第一篇：考前的復(fù)習(xí)與準備方法

考前的復(fù)習(xí)與準備

科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)與休息。早晨起床時間以6：00為宜，中午要午休,時間為一小時左右，晚上休息的時間為10:00左右。白天復(fù)習(xí)強度不宜過大，復(fù)習(xí)方式為通覽，回憶再現(xiàn)。晚上復(fù)習(xí)的時間不宜過長。總的原則為：學(xué)習(xí)和休息要有規(guī)律，生物鐘的調(diào)整要以白天精力充沛為原則。

二、考場上注意事項

1、要注意適當提前到達考點，不宜過早也不宜過晚。

2、試卷發(fā)下來后，一般要在開考信號發(fā)出前先通看一遍，不能搶答。尤其是英語聽力開考前要將聽力題瀏覽一遍，以作到心中有數(shù)，降低聽力難度。

3、要先易后難，遇到不會的題不去死摳。合理進行時間分配，規(guī)劃好各大類題目的答題時間。

4、難題能做幾步就做幾步，一般不要整個題都留成空白。

5、審題一般要在通讀、把握整體意思的前提下，去找關(guān)鍵詞。嚴格控制答題節(jié)奏，不被他人的進度帶垮。

6、題目不論再新，都能夠與課本上的知識相聯(lián)系，若不能聯(lián)系，答案就在材料中。

7、特別重視基礎(chǔ)題得分率，若時間允許，可用反證法檢驗其它選項。

8、答完題后一定要進行復(fù)查，看是否漏寫。若需要改動答案，一定要慎重，不要輕易推翻“第一印象”。

9、演草紙要劃分區(qū)域，按順序?qū)懀阌趶?fù)查。

10、若考試時有緊張現(xiàn)象，先閉上眼睛，深呼吸，調(diào)整心態(tài)后再做題。

三、考試后注意事項

每科出考場后要做到：

1、不回憶考題，2、不討論答案，3、不估算成績，別人問就說“感覺良好”，4、要信心百倍地全身心投入未考科目上。

四、幾種意外情況的處理辦法

1、考試前一晚睡不著。這是正常的現(xiàn)象，不必驚慌。睡前用熱水泡腳，讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂。不要太早或太晚睡覺。

2、因意外原因遲到。進入考場入坐后，不妨做幾次深呼吸，待心情稍稍平靜后，才在試卷和答題卡上填寫姓名、準考證號等。

3、突然發(fā)現(xiàn)《準考證》不見了。建議在考前一晚，家長和考生一起將《準考證》、文具、小毛巾、風(fēng)油精等一起放在透明的塑料袋內(nèi)，若進考場前發(fā)現(xiàn)《準考證》不見了，考生與學(xué)校帶隊老師聯(lián)系由他們和主考聯(lián)系，先行進入考場正常考試。學(xué)生不要自己回去取準考證，不要讓丟證事件影響情緒。

(請務(wù)必認真填寫考生聯(lián)系表)

4、不小心損壞了試卷。不用緊張，監(jiān)考老師報告后即可調(diào)換到備用試卷。拿到調(diào)換后的試卷后，不要急于答題，首先應(yīng)按最初的要求在試卷上寫上姓名、考號，最后再認真核對一遍，以防漏填、錯填或錯寫漏寫。

5、一科考砸了怎么辦。一科考砸了沒關(guān)系，先把它扔在一邊。要有這樣的心態(tài)：我現(xiàn)在只考砸了這一門，我還有六門，也就是說，我還有六次機會!如果把那些機會把握好的話，那么我中考還是應(yīng)該很成功的。

第二篇：2013年職稱英語考試考前準備及復(fù)習(xí)建議

2013年職稱英語考試考前準備及復(fù)習(xí)建議

2013年職稱英語考試將于3月30日（周六 上午 09:00－11:00）開考，有六點注意事項向大家提示，并祝大家獲得考出好成績，一次通關(guān)。

事項一：復(fù)習(xí)內(nèi)容

在考前幾天，不要再看難題了，有目的做幾套模擬題，把本人參考類別教材中需掌握的內(nèi)容再溫習(xí)一遍，復(fù)習(xí)幾類重要的答題技巧，這樣可以緩解壓力，強化信心。

事項二：考場詞典

職稱英語考試雖是閉卷答題，但能帶一本詞典進入考場，所以詞典選擇顯得尤為重要了。以下兩類詞典不能帶入考場，希望大家一定要留意：

1、電子詞典不能帶入考場;

2、有職稱字樣及針對職稱英語考試編寫的詞典均不能帶入考場。

（提示：鑒于各個地域?qū)肟紙鲈~典要求不一，建議大家將《英語適用詞典》前言局部撕掉，再帶入考場！）以上兩類考場不能運用的詞典希望大家一定要記住，不要由于詞典成績而影響考試和心境。

2012年考后網(wǎng)友反饋如下：牛津高階，老幺，王霞都可以帶入考場；幺建華的詞典，詞匯題有6道不能直接查到，但通過英漢能找到答案，就是耽誤了時間；王霞/牛津同義詞詞典有4個查不到---剩余4個牛津查出來3個；實用詞典被沒收（遼寧出版社，之前在論壇提過這本不能帶）；牛津同義詞詞典，全能查到；商務(wù)印書館的新思維英漢詞典，全能查到；牛津高階雙解詞典可以查到.有的考場老師翻看考生攜帶的詞典，但不一定每個人的詞典都翻看。有的考生準備了兩本字典，一本是夾了小抄的，一本是沒有的，被收了字典，詞匯題就不好答了，有的考場默認考生帶多本詞典。有的考生備3份小抄，收了我字典，我兜里還有呢。但是能抄字典里的小抄還是比較好，方便看啊，方便對空啊。

事項三：考場上合理布置答題順序

可參考以下兩個優(yōu)先準繩：

1、優(yōu)先做你覺得比擬復(fù)雜、比擬容易得分的題，或許是選自教材上的原題。

2、其次優(yōu)先做那些得所占分值較高的題，比方閱讀理解，這樣的題得分比擬多，將這些題先做完，這樣在前面做其他題的進程中，心里會更踏實，更輕松。

第1步：教材原題：1篇閱讀理解和完形填空

建議用時 20-30分鐘

第2步：詞匯選項： 建議用時 10-15分鐘

第3步：教材外的2篇閱讀理解 建議用時 50分鐘

第4步：概括大意與完成句子 建議用時 8分鐘

第5步：補全短文

建議用時 10分鐘

第6步：閱讀判斷 建議用時 10分鐘

建議每做一道題同時在答題卡上停止涂卡，且涂卡時一定要仔細、細心，不要呈現(xiàn)串行景象，建議自帶一把直尺，涂卡時備用。事項四：考前需預(yù)備的物品

（1）身份證；

（2）準考證；

（3）簽字筆1支，填寫姓名、考號等事項時運用；

（4）2B考試用鉛筆1—2支、橡皮1—2塊；

（5）英語詞典一本：建議盡量選擇具有同義詞、收詞量絕對較大的詞典；

（6）建議帶一把直尺，涂卡時備用，以免串行。

事項五：提早熟習(xí)考點行車道路

建議大家提早查詢一下本人所在考點的精確地位以及行車道路，關(guān)于道路不熟的考生，建議大家提早去看一下，以避免考試當天找不到考點而耽擱考試工夫，影響考試心境。外地考生應(yīng)提前一天到考試地點查看，住在考場附近，以免堵車耽誤考試。

事項六：考場留意事項

1、應(yīng)仔細閱讀準考證反面的“考場規(guī)則”，并按要求進入考場，參與考試。

2、各類別、級別的試卷全部為客觀題組成，都需在答題卡上作答。

3、英語各級別的試卷均分為A、B卷。考生所持試卷內(nèi)有“應(yīng)考人員留意事項”的闡明，規(guī)則了本卷的“試卷代碼（三位數(shù)）”考生須將試卷代碼號填涂在答題卡相應(yīng)的欄目內(nèi)。

4、請考生保存準考證以便查詢成果和辦證運用。

最初，希望諸位考生在最初幾天的工夫里，堅持良好心情，以輕松、愉悅的心境去迎接考試，且一定要留意飲食衛(wèi)生，留意天氣變化，防止呈現(xiàn)感冒腹瀉等疾病攪擾考試。3.模擬實戰(zhàn)階段

首次考試的考生，重點要多做模擬試題及歷年真題，演練考試中答題的狀態(tài)，可以為自己記下答一套題所用時間，能更好的了解自己的答題速度。再次考試的考生，要總結(jié)首次考試失敗原因，重點攻克薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合試題及時查找不足。注意理順思路，尋找適合自己的思維習(xí)慣，應(yīng)對考試。要求大家對考試的題型題量都有充分的了解和掌握，鍛煉考場心理素質(zhì)，確保能夠在規(guī)定的時間內(nèi)順利的做完所有的題目并準確的填涂答題卡。

事項七：考試教材 購買2013年教材的時候，要注意是“人力資源和社會保障部人事考試中心和國家外國專家局培訓(xùn)中心”組編。

職稱英語考試的教材每年都會更新，一般是在前一年職稱英語教材同級別、同類別的基礎(chǔ)上替換15%的內(nèi)容。根據(jù)歷年慣例，職稱英語考試教材一般都在每年的1月上旬出版，但考生拿到手的時間往往要到1月底，所以準備的時間很短。為了解決大家的這一問題，及早拿到職稱英語考試教材，本人文庫職稱英語將在教材發(fā)布的同時整理當年職稱英語教材的新增文章下載，供大家下載；同時也會整理往年的教材，大家可以根據(jù)每年只替換15%的原則，自己組合教材。職稱英語新增文章歷來是考試的重點，大家一點要多多注意。職稱英語考試試題會從指定職稱英語考試教材《職稱英語等級考試用書》中出兩篇原文，一篇閱讀理解，一篇完形填空，共30分，占總分的30%。

在2013年職稱英語教材出來之前，建議大家買一本去年職稱英語的考試教材，看一下去年的文章，因為部分閱讀理解和完形填空會從教材里出題，所以應(yīng)該說教材是最好復(fù)習(xí)材料。

事項八：重點復(fù)習(xí)內(nèi)容

首先應(yīng)盡量背些單詞，一般A級要求6000左右個詞匯，B級5000左右詞匯，要求C級4000左右詞匯。

其次，恢復(fù)簡單的英語語法知識。比如倒裝、虛擬語氣、定語從句、主謂一致等。

再次，建議大家買一本去年職稱英語的考試教材，看一下去年的文章，因為部分閱讀理解和完形填空會從教材里出題，所以應(yīng)該說教材是最好復(fù)習(xí)材料。現(xiàn)在網(wǎng)上有很多電子版教材，可以省不少銀子。

最后，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有大量的復(fù)習(xí)資料，建議大家去粗取精、去偽存真，選擇好的音頻、視頻課件進行強化學(xué)習(xí)。職稱考試就是這樣的，每年從書里出30分的題，一篇閱讀和一篇完形，每篇分值各15，而這兩篇文章基本上都是新增文章，所有的所謂押題就是壓這個范圍，我覺得根本不要指望押題。知道這點，早早把這幾篇文章滾瓜爛熟是硬道理。費太多時間去等押題了，搞得心也不踏實。其實不管是環(huán)球也好，新東方也好，都是跟著職稱英語考試的特點來圈范圍的，不要以為他們有什么內(nèi)部消息，放到哪里都是不可能的。所以，那些考前保過啊，押題啊，什么漏題啊，那都是不可能的。

事項九：最后沖刺訣竅

考前20多天，切記不要慌亂，為保證復(fù)習(xí)效果，應(yīng)以“抓住各題型出題特點，進行有針對性復(fù)習(xí)”為原則，有30％-50％的題目出自于教材，尤其對于那些剛剛啟動復(fù)習(xí)的考生來說，抓緊時間把教材內(nèi)容結(jié)合起來復(fù)習(xí)。對于教材復(fù)習(xí)，尤其要注意2013年新增內(nèi)容，考試前教材上的題目做一遍，爭取全部掌握將至關(guān)重要。

一、詞匯：需要考生在最后階段練習(xí)查字典，建議一天練習(xí)查60對，而且一個詞匯題要反、正查，同時也要進行職稱考試中常考詞匯的記憶，這樣可以在考試時提高速度，節(jié)省時間。詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對，因此考生對自己不認識、不熟悉或沒有絕對把握的題一定要通過字典來確認，從而確保詞匯題100%的正確率。

二、閱讀判斷：答題時需掌握一條原則，就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現(xiàn)must、only、all、always等時，答案一般不會是對的。除上面的原則外，一般根據(jù)下列原則和規(guī)律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況：

1.選A的情況：如果某題干與原文信息完全一致或基本一致。2.選B的情況：如果某題干與原文信息完全相反。

3.選C的情況：如果某題干部分或局部信息在原文中未提到。

三、概括大意和完成句子：概括大意要先看選項，尋找關(guān)鍵詞，確定所考段落。完成句子則要根據(jù)所給的短句進行選擇，比較好的方法是找同類動詞。同時讀每段話時，要抓住該段話的主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時，并不是該段話全要仔細閱讀。這樣，既浪費時間，也不容易抓住重點。應(yīng)該抓住該段話的主題句。

四、閱讀理解：首先要重點掌握教材上的閱讀理解的重點文章的背誦，來抓住出自教材上的分數(shù)，這是順利通過考試很關(guān)鍵的一步。同時充分利用老師在課上講的解題技巧，如大標題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關(guān)鍵詞回歸定位法通過做模擬試題來進行解題技巧的演練和應(yīng)用。在做題時要注意：搞清主旨題、細節(jié)題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀點態(tài)度題。注意標題、首尾段、首尾句、邏輯關(guān)系處、細節(jié)處等出題點；在閱讀時見到日期、數(shù)量等要先做好標記，這樣有重點有理有節(jié)的解題，才有可能取得滿意的成績。

五、補全短文：要先看標題定文體，再看選項，觀察選項時應(yīng)注意抓主干，猜大意，弄清選項大意是表示定義、因果、例子還是措施；不要放過代詞、專用名字、連接詞、數(shù)字等特征詞；然后回頭再去看課文，明確1-5的位置。解每道題時只需要閱讀該題所在段落，不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的前后句就能夠確定答案，在考試時，應(yīng)該注意利用以下前后句子存在的關(guān)系來做題：

1.利用轉(zhuǎn)折關(guān)系

2.利用歸納總結(jié)關(guān)系 3.利用總分關(guān)系 4.利用并列關(guān)系

六、完形填空：

1.掌握教材上的文章內(nèi)容，尤其是2012年新增文章。把這些文章在考前一個月內(nèi)，爭取背到“滾瓜爛熟”，這樣，就算考試時怎樣變化都可以應(yīng)付。

2.語法知識的總結(jié)和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時，閱讀整篇文章，考生才能從頭判斷每個空所缺的詞的語言形式，如詞類、時態(tài)、語態(tài)，并判斷該詞應(yīng)具有的符合文章上下文的詞義，最后從給出的四個選項中，選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個。

除掌握以上解題技巧外，考生最好配合在模擬真實的考試時間進行模擬試題的演練，這樣不但可以直接掌握復(fù)習(xí)效果，還可以迅速找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，通過單項訓(xùn)練，逐一提高成績。

第三篇：我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗和考前準備

我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗和考前準備

[關(guān)于考前一周的準備]

考前一周應(yīng)當有一個詳盡的計劃，比如哪幾天早上模考，每天晚上睡覺的時間，早上的起床時間，每天的作題量（不宜過多，而且不宜過偏；關(guān)鍵在于讓你不要忘了做題的感覺，而不是提高作題的水平），哪一天專門用于看機經(jīng)總結(jié)，哪一天用于看自己以前做錯的題，考前一天是不是去看看考場的位置，買巧克力、咖啡、洋參含片、考試那天的早飯的時間（有人推薦用紅牛，我覺得也可以，但必須考前模考時實驗一下是否真正對自己有用；咖啡對我而言已經(jīng)足夠了，所以沒有費心去找紅牛）。

考試當天可以早點到，因為早到可以早考，這樣考verbal的時候不會太餓^_^。不過為了以防萬一，可以適當帶些填饑的東西，在break的時候啃兩口。

[考試當天的情況以及需要注意的地方]

昨天晚上根本沒有睡著：11點半睡的，沒辦法睡著，然后強迫自己數(shù)數(shù)字，從1到200，數(shù)了10遍，依然沒有睡著；上廁所4次后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早上4點了，繼續(xù)在床上磨蹭了一個小時，知道命中注定是睡不著了，索性起來上網(wǎng)。到CD上看了一下昨晚1點的新機經(jīng)，回答了幾個帖子，開始想下一步干什么。

把準備好的42個AI機經(jīng)提綱重新審視了一遍，然后把自己整理的verbal機經(jīng)重新看了一遍，作了一套pp3語法和一套pp3邏輯，發(fā)現(xiàn)鬧鐘響了。開始吃早飯，喝咖啡（不敢早吃，怕做verbal時餓），整理行裝，沖了個澡，等待昨天訂好的出租車。準時上車，到考場大約8點05分。誰知道那個天殺的lesliewang提供的地圖是錯的（應(yīng)當從世紀鐘旁邊的門進去），等找到正確的考場已經(jīng)8點15分了。發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)坐了很多人，旁邊兩個mm在抄誓詞。（唯一比我晚到的mm遲到了）。驗體溫、查證件、用狂草抄誓詞和寫地址，拿鑰匙存東西（趁機吃了一塊巧克力并喝了一口咖啡），然后等待讓我進去。注意口袋里除了給你的那把箱子鑰匙以外不能有別的東西。（墻上有一告示，不允許先將作文模板在選學(xué)校或看tutorial時抄在草稿紙上，大家必須將模板背熟，并在機器上多練幾遍）

進去前拍了一張巨丑無比的照片，然后得到一副耳塞、兩支鉛筆和六張訂在一起不能拆開的草稿紙。戴上耳塞走到電腦前（注意耳塞要先捏一下然后再塞到耳朵里讓其自然張開，就幾乎聽不見任何東西了），深呼吸，發(fā)現(xiàn)先要填學(xué)校（白白深呼吸了），此時注意不是填代號，而是按州選學(xué)校，所以大家一定要先知道自己想要送成績的學(xué)校的州名。

第一篇作文是ai，由于準備到了（總共準備了42篇），輕松寫了500多字（而且自認為寫的很有道理，居然列舉了5條理由；不過模板就200多字）。寫完還有4分鐘，檢查了一下語法錯誤，click confirm，寫aa。aa我沒有準備過任何題目，因為我有一個自己精心創(chuàng)作的aa寫法（適合于任何aa），自以為遠勝過七宗罪，以后貼給大家。寫了400多字，全部是長句。（提醒大家：

1、作文的順序不定，可能aa在前，也可能ai在前；

2、考試中心不允許先將作文模板在選學(xué)校或看tutorial時抄在草稿紙上，大家必須將模板背熟，并在機器上多練幾遍）

舉手要求休息，check out，吃了一塊巧克力，喝了一口咖啡，上了一次廁所，在門口踱了2步，然后check in做數(shù)學(xué)。已經(jīng)提醒自己要謹慎，但還是提前25-30分鐘作完（所以只考了50）。由于模考時數(shù)學(xué)princeton一般提前40分鐘作完，kaplan提前20-25分鐘作完，所以也沒有太多壓力。值得提醒的是，由于我總結(jié)了7、8月所有數(shù)學(xué)機經(jīng)，所以至少遇到10道以上機經(jīng)題。題目大致都與機經(jīng)差不多，有幾題機經(jīng)漏條件了（雖然考試時想著回來提醒大家，但是考完就忘了）。所以奉勸大家看數(shù)學(xué)機經(jīng)時不要鉆牛角尖，看不懂的題目（指那些感覺明顯缺條件的）就扔掉。另外，多參與論壇上的討論（幫助解決別人的疑惑）可以同時提高自己的水平。有很多散布在論壇上的討論題目實際上存在著高人的解釋，看了會有幫助的。（題外話說一句，寫本文時陸續(xù)看到各地xdjm的機經(jīng)，再次證明全球題庫是相同的）

作完確認后舉手要求休息，check out，吃了一塊巧克力，喝了一口咖啡，含著一片洋參含片上了一次廁所，又在門口踱了幾步，然后check in做verbal。兩個語法，兩個邏輯，不難，然后是一個閱讀（40行，4題），正好是我整理過的機經(jīng)題，100%把握全對。然后繼續(xù)做......本次閱讀的思路都非常清晰，基本上每道題都有把握。邏輯有些偏長，思維也有些繞。語法不再考簡單的固定搭配，更體現(xiàn)英語表達方式的清晰性和簡潔。做完后差不多還剩2分鐘，confirm。（關(guān)于verbal 做題pace問題我將在下面專門提到）這次考試我覺得我成功的關(guān)鍵就在于閱讀基本上拿全了。

接下來就是等待成績的出現(xiàn)，但首先出現(xiàn)的是一個survey，要你提供若干信息。怕ets不高興，所以耐著性子填了。之后就可以看到成績了。

[關(guān)于模考成績]

princeton 2004: 680,690,690,700

princeton的語法和og貼近，值得借鑒，邏輯過于簡單，閱讀有些不得章法（不值得），而且閱讀有重復(fù)

kaplan 2003(the first two): 640,680（5月份）kaplan 2004(the last two): 640,630（8月份）

kaplan的邏輯值得做，長而難，不過比實際考試還難。語法一般，閱讀偏難（思路不清晰）。

800score5月也做過，不過不推薦，章法不太對。

值得注意的是，不要把模考成績當回事，關(guān)鍵是練一種實戰(zhàn)的感覺。我的做法是早上8點半開始先用我自編的那個作文軟件（和機

考界面完全一樣，建議大家使用）寫兩篇作文（隨機抽），然后模考，跳過軟件自帶的作文。

考試時不能帶水進去喝，所以應(yīng)該在考前喝咖啡等提神的飲料（模考應(yīng)該和機考準備完全一樣）。開始會覺得很累，幾次后就好了。不過我作模考時有些挑題，也就是說，我認為和機考不很一致的題目我不花太大力氣去想（特別是兩個軟件的閱讀部分）。不要太在意模考成績，我的模考成績就相當不咋地。閱讀建議大家還是看og和補充材料，鍛煉那種感覺。模考做錯的題，想不通的就讓它過去，不要太在意。

以前做og時特意留了40sc，30cr，8rc，留到考前當作模考，效果不錯。

[關(guān)于pace]

我反對考試時候有pace，所以我沒有pace。因為你在想pace以及核對pace的時候?qū)嶋H上精神不集中于試題，很浪費時間。不過考前復(fù)習(xí)作題時必須有pace，我的pace相當穩(wěn)定，幾乎不變：閱讀每10行1分鐘（紙面上），每題1分鐘；邏輯1分30秒，最長不超過1分45秒；語法1分鐘，最長不超過1分15秒。我每次做題都記時（花了50兩銀子買了一個計時器），練成了感覺，模考時讓你學(xué)會調(diào)整pace；最后考試時一定要忘記pace（盡量不要去看時間）。同時我反對猜測測試題位置和前慢后快的pace，因為如果你想要750分，不能存任何僥幸心理。

[關(guān)于verbal復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗體會]

閱讀：

對于已經(jīng)做完所有g(shù)mat閱讀的xdjm，建議你把og和補充材料的閱讀拿出來（共81篇，也可以挑一部分，比如補充材料第2篇完全可以刪掉），進行橫向總結(jié)：

1、根據(jù)細節(jié)題的題目和正確答案把考點在原文中全部畫出來。然后看細節(jié)題的考法，總結(jié)：主要的無外乎取非和關(guān)鍵字替換

2、把所有main idea題看一遍，看其對文章意思的表述方法：有套路，且不走極端

3、把所有結(jié)構(gòu)題看一遍，看其表述方法

4、把態(tài)度題看一遍（題目太少，可以再看看gre年代題）

5、最關(guān)鍵的題information題。沒什么好方法，鍛煉看題目時的記憶力，還有主要從段落意思上看

當你做完這樣的總結(jié)后，你會形成一種gmat閱讀的感覺，并且會在你再次作題時融入你的閱讀方法。

對于句子理解上有困難的xdjm（衡量的標志：看閱讀時看不懂文章在講什么），建議你可以嘗試訓(xùn)練楊鵬難句（不用練完，練出感覺就可以了）

對于那些對科技類和多生詞類文章有困難的xdjm，希望你多練習(xí)首字母提煉技術(shù)，可以找gre的這類文章練，強迫自己做首字母提煉。

我在復(fù)習(xí)時總的感覺是，總結(jié)的時間遠超過作題的時間，我甚至按題材和寫作方法對所有題目進行了分類，現(xiàn)在看來，這個工作的幫助似乎不很大，沒有題目總結(jié)那么有意義，不過目標比較高，時間又有剩余的朋友也可以做一下這個工作。你會發(fā)現(xiàn)歷史類文章和地理考古類文章都具有鮮明的特色。

閱讀第一遍總結(jié)的方法我想大家都知道，而且很多人都作了總結(jié)，因為任何分類都可以作為總結(jié)的依據(jù)。當時我第一遍總結(jié)的時候，每1-2篇文章要花1個多小時總結(jié)，分類較多（因為不知道哪種總結(jié)方法最有效），最后并沒有太大效果，沒有明顯的提高，但做了很多分類工作。很多人總結(jié)工作做了一半就做不下去了，或者沒有想過總結(jié)第二遍。我個人的感覺是，第一遍雖然收效小，但是為第二遍總結(jié)打下了基礎(chǔ)。

第二遍總結(jié)與第一遍總結(jié)的最大不同在于題目都已經(jīng)做過一遍了。第一遍總結(jié)之所以效果不好首先是因為當時缺乏最起碼的對文章的感覺，而且有難句和單詞的障礙。（第一遍時按難句和單詞的首字母提煉方法訓(xùn)練了一下，有了閱讀速度的提高并建立了正確的閱讀習(xí)慣：不回讀，段落之間的回憶思考）第一遍總結(jié)之所以效果不好的另一個原因是：一下子讀的文章太少，沒有形成強烈的對于gmat閱讀文章的感覺。所以在第二遍總結(jié)時，閱讀強度要大（2-3天完成所有80篇文章的總結(jié)），這樣短時間的強刺激會讓你在遺忘前一天作題感覺前迅速把握所讀文章的共有特點，以及各種散在不同文章中的相同類型題目的共同特點。

我建議大家第二遍總結(jié)時要作以下工作：

1、閱讀強度要大，每天計劃閱讀量要盡量大，比如2-3天內(nèi)總結(jié)完og+補充材料的所有80篇文章。（不建議總結(jié)gre和lsat文章，因為閱讀和題目的特點不同）

2、detail和information題目的還原，這很重要。最好能劃在書上（有影印版的話），加強對題目的感覺

3、注意不同體裁文章的特點。

4、總結(jié)完后一個單元（比如8篇文章），再看一遍文章（結(jié)合還原后的考點，不作題），然后合上書，把該篇文章的主題、文章結(jié)構(gòu)和考點全部回憶出來（假想你是在為別人寫機經(jīng)）。這是鍛煉你的邏輯記憶力（可以提高作題速度），并讓你對考點更敏感。

5、要試著在作閱讀和橫向總結(jié)的過程中培養(yǎng)一種比較固定的最佳閱讀速度：這種速度是對文章的理解程度和閱讀速度的一個組合。再快些恐怕會看不懂，從而導(dǎo)致正確率的下降；再慢些，正確率提高很少，但閱讀占據(jù)的時間太多了。注意這種最佳速度應(yīng)該根據(jù)文章體裁和生詞量有所調(diào)整，而不是單一的。

第三遍總結(jié)很簡單，1天內(nèi)通讀全部80篇文章，把第二遍總結(jié)出來的成果運用一遍，形成固定的思維。

三遍過后，gmat閱讀就沒有難題了。你已經(jīng)學(xué)會gmat閱讀了，但提醒一句：不要忘了，總結(jié)出來的是gmat閱讀的方法，不要用于gre和lsat閱讀。

邏輯：

希望大家能做lsat題，一來可以提高閱讀速度，二來可以訓(xùn)練邏輯思維。lsat的題長，題干很清晰地表示出題型，選項都是充分必要的，所以訓(xùn)練邏輯思維不錯。（因為lsat邏輯思路非常清晰，要比gmat簡單，gmat選項是必要的，但不一定充分）10套以后成果就會顯現(xiàn)（當然必須經(jīng)過認真總結(jié)，我甚至設(shè)計了一張便于總結(jié)的lsat answer sheet），如果你能夠45分鐘一套，錯在5個左右，就可以了。

我對lsat題型的分類（僅供大家參考）（conclusion, assumption, weaken, support, 指出logic flaw, 指出論證方法, 類比, evaluation ：

and explain, other）、(except, 對話, 填空, bold face, 充分必要)注意bold face只有g(shù)mat才有，類比gmat往往沒有，不過在閱讀中出現(xiàn)過。

做lsat不能沉溺于lsat，目標還是gmat，所以要回歸。gmat的題干不容易判斷題型，選項又不充分，需要打破lsat的思路。如果做邏輯希望提速的話，最好能夠在讀完題目后猜到答案可能的長相，這是我訓(xùn)練的一個方法。不過不建議大家都用，因為固有思維有時候反而會阻礙正確選項的判斷。

關(guān)于作邏輯的方法，請參見mindfree的方法，3、4月時和mindfree的討論使我受益匪淺。

語法：

最好的方法是自己總結(jié)，不要用固有的新東方思維，因為它太絕對了，不太可靠。

總結(jié)的關(guān)鍵是：

1、區(qū)分出correctiveness和effectiveness錯誤。

2、形成判斷語法的優(yōu)先級次序。我的次序是：先判斷代詞指代和主謂搭配、慣用法，然后是平行對稱關(guān)系、時態(tài)語態(tài)………… 作文：

我寫過一個很詳細的gmat作文復(fù)習(xí)指引，也編了一個作文考試仿真軟件，建議大家到作文區(qū)看看。

不過比較自豪的是自己有一個很強的aa寫作方法，自以為遠勝過七宗罪，幾乎可以套用到所有情況，等我總結(jié)完再貼出來與大家共享。

目前先貼一個簡單的框架：我的argument套路分類（可以仔細想想有哪些套路是可以連環(huán)的，這對你破題非常有幫助。）Part I:Fallacy

1.Missing evidence or justification: hasty generalization

2.Confusion in causal reasoning:

a.post hoc, ergo propter hoc

b.concurence

c.causal oversimplification(可以看作hasty generalization的特例)

3.other fallacies:

a.false analogy

b.false dillemma

c.composition

d.false appeal(appeal to common sense, appeal to authority, appeal to emotion)

e.begging the question

f.equivocation

g.incomplete or selective comparison(可以歸于false analogy)

h.ad hominem(h開始就比較少見)

i.straw man

j.argumentum ad populum

Part II: Survey

1.Information too vague(no sample, no population, procedure unknown)

2.Data irrelevent

3.Lacks representitiveness:

a.the fallacy of insufficient sample(關(guān)鍵看sample和population的比例)

b.the fallacy of biased sample(來自同一地區(qū)，參與者有共同特性)

c.incentives of author to bias the sample

[關(guān)于機經(jīng)的作用]

最近很多朋友問我，到底機經(jīng)能起到什么作用。一個多月的機經(jīng)總結(jié)工作讓我對機經(jīng)有了更多地認識。下面與大家分享一下： 機經(jīng)是否有用牽涉到兩個問題：

1、機經(jīng)是否會重現(xiàn)；

2、重現(xiàn)的機經(jīng)是否對解題有幫助。這兩個問題我們分開討論：

1、機經(jīng)是否會重現(xiàn)：

對于數(shù)學(xué)機經(jīng)，我可以告訴大家重現(xiàn)的幾率非常之高，但也可能有一些小的數(shù)字上的修改。由于題庫非常的小（我從8月份的100多篇機經(jīng)中悟出的道理），我建議大家作一下前兩個月的機經(jīng)。（7、8月機經(jīng)的重復(fù)性再次暗示我們題庫無法作大面積調(diào)整）對于verbal，我個人的感覺是閱讀機經(jīng)最有用，其次是邏輯，最后是語法，但總體而言verbal機經(jīng)的作用無法和數(shù)學(xué)機經(jīng)相比。原因有二：

一、verbal機經(jīng)不容易記下來，而且記下來的也往往不完整；

二、verbal題量不大（尤其閱讀，只有四篇），即使題庫很小仍然可能遇不到別人遇到過的題。基于以上原因，verbal只能希望碰上，而不能寄托所有希望。

2、重現(xiàn)的機經(jīng)是否對解題有幫助：

相對而言，數(shù)學(xué)機經(jīng)對解題很有幫助，因為題目容易被完整記下來。不過人的記憶總存在些偏差，而且ets也不像想象中那么愚蠢（他居然學(xué)會了不修改題目，但修改題目中的某個數(shù)字），所以如果你并不懂怎么解題，而是希望把答案背下來去碰相同的題是相當危險的。To sum up，數(shù)學(xué)機經(jīng)的作用在于幫助你掌握最新考題的解題思路，而不是給你答案。

對于verbal（以下分析主要針對rc），機經(jīng)的作用更明顯地體現(xiàn)為雙刃劍（這一點很清楚地體現(xiàn)在不同人的機經(jīng)當中）。需要澄清的是，有些人考前沒有看過機經(jīng)，考后見到機經(jīng)里有就很后悔，因此覺得機經(jīng)很有用，這種想法是不對的，因為機經(jīng)里有不代表看了一定對你有幫助(The reasoning is a classic instance of causal oversimplification)。客觀地講，機經(jīng)的作用是與運用機經(jīng)的方法和考試心態(tài)相關(guān)的：一方面，機經(jīng)幫助你預(yù)讀所要讀的文字，讓你知道讀的時候哪里下面要做對比，應(yīng)該詳細讀，哪里只需要略讀，哪里是結(jié)論，加快讀文章和作題的速度；另一方面，如果你運用機經(jīng)的方法不正確，在讀題時發(fā)現(xiàn)是機經(jīng)就不由自主地去想機經(jīng)是怎么寫的（而不是馬上開始帶著框架讀文章），容易分心（對機經(jīng)不熟）或者讀得三心二意（過于依賴機經(jīng)）或者因為是機經(jīng)就做得更仔細更慢（心態(tài)不好），反而會適得其反。

因此，要讓verbal機經(jīng)起最大的作用需要注意以下幾點：

1、正確的心態(tài)：機經(jīng)幫助我快速正確解題，不是慢速解題；相信機經(jīng)，但不依賴于機經(jīng)。

2、正確的方法：

(1)、不是所有的機經(jīng)都有用，只有能幫助解題的機經(jīng)才有用（能提供比較詳細的文章框架或出題點），這需要篩選；

(2)、不是模糊地看一遍就有用，必須熟練，看到機經(jīng)不需要回憶就能知道結(jié)構(gòu)分布；

(3)、對于記不清的機經(jīng)必須放棄想，直接讀文章作題。

第四篇：2014年內(nèi)科主治醫(yī)師考試考前復(fù)習(xí)準備

2014年考試考前復(fù)習(xí)準備

考生在復(fù)習(xí)前一定要進行準備工作：

1、考生在復(fù)習(xí)的時候看書一定要仔細，很多時候考的東西有些比較細，有些考生復(fù)習(xí)的時候比較粗心大意，在復(fù)習(xí)的時候就不會注意到這些，考試的時候遇到就會一腦子的疑問，因此考前復(fù)習(xí)一定要細心細心再細心，每個微小的知識點都要復(fù)習(xí)到位。

2、不管是教材或是考試輔導(dǎo)資料一定要看最新版的，很多考生說前幾天有朋友考了，買了教材或者是考試資料，為了方便或是其他的就拿來用了不去買新的，那是不行的，因為每年的教材可能都會變都會有新增的內(nèi)容，如果復(fù)習(xí)用舊的教材，那么新增的內(nèi)容你將會復(fù)習(xí)不到，考試的時候遇到就會一籌莫展。并且考試寶小編建議教材是主要的，輔導(dǎo)資料是次要的，很多試題都是從教材里出的。

3、內(nèi)科主治醫(yī)師考試之前，基礎(chǔ)一定要打扎實，認真，很多東西是潛意默化的，如果連基礎(chǔ)知識都打不好，那么怎么去復(fù)習(xí)怎么很好的運用后面所掌握的東西，因此一定要把基礎(chǔ)扎實好。

第五篇：中考考前準備

中考前一周學(xué)生心理疏導(dǎo)及其它準備

（知識準備、心理準備、技巧準備、物品準備）

中考在即，老師的教育、家長的期望、個人的理想，都將通過中考有個最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情尤如箭在弦上，“待考而發(fā)。”臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過一模二模，對自己的考試能力也有個基本估計了，此時此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準備呢？

一、請準備好“ 心情”。面對人生第一次大考，每個同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過這樣的情況：一些成績優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張而發(fā)揮不佳；另一些成績一般的學(xué)生，因沉著應(yīng)試而考出了好成績。調(diào)整好考試心理，是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個準備。

調(diào)整考試心態(tài)，1、要忌“浮”。現(xiàn)在，有不少同學(xué)認為復(fù)習(xí)得“差不多”了，該學(xué)的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。考前這1 周，應(yīng)對所學(xué)知識進行最后的梳理與練習(xí)，要針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)進行查缺補漏，做最后的熟練性學(xué)習(xí)。（1讀課本，看例題、看基礎(chǔ)。2讀專題知識樹，看知識點、看典例或重點題，重點是典例分析。3讀以前測試卷，看自己做錯的地方。）切忌臨考做難題，做大量的題，要順著老師的思路進行復(fù)習(xí)，不搞另類。不要忘了遺忘規(guī)律，常反思、常回顧。考試期間不要管別人干什么（即使其他人再亂），也不要盲目跟從，自己要做到心靜，要做到內(nèi)心平靜。行動要聽指揮，不要出軌，2、是忌“憂”。有些同學(xué)，因基礎(chǔ)差而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒，總擔(dān)心自己考不好。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己，接受現(xiàn)實學(xué)習(xí)水平，不要自我否定。現(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結(jié)果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，樹立“我能行，我可以考出實際水平”的信念。

期望值過高的同學(xué)，要放下包袱，輕裝上陣。不要想3想4。你的第1目標是考上，第2目標才是爭取高分。相信自己，不過分追求。自我減壓。

二、請準備好“身體”。體育比賽，要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績和水平，中考也如是。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時，不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間“苦學(xué)”了，這樣會導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降的。臨考前保證一定學(xué)習(xí)時間是必要的，但切不可超過了限度，違反了學(xué)習(xí)的心理衛(wèi)生規(guī)律，使大腦出現(xiàn)“保護性抑制”，造成學(xué)習(xí)的低效率。考前要保證充足的睡眠，（如考前出現(xiàn)失眠可睡前喝牛奶、吃糖塊，或機械數(shù)數(shù)，及其他自我暗示調(diào)節(jié)）注意體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。好體能要用合理飲食來保證。要注意自己的膳食質(zhì) 量，適當增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要減少高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物，不吃冷飲、西瓜等。在飲食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導(dǎo)致記憶力下降。、如果天氣炎熱，1

建議在考試前和中考的幾天中喝綠豆粥一類的食物，以消熱解署。

三、請準備好“方法”。中考復(fù)習(xí)有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面。

1、考前準備要“合法”。參加中考不同于一般考試，考生要按照考場規(guī)則要求帶考試用具。考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：準考證，考試所需用具，掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序，安排好赴考場的充裕時間。考試前一天下午盡快熟悉考點環(huán)境，第幾考場、第幾座號、廁所位臵，切忌走馬觀花，環(huán)境越熟悉，情緒越穩(wěn)定。考生可根據(jù)自己的身體狀況帶飲水和應(yīng)急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。其他如：要帶全文具（不帶文具盒，要帶透明的文件袋），如藍色鋼筆、圓珠筆、鉛筆（作圖、涂卡用）、小刀、像皮、圓規(guī)、量角器、三角板、小直尺計算器（考數(shù)學(xué)用）塑料墊片（不要自帶草稿紙，上級通發(fā)草稿紙，此物可不帶）等。2B鉛筆要帶兩支，每支兩頭均削好。若天氣炎熱，可帶一把小折扇；若陰雨天，要帶好雨具。準考證要做到“考前帶好，考完收妥”，萬一丟失，也不要著急，可報告帶考老師，他們會幫你解決。

2、臨場考試要“得法”。考生拿到試卷，不要急于答題。應(yīng)先總纜全試卷，然后按順序答卷，不要漏答考題。答卷可先易后難，注意分配好時間，最后要認真檢查試卷。以往考生曾總結(jié)出臨考試的三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。這幾句話可以借鑒。考前30分鐘如何度過。進入考場，主動向監(jiān)考老師示好，以彼此的好感消除恐懼感，怯場的同學(xué)可做幾次深呼吸，增強信心。考前5分鐘試卷發(fā)下，先要按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準考證號碼、姓名等，然后“三涂兩寫”，并迅速清點試卷，看試卷本身有無破損、污染，了解本科試題的頁碼、題量、大致難易情況，確定答題順序，看完后若還未開考，可默做前幾個選擇題，但不要動筆。

做題順序。先易后難，先熟后生，先I卷，后II卷，先客觀后主觀，順序答題，遇難而過，I 卷做完，立即涂卡，然后II卷。涂卡要做到涂全、涂準、涂清楚，涂改時擦干凈；個別拿不準的題可憑第一印象涂上選項，并做好標記，待最終檢查時定奪；涂好 的答題卡要用夾子夾住，防止被風(fēng)吹落弄臟。細心審題。審題是解題的關(guān)鍵，題意審錯，全盤皆輸，審題時務(wù)求一字一句理解題意，必須搞清楚題目告訴了什么，要 求做什么。審題時要注意抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，防止所答非所問。對于敘述長的題或閱讀材料題，可先看題目要求（或問題），再看敘述或材料，這樣可避免思維混 亂、閱讀時無針對性。

答題時一定要按題目要求作答。規(guī)范準確解答題目。凡是會的題目，解題步驟要完整規(guī)范；答案要準確無誤，尤其是各科的專用名詞或符號，一定要寫準確；數(shù)理化解題不跨大步，主觀題的評分標準都有步驟分，最后的結(jié)果正確與否不影響某些正確步驟的得分，因此，解題時即使沒法全部解出難題，也可以將其中比較容易的步驟寫出來，得1分是1分；草稿紙豎疊三折使用，用時寫上序號，以便后期檢查；注意控制書寫速度，字跡工整，卷面整潔，語文、基本能

力網(wǎng)上閱卷，書寫不規(guī)范肯定吃大虧；強化計算的準確性，如果自己思路對而計算失誤，就太遺憾了。

應(yīng)對試題難易的策略。遇到熟題要找差異，防止思維定勢造成南轅北轍；遇到容易的題目要想想 是否有迷惑因素，防止麻痹輕率造成判斷錯誤；同學(xué)們遇到難題會有兩種態(tài)度：一是畏懼，從而產(chǎn)生壓抑，進而影響到對其他題目的作答；另一種是不服氣，激起大 腦皮層的應(yīng)激性反應(yīng)，下決心不解出來不罷休。畏懼當然無益，不服氣則又會出現(xiàn)兩種情況，一種是較為順利地解出，另一種則越想越糊涂、越糊涂越不服氣。難題 又分為兩類，一類是此前從未見識過的，一類是曾經(jīng)會做，卻又一時遺忘了的，特別是對后一類，大多數(shù)同學(xué)會一股勁兒地苦思冥想，以至于耽誤了許多寶貴時間。此時，可采取“難題暫時儲存”的方法，即將題目默讀兩至三遍，清理一個思路，倘一時找不到合適的解題方案，此時，自我提示一下：這個題目我能夠想起來，只是在某個方面還未理通，然后做下面的題目，如果到最后也想不出解決的辦法，要憑直覺寫上揣測的答案，即使寫上有關(guān) 的公式，也會得分。尤其是判斷題、選擇題、文科的有關(guān)問答題，假如無把握，不妨猜選，答滿，決不能留空白。

學(xué)會取舍試題。考試題80% 為中、低檔題，要盡可能拿到試卷的80%的題目，因此，懂得取舍試題很重要，以退為進，舍是為了更好的取，舍棄不屬于自己的東西，是為了確保自己的東西。一份試卷中各題的分值不一樣，要學(xué)會看分花時，切忌被某個難題纏住而費時太多，題目我難人亦難，難題不可怕不足惜。題容易別太高興，你容易別人也不難，而 容易很可能里面藏著陷阱，要小心；同樣，遇到難題，不用慌張，你不會，別人同樣也犯難，誰冷靜誰就可能攻下來。

檢查試卷是防漏補遺，去偽存真的過程，考試中若有時間，最好有重點地檢查一下試卷。檢查內(nèi)容主要包括：有無遺漏；填涂是否有誤、有錯位；心存疑慮的題目的作答過程和結(jié)果，檢查中若沒有充分的理由，一般不要改變第一感覺的答案。注意不能早交卷，考試快結(jié)束時有一個15分鐘的提醒鈴。（不是結(jié)束！！）

考試過程中不要在意窗外是否有人巡視，或外面有什么大的聲響，也不要在意監(jiān)考教師的走動或 別人提前交卷；如遇到需要監(jiān)考老師幫助的問題，及時舉手提出，盡快解決，萬一答題卡、試卷污損，不要緊張，及時更換或者用其他方式補救；如遇到其他同學(xué)騷 擾，別搭理，別害怕，別影響自己的情緒，馬上告知監(jiān)考教師。

考試期間要與他人保持良好的關(guān)系，切忌因沖突、糾紛，擾亂心境，影響考試。要注意飲食的科學(xué)性，食物應(yīng)是干凈、衛(wèi)生、有營養(yǎng)又易消化的，午餐、晚餐不宜過飽，尤其不要吃太過油膩的東西。

3、一場考試結(jié)束后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，也要“忘掉”，以平常心準備下一門的考試。忌對答案！忌高興的忘形或垂頭喪氣！

中考并不神秘。七分水平，三分發(fā)揮。只要我們排除雜念，淋漓盡致運用好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，樹立起我能行的堅定信念，執(zhí)著而不偏執(zhí)，堅韌而不脆弱，自信而不菲薄，勤奮而無惰性，就必定在中考這場無銷煙的戰(zhàn)斗中圓自己的夢。