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中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動方案

時間:2019-05-15 05:26:08下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動方案

閱讀是通道的文化遺產(chǎn),是人類進(jìn)步的梯子。通過閱讀,你可以讓知識和智慧豐富我們。促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化,激勵廣大教師學(xué)習(xí)興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提高教師和人文素質(zhì)的專業(yè)素質(zhì),創(chuàng)造積極,清新,優(yōu)雅,豐富的校園文化氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦年輕教師閱讀演講比賽。

一,活動的主題和目的

本次比賽的目的是照亮這本書,目的是指導(dǎo)老師在工作中冥想,深思熟慮,以增加知識,拓寬視野,增強品味,引導(dǎo)教師談?wù)撍枷耄涣魉枷耄谂囵B(yǎng)心靈,分享感受,共同改進(jìn)。

二,游戲時間

三,會場定位辦公樓601 四,進(jìn)入條件

1.積極主動,愛和尊重工作,優(yōu)秀的教學(xué)和教學(xué)成果。

2.愛讀書,有良好的閱讀習(xí)慣,有良好的積累習(xí)慣,有很多書。3.年齡在35歲以下。

五,游戲議程

1.初步:在學(xué)區(qū)組織預(yù)備班,根據(jù)比賽結(jié)果推薦3人 學(xué)校決賽。(學(xué)區(qū)預(yù)備時間,提前預(yù)約教部,4月16日將在入學(xué)名單前報告)

2.總決賽:由學(xué)校組織統(tǒng)一,根據(jù)比賽成績一等獎1,二等獎3,三等獎5,并根據(jù)學(xué)校量化點程序給予額外分。(4月17日下午兩場決賽,游戲場景得分結(jié)果公布現(xiàn)場)

第六,得分規(guī)則

內(nèi)容(3分)

(1)觀點是正確的,明確的,主題是深刻的,突出的,新的視角。(1分);(2)物料充實,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有吸引力。(2分鐘)

技能(3分)

(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),流利,自然,清晰,大聲,生動的語言。

(2)行為觀(1分):文明的行為,冷靜和大方,自然的表達(dá),充滿活力,態(tài)度和善良。身體語言和表達(dá)使用適當(dāng),舒適,充滿情感。3.效果(4分)

(1)可以傳下言(1分);(2)講話充滿了吸引力,吸引力,鼓勵和召喚,使觀眾有強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);(3)演講的持續(xù)時間不超過每人8人 分鐘(1分)。

第二篇:中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動方案

中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動方案

中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動方案

讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

一、活動主題與宗旨

本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

二、比賽時間

三、比賽地點 辦公樓601室

四、參賽條件

1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。

2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。

3.年齡在35周歲以下。

五、比賽議程

1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時間、地點提前報教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報教導(dǎo)處)

2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)

六、評分細(xì)則

1.內(nèi)容(3分)

(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脫稿演講(1分);

(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

(3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

七、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:

工作小組

組長:

成員:

本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

xx第一中學(xué)教導(dǎo)處

第三篇:南充高中青年教師讀書演講比賽活動方案

南充高中青年教師讀書演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向,以“新課改”為契機,以“提高課堂教學(xué)效率”為目標(biāo),以“提高教師素質(zhì)”為引導(dǎo),深入貫徹落實新課程要求,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:陳功全

副組長:涂

白紅民

范愛均

張奉平

王尚明 成員:各教研組組長

蒲禮平

張圖

三、活動目的1、營造讀書氛圍,讓廣大青年教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺,切實解決教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

四、活動目標(biāo)

1.把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對所讀書籍的充分理解。

2.把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實踐有機地結(jié)合起來,使教師提升理論和實踐水平,更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3.在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。

五、活動對象及口號

1.讀書對象:全校年齡在35歲以內(nèi)的青年教師 2.演講對象:教齡在5-10年內(nèi)的青年教師 3.演講口號: 讀書,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

六、活動內(nèi)容及要求

1.潛心閱讀。

潛心閱讀學(xué)校推薦的《你為誰工作》、《給教師的一百條新建議》、《三適連環(huán)教育》、《做專業(yè)的教師——課堂教學(xué)的55個細(xì)節(jié)》、《送給老師心靈的雞湯》的書籍中的其中一本。(書的電子稿請到教科室拷貝)

2.撰寫體會。

35歲以內(nèi)的青年教師將自己在讀書中的收獲和感悟等寫下來,形成書面材料(不少于800字),演講結(jié)束上交教科室。

3.讀書演講比賽。

教齡5-10年青年教師分校區(qū)舉行讀書演講比賽,演講時間5分鐘。4.指導(dǎo)實踐。每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,全面實施素質(zhì)教育。

七、評獎與獎勵

1、評獎:(1)評選優(yōu)秀讀書個人,按35歲青年教師的10%計算;順慶校區(qū)

人;

嘉陵校區(qū)

人。

(2)評選優(yōu)秀演講個人:

順慶校區(qū):一等獎

人(按參賽人數(shù)10%比例);二等獎

人(按

參賽人數(shù)20%比例);

嘉陵校區(qū):一等獎6人(按參賽人數(shù)10%比例);二等獎12人(按

參賽人數(shù)20%比例)。

2、獎勵:

學(xué)校對讀書活動中的優(yōu)秀讀書個人和優(yōu)秀演講個人進(jìn)行表彰。并對評出一等獎教師的演講實錄刻成光盤掛在網(wǎng)站上。

教科室

2013.11.4

附一:嘉陵校區(qū)教齡5——10年老師名單(58人)

語文組(15人)

林木 胡萍 成明靜 康奕輝 蔣海龍 陶諺 蒲維 張振興 田芳 劉珊 張燕 肖光偉 湯坤 何紹全 李琴

數(shù)學(xué)組(8人)

鄭和理 劉佳弘 陳龍 易愿 楊文華 何偲源 楊俊 康通

外語組(12人):

楊馥任 蔡莉 王燕 王倩 黃柯 袁小玲 林倩 黎桀 唐艷 劉燕 劉小玉 況興燕

物理組(2人): 譚黎薇 江旭

化學(xué)組(3人): 王松濤 黃秋香 劉飛

生物組(2人): 王娟 張博 政治組(3人): 張均 袁艷林 馮慧

歷史組(5人): 謝敏 郭雪云 宋莉 劉敬武 汪文忠

地理組(5人):

黎仁翼 楊帆 楊亞輝 吳興龍 戚海英

體育組(3人): 張家建

楊丹

馬鵬

第四篇:青年教師演講比賽活動方案

唐江紅旗學(xué)校“青春、理想、責(zé)任”

青年教師演講比賽活動方案

一、活動目的:

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為我校青年教師的發(fā)展貢獻(xiàn)堅實的力量,提供一個展示自我的平臺。唐江紅旗學(xué)校政治處、教導(dǎo)處與團總支特舉行“青春、理想、責(zé)任”為主題的青年教師演講比賽活動。

二、活動時間:2009年12月29日

晚上18:00開始

三、活動地點:學(xué)校六樓多媒體教室

四、參加對象:每年級推薦兩名青年教師

五、活動主題:青春、理想、責(zé)任

六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:黃

副組長:鐘海風(fēng)、練繼林

成員:各年級主任及團總支成員

評委:黃

敏、鐘立平、張小蓮、李人杰、林中平、郭定健、麥金秀 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、計時:劉曉靜 主持:林

音響調(diào)試、課件展示、音樂播放、影片播放:鄺光東 會場布置:鄧旺權(quán)

獎狀填寫、頒獎禮儀:劉梅華、肖

思、劉曉靜 照相:董世凡 獎品準(zhǔn)備:練繼林

七、評分標(biāo)準(zhǔn):本次主題演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判。

(一)總分100分:其中演講內(nèi)容(40分)印象分(15分)語言分(40分)時間(5分)

1、演講內(nèi)容(40分)

(1)主題(10分):中心明確、深刻,觀點正確,見解獨到。(2)材料(15分):材料典型有力、真實、新穎,思想內(nèi)容積極健康。

(3)結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整合理、條理清晰、層次分明,論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝。(4)聯(lián)系實際(5分):能聯(lián)系教師自身的教學(xué)教育。

2、形態(tài)印象分(15分)

(1)風(fēng)度(5分):形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信,臺風(fēng)穩(wěn)健,有好的演講氣質(zhì)。

(2)形態(tài)(5分):直接面對聽眾,與聽眾交流,有恰當(dāng)?shù)纳韯莺褪謩荨?/p>

(3)情感(5分):聲情并茂,具有演講激情。

3、語言(40分)

(1)語音(20分):普通話發(fā)音準(zhǔn)確、清晰,嗓音的質(zhì)量和控制,語調(diào)平仄起伏。(語音規(guī)范20分,較規(guī)范17分,不夠規(guī)范14分,不規(guī)范不得分)。

(2)感染力(15分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

(3)熟練程度(5分):所有參賽選手必須脫稿,否則扣除5分,因不熟練,每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分(5分):演講時間5分。超過以10秒為計時段,在總分中減1分,不足10秒按10秒計算。

注:以上各項均為滿分標(biāo)準(zhǔn),若有不足,應(yīng)酌情扣減。

(二)計分辦法:每位選手的得分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。

八、具體要求

1、參加選手在12月28日下午在小學(xué)部鄧旺權(quán)老師處抽簽。

2、參賽選手可以制作課件、配樂等。有音樂、課件的教師在12月28日下午到多媒體教室進(jìn)行提前調(diào)試。

3、文稿要求圍繞主題,字?jǐn)?shù)在1000~1500字左右。演講文稿要求自主創(chuàng)作,若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將視為作弊,取消參賽資格。

九、獎勵辦法

本次比賽每組設(shè)一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,優(yōu)秀獎6名。

十、具體座位安排

所有評委在第一排中間位置,第一排的左側(cè)(靠近多媒體操作臺)坐記分員,右側(cè)座位的2、3排后坐參加比賽的選手。

右側(cè)座位的3排后的座位坐觀眾。

第五篇:青年教師演講比賽活動方案

青年教師師德演講比賽活動方案

為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

一、指導(dǎo)思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動主題

青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

三、演講內(nèi)容 演講稿要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范;

3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會;

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則

1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

3、采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎勵

記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實具

體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。

b、語言表達(dá)(20分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中,表達(dá)流暢,語言貼切、生動,富有真情實感

c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良

好的影響。

記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。

五、具體要求:

1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。

3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;篇二:青年教師演講比賽方案

青年教師演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)成長,激發(fā)全校教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的工作熱情,鼓舞青年教師的工作干勁,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校決定舉辦青年教師演講比賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

二、演講主題:

成長與責(zé)任

三、演講內(nèi)容:

1、結(jié)合本學(xué)期所讀書目《給教師的36條建議》——第一輯:智慧教師養(yǎng)成記,談自己的閱讀感悟;

2、以學(xué)校的辦學(xué)精神和理念為指導(dǎo),結(jié)合自身教育教學(xué)實踐和學(xué)習(xí)生活,可以以自己在專業(yè)成長、個人素養(yǎng)提升、學(xué)生教育等方面所帶來的職業(yè)幸福感為切入點,突出青年教師的蓬勃朝氣和創(chuàng)新精神,爭做學(xué)校改革與發(fā)展的生力軍和先鋒隊,展現(xiàn)教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范;

3、文字流暢,中心突出,內(nèi)容充實,富有現(xiàn)實意義;

4、要求主題鮮明、深刻;立意高遠(yuǎn),有較強的感染力和號召力;

5、演講題目自擬。

四、比賽形式

參賽人員獨立演講,原則上要求脫稿,演講時間不超過5分鐘;比賽時可自備配樂、視頻等,形式多樣,有沖擊力。

五、活動具體安排

1、人員:所有40周歲以下的青年教師

2、比賽時間及地點:

時間:9.29(具體時間另行通知),地點:由學(xué)校統(tǒng)一組織演講者在多功能室參加比賽。

打分:由評委組(具體人員名單另行通知)現(xiàn)場打分,評選出獲獎選手。

3、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎、二等獎。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情豐富、演講效果四方面進(jìn)行綜合評分。

附:評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)演講內(nèi)容(30分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、調(diào)理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

(2)語言表達(dá)(30分)

要求:脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢、聲情并茂,語言貼切、生動。

(3)表情豐富(20分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。(4)演講效果(20分)

要求:生動感人,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

青年教師演講比賽評分表

青年教師演講比賽成績通報

姓名 等級

一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等

二等 二等

通 知

本周一第七節(jié)(班主任老師)、第八節(jié)(非班主任老師)課將進(jìn)行青年教師演講比賽,請老師們調(diào)好課,按時按序參加。

演講內(nèi)容:

結(jié)合本學(xué)期所讀書目《給教師的36條建議》——第一輯:智慧教師養(yǎng)成記,談自己的閱讀感悟。

地點:多功能教室

教務(wù)處

2014-9-28篇三:青年教師演講比賽活動方案

青年教師演講比賽活動方案

柳驛鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校 為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,學(xué)校黨支部、校長室將于十二月下旬舉行師德演講比賽,方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

為實施學(xué)校“志在高遠(yuǎn),攜手共進(jìn),用青春托起中國夢,”的“師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念,充分展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚全體教師特別是青年教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,以身邊的楷模為榜樣,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、演講內(nèi)容:

1.演講內(nèi)容要做到真實感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

2.以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范;

3.闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會;

4、演講題目自擬。

三、比賽階段:

第一階段:初賽。

由各年級組織,選拔出參加全校決賽的老師。各年級進(jìn)行初選(時間由各年級定),演講時學(xué)校全體中層以上干部參加評、聽,本年級老師全部參加。12月10日前將參加學(xué)校比賽人員名單上報學(xué)校教研處。每個年級報5人。

第二階段:決賽。

具體安排:在十二月下旬。由學(xué)校統(tǒng)一組織演講者在中學(xué)部操場上參加比賽,由評委組(具體人員名單另行通知)現(xiàn)場打分,評選出優(yōu)秀選手。

四.具體要求:

1.參賽教師的年齡在四十周歲以下,即1970年元月1日(含)以后出生的老師都必須參加。

2.各年級要在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,精心組織,嚴(yán)格選拔,真正把演講水平高,能夠通過演講展現(xiàn)本年級師德建設(shè)整體水平的教師推薦出來。

3.演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明,有血有肉,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

4.所有參加演講的老師都必須將自己的演講稿交到教研處;參加決賽的教師的演講稿將輯集出版;所有老師的演講全部全程錄制并刻錄成光盤。

5.脫稿演講。

6.使用普通話。

7.時間不超過10分鐘。

五.演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:趙彥

副組長:范淼 山河 柴紅艷 趙林隆 張?zhí)?/p>

成 員:蘭云 趙碧麗 羅中財 王剛 張麗君 楊彥 楊婷篇四:青年教師演講比賽活動方案

唐江紅旗學(xué)校“青春、理想、責(zé)任”

青年教師演講比賽活動方案

一、活動目的:

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為我校青年教師的發(fā)展貢獻(xiàn)堅實的力量,提供一個展示自我的平臺。唐江紅旗學(xué)校政治處、教導(dǎo)處與團總支特舉行“青春、理想、責(zé)任”為主題的青年教師演講比賽活動。

二、活動時間:2009年12月29日 晚上18:00開始

三、活動地點:學(xué)校六樓多媒體教室

四、參加對象:每年級推薦兩名青年教師

五、活動主題:青春、理想、責(zé)任

六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:黃 敏

副組長:鐘海風(fēng)、練繼林

成員:各年級主任及團總支成員

評委:黃 敏、鐘立平、張小蓮、李人杰、林中平、郭定健、麥金秀 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、計時:劉曉靜

主持:林 森

音響調(diào)試、課件展示、音樂播放、影片播放:鄺光東

會場布置:鄧旺權(quán)

獎狀填寫、頒獎禮儀:劉梅華、肖 思、劉曉靜

照相:董世凡

獎品準(zhǔn)備:練繼林

七、評分標(biāo)準(zhǔn):本次主題演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判。

(一)總分100分:其中演講內(nèi)容(40分)印象分(15分)語言分(40分)時間(5分)

1、演講內(nèi)容(40分)

(1)主題(10分):中心明確、深刻,觀點正確,見解獨到。

(2)材料(15分):材料典型有力、真實、新穎,思想內(nèi)容積極健康。

(3)結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整合理、條理清晰、層次分明,論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝。

(4)聯(lián)系實際(5分):能聯(lián)系教師自身的教學(xué)教育。

2、形態(tài)印象分(15分)

(1)風(fēng)度(5分):形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信,臺風(fēng)穩(wěn)健,有好的演講氣質(zhì)。

(2)形態(tài)(5分):直接面對聽眾,與聽眾交流,有恰當(dāng)?shù)纳韯莺褪謩荨?/p>

(3)情感(5分):聲情并茂,具有演講激情。

3、語言(40分)

(1)語音(20分):普通話發(fā)音準(zhǔn)確、清晰,嗓音的質(zhì)量和控制,語調(diào)平仄起伏。(語音規(guī)范20分,較規(guī)范17分,不夠規(guī)范14分,不規(guī)范不得分)。

(2)感染力(15分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

(3)熟練程度(5分):所有參賽選手必須脫稿,否則扣除5分,因不熟練,每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分(5分):演講時間5分。超過以10秒為計時段,在總分中減1分,不足10秒按10秒計算。

注:以上各項均為滿分標(biāo)準(zhǔn),若有不足,應(yīng)酌情扣減。

(二)計分辦法:每位選手的得分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。

八、具體要求

1、參加選手在12月28日下午在小學(xué)部鄧旺權(quán)老師處抽簽。

2、參賽選手可以制作課件、配樂等。有音樂、課件的教師在12月28日下午到多媒體教室進(jìn)行提前調(diào)試。

3、文稿要求圍繞主題,字?jǐn)?shù)在1000~1500字左右。演講文稿要求自主創(chuàng)作,若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將視為作弊,取消參賽資格。

九、獎勵辦法

本次比賽每組設(shè)一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,優(yōu)秀獎6名。

十、具體座位安排

所有評委在第一排中間位置,第一排的左側(cè)(靠近多媒體操作臺)坐記分員,右側(cè)座位的2、3排后坐參加比賽的選手。

右側(cè)座位的3排后的座位坐觀眾。篇五:秦南小學(xué)青年教師演講比賽活動方案

2013年秋學(xué)期秦南小學(xué)

青年教師迎新年“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動方案

為了進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師愛崗敬業(yè),教書育人,服務(wù)育人新形象,切實提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),我校決定在青年教師中開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動,比賽的主題是:結(jié)合自己在教學(xué)工作中的經(jīng)歷,圍繞“愛崗敬業(yè)”這個主題,以優(yōu)秀師德師風(fēng)為典范,談?wù)勛约涸诠ぷ髦械乃妓胨觥>唧w活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神為契機,緊密結(jié)合我校開展愛崗敬業(yè)活動實際和教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平和育人本領(lǐng)。

二、活動目的通過活動的開展,使廣大教師堅定愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,強化尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,加強為人師表,以身立教的職業(yè)修養(yǎng),具有依法執(zhí)教的法律意識、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度、團結(jié)合作的工作精神、廉潔自律的高尚情操,為精致學(xué)校管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、參賽對象

30周歲以下的青年教師:

周婷婷 王 娟 葉 佳 丁 娟 葛吉干

熊 雄 唐玉婷 孫 娟 徐友連 劉園園

谷 浩 韋麗麗 顧騰蛟 湯 燕 王 悅

四、主持人:朱玉湖

五、評委:

施洪林 杭中田 張月華 王春林 陳江霞

由王春林同志根據(jù)評分細(xì)則準(zhǔn)備好評分表。

六、會場布置:王春林

七、攝像:趙連文

八、活動方式

由學(xué)校黨支部委托工會、團支部組織30周歲以下青年教師進(jìn)行比賽,從參賽選手中評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎 5名進(jìn)行表彰。比賽初定時間為12月28日。

九、證書制作:德育處

十、活動地點:

秦南小學(xué)多功能教室

十一、活動延伸:

演講結(jié)束后,參賽教師每人完成一篇不少于1000字的心得體會,適時交流,演講稿、心得體會整理歸檔。(團支部 張月華)

評分標(biāo)準(zhǔn)(見附錄)

秦南小學(xué)黨支部

二○一三年十二月十二日

附錄

2013年秋學(xué)期秦南小學(xué)青年教師

迎新年“愛崗敬業(yè)”演講比賽內(nèi)容要求及評分細(xì)則

一、演講要求:

1、內(nèi)容要求:圍繞“愛崗敬業(yè)”主題,寫真事說真話抒真情,內(nèi)容實在,風(fēng)格樸素,于細(xì)微處見真情。在師德師風(fēng)建設(shè)方面具有深化認(rèn)識,啟迪思維,感化教育,提供借鑒等作用和意義。

2、時間要求:5--6分鐘

3、演講要求:一律要求脫稿演講。主題突出,儀態(tài)大方。普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢,精神面貌好。

二、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容(5分)

內(nèi)容真實,觀點正確、鮮明,說服力強,具有感染力。

2、演講技巧(3分)

語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,輕重緩急,抑揚頓挫。態(tài)勢神情:姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神的表達(dá)。

儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿。

3、演講效果(2分)

演講精彩,具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調(diào)動聽眾情緒,產(chǎn)生較強情感共鳴。

4、演講時間低于4分鐘,或者超出規(guī)定時間者,在總分上扣除1分。

5、未能按要求脫稿演講者,在總分上扣除1分。

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