，是什么力量使他不畏艱難險阻，攀登不已呢？蘇軾的回答就是最好的詮釋。”很好地運用了環(huán)境描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，文章渾然一體。

力量是風(fēng)，吹動我們理想的風(fēng)帆，載著我們遠航。力量是燃料，推動我們思想的快車，向未來快奔。【素材寶庫】

1．朱可夫是二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)紅軍的主帥。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天，朱可夫遇到一個意想不到的情況，德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落，人數(shù)很少的蘇軍指揮部頓時一片混亂，正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后，連頭都沒有抬，只是輕描淡寫地說了一句：“給我拿支沖鋒槍來。”主帥的神情和勇氣使蘇軍士氣大增，上下一心共同殲滅了這股傘兵。

2．侵越戰(zhàn)爭期間，美國一位名叫湯普森的士兵，在一次伏擊戰(zhàn)中，為使包圍圈里的9名越南平民免遭屠殺，竟然掉轉(zhuǎn)槍口，對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”湯普森的舉動讓戰(zhàn)友目瞪口呆。事后，他受到美國軍方調(diào)查。幾十年過去了，大概連湯普森自己也沒有想到，當(dāng)初的這件事，竟使他成為美國人心中的英雄。前不久，美國一家公司曾與媒體聯(lián)手，以“誰是你心中的英雄”為題，對民眾進行調(diào)查，選舉公眾心目中的20位英雄。被選出的人中，不僅有已故的總統(tǒng)林肯、華盛頓等風(fēng)云人物，竟然還有這位湯普森，而且得票很高。他在“生活中的英雄”中位列第二。拂去歷史的塵埃，穿過時間的隧道，湯普森當(dāng)初的行為依然展示出他人性的芬芳與力量。3．1860年，林肯與美國當(dāng)時的民主黨候選人道格拉斯競選總統(tǒng)。道格拉斯倚仗財勢，專門準(zhǔn)備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，都要鳴禮炮32響。然而，競選的結(jié)果是，窮小子林肯擊敗了道格拉斯。看看林肯在競選中的一些言行，也許能從中找到他獲勝的答案。競選中，林肯始終坐著一輛耕田用的馬車，深入選民中，親切交談。他在演講中說：“如果大家問我有多少財產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和3個女兒，都是無價之寶。此外，還有一個租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子3把，墻角還有大書架一個，架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦，臉很長。我實在沒什么可依靠的，我惟一依靠的是你們。”看來天平永遠傾斜于人心所向的一邊。

4．相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂，取得全勝，為慶大捷宴請眾將、百官，并讓美麗的愛妾許姬為大家敬酒。正開懷暢飲，一陣狂風(fēng)吹滅了所有的燈燭，黑暗中，有一個人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不從，順手扯下了他的帽纓。許姬當(dāng)即將此事告訴了莊王，要求莊王在掌燈后立即下令查出帽子上沒有纓的人。莊王聽了哈哈大笑，當(dāng)即發(fā)話：請百官都把帽纓去掉，然后下令點燈。這樣，誰是行為不軌者，已無法分辨。許姬不明其意，莊王解釋說，酒后狂態(tài)，人常有之，倘若治罪，必傷國人之心，使百官不歡而散，所以不能那么辦，許姬這才嘆服。后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中，有一個人奮勇殺敵，為保衛(wèi)楚國立了大功。莊王問他為什么如此勇敢，他回答說：“臣，乃殿上絕纓者也。” 【名言集錦】

人的知識是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識上很有力量的人。——克魯普斯卡婭

熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。——俗語

【語言亮點】

1．歐洲大革命時代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎？他81歲才遇到文王，可是他仍然堅信自己是安幫定國的良才。因為他的自信，因為他從未放棄過追求——他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。讓我們擁有自信去爭取成功吧！不要為良機不遇而嘆息，不要因為一時的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進取的手腳，不要滿足暫時的成績，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生??自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。——《擁有了自信，就擁有了力量》 2．在一人群中行走的我們，因為家的愛，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。對我來說，愛是一我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗。沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著作別美好的初中生活。沒有陌生人的愛，我不會站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強的力量，他不會被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因為一開始，我的心已種下愛的種子，它們會綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花??——《愛的力量》 3．力量存在于我們的心中，它是無形的。信念，往往是支持人們前進的不竭力量。當(dāng)你說出“愛拼才會贏”，你心中會升起一種奮進的力量。當(dāng)你聽到一聲“小心一點，慢慢走好”的囑咐，自然會感到一種溫暖的力量。當(dāng)你聽著有人呼喚“我需要幫助”時，從中也會得到英雄般滿足望的力量。從生活中汲取力量，讓它成為我們不朽的精神源泉，有足夠的勇氣去面對困難，克服困難，向著成功前進。——《信念的力量》

什么最有力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學(xué)會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

一句話的力量

對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開 朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù).曾經(jīng)，有這么一個故事，有一個孩子患有多動癥，他的母親到學(xué)校去開家長會，老師不止一次抱怨 說:"你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說：

“老師表揚你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在 卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話，讓那個孩子重拾了信心，最終走向了成功。

這樣簡單的一句鼓勵的話，卻讓人走向成功，而這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請能言善道的人來開導(dǎo)，有時僅僅是一句看起來普通的話，就能為對方帶來力量。

“加油！”讓運動員頑強沖向終點，一句鼓勵的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。因為無法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅持下來了，并且一鳴驚人。她成功了。

一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)松能壽E。如果沒有老師的鼓勵，邰麗華還會有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。

兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持。而這就是一句話的力量！

不經(jīng)意的一句輕浮話，有時會自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵的話，讓人生奮起飛揚，何樂而不為呢？

請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無窮大的力量.

第五篇：“分享”話題作文構(gòu)思導(dǎo)引與示例

【構(gòu)思導(dǎo)引】

一、從分享的主體入手。人際關(guān)系本來就是一種互動關(guān)系：幫助別人，也就是幫助自己。鄭板橋曾經(jīng)說過：“為人處，即是為己處。”“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”所以，我們應(yīng)該學(xué)會分享。分享需要有豁達的心胸，坦誠的態(tài)度，有時還需要一點策略；分享是一種大智慧。沿著這個角度立意，會寫出極為深刻的文章。

二、從分享的客體入手。可以定位于敞開心扉，分享他人的生活和思想、痛苦和歡樂、經(jīng)驗和教訓(xùn)，這里的“別人”還可進一步拓寬，可以是集體之間、國家之間，甚至是大自然、歷史??人與人之間可以有“共享”的地方，地區(qū)與地區(qū)之間也可以有“共享”之處。世界本來就是一體的，地球原本就是一個“村子”

三、從橫向入手，扣住“分享的范圍”展開。從物質(zhì)層面看，可以定位為“分享既幫助了別人，也給自己帶來了愉悅；失去了一些，得到了更多”。事例很多，比如比爾"蓋茨做大量的捐贈、瑞星公司免費讓人試用殺毒軟件??從精神層面看，精神上的分享不會使你損失什么，卻能收獲很多：把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍”。有了分享，我們這個世界才充滿溫情和美好。

四、從縱向入手，扣住“分享的意義”展開。從歷史角度看，人類能夠分享、善于分享，才脫離了野蠻與蒙眜，走上了科學(xué)與文明的時代。從當(dāng)今社會的形勢來看，人類早已步入信息時代，資源的共享已成為一種必須。有了分享才有了今天科技突飛猛進的發(fā)展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，人類基因組計劃中書寫的更是共享的詩。【佳作示范（議論文）】

分享讓世界更精彩

百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!【佳作示例二（記敘文）】

奶奶的餅

冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。

奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。

“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結(jié)束，讓我遠離尷尬的境地。

“嗯，我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！”“啊？哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。

“她是嫌你臟！”一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂危X門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個世紀(jì)那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。

后來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！