第一篇：蒲川中學(xué)2013年青年教師優(yōu)質(zhì)課初賽活動(dòng)方案

蒲川中學(xué)2013年語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課初賽活動(dòng)方案 為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展好每一位教師，促進(jìn)我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，經(jīng)研究，現(xiàn)決定舉行2013年蒲川中學(xué)青年教師賽課活動(dòng)。具體安排如下：

一、比賽形式

比賽為語(yǔ)文組，由初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分組成，每組初賽的第一名選手進(jìn)入復(fù)賽。語(yǔ)文組初賽為講授課。賽課活動(dòng)決賽為“同課異構(gòu)”課堂賽課。

二、比賽內(nèi)容

比賽內(nèi)容圍繞語(yǔ)文初中內(nèi)容展開(kāi)。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

語(yǔ)文組初賽：10月8日下午多媒體教室。

復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)由蓮峰片領(lǐng)導(dǎo)作安排。

四、參賽對(duì)象

語(yǔ)文組35周歲以下青年教師。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。

六、評(píng)審小組組成評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組成員：張治平，楊雄剛，李潤(rùn)虎，陳樹(shù)林，侯海祥。

蒲川中學(xué)教務(wù)處、語(yǔ)文組

2013年10月9日

第二篇：豐樂(lè)中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)方案

豐樂(lè)中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推動(dòng)我校青年教師教學(xué)、教研水平的提高，努力造就一批“為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。為我校的青年教師搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，營(yíng)造一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇于探索實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我的氛圍，以賽促學(xué)習(xí)、促業(yè)務(wù)能力的提高，實(shí)現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校“名師工程”進(jìn)程。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“2012年豐樂(lè)中學(xué)春季青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。具體方案如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：張慶峰

副組長(zhǎng)：張曉虹 姚建海

成 員：趙恩強(qiáng) 周立國(guó) 張春艷 張兆文 李春杰 王術(shù)艷 肖天琢 張鳳英 李秀玲 張嘉喜 盧曉波 劉淑波

二、參評(píng)對(duì)象

35周歲以下的在校任職教師。

三、評(píng)比內(nèi)容、辦法及相關(guān)要求

參賽者依據(jù)本人本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，按照教學(xué)計(jì)劃、大綱及教學(xué)進(jìn)程表的安排，選一節(jié)課（45分鐘）的課堂教學(xué)作為參賽內(nèi)容。參賽者可以運(yùn)用多媒體設(shè)備、自制教學(xué)課件進(jìn)行教學(xué)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)，突出創(chuàng)新與技能教學(xué)特色。內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思三項(xiàng)內(nèi)容。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)：參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科，選出一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，每位參賽教師準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)1份，上課前1－2天交教務(wù)處。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的20％。

2、執(zhí)教上課：根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)，基本要求為：以新課改教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的70％。

3、教學(xué)反思：回顧教學(xué)過(guò)程，及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄課后的心得體會(huì)，進(jìn)一步完善、修正原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)，以便改進(jìn)，使下一節(jié)課上得更好。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10％。

4、參賽教師運(yùn)用何種教學(xué)手段不限，關(guān)鍵是科學(xué)、合理、行之有效，提倡創(chuàng)新個(gè)性教學(xué)，全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、文字書(shū)寫(xiě)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素質(zhì)。

四、比賽時(shí)間：

4月16日——20日 語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組 4月23日——27日 理化組、英語(yǔ)組

五、評(píng)獎(jiǎng)與待遇

1、按評(píng)委打分的平均分高低順序評(píng)獎(jiǎng)（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）：一等獎(jiǎng)各2名、二等獎(jiǎng)各4名，三等獎(jiǎng)若干名。

2、學(xué)校給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)，公開(kāi)表彰，并記入業(yè)務(wù)檔案。

3、學(xué)校優(yōu)先推薦獲獎(jiǎng)選手參加區(qū)域、縣、市優(yōu)質(zhì)課大賽。

六、其它要求

1、確定課題后，各教研組和相應(yīng)指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師做好備課、課件制作、試教等準(zhǔn)備工作，以保證各參賽選手發(fā)揮最好水平。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按縣各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第三篇：蒲川中學(xué)新任教師宣誓活動(dòng)總結(jié)

蒲川中學(xué)新任教師宣誓活動(dòng)總結(jié)

2013年9月10日

蒲川中學(xué)新任教師宣誓活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師特別是新任教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和使命感，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師樂(lè)從師、為人師、做名師，樹(shù)立健康向上的職業(yè)理想，積極投身教育事業(yè)。根據(jù)渭源縣教體局《轉(zhuǎn)發(fā)定西市教育局〈關(guān)于全市各級(jí)各類學(xué)校組織新任教師宣誓儀式的通知〉的通知》的文件精神，我校結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定了新任教師宣誓活動(dòng)方案，并組織全體師生隆重開(kāi)展了新任教師宣誓活動(dòng)，現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

2013年9月10日（第三周星期一）上午7：10分；

二、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員：

活動(dòng)在蒲川中學(xué)國(guó)旗臺(tái)前舉行，參加人員為新任教師馬麗艷、賈忠林、陳海江、盧元科及蒲川中學(xué)全體師生；

三、主要活動(dòng)：

9月10日上午7時(shí)10分，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我校新任教師宣誓儀式活動(dòng)在淅淅瀝瀝的秋雨中拉開(kāi)帷幕，全校教師排成整齊的隊(duì)伍，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：“我愿做一名光榮的人民教師，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：遵守國(guó)家法律，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)。立德樹(shù)人，為人師表，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人楷模；關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；追求真理，崇尚科學(xué)，不斷提升專業(yè)能力；恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樂(lè)做終身學(xué)習(xí)典范；珍惜生命，熱愛(ài)生活，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力！”緊接著學(xué)生代表為教師們佩戴了紅領(lǐng)巾，新

任校長(zhǎng)張治平為新任教師正衣冠，最后老教師代表陳樹(shù)林同志為新任教師馬麗艷、賈忠林、陳海江、盧元科等四名同志致了賀詞，整個(gè)活動(dòng)有條不紊，在優(yōu)美的歌聲旋律中圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，是學(xué)校教師職業(yè)理想教育常態(tài)化的有力措施之一，旨在引導(dǎo)和激勵(lì)教師樂(lè)從師、為人師、做名師，樹(shù)立健康向上的職業(yè)理想，積極投身教育事業(yè)。通過(guò)此次活動(dòng)，一方面向?qū)W生和家長(zhǎng)表明了學(xué)校的服務(wù)心跡，另一方面增強(qiáng)了教師從事教育事業(yè)的使命感。作為一項(xiàng)活動(dòng)，教師宣誓，只是一種象征，一種形式，但在宣誓的瞬間，全體教師油然而生一種教師職業(yè)的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感。它將成為我們教師切切實(shí)實(shí)的職業(yè)準(zhǔn)則，成為鞭策我們成長(zhǎng)的力量。

活動(dòng)后，我校教師心中都涌動(dòng)著一股更為強(qiáng)烈的教書(shū)育人、報(bào)效祖國(guó)的激情。老師們紛紛表示，在宣誓的那一刻，才真正覺(jué)得教師的偉大，那種震憾是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，同時(shí)也深感擔(dān)子之重，任務(wù)之艱，作為教師當(dāng)我們走上這個(gè)神圣的崗位時(shí)，就注定我們每時(shí)每刻都在傳承文明，一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。這是師德師風(fēng)建設(shè)賦予我們的職責(zé)，作為教師，我們要用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生，用情感感化學(xué)生，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火。

此次活動(dòng)雖已結(jié)束，但我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，在今后的教育教學(xué)工作中，我們將不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，大力開(kāi)展各項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為全縣師德師風(fēng)示范學(xué)校，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)和社會(huì)放心的教育”。

2013年9月10日

第四篇：蒲川中學(xué)推普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

蒲川中學(xué)推普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

2013年9月18日

蒲川中學(xué)推普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

2013年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)市教育局、市語(yǔ)委《轉(zhuǎn)發(fā)省語(yǔ)委等九部問(wèn)關(guān)于開(kāi)展第16屆全省推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和渭語(yǔ)委《渭源縣第16屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案》的文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序

為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長(zhǎng)張治平親自過(guò)問(wèn)，教導(dǎo)主任楊雄剛分管負(fù)責(zé)，校團(tuán)委、語(yǔ)文組具體承辦，學(xué)校組織成立了專門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。

二、活動(dòng)豐富多采，注重實(shí)用實(shí)效

1.發(fā)布《蒲川中學(xué)第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)》

活動(dòng)周期間，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上，向全校師生宣讀了《蒲川中學(xué)第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)》，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。倡議書(shū)發(fā)出之后，得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。

2．利用宣傳櫥窗做好推普宣傳

為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，校語(yǔ)委辦與有關(guān)科室結(jié)合，在醒目位置的櫥窗張貼了宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫(huà)，引起師生的廣泛關(guān)注。

為實(shí)質(zhì)推進(jìn)宣傳效果，還制作并在櫥窗張貼了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《普通話的重要性》、《推普知識(shí)》等共4個(gè)版面的內(nèi)容，眾多師生駐足觀看和學(xué)習(xí)。

3.開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育

我校以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，組織舉辦豐富多彩的宣傳活動(dòng)。通過(guò)誦讀、書(shū)寫(xiě)、聆聽(tīng)傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文，促使青少年熟悉經(jīng)典，熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化。

4．利用黑板報(bào)使推普活動(dòng)全面開(kāi)花

為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái)，校團(tuán)委和語(yǔ)文教研組推出了3塊以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容圍繞本屆推普周主題，宣傳內(nèi)容為學(xué)生自選，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采，既覆蓋了所有班級(jí)，也達(dá)到了預(yù)期效果。

5.在全校學(xué)生中開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”、“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”。為傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平，蒲川中學(xué)舉辦了以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”、“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”。

我校共有初

一、初

二、初三三個(gè)年級(jí)參加了比賽，參賽作品分軟筆楷書(shū)、軟筆行書(shū)、硬筆楷書(shū)、硬筆行書(shū)共4種類別，參賽作品要求以規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)文。經(jīng)過(guò)學(xué)校的廣泛發(fā)動(dòng)，同學(xué)們踴躍報(bào)名參賽，共有300多名學(xué)生參加了學(xué)校組織的規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽。

本屆推普周活動(dòng)激發(fā)了我校師生說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的熱情，增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化建設(shè)。也是對(duì)習(xí)總書(shū)記提出來(lái)的構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)的積極響應(yīng)，切實(shí)提高了我校關(guān)于提高了國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。

2013年9月18日

第五篇：蒲川中學(xué)傳染病報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組

蒲川中學(xué)傳染病報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張星曄

組員：陳永平陳樹(shù)林李潤(rùn)虎楊雄剛

報(bào)告員：侯海祥

二0一二、九、五

注：張星曄，蒲川中學(xué)校長(zhǎng)；陳永平，蒲川中學(xué)教導(dǎo)主任；陳樹(shù)林，蒲川中學(xué)總務(wù)主任；李潤(rùn)虎，蒲川中學(xué)政教主任兼工會(huì)主席；楊雄剛，蒲川中學(xué)教導(dǎo)副主任；侯海祥，蒲川中學(xué)團(tuán)委書(shū)記。