第一篇：三年級學而思樣卷

2014年三年級學而思杯樣卷

一、填空題（每題5分，共20分）

1.計算：52?8?52?5?

【分析】★；計算

2.璐璐很喜歡看《喜羊羊和灰太狼》，一天他在畫板上畫了很多只喜羊羊和灰太狼。喜羊羊的數

量和灰太狼的數量的平均數為20，其中喜羊羊比灰太狼多2只。小張畫了______只灰太狼.【分析】★；應用題

3.把“6”旋轉半圈是“9”，把“9”旋轉半圈是“6”，那么把“609”整體旋轉半圈是【分析】★；幾何

4.薇兒上樓，從第一層到第二層需要走12級臺階，如果從地下一層走到第六層要走級臺

階.【分析】★；應用題

二、填空題（每題6分，共24分）

5.薇兒有一些積分卡，艾迪每次拿走薇兒積分卡的一半再送回一張，這樣操作三次后，最后薇兒

手里的積分卡只有兩張，那么薇兒開始時手里有

【分析】★；應用題

6.4個均不為0的且互不相同的自然數的總和是44，如果去掉最大的數及最小的數，那么剩下的數的總和是20．那么剩下的數中，最小的數是．

【分析】★；數學思想

7.在1?100中，所有偶數之和比所有奇數之和大______。

【分析】★★；數學思想

8.今天是4月7日星期六，今年6月1日兒童節是星期【分析】★★；數學思想

三、填空題（每題7分，共28分）

9.艾迪在紙條上寫了一個三位數，讓薇兒猜。

薇兒問：“是265嗎？”

艾迪說：“猜對了1個數字，且位置正確。”

薇兒問：“是794嗎？”

艾迪說：“猜對了2個數字，但位置都不正確。”

薇兒問：“是679嗎？”

艾迪說：“猜對了3個數字，但位置都不正確。”

根據以上信息，可以推斷出艾迪所寫的三位數是【分析】★★；數學思想

10.薇兒家新買一個房子，她想讓“學而思裝修公司”幫助裝修客廳，她需要告訴裝修公司客廳的面積，可是她忘記了，但是薇兒只記得她家客廳分別是由1米、2米、3米、4米、5米、7米圍成的不規則圖形，如果 “裝修公司”每平方米1000元來收費，那么薇兒裝修客廳最多需要錢.（下圖是客廳的示意圖）

【分析】★★；幾何

客廳

門

11.媽媽給宮保

10元錢，宮保買冰琪琳吃，可是宮保到了商店遇到一個頭疼事，商店里的冰琪琳有

1元

/個、3元

/個，宮保想把十元錢都花掉，問：有.【分析】★★；組合12.下面的算式里，四個小紙片各蓋住了一個數字。被蓋住的四個數字的總和是

【分析】★★；數字謎

＋

9四、填空題（每題8分，共32分）

13.學而思學校給玉樹小朋友發書．如果每人發5本，還有3本沒有人發；如果其中2人各發4本，其余的人各發6本，這些書正好發完．問：一共發本書.【分析】★★★；應用題

14.學而思的張老師給災區人民發披薩，三百個災民剛好吃三百個披薩，一個大人吃兩個披薩，兩個小孩吃一個披薩，那么大人有.【分析】★★★；應用題

15.在大于2009的自然數中，被57除后，商與余數相等的數共有______個.【分析】★★★★；數論

16.如圖，一個長方形被分成A、B、C三塊，其中B和C都是長方形，A的八條邊的邊長分別是l、2、3、4、5、6、7、8厘米。那么B和C的面積和最多是(示意圖不成比例)

【分析】★★★★；幾何

A

C

B

五、解答題（每題8分，共16分）

17.歡歡對樂樂說：“我比你大8歲，2年后，我的年齡是你的年齡的3倍。”歡歡現在多少歲？ 【分析】★★；應用題

18.小學問小思：“你今年幾歲？”小思回答說：“用我的年齡數減去8，乘以7，加上6，除以5，正好等于4.請你算一算，我今年幾歲？”

【分析】★★；數學思想

六、解答題（每題15分，共30分）

19.16個學生(有的扮演只說真話的老實人，有的扮演只說假話的騙子)，在老師的旁邊坐成一圈，老

8人回答“是騙子”，師問“坐在你右邊的人是騙子嗎”這時，剩下的8人回答“不是騙子”,請問這16人中最多有多少個騙子？ 【分析】★★★★；數學思想

20.修改每行、每列中的2個數字，使得最終每行、每列都含1-4，不重復。請畫出調整之后的表格。

【分析】★★★★★；數學思想

第二篇：思修樣卷

期末考試樣卷

基于同學們第一次參加大學考試，可能對考試題型及難易度還不熟悉的考慮，我們現將樣卷予以公布，本學期的考試題型和難易度與此類同，請同學們周知！同時也希望同學們抓緊時間復習，爭取優異成績，獻禮大學第一學期！

一、選擇題（以下各題只有一個選項是正確的。每小題2分，本題共20分）

1．《公民道德建設實施綱要》提出，（）是公民道德建設的重點。

A ．愛國守法 B．誠實守信 C．敬業奉獻 D．勤儉自強

2．（），是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數

成員所認同的價值取向、思維方式、道德規范、精神氣質的總和。

A．民族精神 B．精神支柱 C． 時代精神 D．改革創新 3．衡量人生的價值，標準就在于看一個人（）。

A．是否對社會和他人真誠奉獻 B．能力是否突出

C．動機是否良好 D．人際關系是否良好

4．社會公德是社會道德體系中的（）。

A．一般層次 B．最低層次 C．最高層次 D．基礎層次

5．在家庭美德的基本規范中，（）是我國重要的法律原則和道德規范，也是我國的基本國策。

A．尊老愛幼 B．男女平等 C．夫妻和睦 D．勤儉持家

6．（）是社會主義和諧社會的重要特征，也是構建社會主義和諧社會的必

要條件。

A 安定有序 B 民主法治 C 公平正義 D 人與自然和諧

7．我國依法治國的主體是()。

A．黨中央 B．國務院 C．人民群眾 D．全國人民代表大會 8．在下列各項中，不屬于公民基本權利的是（）。A．取得國家賠償權 B．人身自由權 C．公平交易權 D．文化教育權

9．我國社會主義法律體系的核心是（）。A．憲法 B．行政法 C．刑法 D．程序法

10．根據《婚姻法》的規定，以下不屬于結婚的法定條件的是（）。A．必須男女雙方完全自愿 B．必須達到法定婚齡

C．必須符合一夫一妻制 D．必須親自到婚姻登記機關進行結婚登記 二．問答題（每小題7分，本題共35分）1．社會主義核心價值體系的基本內容是什么？ 2．簡述時代精神的概念及其內涵？

3．簡述法律思維方式的含義、特征與培養途徑？ 4．簡述民法的概念和基本原則？ 5．簡述刑法的概念和基本原則？

三．材料分析題（每小題15分，本題共45分）

材料一：《雷鋒傳人》

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學歷，鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員。胡錦濤同志曾就學習宣傳郭明義同志先進事跡作出重要指示。他指出，郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表。要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德，為構建社會主義和諧社會提供強大精神力量。

①他累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量；

②他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升，相當于自身總血量的10倍； ③他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款10多萬元，先后資助了180多名特

困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

④他8次發起捐獻造血干細胞的倡議，有1700多名礦業職工參與； ⑤他7次發起無償獻血的倡議，共有600多名礦業職工參與，累計獻血15萬毫升；

⑥他發起的希望工程捐資助學活動，已有2800多名礦業職工參與，資助特困生1000多名，捐款近40萬元；

⑦他發起成立的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部，已有200多名礦業職工和社會人士參與，是目前國內參與人數最多的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部。

⑧他的女兒郭瑞雪，是南京師范大學地理科學學院一名品學兼優的大四學生、優秀黨員。所作的“爸爸是我的人生教科書”的報告，被南師大師生點擊17萬多次，一時間超過了所有的搜索關鍵詞，成為南師大最熱門的話題。

……

——資料來源：根據東北新聞網2010年8月10日《郭明義同志事跡簡介》等整理。題目為編者所加。

問題：請以“人生價值是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義”為中心闡述自己的觀點。

材料二：《“集體不讓座”與青年道德實踐》

近日，7名中學生在南京公交車上“集體不讓座”，漠視一個白發蒼蒼的老大爺站在身邊的照片在網上受到廣泛關注。媒體報道后，更引起“口水戰”。有人說，“90后沒素質”；有人說，“他們該好好教育一下”；有人說，“我從來沒有在公交和地鐵上，看到學生主動讓座的，他們的漠然讓人吃驚”。但學生也有話說，“確實不想讓座，我們書包很重的。一路到學校大概要二三十分鐘，如果站著，肩膀上壓著包帶，還擠來擠去，頭都暈”，“我不是不想讓，我有時太累了！你們來拎一拎我們背的書包，有一二十斤！兩手空空什么都不拎的老人，早鍛煉的時候，勁頭比誰都大，我為什么要給他讓座？”記者隨機采訪了幾名中學生，他們的態度一律是“不愿意讓座”。

不給老人讓座，怎么說也不對。但聽了學生的解釋（或許有強詞奪理之嫌），設身處地地換位思考一下，似乎也不能簡單責罵學生沒公德、素質低。

——資料來源：人民網新聞中心 2010

年11月16日，題目為編者所加。

問題：請以“從小事做起，從小節改起，帶頭踐行社會公德規范”為中心，闡述自己的觀點。

材料三：《你爸是李剛，又能怎么樣》

2010年10月中下旬，“我爸是李剛”成為網絡上很熱門的流行語。這句話再次引起網友對官二代作風的關注。

其時，河北大學兩名女生在校園內被撞一死一傷，事發后肇事者李啟銘仍駕車繼續行駛直至被保安和學生截住。肇事者口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛。”經檢測李啟銘為醉酒駕駛。肇事者李啟銘已被警方刑拘。李啟銘之父、保定市某公安分局副局長李剛接受央視采訪時，向受害人家屬表示誠懇道歉，并深深鞠躬。

其實，我們無須非要劃出所謂的“官二代”和“富二代”。只要太拿權力金錢當回事了，爸爸也好，兒子也罷，自然就會萌生出這種特權思想。而這種思想早晚會害了自己。

面對鏡頭，肇事者父親痛哭流涕、深深鞠躬的樣子，可能是李啟銘被刑拘以前永遠不會想到的。這回當爸的沒法給兒擺平了。

天大地大不如理大法大。一來呢，這人，別太拿自己當回事了，你再了不起，上頭也有國法的威嚴管著，有輿論的正義管著；二來呢，也確該反思一下，“我爸是”、“我是”一類的特權思想怎么就這么頑固，不能徹底地從我們社會中清除干凈？

——資料來源：根據新華網2010年10月26日文章“你爸是李剛，又能怎么樣”整理。

問題：請以“思想道德素質和法律素質是人的基本素質”為中心，闡述自己的觀點。

第三篇：2011學而思杯三年級試卷及詳解

2011

出所有可能的結果）三棵樹上共停著43只鳥，如果從

2011學而思綜合測評

三年級

考試科目：數學 考試時間：80 分鐘 總分： 120分

姓名 成績

一、填空題（共20題，每題6分 共120分）

21計算：99?37?45?99?82? ． 【分析】 原式?99?(37?45)?82?99?82?82?8200 規定，符號”〇”表示選擇兩數中較大數的運算，如：5〇9?9．符號”△”表示選擇兩數中較小數的運算，如：3△2=2．請計算：(3?2)?(5?4)?(4?2)?(4?5)? ．

(3?2)?(5?4)?(4?2)?(4?5)?2?5?4?4?10?16?26． 【分析】 ***561715?共2011個數字，所有這些數字的和是 ． 【分析】 方法一:這個數列以5個數為一個周期，2011?5?402??????1，有402個15617和一個1，所以這些數字和為(1?5?6?1?7)?402?1?8041． 下圖中共有 個三角形．

【分析】 圖中三角形的個數共有(6?5?4?3?2?1)?3?6?(2?1)?81（個）。俊俊和亞亞玩“石頭、剪子、布”的游戲，兩人用同樣多的石子做記錄，輸一次給對方一顆石子，結果俊俊勝了2次，亞亞比原來多了6顆石子，他們共做了 次游戲． 【分析】 根據題意亞亞輸給俊俊2顆石子，之后有贏回6?2?8顆石子，因此他們一共做了8?2?10（次）游戲。有40個同學參加數學競賽，答對

B

A①【分析】 奇點的個數為4個，超過2個，不能一筆畫成，需要2筆才能畫成． ②③ 下圖是4×5的方格紙，小方格為邊長1厘米的正方形，圖中所有正方形的周長之和為 厘米．

【分析】 圖中周長為4、8、12、16厘米的正方形分別有20、12、6、2個，共有40個小正方形，所有小正方形的面積和為20?4?12?8?6?12?2?16?280． 少先隊員去植樹。如果每人種5棵，還有3棵沒人種；如果其中2人各種4棵，其余的人各種6棵，這些樹苗正好種完。問有 名少先隊員參加植樹。【分析】 我們把“其中2人各種4棵，其余的人各種6棵，這些樹苗正好種完”統一成一種情況，然沒人都種6棵，那么，就可以多種樹(6?4)?2?4（棵）。因此，原問題九轉化為：如果每人個各種5棵樹苗，還有3棵沒人種；如果每人種6棵樹苗，還缺4棵。(3?4)?(6?5)?7（人）． 魔術師有一個大盒子，大盒子里裝有三個中盒子，每個中盒子里面又裝有三個小盒子，請問：魔術師一共有 個盒子。【分析】 小盒子有：3?3?9（個），中盒子有3個，大盒子有1個，所以共有13個．

姐姐的年齡比妹妹的年齡的3倍多2歲，但2年前姐姐的年齡比7年后妹妹的年齡小1歲，那么現在姐姐的年齡是 歲。【分析】 妹妹的年齡為(7?2?1?2)?(3?1)?3（歲），姐姐3?3?2?11（歲）．

用6張邊長為1厘米的正方形紙片拼成一個長方形，這個長方形的周長是______________厘米。（寫出所有可能的結果）【分析】 可能拼出的長方形有如下兩種可能，邊長依次為14厘米，10厘米．

三棵樹上共停著43只鳥，如果從

報告長官，又來19人．

【分析】 后來的戰士加入方陣時，是在原方陣外側橫豎方向各增加一排，那么有一個戰士要站在這兩排的交界處，計算橫排豎排的人數時，對他進行了重復計算，也就是說現在每一排實際人數是，因此可以求出總人數：10?10＝100（人）． ?19?1??2＝10（人）

聰明昊，智慧巍，帥氣錚三個人稱體重.聰明昊說，我比智慧巍重.智慧巍說，如果我和帥氣錚一起稱，那我們體重的和是聰明昊的兩倍.帥氣錚說，我比聰明昊重，我的體重等于智慧巍和聰明昊的體重和.小朋友們，你知道帥氣錚的體重是智慧巍的 倍。【分析】 巍+錚=昊+昊；錚=巍+昊；所以，巍+巍+昊=昊+昊，昊=2巍，錚=3巍

如下圖，將一張長方形的紙橫著對折一次，再豎著對折一次，然后沿著對邊中點的連線剪開，問這張紙被剪成 張。

【分析】 這張長方形的紙的一半是連在一起的，以圖示的方法剪開，可以剪成3張．

養雞場有東、西兩院，西院雞的只數是東院的3倍。一天有10只雞從西院跑到東院，這時西院雞的數量是東院的2倍，那么現在東、西兩個院子共有 只雞。【分析】 根據題意可畫出下圖：

東院： 西院：

根據上圖可知西院給東院10只 2011年 學而思綜合測評 三年級 教師版

后，西院的雞有8份，東院的雞有4份，8÷4=2（倍），10只剛好對應了“1”份

東院現有10×4=40（只），西院現有10×8=80（只），兩個院共有120只雞。

有一塊三角形地，三條邊分別為120米、150米、80米、每10米種一棵樹，那么共種了 棵樹。【分析】 封閉路線上栽樹，棵樹?間隔數，三角形地的周長為120?150?80?350米，共種了350?10?35棵樹。

24?□?□??□，不相同的余數共有 個。【分析】 除24而有余數的除數有5，9，10，11，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23；相對應的余數分別為4，3，6，4，2，11，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。由此可知共有余數16個，不相同的余數有11個．

將寫有數碼的紙片倒過來看，0、1、8三個數字不變，6倒過來是9，9倒過來是6。而其余數字倒過來則沒有意義，某種游戲卡片是從001、002、003、004?998、999共有999張，那么，所有的卡片倒過來看，與原卡片數值保持不變的共有 張。【分析】 要使卡片倒過來看還能保持原樣的話不只數字不變，其排列順序也不能變，因此共有14張：010，080，101，111，181，808，818，888，609，619，689，906，916，986．

2011年 學而思綜合測評 三年級 教師版

第四篇：小學三年級數學下冊學而思專題

小學三年級數學下冊學而思專題

1.一列火車從第一天上午8：30出發，在第二天16：30到達目的地，這列火車一共運行了多長時間？

2.2004年上半年一共有多少天？爸爸從2月15日出差，到5月29日回來，一共出差多少天？

3.一個梨的重量與兩個桃的重量相等。三個蘋果的重量等于兩個梨的重量，多少個桃的重量與6個蘋果同樣重？

4.5箱密蜂一年可以釀375千克蜂蜜。照這樣計算，20箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？一年要釀1725千克蜂蜜需要養多少箱蜜蜂？

5.10元錢可以買3雙襪子，30元錢可以買2個太陽帽。買4個太陽帽的錢可以買幾雙襪子？

6.工人們修馬路，原計劃用40個工作，實際用了45個工作。計劃要修路90天，實際修了多少天？

7.三年級有30位同學，在一次勞動中，有18個同學帶水桶，有22個同學帶掃把。同時帶水桶和掃把的同學有多少個？

8.我們班參加數學競賽的有38人，參加作文競賽的有36人，兩項都參加的有15人，兩項都沒有參加的有4人。你知道我們班有多少人嗎？

9.海天機械廠第一一、二、三車間各生產了6箱零件，每箱120個，一共生產零件多少個？

10.一臺織布機一小時織布21米，5小時4臺同樣的織布機共織多少米？

11.汽車從南京開往上海，每小時行60千米，3小時行了全程的一半。因車上一人生病，剩下的路要2小時行完。平均每小時要行多少千米？

12.李伯伯家的一頭牛，10天吃草50千克。照這樣計算，有155千克草夠這頭牛吃多少天？

13.湖濱公園有18條游船，每天收入1008元。照這樣計算，現在有26條游船，每天增加收入多少元？

14.工廠要加工360個零件，小王5天可做完，用這樣的速度，做8天能加工多少個零件？

15.明明看一本故事書，每天看20頁，5天看了這本書的一半。這本書一共有多少頁？

16.老師買來6枝鋼筆，鋼筆的價錢是圓珠筆的3倍，一枝圓珠筆的價錢是2元。老師買鋼筆用了多少元？

17.農機廠一車間分3個組加工3420個零件，每組12個工人。平均第不念舊惡工人加工多少個零件？（用兩種方法解）

18.工廠租用10輛汽車運480噸貨，每輛汽車都運了12次。平均每輛車每次運貨多少噸？

19.啄木鳥一天能吃645只害蟲，青蛙8天能吃608只害蟲。啄木鳥每天比青蛙多吃害蟲多少只？

20.一堆煤160噸，4輛卡車3次運96噸。照這樣計算，4輛卡車幾次才能運完這堆煤？

21.工程隊鋪一條路，計劃每天鋪90米，20天可以鋪完，實際只用了18天，平均每天可以鋪多少米？

22.紅光印刷廠裝訂一批日記，前三天共裝訂了960本，后6天平均每天裝訂420本。這批日記本有多少本？

23.一個打字員4分鐘輸入200個漢字。照這樣計算，輸入3000個漢字需要多少分鐘？

24.3袋面粉共75千克，8袋面粉重多少千克？

25.果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹？

26.一段路324米，已經修了240米，剩下的計劃4小時修完，平均每小時修多少米？

27.學校買來6箱圖書，每箱50本，平均分給4個年級，每個年級分多少本？

28.在3千米長的公路一邊，每隔5米種一棵樹，一共要分多少段？

29.小明從家到學校要走200米長的路，如果他來回走2趟共行多少米？

30.商店有黃氣珠19個，紅氣球比黃氣球少7個，花氣球的個數是紅氣球的2倍，共氣球有多少個？

31.同學們做習題，小華做了75道，小明做了85道，小青比小華和小明的總數少30道，小青做了多少道？

32.學校有14棵楊樹，楊樹的棵數是松樹的2倍，柳樹比松樹多4棵，有多少棵柳樹？

33.三年級（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？

34.公園有7只大猴，小猴的只數比大猴多9只，公園一共養了多少只猴？

35.甲有140元，甲的錢數是乙的2倍，甲乙共有多少元？

36.用一個杯子向空瓶里倒牛奶，如果倒進去2杯牛奶，連瓶共重450克；如果倒進去5杯牛奶，連瓶共重750克。一杯牛奶和一個空瓶各重多少克？

37.水果店運來20箱梨，每箱25千克。賣出325千克，還剩多少千克？

38.王老師買排球用了40元，買籃球用的錢數是排球的3倍。王老師買球一共用了多少元？

39.學校美術小組一共有36個同學，其中女同學27人。女同學人數是男同學的幾倍？

40.同學們采集樹種子。已經采集了15千克，再采集多少千克，樹種的總重量正好是原來的3倍？

41.一個數乘10，得到的數比原來的數多72。原來的數是多少？

42.一輛自行車的從錢是182元，一輛摩托車的價錢比一輛自行車的10倍還多700元。一輛摩托車的價錢是多少元？一輛摩托車比一輛自行車貴多少元？

43.三年級三個班一共111名同學。一班有35人，二班和三班的人數相等。二班、三班各有多少人？ 44.學校買來一些練習本，分給15個班，每班164本，還剩420本。學校買來多少練習本？

45.學校買來4個足珠用去220元。一個籃球的價錢比一個足球貴8元，買4個籃球要用多少錢？

46.一個糧食加工廠碾了一批大米。已經裝滿96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒有裝袋。把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？

47.副食商店第一天賣出雞蛋150千克，第二天比第一天賣出的2倍少75千克。第二天賣出雞蛋多少千克？

48.動物圓的一只大象每天吃450千克食物，一只熊貓4天吃72千克食物。一只大象每天的食量是一只熊貓的多少倍？它比熊貓每天多吃多少食物？

49.同學們栽樹。一班要栽58棵，二班要栽67棵。平均裁5行，每行栽我多少棵？（列綜合算式解答）

50.一艘客輪8月30日11：00從重慶開出，9月1日17：00到達武漢。從重慶到武漢的航程是1354千米。除去中途在碼頭上停船時間6小時，估算這艘客輪每小時大約行多少千米？

51.校園里有2個共圃，每個花圃都種了4行花，這些花一共有96棵，第不念舊惡花圃里平均每行有多少棵？

52.中、高年級同學聽科學家作報告，中年級84人參加，高年級參加的人數是中年級的3倍。聽報告的一共有多少人？

53.王老師要批改48篇作文，已經批改了12篇。如果每小時批改6篇，剩下的作文要多少小時批改完呢？

54.一要繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩，可以做多少根跳繩？還剩下多少米？

55.中營村去年修了2條水渠，總長602米，今年修的水渠長度是去年的3倍。今年比去年多修了多少米？

56.兩輛車運蘋果，第一輛車運35筐，第二輛車運38筐。第二輛車比第一輛多運75千克。平均每筐有蘋果多少千克？第一輛車運了多少千克？

57.學校有2排柏樹，每排4棵。松樹的棵數是柏樹的5倍。學校一共有多少棵松樹？小時和4個同學去給這些樹澆水，平均每人澆幾棵？

58.打字員要打一份83頁的文稿，前3天打了20頁，剩下的要在一個星期完成，平均每天要打多少頁？

59.張軍家買回一袋大米，平均每天吃2千克，吃了9天后還剩下7午克，這袋大米原有多少千克？

60.李平向學校圖書館借了一本60頁的故事書，借期是一星期，他計劃每天看8頁，能按期還書嗎？

61.用一根錢絲轉成一個長25厘米，寬18厘米的長方形，這根錢絲至少長多少？

62.一根繩子的5倍是45米，一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長多少米？

63.有兩筐桔子，第一筐重26千克，第二筐重18千克。要使兩筐一樣重，需要從第一筐中拿出多少千克放入第二筐？

64.一桶油連桶稱重150千克，用去一半油后連桶重90千克，這桶油重多少千克？桶重多少千克？

65.一個正方形的邊長是8百米，如果把它的邊長增加10百米，那么它的周長增加多少厘米？

66.一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？

67.有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方式，這個正方形的周長是多少分米？

68.一艘輪船5小時行150千米。照這樣計算，一天可航行多少千米？

69.樂樂和東東同住一幢樓，上學時樂樂每分鐘走80米，到學校用7分鐘，東東比樂樂用1分鐘，東東每分鐘走多少米？

70.體育室有8個籃球，20個羽毛球。籃球和足球的總數比羽毛球少5個，有多少個足球？

71.玩具生產組原來每天做玩具40件，現在每天的產量是原來的10倍。現在比原來每天多做多少件？

72.農民給水稻施肥，平均每平方米施肥23克，在一塊長200米，寬150米的稻田里共施化肥我少克？合多少千克？

73.一張桌面是長方形，它的長是1米14厘米，寬是50厘米，要在桌面上貼一層塑料貼面，一共需要塑料貼面多少平方厘米？合多少平方分米？

74.一條人行道長30米，寬2米，面積是多少平方社？用面積是25平方分類的水泥方磚鋪路，需要這樣的水泥夸多少塊？ 75.我們班有32人參加奧數特長班，有29人參加英語特長班，有17人兩個特長班都參加了參加這兩個特長班的學生共有多少人？

第五篇：學而思制度

第一章 員工行為守則與道德規范

目的

本商業行為準則和道德規范（簡稱“規范”）包含TAL Education Group（一家開曼群島注冊的公司，及其子公司和合并附屬機構），恪守高標準商業規范而開展經營業務的通用準則。本規范旨在作為《2002年薩班斯奧克斯利法案》第406章及據此頒布的相關規定下的“道德規范”。本規范較之商業慣例或適用法律、法規或規定要求更高的執行標準，我們將恪守這些更高的標準。

本規范旨在防止不當行為，鼓勵以下行為：

1、誠實和道德的行為，包括用合乎道德的方式處理個人與職業關系實際或明顯的利益沖突；

2、公司向美國證券交易委員會（簡稱“SEC”）報送或遞交的報告和文件，及其他大眾傳播中的披露全面、公正、準確、及時和易懂；

3、遵守法律、法規和規定；

4、對違反本規范的行為進行內部舉報；

5、遵守規范的義務。

適用范圍

本規范適用于公司所有的基于全職、兼職、咨詢或臨時為公司工作的董事、高管和員工（個人簡稱“單個員工”，集體簡稱“員工”）。本規范的某些規定特別適用于公司的首席執行官、首席財務官、高級財務管理人員、財務總監、副總裁及其他在公司擔任類似職務的其他人員（個人簡稱“單個高管”，集體簡稱“高管”）。

公司董事會（簡稱“董事會”）委托公司首席財務官 Joseph Kauffman先生，擔任公司合規專員（簡稱“合規專員”）。如對本規范有任何疑問或希望報告任何違反本規范的行為，請致電合規專員至（010）5292-6771或發送郵件至josephkauffman@xueersi.com。

利益沖突 確認利益沖突

當員工的個人利益在任何方面妨礙或可能妨礙公司整體利益時，將產生利益沖突。員工應積極地避免任何可能影響自身為公司利益盡職的能力或可能難以讓自身客觀有效地履行工作職責的個人利益。一般來說，利益沖突包含以下幾種：

商業競爭。任何員工不得接受與公司業務形成競爭的企業的雇傭或使公司損失業務。商業機會。任何員工不得利用企業機會，不得通過使用公司信息、財產或職位謀求本應屬于公司的商業機會。如果任何員工通過使用公司財產、信息或職位發現公司營業范圍內的商業機會，該員工在以個人能力利用該機會前，必須先將該商業機會呈現給公司。

財務利益。員工不得以直接的方式，或通過配偶或其他家屬以間接的方式在任何其他企業或機構擁有任何財務利益（包括所有權或其他），如果該利益對員工在公司的工作時間內履行工作職責有不利影響；

員工不得持有任何與公司構成競爭的非上市公司的所有者權益；

員工可以持有與公司有競爭關系上市公司所有者權益的5%；倘若員工在該上市公司的所有者權益超過5%，該員工必須立即向合規專員報告該所有權；

如果員工的職責包括管理或監管與公司有業務關系的其它公司，則該員工不得在與公司有業務關系的公司擁有所有者權益。

本規范的其他規定除外，董事或該董事的任何直系親屬（統稱“董事關聯人”）或該高管的任何直系親屬（統稱“高管關聯人”）可以繼續持有他或她在某企業或機構（以下簡稱“利益機構”）的投資或其他財務利益，只要：

該投資或財務利益（x）在公司投資該企業或機構或對該企業或機構產生其他形式的興趣之前做出或獲得；或（y）在該董事或高管加入公司前做出或獲得（為避免疑義，在該董事或高管加入公司時，無論公司是否已經投資該企業或機構或對該企業或機構產生其他形式的興趣）；或

未來可以由該董事或高管做出或獲得，只要在該投資或其他財務利益做出或獲得之時，公司尚未對該企業或機構進行投資或發生其他形式的興趣；

且該董事或高管應向董事會披露該投資或其他財務利益；

有利益關系的董事或高管不得參加公司高管間與利益機構相關的任何討論，不得參與公司和利益機構間任何可能的交易；

任何董事關聯人或高管關聯人（i）投資于或獲得任何與公司構成競爭的企業或機構的任何股權或其他財務利益之前；或（ii）與公司達成任何交易之前，相關董事或高管應獲得董事會審計委員會的事先批準。

鑒于本規范，如果某公司或機構與公司提供私立教育服務和/或公司從事的任何其他經營的業務構成競爭，則該公司或機構視為“與公司構成競爭”。貸款或其他金融交易。員工不得從公司的任何重要客戶、供應商或競爭對手公司獲得貸款或個人債務擔保，或與之達成任何其他個人金融交易。

本規范不禁止與知名銀行或其他金融機構達成的公平交易。

董事會和委員會任職。員工不得在與公司利益可能合理地視為相沖突的任何機構（無論盈利性或非盈利性）的董事會或理事會或委員會任職。員工在接受任何該類董事會或委員會職位前，必須獲得董事會事先批準。公司有權隨時對任何類似職位重新審查，以決定員工在該職位上的任職是否適當。

以上所述絕非利益沖突可能發生的情況的完整清單。下列問題可用來指導判斷以上未明確列出的潛在利益沖突情況：

1、將要實施的行為是否合法？

2、是否誠信、公平？

3、是否符合公司的最佳利益？

披露利益沖突

公司要求員工充分披露認為可能引起利益沖突的任何情況。如果員工懷疑自己發生了利益沖突，或有他人可能合理視為利益沖突的相關情況，該員工必須立即報告合規專員。利益沖突只能由董事會，或董事委員會的相關委員會免除，并按照法律要求和紐約證券交易所法規要求，立即向公眾披露。

家庭成員和工作

家庭成員在工作場所之外的行為也可能引起利益沖突，因為他們可能影響員工代表公司進行決策的客觀性。如果員工的家庭成員有興趣與公司開展業務，就是否建立或繼續業務關系的條件和該關系的條款和條件不得低于在類似情況下與公司開展業務的無關聯關系的第三方。

員工應向上級或合規專員報告任何涉及家庭成員的可能引起利益沖突的任何情況。鑒于本規范，“家庭成員”或“員工家庭成員”包括員工的配偶、兄弟姐妹、父母、姻親和子女。

禮物和娛樂活動

贈送或接受適當禮物可視為常見商業慣例。適當的商業禮物和娛樂活動是為了建立商業伙伴間的關系和理解而受到歡迎的禮節行為。但是，禮物和娛樂活動絕對不得妨礙員工做出客觀公正的商業決定的能力。員工有義務在該方面進行正確的判斷。作為一般原則，員工可以向客戶贈送禮物或娛樂活動，或從供應商處接受禮物或娛樂活動，只要該禮物或娛樂活動符合適用法律、數額不大、不考慮或期望收受者做出任何行為而給出。所有代表公司支付的禮物和娛樂活動費用必須適當地納入公司支出報告中。

我們鼓勵員工將收到的禮物上交公司。不強制上交小禮物，但是金額超出200元人民幣的禮物必須立即上交公司的行政部門。

賄賂和回扣是犯罪行為，法律嚴格禁止。員工在世界上任何地方都不得提供、授予、索取或接受任何形式的賄賂或回扣。

遵守《反海外腐敗法》

美國《反海外腐敗法》（簡稱“FCPA”）禁止為了獲得或保持商業，直接或間接地，給予外國政府官員或外國黨派候選人任何有價值的物品。違反FCPA不僅違反公司政策，同時構成FCPA規定的民事或刑事犯罪。員工不得直接或間接地，給予或授權任何國家的政府官員任何非法付款。根據FCPA的規定，在某些有限的情況下，允許名義上的“便利禮金”行為，任何該類付款行為發生前必須與員工的上級進行討論并獲得上級的事先許可。

公司資產保護和使用

員工應保護公司資產，確保其僅有效用于合法的經營目的。盜竊、溢用和浪費對公司的盈利能力有直接的影響。無論用于個人利益與否，使用公司的任何資金或資產，用于任何違法或不當的目的都是嚴格禁止的。

為保證保護和恰當使用公司資產，每位員工應當做到：

1、謹防盜竊、破壞或不當使用公司財產的行為；

2、及時報告任何實際發生或可疑的盜竊、破壞或不當使用公司財產的行為；

3、保護所有軟件電子程序、數據、通訊和書面材料；

4、將公司財產僅用于合法的商業用途。

除事先獲得公司首席執行官、首席財務官許可外，公司禁止任何員工代表公司的政治捐獻行為（直接或通過行業協會）。禁止的政治捐獻包括：

1、任何捐獻公司資金或其他資產用于政治目的的行為；

2、鼓勵員工個人做出任何該類捐獻；

3、報銷員工的任何政治捐獻費用。

知識產權和保密原則

員工在履行員工義務的過程中或在公司工作過程中，主要通過使用公司資產或資源開發的所有發明、創造性作品、計算機軟件和技術或商業秘密均視為公司財產。員工必須就公司或其客戶或委托的任何信息保密，授權披露或法律強制披露的信息除外。保密信息包括一經披露，對競爭對手有利的、或對公司或其客戶不利的所有非公開信息。

公司主張嚴格的保密原則。在員工與公司的雇傭關系期間，員工須遵守任何和所有有關保密原則的書面或口頭規定和政策，須履行適用于員工的與保密原則相關的職責和義務。

除履行與員工在公司職位相關的義務外，未經公司的事先許可，員工不得披露、宣布或公布公司的商業秘密或任何保密的商業信息。員工還不得在公司之外的工作中使用該類機密資料。

即使在工作環境之外，員工必須保持警覺，不得泄露與公司或其商業、客戶或員工相關的重要信息。

員工就公司的保密信息進行保密的職責須持續到員工與公司的雇傭關系終止后，直至公司公開披露該信息或在非員工的過錯的情況下，這些信息因其他原因為公眾所知。

在終止雇傭關系時或在公司要求的其他時候，員工必須將包含保密信息的所有資料交還給公司，不得留有備份。

財務報告和其他公開信息的準確性

上市后，公司將需要向公眾和SEC報告其財務結果和其他與業務相關的重大信息。公司的政策是及時準確、完整地披露有關公司業務、財務狀況和經營業績的信息。所有員工必須嚴格遵照所有適用的標準、法律、法規、交易的會計和財務報告、估算和預計政策。不允許出現任何匯報不準確、不完整、或不及時的情況，這可能會對公司造成嚴重影響并讓公司承負法律責任。

所有員工都應提高警惕，并及時匯報任何可能存在的財務報告不準確或不完整的情況，尤其要注意以下幾點：

1、財務報告與基本業績表現不符；

2、存在沒有明顯商業目的的交易；

3、要求進行慣常的復核程序。

公司高級財務人員和其他財務部門的員工都有明確的責任，確保公司財務披露信息完整、公正、準確、及時并易于理解。任何可能阻礙這一目標的行為或情況應當及時上報合規專員。

禁止員工為了制作重大誤導性的公司財務報表，而直接或間接地采取任何行為強制、操縱、誤導或欺騙性地影響公司的獨立審計人員。禁止的行為包括但不限于： 發布或重新發布在這種情況下未經核準的（因嚴重違反美國通用會計準則，通用審計準則或其他行業或監管標準）公司財務報告；

不履行通用審計準則或其他行業標準要求的審計、審核或其他程序；

不撤回在這種情況下核準需要撤回的已發布的報告；或不與公司審計委員會溝通要求溝通的事宜。

公司記錄

準確、可靠的記錄對公司的業務至關重要，還是公司利潤報表、財務報告和其他向公眾披露的信息的基礎。公司的記錄是指導商業決策和戰略計劃的必要數據來源。公司的記錄包括，但不限于，賬本信息、工資單、考勤卡、差旅費用報告、郵件、會計和金融數據、測評和績效記錄、電子文檔和包含公司日常業務過程的所有其他數據。

所有公司記錄必須在所有重要方面都完整、準確和可靠。絕不能因任何原因造假或記錄容易引人誤解的信息。嚴格禁止不披露或不記錄資金、付款或進款。員工有義務理解和遵守公司的記賬政策。員工對記賬政策有疑問的，應聯系合規專員。

遵守法律法規

每個員工有義務遵守公司經營所在城市、省份、地區和國家的所有法律，包括且不限于適用于商業賄賂和回扣、版權、商標和商業秘密、隱私信息、內部交易、收受禮物、工作騷擾、環境保護、職業健康與安全、錯誤或誤導財務信息，以及誤用公司財產和外匯兌換行為的法律。公司希望所有員工都理解適用于其職位的法律、條例和規定。若員工對于某特定行為的合法性或對行為過程的適當性存在疑問，該員工必須立即向合規專員咨詢。

歧視和騷擾

公司堅決致力于在員工聘用的所有方面提供平等機會，不允許基于人種、種族、宗教、性別、年齡、國籍或任何其他受保護階層的非法歧視或騷擾。如需更多信息，員工應咨詢合規專員。

公平交易

每位員工需盡力公平對待公司的客戶、供應商、競爭對手和員工。任何人不得通過操縱、隱瞞、濫用特別獲知的信息、歪曲重大事實，或任何其他不公平交易行為獲取不公正的好處。

健康與安全 公司努力為員工提供一個安全、衛生的工作環境。每位員工有義務遵守環境、安全和衛生規定和規范、報告意外事故、受傷和不安全的設備、操作或情況而為其他員工保持一個安全、健康的工作場所。禁止暴力或暴力威脅。

要求每位員工以安全的態度，而不是在收到酒精、違禁藥物或其他買賣受管制藥物的影響下，為公司行使應盡的職責。禁止在工作場所使用非法藥品或其他買賣受控制的藥物。

違反規范

所有員工有責任舉報任何已知的或可疑的違反本規范的行為，包括違反任何適用公司的法律、法規、規定或政策。舉報他人已知的或可疑的規范違規行為不會視為不誠信的做法，而會視為保護公司及其員工的聲譽和品質的做法。

如果員工了解或懷疑存在違反本規范的行為，該員工有責任立即將違規行為上報合規專員，合規專員將與該員工一起調查核實。所有針對本規范的問題和已知的或可疑的違反本規范行為的上報會得到審慎對待。合規專員和公司將盡可能為員工保密，并根據法律和公司的需求進行調查。

公司的政策是任何違反本規范的員工將受到紀律處分，包括基于每一具體情況的事實和狀況終止聘用關系。作為員工，如果違反法律或本規范，可能會給員工自身和公司帶來嚴重的后果。

公司堅決不允許出現任何針對出于善意尋求幫助或舉報已知的或可疑的違反本規范行為的舉報人的報復行為。任何對舉報已知的或可疑的違反本規范行為的舉報人實施報復的其他員工將受到紀律處分，包括終止雇傭關系。

豁免原則

本豁免原則僅適用于特殊情況下的個別事件。本規范的免責只能由公司董事會或董事會下設委員會做出決定，并必須根據適用的法律和股票交易所相關規定及時披露。

結論

本規范包含公司符合高標準商業道德而開展經營業務的通用準則。員工如對通用準則有任何疑問，應與合規專員聯系。我們期望所有員工遵守這些標準。每位員工分別為自己的行為負責。違反法律或本規范的的行為不能辯解為是主管或更高職位管理人員的命令。違反法律或本規范禁止行為的員工將視為超越雇傭范圍的行為。員工會因該行為受到紀律處罰，包括終止雇傭關系。第二章 員工監督舉報制度

目的和定義

1.為了保障公司管理制度體系的正常運行，鼓勵全體員工積極反映公司管理工作過程中的不良問題，暢通舉報投訴渠道，同時保證投訴舉報問題得到及時的處理，特制訂本制度。

2.本制度所稱“舉報”是指集團任何員工，采取公開或非公開的形式，向集團審計部檢舉揭發違反集團道德準則及其他一切損害集團利益的行為。

基本原則

尊重舉報人、重獎舉報人、保護舉報人。集團鼓勵員工及外部單位和人員采用各種形式舉報集團員工的違法、違紀、違規和舞弊行為，包括匿名舉報。

機構設置

1.集團審計部負責全集團范圍內舉報事項的受理、調查和報告，各部門收到的舉報事項可以提交給集團審計部進行調查。

2.集團人力資源部負責根據調查結果進行舉報事項的獎勵和處罰。舉報渠道

舉報人可以通過信函、電子郵件、當面舉報等方式進行舉報，舉報人可以進行匿名舉報。

1.通信地址：北京市海淀區中關村大街32號和盛嘉業大廈學而思教育集團審計部收，郵編：100086；

2.電子郵箱：jubao@xueersi.com； 3.現場舉報受理部門：集團審計部； 4.集團內其他部門轉發的舉報信息。

集團通過內部文件、相關報刊、雜志、網站等方式公示舉報渠道，以方便舉報人舉報。舉報范圍 員工可以對任何違反公司財務制度的行為、任何違反公司適用法律和法規的行為、任何違反《員工守則》和《商業行為準則和道德規范》規定的行為、任何管理層和員工的舞弊行為、以及一切影響公司利益的行為進行舉報。相關要求包括但不限于如下內容：

1.法律、法規和政策方面：

公司高層領導、中層干部及員工在執行所有公司的業務活動時，應嚴格遵守國家與地區的法律、法規和政策；

公司高層領導、中層干部及員工不得與他人簽訂對我公司合法權益不利的協議、合同。

2.利益沖突：公司高層領導、中層干部及員工出現個人和職業關系實際利益沖突的情況時，均應以符合道德準則的方式處理。可能存在的利益沖突包括且不限于： 公司高層領導不得在與公司有業務往來或有競爭的公司及經濟實體中投資或入股； 公司高層領導不得在與公司有業務往來或有競爭的公司及經濟實體中擔任咨詢顧問職務，以避免在其行使職務時產生職責沖突。

3.禮品與招待

公司高層領導、中層干部及員工不得接受或付出可能影響其業務決策和主觀判斷的禮品與招待；

嚴禁各級員工的父母、配偶、子女等接受或付出上述禮品與招待； 嚴禁各級員工利用職務之便接受現金或現金等價物的禮品及招待；

嚴禁各級干部借職務之便，變相向下屬索賄、受賄，包括：以請客、辦酒為名，收受同事紅包等行為。

4.利益回避

公司高層領導、中層干部和員工不得利用公司資源、信息或職位以獲取私人利益或相應的機會；

公司各級員工均需遵從親屬回避制度，對于已經既成事實的戀愛、婚姻關系，必須如實、及時向所屬人力資源部門進行申報；

公司高層領導、中層干部和員工如果預知將有機會因公司資源、信息或職位可能會獲取私人利益或相應的機會時，需主動向上級說明。

5.行賄與受賄

公司高層領導、中層干部及員工以公司名義購買任何商品時須嚴格遵循本公司的《采購管理制度》；

禁止公司高層領導、中層干部及員工為了獲得或維持業務而對相關人員或公司進行賄賂、回扣或其它誘惑行為。6.信息保密：公司各級員工獲得的尚未公開的公司級保密信息均不得向外界透露，該類信息可以是：可能發生的重大交易信息，如并購、收購或出售；經營業績；師資信息；重要客戶信息。

舉報處理流程 1.登記

1)集團審計部設專職人員受理舉報事項。對于通過郵件舉報的，需將郵件打印出來存檔保存；對于通過信件方式舉報的，需將信封及信件正文存檔保存。

2)舉報工作人員通過各種渠道接收到舉報信息后進行登記，并第一時間向審計部總監進行匯報。

3)審計部總監與舉報工作人員應對舉報事項進行認真分析，鑒別是否具備調查條件。4)對于不具備調查條件的舉報事項，由舉報工作人員書面記錄原因，報審計部總監簽字后存檔保存。

2.受理

1)對于具備調查條件的舉報事項，由審計部總監指定具體舉報項目負責人，成立調查小組著手進行調查。

2)舉報人有權了解其所舉報問題的受理情況，在一定期限內得不到答復時，可向審計部提出詢問，要求給予答復。

3.調查

1)調查小組根據舉報事項的實際情況，可采取直接或間接的調查方法。

2)舉報項目負責人根據具體情況決定是否將初步調查日期知會舉報人，是否需要征求舉報人的幫助，以及是否需要舉報人提供額外信息等等。如非必須，舉報工作人員盡可能不與舉報人直接會面，以免除舉報人的舉報風險。

3)必要時，舉報項目負責人需會同法務部、人力資源部等部門協同進行調查取證。

4.報告

1)調查小組完成必要的調查程序后，根據調查核實的事實，出具相應的調查報告，必要時提供給人力資源部進行處理，并定期向直屬領導匯報。

2)審計部在與審計會員會的定期會議上將本期間內發生的重大舉報事項及所有與財務報告相關的不當事項的舉報向審計委員會進行匯報。

3)對于經調查屬實，并觸犯國家法律的舉報事項，移交司法機關進行處理。

舉報檔案的保管

1.舉報檔案是指記錄舉報事項的登記、受理、調查和報告全過程的所有資料，包括文本資料、錄音資料以及其它形式的一切資料。2.在出具調查報告后，舉報調查項目負責人需要將相關舉報檔案搜集整理后，移交負責檔案管理的人員，所有舉報檔案列入密件管理。

舉報相關要求和規定

1.舉報人應該通過公司正常渠道反映問題，不得通過公司以外的其它渠道反映問題，不得采用極端方式反映問題。

2.舉報工作人員應該嚴格保密舉報人的相關信息，舉報事項的具體內容，相關調查工作應在不暴露舉報人身份的情況下進行。除非舉報人同意，否則任何情況下，不能公開舉報人的姓名、工作單位、聯系方式等信息。對于違反保密規定或不正當履行職責的舉報工作人員，需要根據情節和后果給予嚴肅處理。

3.舉報調查實行回避制度，如果舉報工作人員與舉報人或被舉報人有親屬或朋友關系，或者其本人、親屬或朋友與被舉報事項有利害關系，以及其它可能影響舉報事項被公正處理的情況，舉報工作人員應該主動提出回避，舉報人也有權要求與舉報事項有關或有牽連的承辦人員回避。

4.舉報人應該盡可能告知被舉報人的姓名、單位、違法違紀事實的具體情節和證據，并對舉報內容負責，不得代替他人舉報，不得利用舉報制度對被舉報人進行報復。對經核實確屬有意誣告、誹謗被舉報人的，按照相關法律法規進行處理。

5.當需要舉報人配合調查取證工作時，舉報人應當積極配合，不提供虛假信息，不干擾舉報調查工作。

6.相關部門和人員積極配合舉報調查工作人員開展調查取證工作。

7.任何單位和個人不得以任何借口阻攔、壓制舉報人舉報，不得采取任何方式打擊報復舉報人和舉報調查人。打擊報復舉報人和舉報調查人的，一經查實，依照公司有關規定嚴肅處理，構成犯罪的，移送司法機關依法進行處理。

獎懲辦法

1.舉報事項經查證屬實，集團將對舉報人進行獎勵，對于有重大貢獻的舉報人，集團給予重獎。

2.對舉報投訴問題經查證后情況屬實為維護了公司利益的，經人力資源部評定，將對檢舉人予以1000元-20000元的現金獎勵； 3.為查處重大舉報投訴案件提供線索的有功人員，經人力資源部評定，將視線索重要性予以500元-5000元的現金獎勵。

4.集團給予舉報人的獎勵將采取電子劃賬的方式支付。附則

1.本辦法由集團審計部負責解釋。2.本制度自頒布之日起實施。

學爾思員工獎懲細則

第一節總則：

為嚴明紀律，獎勵先進，處罰落后，調動員工積極性，提高工作效益和經濟效益，特制訂本制度。

第一條對員工的獎懲實行以精神鼓勵和思想教育為主、經濟獎懲為輔的原則。第二條本制度適于公司全體員工。

第三條公司各級領導負責監督本制度的貫徹實施。

第二節獎勵：

第一條本學校設立以下獎勵方法： ☆通報表彰； ☆現金獎勵；

1、學期獎勵

2、年終獎勵

☆職稱晉級。第二條優秀員工獎

符合以下條件的可以得到學期優秀員工獎勵，優秀員工獎勵為 300 元。

1、執行學校規章制度堅決，思想進步，文明禮貌，團結互助，工作積極；

2、忠于職守、認真負責，本學期無違紀、無工作失誤或事故；

3、教師教學能力強，所輔導的學生成績提高明顯，家長、學生滿意度最高，4、各項工作完成出色，并積極向學校提出合理化建議，被學校采納；

5、本學期無曠工，無遲到早退，請假最少，無調假；

6、班主任管理工作出色，續費、轉介紹多，退費率低、學生檔案按照要求管理最好；

7、勤儉樸實，愛惜公共財產，事跡突出；

9、刻苦學習，不斷提高專業技能水平，本職工作特別出色的；

10、其他對公司作出突出貢獻，公司認為應當給予獎勵鼓勵的。員工有上述表現并符合《晉升制度》規定的，給予晉級。第三條獎勵、晉升程序如下：

1、本人自薦或部門提名；

2、校區審核。

3、合肥總部批準。

第三節處罰 第一條辭退或開除

員工有下列行為之一，給予辭退或開除處分：

1、違反國家法規、法律、政策和學校規章制度，造成巨大經濟損失或不良影響的；

2、不服從工作安排和調動、指揮，或無理取鬧，嚴重影響工作秩序的；

3、財務人員不堅持財經制度，喪失原則，造成經濟損失的

4、貪污、盜竊、行賄受賄、敲詐勒索、賭博、流氓、斗毆，尚未達到刑事處分的；

5、泄露公司秘密，把公司客戶介紹給他人或向客戶索取回扣、介紹費的；

6、散布謠言，嚴重影響公司發展的；

員工有上述行為，一經發現，立即開除。并扣罰當月績效工資。情節嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。

第二條通報批評、警告、經濟處罰

員工有下列行為之一，經批評教育不改的，視情節輕重，分別給予通報批評、警告、經濟處罰：

1、違反勞動紀律，月遲到、早退、曠工、中途離崗，無故串崗、消極怠工次數超過3次（含3次）者，給予警告處理，并扣罰當月100元基本工資。

3、不服從公司對工作的合理科學安排和調動，影響工作秩序，不能按時按質按量完成公司要求的本職工作的各項任務要求的，給予警告處理。并扣除50元每次；

4、工作不負責，損壞設備、工具，浪費能源，造成經濟損失的；給予警告處理，并賠償損失費用。

5、挑動是非，散布謠言，破壞團結，影響團隊士氣和團隊凝聚力，損害他人名譽或領導威信，損害學校聲譽或影響學校發展的；扣除當月100元基本工資；情節嚴重的辭退。

7、領導利用職權對員工打擊報復或包庇員工違法亂紀行為的，給予警告，扣除當月基本工資200元；員工工作出現重大失誤或者錯誤的，并造成不良后果的，負領導責任，扣款200元。

第三條日常工作要求 為了徹底實施公司和各項行為規范制度，保證員工守則和學校管理體制的切實執行，根據公司的實際情況，特制定以下獎懲條例：

1、遲到、早退，中途離崗，忘記打卡、每次扣罰20元；曠工一天除扣除當天基本工資外，加扣100元每次，累計曠工7天以上者，按規定予以開除，并扣罰當月績效工資。

2、每天上下班要徹底打掃所屬衛生區的衛生，并保持全天干凈整潔，不按規定或不及時清掃的，每次罰款20元；

3、在工作期間，因個人及服務態度不好而導致學生、家長投訴經查證屬實的，每次罰款30元；

4、未經批準的休息或長時間無故離開工作崗位的，除扣發當天基本工資和獎金外，并處罰100元。（注：長時間（3天以上）請假必須提前7天以書面形式向部門主管提出申請，由總經理批準后方可休息；短時間（2天以內）的必須提前3天以書面形式向校區校長提出申請，經批準后方可離開工作崗位）

5、被家長投訴工作懶散、責任心不強的，查證屬實的，每次罰款50元；如因工作態度，導致工作失職者，經思想教育后不改的，給予開除；

6、下班后應關閉所有冷氣機，最后離開的職員要全面檢查各種電器設備、照明、水是否關閉，門窗是否上鎖，整理好桌椅、清倒垃圾違者處以30元罰款；

7文員課時漏統、統錯，現金收入記帳不準確、教學資料數量錯誤等情況，責任人應承擔損失責任，并處50元每次罰款；教務員排課調課時間拖拉和通知錯誤、出現有學生無老師或者有老師沒有學生等，每次處罰50元。

8、不得在上班時間閑談，更不得打鬧，各崗位人員不得無故串崗。因工作安排需要串崗和找人的，需要輕聲走進輕聲叫人，不得大聲喧嘩，在工作區域內不得接聽私人電話，公司電話不得私用，違者給以30元每次處罰；

9、每位學生第一次上課，教師、班主任針對學生狀況提前寫好教學計劃和管理計劃；每次上課前提前寫好教案，課后布置作業，并收繳批改訂正，如計劃、教案、作業不全的一份處罰20元，不合格的扣10元并重寫直到合格為止；期中、期末考試前一周教師必須讓學生正規考試一次，檢測輔導效果，并紅筆批改裝入檔案，如沒有按照要求安排學生考試測評的一次扣罰50元；

10、班主任要管理好學生，不讓學生在教學區隨意走動、說話、打鬧等，發現一人扣該班主任10元

11、教師必須按課表上課，不準擅自調課，如需調課必須教務同意，因擅自調課的，一次處罰30元

12、教師上課期間不得隨意走動，手機須關機或靜音，更不得接聽私人手機電話或者用手機上網聊天。需要上廁所的、喝水的可以在課間休息時進行。違者扣罰30元每次。

13、學生超課時的，處罰校區校長50元每節，班主任100元每節。

14、班主任沒有按照規定管理學生檔案的，扣罰30元每次。班主任接到學生或者老師的調課請求或者請假沒有及時上報教務協調的，每次扣罰30元。

對工作中出現的其他問題，而員工守則又沒有相應規定的，視實際情況靈活處理。采取誰主管、誰負責，誰出錯、處罰誰的辦法。