第一篇:思修復(fù)習(xí)例題樣卷
一、不定選擇題(共 題,每小題2分,共 分),請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分。)1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e 1.社會(huì)選人、用人、評(píng)價(jià)人的基本尺度是()。a.以德為先,德才兼?zhèn)?b.以智為先,德智兼?zhèn)? c.以才為先,德才兼?zhèn)?d.以理為先,理智兼?zhèn)? e.以上都不是
2.黨的十六屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào):“()是構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。
a.建設(shè)和諧社會(huì) b.建設(shè)和諧城市 c.建設(shè)和諧文化 d.建設(shè)和諧歷史 e.建設(shè)社會(huì)主義 3.中華民族精神的核心是()。
a.愛國(guó)主義 b.民族主義 c.集體主義 d.社會(huì)主義 e.個(gè)人主義 4.理想的含義與特征()。a.理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物; b.理想源于現(xiàn)實(shí),又超越現(xiàn)實(shí); c.理想是多方面和多類型的;
d.理想不僅具有現(xiàn)實(shí)性而且具有預(yù)見性; e.理想是妄想。
5.人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切()的總和。a.生產(chǎn)關(guān)系 b.勞動(dòng)關(guān)系 c.集體關(guān)系 d.國(guó)家關(guān)系 e.社會(huì)關(guān)系
6.在我們今天所處的社會(huì)主義社會(huì)中,衡量人生的價(jià)值,標(biāo)準(zhǔn)就在于(),為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
a.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) b.社會(huì)對(duì)個(gè)人的支持與幫助 c.獲得金錢的多少 d對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步是否有利 e.全心全力 7.保持心理健康的途徑和方法主要有:().a.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀; b掌握應(yīng)對(duì)心理問題的科學(xué)方法; c.合理調(diào)控情緒;
d.積極參加集體活動(dòng),增進(jìn)人際交際 e.不與陌生人說話。
8.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)特別是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的功效與能力,稱之為()。1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e a.道德的功能 b.道德的認(rèn)識(shí)功能 c.道德的調(diào)節(jié)功能 c.道德的辯護(hù)功能 d.道德的導(dǎo)向功能 9.大學(xué)生應(yīng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)公德自律,做到().a.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具 b.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往 c.自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò) d.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神 e.少上網(wǎng) 10.集會(huì)、游行、示威是()賦予公民的基本權(quán)利,該項(xiàng)權(quán)利必須依法行使。a.憲法 b.民法 c.行政法 d.民事法 e.刑法
11.6月6日,甲與乙達(dá)成一致將自己的電腦以1000元買給乙,乙當(dāng)天就付清價(jià)款。但由于甲還有論文尚未完成還需用電腦一周,所以乙當(dāng)天并沒有把電腦搬走。乙于周末(6月12日)去搬電腦時(shí),甲對(duì)乙說:“這樣吧,這電腦已經(jīng)是你的了,現(xiàn)在我還得急用電腦,你就把電腦租給我用一段時(shí)間吧,租金好說。”乙礙于情面就答應(yīng)了。下面說法正確的是:()a.電腦的所有權(quán)于6月6日轉(zhuǎn)移于乙 b.電腦的所有權(quán)于6月12日轉(zhuǎn)移于乙
c.電腦由于未交付所有權(quán)始終還歸甲
d.電腦所有權(quán)只有在乙把電腦搬走時(shí)才轉(zhuǎn)移 e.以上四項(xiàng)都對(duì)
12.發(fā)生糾紛的但當(dāng)事人,在第三者的主持下,互相協(xié)商,互讓互諒,依法自愿達(dá)成協(xié)議,使糾紛得以解決的一種活動(dòng),稱之為()。
a.協(xié)商 b.調(diào)解 c.仲裁 d.訴訟 e.協(xié)議
13.甲、乙二人各出資5萬元購買了一套商品房,輪流居住,在甲居住期間因連降大雨,房屋倒塌,砸傷行人丙。丙應(yīng)當(dāng)向誰主張權(quán)利?()a.甲、乙按出資比例對(duì)丙負(fù)責(zé)賠償 b.甲對(duì)丙負(fù)責(zé)賠償
c.甲、乙對(duì)丙負(fù)連帶賠償責(zé)任 d.甲、乙分別對(duì)丙負(fù)賠償責(zé)任 e.甲、乙都不負(fù)賠償責(zé)任
14.我國(guó)關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的立法主要有()等專門法律和其它法律的有關(guān)規(guī)定,還有大量關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法規(guī)和規(guī)章。
a.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 b.著作權(quán)法 c.專利法 d.商標(biāo)法 e.合同法 15.刑法明文規(guī)定了三個(gè)基本原則,它們是()。a.罪行裁量原則 b.罪刑法定原則 c.罪行相當(dāng)原則
d.罪行公平原則 e.適用刑法一律平等原則1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e
1.abcd 2.b 3.d 4.abcde 5.abcd 6.d 7.c 8.ad 9.bcd 10.ac 11.abcd 12.abcde 13.abcde 14.bcd 15.abcde 1.養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),應(yīng)在()上下功夫。a.勤奮 b.嚴(yán)謹(jǐn) c.求實(shí) d.創(chuàng)新 e.知足
2.人們知法守法用法的素養(yǎng)和能力,稱之為()。
a.法律修養(yǎng) b.法律素質(zhì) c.政治修養(yǎng) d.政治素質(zhì) e.道德與法律
3.一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐形成的,為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和,稱之為()。
a.愛國(guó)主義 b.社會(huì)主義 c.民族主義 d.民族精神 e.民族氣質(zhì) 4.道德的社會(huì)作用主要表現(xiàn)在()。a.道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展;
b.道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響; c.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量; d.道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定;
e.道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;在階級(jí)社會(huì)中,道德是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要工具。
5.促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧應(yīng)堅(jiān)持的原則有().a.平等原則 b.誠(chéng)信原則 c.寬容原則 d.互助原則 e.遷就原則 6.一個(gè)時(shí)期、一定范圍內(nèi),人們自覺或不自覺的遵循的價(jià)值取向、心理習(xí)慣和行為方式,稱之為()。a.城市風(fēng)尚 b.階層風(fēng)尚 c.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)尚 d.社會(huì)風(fēng)尚 e.個(gè)體風(fēng)尚 7.錘煉個(gè)人品德首先應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人()的自覺性。a.思想修養(yǎng) b.政治修養(yǎng) c.道德修養(yǎng) d.法律修養(yǎng) e.個(gè)人修養(yǎng)
8.職業(yè)生活中最主要的法律有()等。
a.勞動(dòng)法 b.勞動(dòng)合同法 c.就業(yè)促進(jìn)法 d.公務(wù)員法 e.教師法 9。戀愛中的道德要求主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面()。
a.自我為中心 b.尊重人格平等 c.自覺承擔(dān)責(zé)任 d.文明相親相愛 e.以上都是 10.國(guó)家創(chuàng)制法律規(guī)范的方式主要有兩種,它們是()。a.制定 b.修改 c.認(rèn)可 d.認(rèn)知 e.實(shí)施
11.憲法的基本原則主要有()。
a.黨的領(lǐng)導(dǎo)原則 b.人民主權(quán)原則 c.公民權(quán)利原則 d.法治原則 e.集中制原則
12.我國(guó)公民的基本義務(wù)主要包括以下內(nèi)容:()。a.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié) b.遵守憲法和法律
c.維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益
d.保衛(wèi)祖國(guó)、依法服兵役和參加民兵組織 e.依法納稅和其他義務(wù)
13.我國(guó)民法所規(guī)定的民事權(quán)利,主要有()。a.物權(quán) b.債權(quán) c.知識(shí)產(chǎn)權(quán) d.繼承權(quán) e.人身權(quán) 14.民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備下列條件:()。
a.年滿18歲 b.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力 c.意思表示真實(shí) d.不違反法律或者社會(huì)公共利益 e.以上都是
15.訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則。
a.合法 b.公平c.平等自愿 d.協(xié)商一致 e.誠(chéng)實(shí)信用1.abcd 2.b 3.d 4.abcde 5.abcd 6.d 7.c 8.ad 9.bcd 10.ac 11.abcd 12.abcde 13.abcde 14.bcd 15.abcde
二、判斷說命題(共 題,每題 分)
1.當(dāng)今社會(huì)有人認(rèn)為還是“實(shí)際”一點(diǎn)好,不要做理想主義者。
2.21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化形勢(shì)下愛國(guó)主義已經(jīng)過時(shí)判斷:2.錯(cuò)(1分)。愛國(guó)主義并沒有也不會(huì)過時(shí)。國(guó)家仍然是民族存在 的最高組織形式,是國(guó)際社會(huì)活動(dòng)中的獨(dú)立主體。只要國(guó)家繼續(xù)存在,愛國(guó)主義就有其堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的意義。3.己所不欲,勿施于人。對(duì)。這句話出自《論語 顏淵》
這句話的意思是:自己不愿意的或是自己不想要的切不可施加給別人 4“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。.對(duì)。這句話出自《孟子 滕文公下》它的意思是:
處在富貴利誘的面前,不受迷惑; 處在貧窮困苦的面前,不改變志向;
處在武力威脅的面前;不低頭屈服。這里提出了作為一個(gè)大丈夫的標(biāo)準(zhǔn),闡明什么人才是真正的大丈夫——真正的人。
1.大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)一樣都是死記硬背。
判斷:1錯(cuò)。大學(xué)的學(xué)習(xí),知識(shí)的廣度和深度大大增加專業(yè)方向基本確立,需大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性;自主學(xué)習(xí);全面學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué)習(xí);社會(huì)實(shí)踐等 2.“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。
對(duì)。這里的“志”具有雙重含義:一是對(duì)未來目標(biāo)的向往,二是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的頑強(qiáng)意志。青年時(shí)期也是
立志的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)志存高遠(yuǎn),不滿現(xiàn)狀不屈服于一切。
3.“法治”與“法制”是一樣的意思錯(cuò).cuo“法治”與“法制”有重大區(qū)別。
“法治”是一種治理國(guó)家的理論、原則、理念和方法,是一種社會(huì)意識(shí)
“法制”通常是指國(guó)家的法律和制度的簡(jiǎn)稱,是一種社會(huì)制度。4.“有錢能使鬼推磨”、“有錢能買到一切” 錯(cuò)。這是拜金主義人生觀。拜金主義人生觀認(rèn)為金錢可以主宰一切,把追求金錢作為人生至高目的的人生觀。等等
三、簡(jiǎn)答題(共 題,每題 分)1.大學(xué)生怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)生活? 2.人生價(jià)值的評(píng)價(jià)應(yīng)做到那四個(gè)堅(jiān)持? 3.用人單位招用勞動(dòng)者時(shí),勞動(dòng)者有什么知情權(quán)? 4.用人單位可以扣押勞動(dòng)者的身份證等證件嗎?
5、如何樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?
6、社會(huì)主義道德建設(shè)為什么要以集體主義為原則?
7、如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?
1.簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的方法。
1.注重學(xué)習(xí)科學(xué)理論;注重學(xué)習(xí)和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識(shí);注重聯(lián)系實(shí)際;注重知行統(tǒng)一。2.為什么要確立和堅(jiān)定社會(huì)主義信念?怎樣才能堅(jiān)定社會(huì)主義信念?
我們之所以提倡確立社會(huì)主義信念,因?yàn)樗强茖W(xué)。所謂社會(huì)主義信念,是指對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的正確理解和真誠(chéng)信仰;
無產(chǎn)階級(jí)把共產(chǎn)主義作為自己堅(jiān)定不移的信念,是基于對(duì)科學(xué)預(yù)見。馬克思、恩格斯創(chuàng)立的科學(xué)社會(huì)主義,提出了最終的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,其根本原因在于共產(chǎn)主義社會(huì)的實(shí)現(xiàn)是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì);
確立社會(huì)主義信念,必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義在前進(jìn)中的曲折和困難;
堅(jiān)定社會(huì)主義信念,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論;要積極參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定社會(huì)主義信念的根本途徑。(僅供參考)
3..簡(jiǎn)述社會(huì)公德的基本內(nèi)容
文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
4.什么是勞動(dòng)合同法?勞動(dòng)合同,是指勞動(dòng)者同企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位之間訂立的明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
四、論述題(共 題,分):
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅藶槭裁葱枰赖拢康赖碌谋举|(zhì)、功能和作用是什么?
聯(lián)系實(shí)際試述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下為什么必須堅(jiān)持為人民服務(wù)?
答案要點(diǎn):為人民服務(wù)是科學(xué)的人生觀。人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。這種群眾史觀反映到人生觀上必然是為人民服務(wù);
為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心。一方面,為人民服務(wù)思想,反映了社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政治制度的客觀要求。另一方面,為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德要求的集中體現(xiàn)。為人民服務(wù)包含著社會(huì)主義道德不同層次的要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)中先進(jìn)性要求和廣泛性要求的結(jié)合;
弘揚(yáng)為人民服務(wù)精神是保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沿著社會(huì)主義方向發(fā)展的先決條件。由于市場(chǎng)自身的弱點(diǎn)和消極方面的影響,在一些地方、環(huán)節(jié)和一些人身上出現(xiàn)了只顧自身利益而忽視社會(huì)利益的傾向,這就需要弘揚(yáng)為人民服務(wù)精神。
五、材料分析題(共 題,分)
北京某大學(xué)土木與環(huán)境工程學(xué)院的李某以全院第一名的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,這是他第三年獲得的獎(jiǎng)學(xué)金。與往年不同的是該校明文規(guī)定,抽煙、酗酒的同學(xué)無資格申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,拿獎(jiǎng)學(xué)金請(qǐng)客的將把獎(jiǎng)學(xué)金收回,并且取消以后的獲獎(jiǎng)資格。
“以前,一些拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)都會(huì)請(qǐng)同宿舍的同學(xué)或好朋友到外面吃一頓表示慶賀,但是對(duì)于我們這些來自農(nóng)村的窮學(xué)生而言,確實(shí)有些心痛。那時(shí)候?qū)W校沒有明文規(guī)定,所以拿到獎(jiǎng)學(xué)金就要請(qǐng)客變成了同學(xué)中不成文的規(guī)矩。”李某和同學(xué)說。“現(xiàn)在好了,學(xué)校有明文規(guī)定不準(zhǔn)拿獎(jiǎng)學(xué)金請(qǐng)客,無論是請(qǐng)客者還是被請(qǐng)客者都輕松了。”
前幾年,一位拿了高額助困獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)到外面請(qǐng)客吃飯,后來有同學(xué)反映給輔導(dǎo)員,學(xué)校立即把其獎(jiǎng)學(xué)金全額收回。校方認(rèn)為:這是一個(gè)導(dǎo)向性問題,學(xué)生在努力的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己的各個(gè)方面。(摘自《中共青年報(bào)》,2002年11月14日。)請(qǐng)回答:
1.獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校與接受獎(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)生之間形成什么樣的法律關(guān)系? 2.與合同及贈(zèng)與人的撤銷權(quán)是如何規(guī)定的? 3.校能否“召回”獎(jiǎng)學(xué)金?
2004年,重慶高考考生的滿分作文《我是一只想死的“老鼠”》因有抄襲之嫌進(jìn)入公眾視野。后記者2004年6月23日致電江西南昌《微型小說選刊》(半月刊)2004年第九期第41頁增刊發(fā)表過題為《我是一只想死的鼠》的小說。該文原載《文藝生活》2004年第3期作者為王紀(jì)金。
據(jù)發(fā)行部一位姓李的工作人員介紹,《微型小說選刊》在全國(guó)發(fā)行30多萬冊(cè),重慶市的發(fā)行量有好幾千冊(cè)。當(dāng)?shù)氐脑S多中小學(xué)校都把它作為學(xué)生的課外讀物。記者比較了由《微型小說選刊》編輯部提供的《我是一只想死的鼠》的復(fù)印件與《我是一只想死的“老鼠”》作文后發(fā)現(xiàn),后者與前者非常相近,相同部分達(dá)90%以上。前者有24個(gè)自然段,后者有19個(gè)自然段.兩篇文章標(biāo)題只一字之差。兩者有近20處不同,但不同之處字?jǐn)?shù)相差不到50字。
請(qǐng)回答: 其作文的作者的行為是否構(gòu)成抄襲或剽竊即是否構(gòu)成著作權(quán)法意義上的侵權(quán)?答案要點(diǎn):a“著作權(quán)法說作品,是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果 ”(2002年8月2日頒布的《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》第2條。
b.剽竊和抄襲是一個(gè)意思,是把別人的作品抄來當(dāng)作自己的作品的一種侵權(quán)行為。
c.作文是考查一個(gè)人的創(chuàng)作能力、寫作能力,應(yīng)該是寫作人自己創(chuàng)造的,應(yīng)具有創(chuàng)造性的特點(diǎn)。高考中出現(xiàn)滿分作文與他人先已發(fā)表的作品在文字表達(dá)上有90%完全相同的現(xiàn)象,這已很難以“巧合”來解釋。《我是一只想死的“老鼠”》與《微型小說選刊 》的《我是一只想死的鼠》,兩篇文章標(biāo)題只有一字之差。兩者有近20處不同,但不同之處字?jǐn)?shù)相差不到50字,反映不出作者的獨(dú)創(chuàng)性或創(chuàng)造性,顯然涉嫌抄襲或剽竊。這種情況,可認(rèn)為是侵犯了原作者的著作權(quán)。按照我國(guó)著作權(quán)法的規(guī)定,作者享有作品的著作權(quán)。作者對(duì)于作品享有署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、復(fù)制權(quán)等權(quán)利。滿分作文的作者的行為構(gòu)成了《著作權(quán)法》意義上的侵權(quán),侵犯了作者的署名權(quán),即將不是自己的作品署上自己的姓名,侵犯了作者的署名權(quán)。(以上要點(diǎn)a.b可以不要
蘇州大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程試卷(A)卷參考答案要點(diǎn)
一、擇題
1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e
二、判斷說命題
三、簡(jiǎn)答題:
蘇州大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程試卷(B)卷參考答案要點(diǎn)
一、選擇題
1.abcd 2.b 3.d 4.abcde 5.abcd 6.d 7.c 8.ad 9.bcd 10.ac 11.abcd 12.abcde 13.abcde 14.bcd 15.abcde
二、選擇題
三、簡(jiǎn)述題 答案要點(diǎn)
1.注重學(xué)習(xí)科學(xué)理論;注重學(xué)習(xí)和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識(shí);注重聯(lián)系實(shí)際;注重知行統(tǒng)一。2.我們之所以提倡確立社會(huì)主義信念,因?yàn)樗强茖W(xué)。所謂社會(huì)主義信念,是指對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的正確理解和真誠(chéng)信仰;
無產(chǎn)階級(jí)把共產(chǎn)主義作為自己堅(jiān)定不移的信念,是基于對(duì)科學(xué)預(yù)見。馬克思、恩格斯創(chuàng)立的科學(xué)社會(huì)主義,提出了最終的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,其根本原因在于共產(chǎn)主義社會(huì)的實(shí)現(xiàn)是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì);
確立社會(huì)主義信念,必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義在前進(jìn)中的曲折和困難;
堅(jiān)定社會(huì)主義信念,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論;要積極參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定社會(huì)主義信念的根本途徑。(僅供參考)
3.文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
4.勞動(dòng)合同,是指勞動(dòng)者同企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位之間訂立的明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
四、論述題
答案要點(diǎn):為人民服務(wù)是科學(xué)的人生觀。人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。這種群眾史觀反映到人生觀上必然是為人民服務(wù);
為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心。一方面,為人民服務(wù)思想,反映了社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政治制度的客觀要求。另一方面,為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德要求的集中體現(xiàn)。為人民服務(wù)包含著社會(huì)主義道德不同層次的要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)中先進(jìn)性要求和廣泛性要求的結(jié)合;
弘揚(yáng)為人民服務(wù)精神是保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沿著社會(huì)主義方向發(fā)展的先決條件。由于市場(chǎng)自身的弱點(diǎn)和消極方面的影響,在一些地方、環(huán)節(jié)和一些人身上出現(xiàn)了只顧自身利益而忽視社會(huì)利益的傾向,這就需要弘揚(yáng)為人民服務(wù)精神。(僅供參考)
五、材料分析題
答案要點(diǎn):a“著作權(quán)法說作品,是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果 ”(2002年8月2日頒布的《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》第2條。
b.剽竊和抄襲是一個(gè)意思,是把別人的作品抄來當(dāng)作自己的作品的一種侵權(quán)行為。
c.作文是考查一個(gè)人的創(chuàng)作能力、寫作能力,應(yīng)該是寫作人自己創(chuàng)造的,應(yīng)具有創(chuàng)造性的特點(diǎn)。高考中出現(xiàn)滿分作文與他人先已發(fā)表的作品在文字表達(dá)上有90%完全相同的現(xiàn)象,這已很難以“巧合”來解釋。《我是一只想死的“老鼠”》與《微型小說選刊 》的《我是一只想死的鼠》,兩篇文章標(biāo)題只有一字之差。兩者有近20處不同,但不同之處字?jǐn)?shù)相差不到50字,反映不出作者的獨(dú)創(chuàng)性或創(chuàng)造性,顯然涉嫌抄襲或剽竊。這種情況,可認(rèn)為是侵犯了原作者的著作權(quán)。按照我國(guó)著作權(quán)法的規(guī)定,作者享有作品的著作權(quán)。作者對(duì)于作品享有署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、復(fù)制權(quán)等權(quán)利。滿分作文的作者的行為構(gòu)成了《著作權(quán)法》意義上的侵權(quán),侵犯了作者的署名權(quán),即將不是自己的作品署上自己的姓名,侵犯了作者的署名權(quán)。(以上要點(diǎn)a.b可以不要
第二篇:思修樣卷
期末考試樣卷
基于同學(xué)們第一次參加大學(xué)考試,可能對(duì)考試題型及難易度還不熟悉的考慮,我們現(xiàn)將樣卷予以公布,本學(xué)期的考試題型和難易度與此類同,請(qǐng)同學(xué)們周知!同時(shí)也希望同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),獻(xiàn)禮大學(xué)第一學(xué)期!
一、選擇題(以下各題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。每小題2分,本題共20分)
1.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,()是公民道德建設(shè)的重點(diǎn)。
A .愛國(guó)守法 B.誠(chéng)實(shí)守信 C.敬業(yè)奉獻(xiàn) D.勤儉自強(qiáng)
2.(),是指一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的,為本民族大多數(shù)
成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。
A.民族精神 B.精神支柱 C. 時(shí)代精神 D.改革創(chuàng)新 3.衡量人生的價(jià)值,標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人()。
A.是否對(duì)社會(huì)和他人真誠(chéng)奉獻(xiàn) B.能力是否突出
C.動(dòng)機(jī)是否良好 D.人際關(guān)系是否良好
4.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系中的()。
A.一般層次 B.最低層次 C.最高層次 D.基礎(chǔ)層次
5.在家庭美德的基本規(guī)范中,()是我國(guó)重要的法律原則和道德規(guī)范,也是我國(guó)的基本國(guó)策。
A.尊老愛幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤儉持家
6.()是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必
要條件。
A 安定有序 B 民主法治 C 公平正義 D 人與自然和諧
7.我國(guó)依法治國(guó)的主體是()。
A.黨中央 B.國(guó)務(wù)院 C.人民群眾 D.全國(guó)人民代表大會(huì) 8.在下列各項(xiàng)中,不屬于公民基本權(quán)利的是()。A.取得國(guó)家賠償權(quán) B.人身自由權(quán) C.公平交易權(quán) D.文化教育權(quán)
9.我國(guó)社會(huì)主義法律體系的核心是()。A.憲法 B.行政法 C.刑法 D.程序法
10.根據(jù)《婚姻法》的規(guī)定,以下不屬于結(jié)婚的法定條件的是()。A.必須男女雙方完全自愿 B.必須達(dá)到法定婚齡
C.必須符合一夫一妻制 D.必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記 二.問答題(每小題7分,本題共35分)1.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么? 2.簡(jiǎn)述時(shí)代精神的概念及其內(nèi)涵?
3.簡(jiǎn)述法律思維方式的含義、特征與培養(yǎng)途徑? 4.簡(jiǎn)述民法的概念和基本原則? 5.簡(jiǎn)述刑法的概念和基本原則?
三.材料分析題(每小題15分,本題共45分)
材料一:《雷鋒傳人》
郭明義,男,1958年12月生,成人本科學(xué)歷,鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。胡錦濤同志曾就學(xué)習(xí)宣傳郭明義同志先進(jìn)事跡作出重要指示。他指出,郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義同志的先進(jìn)事跡和崇高品德,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大精神力量。
①他累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量;
②他堅(jiān)持20年無償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍; ③他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款10多萬元,先后資助了180多名特
困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。
④他8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的倡議,有1700多名礦業(yè)職工參與; ⑤他7次發(fā)起無償獻(xiàn)血的倡議,共有600多名礦業(yè)職工參與,累計(jì)獻(xiàn)血15萬毫升;
⑥他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動(dòng),已有2800多名礦業(yè)職工參與,資助特困生1000多名,捐款近40萬元;
⑦他發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部,已有200多名礦業(yè)職工和社會(huì)人士參與,是目前國(guó)內(nèi)參與人數(shù)最多的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部。
⑧他的女兒郭瑞雪,是南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的大四學(xué)生、優(yōu)秀黨員。所作的“爸爸是我的人生教科書”的報(bào)告,被南師大師生點(diǎn)擊17萬多次,一時(shí)間超過了所有的搜索關(guān)鍵詞,成為南師大最熱門的話題。
……
——資料來源:根據(jù)東北新聞網(wǎng)2010年8月10日《郭明義同志事跡簡(jiǎn)介》等整理。題目為編者所加。
問題:請(qǐng)以“人生價(jià)值是人的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義”為中心闡述自己的觀點(diǎn)。
材料二:《“集體不讓座”與青年道德實(shí)踐》
近日,7名中學(xué)生在南京公交車上“集體不讓座”,漠視一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老大爺站在身邊的照片在網(wǎng)上受到廣泛關(guān)注。媒體報(bào)道后,更引起“口水戰(zhàn)”。有人說,“90后沒素質(zhì)”;有人說,“他們?cè)摵煤媒逃幌隆保挥腥苏f,“我從來沒有在公交和地鐵上,看到學(xué)生主動(dòng)讓座的,他們的漠然讓人吃驚”。但學(xué)生也有話說,“確實(shí)不想讓座,我們書包很重的。一路到學(xué)校大概要二三十分鐘,如果站著,肩膀上壓著包帶,還擠來擠去,頭都暈”,“我不是不想讓,我有時(shí)太累了!你們來拎一拎我們背的書包,有一二十斤!兩手空空什么都不拎的老人,早鍛煉的時(shí)候,勁頭比誰都大,我為什么要給他讓座?”記者隨機(jī)采訪了幾名中學(xué)生,他們的態(tài)度一律是“不愿意讓座”。
不給老人讓座,怎么說也不對(duì)。但聽了學(xué)生的解釋(或許有強(qiáng)詞奪理之嫌),設(shè)身處地地?fù)Q位思考一下,似乎也不能簡(jiǎn)單責(zé)罵學(xué)生沒公德、素質(zhì)低。
——資料來源:人民網(wǎng)新聞中心 2010
年11月16日,題目為編者所加。
問題:請(qǐng)以“從小事做起,從小節(jié)改起,帶頭踐行社會(huì)公德規(guī)范”為中心,闡述自己的觀點(diǎn)。
材料三:《你爸是李剛,又能怎么樣》
2010年10月中下旬,“我爸是李剛”成為網(wǎng)絡(luò)上很熱門的流行語。這句話再次引起網(wǎng)友對(duì)官二代作風(fēng)的關(guān)注。
其時(shí),河北大學(xué)兩名女生在校園內(nèi)被撞一死一傷,事發(fā)后肇事者李啟銘仍駕車?yán)^續(xù)行駛直至被保安和學(xué)生截住。肇事者口出狂言:“有本事你們告去,我爸爸是李剛。”經(jīng)檢測(cè)李啟銘為醉酒駕駛。肇事者李啟銘已被警方刑拘。李啟銘之父、保定市某公安分局副局長(zhǎng)李剛接受央視采訪時(shí),向受害人家屬表示誠(chéng)懇道歉,并深深鞠躬。
其實(shí),我們無須非要?jiǎng)澇鏊^的“官二代”和“富二代”。只要太拿權(quán)力金錢當(dāng)回事了,爸爸也好,兒子也罷,自然就會(huì)萌生出這種特權(quán)思想。而這種思想早晚會(huì)害了自己。
面對(duì)鏡頭,肇事者父親痛哭流涕、深深鞠躬的樣子,可能是李啟銘被刑拘以前永遠(yuǎn)不會(huì)想到的。這回當(dāng)爸的沒法給兒擺平了。
天大地大不如理大法大。一來呢,這人,別太拿自己當(dāng)回事了,你再了不起,上頭也有國(guó)法的威嚴(yán)管著,有輿論的正義管著;二來呢,也確該反思一下,“我爸是”、“我是”一類的特權(quán)思想怎么就這么頑固,不能徹底地從我們社會(huì)中清除干凈?
——資料來源:根據(jù)新華網(wǎng)2010年10月26日文章“你爸是李剛,又能怎么樣”整理。
問題:請(qǐng)以“思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)是人的基本素質(zhì)”為中心,闡述自己的觀點(diǎn)。
第三篇:思修復(fù)習(xí)
考試題型:
一、簡(jiǎn)答題;
二、辨析題;
三、論述題;
四、材料題;
五、案例題
《思想道德與法律基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)
第一章重點(diǎn)
理想、理想的類型、信念、信仰
第二章重點(diǎn):
全章都要仔細(xì)看
第三章重點(diǎn)
人生價(jià)值的含義、人生價(jià)值的特征、人生價(jià)值的衡量、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
第四章重點(diǎn)
第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范
第五章重點(diǎn)
第一節(jié) 公共生活與公共秩序、第三節(jié) 公共生活與法律規(guī)范
第六章重點(diǎn)第三節(jié)
戀愛、婚姻、婚姻法、重婚、離婚
第七章重點(diǎn)
第二節(jié)樹立社會(huì)主義法治觀念 第四節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)
第八章重點(diǎn):民法、刑法
思想道德與法律基礎(chǔ)》不考試的內(nèi)容
? 第五章
? 第三節(jié)138頁第(二)《集會(huì)游行示威法》
?140頁第(三)《環(huán)境保護(hù)法》
? 第六章職業(yè)家庭
? 第一節(jié) 153頁與《公務(wù)員法》相關(guān)內(nèi)容
? 第二節(jié)實(shí)體法律
?223頁《合同法律制度》
?224頁《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度》
?225頁《商事法律制度》
?226頁《行政法律制度》
?229頁《經(jīng)濟(jì)法律制度》
?第三節(jié) 我國(guó)的程序法律制度
備考提醒:
一、認(rèn)真通讀兩本教材,明確主要的章節(jié)和概念。
二、到公郵下載各類法律條文,閱讀并適當(dāng)理解。
三、回顧課堂所涉獵過的案例和視頻。
四、在試卷問答中注意:
第一,尋找與題目相關(guān)的道德主題(社會(huì)主義核心價(jià)值體系、理想信念、愛國(guó)主義和民族精神、世界觀人生觀和價(jià)值觀、社會(huì)主義道德和社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德)和法律依據(jù)(憲法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法和訴訟法等等)。
第二,回答問題要有一定的條理(為什么——是什么——怎么樣;從主觀上說、從客觀上說;從道德層面、從法律層面;一二三)。
第三,回答主觀題一定要盡量填寫完整,多表述一些文字,切忌空白。
第四篇:思修復(fù)習(xí)材料
緒
論
1、如何樹立新的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)(3)
自主學(xué)習(xí)的理念;全面學(xué)習(xí)的理念;創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念;終身學(xué)習(xí)的理念;勤奮;嚴(yán)謹(jǐn);求實(shí);創(chuàng)新
2、創(chuàng)新的概念(5)
就是要不拘陳規(guī),敢為人先,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和思維。對(duì)于大學(xué)生來說,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考、掌握、加工、消化已有知識(shí),還要敢于突破陳舊的思維定勢(shì),勇于開拓,力求有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維,為將來的創(chuàng)造性工作打下良好基礎(chǔ)。
創(chuàng)新是指:以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容(11)
黨的十八大報(bào)告明確提出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”
(社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神內(nèi)核及其遵循的根本原則)
第 一 章
1、理想的含義(15)
理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
2、大學(xué)生為什么樹立理想信念(18)
可以引導(dǎo)大學(xué)生做什么人,引導(dǎo)大學(xué)生走什么路,激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)。
3、區(qū)分社會(huì)主義核心價(jià)值觀和體系
第 二 章
1、愛國(guó)主義概念(39)
愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人們對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
2、愛國(guó)主義理論是什么(42)愛國(guó)主義是中華民族繼往開來的精神支柱;愛國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶;愛國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力;愛國(guó)主義是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉。
3、民族精神(48)
民族精神是中國(guó)精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。所謂民族精神,是指一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的,為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。
中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神
改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心(52)
4、做忠誠(chéng)的愛國(guó)者(55)
自覺維護(hù)國(guó)家利益(自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要承擔(dān)對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù);自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局;自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一;增強(qiáng)國(guó)防觀念。
5、國(guó)防觀念的概念(59)
國(guó)防觀念是指一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)國(guó)防建設(shè)的目的、內(nèi)容、途徑和重要性等問題的認(rèn)識(shí),它主要包括國(guó)防憂患意識(shí)、國(guó)防目標(biāo)意識(shí)、國(guó)防價(jià)值意識(shí)、國(guó)防責(zé)任意識(shí)、國(guó)防法制意識(shí)和國(guó)防獻(xiàn)身意識(shí)等。
6、新的國(guó)家安全觀(61)
新的國(guó)家安全觀不僅包括傳統(tǒng)的政治安全和國(guó)防安全,還包括經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、社會(huì)公共安全等。
第 三 章
1、人生觀定義(65)
人生觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法,他決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向,也決定著人們行為選擇的價(jià)值取向和對(duì)待生活的態(tài)度。
2、人生目的的定義(66)
人生目的是指生活在一定歷史條件下,對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問題的認(rèn)識(shí)和回答,是人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。
3、人生價(jià)值(74)
? 人生價(jià)值是人的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義。
? 人生價(jià)值內(nèi)在地包含了人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面。人生的社會(huì)價(jià)值,是個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人所具有的價(jià)值。人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存,共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。一方面,人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件,人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。另一方面,人生的社會(huì)價(jià)值是社會(huì)存在和發(fā)展的必然要求,人生社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體自我完善、全面發(fā)展的保障。沒有社會(huì)價(jià)值,人生的自我價(jià)值就無法存在。人是社會(huì)的人,這不僅意味著個(gè)體物質(zhì)和精神的需要必須在社會(huì)中才能得到滿足,還意味著以怎樣的方式和在多大程度上得到滿足也是由社會(huì)決定的。
? 因此,衡量人生的社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體對(duì)社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)。
第 四 章
1、道德的概念(90)
道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來維系的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。
2、道德的起源(90)
首先,社會(huì)關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件。道德是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,只有形成了人與人、人與社會(huì)之間的相互關(guān)系,才會(huì)產(chǎn)生道德。其次,人類的自我意識(shí)的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件。意識(shí)到自己與他人和集體的不同利益關(guān)系以及產(chǎn)生了調(diào)解利益矛盾的迫切要求時(shí)。主客觀條件統(tǒng)一于生產(chǎn)實(shí)踐。
3、道德的功能系統(tǒng)(91)
主要的功能是認(rèn)識(shí)功能和調(diào)節(jié)功能
4、道德的社會(huì)作用(92)
道德的社會(huì)作用主要表現(xiàn)在:道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展;道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量;道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在有著重大的影響;道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定;道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;在階級(jí)社會(huì)中,道德是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要工具。
5、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的主要內(nèi)容(95)
? 注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
? 推崇“仁愛”原則,追求人際和諧。? 講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜。? 倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信。
5、正確對(duì)待中華民族道德傳統(tǒng)(99)
在對(duì)待傳統(tǒng)道德的問題上,要反對(duì)兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。一種是虛無論,另一種是復(fù)古論。虛無論對(duì)傳統(tǒng)道德不加分析地全盤否定,甚至主張全盤西化。復(fù)古論對(duì)傳統(tǒng)道德中的精華和糟粕都缺乏科學(xué)辨別,刻意拔高傳統(tǒng)道德特別是儒家傳統(tǒng)道德,主張以傳統(tǒng)道德代替社會(huì)主義道德。二者都割斷了道德的歷史與發(fā)展的關(guān)系,否定道德的歷史進(jìn)步性。
6、為人民服務(wù)作為社會(huì)主義道德建設(shè)的核心,是社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志
7、公民基本道德規(guī)范(107)
?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?第一次系統(tǒng)明確提出“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”
第 五 章
1、法律的定義(120)
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,反映由特定社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志,規(guī)定權(quán)利和義務(wù),以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。
2、社會(huì)主義法律的本質(zhì)(124)
? 從法律所體現(xiàn)的意志來看,我國(guó)社會(huì)主義法律是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志的體現(xiàn)。
? 從法律的實(shí)質(zhì)內(nèi)容來看,我國(guó)社會(huì)主義法律是社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映,具有鮮明的科學(xué)性和先進(jìn)性。
3、社會(huì)主義法律的作用(125)
? 法律的規(guī)范作用:指引作用,預(yù)測(cè)作用,評(píng)價(jià)作用,強(qiáng)制作用,教育作用。
? 社會(huì)主義法律的社會(huì)作用:確立和維護(hù)人民民主專政的國(guó)家制度,確定和維護(hù)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)制度,確立和維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序,推動(dòng)社會(huì)改革與進(jìn)步。
4、法律運(yùn)行的過程(128)
法律制定(立法)、法律執(zhí)行(執(zhí)法)、法律適用(司法)、法律遵守(守法)等環(huán)節(jié)。
5、憲法的特征(130)
? 在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本最重要的方面。? 在效力上,憲法具有最高的法律效力。
? 在制定和修改程序上,憲法比其他法律更為嚴(yán)格。
6、憲法的基本原則(131)
? ? ? ? ? 黨的領(lǐng)導(dǎo)原則 人民主權(quán)原則 人權(quán)保障原則 法治原則
民主集中制原則
7、民族區(qū)域自治制度(134)自治制度是我國(guó)為解決民族問題,處理民族關(guān)系,實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮發(fā)展而建立的基本政治制度。
8、我國(guó)公民的基本權(quán)利(137)
平等權(quán),政治權(quán)利和自由,宗教信仰自由,人身自由權(quán),監(jiān)督權(quán)和取得國(guó)家賠償權(quán),社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán),文化教育權(quán),特定主體權(quán)利。
9、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成(144)
? ? ? ? 憲法是中國(guó)特色會(huì)主義法律體系的統(tǒng)帥 法律是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的主干
行政法規(guī)是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要組成部分 地方性法規(guī)也是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要組成部分
10、社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容(154)
依法治國(guó),執(zhí)法為民,公平正義,服務(wù)大局,黨的領(lǐng)導(dǎo)
論述題
1.
公共秩序是由一定規(guī)律維系人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。在當(dāng)代社會(huì),維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出。校園生活是重要的公共生活它具備了公共生活的開放性、透明性等特點(diǎn),大學(xué)生在公共生活中要自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。這樣才能使我們的校園更加有利于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。某某同學(xué)不遵守規(guī)定,不服從管理說明該生??作為西藏民族學(xué)院的大學(xué)生應(yīng)該有序參加公共生活。2.
愛國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵:
愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人們對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
愛國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶。座位大學(xué)生應(yīng)將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng),作為西藏民族學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),與**集團(tuán)作斗爭(zhēng),保障西藏安全。以中華民族為己任,做忠誠(chéng)的愛國(guó)者。3.
人生價(jià)值的概念:社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值 人生價(jià)值的作用
結(jié)合材料,XX的行為感動(dòng)了老百姓,受到了人民的認(rèn)同可,通過他的貢獻(xiàn),體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。XX是我們的榜樣,在今后的工作中,我們要辛勤勞動(dòng)、為人民勞動(dòng),創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。4.
誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)誠(chéng)信美德: 誠(chéng)信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的通行證。
XX同學(xué)違反??作為大學(xué)生,提高自身素質(zhì)的五種方法:學(xué)思并重的方法(虛心學(xué)習(xí),積極思索,辨明善惡,學(xué)善戒惡,以涵養(yǎng)良好的德行)省察克治的方法(通過自我反省檢驗(yàn)以發(fā)現(xiàn)和找出自己思想中與行為中的不良傾向、不良念頭,并加以及時(shí)醫(yī)治和克服)慎獨(dú)自律的方法(沒有在監(jiān)督的前提下,堅(jiān)持自己的道德觀念,自覺按照道德要求做事)積善成德的方法(積累善行或者善德)知行合一的方法(把提高道德認(rèn)識(shí)與躬行道德實(shí)踐統(tǒng)一起來)
第五篇:思修試卷(A卷)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(A卷)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.在科技十分落后的古代,人們夢(mèng)想過許多東西,如千里眼、順風(fēng)耳、飛毯、神槍之類,但像現(xiàn)代生活中普及的電話、電視、電腦等,是那時(shí)的人們連想都想不到的。這說明,理想具有()
A.共同性
B.時(shí)代性
C.階級(jí)性
D.思想性
2.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想有著內(nèi)在的聯(lián)系,它們之間是()A.個(gè)人理想和社會(huì)理想的關(guān)系
B.職業(yè)理想和道德理想的關(guān)系
C.階段性理想和最終理想的關(guān)系
D.有實(shí)現(xiàn)可能性的理想和根本不可能實(shí)現(xiàn)的空想的關(guān)系 3.陳毅元帥曾經(jīng)指出:“我們是世界上最大的理想主義者!我們是世界上最大的行動(dòng)主義者!我們是世界上最大的理想和行動(dòng)的綜合者。”他的意思是說()A.理想是對(duì)未來的向往和追求
B.崇高的理想必須落實(shí)在行動(dòng)上 C.確立理想信念離不開讀書學(xué)習(xí)
D.追求和實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)坐享其成的過程
4.理想與現(xiàn)實(shí)本來就是一對(duì)矛盾,它們是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。其中,理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在()
A.理想是主觀的,現(xiàn)實(shí)是客觀的 B.理想是未來的,現(xiàn)實(shí)是當(dāng)下的
C.理想是完美的,現(xiàn)實(shí)是有缺陷的 D.現(xiàn)實(shí)中孕育著理想,理想將來會(huì)變成新的現(xiàn)實(shí) 5.以天下為己任,無論身居何位,都“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,自覺地把個(gè)人的前途與國(guó)家的興衰聯(lián)系起來,把愛國(guó)的思想付諸行動(dòng)。這體現(xiàn)了中華民族愛國(guó)主義傳統(tǒng)中()A.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的品質(zhì)
B.抵御外來侵略,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的品質(zhì) C.開發(fā)祖國(guó)山河,創(chuàng)造中華文明的品質(zhì)
D.心系民生苦樂,推動(dòng)歷史進(jìn)步的品質(zhì) 6.人們對(duì)人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值的根本看法和觀點(diǎn)是()A.自然觀
B.歷史觀
C.人生觀
D.世界觀
7.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。評(píng)價(jià)一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的大小,第一位的是 看他()
A.對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)
B.從社會(huì)獲得的尊重和滿足
C.是否選擇了正確的人生價(jià)值目標(biāo)
D.從事創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)的思想動(dòng)機(jī)
8.下列選項(xiàng)中,正確運(yùn)用了人際交往的基本方法和技巧的是()A.時(shí)刻提防、猜疑他人
B.冷漠嚴(yán)肅,不茍言笑 C.寬容待人,詼諧幽默
D.盡量拉近人際空間距離
9.道德的功能是指道德作為社會(huì)意識(shí)的特殊形態(tài)對(duì)于社會(huì)發(fā)展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)特別是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的功效和能力是道德的()A.調(diào)節(jié)功能
B.認(rèn)識(shí)功能
C.教育功能
D.評(píng)價(jià)功能
10.重視道德修養(yǎng)的自覺性,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在獨(dú)處、沒有外在監(jiān)督的情況下也能做到嚴(yán)于律己、保持操守。這種道德修養(yǎng)的方法叫作()
A.慎獨(dú)
B.學(xué)思并重
C.積善成德
D.由學(xué)而進(jìn)
l1.為保障我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)該是()A.集體主義
B.愛國(guó)主義
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.為人民服務(wù) 12.在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階級(jí),社會(huì)主義集體主義道德原則具有多層次的道德要求。其中最基本的道德要求是()
A.無私奉獻(xiàn)、一心為公
B.損公肥私、損人利己 C.先公后私、先人后己
D.公私兼顧、不損公肥私
13.在家庭生活中努力勞動(dòng)、不辭辛苦、不懶惰,且愛惜財(cái)物、合理支出、不浪費(fèi)。這是家庭美德中()
A.尊老愛幼的要求
B.男女平等的要求 C.夫妻和諧的要求
D.勤儉持家的要求
14.人們?cè)诠驳念I(lǐng)域、公有的環(huán)境、公用的場(chǎng)所中,彼此開放透明且相互關(guān)聯(lián)的共同活動(dòng),稱為()
A.經(jīng)濟(jì)生活
B.私人生活
C.公共生活
D.文化生活 15.乘車、登機(jī)、坐船時(shí)主動(dòng)購票、自覺排隊(duì);出行時(shí)自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;游覽觀光、購物、提款時(shí)按先后順序,不插隊(duì)等。這是社會(huì)公德中()A.文明禮貌的要求
B.愛護(hù)公物的要求 C.助人為樂的要求
D.保護(hù)環(huán)境的要求
16.真正的愛情排斥另覓新歡的輕率。那種只是出于異性吸引的感情沖動(dòng)不是真正的愛情,那種朝秦暮楚、見異思遷的行為也不是真正的愛情。這說明,愛情具有()A.強(qiáng)烈持久性
B.含糊不清性
C.生物本能性
D.平等互利性
17.在民主政治建設(shè)領(lǐng)域,規(guī)范人們行為的標(biāo)準(zhǔn)首先是()
A.道德
B.政策
C.法律
D.紀(jì)律 18.與道德相比,法律強(qiáng)調(diào)規(guī)范指引,重在調(diào)整人們的()A.內(nèi)心世界
B.外部行為
C.內(nèi)心世界和外部行為
D.內(nèi)心世界或外部行為
19.發(fā)展社會(huì)主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心是()
A.以德治國(guó)
B.依法治國(guó) C.人民當(dāng)家作主
D.生產(chǎn)資料公有制
20.一個(gè)國(guó)家的全部現(xiàn)行法律規(guī)范依照一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則進(jìn)行劃分,所形成的不同類別稱()A.法系
B.法律體系
C.法律淵源
D.法律部門
21.立法機(jī)關(guān)對(duì)散見于不同文件中的屬于同一門類的法律規(guī)范進(jìn)行審查、修改和補(bǔ)充,從而使其成為具有內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體的國(guó)家立法活動(dòng),稱為()A.法律制定
B.法律匯編
C.法律編纂
D.規(guī)范性文件的清理
22.國(guó)家司法機(jī)關(guān)及其工作人員按照法律規(guī)定的職權(quán)和程序運(yùn)用法律規(guī)范處理具體案件的活動(dòng),稱為()
A.法律適用
B.法律執(zhí)行
C.法律遵守
D.法律制裁
23.憲法的修改程序比制定、修改普通法律更嚴(yán)格,要由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表中的()
A.1/10以上提議
B.1/5以上提議
C.1/2以上提議
D.2/3以上提議 24.國(guó)體決定了一國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。我國(guó)的國(guó)體是()
A.人民民主專政
B.民族區(qū)域自治制度
C.人民代表大會(huì)制度
D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 25.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)形式具有多樣性。其中,作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量的是()
A.個(gè)體經(jīng)濟(jì)
B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)
C.全民所有制經(jīng)濟(jì)
D.勞動(dòng)群眾集體所有制經(jīng)濟(jì) 26.國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人依照法律規(guī)定行使權(quán)力和權(quán)利以及履行職責(zé)和義務(wù)的活動(dòng),稱為()
A.法律實(shí)施
B.法律適用
C.法律執(zhí)行
D.法律遵守
27.人民主權(quán)原則指的是國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是()
A.人民政府
B.人民政協(xié)
C.人民法院
D.人民代表大會(huì)
28.處于國(guó)家政治制度多層次結(jié)構(gòu)中的核心,決定了國(guó)家性質(zhì)的是()A.國(guó)體
B.政體
C.政黨制度
D.基本經(jīng)濟(jì)制度
29.犯罪客觀方面是刑法規(guī)定的構(gòu)成犯罪在客觀上需要具備的各種要件的總稱。其中任何犯罪構(gòu)成都必須具備的客觀要件是()
A.危害行為
B.危害結(jié)果
C.危害行為與危害結(jié)果
D.危害行為與危害結(jié)果之間的因果關(guān)系
30.刑事訴訟中的強(qiáng)制措施,是司法機(jī)關(guān)為保證刑事訴訟的順利進(jìn)行依法對(duì)犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限內(nèi)暫時(shí)限制或剝奪其人身自由的強(qiáng)制方法。下列選項(xiàng)中,屬于刑事訴訟強(qiáng)制措施的是()
A.拘役
B.拘傳
C.管制
D.沒收財(cái)產(chǎn)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有二項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
31.愛國(guó)主義是人們對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,是對(duì)自己祖國(guó)的一份責(zé)任。下列選項(xiàng)中,屬于愛國(guó)主義最基本內(nèi)容的有()
A.熱愛故土山河
B.熱愛競(jìng)技比賽 C.熱愛自己的國(guó)家
D.熱愛祖國(guó)的各族人民
32.良好的心理品質(zhì)有利于個(gè)人與他人建立良好的人際關(guān)系。下列選項(xiàng)中屬于良好心理品質(zhì)的有()
A.幽默
B.樂觀 C.猜疑
D.嫉妒
33.在社會(huì)生活中,每個(gè)人都要與他人進(jìn)行交往,形成個(gè)人與他人之間的關(guān)系。建立良好人際關(guān)系應(yīng)遵循的基本原則有()
A.平等原則
B.誠(chéng)信原則 C.寬容原則
D.互助原則
34.道德的社會(huì)作用是指道德功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的社會(huì)影響及其實(shí)際效果,其主要表現(xiàn)在()
A.道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展 B.道德能夠保護(hù)或者破壞一定階級(jí)的政治統(tǒng)治 C.道德是決定社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展的重要的物質(zhì)力量 D.道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)生活的穩(wěn)定
35.中華民族傳統(tǒng)美德是指從中華民族歷史上流傳下來的中華民族道德文明的精華,是中華民族精神的集中體現(xiàn),主要包括()
A.愛國(guó)奉獻(xiàn),以天下為己任
B.勤勞勇敢,追求自由解放 C.求真務(wù)實(shí),敬重誠(chéng)實(shí)守信
D.樂群貴和,強(qiáng)調(diào)人際和諧
36.公共生活是人類社會(huì)生活的一個(gè)重要方面。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,公共生活的領(lǐng)域還在逐漸擴(kuò)大。當(dāng)代社會(huì),公共生活的特點(diǎn)有()
A.活動(dòng)范圍廣泛
B.交往對(duì)象簡(jiǎn)單 C.活動(dòng)方式多樣
D.活動(dòng)結(jié)果相關(guān)
37.作為社會(huì)主義民主法治實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求有:反映社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,體現(xiàn)人民民主專政的國(guó)體及()A.堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.從中國(guó)國(guó)情出發(fā) C.改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)
D.維護(hù)馬克思主義的指導(dǎo)地位
38.根據(jù)全新的國(guó)家安全觀,社會(huì)公共安全不僅包括傳統(tǒng)意義上的社會(huì)治安,還包括越來越重要的()
A.金融安全
B.食品安全 C.貿(mào)易安全
D.公共衛(wèi)生安全
39.法律實(shí)施是指通過一定的方式使法律規(guī)范的要求和規(guī)定在社會(huì)生活中得以貫徹和實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)。下列活動(dòng)中屬于法律實(shí)施的有()
A.法律制定
B.法律適用 C.法律執(zhí)行
D.法律解釋 40.下列選項(xiàng)中,屬于我國(guó)仲裁法基本原則的有()A.自愿原則
B.公平原則 C.獨(dú)立原則
D.兩裁終局原則
三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)41.簡(jiǎn)述理想、信念的含義和理想信念在人生中的作用。42.簡(jiǎn)述愛國(guó)主義的歷史作用和新時(shí)期愛國(guó)主義的主題。43.簡(jiǎn)述社會(huì)公德的主要內(nèi)容和自覺遵守社會(huì)公德的重要意義。44.簡(jiǎn)述“公民在法律面前一律平等”的內(nèi)涵。45.法的本質(zhì)特征是什么?
四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
1、論述在我國(guó)現(xiàn)階段如何把個(gè)人理想融入對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的追求之中。
2、試述依法治國(guó)的內(nèi)涵與基本要求。
參考答案:
一、選擇
1-5 BCBDD
6-10 CACBA
11-15 CDDCA
16-20 ACBCD
21-25 CABAC
26-30 DDAAB
二、多項(xiàng)選擇題
1、ACD
2、AB
3、ABCD
4、ABCD
5、ABCD
6、ACD
7、ABCD
8、BD
9、BC
10、ABC
三、簡(jiǎn)答題
1、(1)理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對(duì)未來的向往和追求。信念是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不移并身體力行的態(tài)度。
(2)理想信念在人生實(shí)踐中起著十分重要的作用,它是人生的精神向?qū)В侨松木駝?dòng)力,是人生的精神支柱。
2、(1)在中華民族五千年的歷史發(fā)展中,愛國(guó)主義從來就是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是譜寫壯麗人生的力量源泉。
(2)新時(shí)期愛國(guó)主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
3、(1)社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
(2)自覺遵守社會(huì)公德,是維護(hù)社會(huì)公共生活正常秩序的必要條件,是成為一個(gè)有道德的人的最基本要求,是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。
4、(1)中華人民共和國(guó)公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
(2)任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),任何組織和個(gè)人的違法行為都必須依法受到追究。
(3)不允許有不受法律約束或凌駕于法律之上的特殊公民。
5、(1)法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的社會(huì)規(guī)范;
(2)法是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的社會(huì)規(guī)范;
(3)法是受社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的社會(huì)規(guī)范。
四、論述題
1、《一考通題庫》P216
2、《一考通題庫》P223 7